“社会公德、职业道德、家庭美德个人品德”主题教育活动制定如下方案(10)
开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案
开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动方案为深入贯彻党的十七大精神，加强社会主义核心价值体系教育，全面落实科学发展观，进一步推进社区诚信建设，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面，结合我社区实际情况，现就开展开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动制定如下方案。
一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，继承中国传统诚信文化的精髓，突出时代特征和社区特色，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面，进一步提升和谐社区整体形象，更好地服务居民建设小康社会奠定坚实的思想道德基础。
二、总体要求从社区全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中承担的重要责任出发，以打造诚信文化为目标，以加强诚信建设为基础，以提升诚信形象为重点，以建设诚信机制为保证，教育引导社区干部和居民在处理生活、工作和与他人的关系中始终做到讲正气、讲信誉、重信用，努力把社区建设成为信用意识强、管理制度严、服务居民好、品牌美誉度高的诚信社区。
（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚单位、诚实敬业、诚信待人”三个方面忠诚单位。
就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责，尽心尽力，恪尽职守。
具体标准为：牢固树立企业利益至高无上的观念，以单位为家，爱岗敬业，体现岗位价值。
在困难危险面前，视坚守岗位为天职，决不擅离职守。
始终把集体利益放在第一位，为维护企业利益敢于牺牲个人和局部利益。
坚决不做损公肥私、内外勾结有损集体利益的事。
坚决不参加有损集体形象的活动。
诚实敬业。
就是在从业和劳动过程中，求真务实，付出和奉献真实客观的劳动。
具体标准为：对自己职责范围内的工作敢于负责，不违规违纪，不逃避责任，不弄虚作假，不揽功诿过，不推诿扯皮，不沽名钓誉。
对组织分配的任务态度诚恳，脚踏实地，埋头苦干，任劳任怨。
对挑战性的工作潜心研究、干出成果，决不浅尝辄止，半途而废。
企业开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案
企业开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案背景介绍在当今社会中，社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的培养对于企业和个人的发展具有重要意义。
为了提高员工对于这些价值观的认同和遵守，以及培养良好的道德素质和行为规范，我们决定开展一系列教育活动。
活动目标本次教育活动的主要目标是：1. 强调社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的重要性；2. 提高员工对于这些价值观的认同和遵守；3. 培养员工良好的道德素质和行为规范；4. 增强员工的团队合作意识和责任心。
活动内容1. 专题讲座我们将邀请专家学者来公司进行专题讲座，从理论和实践的角度分析社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的重要性，并提供相关案例和经验分享。
2. 视频展播在企业内部的公共区域和员工休息区域，设置视频播放设备，循环播放与社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德相关的影片和微电影，以吸引员工的注意力并引导他们思考和讨论。
3. 主题讨论会组织员工参加主题讨论会，通过小组讨论、角色扮演等形式，让员工就社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德进行深入交流和思考，并分享彼此的观点和经验。
4. 道德实践活动组织员工参与道德实践活动，如志愿者活动、社区服务等。
通过亲身参与社会公益事业，让员工深切感受到贡献社会的重要性，并培养他们的奉献精神和社会责任感。
活动评估为了评估活动的效果和员工的反馈，我们将采取以下措施：1. 设立反馈渠道，鼓励员工提出意见和建议，以便不断改进活动内容和组织方式；2. 进行问卷调查，了解员工对于活动的评价和对于相关价值观的认同程度；3. 定期组织会议，回顾活动进展并进行总结，以及分享员工的研究和成果。
时间安排本次教育活动将持续六个月，具体时间安排如下：- 第一阶段：专题讲座（第一个月）- 第二阶段：视频展播（第二个月）- 第三阶段：主题讨论会（第三个月）- 第四阶段：道德实践活动（第四个月至第六个月）预算为确保活动的质量和效果，我们拟定了以下预算：- 专题讲座：XXXX元- 视频展播设备及维护费用：XXXX元- 主题讨论会组织费用：XXXX元- 道德实践活动费用：XXXX元- 活动评估和总结费用：XXXX元- 其他费用：XXXX元结束语通过此次教育活动，我们相信能够提升员工的道德素质、行为规范和责任意识，进一步加强企业的社会责任感和形象，为企业和员工的发展注入正能量。
四德教育活动方案
四德教育活动方案第一篇：四德教育活动方案四德教育活动方案为了巩固和扩大我局文明单位的创建成果，提高我局干部职工的素质和文明程度，更好地服从和服务于我市的精神文明建设，特制定开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育（以下简称“四德”教育）活动方案如下：一、“四德”教育指导思想以党的十七大精神为指针，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，以提高干部职工思想道德素质为目的，以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容，通过开展宣传学习培训教育活动，践行社会主义荣辱观，使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高文化素质，树立机关干部新形象，促进我市经济发展和社会全面进步。
二、“四德”教育活动的内容和教材开展“四德”教育活动，突出思想道德建设这个核心，内容和中心环节为：以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以“三基”（党的基本理论、基本路线、基本纲领），“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为主要内容，以《公民道德建设实施纲要》、《崇尚科学文明，反对迷信愚味》展览图册和中央文明办主编的《社会主义精神文明建设概论》以及《襄樊市公民道德建设读本》等为主要教材。
三、“四德”教育活动的措施1、抓好阵地，健全制度。
一是“四德”教育工作具体由办公室负责，活动场所设在各科室。
二是采取“四德”教育活动与党员、团员学习活动相结合的方法，把“四德”教育的全部内容纳入学习计划中，使“四德”教育活动抓紧抓好。
2、做到时间、人员、效果落实。
一是要坚持学习日制度，组织学xxx省、市有关精神文明创建工作的文件，领导讲话和市民教育书目，开展“讲文明、树新风”，我为文明创建添光彩和“建文明城市，创建文明单位，当文明市民”及成为高素质公务员等主题教育，切实增强“四德”教育的导向性、针对性和实效性。
三德教育活动方案
三德教育活动方案“三德”即社会公德、职业道德和家庭美德，是公民道德建设的基本内容。
为了提高全体公民的道德素质，促进社会的和谐稳定，我们提出了“三德教育”活动方案。
增强公民的社会公德意识，提高公民的道德素质。
社会公德篇：通过宣传栏、平台等形式，宣传社会公德知识，引导公民遵守公共秩序，尊重他人，爱护公共环境。
职业道德篇：开展职业道德讲座、职业礼仪培训等活动，引导公民树立职业道德观念，遵守职业规范，提高职业素养。
家庭美德篇：通过家庭教育讲座、亲子活动等形式，弘扬家庭美德，树立正确的家庭观和亲情观，促进家庭和睦，增进亲情。
线上活动：通过等平台，发布“三德”教育相关文章和视频，引导公民在线学习。
线下活动：组织各类讲座、培训、实践活动等，让公民在参与中提高道德素质。
宣传推广：通过宣传栏、海报等形式，宣传“三德教育”活动，提高公众对活动的认知度和参与度。
本次活动自发布之日起至年底结束，分三个阶段进行：社会公德篇（X 月-X月）、职业道德篇（X月-X月）、家庭美德篇（X月-X月）。
每个阶段的活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和补充。
本次活动的预算主要包括宣传费用、讲座费用、实践活动费用等。
预算的具体数额将根据实际情况进行调整和分配。
通过本次“三德教育”活动的开展，我们期望能够提高全体公民的道德素质，促进社会的和谐稳定。
我们也认识到“三德”教育是一个长期的过程，需要全体公民的共同努力和参与。
未来，我们将继续深化“三德”教育活动，不断创新活动形式和内容，为建设更加美好的社会贡献力量。
通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离“严禁烟火”的安全隐患。
寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
懂得在危险的情况下保护自己，培养幼儿的安全意识。
提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？(引导幼儿大胆交流)①师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
学院开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案
学院开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案一、活动目的本活动旨在加强学院学生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的培养，提高学生的道德修养和品质素养，为建设和谐美好的社会做出贡献。
二、活动内容1. 社会公德教育- 举办关于社会公德的讲座或研讨会，邀请社会知名人士或专家学者进行演讲和交流，增强学生对社会公德的认识和了解。
- 开展社会实践活动，组织学生参观社会公益机构、环保组织等，让学生亲身感受公益事业的意义，培养爱心和责任感。
2. 职业道德教育- 组织职业道德培训课程，让学生了解不同行业的职业道德规范和职业操守，帮助他们树立正确的职业道德观念。
- 邀请企业领导或职场精英进行经验分享，让学生了解职业生涯中的困难与挑战，引导他们建立正确的职业追求。
3. 家庭美德教育- 开展家庭教育讲座，邀请家庭教育专家给学生家长进行指导，帮助他们了解和加强家庭教育的重要性。
- 设立“优秀家庭”评选活动，鼓励学生向身边的优秀家庭研究，弘扬家庭美德。
4. 个人品德教育- 组织素质拓展活动，如才艺展示、道德模范评选等，激励学生发展个人特长，树立正确的人生追求。
- 开展心理健康教育讲座，让学生了解自我认知和情绪管理的重要性，促进个人品德的全面发展。
三、活动实施方案1. 时间安排- 活动时间：从每学期开始的第三周起，连续进行一个月。
- 活动安排：每周安排一次主题活动，包括讲座、研讨会、实践活动等。
2. 资源准备- 邀请社会名人、专家学者和企业领导参与活动，提供专业知识和经验分享。
- 确保场地和设备的准备，如会议室、投影仪、音响设备等。
3. 宣传推广- 制作活动海报和宣传册，发布到校内公告栏、学院网站和社交媒体平台上。
- 邀请学生干部和学生联合会成员进行口碑宣传，动员学生积极参与活动。
4. 活动评估- 设立评估指标，对活动的效果进行评估，包括参与人数、学生反馈等。
- 根据评估结果，及时调整活动方案，提高活动的质量和效益。
教师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案
教师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案一、活动目的1.加强教师职业道德、家庭美德、个人品德建设，提高各类道德素质，为教育教学工作提供坚强的道德支撑。
2.加强教师自身美德修养，树立师德楷模，为校园文明建设作出示范。
3.促进教师间交流、合作，增强班集体、学校凝聚力。
二、活动时间自即日起至2019年12月31日。
三、活动内容1.社会公德：宣传文明交通、节能减排、爱护环境等社会公德，开展社会公德教育活动。
2.职业道德：教师自身树立正面形象，宣传职业道德，进行职业道德自我检查，维护教育教学工作的公正、公平、公开。
3.家庭美德：组织教师开展集体家访，加深师生家庭的联系，交流家庭教育的经验，传递家庭美德，让家庭成为营造校园文明、培养良好公民素质的基石。
4.个人品德：通过讲座、讨论、读书等多种形式，加深教师对个人品德的认识和理解，通过自我管理、学习提高、改进工作方法等方式，锤炼自身品德。
四、活动方法1.集体家访：教师们分组走访学生家庭，与家长沟通交流，了解学生在家庭生活和学习中的情况，并借机宣传和弘扬家庭美德。
2.文明交通宣传：在校园中张贴文明交通标语，以及广播栏里播放文明交通宣传歌曲或广播节目，提高教师参与文明交通的意识。
3.讲座策划：组织职业道德、家庭美德、个人品德等方面的专家开展讲座，让教师们从专业角度、个人感悟角度更深地认识如何加强品德修养。
4.读书推广：组织教师阅读相关书籍，加强自身品德修养，遇到困难与不确定问题可以寻求其中获得启示。
五、活动成效1.全体教师更好地认识到职业道德、家庭美德、个人品德的重要性，加深对文明行为、社会公德意识的认识，激发教师内心的自我约束意识，积极参与素质文明建设。
2.增强了教师职业荣誉感，养成了自我约束、自我改进的好习惯，提高了教育教学质量和学生思想品德素质。
3.学校倡导的家国情怀、责任感等核心价值观得到宣传和推广，班级、学校的凝聚力得到增强。
同时，活动也进一步增强了教职工之间的税察与合作。
社会公德、职业道德、家庭美德个人品德主题教育活动方案
社会公德、职业道德、家庭美德个人品德主题教育活动方案社会公德、职业道德、家庭美德个人品德”主题教育活动方案为切实加强学校精神文明建设，全面提升教师队伍素质。
在全校教师队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”（以下简称“四德”）专题教育实践活动。
活动方案如下：一、指导思想坚持以和“为指导，深入贯彻落实科学发展观和报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱校、XXX、敬业，教书育人、为人师表为重点，进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感，着力提高全院教师“四德”意识与水平，努力塑造教职工新形象，营造学院新面貌。
二、工作原则1、“突出重点，务求实效”的原则2、“正面教育，引导为主”的原则3.与教师队伍建设、与黉舍教育教学工作有机结合的准绳三、教育实践活动内容一）研究活动结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织广大教师深入研究“四德”有关要求。
研究内容主要包括：《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我校教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。
二）实践活动1、开展“四德”校园文化建设活动。
通过校园网、板报、演讲竞赛、征文竞赛等多种形式进行“四德”宣扬；在庆祝教师节、组织教师参加先进教师圭臬标准事迹敷XXX，师德建设专题敷XXX、座谈会。
评选校内优良先进教师、先进教育工作者，树立典型，使广大教师学有榜样。
2、开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动。
制定“师德自律公约”，纳入本校管理制度；开展教师“庄重承诺”活动，对教师在日常教育活动中“严格践诺”情况开展“多方评诺”，接受社会监督，引导教师不断提高自身师德水平。
3、认真贯彻落实相关文件精神，以“关爱学生、影响家长、辐射社会”为主题，全面深入开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动。
社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案
社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案社会公德、职业道德、家庭美德是中国传统文化中非常重要的一部分,也是人们在社会生活中应当具备的基本素质和道德品质。
以下是一个可能的社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案:
1. 活动目的
通过社会公德、职业道德、家庭美德的主题教育活动,提高公众的道德素质和社会责任感,促进社会和谐稳定。
2. 活动时间
活动时间为一年或者两年,可以根据具体情况进行调整。
3. 活动地点
活动地点可以选择公共场所,如公园、广场、街道、学校、社区等。
4. 活动内容
(1)社会公德教育
1. 制作宣传板或者宣传册,宣传社会公德的重要性和具体内容。
2. 举办社会公德演讲比赛或者讲座,邀请专业人士或者知名人
士进行演讲。
3. 组织市民参观社会公德主题公园,让人们在游戏中学习社会
公德。
(2)职业道德教育
1. 制作宣传板或者宣传册,宣传职业道德的重要性和具体内容。
2. 举办职业道德演讲比赛或者讲座,邀请专业人士或者知名人
士进行演讲。
3. 组织市民参观职业道德主题公园,让人们在故事中学习职业
道德。
(3)家庭美德教育
1. 制作宣传板或者宣传册,宣传家庭美德的重要性和具体内容。
2. 举办家庭美德演讲比赛或者讲座,邀请专业人士或者知名人
士进行演讲。
3. 组织家庭美德教育课程或者讲座,让人们在互动中学习家庭
美德。
开展“家庭美德、职业道德、教育的活动方案
开展“家庭美德、职业道德、教育的活动方案关于开展“家庭美德、职业道德、社会公德”教育的活动方案各村、各单位：为了深入开展以社会主义荣辱观为核心内容的思想道德建设，积极推进精神文明创建活动，加快提高全乡人民的思想道德素质，努力构建和谐社会，加快实现全乡经济社会又好又快发展，乡党委决定开展“家庭美德、职业道德、社会公德”的教育活动，以下简称“三德”教育活动。
现将活动方案印发给你们，望按方案要求认真抓好贯彻落实，抓出成效。
一、关于“三德”教育活动的目的开展“三德”教育活动的目的就是以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题，围绕解决公民日常行为和社会中存在的突出性问题开展教育活动，将与“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范有机结合起来，提高公民思想道德、文化素质，努力改善全乡的软环境，加快发展提供思想保证和精神动力。
二、关于“三德”教育活动的内容及要求（一）、以创建“十星级文明家庭”为载体，广泛开展“家庭美德”教育活动。
“十星级文明家庭”的具体内容：学习星、致富星、和睦星、守法星、环保星、养教星、新风星、诚信星、计生星、文体星。
计“十颗星”。
学习星：自觉学习政治经济科技文化知识，掌握1—2门实用技术，拓宽致富门路。
致富星：勤俭持家、勤劳致富，积极发展庭院经济或外出务工，有致富项目，家庭人均收入高于社会平均水平。
和睦星：男女平等、夫妻和睦、邻里团结、助人为乐。
守法星：遵纪守法，无家庭纠纷，无违法乱纪，无刑事犯罪。
环保星：讲究家庭环境卫生，绿化美化环境，不乱堆乱放杂物，积极参与村屯“五清”、“五改”活动，健康知识和卫生条件达标。
养教星：赡养老人、关爱社会、孝敬老人、科学教子、以德育人，没有虐待遗弃老人和适龄子女弃学辍学现象。
新风星：喜事新办、丧事从简、移风易俗，不参加封建迷信和宗教帮派活动，树立科学文明健康的生活方式。
诚信星：牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，不断加强道德修养，品行端正、诚实守信。
四德 活动计划
四德活动计划四德活动计划四德活动计划是为了促进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的提升而制定的一项计划。
该计划旨在通过一系列的活动和培训，培养人们的良好行为习惯和价值观念，推动社会和谐发展。
活动目标：1. 提升社会公德意识，培养公民的社会责任感和公共意识。
2. 加强职业道德教育，促进职业道德规范的遵守。
3. 弘扬家庭美德，推动家庭和谐稳定。
4. 培养个人品德，提升个人修养和道德素质。
活动内容：一、社会公德活动1. 社区义工活动：组织志愿者参与社区公益活动，如清洁环境、关爱老人、帮助弱势群体等。
2. 公共场所秩序宣传：在公共场所张贴宣传海报，提醒人们维护公共秩序和公共设施。
3. 社会公德讲座：邀请专家学者开展讲座，介绍社会公德的重要性和培养方法。
二、职业道德活动1. 职业道德培训：组织企业员工参加职业道德培训课程，提升职业道德意识和素质。
2. 职业道德宣传活动：在企业内部开展职业道德宣传活动，如悬挂宣传横幅、举办主题活动等。
3. 职业道德评选：设立职业道德奖项，表彰在工作中表现出色、具备良好职业道德的员工。
三、家庭美德活动1. 家庭教育讲座：邀请心理学家、教育专家开展讲座，分享家庭教育的经验和方法。
2. 家庭美德宣传：通过电视、广播、网络等媒体宣传家庭美德的重要性，倡导和谐家庭关系。
3. 家庭亲子活动：组织家庭亲子活动，如亲子游戏、亲子读书会等，增进亲子关系。
四、个人品德活动1. 德育教育课程：在学校开设德育教育课程，培养学生的良好品德和行为习惯。
2. 德育活动竞赛：组织学生参加德育活动竞赛，激发学生对德育的兴趣和参与度。
3. 德育实践活动：组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
活动评估：1. 设立评估指标：制定评估指标，衡量活动的效果和影响力。
2. 数据收集和分析：收集活动参与人数、反馈意见等数据，并进行分析和总结。
3. 定期评估报告：根据数据和分析结果，编写定期评估报告，为后续活动改进提供参考。
开展社会公德职业道德家庭美德个人品德教育活动方案
开展社会公德职业道德家庭美德个人品德教育活动方案活动名称：倡导社会公德，培育职业道德，弘扬家庭美德，塑造个人品德活动宗旨：通过开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育活动，引导并培养社会成员树立正确的道德观念和价值取向，提高社会公德意识、职业道德素养、家庭美德孝悌情感和个人品德修养，推动社会和谐进步。
活动目标：1.培养社会成员的社会责任感和公德意识；2.提高职业道德修养，推动良好工作态度和职业道德规范的落实；3.弘扬家庭美德，传承传统文化，培养家庭和谐、孝悌亲情；4.培养社会成员的行为规范和自律意识，提升个人品德修养。
活动步骤：1.社会公德教育活动：a.成立社会公德教育小组，制定社会公德教育计划；b.开展公德宣传活动，如宣传栏、公益广告等；c.举办公德教育讲座，邀请专家学者讲解社会公德相关知识；d.组织社区义工活动，培养志愿服务精神。
2.职业道德教育活动：a.开展职业道德教育培训，向职场人员传授职业道德理念和规范；c.举办职业道德案例研讨会，探讨解决职业道德困境的方法；d.开展职业道德评选活动，表彰先进。
3.家庭美德教育活动：a.举办家庭美德主题讲座，帮助家庭成员树立正确家庭观念；c.制作家庭美德宣传册，推广传统文化和家庭美德的重要性；d.开展亲情主题活动，如亲子运动会、亲情音乐会等。
4.个人品德教育活动：a.开展道德品质培养研讨会，引导社会成员树立正确的人生观和价值观；b.举办个人品德修养主题演讲比赛，激发参与者的表达能力和思考能力；c.创设个人品德课程，培养参与者的自律和自省意识；d.倡导健康生活方式，强调个人品德与身体健康的关系。
活动评估：活动推广：通过社会媒体、宣传海报、宣传栏、官方网站等方式进行活动宣传，同时与相关单位合作，共同推广和开展活动。
活动成果：通过开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育活动，希望能够培养一批具有良好的道德素养和行为规范的社会成员，促进整个社会的和谐稳定发展。
社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案
社会公德职业道德家庭美德主题教育活动方案
一、活动目的：
通过开展社会公德、职业道德、家庭美德主题教育活动，增强学生的公德意识、职业道德观念和家庭美德意识，培养学生的社会责任感和家庭责任感，促进学生全面发展。
二、活动内容：
1. 社会公德教育：
（1）开展社会公德知识讲座，让学生了解公民应该具备的基本素质和社会公德意识。
（2）开展志愿服务活动，强化学生的公民责任感和奉献精神。
（3）组织社会参观活动，加深学生对社会的认识和理解。
2. 职业道德教育：
（1）组织职业道德讲座，让学生了解职业道德的重要性和规范。
（2）开展实践活动，让学生体验职业道德规范在工作中的应用。
（3）组织职业素质评选活动，增强学生的职业道德观念。
3. 家庭美德教育：
（1）开展家庭美德主题班会，让学生了解家庭美德的定义和价值。
（2）开展家庭教育讲座，让家长了解家庭教育的重要性和方法。
（3）组织家庭美德故事分享活动，鼓励学生分享家庭美德故事，培养家庭美德意识。
三、活动效果：
通过这些活动，学生将会逐步形成积极向上的社会公德意识、职业道德观念和家庭美德意识，提高学生的社会责任感和家庭责任感，促进学生全面发展，为学生的未来成长奠定坚实基础。
四德 活动计划
四德活动计划四德活动计划一、活动背景四德活动是为了弘扬中华优秀传统文化价值观，培养和践行社会主义核心价值观而举办的。
通过开展一系列的活动，旨在提升社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，倡导和践行社会主义核心价值观，推动社会文明进步。
二、活动目标1. 增强社会公德意识，培养良好的行为习惯和社交礼仪；2. 弘扬职业道德，提高工作效率和服务质量；3. 倡导家庭美德，促进家庭和睦、和谐；4. 培养个人品德，提升自身修养和道德素质。
三、活动内容1. 社会公德活动：a. 参与社区环境整治，开展垃圾分类宣传和实践活动；b. 组织义务劳动，帮助老人、残疾人等弱势群体；c. 开展公益活动，捐款、捐物支持贫困地区教育事业。
2. 职业道德活动：a. 开展职业道德培训，提升员工工作技能和职业素养；b. 举办职业道德评选活动，表彰先进个人和集体；c. 组织业务知识竞赛，激发员工学习和创新的热情。
3. 家庭美德活动：a. 开展家庭教育讲座，提供家庭教育指导和建议；b. 组织家庭亲子活动，增强亲子关系和家庭凝聚力；c. 开展尊老爱幼活动，关爱老人和儿童，传递温暖和关怀。
4. 个人品德活动：a. 开展道德模范评选活动，树立正面榜样；b. 组织志愿者活动，参与社区服务和社会公益事业；c. 举办道德讲座和读书分享会，提升个人道德修养。
四、活动计划1. 活动时间：本次活动计划从2022年1月1日开始，持续至2022年12月31日。
2. 活动组织：由社区/公司/学校等相关组织负责组织和协调活动的开展。
3. 活动宣传：通过社交媒体、宣传栏、宣传册等方式进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。
4. 活动评估：定期对活动进行评估和总结，收集参与者的反馈意见，不断改进活动方案和内容。
五、活动预期效果1. 提升社会公德水平，形成文明社会风尚；2. 增强职业道德意识，提高工作效率和服务质量；3. 增进家庭和睦，培养家庭美德；4. 培养良好的个人品德，提升社会形象和个人修养。
四德教育活动方案
四德教育活动方案篇一：开展四德教育实施方案开展“四德”教育实施方案为提高林区广大职工群众文明素质，全面加强全局职工群众社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设，推动方正林业局文化兴局和精神文明建设深入开展，进一步树立良好的企业形象和社会形象，提高林区社会和人民群众对企业的满意度，进一步巩固和扩大“四德”教育成果，党委林业局决定结合上年“除陋习、树新风、塑形象活动在全局开展“四德”教育活动。
特制订如下实施方案：一、指导思想以党的十七届六中全会精神为指针，深入践行科学发展观，以提高职工群众文明程度和思想道德素质为目的，以提高职工群众和全局师生“四德”水平为核心，弘扬正气，引领风尚，塑造形象，努力构建和谐企业、和谐家庭、和谐社会。
通过开展宣传教育活动，使广大职工群众和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高工作学习服务质量，树立企业形象，积极促进林区各项事业全面发展。
二、“四德”教育活动的内容（一）、社会公德建设：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。
文明礼貌，是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的道德规范。
主要表现在卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文明，谈吐礼貌、语言文明，遵守礼仪、行为文明。
助人为乐，是人们共同遵守的最起码的道德规范，是为人民服务精神的直接体现，它是一种高尚的文明行为。
同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关心、相互支持。
爱护公物，就是要关心、爱护国家财产，同一切破坏公共财物的行为作斗争，同一切浪费公共财物的行为作斗争。
保护环境，就是要树立“保护环境、人人有责”的观念，从自己做起，从身边的小事做起，改变不利于环境保护的生活方式和行为方式，培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。
遵纪守法，就是要提高法律意识，增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法；要严格遵守各项法律和纪律，不做任何违法违纪的事；要自觉遵守和维护公共秩序；要坚决同一切违法违纪行为作斗争。
教师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案
教师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案一、活动背景作为教师，除了完成教育教学任务外，还要对学生进行思想文化与德育教育。
由于当前社会存在各种不良现象，影响学生价值观和道德观，因此开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动成为必要措施。
二、活动目标1.引导学生树立正确的社会公德观念，学会尊重他人、守法守规、关爱环境。
2.引导学生树立职业道德，明确职责、诚信敬业、尽职尽责、勤奋进取。
3.引导学生弘扬家庭美德，尊重父母、关爱家庭、承担责任、团结友爱。
4.打造高尚个人品德，培养良好修养、懂礼貌、知感恩、乐于助人、勇于担当。
三、活动内容1.学生社会公德教育：（1）组织学生实地参观各类公共管理设施和公共服务场所，引导学生在实际生活中尊重他人、守法守规、文明交往。
（2）展开环保主题班会，让学生了解环境保护、绿色出行等相关知识，激发学生对环保的意识与行动。
（3）组织学生研讨社会热点话题，如“飞车党”、“黑车”等，引导学生认识非法行为的危害，并从小开始树立法治意识。
2.学生职业道德教育：（1）举办职业技能培训、专业知识讲座等，提高学生职业素养；（2）安排企业走进校园，组织学生实地考察企业、实习招聘等活动，让学生了解各行各业的职业道德，并培养正确的职业态度。
（3）举办校园招聘会，让学生参与面试、招聘流程等，了解职场心理与职业道德，增强学生的就业意识与职业素养。
3.学生家庭美德教育：（1）开展“家长讲坛”，邀请家庭教育专家、名师进行家庭教育及心理健康讲座，提高家长的教育水平与家庭教育质量。
（2）组织学生参观模范家庭及社区工作室等，让学生了解优秀家庭的典型行为和家庭美德，从而自觉养成良好家风家训。
（3）通过寒暑假作业小组调研等活动，培养学生独立思考、自主学习、勇于探究的能力，在教育学生的同时激发家庭教育的有效性。
4.学生个人品德教育：（1）举办“文明校园评比”活动，评选出文明示范类、文明团队、文明个人等优秀者，充分展示学生高尚品德风貌。
开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案
展开“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”主题教育活动方案为深入贯彻党的十七大精神，增强社会主义中心价值系统教育，全面落实科学发展观，进一步推动社区诚信建设，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人格德、人人重诚信的优秀场面，联合我社区实质状况，现就展开“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”主题教育活动拟订以下方案。
一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义中心价值系统，继承中国传统诚信文化的精华，突出时代特点和社区特点，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德、人人重诚信的优秀场面，进一步提高和睦社区整体形象，更好地服务居民建设小康社会确立坚固的思想道德基础。
二、整体要求从社区全面建设小康社会和建立社会主义和睦社会中肩负的重要责任出发，以打造诚信文化为目标，以增强诚信建设为基础，以提高诚信形象为要点，以建设诚信体制为保证，教育指引社区干部和居民在办理生活、工作和与他人的关系中一直做到讲正气、讲信用、重信用，努力把社区建设成为信意图识强、管理制度严、服务居民好、品牌美名度高的诚信社区。
（一）以“诚”为中心的职业道德建设：突出“忠诚单位、诚实敬业、诚信待人”三个方面忠诚单位。
就是对峙身从业的工作单位忠心、忠诚、负责，悉心全力，恪尽责责。
详细标准为：坚固建立公司利益至高无上的观点，以单位为家，敬业爱岗，表现岗位价值。
在困难危险眼前，视固守岗位为天职，决不擅辞职责。
一直把集体利益放在第一位，为保护公司利益敢于牺牲个人和局部利益。
果断不做损公肥私、内外勾通有损集体利益的事。
1 / 5果断不参加有损集体形象的活动。
诚实敬业。
就是在从业和劳动过程中，求真求实，付出和奉献真切客观的劳动。
详细标准为：对自己职责范围内的工作敢于负责，不违规违纪，不躲避责任，不故弄玄虚，不揽功诿过，不推委扯皮，不欺世盗名。
对组织分派的任务态度诚心，脚扎实地，用心苦干，不辞辛苦。
对挑战性的工作专注研究、干出成就，决不浅尝辄止，功亏一篑。
关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动方案
关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育活动方案为积极推进精神文明创建活动，进一步提高辖区居民的思想道德素质，XX区决定在辖区范围内开展“家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德”的教育活动，特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。
二、方法步骤此次“四德”教育活动共分三个阶段进行（一）宣传教育阶段(4月1日—6月30日)，宣传教育活动要在全区广泛开展。
教育内容以遵纪守法，爱护公共设施，保护环境，文明礼貌，诚实守信，敬老爱幼、尊重妇女，助人为乐、见义勇为等七个方面为主，重点突出社会公德教育。
这个阶段重点要抓好以下五项工作。
1、搞好教育发动。
向全区干部职工发出倡议，号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中来。
2、搞好学习教育。
在全区干部职工中进行社会公德基本知识的普及宣传教育，组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式，普及“四德”常识，让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求，懂得遵守社会公德的意义。
3、开展活动宣传。
通过广播、标语、阅报栏等多种形式，大力开展以“维护四德光荣，损害四德可耻”为主要内容的社会公德宣传教育，倡导人人做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。
4、开展舆论宣传。
充分发挥新闻舆论的导向作用，形成强大氛围。
开辟“爱家园讲公德，遵守职业道德、信守家庭美德，塑造个人品德，共建文明单位”专栏，动员全体干部职工积极参加“四德”大讨论，即全体干部职工对不文明典型现象的基本看法；家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任；“爱家园讲公德”青少年如何从我做起，从现在做起，从小事做起；5、建立社会公德长效管理机制。
一是发挥领导的模范先锋作用，将“四德”行为贯穿于自己的日常工作中，带动所有的干部职工学“四德”，守“四德”，培养良好的社会主义职业道德观念。
四德 活动计划
四德活动计划
一、引言
随着社会的发展和人民生活水平的提高，四德教育越来越受到重视。
四德即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
为了进一步推进四德建设，提高公民道德素质，我们制定了以下活动计划。
二、正文
社会公德活动
小点一：文明出行活动组织志愿者在公共交通站点进行文明引导，倡导排队候车、主动让座等文明出行行为。
开展“文明交通我参与”主题活动，鼓励市民遵守交通规则，安全出行。
小点二：环境卫生整治活动组织志愿者定期进行街道清扫，美化公共环境。
开展垃圾分类宣传活动，提高市民环保意识。
职业道德活动
小点一：行业文明创建活动在各行业中开展文明服务竞赛，提高服务质量。
加强行业诚信体系建设，推动企业履行社会责任。
小点二：职业技能培训活动针对不同行业需求，组织职业技能培训，提升从业人员素质。
鼓励企业开展内部培训，培养专业技能人才。
家庭美德活动
小点一：家庭教育讲座定期举办家庭教育讲座，传播科学的家庭教育理念和方法。
针对不同年龄段的孩子，开展专项家庭教育指导。
小点二：家风传承活动组织“最美家庭”评选，挖掘和宣传优秀家风家训。
开展“家风故事分享会”，让好家风成为社区正能量。
个人品德活动
小点一：个人品德教育讲座通过讲座等形式，引导人们树立正确的价值观、世界观和人生观。
邀请道德模范、先进人物进行宣讲，传递正能量。
小点二：公益服务活动组织志愿者参与社区服务，培养社会责任感。
鼓励个人参与扶贫帮困、助学助残等公益事业。
媒体开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案
媒体开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案1. 活动目标本教育活动旨在通过媒体的力量，开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德"四德教育"，推动社会文明进步，培养公民的良好行为惯和道德素养。
具体目标如下：- 增强社会公德意识，引导公众遵守社会道德规范，关心他人，关注社会问题，积极参与公益活动。
- 弘扬职业道德精神，促进公民就业就业，遵守职业道德准则，提高工作质量和效率。
- 强化家庭美德建设，倡导家庭和谐、相互尊重、关爱和睦，培养孝顺父母，敬畏亲情，尊重长辈的价值观。
- 培养个人品德修养，弘扬诚信、勤奋、坚持、责任的优秀品质，塑造积极向上的人格形象。
2. 活动内容和形式- 通过电视、广播、报纸、杂志等媒体平台，开展宣传报道、专栏文章、访谈节目等形式，普及道德知识，传达正能量，引导公众树立正确的价值观念和道德观念。
- 策划拍摄一系列社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的短片，制作时事评论节目等，通过视觉和听觉的方式深入人心，产生思考和共鸣。
- 开展道德教育专题讲座，邀请知名专家、学者和名人进行演讲，分享道德教育的重要性以及推动社会良好行为的实践案例。
- 发起和参与各类公益活动，如义务清洁环境、参观福利院、捐助贫困学生等，通过实践行动来加强道德教育的实际效果。
- 制作道德教育宣传册、海报等宣传材料，投放于公共场所，提醒公众关注道德养成，广泛传播正能量。
- 利用社交媒体平台，开展互动活动，组织道德故事征集、道德问答等活动，吸引更多年轻人参与到道德教育中来。
3. 活动时间和地点- 本教育活动将持续举办一个月，具体时间为某年某月。
- 活动地点将涵盖城市的各类公共场所，如广场、学校、机关、企事业单位等。
4. 活动预期效果- 提高公众对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的认识，增强道德意识和道德行为准则。
- 形成社会道德新风尚，树立起公民的社会责任感和公德心。
- 引导家庭关注家庭美德建设，增进家庭和睦、和谐的氛围。
四德工程活动方案及计划
为了深入推进道德建设，弘扬正气，发挥道德力量在构建和谐社会、营造经济社会又好又快发展环境中的重要作用，特制定本四德工程活动方案及计划。
二、活动目标1. 全面提高公民道德素质，增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识。
2. 推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德四德建设。
3. 营造文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
4. 为加快又好又快发展提供强大精神动力和有力道德支撑。
三、活动内容1. 社会公德建设：倡导文明礼仪，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
2. 职业道德建设：广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全信用体系，引导大家心存诚信意识，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。
3. 家庭美德建设：弘扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结、勤俭持家、科学教子的家庭美德，提高家庭道德素质，营造和谐家庭氛围。
4. 个人品德建设：倡导诚实守信、勤奋学习、敬业爱岗、助人为乐、遵纪守法的个人品德，提升个人道德修养。
四、活动计划1. 活动启动阶段（第1-2周）（1）召开活动动员大会，明确活动目标、内容和要求。
（2）制定活动实施方案，明确各部门职责和任务。
（3）宣传四德工程，提高群众知晓率和参与度。
2. 活动实施阶段（第3-8周）（1）开展社会公德建设活动，如志愿服务、文明交通、环保宣传等。
（2）开展职业道德建设活动，如诚信宣传、技能培训、职业操守教育等。
（3）开展家庭美德建设活动，如家庭文明建设、亲子活动、邻里互助等。
（4）开展个人品德建设活动，如道德讲堂、志愿服务、道德典型评选等。
3. 活动总结阶段（第9-10周）（1）对活动进行总结，分析存在的问题和不足。
（2）表彰优秀单位和个人，推广先进典型。
（3）制定下一步工作计划，持续深入推进四德工程建设。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立四德工程活动领导小组，统筹协调各项工作。
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甘州区梁家墩镇清凉寺小学
“社会公德、职业道德、家庭美德个人品德”
主题教育活动方案
深入开展“社会公德、家庭美德、诚信感恩、”等教育活动方案为深入贯彻党的十七大精神，加强社会主义核心价值体系教育，全面落实科学发展观，进一步推进单位诚信建设，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面，结合我站实际情况，现就开展“社会公德、职业道德、家庭美德个人品德”主题教育活动制定如下方案：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，继承中国传统诚信文化的精髓，突出时代特征和社区特色，形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面，进一步提升单位整体形象，更好地服务群众，为建设小康社会奠定坚实的思想道德基础。
二、总体要求
从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中承担的重要责任出发，以打造诚信文化为目标，以加强诚信建设为基础，以提升诚信形象为重点，以建设诚信机制为保证，教育引导我站全体干部职工在处理生活、工作和与他人的关系中始终做到讲正气、讲信誉、重信用，努力把我站建设成为信用意识强、管理制度严、服务态度好的诚信单位。
（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚单位、诚实敬业、诚信待人”三个方面
忠诚单位。
就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责，尽心尽力，恪尽职守。
具体标准为：牢固树立企业利益至高无上的观念，以单位为家，爱岗敬业，体现岗位价值。
在困难危险面前，视坚守岗位为天职，决不擅离职守。
始终把集体利益放在第一位，为维护单位利益敢于牺牲个人和局部利益。
坚决不做损公肥私、内外勾结有损集体利益的事。
坚决不参加有损集体形象的活动。
诚实敬业。
就是在从业和劳动过程中，求真务实，付出和奉献真实客观的劳动。
具体标准为：对自己职责范围内的工作敢于负责，不违规违纪，不逃避责任，不弄虚作假，不揽功诿过，不推诿扯皮，不沽名钓誉。
对组织分配的任务态度诚恳，脚踏实地，埋头苦干，任劳任怨。
对挑战性的工作潜心研究、干出成果，决不浅尝辄止，半途而废。
珍惜工作岗位，热爱所从事的工作，不朝三暮四，不挑肥拣瘦。
充分发挥主观能动性，创造性地劳动，在岗位上实现人生价值。
诚信待人。
就是要立足本职岗位，真诚地对待社会，真诚对待组织，真诚对待他人，真诚对待同事。
具体标准为：牢固树立正确的从业观，信守合约，坚决不做背信弃义的事、有违职业道德规范的事。
表里如一，言行一致。
人与人之间注重信誉，坦诚相待。
在责任面前敢于担承，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。
（二）以“爱”为核心的社会公德建设：突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面。
关爱他人。
就是仁爱人人，对自己以外的人怀有一种善意和善良的爱心，在别人遇到困难或需要帮助的时候，力所能及地给与帮助和关爱。
具体标准为：不
断加强个人修养，不做损人利己的事情；积极参加单位组织的扶贫助残献爱心活动，关心关注身边的弱势群体，每年至少帮助周围的人解决一件工作或生活中的难题，至少参加一次爱心捐助活动。
爱护环境。
就是牢固树立科学发展观、生态文明观，自觉搞好节能减排，维护公共绿地、公共环境不受破坏，积极参加植树造林等绿化美化活动。
具体标准为：日常工作、生活注意节约能源，争做爱护环境、美化环境的模范；每年都积极参加植树绿化工作，确保栽活一处花草树木；每年做一件美化绿化环境的好事或对绿化美化环境有意义的事。
奉献社会。
就是把奉献社会作为自己的重要责任，自觉履行单位服务社会的义务。
具体标准为：坚决服从大局，在追求自身利益的同时，把社会效益、环境效益作为基础，努力实现集体利益、社会效益和环境效益的和谐统一。
（三）以“孝”为核心的家庭美德建设：突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面。
孝敬老人。
就是要首先从孝敬自己的父母开始，大力倡树中华民族的传统美德，着力营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。
具体标准为：坚持从自身做起，自觉提高赡养父母的供养标准，关心照顾父母生活。
做到每年给父母检查一次身体，每年为父母订一份报刊杂志，定期带父母洗理，定期帮父母清扫居所，定期给父母报平安，定期陪父母参加文体活动等。
爱抚幼小。
就是从关爱自己的孩子入手，常怀仁慈之心、善良之心，帮助幼小，用自己的实际行动给孩子树立起良好的道德楷模。
具体标准为：经常关心过问孩子的学习、生活情况，不粗暴对待孩子的过失，不在孩子面前出现不文明的现象。
言语文明，生活情趣高尚，引导教育孩子养成良好的生活习惯。
和睦邻里。
就是以家庭为单位，通过建设良好的邻里关系，促进和谐社会建设。
具体标准为：邻里之间要正常来往，邻里之间有困难要互帮互助。
不单纯以自家为中心，不做有损邻里之间关系的事。
邻里之间出现问题要相互及时沟通、正确处理。
经常参加社区公益活动，每年至少做两次有益于邻里团结的事。
（四）以“贤”为核心的个人品德建设：突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面。
贤达高尚：就是从每个人的思想修养、言谈举止、生活习惯等着手，追求高尚的道德品质和人生境界，为社会公德、职业道德、家庭美德建设奠定基础。
具体标准为：树立正确的世界观、人生观、价值观，淡泊名利，不以物喜，不以己悲，不庸俗攀比，不追风，不盲从，不求一己之利，但求共同进步，不求物质永远，但求精神常驻。
豁达宽容。
就是对人、对事不以自我为中心，善于换位思考。
胸怀大志，坦荡无私。
具体标准为：大度得体，不斤斤计较，不患得患失。
光明磊落，乐观向上，永远保持积极健康的心态。
对社会多一些认同，对上级多一些理解，对同事多一些包容和尊重，对家人多一些谅解和体贴，对工作多一些精益求精，对事业多一些永不懈怠。
修身感恩。
就是不懈追求自身的修养，常怀感念、感恩之心，树立对社会、对工作、对他人、对家庭的责任感。
具体标准为：谦虚做人，谦逊做事，自强不息，厚德载物，厚积薄发。
感恩父母养育，感恩师长培养，感恩同事支持，感恩组织信任，感恩他人帮助。
四、开展“四德”工程建设活动的工作要求
要加强组织领导。
要高度重视开展“四德”工程建设活动，切实从贯彻落实
十七大精神、推进我区安全生产工。