五年级下册数学素养能力大赛试题
2024苏教版数学五年级下册期中核心素养能力训练测试卷(含答案)
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苏教版数学五年级下册期中核心素养能力训练测试卷一、填一填。
(22分)1.在1、2、9、13、24、49、51、73、80、91和111这些数中,奇数有( ),偶数有(),质数有( ),合数有()。
2.下面式子:①14-a=8,②10.5y,③15y+30x=75,④0.9×0.3=0. 27,⑤79<83x中,等式有( ),方程有( )。
(填序号)3.有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里可以填( );如果它是3的倍数,□里可以填( );如果它同时是2、5的倍数,□里可以填( )。
4.张大伯家的果园有桃树x棵,梨树比桃树的2倍少15棵。
果园里有梨树( )棵。
5.猜车牌号码。
从左到右,第一位数是所有自然数(0 除外)的公因数。
第二位数既是偶数又是质数。
第三位数是 10 以内最大的奇数。
第四位数是最小的合数。
第五位数的最大因数和最小倍数都是 5。
这个车牌号码是:桂A( )。
6.在日常生活中,可用“老人指数P”表示一个人的老年化程度,它的计算公式是:P=(x-60)÷20(60<x<80)。
按照这样的规定,如果甲的年龄是68岁,他的“老人指数P”为( )。
“老人指数P”为0.6的人的年龄是( )岁。
7.一个两位数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数最大是( )。
将这个数分解质因数是( )。
8.已知x=15是方程3x-4a=25的解,那么a=( )。
9.2023年6月5日是第52个世界环境日,文明小学这一天收集了废电池352□枚,若这个四位数含有因数3,□里可以填( );若要使它是2的倍数,□里最大可以填( )。
10.小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从下图中可以看出:(1)小华去图书馆的路上停车( )分钟,在图书馆借书用( )分钟。
(2)从家去图书馆,平均速度是每分钟( )千米(停车时间不计);从图书馆返回家中,速度是每分钟( )千米。
二、判一判。
(5分)1.爸爸比小明大a岁,5年后爸爸比小明大(a+5)岁。
人教版2022-2023学年五年级下册数学期末考试素养测评B卷
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人教版2022-2023学年五年级下册数学期末考试素养测评B卷一、选择题(共16分)(共8题;共16分)1.(2分)在20以内的自然数中,最小质数与最大质数的乘积是()。
A.34B.38C.51D.572.(2分)一个物体的形状是长方体,长55cm,宽60cm,高175cm,这个物体可能是()。
A.电冰箱B.微波炉C.鞋盒子D.数学书3.(2分)分别用5个大小相等的小正方体搭成如下图所示的三个几何体,从()看这三个几何体的形状是完全一样的。
A.正面B.左面C.右面D.上面4.(2分)下列选项中,不能由下图经过一次平移或旋转得到的是()A.B.C.D.5.(2分)一杯茶,丁叔叔第一次喝了一半,第二次喝了剩下的一半。
丁叔叔两次共喝了这杯茶的()。
A.12B.23C.14D.346.(2分)在18盒饼干中有1盒质量不足,稍轻一些,质检员用天平至少称()次,才能保证找到这盒饼干。
A.3B.4C.5D.67.(2分)某班的学生不论分成6人一组还是4人一组,都刚好分完,则下面各数中,()可能是这个班的人数。
A.30B.48C.408.(2分)王叔叔去某城市当防控疫情志愿者,记录了当地一周的温度,根据统计图可以判定,这几天的温度变化最大的是()。
A.周一到周二B.周二到周三C.周三到周四D.周六到周日二、填空题(共16分)(共8题;共16分)9.(2分)两个质数的积是51,和是20,那么这两个数组成的真分数是。
10.(2分)125名学生参加社区活动,计划3人一组。
至少再来人,或者减少人,能正好按要求分组。
11.(2分)6和12的公因数有,最大公因数是。
12.(2分)如下图,分针按方向旋转了°。
13.(2分)一个用小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体最多需用个小正方体,最少要用个小正方体。
14.(2分)如图是一个正方体的展开图。
(1)(1分)这个正方体中,“4”的对面是“”。
(2)(1分)抛起这个正方体,落下后,质数朝上比合数朝上的可能性。
能力竞赛试卷(试题)2021-2022学年数学五年级下册
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五年级数学能力竞赛试题班级: 姓名: 得分:一、我会填(每空2分,共26分)1. 在括号里填上合适的数:0.75 = 3 ÷( )=9( )2. 至少需要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米。
3. 5立方米50立方分米=( )立方分米 6平方米8平方分米=( )平方米4.一支蜡烛,23 小时燃烧49分米,平均1小时燃烧( )分米;每燃烧1分米需要( )时。
5. 一根绳子长8米,截下34 米,还剩( )米;一根绳子长8米,截下34,还剩( )米。
6. 一根长方体木料,长10米,把它横截成3段长方体,表面积增加了56平方米。
这根木料的体积是( )立方米。
7.男生人数比女生多14,当女生有20人时,男生( )人;当男生有20人时,女生( )人。
二、我会判断。
( 每小题2分,共10分)1. 棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积是相等的。
( )2.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。
( )3. 一盒糖,小明先取走了其中的14 ,小红取走余下的14,两人取走的糖一样多。
( )4. 甲数的45 和乙数相等,那么甲数比乙数大14。
( )5.A 比B 多18 米,也就是B 比A 少18 米,所以A 比B 多18 ,也就是B 比A 少18。
( )三、我会选(每小题2分,共10分)1.3吨的15 与1吨的35比较 ( ) ①3吨的15 重 ②1吨的35重 ③ 无法比较 ④ 同样重 2.两根同样长的铁丝,一根用去全长的14 ,另一根用去全长的14米,剩下的铁丝 ( )①第一根长 ②第二根长 ③两根一样长 ④无法比较3.正方体的棱长扩大到原来的2倍,正方体的体积扩大到原来的 ( )①2倍 ②6倍 ③4倍 ④ 8倍4.把45米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的( ) ①13 米 ②13 ③112 ④34米 5.一本小说,小明第一天看了全书的13 ,第二天看了剩下的13,还剩下全书的( )没有看。
2022年五级学科素养竞赛试题奥数题及答案(学习)
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五年级学科素养竞赛试题及答案1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米?解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。
甲乙两地相距多少千米?解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。
现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。
求乙绕城一周所需要的时间?解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7那么4小时就是行全程的4/7所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时1. 765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002. (9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000 (500个9000)=45000003.19981999×19991998-19981998×19991999解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004.(873×477-198)÷(476×874+199)解:873×477-198=476×874+199因此原式=15.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。
2022年小学五级学科素养竞赛试题奥赛题及答案50题(学习)
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小学五年级学科素养竞赛试题奥赛题及答案50题1. 一副扑克牌共54张,最上面的一张是红桃K。
如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出现在最上面?解:因为[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况。
又因为每次移动12张牌,所以至少移动108÷12=9(次)。
2. 爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。
”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?解:爷爷70岁,小明10岁。
提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又考虑到年龄的实际情况,取公倍数中最小的。
(60岁)3. 某质数加6或减6得到的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来。
解:11,13,17,23,37,47。
4. 在放暑假的8月份,小明有五天是在姥姥家过的。
这五天的日期除一天是合数外,其它四天的日期都是质数。
这四个质数分别是这个合数减去1,这个合数加上1,这个合数乘上2减去1,这个合数乘上2加上1。
问:小明是哪几天在姥姥家住的?解:设这个合数为a,则四个质数分别为(a-1),(a+1),(2a-1),(2a+1)。
因为(a-1)与(a+1)是相差2的质数,在1~31中有五组:3,5;5,7;11,13;17,19;21,31。
经试算,只有当a=6时,满足题意,所以这五天是8月5,6,7,11,13日。
5. 有两个整数,它们的和恰好是两个数字相同的两位数,它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数。
求这两个整数。
解:3,74;18,37。
提示:三个数字相同的三位数必有因数111。
因为111=3×37,所以这两个整数中有一个是37的倍数(只能是37或74),另一个是3的倍数。
6. 在一根100厘米长的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开。
人教版五年级数学下册第1-4单元阶段素养检测随堂练(含参考答案)
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人教版五年级数学下册第1-4单元阶段素养检测随堂练一、选择题1.一个真分数,把它的分子和分母同时加上同一个不为零的数,所得到的新分数与原分数比较大小是()A.原分数大B.原分数小C.大小不变D.大小没法确定2.4的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该()。
9A.加上12 B.加上18 C.乘43.在36、23、45、127、4500、7080中同时是2、3、5的倍数的数有()个.A.4 B.3 C.2 D.14.在一个长5分米、宽5分米、高4分米的长方体纸箱里装长是15厘米、宽是4厘米、高是4厘米的牙膏盒,最多可装()盒(纸箱的厚度忽略不计)。
A.417 B.416 C.3605.如图,下列说法错误的是()A.A和B都是偶数B.A和B的最大公因数是8C.A和B公有的素因数是1 D.A和B的最小公倍数是966.一个正方体六个面分别标着1、2、3、4、5、6,把这个正方体任意上抛,落地后质数朝上的可能性是()。
A.12B.13C.16D.237.两个不同的质数相乘,积的因数有()个。
A.4 B.3 C.2 D.无数8.一块长方体木料的长是5cm,宽是4cm,高是3cm。
把它锯成一个最大的正方体后,剩下木料的体积(不计损耗)是()cm3。
A.2 B.33 C.18 D.30二、填空题9.1小时15分=( )分3千米200米=( )米400毫升=( )立方分米0.45m2=( )dm2 10.( )和( )的最小公倍数是6。
11.在○里填上“>”“<”或“=”.460mL○0.5L345dm3○245dm3 7.8dm3○7800cm350L200mL○5200mL 12.一个长方体,长、宽、高分别是4分米、3分米和2分米,这个长方体的占地面积最大是( )平方分米,占地面积最小是( )平方分米;它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
13.数a是数b的9倍,a和b的最小公倍数是( )。
14.把自然数A和B分解质因数得23,35A mB m=⨯⨯=⨯⨯,如果A和B的最小公倍数为210,那么m=( )。
五年级数学素养试题
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五年级数学素养试题一、引言数学素养是每个学生在学习和生活中都应该具备的重要素养之一。
它不仅影响着我们的逻辑思维和问题解决能力,更在很大程度上决定了我们的生活质量和发展潜力。
因此,对五年级学生进行数学素养的测评,不仅有助于了解他们的数学学习状况,也能为他们的未来发展提供有益的参考。
二、测评内容1、基础知识:测评学生对基础数学概念、公式、定理的掌握情况。
2、解题能力:通过问题解决的方式,测评学生的逻辑思维、创新思维及问题解决能力。
3、数学应用:测评学生在日常生活和学习中应用数学知识的能力。
4、态度与习惯:测评学生的数学学习态度、学习习惯及合作精神等。
三、测评方法1、书面测试:设计包含基础知识和解题能力的数学试卷,要求学生独立完成。
2、问题解决:设计实际生活中的问题,要求学生利用数学知识进行解决。
3、实践活动:进行数学应用的相关实践活动,观察学生的应用能力。
4、平时观察:观察学生的课堂表现、作业完成情况及合作精神等。
四、测评标准及分值分配1、基础知识(30分):主要考察学生对数学概念、公式、定理的掌握情况。
2、解题能力(30分):考察学生的逻辑思维、创新思维及问题解决能力。
3、数学应用(30分):考察学生在日常生活和学习中应用数学知识的能力。
4、态度与习惯(10分):考察学生的数学学习态度、学习习惯及合作精神等。
五、总结评价根据测评结果,对五年级学生的数学素养进行总结评价,并提出相应的教学建议。
通过这次数学素养的测评,我们发现大部分学生在基础知识、解题能力和数学应用方面都表现良好,但在态度与习惯方面还有待提高。
因此,我们建议教师在教学中注重培养学生的良好学习习惯和积极的学习态度,同时也要他们在日常生活和学习中应用数学知识的能力。
通过不断改进教学方法和策略,提高教学效果,为学生的未来发展打下坚实的基础。
一、选择题(请选择正确答案的编号填入括号中,共20分)1、如果一个两位小数取近似值是5.8,那么这个数最小是()A. 5.80B. 5.79C. 5.84D. 5.892、在一张长为8厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()A. 16平方厘米B. 32平方厘米C. 64平方厘米3、一个三角形的底边长为6厘米,高为2厘米,那么这个三角形的面积是()A. 12平方厘米B. 10平方厘米C. 15平方厘米D. 20平方厘米4、用一根长为10米的绳子绕一棵大树,若绕一圈则绳子还差0.4米,若绕两圈则绳子还差1.6米,这棵大树的周长是()米。
五年级数学素养大赛试题
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五年级数学素养大赛试题(100分)一、直接写的得数(15分)58 + 58 = 1112 - 512 = 214+214-211= 3 + 49 = 18 + 78 = 1- 16 - 56 = 165+163+165= 4 - 16 = 1-32= 85-83= 92+93+94= 43-0.25=2417+249= 95+98= 2-95= 53+41+52= 0.6÷3-0.2= 0.13⨯5= 7.2 ÷0.6= 0.005⨯0.8= 0.78-0.59= 0.56+3.39= 4.3-1.28+5.7-3.72= 3.72⨯3.5+6.28⨯3.5= 6.69÷3-0.69÷3= 0.01 ÷0.1=2.5⨯40-1.8÷0.03= 146.5-(23+46.5)= 250千克=( )吨 15分钟=( )小时 二、计算题1、先圈出最简分数,再把其余的分数约分。
(每题1分,共6分)2312 2414 1819 5134 9060 57192、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
(每题2分,共8分)45和35 60和18 52和78 24和323、脱式计算(9分) 1-52-53 157+154-152 2321-(232+237)87-(81+83) 2111-212+2151211+85+81+12197-(31+94) 2017158203++ 109-105-1034、解方程。
(共12分)71 + x = 72 x - 157 =152 x - 83 =8231 + x = 32 125-x=121 x-3029 =307三、解决问题(50分)1、果园里计划用一块地的85种桃树,81种梨树,剩下的种苹果 树。
种的苹果树占这块地的几分之几?(4分)2、工人们修一条路,第一天修了85千米,第二天比第一天多修了52千米。
小学奥数五年级数学科素养竞赛试卷(含答案)
![小学奥数五年级数学科素养竞赛试卷(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/ba52562f7f1922791788e845.png)
小学五年级数学科素养竞赛试卷(含答案)(考试时间:120分钟,满分:100分)一、填空题44%(每小题2分)1.有一个立体图形,从各个方向看到的图形如图所示,它最少是由()个小正方体木块堆积而成的?2.某数与60的最大公因数是12,最小公倍数是120,这个数是()3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。
这时表面积比原来减少了96平方厘米。
原来长方体的体积是()立方厘米?4、在222……2□中最小填(),就能使这个数是3的倍数。
2009个25.用两个长5cm,宽3cm,高4cm的长方体拼成一个大的长方体。
这个大长方体的表面积最大是()平方厘米?最小()平方厘米?6. 计算1+2+3+4+5+6+...+49+50的得数是()数。
(填奇或偶)成绩_________7.能开4把锁的万能钥匙是()8.甲乙丙三人到银行储蓄,如果甲给乙200元,则甲乙钱数同样多,如果乙给丙150元,丙就比乙多300元,甲和乙哪个人存款多?(),多存()元。
9.食堂有大米和面粉共351袋,如果大米增加20袋,面粉减少50袋,那么大米的袋数比面粉的袋数的3倍还多1袋,原来大米有()袋,面粉有()袋。
10. 若279是甲乙丙丁四个数的和,如果甲减少2,乙增加2,丙除以2,丁乘以2后,则四个数都相等,那么甲是(),丁是()。
11.兄弟俩比年龄,哥哥说:“当我是你今年岁数的那一年,你刚5岁。
”弟弟说:“当我长到你今年的岁数时,你就17岁了。
”哥哥今年()岁,弟弟今年()岁。
12.如果△△=□□□,△☆=□□□□,那么☆☆□=()个△。
13.A 、B 两地相距21千米,上午9时甲、乙分别从A 、B 两地出发,相向而行,甲到达B 地后立即返回,乙到达A 地后立即返回,中午12时他们第二次相遇。
此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。
甲每小时走( )千米。
14.有ABC 三种规格的纸板(数量足够多),从中选六张做成一个长方体(长宽高都相等的除外),这个长方体的体积是( )立方厘米。
(最新)全国重点小学2020年秋季五年级数学素养比赛试卷(附答案)
![(最新)全国重点小学2020年秋季五年级数学素养比赛试卷(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/e3213311ef06eff9aef8941ea76e58fafbb0455c.png)
________小学 姓名____________ 座位号___________ …………○……装……○……订……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题……○……重点小学2020年秋季五年级数学素养竞赛试卷得分一、计算:(每小题5分,共20分)1、 5.62×49-5.62×39+43.82、 19931993×1994-19941994×19933、 0.5×0.8×0.4×1.25×0.2×0.0254、(1+1.2)+(2+1.2×2)+(3+1.2×3)+ ……+(99+1.2×99)+(100+1.2×100)二、填空:(每小题4分,共60分)1、观察下列各数的变化,然后填空:1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,……从左边数起,第1000个数是( )。
2、小明在计算5×(□+9)错看成5×□+9,他得到的结果与正确结果相差( )。
3、有50把锁的钥匙全都搞乱了,为了使每把锁都配上钥匙,最多要( )次。
4、一条长40厘米的绳子先对折一次,再对折一次,然后从中间剪一刀,最长的一段长( )厘米。
5、一本书250页,编印页码1,2,3,…,250,数字“2”在页码中共出现了( )次。
6、李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹,六个人在一起进行羽毛球混合双打比赛,事先规定:兄妹不能搭档。
第一盘:李明和小华对张虎和小红; 第二盘:张虎和小林对李明和王宁的妹妹。
请你判断,小红是( )的妹妹。
7、日用品店晴天平均每天能卖出雨伞25把,雨天平均能卖出52把.该店最近共卖出雨伞408把,平均每天卖34把.这些日子中晴天( )天。
8、一个减法算式,被减数、减数、差的和是450,已知减数是差的2倍,减数是( )。
9、一组五个连续自然数的和能分别被2、3、4、5、6整除,满足此条件的最小一组数是( )。
五年级下册数学素养能力大赛考试试题
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五年级下册数学素养能力大赛试题学校班级姓名等级一、填空题:(每题1分,共14分)1、如果丁丁在学校大门东面300米,用+300米表示,那么文文在学校大门西面500米,用( )表示。
2、把5米长的绳子平均分成4段,每段是这根绳子的(),每段是()米。
3、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。
4、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
5、36000平方米=( )公顷 2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分6、a和m满足式子a×5=m,a和m的最大公因数是(),a和5的最小公倍数是( )。
7、孙叔叔每天工作时间大约是8小时,占一天的()8、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要()二、判断题:(每题1分,共10分)1、正数一定都大于负数。
()2、把7米长的电线平均分成10段,每段是全长的十分之七。
( )3、两个分数相等,那么这两个分数的分数单位也相同。
()4、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变( )5、数对(2,3)和数对(3,2)表示的位置相同。
( )6、只要知道了方向,就能确定物体的位置。
( )7、38的分子、分母同时加上6,分数的大小不变( )8、最简分数的分子和分母没有公因数。
( )9、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母( )10、约分和通分的根据都是分数的基本性质( )三、选择题:(每空2分,共14分)1、罐头瓶外壁上标有“500±10克”下列质量的罐头,( )不合格A、505克B、493克c、500克D、488克2、分母相同的分数()A、分数单位相同B、分数的大小相同 C分数单位的个数相同3、15和25的最小公倍数和最大公因数是()。
A.75和5B.25和15C. 50和154、昨天一个地区的温度是-5℃,今天上升了4℃,今天的温度是()。
A.1℃B. -1℃C. 9℃5、“山羊只数是绵羊只数的”,()是单位“1”.A.山羊B.绵羊C.无法确定6、一个分数,当0<a<5时,是()A.假分数B.带分数C.真分数7、一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是()A.78 B.52 C.26 D.65四、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
素养大赛小学数学试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 14B. 15C. 17D. 202. 下列哪个数是偶数?A. 7B. 8C. 9D. 103. 3+4+5的和是多少?A. 8B. 9C. 10D. 114. 下列哪个图形是长方形?A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形5. 下列哪个单位是测量长度的?A. 千克B. 米C. 秒D. 平方米6. 下列哪个符号表示减法?A. +B. −C. ×D. ÷7. 下列哪个数是两位数?A. 9B. 10C. 11D. 128. 下列哪个数是5的倍数?A. 3B. 5C. 7D. 89. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形10. 下列哪个单位是测量体积的?A. 千克B. 米C. 秒D. 升二、填空题(每题2分,共20分)11. 5个3相加的和是______。
12. 下列数的因数有:6、2、3,这个数是______。
13. 下列图形的周长是______厘米。
14. 下列图形的面积是______平方厘米。
15. 下列算式的结果是______。
4 + 6 = ______16. 下列算式的结果是______。
8 × 7 = ______17. 下列算式的结果是______。
9 ÷ 3 = ______18. 下列算式的结果是______。
6 − 3 = ______19. 下列算式的结果是______。
12 ÷ 4 = ______20. 下列算式的结果是______。
8 × 5 + 2 = ______三、解答题(每题10分,共30分)21. 小明有18个苹果,他给了小红5个,又给了小刚3个,小明还剩多少个苹果?22. 小华有20元钱,她买了2本书,每本书8元,还剩多少钱?23. 一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长和面积分别是多少?四、应用题(每题15分,共30分)24. 小明家到学校的距离是1.5千米,他骑自行车去学校用了10分钟,骑自行车每分钟行多少千米?25. 小丽有3个苹果,小刚有5个苹果,他们一共有多少个苹果?如果他们平均分这些苹果,每个人能得到几个苹果?。
人教版数学五年级下册第五单元核心素养达标测试卷(含答案)
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人教版数学五年级下册第五单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(31分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的( ),二是旋转的( ),三是旋转的( )。
2.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。
3.如图,指针指向点A,顺时针旋转90°后到点( ),逆时针旋转90°后到点( );要从点A旋转到点C,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°。
4.观察图形并填空。
(1)图1绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
(2)图1绕点O逆时针旋转180°到达图( )的位置。
(3)图1绕点O顺时针旋转( )°到达图4的位置。
(4)图2绕点O顺时针旋转( )°到达图4的位置。
(5)图2绕点O顺时针旋转90°到达图( )的位置。
(6)图4绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
5.从2:15到2:45,分针围绕钟面的中心按顺时针方向旋转了( )°;从2:00到( ),时针围绕钟面的中心按顺时针方向旋转了120°。
6.看图填空。
(1)图形B可以看作是图形A先绕点( )按顺时针方向旋转( )°,再向( )平移2格得到的。
(2)图形C可以看作是图形B先绕点( )按顺时针方向旋转( )°,再向左平移( )格得到的。
(3)图形C可以看作是图形D先绕点( )按( )时针方向旋转( )°,再向( )平移( )格得到的。
二、谨慎选择。
(把正确答案的序号写在括号内)(24分)1.将右面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
A B C D2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是( )。
A B C D3.由图形1不能变为图形2的方法是( )。
人教版数学五年级下册第七、八单元素养达标测试卷(含答案)
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人教版数学五年级下册第7、8单元素养达标测试卷(时间:90分钟 分数:100+10分) 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分一、填一填。
(第7题6分,其余每空2分,共30分)1.折线统计图不仅能清楚地反映出( )的多少,而且能清晰地反映数据的( )变化情况。
2.学校气象小组要绘制一幅统计图,统计上周每天的气温及其变化情况,应该选用( )统计图。
3.用天平找次品(只含有一个次品,已知次品比正品轻或重),要想称的次数最少,需要将待测物品尽量分成相等的( )份。
4.用天平找次品时,每一次天平两边放的物品数量应该( )。
5.4袋冰糖,其中有一袋质量比其余的轻,用天平至少称( )次就一定能称出来。
6.请根据右面的统计图回答问题。
(1)明明和亮亮第1次跳远的成绩相差( )m 。
(2)第2次明明的跳远成绩是亮亮的( )( )。
(3)他们第()次的成绩相差最多。
(4)亮亮的成绩从第3次后呈现()的变化趋势。
(5)亮亮的平均成绩是()m。
(6)(亮亮)的成绩比较好。
7.用天平称的方法找次品时,把下列数量的物品(每组只有一个次品,次品比正品轻一些)分成3份,怎样分称的次数最少?二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.要统计各运动员一周的成绩用()折线统计图;要统计全国一年内固定电话和移动电话用户增长情况用()折线统计图。
A.单式B.复式C.任意一种2.有28个零件,其中一个是次品,质量略轻,用天平称,至少称()次才能保证找出次品。
A.3 B.4 C.53.在下面信息资料收集中,适合用折线统计图表示的是()。
A.各类水果购进的箱数B.气温的变化情况C.学校各年级人数4.下面是第一分店和第二分店1~6月营业额统计图,下面的说法错误的是()。
A.第一分店5月至6月营业额上升最快B.第二分店1月至2月营业额上升最快C.第一分店3月的营业额比第二分店3月的营业额要高5.周老师打电话通知班上的52名同学参加文艺表演,如果每分钟通知1人,那么至少需要()分钟。
最新苏教版小学数学五年级下册单元素养评价试题及答案(全册)
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苏教版小学数学五年级下册第一单元素养形成卷一、填空。
(40分)1.① 6+x=40;② x+56;③ 46-7=39;④ 60+23>70;⑤ 12×1.3=15.6;⑥ 12<a÷m;⑦ 6y=0.12;⑧ y-28=35。
其中方程有( ),等式有( )。
(填序号)2.如果x-4.5=9,y÷0.5=6,则x+y=( )。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=1时,6+8x 14。
(2)当x=8时,3x+4x 56。
(3)当x=2.5时,7x-3 10。
(4)当x=25时,0.8x÷4 6。
4.一个一位小数,个位上是a,十分位上是b,这个一位小数用字母表示是( )。
5.根据数量关系列方程。
(1)商场运来90箱洗发水,比运来的牙膏的2倍多20箱。
已知运来a箱牙膏。
( )(2)刘丽买了3本练习本和2支钢笔,一共用去17.9元。
已知一本练习本x元,一支钢笔6.7元。
( )(3)光明林场2018年种植杨树和松树共450公顷,杨树的种植面积是x公顷,松树的种植面积是杨树的2倍。
( )6.在7.8×-5.8×=10的两个中填入相同的数,里应填( )。
7.1个菠萝和( )个橘子一样重。
8.三个连续自然数中,最小的是a,这三个自然数的和是( )。
如果这三个自然数的和是108,则最小的数是( )。
9.一个长方形的宽是a厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.小明从家到学校每分钟走75米,a分钟到学校;小华从家到学校每分钟走80米,也是a分钟到学校。
小明家和小华家在一条马路上,则小明家和小华家最远相距( )米,最近相距( )米。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(16分)1.乐乐和菲菲带了同样多的钱去文具店买文具,乐乐的钱刚好够买4支钢笔;菲菲买了1支钢笔和12支铅笔,也刚好把钱花完。
五年级数学素养大赛试题汇编
![五年级数学素养大赛试题汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/b63507bd8762caaedd33d4fc.png)
五年级数学素养大赛试题(100分)一、直接写的得数(15分)58 + 58 = 1112 - 512 = 214+214-211= 3 + 49 = 18 + 78 = 1- 16 - 56 = 165+163+165= 4 - 16 = 1-32= 85-83= 92+93+94= 43-0.25=2417+249= 95+98= 2-95= 53+41+52= 0.6÷3-0.2= 0.13⨯5= 7.2 ÷0.6= 0.005⨯0.8= 0.78-0.59= 0.56+3.39= 4.3-1.28+5.7-3.72= 3.72⨯3.5+6.28⨯3.5= 6.69÷3-0.69÷3= 0.01 ÷0.1=2.5⨯40-1.8÷0.03= 146.5-(23+46.5)= 250千克=( )吨 15分钟=( )小时 二、计算题1、先圈出最简分数,再把其余的分数约分。
(每题1分,共6分)2312 2414 1819 5134 9060 57192、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
(每题2分,共8分)45和35 60和18 52和78 24和323、脱式计算(9分) 1-52-53 157+154-152 2321-(232+237)87-(81+83) 2111-212+2151211+85+81+12197-(31+94) 2017158203++ 109-105-1034、解方程。
(共12分)71 + x = 72 x - 157 =152 x - 83 =8231 + x = 32 125-x=121 x-3029 =307三、解决问题(50分)1、果园里计划用一块地的85种桃树,81种梨树,剩下的种苹果 树。
种的苹果树占这块地的几分之几?(4分)2、工人们修一条路,第一天修了85千米,第二天比第一天多修了52千米。
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五年级下册数学素养能力大赛试题
学校班级姓名等级
一、填空题:(每题1分,共14分)
1、如果丁丁在学校大门东面300米,用+300米表示,那么文文在学校大门西面
500米,用( )表示。
2、把5米长的绳子平均分成4段,每段是这根绳子的(),每段是()米。
3、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。
4、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
5、36000平方米=( )公顷 2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分
6、a和m满足式子a×5=m,a和m的最大公因数是(),a和5的最小公倍数是( )。
7、孙叔叔每天工作时间大约是8小时,占一天的()
8、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要()
二、判断题:(每题1分,共10分)
1、正数一定都大于负数。
()
2、把7米长的电线平均分成10段,每段是全长的十分之七。
( )
3、两个分数相等,那么这两个分数的分数单位也相同。
()
4、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变( )
5、数对(2,3)和数对(3,2)表示的位置相同。
( )
6、只要知道了方向,就能确定物体的位置。
( )
7、38的分子、分母同时加上6,分数的大小不变( )
8、最简分数的分子和分母没有公因数。
( )
9、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母( )
10、约分和通分的根据都是分数的基本性质( )
三、选择题:(每空2分,共14分)
1、罐头瓶外壁上标有“500±10克”下列质量的罐头,( )不合格
A、505克
B、493克c、500克D、488克
2、分母相同的分数()
A、分数单位相同
B、分数的大小相同 C分数单位的个数相同
3、15和25的最小公倍数和最大公因数是()。
A.75和5
B.25和15
C. 50和15
4、昨天一个地区的温度是-5℃,今天上升了4℃,今天的温度是
()。
A.1℃
B. -1℃
C. 9℃
5、“山羊只数是绵羊只数的”,()是单位“1”.
A.山羊B.绵羊C.无法确定
6、一个分数,当0<a<5时,是()
A.假分数B.带分数C.真分数
7、一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后
是96,那么原分数的分母是()
A.78 B.52 C.26 D.65
四、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
(8分)
24和18 14和21 16和20 15和25
五、把下面的分数约分(10分)
1.
六、解决问题:(第1—5小题每题7分,第6题9分,共44分)
1、二年级二班有男生24人,比女生多3人,男、女生各占全班总人数的几分之
几?
2、李师傅2小时做了15个零件,黄师傅3小时做了20个零件,谁做的快些?
3、希望小学的教师要排练大合唱,每行8人或每行12人都能正好站成整行数,已知这个学校的教师人数在80至100之间,希望小学有教师多少人?
4、学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?
5机床厂去年四个季度分别完成全年任务的、、、,去年超额完成全年计划的几分之几?
6、下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图.
(1)汽车站在小丽家方向米处.
(2)商店在小丽家偏度方向
米处.
(3)学校在小丽家南偏西45°方向600米处,请标出学校的位置.。