大学生日常行为规范教育课件
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文 (阿姨),早上好(中午好等)”。
明 礼 仪
4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该 说:“您好,很高兴认识您。”
5. 你不小心碰到了别人,你要说:“对不起,我 不是故意的,请原谅”。
6. 当别人向你表示歉意的时候,你可以说:“没
教室中存在的陋习有:(1)玩手机(2)看课外书(3)课 堂上饮食(4)课堂上聊天 (5)迟到早退(6)旷课 (7) 手机铃声扰课(8)听音乐 (9)睡觉(10)情侣间的亲密 行为
学生宿舍中存在的陋习:(1)破坏公物(2)脏、乱、差 (3)使用违规电器(4)私拉乱接电线(5)大声喧哗影响 他人休息 (6)赌博(7)酗酒 (8)兜售商品(9)公共 楼道乱扔垃圾
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礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗明亮 明珠,是中国古代文化的精髓。“不学礼,无 以立”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书 达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基 本素养。 然而,在大学校园仍有许多不知礼、 不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的 礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象大 学生最不文明行为。
问卷调查中的数据大家可能觉得很抽象,现在让 我们一起来直观的“欣赏”这十大行为,并引以 为鉴。
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画外音
都大学了不做个小弊 什么的,就不叫大学
生??
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哪个卑鄙可耻的偷拍 的!!出来!!跟你 单挑!!清白被你毁
了!!!
大哥,你比爱因斯坦还爱因斯坦。
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综上所述,存在于我们身边的不 文明行为主要有:
Biblioteka Baidu27
坏习惯
日本有一家食品公司要招聘一位 卫生检测员,一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人自信地走进了总 经理办公室,他优雅的谈吐,扎 实的专业知识赢得了总经理的好 感,没想到就在年轻人转身离开 的时候,他下意识抠了一下鼻孔, 这个不起眼的小动作并没有逃过 总经理的眼睛,结果可想而知, 一个没有良好卫生习惯的人怎么 能够做卫生检测员呢?当然,年 轻人到死也不会知道是他"抠鼻 孔"的坏习惯毁了他的工作,使 到手的饭碗落入了他人之手。
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目录
大学生行为规范的重要性 我们身边的不文明行为 大学生行为规范要求
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大学生行为规范的重要性
何为行为规范 行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的
规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一 般约束力的行为标准。包括行为规则、道德规范、行政规 章、法律规定、团体章程等。 行为规范的作用在于引导和规范全体成员可以做什么、不 可以做什么和怎样做,是社会和谐重要的组成部分,是社 会价值观的具体体现和延伸。 自由是相对的,世界上没有绝对的自由。没有限制的自由 ,不是真正的自由!
大学生日常行为规范教育
开篇词
在现代汉语中,文明指一种社会进 步状态,是人类在认识世界和改造世界 的过程中所逐步形成的思想观念以及不 断进化的人类本性的具体体现。它与 “野蛮”一词相对立。文明与文化这两 个词汇有含义相近的地方,也有不同。 文化指一种存在方式,有文化意味着某 种文明,但是没有文化并不意味“野 蛮”。
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文明,让你举止文雅;让你受到尊 重;为你赢得掌声。但是,在我们 的校园中仍然存在个别不文明的行 为,你能为他们指出来吗?
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同桌两人任选一组对话:
1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师
早,”“老师好”。
日 2. 向别人询问应主动说“请问”。 常 3. 见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔
其他还有比如:食堂打饭不排队、在运动场制造垃圾不带 走、开大会擅自离场、起哄、不尊重他人的发言、穿背心 拖鞋进入教学区、男女之间在公共场合行为不检点、不规 范使用互联网等等
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看完大学生的种种陋习,我们再 看看小学生的日常行为教育,以 下是截取的小学生日常行为规范 教育的部分课件。
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一起来说“拍手歌”:
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大学生行为规范的重要性
行为规范教育有利于大学生与他人建立良好
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的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大 学生的身心健康。
行为规范教育有利于促进大学生的社会化,
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提高社会心理承受力。
行为规范教育有利于对大学生进行思想道德
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教育,提高思想道德素养。
行为规范教育有利于对大学生进行人文知
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识教育,提高大学生的人文素养文化素养 教育。
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
7.你是否曾经利用网络发布不健康或损毁他人形象的文字或图片?
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
9.学校的学生手册内学生行为准则中关于文明的条例,你是否知道?
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
10.你对高校学生的文明满意程度
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教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是 学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行,建设 优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。然而 ,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为, 概述起来有以下种种,权且称之为“校园十大不 文明行为”。
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四,我拍四。关心集体做好事。 你拍五,我拍五。同学之间不动武。 你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十,我拍十。争当礼仪小标兵。
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我们身边的不文明行为
关于大学生日常行为规范的问卷调查 我们身边的不文明行为“图片总览”
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
1.你做过哪些一下行为:
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
2.见到老师时你会:
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
3.你如何看待情侣在公共场合做过分亲密(如:kiss)的动作:
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
4.你穿过哪些着装进入教室,餐厅,图书馆或者其他公共场所?
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
5.最近一年有没有参加过各种形式的公益劳动?
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问卷名称:关于大学生日常行为习惯的调查
6.对于“休息时间里在宿舍大声说话,开电脑时不用耳机,大声聊 电话,随意带陌生人留宿”等行为