新时代背景下工程造价专业复合型人才培养模式探析

新时代背景下工程造价专业复合型人才培养

模式探析

随着我国经济的快速发展和社会需求的不断增加，工程建设项目

在数量和规模上都呈现出快速增长的趋势。在这种背景下，工程造价

专业作为一门独立的学科，对于保障工程建设的顺利进行和确保工程

造价合理、透明和公正发挥着至关重要的作用。然而，随着工程建设

项目越来越复杂多样化，传统的工程造价专业人才培养模式已经难以

适应时代发展的需要，需要采取复合型人才培养模式。

新时代背景下，工程造价专业复合型人才培养模式的核心要求是

培养学生的综合素质和能力，使其能够适应工程建设项目管理的变化

和发展。一方面，学生需要具备扎实的工程技术和造价理论知识，以

及熟练的造价软件操作技能，能够进行工程造价核算、估算和预算等

工作。另一方面，学生还需要具备良好的沟通、协调和团队合作能力，能够与其他专业人员进行有效的沟通和协作，解决工程造价中的技术

和经济问题。此外，学生还需要具备良好的分析和判断能力，能够独

立思考和解决复杂问题，并提出专业化的解决方案。

为了实现这一目标，工程造价专业复合型人才培养模式需要在教

学内容和教学方法上进行改革创新。首先，在教学内容上，需要加强

相关专业课程的设置，增加工程技术和造价实践课程的比重，注重培

养学生的实际操作能力和解决问题的能力。同时，还需要加强学生的

英语水平和计算机技术能力，提高他们的国际交流和信息化应用能力。其次，在教学方法上，需要采用多元化的教学手段，例如课堂教学、

实验教学、实践教学、案例教学等，以培养学生的综合能力和解决实

际问题的能力。同时，还需要注重培养学生的创新思维和实践能力，

鼓励他们进行科研和实践项目，提高他们的专业素养和实践能力。

除了在教学方面进行改革创新外，工程造价专业复合型人才培养

模式还需要与社会需求和实践需求相结合。一方面，学校需要与工程

建设单位、工程咨询公司等行业企业合作，开展工程造价实习、实训

和实践项目，让学生能够接触真实的工程项目和实际的工程造价工作，从而提高他们的实践能力和职业素养。另一方面，学校还需要积极推

动工程造价专业的国际交流和合作，引进国外先进的教学方法和学习

资源，提高学生的国际视野和全球竞争力。

综上所述，新时代背景下，工程造价专业复合型人才培养模式是必然趋势。这种模式既要注重培养学生的工程技术和造价理论知识，又要注重培养学生的综合能力和实践能力。通过教学改革和与社会实践相结合，可以有效提高学生的专业素养和就业竞争力，使他们能够适应新时代工程建设项目管理的需求和挑战。