电子图书自助借阅机方案

电子图书自助借阅

机方案

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超星集团赵静

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目录一．引言.......................................... 错误! 未定义书签。

二．高校图书馆电子图书借阅实现移动数字化阅读的建设意义错误未定义书签。

三．项目建设的主要内容............................. 错误!未定义书签。

3.1 24 小时电子图书自助借阅系统项目总体思路.. 错误!未定义书签。

3.2 24 小时电子图书自助借阅系统构成............. 错误!未定义书签。

3.2.1 自助借阅终端平台系统...................... 错误!未定义书签。

3.2.2 超星移动图书馆客户端...................... 错误!未定义书签。

3.2.3 优质的电子图书资源........................ 错误!未定义书签。

3.2.4 数据中心服务器............................ 错误!未定义书签。

3.2.5 后台管理系统.............................. 错误!未定义书签。

四、五种模版随意选择、自由切换..................... 错误!未定义书签。

1 、CI 版 ..................................... 错误! 未定义书签。

2、Ezine版.................................................. 错误!未定义书签。

3、Metro 版................................... 错误! 未定义书签。

4、经典版..................................... 错误!未定义书签。

5、移动图书馆大屏版........................... 错误! 未定义书

签。

五、歌德电子书借阅机系统优势....................... 错误!未定义书签。一．引言

高等院校图书馆是每所学校的文献信息资源中心，是人类精神财富的宝库，直接为学生和老师服务。随着社会发展、科学技术的进步和网络的普及，高校图书馆工作不但能增长人的智力和能力，还能给人一种精神力量。

随着高校教育教学改革的深入和整个社会信息需求和变化以及高校图书馆所处的数字化、网络化、信息化的环境，要求高校图书馆必须随着形势的变化，更新服务理念，进行服务主导型的创新策略。

近几年数字出版物以强大的优势崛起，成为了现代化图书馆的新一代宠儿，力推掌上移动阅读。到底，中国移动互联网市场终端用户规模已达8 亿，智能移动终端用户的快速增长，改变了读者的阅读习惯，师生阅读电子图书所用的时间已经是阅读纸质图书所用时间的两倍，推出电子图书自助借阅的服务便应运而生。大力推进掌上移动数字化阅读服务不但能让读者更方便地借阅到好看、喜欢看的图书，不用担心复本不足而排队等待，不用担心传统借阅流程的复杂麻烦，更不用受图书馆开、闭馆时间的限制，无论是在图书馆、教学楼、宿舍楼、食堂、行政楼，只要摆放一台电子书借阅机，简单触控屏幕，拿出手机扫一扫，即可快捷借阅书籍，让图书馆跟你走。这就是24 小时电子图书自助借阅系统！该套系统基于电子图书借阅终端平台、移动互联手持终端、WIFI、3G 网络及强大的电子图书资源管理系统，经过手机、平板电脑等手持移动终端设备，简单操控，自助查询和完成电子图书的借阅。

二．高校图书馆电子图书借阅实现移动数字化阅读的建设意义

数字化建设是高校图书馆强化服务主导的首选目标。21 世纪图书馆的发展方向是数字化, 数字化是现代图书馆在技术层次上的主要特征。同时，随着新技术革命和社会日趋信息化，信息成为人类进步的重要因素，高校图书馆的建设与

服务也面临着诸多挑战。因此，为了满足读者需求,跟上时代的前进步伐,高校图书馆依托网络，对信息资源进行收集、整理和分门归类，以此向用户提供和推荐相关信息，满足用户对信息的需求。同时，利用先进的信息处理技术与计算机终端设备为用户提供便捷高效的信息服务,信息资源多以数据库、超文本、多媒体等电子形式存在，这是对传统图书馆功能的深化与延伸。因此,服务主导型数字图书馆应该是中国高校图书馆数字化建设的首选目标，这也对高校服务主导型数字图书馆建设提出更高的要求。

高校是社会知识传播的核心，人才密集，拥有学科综合、资料丰富、信息充分的优势。作为高等学校教学和科研基地及信息情报中心的高校图书馆，在馆舍条件、现代科学技术成果的应用等硬件方面也都得到了大幅度的提升，这也就引发了我们对高校图书馆服务主导型创新的思考。从现实来看，当今信息时代新鲜事物迅猛发展，任何落后的、不能满足社会进步需求、不图创新的服务都面临着被淘汰的窘境。图书馆在培养学生信息素养能力、不断满足读者服务需求、缩短高校毕业生与社会的差距等方面担当了更多的义不容辞的责任和重担。

如何最大限度地满足读者需求，需要不断地探索为广大读者提供简便、快捷、高质量服务的有效途径。校图书馆注重新技术的应用和创