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勤奋学习主题国旗下讲话稿
篇一：《把握青春,勤奋学习》国旗下的讲话
《把握青春，勤奋学习》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好 !
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》。

青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足，
珍惜现在的每一刻，努力获取知识。

对于我们九年级的学生说，中招
考试
已并不遥远，面临着人生的第一次选择，我们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备 ;对于八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己 ;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为
以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。

同学们，无论我们处
在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石
紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。

孟子告诉我们：天将
降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，增益其所不能。

常言道，一分耕耘，一份收获。

有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，
一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王 ;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》 ;因为勤奋，爱
迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋，中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。

卡莱尔更激励我们：天才
就是无止境的刻苦勤奋的努力。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上，
我只有勤踏的将一点一滴的知掌握，才能最走向成功。

人生能有几回拼搏 ?人生能有几个花
季 ? 去的就无法改了，所黑不知勤学早，白首方悔，就是个道理。

同学，我一起努力学吧!我用情抱未来，用青春写人生，用学把自己武装起来，用行明自
己存在的价吧 !
2016 年 4 月 11 日
篇二：珍惜_勤学_国旗下
珍惜，勤学
同学，你知道？世界上最快而又最慢，最而又最短，最平凡而又最珍，最容易被忽而又最令
人后悔的是什么？那就是。

在不知不中，一个学期很快就要去了。

的同学，在个学期你有什么收呢？学是一种苦的，不
下苦功是学不好的。

在我史上流着很多古人苦学的故事，
如壁借光，那种勤学苦的精神是非常可的。

同学，你知道？在学的道路上，我只有勤踏的将一点一滴的知掌握，才能最走向成功。

一分耕耘一份收，只有付出了才会有回。

有位老一句：明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的
孩子，明天做今天的事。

同学，你是愿意做一个明的孩子，是愿意做一个愚蠢的孩子呢？同学，勤属于珍惜、惜光阴的人，属于脚踏地、持不懈、持之以恒
的人。

因勤，安徒生从一个鞋匠的儿子成童大王；因勤，迪生才有了一千多种大的科学明；
因斯坦才得以立了震惊世界的相。

同学，我要勤学，更要珍惜。

新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗、背；有的同学在堂上勤于思考，极言；有的同学放学后，早早家，在作、复中，写自己的刻
苦⋯⋯老人是公平的，慷慨的，他只勤，刻苦的同学去智慧，力量和喜悦。

我
真地希望每一位同学都能成老人偏的人，成惜如金的人，高效率地利用好
用的、能用的分分秒秒，在有限的内最大程度地掌握知，学好本，取得异的成。

同学，我珍惜，勤学，用勤迎接挑，用勤改命运，用勤造奇迹。

同学，只有珍惜，我才能掌握更丰富的知，迎接未来的挑；只有珍惜，我的生命才能多彩；只有珍惜，我才能有美好的未来。

我从在开始珍惜，勤学，做的主人，用自己辛勤的汗水写人生的煌。

我的完了，大家！
国旗下演稿——珍惜勤学
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

首先，我想跟大家讲一个故事，有一次，一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得
成功，他们约好了地点与时间。

那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却
让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。

看着青年惊讶的表情，班杰
明马上说到：你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。

说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时
青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题
讲出来，班杰明就非常客气地说：好吧，你可以走了。

青年人一下子愣
住了，既尴尬又非常遗憾地说：可是，我，我还没向您请教呢。

这些，难道还不够吗？班杰
明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，你进来已经有一分钟了。

一分钟？一分钟青年
人若有所思地说，噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改
变许多事情的深刻道理。

向班杰明道谢后，青年人开心地走了。

一个关于一分钟时间的故事。

这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非
常恨短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个
一分钟构成，如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。

所以同学们，珍惜时间，
就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。

只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上
成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢，最长又最
短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的就是时间。

时间对每个人都是公平的，
对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都非常的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。

只有缺乏意志、毫无志向的人，才
认为今天的事情没做完，明天还可以继续；也只有这样
的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在
学校
这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习
而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。

对我们来说，努力学习，这是我
们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。

那么，你还在犹豫什么，
就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。

是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，
它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”明天
对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光
阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。

要学好功课，还得学会学习，要培
养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。

伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就
是要珍惜时间。

早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。

也
许你们记得“学海无涯
苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。

“思”的意思就
是学习要讲科学。

例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在
我们有的同学还没有做好。

试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何
能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。

同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。

认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本
书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和
期望，我们明天的生活就会更好！
同学们，让我们携起手来，为着这一目标而一起努力吧！最后预祝同学们在期末考试中取得
好成绩!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。

是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，
它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”明天
对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。

假如真像谚语中描述的“一寸光
阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。

要学好功课，还得学会学习，要培
养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。

伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就
是要珍惜时间。

早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。

也
许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。

如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习
成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。

“思”的意思就
是学习要讲科学。

例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。

试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。

同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。

认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！
篇三：国旗下讲话稿：争当勤奋学习追求上进的好少年
国旗下讲话稿：争当勤奋学习追求上进的好少年
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！勤奋，是智慧产生的源泉，是可贵的美德，是人们成就事业的前提条件，也是中
华民族一以贯之的精神财富。

翻开史册，古今中外，凡是事业成功者，对人类有所作为者，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇：勤奋。

勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人；属于脚踏实地、一丝不苟的人；属于坚持不懈、持之以恒的人；属于勇于探索、勇于创新的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因
为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是因为勤奋，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；所以，大凡有作为的人，无
一不与勤奋有着难解难分的缘分。

凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的匡衡，最
终成为伟大天文家和地理学家。

自幼受父亲影响，善于断案，主动学习律法刑理知识的包拯，
长大以后断案如神，成为百姓爱戴的包青天。

他们在人类历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。

那么，我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢？我认为，在学习上要做到以下几点：
1、课前准备：要对照课程表、按照老师要求做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四；
2、课堂学习：不管哪个学科都要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会
总结
；
3、课外提升：作业要按时保质保量完成，书写要工整。

课后认真复习的同时还要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友。

同时还要多思考、多观察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。

亲爱的同学们，就让我们端正学习的态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生，争当勤奋学习、追求上进的好少年吧！。