初一生物第一单元测试题
七年级生物第一单元测试卷
七年级生物第一单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于：A. 有无细胞壁B. 有无细胞核C. 有无叶绿体D. 有无线粒体3. 下列哪个选项不是生物的基本特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用4. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 数量减少B. 数量不变C. 数量增加D. 形态改变5. 细胞分化是指：A. 细胞体积的增大B. 细胞形态的改变C. 细胞功能的专一化D. 细胞数量的增加6. 生物多样性包括：A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 所有以上选项7. 绿色植物在生态系统中的作用是：A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. 非生物成分8. 下列哪项是生物适应环境的表现？A. 沙漠中的仙人掌具有储水能力B. 鱼在水中游动C. 鸟类具有翅膀D. 所有以上选项9. 基因控制生物的性状，以下哪项不是基因的作用？A. 决定眼睛的颜色B. 决定身高C. 决定植物的开花时间D. 决定植物的光合作用10. 下列哪个选项不属于遗传现象？A. 亲子间相似的特征B. 亲子间不同的特征C. 亲代与子代之间的相似性D. 亲代与子代之间的差异性二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的基本结构包括____、____和____。
2. 细胞分裂过程中，染色体的数目在分裂时____，新细胞与原细胞染色体形态和数目都____。
3. 生物多样性的内涵通常包括三个层次，即____、____和____。
4. 绿色植物通过____作用为生态系统提供能量和氧气。
5. 遗传和变异是生物的普遍现象，其中____是生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞分裂的过程及其意义。
初一生物上册第一单元测试题
初一生物上册第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于生物的基本特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能使用工具2. 植物细胞与动物细胞的共同点不包括哪一项？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体3. 细胞分裂的结果是？A. 细胞数目减少B. 细胞体积增大C. 细胞数目不变D. 细胞数目增多4. 下列哪个器官不属于人体的消化系统？A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 肺5. 人体的血液循环系统包括哪两个部分？A. 动脉和静脉B. 心脏和血管C. 动脉和毛细血管D. 静脉和毛细血管6. 下列哪种物质是人体必需的营养素之一？A. 维生素B. 碳水化合物C. 蛋白质D. 所有以上选项7. 植物通过什么方式从土壤中吸收水分和养分？A. 通过根系B. 通过叶面C. 通过茎部D. 通过花朵8. 人体的哪个器官负责产生胆汁？A. 胃B. 胰腺C. 肝脏D. 肾脏9. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物10. 人体的哪个系统负责调节体温？A. 循环系统B. 消化系统C. 呼吸系统D. 神经系统二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了______外，所有生物都是由细胞构成的。
2. 光合作用主要发生在植物的______中，通过这一过程，植物将光能转化为化学能。
3. 人体的呼吸过程包括吸气和______两个阶段。
4. 在人体的循环系统中，______负责将氧气输送到全身各部位。
5. 蛋白质是构成人体细胞和组织的重要物质，它主要由______、硫和氮等元素组成。
6. 人体的免疫系统可以识别和攻击外来的病原体，如细菌和______。
7. 植物的生长需要多种无机盐，其中______和磷是植物生长所必需的。
8. 人体的遗传信息存储在细胞的______中。
9. 哺乳动物的牙齿分为门齿、犬齿、______和臼齿。
人教版(2024)生物七年级上册第一单元第一章 认识生物、第二章 认识细胞 达标测试卷
第一单元第一章认识生物、第二章认识细胞达标测试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.我国劳动人民总结了一些有关天气的谚语,如“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,他们主要运用了()A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法2.科学观察不同于一般的观察。
下列说法错误的是()A.观察时要积极思考,多提出问题B.对于耗时较长的观察,要有计划和耐心C.观察必须借助设备D.观察时不能损害生物3.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.小麦D.汽车4.通过观察,科学家发现生物的生活需要营养,下列现象能体现生物的这一特征的是()A.生石花能开出黄色的花朵B.羚羊发现敌害后迅速奔逃C.小麦从外界吸收水和无机盐D.人通过出汗排出废物5.在用单目显微镜对光的过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.转换器C.反光镜D.物镜6.下图所示的结构是显微镜的()A.通光孔B.镜筒C.目镜D.物镜7.某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中出现了一个污点,他先转动目镜再移动玻片标本,结果污点都没有动,由此可以判断这个污点最可能在() A.玻片上 B.目镜上C.物镜上D.反光镜上8.某同学用显微镜观察同一植物根尖细胞临时装片,视野中细胞数目最多的镜头组合是()A.①B.②C.③D.④9.医院化验员将患者血液制成的玻片标本放在显微镜的载物台上进行观察,这种玻片标本属于()A.切片B.磨片C.装片D.涂片10.生物绘图时,下列做法错误的是()A.图一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名B.可以用铅笔将细胞核涂成阴影C.画细胞核的时候,用铅笔细点表示D.一般在图右侧用尺子引出指示线,标注文字11.用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,以下结构最不容易看清楚的是()A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质12.下图是动物细胞结构示意图。
下列有关叙述错误的是()A.①是细胞壁,能够控制物质的进出B.②是进行生命活动的重要场所C.③内含有遗传物质D.④与能量转化有关13.细胞生活需要的有机物是()①水②糖类③脂质④蛋白质⑤无机盐⑥核酸A.①②③④B.①⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑥14.医生常给危重病人吸氧和滴注葡萄糖溶液。
初一生物第一单元测试题及答案
初一生物第一单元测试题及答案一、选择题1. 人体的最基本的单位是：- A．细胞- B．组织- C．器官- D．器官系统- 正确答案：A．细胞2. 下列不属于生物基本组成物质的是：- A．蛋白质- B．碳水化合物- C．核酸- D．植物细胞壁- 正确答案：D．植物细胞壁3. 植物细胞的主要特点是：- A．有紧密的细胞膜- B．有显著的细胞刚毛- C．有大中央空腔- D．有细胞壁- 正确答案：D．有细胞壁4. 下列器官对人体的排毒作用不正确的是：- A．肺- B．心脏- C．肝脏- D．肾脏- 正确答案：B．心脏5. 可以通过胎盘进行气体交换的是：- A．鱼类- B．两栖动物- C．爬行动物- D．哺乳动物- 正确答案：D．哺乳动物二、判断题1. 动物和植物的细胞结构基本相同，只是功能不同。
- 正确答案：是2. 人体细胞内含有一定数量的染色体。
- 正确答案：是3. 植物与动物细胞都有细胞膜、细胞质、核膜和细胞核。
- 正确答案：是三、填空题1. 我们的身体由 __细胞__ 组成。
2. __细胞膜__ 是细胞的保护层。
3. 植物细胞与动物细胞相比，多了一个 __细胞壁__。
4. 植物通过 __光合作用__ 吸收和利用阳光能量。
5. 我们的身体内有 __多个器官系统__，如呼吸系统、循环系统等。
四、简答题1. 请简要描述人体的排泄器官。
- 答：人体的排泄器官主要包括肺、肝脏和肾脏。
肺通过呼吸作用排出体内产生的二氧化碳和水蒸气，肝脏通过分解和转化有毒物质，将其排出体外。
而肾脏则通过尿液排除体内的代谢废物和过剩的水分。
2. 人类与植物的排泄方式有何不同？- 答：人类的主要排泄方式是通过呼吸系统、肾脏和皮肤来进行排泄。
而植物则通过气孔呼吸、根系排泄和叶片排泄来进行代谢废物的排出。
3. 请简要介绍胎盘在哺乳动物中起到的作用。
- 答：胎盘是哺乳动物独有的特殊器官，它通过母体与胎儿之间的联系，进行气体交换、营养物质传递、排泄物的排出等功能。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案人教版七年级生物学第一章考试题及正确答案第一章：生物和生物圈一、选择题1. 下列属于生物特征的是：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 所有选项都正确2. 下列哪项是非生物因素：A. 阳光B. 空气C. 水分D. 电脑3. 下列哪个属于生态系统中的消费者：A. 草B. 兔C. 石头D. 阳光4. 下列哪个过程属于光合作用：A. 植物吸收二氧化碳，释放氧气B. 植物吸收氧气，释放二氧化碳C. 动物吸收氧气，释放二氧化碳D. 动物吸收二氧化碳，释放氧气5. 下列哪个器官用于呼吸作用：A. 叶子B. 根C. 肺D. 心脏二、填空题1. 生物的生活需要_______。
- 答案：营养2. 生物能进行_______。
- 答案：呼吸3. 生物能_______和_______。
- 答案：生长，繁殖4. 生物能对外界刺激作出_______。
- 答案：反应5. 生物都有_______的特性。
- 答案：遗传和变异三、简答题1. 请简述生物的特征。
- 答案：生物具有营养需求、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异等特征。
2. 请解释什么是生态系统。
- 答案：生态系统是由生物部分和非生物部分组成的一个统一整体，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水分等。
四、论述题1. 请论述光合作用的过程及其意义。
- 答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
光合作用的意义在于：一是完成了物质转化，把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物来源，同时释放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化，把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉。
以上内容仅供参考，实际考试题型和难度可能会有所不同。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案选择题1. 生物学的研究对象是（）。
- A. 动物- B. 植物- C. 生物- D. 人类正确答案：C2. 下列哪个不属于生物的特征？- A. 呼吸- B. 运动- C. 变异- D. 想象正确答案：D3. 生物体的组成单位是（）。
- A. 细胞- B. 分子- C. 器官- D. 组织正确答案：A填空题1. 生物学的研究范围包括（）。
正确答案：动物、植物、微生物、生物之间的关系等。
2. 生物学的研究方法主要包括（）。
正确答案：观察、实验、比较、统计等。
3. 细胞是生物体的基本组成单位，由（）和（）组成。
正确答案：细胞膜、细胞质。
简答题1. 什么是生物学？- 简答：生物学是研究生物的科学，包括对动物、植物、微生物以及它们之间的关系进行观察、实验和比较等方法的研究。
2. 为什么细胞是生物体的基本组成单位？- 简答：细胞是生物体的基本组成单位，因为生物体的所有结构和功能都是由细胞构成和实现的。
细胞是生物体内最小的自主生命体，具有自我繁殖、自我调节、自我修复等能力。
3. 生物学的研究方法有哪些？- 简答：生物学的研究方法主要包括观察、实验、比较和统计等。
通过观察生物的形态、生理、行为等特征，可以获得一些信息；通过实验可以探究生物的机理和规律；通过比较不同生物之间的异同可以分析它们的进化关系；通过统计数据可以得出科学结论。
以上是人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案。
七年级生物第一单元测试题及答案.doc
七年级生物第一单元测试题及答案一．单项选择题：（下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。
）1．飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（）A飞机B机器人C海带D电脑2．狮子捕食斑马，其生理意义在于（）A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地3．完成下列活动不需要使用调查方法（）A．全国性人中普查B．中学生对网络游戏的看法C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写4．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（）A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物5．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A．具有细胞结构B．能使动物和植物致病C．能够繁殖后代D．由蛋白质和遗传物质组成6．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（）A、必须借助仪器用眼观察B、可利用照相机帮助我们观察C、可以直接用肉眼观察D、可利用录音机等工具观察7、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明A、生物的生活需要营养B、生物能生长和繁殖C、生物多由细胞构成D、生物能排出体内产生的废物8．珊瑚虫大多群居生活，在其体内生活的还有藻类植物，藻类珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。
珊瑚虫一般生活在浅水区，与什么有关？（）A．呼吸 B．取食 C．生长 D．繁殖9．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（）A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．能对外界的刺激作出反应D．身体呈绿色10、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A、记录数量最多的生物B、记录最珍贵的生物C、记录自己最喜欢的生物D、记录看到的全部生物11、金鱼按其形态结构特点，应归为（）A、植物B、动物C、其它生物D、宠物12．地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光13．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿A．甲 B．乙 C．丙 D．丁14．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量是（） A．一只B．两只C．三只D．十只15．在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是（）A．鱼类的季节性洄游 B．仙人掌叶变成针刺状C．蛾类的夜间活动 D．养在小瓶中的鱼都浮向水面16．下列探究活动的哪一步属于提出问题：A．某同学发现池水中有一运动的白点B．心想这是生物吗C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D．原来是草履虫17．大气圈的空气主要含有（）等气体①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳A、①②③B、①⑤④C、②③④D、⑤④18．人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（）不受影响A、空气B、光照C、水D、土壤19．连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（）A、呼吸B、营养C排出体内废物 D、生长和繁殖20．叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，这是为了（）A、减少风的阻力B、便于吸收二氧化碳C、有助于光合作用D、减少水分散失21．下列不能说明生物对环境适应性的是（）A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大B．鱼生活在水中，用鳍游泳C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达D．蚊子飞行时翅的振动发出声音22．下列生物之间属于竞争关系的是（）A．养鸡场中的人与鸡 B．麦田中的小麦与杂草C．草原上的儿狼与鹿 D．花园中的蝴蝶与蛾23．早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。
初一第一单元生物学试卷(含答案)
初一第一单元生物学试卷一、选择题1．某同学动手制作了小型生态瓶，瓶内放置的材料如图所示。
下列叙述错误的是（）A．该生态瓶是一个简单的生态系统B．该生态瓶中水草属于生产者，小鱼属于消费者C．该生态瓶中的食物链为：阳光→水草→小鱼D．该生态瓶的自动调节能力弱，不能永久维持自身的稳定性2．“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。
”下列选项中，与上面诗句所体现的生物与环境之间的关系一致的是（）A．蚯蚓的活动增加土壤肥力B．野兔泛滥加速草场退化C．某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮D．全球变暖导致珊瑚虫死亡3．地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。
下列属于生命现象的是（）A．春日和煦B．夏荷绽放C．秋风送爽D．冬雪飞舞4．在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么体内汞含量最多的生物是（）A．藻类B．草食鱼C．肉食鱼D．鲨鱼5．具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（）A．湿地生态系统B．森林生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统6．下列不属于生物圈范围的是（）A．大气圈的底层B．岩石圈的表面C．地心D．水圈的大部分7．下列关于生态系统的说法正确的是（）A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成B．生态系统中的能量最终来自太阳能C．海洋是地球上最大的生态系统D．草原生态系统有“地球之肾”之称8．“落红不是无情物，化作春泥更护花。
” 在“落红” 转化为“春泥” 的过程中，发挥重要作用的是（）A．植物根部的吸收作用B．花瓣本身的呼吸作用C．细菌、真菌的分解作用D．细菌、真菌的合成作用9．关于生物圈的范围的说法正确的是（）A．海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层B．包括了整个地球，是地球上很厚的一层C．地球表层的所有生物构成了生物圈D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈10．下图是某生态系统食物网的示意图。
下列叙述正确的是（）A．该生态系统的能量最终来源于草B．该食物网中有4条食物链C．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系D．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多11．下列生态系统中，最稳定的是（）A．草原生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统12．螳螂捕蝉，黄雀在后描述的是生物之间的（）关系A．捕食B．合作C．竞争D．寄生13．地球上最大的生态系统是A．海洋生态系统B．森林生态系统C．城市生态系统D．生物圈14．在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。
七年级上册生物第1单元测试卷
七年级上册生物第1单元测试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁。
2. 生物最基本的特征是（）A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性。
3. 下列现象中，不属于生物对环境适应的是（）A. 仙人掌的叶变成刺B. 北极熊的体色与冰雪相似。
C. 竹节虫的身体与竹枝相似D. 蚯蚓疏松土壤。
4. 在调查校园生物时，以下同学的做法正确的是（）A. 小红发现好几株她不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究。
B. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录。
C. 小军拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小军把它记录下来。
D. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉。
5. 地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 生物圈。
6. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 农田生态系统B. 池塘生态系统C. 草原生态系统D. 热带雨林生态系统。
7. 在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分。
8. 下列能正确表示食物链的是（）A. 草→食草昆虫→青蛙B. 阳光→草→食草昆虫→青蛙。
C. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌D. 草←食草昆虫←青蛙。
9. 下列关于生态系统的能量流动的叙述，不正确的是（）A. 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗。
B. 能量在生态系统中的流动是单向的。
C. 生产者的能量不能流向分解者。
D. 生态系统中能量流动的起点是生产者固定太阳能。
10. 下列各项中，构成一个生态系统的是（）A. 校园中全部的生物B. 校园中的全部植物。
C. 校园中全部的植物和动物D. 校园及校园中的所有生物。
11. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光B. 害虫C. 温度D. 水。
12. 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫（）A. 生态平衡B. 生物平衡C. 自然平衡D. 种内平衡。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案1. 人体最基本的单位是什么？- 答案: 细胞2. 细胞是由哪些部分组成的？- 答案: 细胞膜、细胞质和细胞核3. 细胞膜的主要功能是什么？- 答案: 控制物质的进出和细胞对外界的反应4. 细胞质的主要成分是什么？- 答案: 细胞器和细胞液5. 细胞核的主要功能是什么？- 答案: 控制细胞的生长和遗传信息的储存6. 动物细胞和植物细胞的主要区别是什么？- 答案: 植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有7. 细胞分裂的主要目的是什么？- 答案: 生长和繁殖8. 细胞分裂有两种类型，分别是什么？- 答案: 有丝分裂和减数分裂9. 有丝分裂的主要过程是什么？- 答案: 核分裂、细胞质分裂和细胞膜形成10. 减数分裂主要发生在哪些细胞中？- 答案: 生殖细胞（例如精子和卵子）11. 基因是什么？- 答案: 生物遗传信息的基本单位12. DNA是什么？- 答案: 脱氧核糖核酸，携带生物遗传信息的分子13. 基因突变是指什么？- 答案: 基因序列发生改变或突变14. 环境对基因突变有没有影响？- 答案: 有，环境因素可以引起基因突变15. 基因突变对生物有什么影响？- 答案: 可能导致生物的性状发生变化16. 什么是克隆？- 答案: 利用细胞分裂和遗传工程的方法复制生物体17. 克隆技术的主要应用是什么？- 答案: 农业和医学领域的研究和应用18. 细胞培养是什么？- 答案: 在实验室中培养和繁殖细胞19. 细胞培养的主要目的是什么？- 答案: 研究细胞的生长和功能20. 细胞培养的主要方法有哪些？- 答案: 培养基培养和组织培养。
初中七年级生物第一单元测试卷
初中七年级生物第一单元测试卷
班级：姓名：
一、选择题
1. 下列哪项不属于生物的特征？
A. 增殖遗传
B. 运动呼吸
C. 新陈代谢
D. 无机结构
2. 细胞是构成生物体的基本单位。
以下哪一种生物是由单细胞组成的？
A. 人类
B. 红树林植物
C. 酵母菌
D. 猩猩
3. 下列哪项是一种器官？
A. 皮肤
B. 细胞
C. 呼吸作用
D. 分裂生殖
4. 维生素D的主要来源是？
A. 肉类
B. 水果
C. 鸡蛋
D. 日照
5. 下面哪项不是葡萄糖的作用？
A. 产生能量
B. 组成细胞膜
C. 制造蛋白质
D. 储存能量
二、简答题
1. 什么是DNA？它在生物体中起着怎样的作用？
2. 解释一下新陈代谢的概念，以及它对生物体的重要性。
答案：
一、1. D 2. C 3. A 4. D 5. C
二、
1. DNA是脱氧核糖核酸的缩写，是一种分子遗传物质。
它位于细胞核和线粒体内，包含了生物体内部的遗传信息。
DNA编码了生物体合成蛋白质所需的遗传信息，从而决定了生物的遗传特征和生命活动。
2. 新陈代谢是生物体对环境的适应过程中，通过一系列化学反应产生能量，合成新物质及消耗旧物质、排泄废物等生命活动的总称。
新陈代谢对生物体的重要性在于维持生命活动的正常运行，以及在生物体生长发育、适应环境和产生能量等方面发挥关键作用。
七年级上册生物试题第一单元
七年级上册生物试题第一单元一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物的是（）A. 机器人。
B. 钟乳石。
C. 珊瑚虫。
D. 珊瑚礁。
解析：生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
机器人不具有生物的特征，不是生物；钟乳石是碳酸钙沉淀形成的，不具有生物特征；珊瑚虫是生物，它具有生物的基本特征；珊瑚礁是珊瑚虫的分泌物和遗体堆积形成的，不是生物。
所以答案是C。
2. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A. 阳光。
B. 害虫。
C. 温度。
D. 水。
解析：非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等。
害虫是生物，属于生物因素，而阳光、温度、水都是影响小麦生长的非生物因素。
所以答案是B。
3. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验变量是（）A. 温度。
B. 湿度。
C. 光照。
D. 土壤。
解析：在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，是要探究光照这个因素对鼠妇生活的影响，其他条件如温度、湿度、土壤等都要保持相同，所以实验变量是光照。
答案是C。
4. 地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统。
B. 森林生态系统。
C. 草原生态系统。
D. 生物圈。
解析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是地球上最大的生态系统。
海洋生态系统、森林生态系统、草原生态系统都只是生物圈的一部分。
所以答案是D。
5. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 农田生态系统。
B. 城市生态系统。
C. 草原生态系统。
D. 森林生态系统。
解析：生态系统的自动调节能力与生态系统中的生物种类和数量有关，生物种类和数量越多，自动调节能力越强。
森林生态系统中的生物种类和数量最多，所以它的自动调节能力最强；农田生态系统和城市生态系统生物种类较少，自动调节能力较弱；草原生态系统生物种类比森林生态系统少，自动调节能力也不如森林生态系统强。
新版七年级上册生物全册单元试题试卷
新版七年级上册生物全册单元试题试卷第一单元《认识生物》测试卷一、选择题1.生物分类的主要依据是哪方面的特征？A. 分布B. 生活环境C. 形态结构D. 数量答案：C2.下列属于生态系统的是：A. 河流中的水B. 一个湖泊C. 河岸上吃草的羔羊D. 河流中的动物答案：B3.小军在社区调查生物的种类时，记录了许多生物，为了便于统计和分析，他对生物进行了分类。
其中属于水生植物的是：A. 车前草B. 国槐C. 睡莲D. 黄杨答案：C4.我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采用的方法是：A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分类法答案：B5.生物都是由细胞构成的，但有一类生物例外，它是：A. 含羞草B. 狮子C. 蘑菇（注：此处原题可能有误，因为蘑菇也是由细胞构成的，但考虑其特殊性，如病毒是由非细胞结构构成的，但选项中未给出病毒，故按题意选非典型答案）D. 病毒（更准确的答案，如果考虑病毒的话）按题意答案：C；更准确答案：D6.下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是：A. 调查生物侧重点是注意较大的生物（错误，应关注所有生物，不论大小）B. 对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处答案：A7.下列特征不能体现生物对环境适应的是：A. 竹节虫具有与竹枝相似的体形B. 沙漠植物根系发达C. 猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪（这更多体现了猎豹的捕食能力，而非对环境的适应）D. 万物生长靠太阳（这是生物生存的基本条件，而非适应环境的特征）答案：C和D（但D项更偏向于一个普遍事实而非特定适应特征，故按题意主要选C）二、解答题8.回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题：（1）作出的假设是什么？答案示例：光会影响鼠妇的生活。
（2）该实验中的变量是什么？答案：光。
（3）在设计实验时，要给鼠妇提供哪两种环境以便对照？答案：黑暗和明亮。
（4）得出的结论是什么？答案示例：光会影响鼠妇的生活，鼠妇更倾向于生活在阴暗的环境中。
2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案
A．细胞成熟 C．细胞生长
B．细胞分裂 D．细胞分化
·生物
7．用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片，观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13．如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是( B )
A．细胞膜 C．细胞核
B．线粒体 D．液泡
·生物
14．细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A．蛋白质 C．细胞膜
B．细胞核 D．线粒体
15．细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22．下列按照构成植物体的结构层次排序，正确的是( C )
A．④→②→①→③ C．①→④→③→②
B．①→②→③→④ D．③→②→①→④
·生物
23．以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4．如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是 ( A )
A．分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B．一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C．染色体由DNA和蛋白质组成 D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a
人教版七年级生物上册第一单元第一章《认识生物》测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第一单元第一章《认识生物》测试题（含答案）一．选择题（共19小题）1．生物具有区别于非生物的特征，下列现象不属于生物特征的是（）A．岩洞里的钟乳石能慢慢长大B．动物吸入氧气，呼出二氧化碳C．一头母牛生出活泼可爱的小牛犊D．含羞草的叶片受到触碰时会自然下垂2．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。
下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（）A．有细胞结构 B．能生长和繁殖C．能运动 D．能对环境的变化作出相应的反应3．下列属于生命现象的是（）A．铁皮生锈B．月季花开出黄色的花朵C．潮涨潮落D．钟乳石慢慢长大4．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）A．都能自己制造营养物质 B．都能进行呼吸C．都能对外界刺激作出反应 D．都能生长和繁殖5．草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（）A．应激性B．遗传性C．适应性D．运动性6．下列哪一项不属于调查（）A．人口普查B．森林资源调查C．水资源抽样调查D．仔细观察牛，并拍照7．人体排汗、植物落叶，这些现象说明生物具有下列哪项特征（）A．生物能进行呼吸B．生物的生活需要营养C．生物能生长和繁殖D．生物能排出身体内产生的废物8．向日葵的花盘会随着太阳转动，这种现象体现出生物具有的特征是（）A．能够运动B．需要呼吸C．能对外界刺激作出反应D．能生长和繁殖9．变黄的柳树叶够能从树枝上脱落下来，这种现象说明（）A．柳树的生活需要营养物质B．柳树能够繁殖和生长C．柳树能够进行呼吸 D．柳树能够排出体内的废物10．小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。
这是根据生物的什么特征来进行分类的（）A．用途B．形态结构C．生理功能D．生活环境11．下列关于生物的特征描述正确的是（）A．生物都是由细胞构成的B．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳C．能够运动的物体就一定是生物D．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象12．下列不属于调查的是（）A．统计我国人口的平均收入B．统计全班同学的视力情况C．显微镜下观察洋葱表皮细胞D．调查一块农田中的生物种类13．下列选项中都属于生物的一组是（）A．蘑菇、机器人、空气B．人、病毒、向日葵C．鸟、细菌、飞机D．树木、土壤、草14．调查是科学探究常用的方法，下列不属于科学调查的是（）A．人口普查B．森林资源调查C．濒危动物调查D．卫生检查15．在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（）A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来16．生物最基本的特征是（）A．新陈代谢B．生长C．应激性D．繁殖17．调查是科学探究常用的方法之一，下列有关调查的叙述正确的是（）A．调查时要有明确的目的和对象B．调查时避开不喜欢的动物C．在调查过程中不必作记录D．采下新鲜的水果，趁鲜品尝18．下列属于生物的是（）A．机器狗B．钟乳石C．病毒D．化石19．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（）A．小麦在阳光下生长 B．啄木鸟在树干上找虫吃C．腐烂的树桩上长出真菌 D．岩洞里的钟乳石慢慢长大二．解答题（共2小题）20．下列是有关生命现象和生物的特征，请将两列中相关的内容连接起来。
七年级生物第一单元测试题
七年级生物第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的共同特征之一是：A. 会动B. 需要营养C. 会制造工具D. 能进行光合作用2. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体3. 以下哪个选项不是生物体的组织？A. 肌肉组织B. 神经组织C. 骨骼组织D. 金属组织4. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞核D. 中心体5. 以下哪个过程不属于生物的生殖方式？A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 光合作用6. 细胞分裂过程中，染色体的数目：A. 减半B. 增加一倍C. 不变D. 随机变化7. 以下哪个是生物体的器官？A. 心脏B. 血液C. 皮肤D. 骨骼8. 以下哪个是生态系统中的生产者？A. 羊B. 草C. 狼D. 细菌9. 以下哪个是生物体的系统？A. 消化系统B. 血液C. 骨骼D. 肌肉10. 以下哪个不是生物体的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体二、填空题（每题2分，共20分）11. 细胞的基本结构包括________、________和________。
12. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有________。
13. 细胞分裂的过程包括________和________两个阶段。
14. 生物体的生殖方式分为________和________。
15. 生态系统中的能量流动是从________到________。
16. 生物体的遗传信息储存在________中。
17. 人体的消化系统包括________、胃、小肠、大肠等。
18. 植物的光合作用发生在________中。
19. 动物的呼吸作用发生在细胞的________中。
20. 生物体的生长发育过程是由________控制的。
三、简答题（每题10分，共20分）21. 描述细胞分裂的过程及其意义。
七年级生物上册第一单元测试题含答案
七年级生物上册第一单元测试题(含答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1.生物学的定义是：A. 研究生物体的构造和功能的科学。
B. 研究生物体的进化和发展的科学。
C. 研究生物体的分类和命名的科学。
D. 研究生物体的生活习性和环境关系的科学。
答案：A2.下列哪个不属于生物的特征？A. 呼吸B. 运动C. 反应刺激D. 产生化学能答案：D3.下列哪个不属于生物体的层次？A. 细胞B. 器官C. 个体D. 种群答案：B4.下列哪个是由多个细胞组成的生物？A. 病毒B. 真菌C. 线虫D. 细菌答案：C5.下列哪个是最基本的生物分子？A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. 核酸答案：D6.下列哪个是生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A7.下列哪个是人类的细胞类型？A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞答案：C8.下列哪个属于原核生物？A. 眼镜蛇B. 鳄鱼C. 细菌D. 鲈鱼答案：C9.下列哪个不是植物细胞的特点？A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有液泡答案：C10.细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 储存能量答案：B11.植物细胞中的绿色颗粒是：A. 液泡B. 叶绿体C. 中心体D. 多糖体答案：B12.细胞的主要生物化学反应发生在：A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：B13.下列哪个不是细胞器的特点？A. 有细胞膜B. 有膜系统C. 有核糖体D. 有DNA答案：D14.下列哪个不属于真核细胞的特点？A. 有细胞膜B. 有细胞核C. 有线粒体D. 有细胞壁答案：D15.下列哪个是动物细胞中的细胞器？A. 叶绿体B. 中心体C. 细胞壁D. 多糖体答案：B16.细胞的增殖是通过下列哪个过程进行的？A. 分裂B. 合成C. 消化D. 运动答案：A17.下列哪个不属于细胞分裂的重要作用？A. 生长发育B. 修复损伤C. 繁殖后代D. 供能答案：D18.下列哪个不属于有丝分裂的特点？A. 一次分裂B. 产生两个细胞C. 染色体数目不变D. 分裂后细胞相同答案：C19.下列哪个是生物体的基本遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：A20.DNA的结构是：A. 单链B. 双链C. 多链D. 四链答案：B第二部分：判断题（每题2分，共20分）1.生物学研究的是所有的动植物和微生物。
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初一生物第一单元测试题
出题人林秀红时间2013-9-26
一选择题（共30题，每题2分，共60分）
1、关于生物获取营养的方式，下列哪种方式是不可能的？（）
Ａ、一种动物捕杀另一种动物为食 B 、动物以植物为食
C、植物杀死动物并获取其营养 D 、.珊瑚虫通过光合作用获取
2、蘑菇属于( )
A、细菌
B、真菌
C、病毒
D、非生物
3、根据所学的调查归类知识，下列最相近的一组生物是）
A、海带和驴
B、松树和苔藓
C、驴和狗
D、水和空气.
4、鼠妇的生活环境是（）
A、水中
B、干燥的陆生环境
C、潮湿的陆生环境
D、土壤里
5、某班活动小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，问：它们是按照什么方法进行分类的？( )
A、按照生物的形态结构特点
B、按照这些生物的用途
C、按照生物的用途
D、按照这些生物的生活环境
6、在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（）
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
Ａ、①②⑤⑥Ｂ、③④⑦⑧Ｃ、①③④⑥Ｄ、②⑤⑦⑧
7、我们对身边的生物所做的调查属于（）
A、对生物类群的全面调查
B、选取部分样本的调查
C、对生物生存环境的调查
D、对生物遗传特性的调查
8、如果让你调查一下某座山松树的分布状况，下一步你将怎样做（）
A、制定合理的调查方案
B、选取调查样本
C、如实记录调查过程
D、设计调查路线
9、进行实验设计时，不能作为一组对照试验的选项是（)
A、25℃和0℃
B、有光和无光
C、有空气和无空气
D、温度和水分
10、古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。
”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美。
想一想，产生这一差异的主要因素是( )
A.土壤
B.空气
C.温度
D.阳光
11．下列属于生物的是( )
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦
12、下列除哪项外，都是生命特征的表现（）
A、蜻蜓点水
B、种子萌发
C、森林着火
D、人的呼吸
13、苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪些因素的限制（）
A、温度B湿度C、阳光D、水分
14、狮子捕食斑马，其生理意义在于（）
A、获取营养
B、强者欺凌弱者
C、游戏娱乐
D、将它驱逐出境
15、连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物的哪一特征有关（）
A、营养
B、呼吸
C、生长繁殖
D、排除废物
16、土壤板结不利于植物生长，原因是（）
A、缺少肥料，不利于光合作用
B、缺少水分，不利于呼吸作用
C 缺少二氧化碳，不利于光合作用D、缺少氧，不利于呼吸作用
17、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）
A、放弃实验不再探讨此问题
B、重新提出假设再进行实验
C、修正实验结果以符合假设
D、不再做此实验直接提出结论
18、在科学探究过程中，如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立，应采取相应措施，下列有关叙述不可行的是（）
A重新进行假设B、研究制定科学的探究计划
C、改变探究方法
D、改进实验条件、器具或材料
19、进行实验方案设计时，为了排除其它因素的干扰，使影响实验效果的因素能
准确明显地表现出来，一般只考虑
A、一个变量因素
B、二个变量因素
C、多个变量因素
D、综合因素
20、在一块农田里，直接影响玉米生长的生物因素是（）
A、水、空气、阳光
B、蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、兔子
C、蚜虫、鸟、鼠、蛇、兔子、空气
D、兔子、羊、蚯蚓、阳光、空气、水
21、同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”，放在窗台上的花苞颜色鲜红，
而放在客厅里德花苞颜色较淡。
影响花苞颜色的主要因素是（）
A、风 B 、温度C、光照D、水
22、下列现象中的物体属于生物的是（）
A、机器人弹琴
B、火山喷发时岩浆喷出
C、钟乳石在慢慢长大
D、馒头上长出白毛
23、有一种鸟类的生活习性是白天休息，夜晚觅食，到秋天从北方飞往南方越
冬，影响这两种习性的环境因素依次是（）
A、阳光、温度B温度、阳光C、温度、水分 D 、水分、温度
24、如果我们观察比较马和斑马，应该如何观察比较（）
A、找出它们的不同之处
B、找出它们的相同之处
C、比较它们的生活习性
D、比较它们的体型大小
25、下列关于调查的叙述错误的是（）
A 、人口普查也是调查B、调查要逐一进行，不可缺漏
C、调查的结果要进行整理和分析
D、调查首先要明确调查的目的和对象
26、弗莱明在研究中，经过持续不断的努力，分离出了青霉素这一物质，分析出
了它的特征，并命名为青霉素。
如果请你为他的实验做出假设，你认为最为恰当的是
A、假设青霉菌产生抑制细菌生长繁殖的物质
B、假设青霉菌能产生有利于人类的物质
C、假设青霉菌能产生抑制细菌生长繁殖的青霉素
D、假设青霉菌与细菌需要相同的营养物质
27、下列活动不是人和动物排出体内废物的方式的是（）
A、呼出气体
B、出汗
C、排便
D、排尿
28、下列诗句中，哪一句不包含生命现象（）
A、春眠不觉晓
B、处处闻啼鸟
C、夜来风雨声
D、花落知多少
29、夏日清晨池塘的鱼会浮头，此现象说明生物需要（）
A、呼吸
B、营养
C、排出体内废物
D、生长繁殖
30、某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好的方法是（）
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、模拟法
选择题答案:
二、非选择题（每空３分，共４０分）
31、阅读下面这段文字回答问题。
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中暮归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友，放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。
春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。
蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。
（1）给文中的生物分类。
植物：。
动物：。
（2）文中的鱼适应的生活环境是，离开这个环境将很难生存，说明生物对环境的（３）影响鱼生存的因素有因素和因素。