二年级语文《村居》

⑷ 散学：放学。 ⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
草长莺飞二月天 农历二月，村子前后青草渐渐发 芽生长，黄莺飞来飞去。
拂堤杨柳醉春烟
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像 在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸 发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为 这美丽的景色所迷醉了。
儿童散学归来早 村里的孩子们放学以后，一路上没什 么耽搁，回家挺早。
拂（fú fū f ú ）堤（tī dī ）
拓展延伸
读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？ 你能把它背下来吗？
诗意解 析
早春二月，小草长出了 嫩绿的新芽，黄莺在天上飞 着，欢快地歌唱。堤旁的柳 树长长的枝条，轻轻地拂着 地面，仿佛在春天的烟雾里 醉得直摇晃。孩子们放学回 来得早，赶忙趁着暖人的东 风放起了风筝。
忙趁东风放纸鸢
赶忙趁着东风劲吹的时机， 把风筝放上蓝天。
把诗句补充完整
（ 草长 ）莺飞（ 二月天 ），
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拂堤（ 杨柳 ）醉（ 醉春烟 ）。 （ 儿童 ）散学（ （ 归来早 ）， ）鸢。
忙趁东风放纸
选择正确的读音
烟（ yān yūn ）趁（chè n cè n）
纸（zhǐ zī ）莺（yīng yīn ）
游戏：
看图猜诗
村：乡村 居：居住
学习目标
1．学会本课生字。 2．背诵课文。
3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
村居
【清】高鼎
草长\莺飞\二月天，
拂堤\杨柳\醉春烟。 童散\散学\归来早，
忙趁\东风\放纸鸢。
⑴ 村居：住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微
微摆动，像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉：迷醉，陶醉。