高中化学学业水平考试复习资料
高中学业水平考试化学知识点
![高中学业水平考试化学知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/239cbf90f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a2790.png)
高中学业水平考试化学知识点一、知识概述《化学元素与化合物》①基本定义:化学元素就是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
像氧元素,不管是氧气里的氧还是水里的氧原子,都是氧元素。
化合物呢,是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物,比如说水,就是由氢和氧这两种元素组成的化合物。
②重要程度:这是化学学科的基石,如果不知道元素和化合物,化学就像没有砖瓦的大楼。
很多化学反应、化学理论都是建立在对元素和化合物的认识上的。
③前置知识:得先有原子结构的基础知识,知道原子是由原子核和电子组成的等知识。
像要理解钠元素活泼的性质,就需要了解钠原子最外层电子数少,容易失去电子。
④应用价值:在生活里到处都是。
比如铁元素的不同化合物,铁锈就是氧化铁,它影响铁制品的使用,我们就可以根据铁元素的化学性质来防锈。
在工业上制造各种化工产品也离不开对元素和化合物的把握。
二、知识体系①知识图谱:元素和化合物的知识贯穿整个化学学科,从化学基本概念到复杂的化学反应、化学平衡等都离不开它们。
②关联知识:和化学方程式的书写有密切联系,因为写方程式得知道反应物和生成物是什么元素和化合物的组合。
还和化学实验有关系,比如做制取二氧化碳的实验,就需要知道碳酸钙和盐酸这些化合物的性质。
③重难点分析:掌握起来有一定难度的是一些元素化学性质的记忆,像卤族元素的性质既相似又有差异。
关键点是理解元素原子结构和化学性质的关系,结构决定性质嘛。
④考点分析:在高中学业水平考试里非常重要,经常以选择题、填空题、简答题的形式考查。
比如直接考查某个元素在化合物中的化合价,或者写出某种化合物参与反应的化学方程式。
三、详细讲解(按【理论概念类】框架)①概念辨析:元素强调的是原子的质子数相同,而化合物重点在它是由不同元素组成的纯净物。
别把化合物和混合物搞混了,混合物是多种物质混合的,像空气是氮气、氧气等多种物质组成的混合物,而水是纯净的化合物。
②特征分析:元素有原子序数、相对原子质量等特征。
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
![普通高中学业水平测试(化学复习提纲)](https://img.taocdn.com/s3/m/c18d20c485868762caaedd3383c4bb4cf6ecb710.png)
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)普通高中学业水平测试(化学复习提纲)本文档旨在为普通高中学业水平测试(化学)的复习提供一份详细的提纲。
我们建议学生在复习时按照以下提纲进行,以保证复习的全面性和系统性。
一、化学基本概念1.1 物质的组成与分类- 元素的定义及表示方法- 原子、离子、分子、原子团的定义及性质- 纯净物与混合物的区别- 分散系的分类及特点1.2 化学反应- 化学反应的基本类型(化合、分解、置换、复分解)- 化学反应的条件及影响因素- 化学平衡的定义及原理- 可逆反应的特点1.3 物质的量- 物质的量的定义及单位(摩尔)- 物质的量的计算(物质的量浓度、质量分数等)- 物质的量在化学反应中的应用二、化学实验2.1 实验基本操作- 仪器的识别及使用方法- 常见玻璃仪器的洗涤与干燥- 实验基本操作(称量、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取等)- 实验安全及事故处理2.2 气体的制备与检验- 气体的制备方法及实验操作- 气体的收集与净化- 气体的检验方法及现象判断2.3 物质的鉴定与分析- 常见离子的鉴定方法及现象- 常见物质的成分分析及鉴别- 光谱分析、色谱分析等现代分析方法简介三、无机化学3.1 常见元素与化合物- 氧、氢、碳、氮、硫、磷等常见元素的单质及化合物- 金属元素(碱金属、碱土金属、过渡金属等)的性质及应用- 非金属元素(卤素、氧族、氮族等)的性质及应用3.2 化学键与晶体结构- 离子键、共价键、金属键的定义及特点- 晶体结构的类型及特点- 金属晶体的电子排布与性质关系四、有机化学4.1 有机化合物的结构与性质- 烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃的结构与性质- 醇、酚、醚、酸、酯、胺等有机化合物的结构与性质- 生物大分子(蛋白质、核酸、多糖等)的结构与功能4.2 有机反应- 加成反应、消除反应、取代反应、氧化反应等有机反应类型- 有机反应的条件及影响因素- 有机合成路线的设计与评价五、化学与生活5.1 生活中的化学现象- 饮食中的化学成分及作用- 洗涤剂、化肥、农药的化学原理及作用- 能源转换过程中的化学反应5.2 化学与环境- 环境污染的类型及危害- 环境保护的化学途径及实例- 可持续发展与化学的关系六、选修内容6.1 现代化学技术- 电化学、光谱学、色谱学等现代化学分析方法- 纳米技术、材料科学等化学在前沿领域的应用6.2 化学史- 化学发展史概述- 著名化学家及其主要贡献- 化学与社会发展的关系以上为普通高中学业水平测试(化学)的复习提纲。
高中化学学业水平合格考复习资料
![高中化学学业水平合格考复习资料](https://img.taocdn.com/s3/m/4ec2bcfc58fafab068dc026b.png)
高中化学学业水平合格考考点一、元素化合物:(一)、卤族元素1. 遇淀粉变蓝的物质 I2(碘水、碘酒),不是碘元素。
2. 使淀粉—KI溶液变蓝的物质Cl23. 最强的含氧酸:HClO4。
4. 最稳定的气态氢化物:HF5. 描述下列实验现象:(1)铜丝在氯气中燃烧,产生棕黄色的烟(2)H2在Cl2中燃烧,产生苍白色的火焰(3)CH4与Cl2混合光照,黄绿色变浅,瓶内壁有油状液滴6. 漂白粉的有效成分: Ca(ClO)27. 检验Cl-先加稀HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀(二)、氧族元素1、能使品红褪色的气体SO2(颜色可复现)、Cl2(颜色不可复现)2、能使澄清的石灰水变浑浊的气体CO2、SO23、浓硫酸的特性吸水性、脱水性、氧化性、难挥发。
4、检查肠胃用作“钡餐”的BaSO45、检验SO42—先加稀盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀(三)、氮族元素1、常用作金属焊接保护气、代替稀有气体填充灯泡、保存粮食水果的气体N22、在放电情况下才发生反应的两种气体N2与O2。
3、遇到空气立刻变红棕色的气体NO4、有颜色的气体Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)、5、造成光化学烟雾的污染物NO26、极易溶于水形成喷泉的气体NH3、HCl7、溶于水显碱性的气体NH38、能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体NH39、两种气体相遇产生白烟:NH3遇HCl10、某溶液加入NaOH溶液产生气体气体一定是NH3;溶液一定含NH4+11、检验某白色固体是铵盐的方法加入浓NaOH溶液并加热,产生刺激气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则固体为铵盐。
12、浓硝酸的特性不稳定易分解、强氧化性、易挥发13、王水的成分及特性浓硝酸与浓盐酸1:3体积比混合具有极强的氧化性(溶解金、铂)14、能使蛋白质变黄的物质浓硝酸15、火柴盒侧面的涂料红磷(四)、碳族1、制造计算机芯片和太阳能电池的是晶体硅2、制造光导纤维的原料SiO23、不能贮存在有磨口玻璃塞的玻璃瓶中的是NaOH、KOH、(Na2SiO3)(五)、碱金属1、Na+的焰色:黄色;K+的焰色:紫色(隔蓝色钴玻璃观察)2、钠与水反应的现象钠漂浮.在水面上,熔.化成一个银白色小球,在水面到处游.动,发出咝咝的声响.,反应后滴入酚酞溶液变红.。
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
![普通高中学业水平测试(化学复习提纲)](https://img.taocdn.com/s3/m/537274aa5ff7ba0d4a7302768e9951e79a896977.png)
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
第一章:物质的组成与结构
- 原子的基本结构、质子、中子和电子的基本概念
- 原子序数、质量数、同位素的概念
- 原子的电子层次结构、元素周期律和元素周期表
- 分子的组成、化学键的基本概念、离子化合物与共价化合物的区别
- 化学方程式及其表示法
第二章:化学反应与能量
- 五大反应类型的概念及其化学方程式的写法
- 化学反应的化学计量关系初步、化学计量计算与限制性因素原理、摩尔概念
- 酸碱中和反应和氧化还原反应的基本概念
- 化学反应的能量变化(焓变)及热效应的计算
第三章:化学元素及其化合物
- 氢、氧、碳、氮、硫、铁、铜等元素的性质、化学结构、用途及其在生活、工业、农业、医学等领域应用
- 化学元素和化合物的检验方法及其原理
- 盐类、氧化物、酸、碱的基本性质及应用
第四章:化学实验、化学计算与化学常识
- 实验室通用器皿、仪器及其用途和操作规范
- 实验室安全注意事项
- 化学计算的应用和实际意义
- 化学现象在工农业、生活中的应用及与人体健康和生态环境之间的关系
以上是本文化学复习提纲的主要内容,希望能为大家的学习提供一定的指导和帮助。
高中化学水平考知识点集锦
![高中化学水平考知识点集锦](https://img.taocdn.com/s3/m/53a6427c7275a417866fb84ae45c3b3567ecddb3.png)
高中化学水平考知识点集锦引言高中化学水平考试是检验学生化学知识掌握程度的重要方式。
为了帮助学生全面复习,本文档汇总了高中化学的重要知识点,覆盖了化学基础理论、化学反应类型、有机化学、化学实验等多个方面。
第一部分:基础化学理论1.1 原子结构与元素周期表原子构成:原子核与电子云。
元素周期表:元素的排列规律及其意义。
1.2 化学键与分子间作用力离子键:电荷吸引形成的化学键。
共价键:电子共享形成的化学键。
1.3 化学反应的基本原理质量守恒定律:化学反应中质量不变的原理。
能量变化:吸热反应与放热反应。
第二部分:化学反应类型与规律2.1 化学反应的分类合成反应:多个反应物生成一个生成物。
分解反应:一个反应物生成多个生成物。
2.2 氧化还原反应氧化与还原:电子转移的过程。
氧化数:氧化还原反应中原子氧化状态的量化。
2.3 酸碱反应酸碱定义:水溶液中的行为特性。
pH值:溶液酸碱性的度量。
第三部分:有机化学基础3.1 有机化合物的特征碳原子的杂化:sp, sp2, sp3杂化轨道。
官能团:决定有机化合物性质的原子团。
3.2 有机反应类型加成反应:不饱和化合物与试剂结合。
取代反应:分子中的原子或原子团被替换。
3.3 有机分子的立体化学顺反异构:双键引起的分子立体差异。
光学异构:手性中心导致的分子镜像非超posable。
第四部分:化学实验基础4.1 实验室安全安全规则:实验室安全操作规程。
急救措施:应对实验室紧急情况。
4.2 基本实验操作称量:精确测量固体和液体的质量与体积。
溶解与过滤:溶液的制备与不溶物的去除。
4.3 实验数据的处理误差分析:实验数据的误差来源与处理。
图表绘制:数据的图形表示方法。
第五部分:化学计算与解题技巧5.1 摩尔概念与计算摩尔质量:以摩尔为单位的物质质量。
气体定律:理想气体状态方程的应用。
5.2 化学方程式的配平氧化还原反应配平:电子转移的平衡。
酸碱反应配平:酸碱中和反应的平衡。
5.3 溶液浓度的计算摩尔浓度:溶液中溶质的摩尔数与溶液体积的比。
2024高中化学学业水平考试复习提纲
![2024高中化学学业水平考试复习提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/4c95fefc970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed4a8.png)
2024高中化学学业水平考试复习提纲一、化学基本概念及性质1. 化学元素与原子结构2. 化学键与分子结构3. 物质的性质与分类4. 化学方程式与化学反应二、化学反应与化学平衡1. 氧化还原反应2. 酸碱中和反应3. 氮循环与生物化学过程4. 化学平衡与化学平衡常数三、化学原子论与周期表1. 原子结构与量子数2. 原子尺度的量子结构3. 元素周期表与周期特征4. 元素的周期律规律四、化学键与物质的结构1. 共价键与分子结构2. 金属键与金属性质3. 离子键与离子化合物4. 键的极性与分子间相互作用五、溶液与溶解性1. 溶液的组成与性质2. 溶液的浓度与浓度计算3. 溶液的溶解度与溶解平衡4. 溶解热与溶液的物理化学过程六、化学热力学1. 热能与焓的变化2. 反应焓与生成焓3. 焓的计算与应用4. 化学反应的热力学条件七、电化学与电解反应1. 电介质与导电性2. 电解质溶液与电解反应3. 电解与金属电沉积4. 非金属元素的电化学性质八、化学动力学1. 反应速率与速率方程2. 反应速率与反应机理3. 温度对反应速率的影响4. 反应速率与化学平衡九、有机化学基础知识1. 有机化合物的命名法2. 有机官能团的性质与反应3. 碳氢化合物与烃类化合物4. 有机物的空间构型与立体异构十、高分子化合物1. 高分子化合物的合成与结构2. 聚合反应及其机理3. 高分子材料的性质与应用4. 天然与人工高分子化合物十一、化学与生活、环境1. 合成药物的化学原理2. 食品添加剂与食品安全3. 化学与环境保护4. 化学与能源开发利用以上为2024高中化学学业水平考试复习提纲,希望通过此提纲能够帮助同学们对高中化学知识进行系统复习,提高考试成绩。
祝同学们顺利通过考试!。
2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结
![2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结](https://img.taocdn.com/s3/m/7208950af6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d42.png)
2023高中化学学业水平测试知识点归纳总结一、物质的组成与结构1. 原子结构与元素周期表- 原子的结构:质子、中子、电子- 元素周期表:元素的周期性和周期表的结构2. 化学键与化合价- 化学键的类型:离子键、共价键、金属键- 化合价的计算方法和应用3. 物质的组成和化学反应- 元素、化合物、混合物- 化学反应的类型和化学方程式的表示二、化学反应与能量变化1. 化学反应的热效应- 反应放热和吸热的特征- 热化学方程式和焓变的计算2. 反应速率与化学平衡- 反应速率的影响因素和速率方程- 化学平衡的条件和平衡常数3. 酸碱中和反应- 酸碱的定义和性质- 酸碱滴定和中和反应的计算三、电化学与电能转化1. 电解质溶液和电解过程- 电解质和非电解质的区别- 电解过程中的离子迁移和电子流动2. 非金属元素的化学性质- 氧、氢、氯等非金属元素的化学性质- 非金属元素的氧化还原性3. 金属元素及其化合物- 金属元素的性质和变化规律- 金属与非金属的离子化和离子化合物的形成四、有机化学基础1. 碳的特殊性质和有机物的分类- 碳的特殊性质和碳原子构成的有机物- 有机物的主要分类和特性2. 烃类及其它有机物- 烃类的分类和命名规则- 醇、醚、酮、酸、酯等有机物的性质和应用3. 化学反应与有机合成- 有机反应类型和反应机理- 有机合成的方法和反应条件五、分析化学基础1. 分析化学的基本概念和方法- 定性分析和定量分析的基本概念和区别- 分析方法的选择和操作步骤2. 复分析法和滴定分析法- 复分析法的原理和步骤- 滴定分析法的原理、滴定曲线和滴定计算3. 仪器分析和现代分析方法- 仪器分析的基本原理和常见仪器- 现代分析方法的特点和应用以上是高中化学学业水平测试的主要知识点归纳总结,希望能对你有所帮助。
高中化学学业水平测试复习资料
![高中化学学业水平测试复习资料](https://img.taocdn.com/s3/m/694667337375a417866f8f8a.png)
高中化学学业水平测试复习资料(知识点汇编)专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作物质的分类及转化溶液:直径<1nm混合物胶体:1nm<直径<100nm (丁达尔效应)浊液:直径>100nm有机化合物物质化合物无机化合物纯净物非金属单质金属二、化学反应的类型1、四种基本反应类型:化合反应分解反应置换反应复分解反应2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系:置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,化合反应、分解反应可能是氧化还原反应。
3、氧化还原反应本质:电子的转移(得失或者偏移) 特征:化合价的改变(判断氧化还原反应的依据)概念:升(化合价)---失(电子)---氧(氧化反应)------还(还原剂) 降(化合价)---得(电子)---还(氧化反应)------氧(还原剂)表示方法:单线桥 双线桥2e- 失去2e--1 0 -1 0 0 -12 KBr + Cl 2====Br 2+2KCl 2 KBr + Cl 2 =Br 2+2KCl得到2e-三、物质的量1、定义:表示一定数目微粒的集合体 符号:n 单位: 摩尔2、阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。
用N A 表示。
约为6.02x10233、微粒与物质的量的关系: 公式:n=NA N4、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量 用M 表示 单位:g/mol 数值上等于该物质的式量5、质量与物质的量的关系:公式:n=M m6、体积与物质的量的关系:公式:n=Vm V标准状况下 ,1mol 任何气体的体积都约为22.4l7、阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数8、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。
符号CB 单位:mol/lnB9、物质的量浓度与物质的量的关系:公式:CB=V10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水步骤:①. 计算m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移(洗涤2---3次洗涤液转入容量瓶)⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签四、分散系溶液胶体浊液1、分散质大小(nm)<1 1~100 >1002、胶体的性质:丁达尔效应(光亮的通路),用于区分溶液与胶体。
高中化学学业水平考必考知识点
![高中化学学业水平考必考知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/5c054fac988fcc22bcd126fff705cc1755275f3c.png)
高中化学学业水平考必考知识点以下是高中化学学业水平考试中常考的知识点:
1. 元素、化合物的命名和写式
2. 化学方程式的平衡和反应类型
3. 气体的性质和理想气体方程
4. 溶液、物质溶解性和溶解平衡
5. 电化学反应和氧化还原反应
6. 酸碱溶液的性质和酸碱中和反应
7. 元素周期表和元素的性质
8. 化学键和分子构型
9. 反应速率和化学平衡
10. 能量转化和化学反应焓变
11. 化学动力学和化学平衡常数
12. 化学平衡和酸碱平衡的影响因素
13. 化学反应的热力学和化学平衡
14. 化学键的强度和化学键能
15. 过程中物质的转化和化学平衡
16. 化学反应的催化剂和催化反应
17. 基本有机化合物的碳原子骨架
18. 有机化合物的官能团和氧化级
19. 涉及化学实验和化学计算的基本概念
需要注意的是,在不同的地区和学校,考试内容可能会有所不同。
建议您根据自己所学的教材和教学大纲进行复习。
2023年高中化学学业水平考试知识点
![2023年高中化学学业水平考试知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/0323ba814128915f804d2b160b4e767f5acf800c.png)
2023年高中化学学业水平考试知识点
本文档旨在概述2023年高中化学学业水平考试的重要知识点,提供给考生备考参考。
1. 化学的基本原理
- 元素、化合物和混合物的概念与区别
- 原子结构和元素周期表
- 元素的电子排布和简单分子的氧化还原性质
- 化学键的类型和强度
2. 反应速率和平衡
- 质量守恒定律和化学方程式的平衡
- 平衡常数和平衡表达式
- 影响反应速率的因素
- 反应速率的测定方法
3. 物质的组成和变化
- 化学式和化合价
- 基本离子反应和化学计量
- 溶液的浓度和溶解度
- 酸碱中和反应和pH
4. 化学能与化学动力学
- 化学能的转化和环境中的能量变化
- 反应焓和焓变
- 化学反应的速率和速率方程
- 化学平衡和平衡常数
5. 电化学
- 电解质溶液中的电导性和离子运动
- 电解池和电池
- 电化学计量和电解质的浓度
- 非可逆电池和燃料电池
请注意,以上仅为考试涉及的部分知识点,并非详尽无遗。
考生在备考前应全面掌握高中化学的基础知识,并结合教材和课堂笔记进行复和练。
祝愿所有考生考试顺利!。
高中学考化学重点复习资料
![高中学考化学重点复习资料](https://img.taocdn.com/s3/m/930e8b865ebfc77da26925c52cc58bd630869373.png)
高中学考化学重点复习资料高中学考化学重点复习资料化学作为一门自然科学,研究物质的组成、性质、变化规律以及与能量的关系。
在高中学考中,化学是一门重要的科目,对于学生的学业发展起着重要的作用。
为了帮助同学们更好地复习和掌握化学知识,本文将介绍一些高中学考化学的重点复习资料。
一、基础知识的复习1. 元素周期表:掌握元素周期表的结构和特点,了解元素的周期性规律和元素的基本性质。
重点复习主要的元素族和周期,以及元素周期表中的分区。
2. 化学键:了解共价键、离子键和金属键的形成过程和特点。
重点复习共价键的成键原理和共价键的特性。
3. 化学方程式:掌握化学方程式的写法和平衡原则。
重点复习平衡反应的计算方法和平衡常数的概念。
4. 酸碱中和反应:了解酸碱中和反应的基本原理和特点。
重点复习酸碱滴定的原理和滴定曲线的解读。
5. 氧化还原反应:了解氧化还原反应的基本原理和特点。
重点复习氧化剂和还原剂的概念,以及氧化还原反应的电子转移过程。
二、实验操作的复习1. 实验室安全:了解实验室的基本安全知识和实验操作的注意事项。
重点复习实验室常见的危险品和防护措施。
2. 实验仪器的使用:掌握实验中常见的仪器的使用方法和操作技巧。
重点复习酒精灯、分液漏斗、滴定管等常用实验仪器的使用。
3. 实验数据处理:了解实验数据的处理方法和统计原则。
重点复习实验数据的记录、整理和分析方法。
4. 实验设计与分析:掌握实验设计的基本原则和实验结果的分析方法。
重点复习实验变量的控制和实验结果的解读。
三、知识应用的复习1. 化学计算:掌握化学计算的基本方法和计算原则。
重点复习摩尔质量的计算、溶液浓度的计算和气体的计算等。
2. 化学反应机理:了解化学反应的机理和反应速率的影响因素。
重点复习化学反应速率的计算和反应机理的解析。
3. 化学实际应用:了解化学在日常生活和工业生产中的实际应用。
重点复习化学肥料、化妆品和药品等的制备和应用。
四、解题技巧的复习1. 题目分析:学会仔细阅读题目,理解题目要求和所给信息。
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
![普通高中学业水平测试(化学复习提纲)](https://img.taocdn.com/s3/m/b13ed35211a6f524ccbff121dd36a32d7275c74e.png)
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
一、化学基础知识回顾
- 元素、化合物和混合物的概念及特点
- 原子结构和元素周期表
- 化学键的种类和特点
二、化学反应与能量变化
- 化学反应的基本概念和特征
- 反应物、生成物和化学方程式
- 反应速率和化学平衡
- 能量变化与化学反应的关系
三、化学式与化学计算
- 化学式的表示和命名规则
- 化学计算中的基本概念和方法
- 摩尔质量和摩尔计算
- 溶液浓度的计算
四、化学元素及其化合物
- 常见元素的特性和应用
- 酸、碱和盐的性质及应用
- 金属与非金属元素的特点和反应
- 有机化合物的基本概念和分类
五、化学实验与实验技能
- 常见实验室仪器的使用和操作技巧
- 常见化学实验的步骤和安全注意事项
- 数据处理和实验结果的分析
六、环境保护与可持续发展
- 环境污染的种类和影响
- 节约能源和资源的重要性
- 可持续发展的概念和措施
- 化学在环境保护中的应用
以上是普通高中学业水平测试化学复习的提纲,希望能够帮助你复习化学知识。
记住要理解概念,掌握基本原理,并多做相关练习和实验,加深对化学的理解和应用能力。
祝你成功!。
高中学业水平考试化学知识点总结
![高中学业水平考试化学知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/303cc421974bcf84b9d528ea81c758f5f61f29fb.png)
高中学业水平考试化学知识点总结
高中学业水平考试化学知识点总结
前言
•高中学业水平考试是学生进入大学的重要关卡
•化学是学业水平考试科目之一,对学生的学习和考试成绩有重要影响
•本文将总结高中学业水平考试化学知识点,帮助学生备考提高成绩
正文
1. 基本概念
•原子、分子与离子的区别与联系
•元素周期表的组成和基本特征
•物质的分类与性质
2. 化学计算
•化学方程式的平衡与计算
•摩尔质量计算
•化学反应的计算
3. 化学反应
•化学反应的速率与平衡
•题型解析与实例分析
4. 原子结构与化学键
•原子的电子结构理论和电子能级分布
•化学键的形成与特性
•共价键、离子键和金属键的区别与应用
5. 酸碱与盐
•酸碱中的离子反应
•酸碱中的氧化还原反应
•酸碱滴定的计算方法
6. 有机化学
•烃类、卤代烃和醇类的基本性质
•有机化合物的命名和结构式
•有机化合物的化学反应与应用
结尾
•以上是高中学业水平考试化学知识点的相关总结
•学生在备考过程中,应理解掌握以上知识点
•通过对考点的深入学习和适当的练习,相信你能在考试中取得好成绩!。
高中化学学业水平测试知识点总结完整版
![高中化学学业水平测试知识点总结完整版](https://img.taocdn.com/s3/m/e853557f6ad97f192279168884868762caaebbef.png)
高中化学学业水平测试知识点总结1. 物质的组成与结构1.1 原子结构原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成。
元素周期表是根据原子序数(即质子数)排列的。
1.2 分子与化合物分子是由两个或多个原子通过共价键连接在一起的粒子。
化合物是由两种或两种以上不同元素的原子通过化学键连接在一起形成的纯净物质。
1.3 离子与离子化合物离子是通过电荷转移而形成的带电粒子。
离子化合物是由正负离子通过离子键连接在一起形成的化合物。
2. 化学反应2.1 化学反应的基本概念化学反应是指物质之间发生原子、离子或分子重新排列的过程,产生新的物质。
化学反应遵循质量守恒定律和能量守恒定律。
2.2 化学反应的类型化学反应包括合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。
2.3 化学平衡化学平衡是指在封闭系统中,正反两个化学反应的速率相等,各种物质的浓度保持不变的状态。
3. 有机化学基础3.1 有机化合物的基本概念有机化合物是由碳和氢组成的化合物,通常还包含氧、氮、硫等元素。
3.2 有机化合物的结构有机化合物的结构包括链状结构、环状结构、支链结构等。
3.3 有机化合物的性质有机化合物的性质包括熔点、沸点、溶解性、氧化性、还原性、酸性、碱性等。
4. 化学实验4.1 实验基本操作实验基本操作包括称量、溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液、滴定等。
4.2 实验仪器实验仪器包括显微镜、天平、烧杯、试管、蒸馏器、滴定器等。
4.3 实验安全实验安全包括遵守实验室规定、正确使用实验仪器、处理实验废弃物等。
5. 化学计算5.1 物质的量物质的量是表示物质含有一定数目微观粒子的物理量,单位是摩尔。
5.2 浓度计算浓度是表示溶液中溶质含量的物理量,单位有摩尔/升、克/升等。
5.3 化学方程式计算化学方程式计算是指根据化学反应方程式进行物质的量、质量、体积等的计算。
5.4 滴定计算滴定是一种实验方法,用于确定溶液中某种物质的含量。
6. 现代化学观点6.1 电子式电子式是用电子符号和化学键表示化合物中原子之间相互作用的式子。
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高中化学学业水平测试复习资料(一)——必修1、必修2必背知识点lo常见元素的化合价(1)碱金属元素、Ag> H: +1(2)Ca. Mg、Ba> Zn: +2(3)Cu: +1, +2(4)Fe: +2,+3(5)A1: +3(6)Mn: +2,+4, +6, +7(7)F: -1(8)Cl: -1,+1, +3, +5, +7(9)0: -2(10)S: -2,+4, +6(11)N: -3, +2, +4, +5(12)P: -3,+3, +52o氧化还原反应(1)定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应。
(2)本质:电子转移(包括电子的得失和偏移)。
(3)特征:化合价的升降。
⑷氧化剂(具冇氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物。
⑸还原剂(具有还原性)——失电了——化合价上刃一被氧化——氧化产物。
口诀:得——降——还原——氧化剂;失——升——氧化——还原剂。
(6)四种基本反应类型和氧化还原反应关系:3O金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au还原性逐渐减弱4o离子反应(1)定义:冇离了参加的反应.(2)电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。
(3)非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。
(4)离子方程式的书写:第一步:写。
写出化学方程式第二步:拆。
易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶物质(如Cag、BaC03> BaSO,. AgCK AgBr、Agl、Mg(0H)2、Al (0H)3> Fe(OHL、Fe(0H)3、Cu(0H)2等)、难电离物质(H2CO3、IfeS、CH3COOH、HC1O、H2SO3、NH3 • H2O、H2O 等)、挥发性物质(CO2、SO2、NH3、CI2、O2、H2等),氧化物(嘔0、MgO、AI2O3等)不拆。
第三步:删。
删去不参加反应的离了。
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第一部分基础知识一、物质的量1.物质的量(1)物质的量的单位是摩尔(mol)。
(2)1 mol任何微粒所含的微粒数=kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数=×1023(3)阿伏加德罗常数:×1023 mol-1称为阿伏加德罗常数(N A)。
(4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)与微粒数(N)之间的关系:n = NN A。
,2.摩尔质量(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g•mol-1。
(2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。
(3)物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量之间的关系:n = m M。
3.气体摩尔体积(1)定义:一定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m),单位为L•mol-1。
(2)标准状况下,V m≈L•mol-1。
(3)物质的量(n)、气体的体积(V)和气体摩尔体积(V m)之间的关系:n = VV m。
^4.物质的量浓度(1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的量浓度(c B),单位为mol•L-1 。
(2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)和溶质的物质的量浓度(c B)之间的关系:n = c B•V 。
(3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。
二、胶体1.定义:分散质的微粒直径介于1-100 nm之间的分散系称为胶体。
2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。
3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔现象。
%4.丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。
5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。
6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。
三、离子反应1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。
2.酸、碱、盐是电解质;其它化合物为非电解质。
3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。
4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。
—学习笔记四、氧化还原反应1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。
2.氧化还原反应的本质:电子转移。
学习笔记!吸热反应有氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应。
八、化学反应速率1.定义:化学反应速率指的是单位时间里反应物浓度或生成物浓度的变化:v = ΔcΔt。
2.决定化学反应速率大小的因素:物质本身的性质。
3.提高化学反应速率的条件:增加反应物浓度、升高温度、增大反应物间的接触面积、使用催化剂等。
九、化学平衡^1.定义:在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,正反应速率和逆反应速率相等,反应物和生成物的浓度不再发生变化,这种状态称为化学平衡状态。
2.化学平衡是一种动态平衡。
3.化学平衡的移动:当条件改变时,原来的化学平衡将被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡。
十、原电池1.定义:原电池是利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。
2.形成原电池的条件:活动性不同的电极;电解质溶液;氧化还原反应;闭合回路。
3.负极——较活泼金属——失去电子(被氧化);正极——较不活泼导体——得到电子(被还原)。
)4.铜、锌、稀硫酸组成的原电池反应方程式:负极:Zn – 2e-=Zn2+;正极:2H+ + 2e-=H2↑;总反应:Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑。
十一、无机物.学习笔记学习笔记4Na + O 2 = 2Na 2O 钠放置在空气中表面变暗2Na + O 2△Na 2O 2钠燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体2Na 2O 2 + 2H 2O = 4NaOH + O 2↑ 2Na 2O 2 + 2CO 2 = 2Na 2CO 3 + O 2 '过氧化钠可作为呼吸面具和潜水艇里氧气的来源2Fe + 3Cl 2 点燃2FeCl 3产生棕色的烟 Cu + Cl 2 点燃CuCl 2产生棕黄色的烟 H 2 + Cl 2 点燃2HCl 产生苍白色火焰Cl 2 + H 2O = HCl + HClO{HClO 有漂白作用,Cl 2可用作漂白剂(Cl 2不能使干燥..的红纸条退色)Cl 2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H 2O4Fe(OH)2 + O 2 + 2H 2O = 4Fe(OH)3 白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 Fe 3+ + 3SCN -→ 显红色 可用KSCN 溶液检验Fe 3+ Fe + 2H + = Fe 2+ + H 2↑ (Fe 具有还原性 2Fe 3+ + Fe = 3Fe 2+Fe 3+具有氧化性Fe 2+ + Zn = Fe + Zn 2+2Fe 2+ + Cl 2 = 2Fe 3++ 2Cl -Fe 2+既有氧化性又有还原性 Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑ NaHCO 3 + HCl = NaCl + H 2O + CO 2↑ NaHCO 3 + NaOH = Na 2CO 3 + H 2O 2NaHCO 3△Na 2CO 3 + H 2O + CO 2↑)N 2 + O 22NON 2 + 3H 2催化剂 高温高压2NH 3使空气中游离态的氮转化为含氮化合物叫做氮的固定(固氮)2NO + O 2 = 2NO 2 3NO 2 + H 2O = 2HNO 3 + NO NH 3 +H 2O = NH 3·H 2ONH 3·H 2O NH 4+ + OH -NH 3·H 2O 呈弱碱性,氨水能使酚酞溶液变红 #NH 3 + HCl = NH 4Cl 产生白烟 4NH 3 + 5O 2 催化剂△4NO + 6H 2O NH 4HCO 3△ NH 3↑ + H 2O + CO 2↑ NH 4Cl△NH 3↑ + HCl ↑ NH 4+ + OH-△NH 3↑+ H 2O2NH 4Cl+Ca(OH)2 △CaCl 2 +2NH 3↑+ 2H 2O实验室制氨气,用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满 4HNO 34NO 2↑ + O 2↑ + 2H 2O…为了防止硝酸见光分解,一般将它保存在棕色试剂瓶里Cu + 4HNO 3(浓) = Cu(NO 3)2 + 2NO 2↑ + 2H 2O 常温下,浓硝酸可使铁、铝钝化 3Cu + 8HNO 3(稀)= 3Cu(NO 3)2 + 2NO ↑+ 4H 2O C + 4HNO 3(浓)△CO 2↑+ 2NO 2↑+ 2H 2O 浓、稀硝酸有强氧化性Fe + S △ FeS S + O 2 点燃SO 2受热或见光放电$十二、有机物'学习笔记学习笔记乙酸结构:CH 3 (—COOH 称为羧基) 乙酸俗称醋酸,有酸性,能使紫色的石蕊溶液变红 油脂?油脂可用来制取高级脂肪酸和甘油糖类由C 、H 、O 三种元素组成糖类分为单糖(不水解,如葡萄糖、果糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖)、多糖(如淀粉、纤维素)淀粉水解最终生成葡萄糖蛋白质属于有机高分子化合物,水解生成氨基酸浓的盐溶液会使蛋白质从溶液中析出,不影响蛋白质的生理活性;紫外线照射、加热或加入有机化合物、酸、碱、重金属盐(如铜盐、铅盐、汞盐等)会使蛋白质聚沉,蛋白质失去生理活性。
(高分子材料蛋白质、橡胶、塑料、纤维等都属于高分子材料2.化学反应 CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2O 火焰呈淡蓝色CH 4 + Cl 2CH 3Cl + HCl{CH 3Cl + Cl 2 CH 2Cl 2 + HCl CH 2Cl 2 + Cl 2 CHCl 3 + HCl CHCl 3 + Cl 2 CCl 4 + HCl 属于取代反应C 2H 4 + 3O 22CO 2 + 2H 2O火焰明亮并伴有黑烟Br Br CH 2=CH 2 + Br 2 CH 2—CH 2 属于加成反应乙烯能使溴的四氯化碳溶液退色2C 6H 6 + 15O 212CO 2 + 6H 2O~产生明亮而带有浓烟的火焰 + HO —NO 2催化剂 △+ H 2OC 2H 5OH + 3O 22CO 2 + 3H 2O 2CH 3CH 2OH + 2Na 2CH 3CH 2ONa + H 2↑2CH 3CH 2OH + O 22CH 3CHO + 2H 2OCH 3COOH + CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3 + H 2O"属于酯化反应。
用饱和Na 2CO 3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇CH 3COOCH 2CH 3 + H 2O CH 3COOH + CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3+ NaOHCH 3COONa + CH 3CH 2OH,酯的水解.△点燃△酸或碱△浓硫酸点燃}光光 光 光点燃 —NO 2—C —OH O学习笔记; 第二部分练习题一、物质的量1.山东蒙山风景区是国家4A级旅游景点,被称为“天然氧吧”,其原因是空气中的自由电子附着在分子或原子上形成空气负离子,O2-就是一种空气负离子,其摩尔质量为()A.32 g B.33 g C.32 g•mol-1 D.33 g•mol-1 2.标准状况下的1 mol CO2的体积约为()A.L B.L C.L D.L3.下列说法正确的是()*A.N2的摩尔质量是28 g B.17 g NH3的物质的量是1 molC.L N2的物质的量为1 mol D.标准状况下NH3的体积为L4.(2010)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.1 mol H2O所含有的原子数为N AB.32 g O2含有的氮原子数为2N AC.常温常压下,L Cl2所含的分子数为N AD.1 L mol•L-1NaCl溶液中所含的Na+数为N A5.(2009)下列说法正确的是(N A表示阿伏加德罗常数的值)()*A.1 mol S与铁完全反应转移的电子数为N AB.32 g O2和32 g O3所含原子数目均为2N AC.在常温常压下,L NH3所含质子数为10N AD.在标准状况下,L水所含分子数为N A6.若N A代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.1 mol氯气中含有的原子数为N A B.L氢气的物质的量为1 molC.14 g氮气中含有7 N A个电子D.N A个一氧化碳分子和mol甲烷的质量比为7∶4%7.N A为阿伏加德罗常数,下列物质所含分子数最少的是()A.mol 氧气B.标准状况下L氮气C.g水(水的摩尔质量为18 g•mol-1)D.含N A个氢分子的氢气8.实验室中配制250 mL mol•L-1NaOH溶液时,必须使用到的玻璃仪器是()A.锥形瓶B.试管C.分液漏斗D.容量瓶9.1 mol H2SO4分子中含mol硫原子,mol氧原子。