初中物理人教版 液体压强(精品课件)

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初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强 课件

初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强  课件

【实验结论】 深度相同时,液体密度越大, 液体内部压强越大。
【实验现象】 不同液体的同一深度处,
U形管中液面的高度差不同, 液体的密度越大,高度差越大。
液体压强 的特点
液体压强的特点实验视频
液体压强 的特点
液体压强特点小结
液体内部向各个方向都有压强;同种 液体同一深度处,液体向各个方向的 压强大小相同 。
新知探究 液体压强公式的推导
(1)方法:理想模型法 (2)研究对象——液柱
①这个液柱的体积:V=Sh
② 这个液柱的质量:m=ρV=ρSh
③液柱对平面的压力:F=G=mg=ρgSh
④平面受到的液柱的压强:p=____FS___=
___ρ_g__S_h___
S
=
ρgh
新知探究 液体压强公式 液面下深度为h处液体的压强为:
重为G1 ,内装有密度为ρ,重为G2的某种液体,深度为h, 容器放置在水平桌面上静止,那
么容器底部受到的液体压强为
___ρ_g_h__,底部受到液体的压力为
___ρ_g_h_S__,容器对桌面产生的压
G1 + G2
强为 S

课堂达标
2.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种 液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管 底部的压强( A )
【实验操作】 将压强计的探头固定在水中 某一深度处,改变探头的朝 向,观察U形管内液面的高 度差。
【实验现象】 同一深度处,探头的朝向不 同,U形管中液面的高度差 相同。
液体压强 的特点
实验探究二:同种液体不同深度处的压强特点
【实验操作】 将压强计的探头放在水中不同 深度处,观察U形管内液面的 高度差。

2024版人教版《液体的压强》ppt课件

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液体对容器底部和侧壁压强
容器底部受到液体压强计算
01
02
03
压强公式
p = ρgh,其中ρ为液体 密度,g为重力加速度,h 为液体深度。
压强单位
帕斯卡(Pa),1 Pa = 1 N/m²。
计算步骤
确定液体密度和深度,代 入公式进行计算。
容器侧壁受到液体压强分析
侧壁压强产生原因
液体具有流动性,对阻碍 其流动的侧壁产生压强。
03
2. 改变金属盒在水中的深度,重复步骤1。
实验步骤及操作注意事项
3. 将金属盒放入盐水中,保持与在水中相同的 深度,观察U形管两边液面的高度差,记录数 据。
4. 换用其他密度已知的液体,重复步骤3。
操作注意事项
实验步骤及操作注意事项
在实验过程中,要保持U形管压 强计竖直,避免倾斜。
在改变金属盒在水中的深度时, 要缓慢移动,避免产生气泡。
船闸
船闸也是利用连通器的原理工作的。 船闸的两侧与上下游河床相通,闸室 分别与上下游构成连通器。当闸室与 上游构成连通器时,闸室中的水位与 上游水位相平,此时上游的船就可以 进入闸室;同理当闸室与下游构成连 通器时,闸室中的水位与下游水位相 平,此时闸室中的船就可以驶出闸室。
06
实验探究:影响液体压强因素
方向
液体压强的方向垂直于作用面,指向作用面内部。在静止液体中,同一深度处 各个方向上的压强相等。
02
液体压强计算公式
公式推导与理解
液体压强公式:p = ρgh 其中,p 表示液体压强,ρ 表示液体密度,g 表示重力加速度,h 表示液体深度。
公式推导与理解
公式推导 假设液体内部有一个点 P,该点距离液面的垂直距离为 h。

人教版《液体的压强》ppt课件

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二、液体压强 的应用
A
18
它们有一个共同特点:上端开口, 底部连通,这样装置称之为连通器
连通器内液面相平的条件:
同种液体,液体静止,
各部分直接与大气接触
证明:
液体静止,设想U形管下部正中 有一小液片AB,且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右, 即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
A
9
一.液体压强的规律
(由实验现象总结规律):
(1)
(2)
现象表明:
液体对容器底有压强
A
10
一.液体压强的规律
(由实验现象总结规律):
(1)
(2)
现象表明:
现象表明:
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性
A
11
(3)液体内部是否有压强呢?
(4)液体的压强可能与哪些因素 有关?
你知道吗?
以上这些事例都
与液体压强有关。
提出问题
1、一物体由于对另一物体 表面有压力作用,对支 撑它的物体有压强。
2、液体有什么特点?如装有 水的容器。
一.液体压强的规律
(由实验现象总结规律):
A
7
A
8
一.液体压强的规律
(由实验现象总结规律):
(1)
(2)
现象表明:
液体对容器底有压强
因为液体受到重力作用
压强计大烧杯水盐水刻度尺点击图片演示点击图片演示1314设想在一玻璃容器内的水中有一深为h截面为s的水柱试计算这段水柱产生的压强即为水深为h处的压强
第二节 科 学 探 究: 液体的压强
A

人教版初中物理液体压强精品ppt课件

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3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些? 液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。
产生原因: 受重力影响并具有流动性 1.对容器底部和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 液 体 压 强 特点 3.液体的压强随深度的增加而增大 4.在同一深度,液体向各个方向 的压强相等 5.在同一深度,液体的密度越大, 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
上图中说明了什么问题?
现象:在同一深度,压强计U型管的高度差相同
结论:在同一液体中,同一深度朝各个方向的压强相等。
现象:将压强计的橡皮膜分别放进水中和盐水中, 液体压强与 压强计U型管的高度差不同 液体密度的 关系
研究?
结论:在同一深度,密度越大,液体压强越大
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内 部各个方向都有压强 ②液体的压强随深度的增加而增大
液体压强公式: P =ρgh。P表示压强,ρ表示 液体的密度,h表示液体的深度。密度的单位是 kg/m3,深度的单位是m(米),压强的单位是Pa (帕斯卡)。
注意: ①液体的压强只跟液体的深度和密度有关,跟 容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。
②深度的处理:深度是以液面为起点,液体中 某点到液面的竖直距离。
课外活动一:
马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,位于太 平洋的西部,其深度为10911米。把珠穆朗玛峰 放进去,也不会露出水面。目前为止,只有古怪 的海底生物知道那个世界是什么样的。 学习了 液体压强后,同学们可以计算一下生活在这么深 的海水中的生物需要抵抗多大的压强?
课外活动二:
三峡大坝的双线五 级船闸,它全长6.4公里, 船闸上下落差达113米, 船舶通过船闸要翻越40 层楼房的高度,规模举 世无双,是世界上最大 的船闸。这样一个庞然 大物,完全是中国人自 己制造的。请同学们课 外查阅相关资料,了解 其结构和工作原理。

人教版九年级物理 9.2 液体的压强(共54张PPT)

人教版九年级物理 9.2 液体的压强(共54张PPT)

如果你是一粒大米……
我们知道物质都是由很小的分子组 成的,液体我们可看成由许多能流动的 固体小颗粒组成,比如像一袋大米,那 么假如你是这袋大米中的一粒大米,说 说你的感受。
实验表明:
液体由于受重力作用,对容器底部有压 强,又由于具有流动性,对阻碍液体流 动散开的容器壁也有压强.
液体内部有没有压强呢?
为什么?
假设没有杯子盛着,水将如何?
演示实验一:
将少量的少倒在平放在桌面上的玻璃板上 ,观察现象.
演示实验二
将水倒入上端 开口下端扎有 橡皮膜的玻璃 圆筒内,观察 现象.
实验演示三
把水倒入侧壁 开口处扎有橡皮 膜的圆筒,观察 现象.
思考讨论
(1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强?
上图中说明了什么问题?
现象:在同一深度,压强计U型管的高度差相同
结论:在同一液体中,同一深度朝各个方向的压强相等。
该实验说明什么?
液体的压强随深度的增加而增大
----------------------------------
-------------------
实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9
实验表格:
深度(cm) 橡皮膜 朝向
高度差(cm)
盐水

3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
实验结论
由探究实验1可得出的结论是:
1. 液体内部向各个方向都有压强。 2. 在同一深度,液体向各个方向的压强都相 等; 3. 液体压强与液体深度有关: 同种液体,液体压强随深度的增加而增大。
由探究实验2可得出的结论是:

人教版《液体的压强》 ppt课件

人教版《液体的压强》  ppt课件
第二节 科 学 探 究: 液体的压强
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1
ppt课件
2
水坝为什么上窄下宽?
浅水潜水 200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服的
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潜水服?3
ppt课件
4
心有灵犀
你知道吗?
以上这些事例都
与液体压强有关。
ppt课件
5
提出问题
1、一物体由于对另一物体 表面有压力作用,对支 撑它的物体有压强。
答案:所应用的规律都是水的压强
是随深度的增加而增大的
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16
ppt课件
17
二、液体压强 的应用
ppt课件
18
它们有一个共同特点:上端开口,
底部连通,这样装置称之为连通器
ppt课件
19
连通器内液面相平的条件:
同种液体,液体静止,
各部分直接与大气接触
证明:
液体静止,设想U形管下部正中
有一小液片AB,且F左=F右,又因 为S左=S右,由P=F/S可知p左=p右, 即ρgh左=ρgh右,所以h左=h右, 左右两管中的液面相平。
ppt课件
12
实验探究 1测试底面积不同,但
深度相同的水的压强 2测试深度相同,但密
度不同的液体的压强 3测试同一深度,液体
中不同方向的压强
实验器材:压强计,大烧 杯,水,盐水,刻度尺
ppt课件
点击图片演示
13
归纳总结: 液体压强特点
1、液体内部向各个方向都有压强, 压强随液体深度的增加而增大,同 种液体在同一深度的各处、各个方 向的压强大小相等。
p左
p右
连通器应用广泛,如四川ppt课自件 贡盐场的自流井、船20闸

人教版八年级下册 9.2 液体的压强 课件共15张PPT

人教版八年级下册   9.2 液体的压强   课件共15张PPT

辨析: 如图所示,是
一个大坝横截面图, 请指出: ① 水位高度H
H=23 m
②hAA点=的1深6度mhA
2、液体压强的大小: 液面下深度为h处液体压强为
p=ρ液gh
如图所示,容器中装有水,有
关尺寸如图,则
A点水的压强pA= B点水的压强pB= C点水的压强pC=
8000 5000 6000
Pa, Pa, Pa。
课本:阅读P34研究液体内 部的压强
结论:同种液体,压强随深度的增
加而 增大 。
结论:同种液体,在同一深度,液体
向各个方向的压强都 相等 。
结论:深度相同,液体的压强随
密度 的增加而增大。
2、液体压强的特点: 同一高度,对上下、前后、左右 的压强都相等。
说密明度→液有体关压强只和液体 深度 和
3、连通器:
连通器中装的是相 同的液体当连同期 内液体不流动时, 其页面高度总是
相同的 。
连通器举例
III。。总结
一、液体的压强的特点:
1.液体对容器底和侧壁都有压强; 液体内部向各个方向都有压强。
2.同一深度各个方向上的压强大小 相等; 相同深度不同种液体时,密度大的 压强大。3.压强随着深度的增 Nhomakorabea而增大。
液体的压强
I。。复习9.1
压力的作用效果—— 压强
其计算公式是:
单位换算:
F p= ———
S
1_N_ 1 = Pa —————
1_m_2
II。。液体压强
1、任何液体对其内部和侧面及底部 都会产生压力和压强
如: a. 游泳潜水时水对肺部的压迫 b. 自来水水龙头漏水很难从外面
堵住 c. ……
活动:同学们一起思考一楼的水 龙头和三楼的水龙头打开以后出水的 情况

液体的压强ppt课件免费

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差值法
通过测量液柱高度差来计算压强差, 再根据液柱质量计算出液体的压强。
液体压强的计算实例
实例一
一个水桶底部受到的水压强是多 少?
实例二
一个水坝底部受到的水压强是多少 ?
实例三
一个潜水员在水下10米处受到的水 压强是多少?
03
液体压强的应用
液体压强在生活中的应用
深水潜水
深水潜水时,随着水深增加,水的压强增大 ,潜水员需要穿着特制的潜水服来抵抗水压 ,保证安全。
液体的压强
目录
• 液体压强的基本概念 • 液体压强的计算 • 液体压强的应用 • 液体压强的实验 • 液体压强的扩展知识
01
液体压强的基本概念
液体压强的定义
01
液体压强是指液体在单位面积上 所受到的压力。
02
液体压强的大小与液体的深度、 液体的密度以及重力加速度有关 。
液体压强的单位
液体压强的单位是帕斯卡(Pa), 1Pa = 1N/m^2。
02
液体压强的计算
液体压强的计算公式
液体压强公式:$p = rho gh$,其中p为液体压强,ρ为液体 密度,g为重力加速度,h为液体的深度。
该公式适用于静止的液体,且液体内部压强与液体的重力加 速度和深度有关。
液体压强的计算方法
直接测量法
公式计算法
通过压力传感器直接测量液体内部的 压强。
根据液体压强公式进行计算,需要知 道液体的密度、深度和重力加速度。
液压机
液压机利用液体传递压力,可以完成各种重 型工作,如金属切割、成型等。
液压电梯
液压电梯利用液体压力来提升电梯,相比传 统电梯更加稳定、安全。
液体压强在工程中的应用
水利工程

《液体的压强》PPT课件 人教版物理

《液体的压强》PPT课件 人教版物理

现象: 越往下的孔喷
出的水越远。
水越深的地 方压强越大。
液体压强产生的原因是因为液体受到重 力的作用,且具有流动性。
2.液体压强的特点
压强计
橡皮管
作用:测量液体内部的压强。 构造
原理:当探头上的橡皮膜受 到压强时,U形管两端的液 面出现高度差。
探头
刻度板 U型管
实验探究 影响液体内部压强大小因素。 实验一
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验 序号为___4___. (2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液 体压强的规律:
①_液__体__内__部__的__压__强__随__深__度__的__增__加__而__增__大_____ 该结论是通过分析比较实验序号_1_、__2_、__3_的数 据得出来的. ②_在__同__一__深__度__,__液__体__向__各__个__方__向__的__压__强__都__相__等__ 该结论是通过分析比较实验序号_3_、__5_、__6_的数 据得出来的.
第2节 液体的压强
第1课时 液体压强的 特点及大小
R·八年级下册
课前自学准备 课标要求
学习目标
1.通过观察实验,认识液体内部存在压强及液体内 部压强的方向。
2.通过实验探究,了解液体压强的大小跟什么因素 有关。
3.能熟练地运用液体压强的公式p=ρgh进行计算。
课前自学准备 预习检测
1.液体由于受__重__力__作用对容器底部有压强;由于具有 __流__动__性__,对阻碍它流动的容器壁也有压强。
F甲<G甲,F乙=G乙, F丙>G丙。
拓展延伸
如图甲所示的密封容器内装有一定质量的水,此
时水对容器底部的压力为F1,压强为p1。将容器 倒置过来如图乙所示,此时水对容器底部的压力

人教版初三物理液体的压强PPT课件

人教版初三物理液体的压强PPT课件
②液体的压强随深度的增加而增大;
③同一深度,液体向各个方向的压强相 等;
④不同液体的压强还与密度有关,深度 一定时,液体密度越大,压强越大。
训练
1.如图所示的实验中,用来研究液体内部压强变化规律的 仪器叫__液__体__压__强__计__, 通过观察_“_U__”__管__两__侧__液__面__的__高__度__差___,可知液体内部压强 大小的.可以说明的物理问题是 (1)___液__体__内__部__有__压__强___________________________. (2)_在__同__种___液__体__的__同__一__深__度__各__个__方__向__的__压__强__都__相__等__.
三、连通器原理
连通器里的同种液体不流动时, 各容器中的液面高度总是相同 的。
U形存水弯头是一个连通器, 正常使用时应充满水,这样就 可以把洗手盆与下水道的空气 隔开,防止受污染的空气从洗 手盆进入屋内。
U形存水弯头
6、小明房间要装修,从地板到墙上1m处要贴上不同
颜色的瓷砖,为此要在墙的四周画一条水平线。装修
二、液体的压强
学习目标:
• 体验液体压强的存在; • 探究影响液体内部压强大小的因素; • 推导液体压强大小的计算公式; • 会用液体压强公式,分析简单的液体压强问题。
一.液体对容器的压强
(1)
(2)
1、现液象体表对明容:器底有压强 (因现为象液表体明受:到重力作用)
2、液体对容器侧壁有压强 (因为液体具有流动性)
解:
pA=ρg(h1+ h2)
pB=ρgh1 pC=0
C h1
pD=ρg(h1+ h3) F底= pDS
B h3
D
h2 A

液体压强PPT课件(人教版)

液体压强PPT课件(人教版)
A. a,b两个小孔均有水流入 B. a,b两个小孔均有酒精流出 C. 酒精从a小孔流出,水从b小孔流入 D. 水从a小孔流入,酒精从b小孔流出
a
b
* 他们为什么穿不同的潜水服?
浅 层 潜 泳
可潜至20m深处
可潜至11000m
可潜至500m深处
注意:.液体的压强只与液体的密度 和液体的深度有关,与其它因素 (如:液体的质量多少、液体的重 力大小、液体的体积;容器的大小、 容器的形状、容器的容积、容器的 底面积大小等)均无关。
如何理解深度
容器底部的深度是h1还h1是h2?
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?
h1
深度:该点到自由液面的垂直距离。
大胆猜想
你认为液体内部压强的特 点是什么?
液体内部压强的大小可 能与什么因素有关?
探究:液体压强的影响因素。
结论:
1、由甲、乙图可知液体压强与
深度越 ,压强深越大。
深有度关;
2、由乙、丙、丁 图可
知,在同一深度,各方 向的压强 相同。
3、由丁、戊可知,液体 压强还与 液体密有度关。
越 液,体压密强度越大。大
B 水湍急、五楼缓和,这是因为( )
A、一楼管内水浅,五楼管内水深 B、一楼水的压强大,五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了
6.一只可乐瓶,其侧壁有a,b两个小孔用塞子 塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图,把 可乐放入水中,当瓶内,外液面相平时,拔
出a,b两个小孔上的塞子,则 (A )
的 ___压P_a_强<__PP_ab、_<_PP_b_c、__P_c_的__大__小__关。系是:
课堂小结
液体压强
产生压强
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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一、液体压强的特点
1.液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强,放在液体里 的薄膜就会变形, U行管的两侧液面 2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
F G mg Vg Shg
h

S
平面受到的压强
F p gh S
因此,液面下深度为h处液体的压强为
p gh
例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有 这么大吗?请通过估算加以说明。 解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,g取 10 N/kg,脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。 则7 km深处海水的压强为:
第九章 第2节 液体的压强
为什么深水潜水,要穿 特制的潜水服?
名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元
实验1 下面的薄膜突出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
实验1 侧面的薄膜为什么突出?
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
p gh
1 103 kg/m 3 10 N/kg 7 103 m =7 10 Pa
7
脚背受的压力
F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1 105 N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6 10 N
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼?
三、连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当液体不 流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片,分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等,会 发生什么现象? 右侧液面下降,最后当 液体静止时,两侧液面 相平。


3.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高 的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 甲 S h 乙 S
丙 S
4.(1)一个装满水的烧杯,放入一木块,烧杯 底受到的压强有何变化? (2)一个未装满水的烧杯,放入一物体水未 溢出,烧杯底受到的压强有何变化?
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小
2
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候,密度单位必须 用kg/m3,深度的单位要用m。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验: 他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一 根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里 的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
h1 p1 p2
h2
3.连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
1.压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金
属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是 U形管两边液面_____,这个现象说明__________。
2.甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大。
•连通器
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