【人教版】九年级上册文学常识分课归纳整理(含答案)

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(名师整理)部编人教版语文九年级上册《岳阳楼记》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)

(名师整理)部编人教版语文九年级上册《岳阳楼记》复习知识清单及精讲精练(含答案解析)

岳阳楼记[ 北宋] 范仲淹文本回顾冥冥, 虎啸猿啼。

登斯楼也 ,则有去国怀乡 , 忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣。

至若春和景明 , 波澜不惊 , 上下天光, 一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳, 岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空 , 皓月千里,浮光跃金, 静影沉璧,渔歌互答, 此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡 ,宠辱偕忘, 把酒临风,其喜洋洋者矣。

【层解】写“迁客骚人” 的“览物之情”因景致不同而“异”。

嗟夫! 予尝求古仁人之心 , 或异二者之为 , 何哉?不以物喜,不以己悲, 居庙堂之高则忧其民 ,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧, 退亦忧。

然则何时而乐耶 ?其必曰“先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐”乎 ! 噫!微斯人,吾谁与归 ?知识清单跟踪训练(2017 泰安 ,14 —17)阅读下面的文字 , 回答问题。

(8 分)予观夫巴陵胜状 , 在洞庭一湖。

衔远山 , 吞长江, 浩浩汤汤 , 横无际涯; 朝晖夕阴 , 气象万千。

此则岳阳楼之大观也 , 前人之述备矣。

然则北通巫峡 , 南极潇湘 , 迁客骚人 , 多会于此 , 览物之情 , 得无异乎 ?若夫霪雨霏霏 , 连月不开 , 阴风怒号 , 浊浪排空 ; 日星隐曜 , 山岳潜形; 商旅不行 , 樯倾楫摧 ;薄暮冥冥 , 虎啸猿啼。

登斯楼也 , 则有去国怀乡 , 忧谗畏讥 , 满目萧然 , 感极而悲者矣。

至若春和景明 , 波澜不惊 , 上下天光 , 一碧万顷 ; 沙鸥翔集 , 锦鳞游泳; 岸芷汀兰 , 郁郁青青。

而或长烟一空 , 皓月千里 , 浮光跃金 , 静影沉璧,渔歌互答, 此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡 ,宠辱偕忘, 把酒临风, 其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心 , 或异二者之为 ,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民 ; 处江湖之远则忧其君。

是进亦忧 ,退亦忧。

然则何时而乐耶 ?其必曰“先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐”乎。

噫! 微斯人,吾谁与归 ?1.下列语句,朗读时停顿不恰当的一项是(2 分)()A.然则/何时/ 而乐耶B.朝晖/夕阴, 气象/万千C.届/庙堂之高 / 则/忧其民D.予尝求/古仁人/ 之心2.下列说法有误的一项是(2 分)()A.“衔远山 ,吞长江, 浩浩汤汤,横无际涯; 朝晖夕阴,气象万千”一句运用了比拟、夸张等修辞手法 , 写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。

最新人教部编版九年级上册语文-知识梳理与复习含答案

最新人教部编版九年级上册语文-知识梳理与复习含答案

精品文档(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱( ) 人教部编版语文九年级上册第一单元知识梳理与复习..(2)这永远汹涌着我们的悲愤的河流( ) 1.给下列加点字注音。

..(3)随着季节的起伏而飘逸( ) 折腰( ) 喉咙( ) ( ) 呢喃风骚( ) ......(4)因为我对这土地爱得深沉( ) 嘶分外( ) 哑( ) 汹涌( ) 腐烂( ) ......( )丰润婷娉( ) 轻灵( ) 深沉( ) 6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是 ( )....( ) ( ) 忧戚( ) 飘逸( ) 沉醉枉然哦,_______的多少欢乐和_______,我枉然在你的心胸里描画!哦,多少年来你...._______ 2.根据注音写汉字。

的生命/永在_______的谐奏里勃发。

A.逝去忧戚丰润 zhur顿失tāo tāo( )( ) 妖áo( ) 红āng( )素裹沉寂B.逝去忧伤丰润沉寂 n( ) lo( ) 天jiā悲fèí( )明C.逝去忧戚丰润寂静 ( ) n( ) n( ) 鲜yá冠miǎ摇yèD.失去忧戚.下列几组词语中字形和注音全正确的一组是3 ( ) 丰润寂静7A.沁(qì.给加点的词选择正确的解释。

n)园春原弛蜡象赞颂(1)惟余莽莽( ) 稍逊.江山如此多骄B (x风骚) 惟余莽莽ù..A.景色迷茫 Bo) (zh C.千里冰封略输文彩还看今朝ā.草木茂盛 C.形容原野辽阔,无边无际(2)顿失滔滔( )。

竞折腰风流人物ǔ(sh数á.成吉思汗D(hn) ).A.立刻 B.停顿 C.安顿( ) .下面诗句中有错别字的一项是4(3)须晴日( ) .多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。

A.AB.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

.必须 B.须要C.等到(4)引无数英雄竞折腰( ) C.后来啊,乡愁是一方矮矮的坟暮。

人教部编版九年级上册文学常识汇编

人教部编版九年级上册文学常识汇编

人教部编版九年级上册文学常识汇编一、文学常识1.【第一单元】作家作品。

(1)《沁园春·雪》的作者是,字,著名作品还有《七律·长征》《沁园春·长沙》等。

(2)《我爱这土地》的作者是艾青,浙江金华人,现当代著名。

他的《》一经发表就引起轰动,一举成名。

他的主要作品有诗集《北方》《向太阳》《归来的歌》等。

(3)《乡愁》的作者是,出生于江苏南京。

当代著名、,他的代表作有《》(诗集)、《》(散文集)等。

(4)《我看》的作者是,原名,浙江海宁人。

现代著名、。

他于20世纪40年代出版了《》《穆旦诗集》《旗》三部诗集。

他的诗歌强调反映现实与挖掘内心的统一,是" "的代表诗人。

2.【第二单元】(1)《敬业与乐业》选自《》,作者,字,号,又号,中国近代派代表人物,与一起领导了著名的" "运动。

(2)《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是,法国作家,文学的代表作家,人道主义的代表人物。

其代表作有小说《》《九三年》《悲惨世界》等。

(3)《精神的三间小屋》的作者是,其作品以健康的格调,阳光的品质,耐人寻味的智慧赢得了广大读者的认同。

3.【第三单元】(1)《岳阳楼记》的作者是,苏州吴县(今江苏苏州)人,字,谥号,北宋的政治家、。

有《范文正公集》传世。

(2)《醉翁亭记》的作者是,吉州永丰(今属江西)人,字,自号,晚年号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家。

他领导了北宋诗文革新运动。

他是"唐宋八大家"之一。

(3)《湖心亭看雪》的作者是,山阴(今浙江绍兴)人,字,又字石公,号。

明末清初,是公认成就最高的明代文学家之一,最擅长散文。

代表作有《》《》《琅嬛文集》等。

(4)《行路难(其一)》的作者是,字,号,是唐代伟大的诗人,被后人誉为"诗仙",与杜甫并称"李杜"。

其诗的特点是、、想象丰富、意境奇妙、立意清晰。

人教部编版九年级语文文学常识知识点归纳

人教部编版九年级语文文学常识知识点归纳

人教部编版九年级语文文学常识知识点归纳文学四大分类1.诗歌(1)诗歌的概念诗歌是我国最早是出现的一种文学体裁,源于原始人民的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。

它按照一定的音节、声调和韵律,用凝练的语言、充沛的情感和丰富的想象,集中表现社会生活和人的精神世界。

在形式上,一般以“行”为单位,分行排列。

(2)诗歌的分类按题材:叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。

按音律:古体诗(楚辞体、乐府诗等)、近体诗(律诗、绝句)、词、曲。

(4)诗歌的发展《诗经》→《楚辞》→汉赋→汉乐府诗→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→近代诗、新诗2.散文(1)散文的概念散文,是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。

这种文体篇幅短小,取材广泛。

形式自由,写法灵活,能够迅速的反映现实生活。

(2)散文的分类叙事散文,即以记人叙事为主的散文。

这类散文在表现手法上,以记叙为主,见有抒情成分。

抒情散文,即以抒发作者感情为主的散文。

这类散文常见的写作手法是直抒胸臆法。

议论散文,即以说理为主的散文。

这种说理常借助生动的事例、形象的描绘和感情的抒发来表达,文学色彩较浓。

(3)散文的特点①形散而神不散。

“形散”主要指取材十分广泛,联想丰富,不受时间和空间的限制;“神不散”指表达的主题必须明确而集中。

②意境深邃。

“意”就是作者的思想感情,“境”就是文章所借助的某种形象。

作者只有使主观的“意”和客观的“象”达到有机融合,才能使散文的主题深刻。

③语言凝练。

散文的语言清新隽永,充满诗情画意,又简明而生动、言近而旨远,往往带有哲理。

④表现手法灵活,富于变化。

可以融叙事、描写、抒情、议论于一体,也可以夹叙夹议,状物写景。

3.小说(1)小说的概念及三个要素小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,展示人物的思想感情和性格特征,从而广泛、深刻地反映社会生活的一种文学体裁。

九年级上册文学常识分课归纳整理(课内课外)

九年级上册文学常识分课归纳整理(课内课外)

九年级上册文学常识分课归纳整理(课内课外)第一单元1、选自《毛泽东诗词集》 ,“沁园春”是词牌名。

《沁园春雪》是一首词(体裁),“雪”是题目。

作者毛泽东,字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

湖南湘潭人。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》,作者是台湾当代著名诗人郑愁予,台湾诗人。

原名郑文韬,祖籍河北宁河,生于山东济南。

重要诗作包括《梦土上》《衣钵》《窗外的女奴》《郑愁予诗选集》《郑愁予诗集Ⅰ》《燕人行》《雪的可能》《莳花刹那》《刺绣的歌谣》《寂寞的人坐着看花》。

他的成名作是《错误》。

3、《星星变奏曲》选自《上海文学》。

江河:原名于友泽,北京人。

1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》,著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等,是新时期朦胧诗的代表诗人之一。

食指、北岛、顾城、舒婷、梁小斌、江河、杨炼是朦胧诗的代表诗人。

4、《外国诗两首》(1)《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。

济慈:英国浪漫主义诗人。

创作的第一首诗《仿斯宾塞》,代表作《圣艾格尼丝之夜》《秋颂》《夜莺颂》和《致秋天》,他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。

(2)《夜》选自《外国名诗三百首》。

叶赛宁,俄罗斯诗人。

代表作《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》被誉为“天才的乡村歌手”,苏维埃诗歌奠基人之一。

第二单元5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。

其著作编为《饮冰室合集》。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》本文选自《雨果文集》。

伏尔泰(1694—1778),法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。

代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果(19世纪浪漫主义文学运动领袖,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”)。

人教版九年级上册语文知识点汇总

人教版九年级上册语文知识点汇总

一、文学常识1.毛泽东:字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。

代表作有《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》等。

“沁园春”是词牌名。

2.郑愁予:1933年生于山东济南,原名郑文韬,中国台湾当代诗人。

其成名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。

3.江河:原名于友泽,北京人,新时期朦胧诗的代表诗人之一。

代表作有《星星变奏曲》等。

4.济慈:英国浪漫主义诗人,代表作《蝈蝈与蛐蛐》等。

5.叶赛宁:俄罗斯诗人,代表作《夜》等。

6.梁启超:中国近代维新派代表人物,学者,“戊戌变法”领袖之一。

字卓如,号任公,别号饮冰室主人。

著作编为《饮冰室合集》。

7.雨果:法国作家,代表作《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

其《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是九年级上册的课文。

8.苏霍姆林斯基:前苏联著名教育实践家和教育理论家,代表作《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。

《致女儿的信》选自其《关于爱的思考》。

二、字词注音与解释1. 重点字词注音•沁园春雪:素裹(guo)、折腰(yāo)、谦逊(xùn)、风骚(sāo)、红装素裹、顿失滔滔(tāo tāo)等。

•雨说:禁锢(gù)、留滞(zhì)、喑哑(yīn yǎ)、喧嚷(xuān rǎng)、洗礼(xǐ lǐ)等。

•星星变奏曲:朦胧(méng lóng)、覆盖、冻僵(jiāng)等。

•外国诗两首:栖息(qī)、喧响、沉寂等。

•敬业与乐业:旁骛(wù)、解剖(pōu)、亵渎(xiè dú)、强聒(guō)不舍等。

2. 重点词语解释•敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

•断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

•不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。

常用来比喻最好的或独一无二的方法。

•强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

•睿智:聪颖明智。

【人教版】九年级语文上册:文学常识练习题ppt课件(12页,含答案)

【人教版】九年级语文上册:文学常识练习题ppt课件(12页,含答案)

,眉 家
。,与都苏父是洵唐.亲宋. 八大家、苏弟辙弟, 之一。 ,合称"三苏"
• 2,3朝、李代《清武照陵春》。选自宋《朝李清照集校注 》 , 作者
• 24、《破阵子.为陈同甫赋状词以寄之》选自《
》稼,轩作者词编年笺注,南宋 辛词弃人疾。字幼安爱,号国

北宋苏轼稼开轩创了“
”词风,辛豪弃放疾则用自己的
反映了 者
封,建名社会
晚期 ,字
Hale Waihona Puke 广阔的社四会大现家实族。作
,号

曹雪小芹说
家。霑
梦阮
雪芹 清代
• 16、《陈涉世家》选自《
史记 》 。它是我国
第一部 纪传体 通史,鲁迅称这部书是“

。史”家作之者绝唱 ,无,韵之离骚(朝。代)著名司的马迁 家西、汉
家。 史学
文学
• 17、《唐雎不辱使命》选自《 战国策》 。它是西汉 末 年 刘向 根据战国史书整理编辑的,共 ?33?篇。分东
古代向帝王上书陈情言事
• 20、《望江南》作者 温庭筠 ,朝 代 晚唐 ,他
是 花间词 派重要作家之一。
• 21、《渔家傲 秋思》作者 范仲淹 ,朝代 北宋。
北宋 政治 家、 军事 家、文学 家。死后谥“
”,文世正称“范文正公”。
• 22、《江城子 密州出猎》选自《 东坡乐府笺
》州(今,苏属作轼于者四川 )人子,,瞻字文是学北宋 东,坡书号画居家士、
爱国情怀和英雄气概,继承并发展 了这一词风。
• 25、课外古诗词的作者:
• 《观刈麦》
• • •
《 《月商夜山》早行(》白居易) 《卜算子 咏(梅刘》方平)
• 《破阵子》(燕子(来温时新庭社筠))

【人教版】九年级上册文学常识分课归纳整理(含答案)

【人教版】九年级上册文学常识分课归纳整理(含答案)

九年级上册文学常识分课归纳整理1、《沁园春雪》是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

选自《毛泽东诗集》,作者毛泽东是湖南湘潭人。

这首词分上下两片。

上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》,作者是台湾当代著名诗人郑愁予。

这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。

3、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。

这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。

演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。

接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果。

本文选自《雨果文集。

其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。

这篇演说,是对人类先贤的崇高礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。

伏尔泰(1694—1778),法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。

代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

卢梭(1712——1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。

主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

5、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,作者傅雷。

他是翻译家、文艺评论家,翻译作品达34部。

这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。

部编版(人教版)语文九年级上册第11课《醉翁亭记》知识归纳(全面,含答案)

部编版(人教版)语文九年级上册第11课《醉翁亭记》知识归纳(全面,含答案)

• 泉香而酒洌(清) • 山肴野蔌(野菜) • 弈者胜(下棋) • 杂然而前陈者(错落的样子)(陈列、摆开) • 宴酣(尽兴地喝酒)之乐 • 非丝非竹(音乐) • 觥(酒杯)筹(酒筹)交错(交互错杂) • 苍颜(脸色苍老) • 已而夕阳在山(不久) • 颓然(精神不振的样子,文中指醉醺醺的样子) • 宾客从(跟随) • 阴翳(遮盖) • 游人去(离开)
• 11、醉翁亭记

一、文学常识
• 本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋著名文学 家欧阳修 ,唐宋八大家之一。
• 二、一词多义
• 归:
• ①云归而岩穴暝(聚拢,归集)
• ②太守归而宾客从也(回家)
• ③微斯人,吾谁与归?(归依)
• 乐:
• ①山水之乐(乐趣)
• ②人知从太守游而乐(欢乐,动词)
• ③不知太守之乐其乐也(“以……为乐”) (后为“乐 趣”)
石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季
的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
• 至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息, 前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子 由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。 到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水 清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的; 那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏 乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂, 时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍 老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。
• 四、重点语句翻译
• 环滁皆山也:环绕着滁州城的都是山。
• 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也:山势回 环,路也跟着转弯,有一个亭子四角翘起,象鸟儿张 开翅膀一样,高水之间也:

文学常识专项梳理2023年人教版初中九年级语文上册(含答案)

文学常识专项梳理2023年人教版初中九年级语文上册(含答案)

2023年人教版初中九年级语文上册专项梳理06 文学常识1.下列关于文学常识的叙述有误的一项是()A.艾青,浙江金华人,诗人。

代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。

B.余光中,诗人、散文家。

《乡愁》一诗体现了他期待中华民族早日统一的美好愿望。

C.林徽因,建筑学家、文学家。

《你是人间四月天》是她的经典作品。

D.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年2月在陕北写下的一首词,“沁园春”是这首词的题目。

2.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,20世纪30年代,他的诗歌创作达到了一个高峰。

这一时期,他诗歌中的意向是和,他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了、、的美好愿望。

3.下列关于文学常识的叙述有误的一项是()A.梁启超,中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、教育家和文学家,所著有《饮冰室合集》。

B.雨果,美国浪漫主义文学的重要代表。

代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C.利哈乔夫,苏联学者、作家,被称为“智慧、诚实和正直的知识分子象征”。

他的《善与美书简》是一本充满智慧的书信集,是高尚导师的倾心话语。

D.毕淑敏,当代女作家。

短篇小说《预约死亡》的发表,奠定了她在中国文坛的声誉。

这篇作品被誉为“新体验小说”的代表作之一,并获得北京市“庆祝建国45周年文学作品奖”。

4.下列有关文学文化常识及文体知识的表述,不正确的一项是()A.汉语中有许多敬辞和谦辞,其中,常见的敬辞有“贵庚”“贤弟”“奉陪”“令尊”等。

B.科幻小说是将科学和幻想结合在一起,创作出一片奇妙而又合理的想象天地,刘慈欣的《带上她的眼睛》就体现了这个特点。

C.中国五大戏曲剧种:京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。

评剧被称为中华民族的国粹,又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种。

D.消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成,常按照“最重要—重要—次重要”的顺序安排材料。

它的写作要求真实、及时、简明。

5.填空。

《岳阳楼记》的作者是字谥号,(朝代)政治家、文学家。

部编人教版九年级上册语文名著阅读知识点总结(含练习题及答案)

部编人教版九年级上册语文名著阅读知识点总结(含练习题及答案)

部编人教版九年级上册语文名著阅读知识点总结一、基础知识1.作者情况艾青(1910—1996),现代诗人。

原名蒋海澄,浙江金华人。

1932年加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。

在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

2.成书过程1976年“四人帮”粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。

1979年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

3.作品风格艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

艾青是自由体新诗的代表诗人。

二、拓展延伸1.诗人故事1931年,“九·一八”事变爆发时,艾青正在法国留学。

他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。

一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石”,便马上嚷嚷开了。

艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿登记时填上“艾青”。

部编人教版九年级上册语文名著阅读知识点总结(含练习题及答案)

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部编人教版九年级上册语文名著阅读知识点总结一、基础知识1.作者情况艾青(1910—1996),现代诗人。

原名蒋海澄,浙江金华人。

1932年加入中国左翼美术家联盟。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。

新中国成立后,创作有诗集《彩色的诗》《域外集》,出版了《艾青叙事诗选》《艾青抒情诗选》,以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。

在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人,在世界上也享有声誉。

1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。

2.成书过程1976年“四人帮”粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。

1979年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。

这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

3.作品风格艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。

他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

艾青是自由体新诗的代表诗人。

二、拓展延伸1.诗人故事1931年,“九·一八”事变爆发时,艾青正在法国留学。

他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。

一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石”,便马上嚷嚷开了。

艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿登记时填上“艾青”。

九年级语文上册文学文化常识逐课归纳及巩固练习(附参考答案及解析)

九年级语文上册文学文化常识逐课归纳及巩固练习(附参考答案及解析)

九年级语文上册文学文化常识逐课归纳及巩固练习(附参考答案及解析)一、九年级语文上册文学文化常识逐课归纳1《沁园春·雪》,“”是词牌名,“”是题目。

“风骚”本指《诗经》里的《》和《楚辞》里的《》,后来泛指。

2《周总理,你在哪里》作者是,当代作家,诗人。

3《我爱这土地》作者是,原名,号海澄,浙江金华人,诗人。

代表作有《》《》《》。

长诗《》是艾青的成名作,发表时第一次使用了艾青这一笔名。

20世纪30年代是艾青创作的第一个高峰期,其主要意象是“”和“”,因为他的长诗《向太阳》和《火把》,诗人也被称为“”的歌手。

艾青擅长绘画,他的诗歌创作中明显地表现出“”的特点。

4《乡愁》作者,生于南京,后移居台湾,诗人、散文家。

5《你是人间的四月天》作者,派诗人。

这首诗的题目运用了的修辞手法。

6《我看》作者,派诗人。

大的主义诗人,被后人誉为“”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

A《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥号文正。

与唐代的“韩愈、柳宗元”,宋代的“欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩”,合称“唐宋八大家”。

B中国古代常用的纪年方法有四种:王公即位年次纪年法,干支纪年法,年号纪年法,年号干支兼用法。

“庆历四年”是运用的年号纪年法,“丙辰中秋”中的“丙辰”是干支纪年法。

C雨果,法国浪漫主义作家,其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》、《战争与和平》等。

D更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。

旧时每晚七时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”2下列文学与文化常识表述无误的一项是()A《我爱这土地》一诗的作者是艾青,浙江金华人,长诗《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。

20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。

B.鲁迅的作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

(完整word版)人教版九年级上下册文学常识复习

(完整word版)人教版九年级上下册文学常识复习

九年级上册语文文学知识复习(横线部分为要点)1.《沁园春·雪》作者毛泽东,沁园春——词牌名,和内容没关。

2.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

3.《雨说》作者郑愁予,台湾诗人。

4.《星星变奏曲》作者江河,模糊派诗人代表人物。

5.《蝈蝈与蛐蛐》作者济慈,英国浪漫主义诗人。

6.《夜》作者叶赛宁,俄罗斯诗人。

7.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,著作编为《饮冰室合集》。

8.《纪念伏尔泰去世一百周年的演说》作者雨果,法国浪漫主义作家,代表作《巴黎圣母院》《凄惨世界》《九三年》等。

伏尔泰,法国启发思想家、文学家、哲学家。

9.《傅雷家信》作者傅雷,翻译家、文艺议论家。

11.《故土》选自《呼喊》,作者鲁迅。

原名周树人,字豫才 , 浙江绍兴人 .我国伟大的文学家、思想家、革命家 ,他的散文集《朝花夕拾》 ,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》;小说集有《呼喊》、《徘徊》 .我们学过他的小说有《故土》《社戏》《孔乙己》;他的散文诗集是《野草》 , 我们学过他的《雪》;杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文》 ,学过的作品是《中国人失去自信力了吗》,出自他的《且介亭杂文》。

12.《孤单之旅》选自《草房屋》,作者曹文轩。

13.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是法国批评现实主义作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王” ,与俄国的契·诃夫、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说大师(巨匠)”,著有长篇小说《一世》、《俊友》、中短篇小说《项链》等。

14.《心声》作者黄蓓佳。

15.《事物的正确答案不只一个》作者罗迦·费·因格,美国实业家。

16.《应有格物致知精神》作者丁肇中,美籍华侨物理学家,曾获诺贝尔奖。

17.“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,从明朝开始规定为封建社会科举取士的初级必念书。

人教部编版九年级语文上册文学常识要点总结

人教部编版九年级语文上册文学常识要点总结

人教部编版九年级语文上册文学常识要点
总结
1. 文学常识的定义
文学常识是指对文学基本概念、文学作品和著名作家的基本了解和认识。

它是培养学生文学修养的基础,有助于提高学生的文学鉴赏能力。

2. 九年级语文上册文学常识要点
- 文学种类:诗歌、散文、小说、戏剧等。

- 著名作家:李白、杜甫、苏轼、文天祥等。

- 古代文学名篇:《诗经》、《楚辞》、《红楼梦》、《西游记》等。

- 现代文学作品:《茶花女》、《红与黑》、《故事新编》、《围城》等。

- 文学修辞手法:比喻、象征、拟人、夸张等。

3. 重要性
掌握文学常识有助于学生更好地理解和欣赏文学作品,培养对文学的兴趣和阅读能力。

同时,了解文学常识还能提升学生的写作表达能力,使其在语文研究中更具文学素养。

4. 研究策略
- 阅读文学经典:多读经典文学作品,了解不同时期、不同类型的文学作品。

- 研究文学名家:研究著名作家的生平和作品,了解其创作特点和影响。

- 加强课堂讨论:积极参与课堂讨论,与同学交流思想,互相启发。

- 观看文学改编电影:通过观看文学改编电影,了解经典文学作品的故事情节和艺术表现。

- 参加文学社团活动:参加学校的文学社团活动,拓展文学视野,提高文学修养。

以上是人教部编版九年级语文上册文学常识的要点总结。

通过学习文学常识,同学们将会更好地理解和欣赏文学作品,提升自己的语文素养和写作表达能力。

九年级上册知识梳理答案

九年级上册知识梳理答案

九年级上册知识梳理答案一、字词积累。

《沁园春雪》莽莽(máng)妖娆( ráo)稍逊(xùn)折腰(zhé)风骚( sāo)可汗(kè hán)江山多jiāo(娇)一代天jiāo(骄)红zhuāng(装)素裹《我爱这土地》喉咙(hóu long)黎明(lí)嘶哑(sī)汹涌(xiōng)《乡愁》窄窄(zhǎi)一wān(湾)海峡坟mù(墓)《你是人间四月天》娉婷(pīng tíng)鲜yán(妍)冠冕(guān miǎn)呢喃(ní nán)《我看》丰rùn(润) yōu(忧)戚飘yì(逸)摇yè(曳)枉然(wǎng) bó(勃)发 màn(漫)游流pàn(盼)《敬业与乐业》旁wù(骛)趋之若wù(鹜)亵渎(xiè dú)解剖(pōu)蜩翼(tiáo yì)佝偻(gōu lóu)骈进(pián)强聒不舍(qiǎng guō)哭丧(sāng)丧气(sàng)儒门(rú)层累(lěi)万不容shè()言不及yì(义)言行相gù(顾)断章取yì(义)耳闻目dǔ(睹)征引(zhēng)杜jué(绝) wàng(妄)想《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 zāng(赃)物眼花liáo(缭)乱惊骇(hài)箱箧(qiè)瞥见(piē)劫掠(jié lüè)珐琅(fà láng)琉璃(liú li)脂粉(zhī) dàng(荡)然无存不可míng(名)状 qiǎn(谴)责丰功伟jì(绩)制cái(裁)富丽堂huáng(皇)《论教养》彬彬有礼(bīn)大发雷霆(tíng)恪守(kè)允诺(yǔn nuò)汲取( jí) jiǎo(矫)róu(揉)造作忸怩作态(niǔ ní)zhēn(箴)言自吹自擂(léi) hán(涵)养附yōng(庸)风雅遵xún(循) lǐ(理)所当然随心所 yù(欲) mò(漠)不关心一yì(意)孤行 fáng(妨)碍 tú(徒)有其表shèn(慎)重 mào(贸)然疲惫不kān(堪)缺xiàn(陷)《精神的三间小屋》宽宥(yòu)游弋(yì)麾下(huī)广mào(袤)zhuì(赘)余附着(zhuó)驰骋(chěng)憎恶(zēng wù)挟持(xié)轻qù(觑)晃眼(huǎng) tān(坍)塌濡养(rú)自惭xíng(形)huì(秽)俯拾jí(即)是 xíng(形)xiāo(销)骨立窗棂(líng)矗立(chù)积攒(zǎn)困è(厄)抽丝剥茧( bō)间(jiān)不容发(fà)灰烬(jìn)嘟囔(dū nang)可望而不可jí(即)李dài(代)桃jiāng(僵)鸠占què(鹊)巢相得益zhāng(彰)《故乡》阴huì( 晦 ) è( 愕 ) 然 chī( 嗤 )笑 wǎng( 惘 )然恣睢(zì suī) 五行(xíng) 潮xùn( 汛 ) 祭祀(sì) quán ( 颧 )骨猹(chá) 弶(jiàng) 秕谷 ( bǐ) 髀( bì) 闰土(rùn ) 闺女(guī )正月(zhēng) 正确(zhèng) 毡帽(zhān) 鹁鸪(bó gū) 关系(xì) 系裙 (jì)瓶塞( sāi) 要塞( sài) 堵塞(sè) 寒噤(jìn) 背负(bēi) 背后(bèi) 折本( shé) 折断(shé) 偶然( ǒu) 向隅而泣(yú ) dài色( 黛 )头发( fà ) 发达( fā ) 撒腿就跑( sā)撤退( chè)瑟索(sè )惩前毙后( chéng) 大nǎo( 脑 ) 烦nǎo( 恼 ) 忙lù( 碌 ) lǜ色( 绿 ) 孤身(gū) 弧度(hú ) 教huì( 诲 ) huǐ恨 ( 悔 ) wǔ( 侮 )辱《我的叔叔于勒》拮据(jié jū) 占据( jù ) 栈桥(zhàn ) 牡lì( ) 牡丹 (mǔ)衣冠(guān) 冠军 ( guàn ) 赔偿(cháng ) 别墅(shù) 阔绰(chuò) 褴褛( lán lǚ )刹车(shā) 煞白(shà) 杜juān( 鹃 ) zhòu纹( 皱 ) chú( 雏 )形与日jù( 俱 )增郑(zhèng )重qí( 其 )事狼狈不kān( 堪 )《孤独之旅》陌生(mò)觅(mì)食撅断(juē) xuān( 轩)敞空旷(kuàng) yōng(雍)容华贵胆怯(qiè)捆扎(zā)扎(zhā)实挣扎(zhá) 撩逗(liáo)掺杂(chān)旧茬(chá)chuō(戳)破《中国人失掉自信力了吗》慨叹(kǎi)醒悟(xǐng)家pǔ(谱)玄虚( xuán )涂脂(zhī)抹( mǒ)粉 miǎo(渺)茫 cuī(摧)残诓骗(kuāng)搽粉(chá) mái(埋)头苦干前pū(仆)后继不足为据(jù)《怀疑与学问》颛顼(zhuān xū)帝喾(kù)视chá(察)虚wàng(妄)máng(盲)从折扣(zhé)墨守chéng(成)规停滞(zhì)不gōng(攻)自破《谈创造新思维》汲取(jí)不言而yù(喻)压榨( zhà)创yì(意)根深dì(蒂)固孜孜不倦(zī)持之以héng(恒)轻而yì(易)举《创造宣言》歙县(shè) lǔ(鲁)钝豢养(huàn)中伤(zhòng)遁词(dùn)懦夫(nuò)灌溉(gài)画龙点jīng(睛)自bào(暴)自弃山穷水尽(jìn)走tóu无路(投)《智取生辰纲》朴刀(pō)嗔怪(chēn)这厮( sī)恁地(nèn)怨怅(chàng )省得(xǐng)着意(zhuó)兀的(wù dì)剜眼睛(wān)行货(háng)勾当( gòu dàng)罗唣(luó zào)面面厮觑(qù)聒噪(guō zào)干系(xì)《范进中举》带挈(qiè)相公(xiàng)行事(háng)腆肚子(tiǎn)星宿(xiù)报帖(tiě)绾头发(wǎn)桑梓(zǐ)细丝锭子(dìng)侥幸(jiǎo xìng)不省人事(xǐng)不yóu(由)分说《三顾茅庐》纶巾(guān)鹤氅(chǎng)未胄(zhòu)存恤(xù)dān(箪)食壶浆愧赧(nǎn)拜谒(yè)顿开茅塞(sè)思贤如kě(渴)如雷guàn(贯)耳 bǐ(鄙)贱疏懒(shū lǎn)傲màn(慢)《刘姥姥进大观园》蓼溆(liǎo xù)戗金(qiàng)麈尾(zhǔ)调停(tiáo)发怔(zhèng) chà(岔)气筵席( yán)促狭(cù xiá)二、文学文化常识。

【整理】部编人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)

【整理】部编人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)

【整理】部编人教版九年级上册语文文学常识-复习(含答案)复资料、知识分享部编新版人教版九年级上册语文文学常识复一、文学常识。

1.《沁园春·雪》作者是XXX,是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是XXX,原名XXX,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。

3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是XXX,法国(国籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。

4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者XXX,字XXX,北宋(朝代)政治家、文学家。

5.《醉翁亭记》作者是XXX,字XXX,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“XXX”之一。

6.《行路难》(其一)作者是XXX,字太白,号XXX居士,唐代诗人。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是XXX,唐代诗人,在扬州的一次酒宴上,XXX写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢。

7.《水浒》又称《水浒传》,是一部以北宋末年(朝代)XXX(人名)领导的农民起义为题材的章回体长篇白话小说。

作者是XXX,元末明初(朝代)小说家。

8.《三国演义》是我国第一部长篇章回体(文体)小说,描述了三国期间的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。

作者是XXX,元末明初(朝代)小说家。

9.《儒林外史》是我国古代的一部长篇讽刺小说,主要描述封建社会前期知识份子及官绅的活动和肉体面目。

作者XXX,清代(朝代)小说家。

10.XXX,名霑,XXX,清代(朝代)小说家。

《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。

小说以XXX和XXX的爱情悲剧为线索,描写了以XXX家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

1复资料、知识分享部编新版人教版九年级上册语文文学常识温姓名学号1.词最初称“”或“”,后来词跟乐府一样,逐渐与音乐分离,或成为诗的别体,所以人们把词产物“诗余”。

人教版九年级语文文学常识总复习题(含答案)(精选5篇)

人教版九年级语文文学常识总复习题(含答案)(精选5篇)

人教版九年级语文文学常识总复习题(含答案)(精选5篇)第一篇:人教版九年级语文文学常识总复习题(含答案)人教版九年级语文文学常识总复习题(含答案)班级:_______________姓名:______________1.《沁园春·雪》作者__________,字_________,我国伟大的__________家、_________家、__________家、__________家、诗人。

2.“风骚”原指《__________》里的《__________》和《__________》里的《___________》。

3.《雨说》选自《_________________》,作者__________。

4.《星星变奏曲》作者___________,_______派诗人代表人物。

5.《蝈蝈与蛐蛐》选自《_______________》,作者_________,______国________主义诗人。

6.《夜》选自《_____________》,作者__________,___________[国别]诗人。

7.《敬业与乐业》选自《_____________》,作者__________,字________,号__________,又号___________,中国近代_________派代表人物,与___________一起领导了著名的“___________”,著作编为《___________》。

8.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者____________,_______国作家,代表作《__________》《_________》《_________》等。

伏尔泰,____国启蒙思想家、文学家、哲学家,代表作《____________》《____________》等。

9.《傅雷家书》作者________,_________家、_____________家,翻译作品_________部。

10.《给女儿的信》选自《______________》,作者_____________,_________[国别]___________家、_________家,代表作《_____________________________》《_____________________________》等。

部编最全人教版九年级语文上册知识点)

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人教版九年级语文上册知识点第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。

沁qìn园分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分” “汗” “数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1)惟余莽莽惟:只。

(2) 须晴日须:等到。

(3)略输文采输:差、失。

(4) 俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

(1)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2)点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3)“望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4)起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1)惟余莽莽。

只剩下白茫茫的一片。

(2)山舞银蛇,原驰蜡象。

群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝。

统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

四、文学常识背记知识清单作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

第2课雨说一、重点字词田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo二、文学常识背记知识清单《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。

代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。

第3课星星变奏曲一、重点字词朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng二、文学常识背记知识清单《星星变奏曲》的作者是江河。

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九年级上册文学常识分课归纳整理
1、《沁园春雪》是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

选自《毛泽东诗集》,作者毛泽东是湖南湘潭人。

这首词分上下两片。

上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》,作者是台湾当代著名诗人郑愁予。

这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。

3、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。

这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。

演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。

接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果。

本文选自《雨果文集。

其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。

这篇演说,是对人类先贤的崇高礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。

伏尔泰(1694—1778),法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。

代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

卢梭(1712——1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪
法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。

主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

5、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,作者傅雷。

他是翻译家、文艺评论家,翻译作品达34部。

这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。

6、鲁迅原名周树人,字豫才, 浙江绍兴人.我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,著有小说,散文、诗歌、杂文等文学作品,,大都收集在《鲁迅全集》里。

他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》;小说集有《呐喊》、《彷徨》.我们学过他的小说有《故乡》、《社戏》、《孔乙己》;他的散文诗集是《野草》, 我们学过他的《雪》;杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》,出自他的《且介亭杂文》。

7、《孤独之旅》节选自《草房子》,作者曹文轩。

著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

8、《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。

他是19
世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。

一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。

他的重要作品有长篇小说《一生》、《俊友》(漂亮朋友)等,短篇小说《羊脂球》、《项链》等。

9、《事物的正确答案不止一个》作者是罗迦·费·因格,。

美国实业家。

议论文常常用设问句。

设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式,它的作用是提醒注意,引导思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜。

10、《应有格物致知精神》作者丁肇中,美籍华裔物理学家。

1976年获诺贝尔奖。

11、《短文两篇》中《谈读书》作者培根,英国国哲学家、作家。

著有。

《不求甚解》的作者是马南邨,原名邓拓,当代作家。

12、《智取生辰纲》节选自《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长
篇白话小说。

作者施耐庵,是元末明初人。

“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、
吴用等人夺取的经过。

13、《杨修之死》节选自《三国演义》,它是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和经济斗争。

作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。

14、《范进中举》选自《儒林外史》。

它是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后
期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

作者吴敬梓,清代 (朝代)小说家。

15、《香菱学诗》选自《红楼梦》。

它是我国古代小说的顶峰之作。

小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代代小说家。

16、《陈涉世家》选自《史记》。

它是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之离骚。

”作者司马迁,西汉(朝代)著名的史学家、文学家。

17、《唐雎不辱使命》选自《战国策》。

它是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共 33 篇。

分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

18、《隆中对》节选自《三国志》。

作者陈寿,晋朝人,史学家。

所著《三国志》共65 卷,记载三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

19、《出师表》作者诸葛亮,三国时著名政治家、军事家。

本文文体表。

该文体是古代向
帝王上书陈情言事的一种文体。

20、《望江南》作者温庭筠,朝代晚唐,他是花间词派重要作家之一。

21、《渔家傲秋思》作者范仲淹,朝代北宋。

北宋政治家、军事家、文学家。

死后谥“文正”,世称“范文正公”。

22、《江城子密州出猎》选自《东坡乐府笺》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州(今属于四川)人,是北宋文学家、书画家。

与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称"三苏",都是唐宋八大家之一。

23、《武陵春》选自《李清照集校注》,作者李清照,朝代宋朝。

24、《破阵子为陈同甫赋状词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》,作者辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人。

字幼安,号稼轩。

北宋苏轼开创了“豪放”词风,辛弃疾则用自己的爱国情怀和英雄气概,继承并发展了这一词风。

课外古诗词:《观刈麦》(白居易)《月夜》(刘方平)《商山早行》(温庭筠)
《卜算子咏梅》(陆游)《破阵子》(燕子来时新社)(晏殊)《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花)(苏轼)
《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)(李清照)《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾)
《山坡羊骊山怀古》(张养浩)《朝天子咏喇叭》(王磐)。

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