语文专项练习题
小学三年级语文专项练习题可打印免费(8篇)
小学三年级语文专项练习题可打印免费（8篇）小学三年级语文专项练习题可打印免费篇1一、看拼音写词语。
gānhéqīngchètíchàng pīpíng jiāoàotóuhūn mùxuàn yōngrónghuáguìyǐnliào二、按要求完成下面的练习。
1、在下面带点字正确读音下画“-”。
手指头（zhīzhǐ）折腾（zhézhē）没收（mòméi）倒水（dàodǎo）还给（huánhái）相片（xiàngxiāng）2、比一比，组成词语。
掉（）罐（）拉（）决（）畅（）桌（）灌（）垃（）觉（）倡（）彩（）牡（）枯（）伴（）骄（）睬（）社（）估（）绊（）矫（）3、把下面的词语，按提示分为三类抄写。
愉快垃圾鞭击电话撕咬脱下难过朝霞害怕好奇施主喜悦推拉鲜花（1）表示动作的有：（2）表示人或事物名称的有：（3）表示心情的有：三、照样子在括号里填上合适的词语。
例：田野里开满了鲜花。
（一望无际）的田野里开满了（五颜六色）的鲜花。
1、小男孩收易拉罐。
（）的小男孩收（）的易拉罐。
2、教室里有桌椅。
（）的教室里有（）的桌椅。
四、用修改符号修改下面的病句。
1、我愿望有一个机器人玩具。
2、天鹅的身上长着雪白的白色羽毛。
3、这个故事读过。
五、从下面的词语中任意选择两个各造一个句子。
清澈坚决盼望清脆整整齐齐小学三年级语文专项练习题可打印免费篇2一、我会拼一拼，写一写。
kūlong hòuhuǐdǎlièjiàohuìwángyángbǔláobànshǎng wèiguódīngzhǔyánsùhéyányuèsè二、我会给多音字组词。
人教部编版七年级上册语文 字词 专项练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文字词专项练习题知识点一给加点的字注音第一单元1．《春》应和．( ) 卖弄．( ) 喉咙．．( )抖擞．( ) 婉．转( ) 嗡．嗡( )嘹．亮( ) 烘．托( ) 黄晕．( )酝酿．．( ) 窠．巢( ) 风筝．( )繁花嫩．叶( ) 披蓑．戴笠．( )( )2．《济南的冬天》肌．肤( ) 一髻．( ) 绿萍．( )宽敞．( ) 地毯．( ) 澄．清( )慈．善( ) 水藻．( ) 贮蓄．．( )水墨．画( ) 蓝汪．汪( )3．《雨的四季》花苞．( ) 彩棱．镜( ) 静谧．( )高邈．( ) 莅．临( ) 吝啬．．( )淅．淅沥．沥( )( ) 咄．咄逼人( ) 池畦．( )粗犷．( ) 睫．毛( ) 衣裳．( )娇媚．．( ) 铃铛．( )4．《古代诗歌四首》碣．石( ) 水何澹．澹( ) 竦峙．．( )第二单元1．《秋天的怀念》淡雅．( ) 诀．别( ) 烂漫．( )捶．打( ) 憔悴．．( ) 仿膳．( )瘫痪．．( ) 絮．絮叨．叨( )( )2．《散步》分歧．( ) 拆散．( ) 熬．过( )霎．时( ) 委屈．( ) 取决．( )嫩．芽( ) 水波粼．粼( )3．《散文诗二首》梗．( ) 匿．笑( ) 沐浴．．( )攲．斜( ) 荫蔽．．( ) 姊．妹( )菡萏．．( )．．( ) 并蒂．( ) 徘徊覆．盖( ) 烦闷．( ) 祷．告( )心绪．( )4．《〈世说新语〉二则》差．可拟( ) 尊君在不．( )第三单元1．《从百草园到三味书屋》油蛉．( ) 叵．( ) 蝉蜕．( )臃．肿( ) 窦．( ) 脑髓．( )珊瑚．．( ) 厥．( ) 斑蝥．( )倜傥．．( ) 敛．( ) 攒．成( )蟋蟀．．( ) 菜畦．( ) 书塾．( )鹡鸰．．( ) 秕．谷( ) 轻捷．( )确凿．( ) 博．学( ) 相宜．( )人迹罕．至( )2．《再塑生命的人》妮．( ) 争执．( ) 花团锦簇．．( )( )莎．( ) 截．然不同( ) 感慨．．( )捡．( ) 绽．开( ) 小心翼．翼( )疲倦．不堪( ) 抚．弄( ) 混．为一谈( )唯恐．( ) 激荡．( ) 搓捻．．( )惭愧．．( ) 恍．然大悟( )3．《窃读记》蹭．( ) 汗涔．涔( ) 尴尬．．( )难堪．( ) 狼狈．( ) 弹簧．( )畅销．．( ) 众目睽．睽( ) 煞．有介事( )贪婪．( ) 废寝．忘食( ) 饥肠辘．辘( )踉．踉跄．跄( )( )4．《〈论语〉十二章》论．语( ) 不愠．( ) 三省吾．．身( )( )罔．( ) 殆．( ) 一箪．食( )曲肱．( ) 逝者如斯夫．( ) 笃．志( )第四单元1．《纪念白求恩》晋察冀．( ) 殉．职( ) 狭隘．( )热忱．( ) 拈．轻怕重( ) 派遣．( )鄙薄．( ) 纯粹．( ) 漠．不关心( ) 2．《植树的牧羊人》一栋．房( ) 拣．出去( ) 戳．( )干涸．( ) 坍．塌( ) 溜达．．( )山毛榉．( ) 慷慨．．( )．．( ) 帐篷废墟．( ) 呼啸．( ) 琢磨．．( )微薄．( ) 酬．劳( ) 水渠．( )流淌．( ) 光秃．秃( ) 刨．根问底( )沉默寡．言( )3．《走一步，再走一步》灼．( ) 酷．热( ) 厌倦．( )附和．( ) 突兀．( ) 怦．怦( )嘲．笑( ) 暮．色( ) 屡．次( )纳罕．．( ) 迂．回( ) 峭．壁( )高不可攀．( ) 哭泣．( ) 呻吟．．( )嶙峋．．( )．．( ) 晕眩．( ) 恍惚抽噎．( ) 参差．．不齐( ) 哄．堂大笑( )惊慌失措．( )4．《诫子书》淫．慢( ) 险躁．( )第五单元1．《猫》污涩．( ) 红绫．( ) 诅．咒( )怅．然( ) 蜷．伏( ) 惩．戒( )怂恿．．( ) 廊．前( )．．( ) 咕噜妄．下断语( )2．《鸟》羽翮．( ) 瞵．视( ) 昂藏．( )抟．( ) 啭．( ) 吱．吱喳喳( )曳．( ) 长喙．( ) 斑斓．( )丰腴．( ) 秾纤．．合度( ) 倏．地( )鸢．鹰( ) 跼蹐．．( ) 感喟．( )戟．张( ) 褴褛．．( ) 窗棂．( )栅．栏( ) 干瘪．( ) 迷惘．( )伫．立( ) 魁梧．．( ) 蓦．然( )料峭．( ) 战栗．( ) 不暇．( ) 3．《动物笑谈》嗔．怪( ) 怪诞．不经( ) 小凫．( )麝．香( ) 神采奕．奕( ) 鹳．( )蹒跚．．( ) 哺．乳( ) 羞怯．( )匍匐．．( ) 鹦鹉．．( ) 温驯．( )禁锢．( )4．《狼》缀．行甚远( ) 大窘．( ) 苫．蔽成丘( )眈．眈相向( ) 少．时( ) 目似瞑．( )尻．( ) 假寐．( ) 狡黠．( )第六单元1．《皇帝的新装》赏赐．( ) 炫．耀( ) 愚蠢．( )滑稽．( ) 头衔．( ) 御聘．．( )陛．下( ) 爵．士( ) 袍．子( )勋．章( ) 骇．人听闻( ) 妥当．．( )随声附和．( )2．《诗二首》缥缈．．( )3．《女娲造人》女娲．( ) 揉．团( ) 澄．澈( )绵延．( ) 掺．和( ) 寂寞．．( )泥潭．( ) 莽．莽榛．榛( )( )蓬勃．．( )4．《寓言四则》雕．像( ) 庇．护( ) 爱慕．( )较量．．( ) 杞．人忧天( )．．( ) 溉汲中．伤( ) 躇．步跐．蹈( )( )知识点二根据拼音写汉字第一单元lǎnɡ()润软mián mián() yùn niànɡ()liáo()亮赶tànɡ()儿jiàn()壮摇lán() cí()善xiá()窄zhù()蓄chénɡ()清地tǎn()duān()庄花bāo() ménɡ()发jiāo()媚zī()容一fān()风情粗ɡuǎnɡ() 静mì() qīnɡ()诉屋yán() qī()冷yáo()望化zhuānɡ() lì()临冷liè()干sè() 草duò() 干zào()绿yīn yīn()第二单元bào()怒墙bì() huī()复shì()弄chuí()打fān()来fù()去qiáo cuì() yānɡ()求wān()豆jué()别烂màn() 分qí()取jué() 一shà()时各得qí()所委qu( ) 水波lín lín() 毕jìnɡ()笑xī xī() dǎo()告fán()杂fán()闷莲penɡ() 遮bì()第三单元菜qí() 云xiāo() tǎnɡ()若脊liánɡ() jiàn()赏zhuó()食和ǎi() ɡōnɡ()敬bó()学là()梅花人声dǐnɡ()沸淋lí()kuī()甲shēn()士jié()然不同wéi()恐探cè()仪fénɡ()制huǐ()恨huǎnɡ()然大悟jī()荡奥mì() 拼còu() pì()如qǐ()盼担yōu() dǐ()达威风lǐn lǐn() 众目kuí kuí() mù()名全神ɡuàn()注贪lán() 废qǐn()忘食畅xiāo() cǎn()淡第四单元派qiǎn() xùn()职狭ài()热chén() 麻木不rén() 纯cuì()pèi()服精yì()求精见yì()思迁kānɡ kǎi() xūn()衣草帐penɡ()滚tànɡ() 神mì() 张yánɡ()páo()根问底chóu()劳硬lɑnɡ()yì()力lián()锁反应yuán yuán()不断浇ɡuàn() 厌juàn() 胸qiānɡ()安wèi() línɡ()乱惊yà()yáo()不可及wèi()惧第五单元消hào() yōu()郁懒duò()安xiánɡ() qǐ()丐yù()警叮zhǔ() yuān wɑnɡ() nüè()待fú rónɡ()鸟quán()伏wèi()罪qián()逃zhà()栏鼎fèi() jùn()俏bān lán() 丰yú() xiāo()逝zhù()立kuí()梧料qiào()pénɡ()松孤苦línɡ dīnɡ() 大相jìnɡ()庭yuán()委禁ɡù() 迫不jí()待余huī() fǔ()冲第六单元chèn()职biàn()别chénɡ()报qīn()差quān()定jiǎo huá()hài()人听闻xūn()章piāo miǎo()pénɡ()勃chénɡ()澈兴高cǎi()烈气ɡài() zōnɡ()迹mián()延bì()护爱mù()虚荣kǎi()歌参考答案【知识点一】第一单元1．hènonɡhóu lónɡsǒu wǎn wēnɡliáo hōnɡyùnyùn niànɡkēzhenɡnèn suōlì2．jījìpínɡchǎnɡtǎn chénɡcízǎo zhù xùmòwānɡ3．bāo lénɡmìmiǎo lìlìn sèxī lìduōqíɡuǎnɡjiéshɑnɡjiāo mèi dɑnɡ4．jiédàn sǒnɡ zhì第二单元1．yǎjuémàn chuíq iáo cuìshàn tān huàn xù dao2．qísànáo shàqu juénèn lín3．ɡěnɡnìmù yùqīyīn bìzǐhàn dàn dìpái huái fùmèn dǎo xù4．chāfǒu第三单元1．línɡpǒtuìyōnɡdòu suǐshān hújuémáo tì tǎnɡliǎn cuán xī shuài qíshújí línɡbǐjiézáo bóyíhǎn2．nīzhíjǐn cùshājiéɡǎn kǎi jiǎn zhàn yìjuànfǔhùn kǒnɡdànɡcuō niǎn cán kuìhuǎnɡ3．cènɡcénɡān ɡàkān bèi huánɡchànɡ xiāo kuíshàlán qǐn lùliànɡqiànɡ4．lún yùn xǐnɡwúwǎnɡdài dānɡōnɡfúdǔ第四单元1．jìxùnài chén niān qiǎn bócuìmò2．dònɡjiǎn chuōhétān liū dɑjǔkānɡ kǎi zhànɡ penɡxūxiào zuó mo bóchóu qútǎnɡtūpáoɡuǎ3．zhuókùjuàn hèwùpēnɡcháo mùlǚnà hǎn yūqiào pān qìshēn yín lín xún xuàn huǎnɡ hūyēcēn cīhōnɡcuò4．yín zào第五单元1．sèlínɡzǔchànɡquán chénɡsǒnɡ yǒnɡɡū lu lánɡwànɡ2．hélín cánɡtuán zhuàn zīyèhuìlán yúnónɡ xiān shūyuān jú jíkuìjǐlán lǚlínɡzhàbiěwǎnɡzhùkuí wu mòqiào lìxiá3．chēn dàn fúshèyìɡuàn pán shān bǔqièpú fúyīnɡ wǔxùnɡù4．zhuìjiǒnɡshàn dān shǎo mínɡkāo mèi xiá第六单元1．cìxuàn chǔn jīxián yù pìn bìjuépáo xūn hàituǒ dànɡhè2．piāo miǎo3．wāróu chénɡyán chān jì mòtán mǎnɡzhēn pénɡ bó4．diāo bìmùjiào liànɡɡài jíqǐzhònɡchúcǐ【知识点二】第一单元朗绵绵酝酿嘹趟健篮慈狭贮澄毯端苞萌娇姿番犷谧倾檐凄遥妆莅冽涩垛燥茵茵第二单元暴壁恢侍捶翻覆憔悴央豌诀漫歧决霎其屈粼粼竟嘻嘻祷繁烦蓬蔽第三单元畦霄倘梁鉴啄蔼恭博蜡鼎漓盔绅截唯测缝悔恍激秘凑譬企忧抵凛凛睽睽慕贯婪寝销惨第四单元遣殉隘忱仁粹佩益异慷慨薰篷烫秘扬刨酬朗毅连源源灌倦腔慰凌讶遥畏第五单元耗忧惰详乞预嘱冤枉虐芙蓉蜷畏潜栅沸俊斑斓腴消伫魁峭蓬伶仃径原锢及晖俯第六单元称辨呈钦圈狡猾骇勋缥缈蓬澄采概踪绵庇慕凯。
语文练习题（15篇）
语文练习题语文练习题(15篇)语文练习题1一、选择题下列词语中画线的字，注音全部正确的一组是A．札记（zhā）琐屑（xiè）窜入（cuān）囚系（xì）B．累及（lěi）禁锢（jīn）攫住（júe）回溯（sù）C．蕴藉（jiè）熨帖（yù）绵亘（gèn）隽永（juàn）D．诅咒（xǔ）弥漫（ní）恪守（kè）亵渎（xiè）下列词语书写无误的一项是A．移徙骄弱缘引视同至宝B．绿州攀缘脉络幽囚小鸟C．葱笼孔隙开释茁出芽苗D．珍重渡越爱抚烽烟四逼3．下列各句中加点成语使用不当的一项是A．相当一部分人对“药驾”的危害性没有清晰的认识，对“药驾”不以为意，根本不知道服药可能会产生不同程度的不良反应。
B．陆蠡是台州屈指可数的文化名人，他正直的品格、博爱的胸怀、质朴的感情、缜密的思绪、清丽的文风，流露在字里行间，凝成一篇篇现代散文史上的杰作。
C．考前一个月不是学习的终点，而是终点前的冲刺，许多同学余勇可贾，应抓住这段时间，奋力拼搏。
D．他犯了经济上的错误，玷污了人民公仆的形象。
但他能够及时认识到自身的错误，上交了所有问题款项，也可以说是罪不容诛。
下列各句中没有语病的一项是A．北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右我的小屋便照进太阳，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热。
B．后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，心里还引为可惜，倒怪他多事似的。
C．临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。
D．NEC通讯市场总监对记者说：“借助中秋晚会的平台，不但NEC通讯可以向所有的中国人带去节日的祝福，同时也可以扩大品牌的影响力。
”依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是久久地凝目审视那绿萝修长的藤蔓，绿蓬蓬一簇簇地攀绕在花架上，______________。
一年级语文专项练习题汇总!(完美打印版)
一、照样子写一写：j y h t zh ai onɡer二、比一比，再写一写：b—d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ三、按规律填空：1、韵母：a o()i()()ai ei()()ou()ie()()an en()()()()()()onɡ2、声母：四、默写整体认读音节：一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：音节：二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色：ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节涂成黄色：hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying八、照样子写一写：例：pu（p）—（u）zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng（）—（）—（）qún（）—（）xù（）—（）juǎn（）—（）—（）jù（）—（）一、照样子，写一写。
例：pu（p）—（u）lu（）—（）quàn（）—（）—（）lǜ（）—（）xùn（）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún（）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—()h—u—a—()x—i—a—()j—üe—() q—ǚ—()j—ü—án—()q—ü—àn—()x—üè—() ch—e—()ch—u—an—()q—i—ang—()l—üe—() x—ǚ—()g—u—ò—()h—u—ǎng—()k—ǎ—()3、g（gǎ）zh()b()kǎ()ch u—ò()pǎn()h()h()m()q()j()j()nüè()qü—ān()q i—à()x()x()x()二、按要求标调：（注意标调规则）一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（）三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）一、选择正确的读音在下面的（）里打“√”：xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ()()()()()()()() zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü()()()()()()()() guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ()()()()()()()() jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ()()()()()()()()二、读音节画图：sān duǒhuāliǎng kēshùyìtiáo xiǎo yúzài héshuǐli yóu yǒnɡ.三、读一读，连一连：马车yuèer大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo耳朵dàmǐ月儿huāer禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
部编版六年级语文上册作文专项练习题
部编版六年级语文上册作文专项练习题1. 题目：，我想和你聊聊天当今社会，聊天的方式和对象很多。
请你选择一个聊天对象，先把题目补充完整，然后围绕一个主题，充分发挥想象，掏出自己的真心话，400字以上。
2. 愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。
愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。
你的愿望是什么呢？题目：我的愿望要求：①内容要具体；②要写出真实的感受；③语句通顺，叙述清楚；④书写工整；⑤字数400左右。
3. 乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以《我们村的______》（填一个人或称呼）要求：①把题目补充完整。
②书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
③有真情实感。
4. 在我们的成长经历中，亲情常伴左右，爸爸接送上学风雨无阻，妈妈每天为我做饭，爷爷、奶奶更是不离我们身旁……请以“的爱”为题目，写一篇400字左右的习作，讲述你与他（她）之间的故事。
做到注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不写错别字。
5. 习作。
题目：______留在我的记忆里提示和要求：①你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。
②先补充完整题目。
③抓住特点写具体。
6. 命题作文（任选一题作文）（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。
父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。
请你以“写作业的_______”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求：①把题目补充完整。
②要写出具体的事，注意详写和略写。
③不少于500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想_______”为题，写一篇记叙文。
中考语文语法专项练习40题含答案
中考语文语法专项练习40题1、下列汉语知识判断错误的一项是（）A. “父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。
”句中加点的词依次是动词、名词。
8.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。
”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。
”一句中“善于用童话”和“解释”依次是状语、谓语。
D.“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。
”是一个并列复句。
2、下列知识判断有误的一项是（）A.“月色便朦胧在这水气里了。
”句中加点词的词性是形容词。
B.“亲情是人间真挚而美好的感情。
”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
” “这个女孩不是学生，而是老师。
”这两个句子都是并列复句。
口.”立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。
”这个句子采用了拟人的修辞手法。
3、下列汉语知识判断错误的一项是（）人.“愿望”“冷静” “浏览”分别是名词、形容词、动词。
B.“美丽的大自然，万物鼎盛。
”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。
C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词，都是形容高兴、快乐的样子。
D.”《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
4、下列汉语基础知识判断有误的一项是（）A.“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。
B.”真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。
C.“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。
D.“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。
”这是一个转折复句。
5、下列汉语知识判断有误的一项是（）A.“书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。
”句中的“传统”和“瑰宝”都是名词。
高考语文《连贯客观题》专项练习题含答案
高考语文《连贯客观题》专项练习题含答案1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )新媒体在文化遗产旅游地意象传播中具有互动性、即时性和独立性等优势。
由于新媒体所传播的文化遗产旅游地意象信息更为个性、自由、广泛, , 。
从实证数据来看, ,, , 。
①使新媒体在遗产旅游地意象的文脉属性传播方面发挥重要作用②高度个性、自由和广泛的信息传播内容③这将大大增加其所传递信息的可读性和可信度④高度互动、即时和独立的信息传播方式⑤从而增强其实际传播效果⑥成为传统媒体的有力补充A. ⑥⑤②④①③B. ③⑥④②⑤①C. ⑥③②①④⑤D. ③⑤④②①⑥2. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )艺术家只有从抽象的角度认识、捕捉物象的内在运行关系,才能抓住生命的活力。
这种能力是艺术家不可缺少的创造才能,它打通了事物之间的界限,视万物齐同。
①其间主观、客观、画面三者相互影响,相互演进,万物呈现出抽象的相似性②艺术家作画的过程,就是阴阳气韵化生万物巧夺天工的过程③艺术的创造,就是面对共性创造个性,个性生于共性中,别象生于总象里④这种相似性,实际是诸物象彼此的共性和总象⑤真正的艺术家,不管万物有多么不同,总能找到它们之间的相似性⑥在艺术的世界,有阴有阳,有气有韵,常常是阴阳气韵生万物A. ③②①④⑤⑥B. ③①②⑥④⑤C. ⑥②①④③⑤D. ⑥①②⑤④③3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )所谓氛围,是指意境造成的一种气氛、情调。
盛唐诗人多追求意境的整体感,使意境弥漫浓烈的情思, , 。
, ; , 。
它是可感的,但又空灵而飘忽,而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。
①捕捉这种气氛很不易②就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了③因为它既不是写景,又不是直接抒情,难以直接着笔,但又必须以写景和抒情烘托出来④在读者还没有对诗加以细细品味、对意境的具体含蕴加以细细领略之前⑤因为它是一种整体感受⑥表现它就更难A. ④②①⑤⑥③B. ④②①③⑥⑤C. ②④①⑤⑥③D. ②④①③⑥⑤4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )美感作为感觉,是在对象化的过程中实现自己的。
语文练习题(通用10篇)
语文练习题（通用10篇）一、拼音填汉字。
miǎo shì jiǎo xiá sì nüè miǎn huái chōu yē gān hé二、请用“√”为加点的汉字找一个朋友。
黏稠（zhān nián) 睡觉(jué jiào) 鹬蚌(bàng fēng) 晨曦(xī yì）巢窠（kē jiù）戳穿（chuō zhuō）三、请将“千山鸟飞绝”这五个字按音序重新排列。
_____________________________。
四、字词关。
1、请先将下列成语补充完整，然后再任选其中一个说话。
（)不禁风蹑手蹑（）（）然长逝（）躅不前（）人心（）面面相（）高（）远（）乐此不(）2、写两个出自寓言故事的成语。
_________、__________________。
3、给带点的字填上反义词，组成成语。
异口（)声扬长避（）口是心（）顾此失(）4、根据意思写成语。
①举着灯烛在夜间游玩。
()②着急地心里好像着了火一样。
()五、句子关。
1、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”改为第三人称转述句：___________。
2、字典是最好的老师。
改为反问句：_______________限时综合规范训练7（用时：45分钟满分：37分）一、名句名篇默写（6分）1、补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）州司临门，____________。
（李密《陈情表》）（2）引以为流觞曲水，____________。
（王羲之《兰亭集序》）(3)____________，山岳潜形。
（范仲淹(《岳阳楼记》）（4）余则缊袍敝衣处其间，____________。
（宋濂《送东阳马生序》）(5)____________，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）（6）人生自古谁无死？____________。
小学四年级上册语文选择题专项练习精选全文
可编辑修改精选全文完整版四年级上册语文选择题专项练习班级：___________ 姓名：____________选择题（共60小题）1、下列句子语意明确，表达正确的一句是（）A、《繁星》的作者是巴金写的。
C、校园里飘荡着五颜六色的红旗。
B、顶楼里住着一个穷苦的女人。
D、观赏美丽的风景。
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A、昂首东望绿树成阴奇头并进满天卷地B、随通而安归根到底腾云驾雾呼风唤雨C、精疲力竭挽弓搭箭刚正不阿不动声色D、气急败坏眉青目秀白发苍苍鸦雀无声3、作为“写鬼写妖高人一筹”的下联，最合适的是哪一项？（）A、墙上芦苇头重脚轻B、引无数英雄竞折腰C、风华正茂书生意气D、刺贪刺虐入木三分4、上课了，教室里一点儿声音也没有，可以用（）来形容。
A、窃窃私语B、人声鼎沸C、欢呼雀跃D、鸦雀无声5、两个小孩子躲在角落里小声地说着什么，可以用（）来形容。
A、窃窃私语B、人声鼎沸C、欢呼雀跃D、鸦雀无声6、赏析句子，选择最恰当的一项。
这时候我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着，我沉瞻着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
（）A、望着星天，作者忘记了一切烦恼。
B、望着星天，作者回忆起自己的童年生活，感到十分惬意。
C、望着星天，作者感到甜蜜、温馨，表达了对星天的依恋之情。
D、这句话写出了星天如同母亲一样温柔、亲切，作者看着星天就好像看到了母亲一样。
7、下列句子表述有误的一项是（）A、“走月亮”是中国北方特有的风俗，意思是指在月光下散步。
B、《走月亮》一文重点写了“我”和阿妈在小溪边和田埂上走月亮的过程。
C、《走月亮》一文不单单写了“我”和阿妈走月亮时的所见所闻，还加入了“我”回忆的内容。
D、《走月亮》是一篇优美的散文，通过回忆“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感、所想，表达了“我”和阿妈之间的浓浓亲情，以及在月光下的无限乐趣。
8、下列句子中使用的修辞手法与其他不同的一项是（）A、归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
部编版三年级语文(下)专项练习题 共2套【有答案】
三年级（下）语文专项练习口语交际一、口语交际。
1.小明要和同学们一起去春游，可妈妈却担心安全问题不同意去。
如果你是小明如何对妈妈说呢？...2.班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位?自己有哪些优势?...3.你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。
...4.情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。
我想对他说……情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体.我想劝他····同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？以小组为单位商量一下怎么样劝说更有效，小组交流后，在全班展示。
...5.在课内外，我们已经读了许多故事，看谁说得最有趣。
（1）将搜集的故事读熟，把故事的要点记下来。
（2）按照记下的要点把故事讲完整，把精彩的地方讲具体。
（3）先在小组里讲故事，再推举代表在班上讲。
...参考答案一、点拨：首先要有称呼，说清想法和理由。
为了让妈妈放心，说明白和同学一起春游的好处。
还要用委婉商量的语气。
答案：小明说“妈妈,我已经长大了,我会自己照顾好自己的,你就不要在担心了,况且出去春游可以让我领略大自然的风采,难道这不是一个学习书本以外的知识的好机会吗?和同学一起出去,更可以在旅游中加深我们之间的感情,不是吗?妈,您就放心让我去吧!”二、点拨：首先要有称呼语，发言表明观点时要条理清晰。
理由充分，让听者感觉到真诚。
答案：敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”.我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模.我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学.我的特点是：正直,有自己的见解.我有我的优势：办事认真、负责,我会把我的工作做得更好.敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础.我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务.请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧.（320字）三、点拨：是哪里的民俗，要把这种习俗介绍具体，让人听明白。
2024年高考语文复习：语用试题引用手法及表达效果专项练习题(含答案解析)
2024年高考语文复习：语用试题引用手法及表达效果专项练习题阅读下面的文字，完成下面小题。
来竹峰寺的头两天，我睡得足足的。
从来没那么困过。
那阵子心里烦闷，所谓“闷向心头瞌睡多”,有它的道理。
山中的夜静极了，____①___虫鸟啼鸣也是静的一部分。
头两天，只是睡。
白天___②___睡。
白天，寺院中浮动．．着和煦的阳光，庭中石桌石凳，白得耀眼，像自身发出洁白的柔光。
屋瓦渐渐被晒暖。
这是春夏之间。
我躺在一间仅有一床一桌的客房的床上，想象自己是个养病的病人，虚弱又安详。
多少年没睡过那样的好觉了，像往一个深潭里悠悠下沉，有时开眼看看水面动荡的光影，又闭上。
睡到下午四点多，实在不好意思了，起来吃了点面条，开始在寺中转悠。
这时他们正在做晚课。
每个寺庙的晚课内容不尽相同，竹峰寺的不算长，也不短。
三个人在大殿里嗡嗡念诵，音节密集，用密集的音节营造出一种小规模的庄严气象来，站门外听，声势颇壮，听不出__③__有三人。
忽而声调一缓，由慧灯师傅带头，曼声吟唱起来，好听极了。
听到“是日已过，命亦随减。
如少水鱼，斯有何乐……”,我__④__走出院去，四下闲逛。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．连也仅就B．可也共就C．连还共才D．可还仅才2．请简要分析选文加点字“浮动”的妙处。
3．说说文中画波浪线的两处引用各有怎样的表现力。
阅读下面的文字，完成下面小题。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，（）。
将一门技术掌握到______①_______，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。
有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。
”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有______②_______、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、______③_______的笃实。
2023年小学三年级语文(下)专项练习题9套(含答案)
三年级（下）语文专项练习标点符号班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、在下面句中的“”里加上合适的标点符号。
(12分)1．你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2．每次桶底儿刚轻轻碰到泉水泉里就会发出叮叮咚咚的响声那声音是深沉的遥远的好像空谷传音3．妈妈买了很多东西有羊肉牛肉鱼苦瓜4．我买了一本夏洛的网和一些本子5.您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊二、判断下面句子中标点符号的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(12分) 1．“谁写完了？”老师问：“让老师批阅一下。
”()2．他下了命令：“就地坐下。
”()3．“我没有错。
”她委屈地说。
()三、给下面句子中的引号选择正确的作用，把字母填在后面的括号里。
(16分) A．表示直接引用B．表示特定称谓或着重指出的部分C．表示特殊含义1．她是我们班的“金嗓子”。
()2．“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们的座右铭。
() 3．海伦学会了用手指“说话”。
()4．翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”。
()四、给下面句子中的省略号选择正确的作用，把字母填在括号里。
(16分) A．表示声音的延长B．表示内容的省略C．表示列举的省略D．表示说话断断续续1．小女孩说：“妈妈，我……我……肚子痛。
”()2．菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
()3．他刚想说：“你们也变了……”()4．“嘀……嘀……”后面的车子喇叭声又响了，他做作业的思路又被打断了。
()五、下列句子中标点符号使用无误的一项是()(4分)A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B．孟子说：“斧斤以时入山林”。
其意思就是，伐木要择时，不能乱砍滥伐。
C．“家园”这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？六、下列句子中，标点符号使用无误的一项是()(4分)A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关，这号称：天下“第一关”的山海关！七、阅读短文，完成练习。
小学语文专项练习题及答案
小学语文专项练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一组是（）A. 模样（mó yàng）B. 咫尺（zhǐ chǐ）C. 窈窕（yǎo tiǎo）D. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？（）A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们一定要认真对待这次考试，争取取得优异的成绩。
B. 他因为生病，所以没有来上课。
C. 同学们都去春游了，只有小明一个人没有去。
D. 这篇文章的内容丰富，语言生动，受到了大家的好评。
二、填空题1. 请填写下列诗句的下一句：“床前明月光，__________。
”答案：疑是地上霜2. “不以物喜，不以己悲”出自《_________》。
答案：《岳阳楼记》3. “海内存知己，天涯若比邻”是_________的诗句。
答案：王勃三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野上，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，风轻悄悄的，草软绵绵的。
1. 这段文字描写的是什么季节？（）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 文中提到的“小草”是怎样的？（）A. 枯黄的B. 嫩嫩的，绿绿的C. 干枯的D. 枯萎的3. 文中描述的活动有哪些？（）A. 坐着，躺着B. 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑C. 只有坐着D. 只有躺着四、作文题根据题目“我最喜欢的季节”，写一篇不少于300字的作文。
答案：一、选择题1. D2. D3. D二、填空题1. 疑是地上霜2. 《岳阳楼记》3. 王勃三、阅读理解1. A2. B3. B四、作文题【略】（作文部分需要学生根据个人经历和感受自行创作，此处不提供具体答案。
）。
初三语文阅读理解专项练习题及答案
初三语文阅读理解专项练习题及答案一、语文知识积累与运用：1、选出下列说法无误的一项。
A、说明文的顺序分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种，在一篇文章中只能有一种说明顺序。
B、“心口呀莫要这么厉害的跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”朗读时“莫”要重读，要读出渴望尽快回到延安的急切心情。
C、《中国石拱桥》《鲁迅自传》《威尼斯商人》《隆中对》分别是我国桥梁专家XXX、文学家XXX、英国戏剧大师XXX、三国政治家XXX的作品。
D、通讯的写作比消息要自由灵活，他要求生动、形象、典型，可以根据实际情况发挥作者的想象并允许有少量的虚构。
2、根据下面的情境，按要求答题。
在一次大型的优秀歌手颁奖会上，一名知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。
请设想一下，下列不同年龄身份的人在这种场合会说怎样的话。
（1）大会主持人充满歉意地对观众说：（2）二年级小学生张兵不解地问爸爸：（3）一位崇拜这位歌手的歌迷对他这种表现失望地说：（4）一位知名的老歌唱家气愤地说：二、阅读下文，回答文后的问题。
另一种珍爱（1）一天，没有一个人去关心你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？（3）我同样深深地铭记另一位音乐家——杰出的女钢琴家XXX。
我不止一次为他扼腕叹息。
他在“文革”初期自杀了。
我知道他不是不爱自己，而是太爱自己——爱到了溺爱的程度。
音乐是他飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，他便毁灭了自己。
（4）为什么不学会爱自己那？（5）学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会严于律己和矫正自己。
这一生总有很多时候没有人督促我们教导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的怙恃和最真诚的朋友也不会永远相伴我们。
我们拥有的眷注和都有随时落空的可能，A有时候我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，是自己不会沉沦为一棵枯荣随风的小草，而发展为一株笔直葱茏的树。
（6）学会爱自己，不是让我们虐待自己，苛求自己，而是B让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自空行洞黑的雨夜没有星光，也没有XXX的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一束鲜花，自己给自己划一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。
语文选择题专项练习及答案
一、选择题（题型注释）1．下列词语书．写．正．确．的一项是（3 分）（）A．真谛遒劲妇孺皆知识破天惊B ．羸弱羁绊变换多姿叱咤风云C．疲倦蜷伏踌躇满志略胜一筹D ．怪诞嗔视躹躬尽瘁义愤填鹰2．下列加点字注音．有．误．．的一项是（3 分）（）A．归省．（x ǐng）行．辈（háng）棹．着（zh ào）晦．暗（hu ì）戛．然而止（ji á）B．颦蹙．（c ù）嗔．视（chēn）阴霾．（mái）疮．痍（chuāng）尽态极妍．（y án）C．颛顼．（x ū）呓．语（y ì）吞噬．（sh ì）虫豸．（zh ì）叱咤．风云（zh à） D．羸．弱（l éi）荫．庇（y īn）砭．骨（bi ān）荷．笠（hé）毛骨悚．然（s ǒng） 3．下列加点成语使用最恰当的一项是（）（3 分）A．正赶上汛期，江水很大，络绎．不．绝．．，让人很是担心。
B．那位老人脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染．．．．。
C．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，一丝不苟．．．．，含蓄浓缩。
D．老同学难得一聚，畅饮赋诗，高谈阔．论．．．，尽显才情，好不自在。
4．下列句子没有语病的一项是（）（3 分）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
5．下列注音完全正确的一项是（）（3 分）A．憩．息（qì）蹇．劣（ji ǎn）剽．悍（bi āo）岑．寂（cén）B．跳踉．（li áng）聆．听（l íng）奢．侈（shē）隽．妙（j ùn）C．德馨．（xīn）惊觉．（ju é）案牍．（dú）蛰．伏（zhé） D．分娩．（miǎn）怒不可遏．（è）怡．然自得（y í）远遁．（dùn）6．下面一段文字的划线句子中，有语病的一项是（）（3 分）A．在德国，喜欢吃鱼的家庭中，长年备着一种药丸。
五年级语文上册《现代文阅读》专项练习题-带答案
五年级语文上册《现代文阅读》专项练习题-带答案一．现代文阅读（共15小题）1．（2021秋•光明区期末）忆读书（节选）ㅤㅤ我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。
但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ㅤㅤ书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
ㅤㅤ因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
（1）选文的作者是，她认为读书的好处有（用原文语句回答）。
（2）作者眼中好书的标准是什么？请根据选文内容简单概括。
（3）如何理解作者所写的“读书好，多读书，读好书”？（4）结合作者的读书经历，谈一谈自己今后会怎样读书。
2．（2021秋•光明区期末）ㅤㅤ①我每次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。
她大概五十多岁，头发灰白，晒得黑红的脸上总是布满细密的汗珠，还有几缕头发湿湿地贴在脸上。
ㅤㅤ②不过这次她好像正在被训斥。
她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。
那双手被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。
她的对面站着一个年轻的男人，应该是超市的主管，那人说：“你怎么能把脏水洒在顾客的衣服上？这个月的工资先扣下……”她急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌出来，说：“我儿子今年读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心，可不能全扣了呀！”她几乎是在低声哀求了。
小学语文专题练习“的、地、得”专项练习100题附答案
一“的、地、得”用法口诀的地得,不一样,用法分别记心上左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意大声地朗读不害羞,从容地走路不着急二用法分析① “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、海鸥的天堂、伟大的母爱、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的班级、我的妈妈、漂亮的小花儿、我的橡皮、清清的河水......②“地”后面跟的都是表示动作的词或词语：如：大声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑......③“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......注:1.如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，一般用“得”。
2.有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。
二例句分析，明确用法1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
总结如下：1.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。
2.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。
高考语文复习：补写句子专项练习题
高考语文语言文字运用补写句子专项训练题1、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中① ，其粒径一般不超过0.1毫米，这些液滴在呼出人体后很快蒸发，形成飞沫核。
飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的，其粒径一般为1至5毫米，只能在传染源1至2米范围内的空间传播，② ；飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移，其传播距离可达数百米，属于远距离传播。
到目前为止，关于飞沫传播和接触传播的研究较多，③ 。
2、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
① ：无条件的利他主义和有条件的利他主义。
无条件利他主义行为具有纯粹的利他动机，其服务的对象主要是最近的亲属，② ，这正符合《乡土中国》里的观点，人是有亲疏远近的。
利他者往往不求回报，不受社会奖励和惩罚的影响，表现出无私的忘我。
而有条件的利他主义的实质则是为求自利的利他，其典型表现就是互惠互利——同社会中的远亲或不相干的个体交往时常会通过有形无形的约定来实现这种互惠互利。
由于有条件的利他主义者③ ，所以人们并不习惯于将其视为真正的利他主义行为。
因此，大多数学者在谈到利他主义行为的时候，更多的是指前一种利他性主义，即无条件的利他主义。
3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
民族传统节日植根于农业社会土壤中，它是农业社会的生活节奏与农业时代伦理文化的产物，与当时人们的生存密切相关。
如今，进入了工业文明与信息化的时代，人们更喜欢利用传统节日，密切与家人的关系，增进与亲友之间的感情。
社会环境已经发生了质的变化，传统节日不再是人们生活紧密依赖的时间坐标，① ，我们需要注意的是精神享受只是对生活的丰富却不是必需。
初三语文阅读理解专项练习题及答案
（一）天色已晚朱山坡①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。
为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。
这是三斤肉的钱。
午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。
每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。
我才不相信他们的鬼话。
我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。
屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。
我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。
我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。
我得跟他们耗时间。
时候还早。
反正我不缺时间。
屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。
我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。
③电影刚好开始。
一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。
这是一年来我第三次“听”这个影片了。
怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。
但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。
她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。
她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。
④入门没人把守，畅通无阻。
我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了!我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛，还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳!他低声地对我吼道：“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：语言里充满了轻薄和挑衅。
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语文专项练习题 姓名一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①________________，往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)②飞来山上千寻塔，______________________。
(王安石《登飞来峰》)③________________，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)④莫笑农家腊酒浑，______________________。
(陆游《游山西村》)⑤______________________，吟鞭东指即天涯。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]⑥可怜夜半虚前席，______________________。
(李商隐《贾生》)⑦______________________，一山放出一山拦。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] ⑧《木兰诗》中写道：木兰告别了家乡，来到了黑山一带，已经听不到爹娘呼唤女儿的声音，“__________________________”一句表明战斗即将打响。
(2)默写杜牧的《泊秦淮》。
______________________ ____________________________________________ ______________________2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花辫在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。
昨天，它还在枝头为花蕊zhē风挡雨，那艳丽的容貌，芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。
今天，新的生命开始生长，为了让果实得到更多的阳光和养料，它毫不．．留恋枝头的繁华，毫不．．夸耀自己的成绩，在斜风细雨中翩然飘落。
每个人都应该是一朵花，该开时，__①__，该落时，__②__地落，无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)发胀．( ) zhē( )风挡雨 翩．然( ) (2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
(2分)(3)根据句子的意思，将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。
(2分) ①____________ ②____________(4)文段中两处加点的“毫不”，表现了落花____________的精神。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(4分)(1)《骆驼祥子》中________因考试不及格就去告发曹先生，后来他被________告发而遭到枪毙。
(2)小说《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是____________，由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是____________，由煤少渣多的小煤窑改造而成。
4．七(1)班以“正确使用手机，选择健康生活”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
(12分)(1)分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)班级开主题为“中学生使用手机利与弊”的辩论赛。
作为反方辩手，请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举三条理由。
(3分)________________________________________________________________________；________________________________________________________________________；________________________________________________________________________。
(3)下面是某同学的一段辩论文字，请你按照要求帮助修改。
(5分)在当今这个科技飞速发展的时代，【A】手机的强大功能，给我们的生活带来了巨大的利益，我们控制着手机，同时也正被手机控制着，低头玩手机，是“低头族”最常见的代表动作，【B】很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。
人们把太多的情感投入到虚拟的世界，和现实反而有些隔阂，周围的人好像变得透明一样，对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。
【C】手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差，正所谓：世界上最远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。
①【A】处画线句子有搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。
(2分)②【B】处画线句子有用词不当的语病，应将“________”改为“________”。
(2分)③【C】处画线句子有语序不当的语病，修改后正确的句子是：____________________________________________。
(1分)二、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。
(周敦颐《爱莲说》)②________________，后不见来者。
(陈子昂《登幽州台歌》)③无丝竹之乱耳，______________________。
(刘禹锡《陋室铭》)④______________________，闻说鸡鸣见日升。
(王安石《登飞来峰》)⑤从今若许闲乘月，______________________。
(陆游《游山西村》)⑥______________________，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)⑦宣室求贤访逐臣，______________________。
(李商隐《贾生》)⑧“红紫芳菲”出自唐代韩愈《晚春》中的诗句“_____________________ ”。
(2)默写杜甫《望岳》的前四句。
______________________ ____________________________________________ ______________________2.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)但是一会儿天暗了，万lài俱寂，突然一阵大雷雨袭来，夹着倾盆大雨和两声惊天动地的霹雳。
大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：雷雨一会儿就过去了，天上①________着一色灰云，晦暗、苍白、阴霾的暮色忽然②________到大地上，仿佛③________着一重严密的灰色纱幕；雨点轻柔而均匀地洒落在树叶上，紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天空，远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波，不断滚滚传来。
在这阴森森的氛围中，蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来！在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃，它歌唱得如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听见过这样美的声音。
它的歌声在那时而铅灰，时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)万lài()俱寂阴霾．()一重．()(2)从下面所给的词语中，选择恰当的填入文段空缺处。
(3分)降临垂挂密布①________②________③________(3)把下面的陈述句变换为问句形式。
(2分)我从来没有听见过这样美的声音。
________________________________________________________________________(4)选段中画横线的句子采用了________、________、________的修辞手法。
(1分)3.运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(4分)(1)祥子呆呆的立在(茶馆)门外，看着这一老一少和那辆破车。
老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。
祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难受。
上述选段节选自《骆驼祥子》，文段中的“一老一少”指的是____________(填人物)，祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为________________________________________________________________________。
(2)尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”下列各项中，填入空格正确的一项是()选文出自________的著作《________》，这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授________。
A.法国作家凡尔纳海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道B.英国作家乔纳森·斯威夫特格列佛游记他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼C.法国作家凡尔纳海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过D.英国作家乔纳森·斯威夫特格列佛游记他准备带教授穿行海底地道4.某校七年级(1)班选举你担任班刊主编，现在需要你完成以下几项任务。
(12分)(1)【请你命名】班上决定办一份班刊，请你为它取一个文雅且富有文学气质的名字(不超过10个字)，再用简短的话(不超过50字)说说你取这个名字的理由。
(4分)你为班刊取的名字：________________________________________________________________________你取这个名字的理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)【办刊流程】下面是这份刊物创办前的计划书，请补充完整。
(2分)程序一：组建班刊编辑部；程序二：征集刊名及办刊建议；程序三：________________________________________________________________________；程序四：征稿并拟定班刊出版时间表。