破冰游戏PPT

杀手
杀手阵营，白天隐藏 在好人中间；黑夜出 来杀人。被杀后没有 遗言，并不得再发言。
平民
好人阵营，白天和大 家一起抓出坏人；黑 夜闭眼，对杀手行凶 完全不知；被杀后有 遗言，然后不得再发 言。
警察
好人阵营，警察是在 晚上可以通过手势向 法官验证某一个人的 身份。
游戏规则
简略版（无警察）规则 以9人为例： 1、根据人数准备好9张牌（或名片），按照不同的花色事前规定好法官1人（法官也可事先商定）、杀手2 人、好人6人。 2、每人取一张牌，明确自己的身份，法官亮牌，其余人不要让任何人知道自己的牌。 3、法官宣布：①天黑请闭眼，②杀手睁眼（杀手相互认识），③杀手杀人（由任一名杀手杀闭眼的任何一 人，用手势示意，经法官确认），④杀手闭眼，⑤天亮了大家睁眼。（法官要保证每次的节奏相同，所有 人要小心保持绝对安静，不能有意制造声响） 4、法官宣布：谁被杀。 5、死者留遗言，并指认一位嫌犯。说罢，死者在本轮游戏中不能再发言，也不能参加表决。 6、下面开始按照座位顺序（从死者边上开始）顺时针挨个陈述自己的意见，每人只能并必须指认一位嫌犯 （不可自我指认，不可弃权），可简要说明理由，也可不说明。 7、所有人发言完毕后，被怀疑者按顺时针为自己申辩（申辩过程中可指认新的嫌犯，但也只能指认一人）。
目录
contents
01 天气预报 02 看谁反应最快 03 手指交换 04 共同分担 05 反口令
目录
contents
06 蒙眼作画 07 迷宫游戏 08 86400块钱的故事 09 香蕉游戏 10 天黑请闭眼 11 狗鱼综合症
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• 游戏目标：热情感染开场 • 特殊道具或条件：含所需词语的故事 • 游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起拍肩，要响一点，我说下中雨就拍大腿，
引导
严格来说这不算“游戏”，不过一样能起到破冰的作用，是一个很好地启发思考 的游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒，也就是一天24 小时，每天拥有同样86400秒的你，又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢？游 戏效果很需要你的启发大家思考，需要你有一定的“内功”。
• 游戏目的：培养合作默契 • 游戏时间：10分钟 • 游戏材料：数只香蕉，绳 • 场 地：适用于户外团建 • 游戏规则：
我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起跺脚。
• 游戏情节：
“乌云密布，一道闪电划过，雷声开始轰隆了，又一道闪电，又一阵雷声(要有 渐强渐弱的变化，下同)，小雨噼噼啪啪地下来了，行人慌忙躲避:很快地，小 雨变成了中雨....变成了大雨..又是一阵雷声，狂风暴雨来啦!又是一阵雷声，大 雨倾盆，雨渐渐地变小了，变成中雨，变成小雨..阵又一阵雷声，大雨又降临 了!但仅仅一会儿，(培训师双手猛地一收)雨过天晴啦!(整个过程，随着培训师 不断变化的指令与手势，让学员发出的声音不断变化，场面会非常热烈。)。
变化：
a) 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字 写在纸的另一面。在他们完成图画后，将 所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出 他们自己画的那幅。
b) 教员用语言描述某一样东西，让学员 蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他 们所画的图并思考，为何每个人听到是同 样的描述，而画出的东西却是不同的，在 工作时呢？
游戏规则
复杂版（有警察）的规则 1、在抽牌时增加一种类型（警察），且警察人数与杀手相等； 2、在夜晚④、⑤间增加如下步骤Leabharlann Baidu警察睁眼（相互认识），由警察指认一名嫌犯，法官（用点 头yes摇头no）示意，警察闭眼； 3、步骤5中，死者不能亮牌（简略版中无所谓）；步骤10中，死者是否亮牌，可取决于大家对 这个游戏的适应，由法官决定，若不亮牌，可由法官说明是杀手或非杀手即可！ 4、杀手获胜的标准改为杀掉所有警察或好人。 其他规则警察均同好人。
游戏内容/步骤：
1) 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一 份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。 完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
讨论： a) 为什么当他们蒙上眼睛，所完
成的画并不是他们所期望得那样？ b) 怎样使这一工作更容易些？ c) 在工作场所中，如何解决这一 问题？
参考答案
(1)水。 (2)6。 (3)别人身上。 (4)他凌晨才回家。 (5) 5个。 (6)炒“河”粉。 (7)他是眼科医生。 (8)交通灯。 (9)女人放出来的生电。 (10)敲的木鱼。
——开发大脑，提神游戏
• 游戏目标：放松、提神 （无道具） • 游戏内容/步骤：
1) 学员伸出双手握拳，左手伸开拇指，右 手伸开小手指。
步骤：
（1）将所有参与者围成一个圆圈，手拉手，主持人站在圆圈中间位置； （2）第一轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相同指令，并同时作 出相反动作；（指令向前一步：参与者说向前一步，同时向后走一步）
（3）第二轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相反指令，并同时作 出相同动作；（指令向前一步：参与者说向后一步，同时向前走一步）
特点
a) 对差别视而不见。 b) 自以为无所不知。
c) 滥用经验。 d) 墨守成规。 e) 拒绝考虑其他可能性。 f) 缺乏在压力下采取行动的能力。
总 结
不论动物或者是人，实际上一般都喜欢凭借经验来做事情，以为经验或记忆中的事情就是 这样的，没有想过去打破，或者说是遇到问题的时候还是会按照之前的经验来想 但要记住：办法总比困难多 你不试试怎么知道挡在中间的玻璃板已经去掉呢？你不试试又怎么知道，昔日你不能挣脱 的绳子，今天是否也不能挣脱？ 昨天的你做不到，不代表今天的你做不到。其他人做不到，不代表你做不到！ 要知道世间万物都处于变化之中，唯一不变的就是变化。
二、看谁反应最快
测试学员的反应能力，借此激发学员创新。（语速要快）
题目
参考答案
1、什么人未做父亲先做公公? 2、全世界最小的岛是哪个? 3、在哪里可以找到“幸福”两个字? 4、一对健康夫妇为什么会生一个只有 一只右眼的孩子? 5、一个人走进自己的房子里，总是先 把样东西放进去，那是什么? 6、一个字从小到大都读错，那是什么 字? 7、病猫是什么颜色? 8、乌类的世纪绝症是什么?
(1)太监。 (2)安全岛。 (3)字典。 (4)每个孩子都只有一只右眼。 (5)脚。 (6)错。 (7)午宴柳色。 (8)畏高。
题目
1、什么东西会愈洗愈脏? 2、什么东西倒立后会增值一半? 3、 最不担心的癌症生在什么地方? 4、陈每天都很早回家，为什么他 的妻子总说他晚? 5、张桌子四个角， 看去一个角后 剩几个角? 6、什么河可以吃? 7、一个常有胃病又没有眼疾的人 为何常到眼科诊所? 8、什么灯在光天化日下也开着? 9、什么电不能点灯? 10、什么鱼是不能吃的?
• 游戏目的：启发大家思考，认真对待自己的一天 • 时 间：5-10分钟 • 道 具：纸、笔 • 人 数：无限制 • 场 景：会议、团队活动 • 目 标：思考，假如给你86400块，你会怎么在一天之内花完？
游戏规则-步骤
（1）告诉大家，假设现在给你86400块，一定要在一天之内花完，你会怎么花？ （2）活动要求：钱不能用于投资，只能马上消费，超过1天钱就会消失； （3）让大家在1分钟内思考，每个人发一张便利贴，把答案写在上面； （4）收集分享，并引导大家思考。
2) 根据讲师所喊节拍交换，即左手伸开小 手指，右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加 快。
4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可 适当锻炼大脑，有效提神，防止学员发困。
• 游戏目的: 让大家体会同心的重要内容
•人 •场
数：无特别要求（这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。） 景：室内室外皆可
1、两人一组，并将大家的左腕绑住。 2、给每组拿着一条香蕉在左手，然后叫开始，让他们合作用右手同剥去蕉皮并尽嘴快 速度 把香蕉吃掉。 3、哪一组最快就是胜利。
《天黑请闭眼杀人游戏》 通常分为两大阵营，好人 方和杀手方；好人方以投 票为手段投死杀手获取最 后胜利，杀手方隐匿于好 人中间，靠夜晚杀人及投 票消灭好人方成员为获胜 手段。
总结：
a)在日常工作中，我们睁着眼但总有些东西我们看不到? 当发生这些问题时，我们有没有想到可以借助他人的眼 睛?试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心 敞开了。
b) 说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可 以取得更好的结果。
——销售培训，重视流程和计划性
游戏目标：提高学员对做事情前的计划性的重视，可在拜访、销售等流程性内容的讲解前开展。 特殊道具或条件：迷宫游戏图（每人一份），迷宫路线图。
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总结：游戏的一开始大家基本还都能跟着台上的学员一步步探索迷宫，可是慢慢就会发现，有一些 学员选择放弃了，因为觉得走不出来；有一些学员不听指挥，甚至 干脆按照自己的理解盲目走下去； 还有一些学员开始指挥起台上的学员了。为什么会出现这种情况呢？台上的学员假如事先就有一个 明确的行动流程来指导，将很顺 利完成任务，不会出现混乱的情况。可见做什么事情之前如果事先 有个明确的流程和步骤，将会事半功倍。
游戏内容/步骤：
1) 讲师讲述：当做一件事情有一个明确具体的流程时，往往就会事半功倍。接下来的迷宫 游戏中，大家就可以从中认识到流程的重要性。
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2) 学员每人手上都有一张迷宫图，随机选择一名学生走到讲台上，由其带领全 班走迷宫，直到走出为止。在此过程中不许学员相互看各自的迷宫图。
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3) 游戏结束后由讲师进行总结，组织小组讨论“通过这个迷宫 游戏，大家有什么体会吗？”。
（4）主要动作指令包括：向前、向后、向左、向右一步等； （5）有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误，两轮的错误者接受“小奖励”。 引导：遵守规则，快速反应，充分锻炼参与者的接受和应变能力，锻炼思维的敏 捷性，快速调动起气氛。
——销售培训游戏
游戏目标：
1）使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同 效果。 2）说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以 取得更好的结果。 特殊道具或条件：眼罩，纸，笔
游戏规则
8、然后由法官主持大家按逆时针的顺序举手表决（不可弃权也不可举多次），如果有一人得票超过半数则 直接宣告死亡；被处决者亮牌。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。如果好人和杀手都有剩余， 则接3 9、如果没有超过半数，则由得票数头两名的人进行申辩（例：10票，分票为5,2,2,1，则票数为5,2,2的人 进行申辩），如果有一个以上的人得票同时最高，则这几个人进行申辩（例：10票，分票为3,3,3,1，则票 数为3的三个人进申辩）。选出嫌疑最大的若干人，并由这些人作再次的陈述和申辩。接8 10、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜。此轮游戏结束 随着申辩的进行。因为大家都发过言了，并且也有人被指证，被杀害，因此线索会越来越多……思维会更 活跃，讨论会更激烈。 严禁步骤外私下亮牌、交流或结盟。
——收尾游戏
游戏目标： 用实例向学员说明，妨碍他们运用在培训课程中学 到的知识的阻力不仅来自外界，而且也存在于他们 自身，督促学员学以致用
北美狗鱼（是一种大型非常常见的北美淡水鱼）
游戏 内容
狗鱼被放置在一个用玻璃隔开的鱼缸中，鱼缸的另 一半里养着一些小鱼，可望而不可及。这条饥饿的 鱼进行了无数次尝试，但结果总是撞到玻璃上。它 最终明白了，自己无论如何也够不到那些小鱼。然 后玻璃隔板被拿掉了，但是狗鱼并不去袭击小鱼。 狗鱼随后的行为就是狗鱼综合症的表现。
• 游戏规则：
1、2人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠的 站 立起来。
2、若两人合作成功，则可尝试多加一位或多位。 3.这游戏人数越多，难度越大，也需更多的默契。
• 时间：5-10分钟 • 道具：无需道具 • 人数：无限制（10人以上更佳） • 场景：团队活动、聚会、会议 • 目标：根据指挥者的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
THANKS