攀枝花市图书馆全民阅读推广实践
图书馆的阅读推广活动
图书馆的阅读推广活动在现代社会中，图书馆不仅仅是存放和借阅书籍的场所，更是一个社区文化的重要组成部分。
为了促进阅读和传播知识的活动，图书馆举办各种阅读推广活动已经成为了常态。
本文将介绍图书馆的阅读推广活动，并探讨其对社区文化建设和教育的重要意义。
第一节：开展主题阅读活动图书馆通常会定期举办主题阅读活动，如“读书月”、“名人读书分享会”等。
这些活动旨在通过特定的主题或者特殊的嘉宾吸引读者参与，提供一个学习和交流的平台。
在这些活动中，图书馆会邀请专家学者、作家艺术家等人士，以讲座、座谈、演讲等形式，与读者分享阅读和知识的乐趣。
这些活动不仅拓宽了读者的阅读领域，还增加了与知识界人士的互动和交流。
第二节：举办读书俱乐部图书馆还会建立和运营读书俱乐部，旨在鼓励读者主动参与阅读，并提供一个交流与分享的平台。
读书俱乐部一般由一个或者多个志愿者组成，他们会选择一本或者多本书籍作为读书的话题，并定期举办讨论会。
俱乐部成员可通过分享自己的阅读体验、解读书籍的内容和意义，增进对书籍的理解和共鸣。
这种形式的活动不仅激发了读者对阅读的兴趣，还提升了他们的阅读能力和批判思维。
第三节：举办阅读推广竞赛图书馆还会举办各种形式的阅读推广竞赛，如阅读速度比赛、阅读理解比赛等。
这些活动通过竞赛的方式，激发读者对阅读的积极性和参与度。
参赛者在比赛中通过阅读一定数量的书籍，或者完成一定的阅读任务，争取奖励和认可。
这不仅增加了读者的阅读量和阅读广度，还培养了他们的竞争意识和阅读技巧。
第四节：邀请作家签售为了进一步吸引读者参与阅读推广活动，图书馆会邀请作家进行签售活动。
这种形式的活动通常会吸引大量的读者前来，他们不仅可以获得作家亲笔签名的书籍，还有机会与作家进行面对面的交流和互动。
通过这样的活动，读者能够更加深入地了解作家的创作背景和故事背后的意义，从而激发他们对阅读和写作的兴趣。
第五节：组织亲子阅读活动图书馆还会组织亲子阅读活动，旨在促进家庭间的共同阅读和交流。
2024年全民阅读开展活动总结
2024年全民阅读开展活动总结2024年，我国全民阅读开展活动取得了丰硕的成果。
通过全社会的共同努力，阅读意识得到了进一步的提升，阅读水平明显提高，全民阅读已经成为人们日常生活的一部分。
以下是对2024年全民阅读开展活动的总结。
一、活动组织2024年，各级政府部门高度重视全民阅读活动，积极组织开展相关活动。
在各级图书馆的引领下，社区图书馆、学校图书馆、企事业单位图书室等各类阅读场所齐头并进、互相配合，不断提升服务质量，打造了一批特色鲜明的阅读活动。
同时，全民阅读活动也积极借助网络平台和新媒体手段，扩大了影响力。
通过微信公众号、知乎、博客等平台，持续发布推荐书单、阅读心得等内容，引导大众关注阅读，参与阅读。
二、活动内容2024年，全民阅读活动内容丰富多样，包括阅读讲座、读书分享、阅读推广活动等。
阅读讲座方面，各级图书馆邀请著名作家、学者、专家等举办讲座，推广优秀图书，倡导精神文化建设。
这不仅提高了公众的阅读兴趣和素质，也为读者打开了新的知识视野。
读书分享活动是全民阅读活动的重要内容之一。
各类读书俱乐部、读书会、校园读书活动等形式不断创新，鼓励读者分享阅读心得、交流阅读体验。
这不仅促进了读者之间的互动交流，也为更多人带来了阅读的乐趣。
另外，为了推广阅读，各级图书馆还开展了一系列阅读推广活动。
这包括全民阅读月、阅读驿站、阅读大赛等。
通过参与这些活动，读者可以更好地了解图书馆资源，发现自己感兴趣的书籍，增加阅读的机会。
三、活动成效2024年全民阅读活动的成效显著，主要体现在以下几个方面：1. 阅读意识得到提高。
通过全民阅读活动的引领，人们逐渐形成了主动阅读的意识，将阅读纳入到了日常生活中。
大众对阅读有了更多的了解和认知，意识到阅读的重要性和价值。
2. 阅读水平明显提高。
全民阅读活动的开展，不仅提供了更多的阅读资源，也提高了人们的阅读能力。
通过参与各种形式的阅读活动，人们的阅读能力、阅读理解能力和阅读速度都得到了明显的提升。
公共图书馆与社会合作的探讨——以攀枝花市图书馆为例
１１ 《 ． 图书馆服务宣言》 诞生 ２０ ０ ８年 ２月 １ ｔ 中 国 图书 馆 学 会 七 届 四次 ５ Ｆ， 理事会通过 了《 图书馆服务宣言》 。宣言第七条写 道： 图书馆 与一 切关 心 图书馆 事业 的组 织 和 个人 真 诚合作 。图书馆 欢迎 社会 各界 通过 资助 、 捐赠 、 媒体 宣传 、 志愿 者活 动等各 种方式 ， 与 图书馆 建设。 参 《 图书馆宣 言》的起 草 者之 一华 东 师 范 大 学 范 并 思 教授对 此 条解读 为 ： 图书馆 不应 该是 封 闭的实 体 ， 应 该让外界参与到图书馆建设中， 通过资助 、 媒体宣传 各种 各样 的形式 ， 图书馆对 这些 应该 表示 欢迎 ， 图书
摘
６ ７０ ） １００
要： 公共 图书馆 与社会 开展合作是 图书馆 事业的发展趋 势。文章从公共 图书馆 开展社会 合作取得 的成功经验
以及存在的 困难 出发 ， 结合 攀枝 花市图书馆 实际 ， 阐述 了社会合作在推动 图书馆事 业发展 中的重要性 。
关 键 词 ： 共 图 书馆 ； 会 合 作 公 社
宣传、 推广以及与社会合作方面的理论研究 ， 组织图 书馆宣 传 、 推广 与合作 方 面 的经 验交 流 ， 促进 图书馆 与 出版 、 发行 、 据库 商 、 府 以及 社会 各界 的合 作 。 数 政
收 稿 日期 ：０ １ ０ ２ １ — ２—１ ５
２ ３
四 川 图 书馆 学报
中图分类号： ２９２ Ｇ ５ ．３
文献标识码： Ａ
目前 ， 随着 图书 馆事业 的发展 ， 图书馆 的 服务方 式、 服务 内容 、 务 理 念 由单 一 的传 统 模 式 向多 功 服
１３ “ ． 社会 合作 ” 主题 逐步 走进研讨 会 ２０ ０７年 １ ０月 ， 国 图书 馆 学会 召 开 的第 二届 中 百县馆 长论 坛上 ，社会 力 量参 与 图书馆 建设 ” 为 “ 作 分主题 出现 。会 议 通过 理 论 和 实 际 的交 流 ， 成 了 形 关于社 会 力 量 参 与 图 书 馆 建 设 问 题 方 面 的共 同认
新华书店 推广全民阅读 总结
新华书店推广全民阅读总结
新华书店一直致力于推广全民阅读，让更多的人享受阅读的乐趣。
全民阅读不仅可以帮助个人开阔眼界，提升知识水平，还可以促进社会文化的繁荣和进步。
新华书店通过举办各类阅读活动来吸引读者，例如每月推出的读书分享会，邀请知名作家或学者为读者讲解与推荐好书。
这样的活动既能满足读者对知识的追求，又能让读者获得与作家面对面的交流机会，增加阅读的乐趣。
新华书店积极参与社区教育，与学校、图书馆等机构合作，共同举办阅读推广活动。
例如，在学校图书馆设立读书角，定期组织读书比赛、朗诵比赛等，激发学生的阅读兴趣。
同时，还为学校图书馆和社区图书馆捐赠图书，丰富读者的选择。
新华书店还通过建立线上平台，如网上书城、移动阅读APP等，为读者提供更加便捷的阅读方式。
读者可以在任何时间、任何地点通过网络购买图书或阅读电子书，满足不同人群的阅读需求。
新华书店还积极推动“书香社区”建设，与社区居民一起创建文化氛围浓厚的社区环境。
例如，定期组织读书俱乐部、文学讲座等活动，为社区居民提供一个交流、分享读书心得的平台。
同时，还通过在书店门口或社区广场设置阅读亭，为路过的行人提供免费的阅读空间，让更多的人参与到全民阅读的行列中来。
新华书店通过丰富多样的阅读推广活动，为全民阅读搭建了一个良好的平台。
无论是线上还是线下，无论是儿童还是成人，无论是学生还是职场人士，每个人都可以在新华书店找到适合自己的阅读方式和内容。
让我们一起加入全民阅读的行列，用阅读改变自己，改变社会，共同创造美好的未来！。
公共图书馆如何做好少儿读者服务——以攀枝花市图书馆为例
（ ａｚｉｕ ｉ ｉｒｒ， ａｚｉｕ ， ｉ ｕｎ６７ ０ ， ｈｎ ） Ｐｎｈｈ ａＣｔ Ｌｂａｙ Ｐ ｎｈ ａ Ｓｃ ａ １０ ０ Ｃ ｉａ ｙ ｈ ｈ
［ ｓ ａ ｔ ｈ ａｅ， ｈｃ ｋ ｓＰ ｎｈ ｕ ｉ ｉｒｒ ｒａ ｘｍｐｅ ｆ ｕｅ ｎ ａａ ｚ ｇｔｅｐｅｅｔｓｕｔ ｎｏ ｖｎ ｅ Ａｂｔ ｃ ］Ｔ ｉ ｐ ｐｒ ｗ ｉｈｔ ｅ ａｚｉ ａＣｔ Ｌｂａ ｆ ｎｅａ ｌ，ｏ ｓｓｏ ｎ ｌ ｉ ｈ ｒｓｎ ｉ ａｉ ｆ ｕ ｅｉ ｒ ｓ ａ ｈ ｙ ｙ ｏ ｃ ｙｎ ｔ ｏ ｊ ｌ
（ 攀枝花市图书馆 ， 四川攀枝花
６７ ０ ） １０ ０
［ 摘要 ］以攀枝花市 图书馆 为例 ， 对攀枝花 市图书馆少儿读者服务现状 以及如何做好少儿读者服务作 了一定程度 的思考。
［ 关键词 ］图书馆 ； 少儿读者 ； 服务
［ 中图分类号 ］Ｇ ５ ． ［ ２ ８２ 文献标志码 ］ ［ Ｂ 文章编号］１ ７ — ３ ５ ２ １ ）０ ０ ６ — ３ ６ ２ ２ ４ （０ １ １— ０ ４ ０
一
做好 图书采 购工作是为少年儿童读者服好 务 的有力保证 。目前我馆少儿图书采购渠道单一 ， 所 购再版书籍较多 ， 图书杂志品种少 ， 报纸空缺 ， 小读 者选择范围受限 ， 因此 ， 要拓宽采购渠道 ， 增加图书 杂志种类 ， 增添报纸 ， 采选方针应灵活多变 ， 对阅读
、
加 强少儿 阅览室服务设 施与藏书 建设 以满足小读者需求 ［ １ ］
更加热爱祖国、 坚定跟党走的信念。
（ ） 扣 时代 脉 搏 ， 合 社 会 热 点 ， 织 相 应 二 紧 切 组 的读 书活动 每 年根据 不 同的纪 念 日组 织 主题少 儿 活动 。如 ２０ 年 在庆 祝 新 中 国成立 六 十周 年 时组 织 “ ０９ 向祖 国
社区图书馆推广阅读活动方案
社区图书馆推广阅读活动方案社区图书馆推广阅读活动方案一、背景随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们的文化娱乐需求也逐渐增加。
然而，随之而来的是大量娱乐方式的涌现，导致人们阅读时间和阅读率逐渐下降。
为此，我们计划在社区图书馆开展推广阅读活动，鼓励更多人参与到阅读中来。
二、目标1. 提高社区居民对阅读的兴趣和参与度；2. 丰富社区居民的文化生活；3. 增强社区图书馆服务意识和推广能力。
三、实施方案1. 主题推介：每月选择一个主题推荐相关书籍，并在图书馆内进行宣传推广。
例如：环保主题、历史传记主题等。
2. 阅读分享会：邀请专业人士或爱好者进行分享交流，让大家更深入了解相关主题。
3. 阅读俱乐部：成立不同年龄层次的阅读俱乐部，每周定期组织会员进行讨论交流。
4. 朗诵比赛：举办朗诵比赛，鼓励读者将书籍中的经典段落通过朗诵的方式传达给更多人。
5. 阅读推广活动：结合社区各类活动，开展阅读推广活动，如阅读马拉松、阅读竞赛等。
6. 优惠政策：推出图书借阅优惠政策，如积分换书、借书送礼等。
四、实施效果评估1. 统计借阅量和阅读率；2. 调研居民对于图书馆服务的满意度和建议意见；3. 聚焦社区反响和口碑评价。
五、预算1. 宣传费用：1000元/月；2. 活动策划费用：2000元/月；3. 奖项及礼品费用：1000元/月。
六、实施计划本次推广活动将持续12个月，具体实施方案如下：第一至二个月：主题推介+阅读分享会第三至四个月：阅读俱乐部+朗诵比赛第五至六个月：主题推介+阅读分享会第七至八个月：阅读俱乐部+朗诵比赛第九至十个月：主题推介+阅读分享会第十一至十二个月：阅读推广活动+优惠政策七、实施团队本次活动由社区图书馆专门成立的推广小组负责组织实施，由馆长担任领导，其他工作人员分工合作，确保活动的顺利进行。
八、总结通过一年的推广活动，我们希望能够达到预期目标，并进一步提升社区居民对于阅读的认知和参与度。
同时，也将不断改进和完善服务质量，让更多人享受到优质的阅读体验。
图书馆推动全民阅读的对策与措施
图书馆推动全民阅读的对策与措施【摘要】图书馆作为全民阅读的重要载体和推动者，在推动全民阅读方面发挥着不可忽视的作用。
本文从建设阅览环境、举办阅读活动、加强数字资源建设、开展读者培训、推动多元化阅读方式等五个方面提出了图书馆推动全民阅读的对策与措施。
通过不断优化阅览环境，举办各类阅读活动，加强数字资源建设，开展读者培训，并推动多元化的阅读方式，图书馆能够更好地激发公众的阅读热情，提高全民阅读水平，进一步推动全民阅读事业的发展。
在未来，图书馆还需不断创新，适应社会发展的需求，进一步深化全民阅读工作，扩大其影响力和覆盖面。
图书馆推动全民阅读事业的意义重大，有助于提高国民文化素质，推动社会文明进步。
【关键词】关键词：图书馆、全民阅读、对策、措施、建设阅览环境、举办阅读活动、数字资源建设、读者培训、多元化阅读方式、引言、背景介绍、问题阐述、重要性、正文、结论、总结回顾、展望未来、意义。
1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着社会发展和科技进步，阅读已经成为人们日常生活中越来越重要的活动。
随着快节奏的生活方式和多元化的娱乐方式，阅读习惯逐渐被冲淡，导致全民阅读意识较低、阅读量偏低的现状。
面对这一现象，图书馆作为传统的阅读场所和学习中心，承担着推动全民阅读的使命和责任。
1.2 问题阐述阅读是一种重要的文化活动，能够丰富人们的精神世界，提高个人素养。
随着社会快节奏生活的加快和信息技术的发展，越来越多的人缺乏阅读的习惯和兴趣，导致了全民阅读的普遍问题。
在这样的背景下，图书馆作为推动全民阅读的载体和重要阵地，面临着诸多问题和挑战。
图书馆的阅读空间设计与服务体验仍存在不足，不够吸引读者，不能很好地满足不同群体的阅读需求。
由于社会活动丰富多样，人们的时间被各种娱乐方式所占据，导致阅读活动无法有效引起大众的关注和参与。
数字资源建设不足也限制了图书馆推动全民阅读的效果，很多读者更倾向于通过网络获取信息而非实体书籍。
读者自身阅读能力和阅读兴趣的欠缺也是一个严峻的问题，如何提升读者的阅读能力和兴趣，让更多人喜欢阅读，是图书馆推动全民阅读的重要课题。
公共图书馆在全民阅读推广服务中的探索
公共图书馆在全民阅读推广服务中的探索【摘要】公共图书馆在全民阅读推广服务中发挥着重要作用。
通过开放共享的数字资源，丰富多样的阅读活动，培养全民阅读意识，创新建设阅读空间，以及合作交流与资源整合，公共图书馆为全民阅读提供了更多可能性。
其重要性不言而喻，未来应进一步加强发展方向，需要政府和社会各界的支持和参与。
公共图书馆应不断探索创新，为全民阅读推广服务做出更大贡献。
【关键词】公共图书馆、全民阅读、数字资源、阅读活动、阅读意识、阅读空间、合作交流、资源整合、重要性、未来发展方向、政府支持、社会参与。
1. 引言1.1 公共图书馆在全民阅读推广服务中的探索公共图书馆作为文化教育事业的重要组成部分，在全民阅读推广服务中扮演着至关重要的角色。
随着数字化时代的到来，公共图书馆正在积极探索数字资源的开放与共享，不仅可以通过图书馆网站在线借阅电子书籍、期刊等数字化资源，还可以利用数字平台开展在线阅读推广活动，让读者随时随地都能享受到公共图书馆的服务。
除了数字资源的开放与共享，公共图书馆还通过丰富多样的阅读活动吸引读者，如举办讲座、展览、读书会等活动，为读者提供与作家、学者面对面交流的机会，激发读者的阅读兴趣。
公共图书馆还积极培养全民阅读意识，通过开展阅读推广活动、推荐优秀书目等方式，引导人们重视阅读，提高阅读素养。
公共图书馆还致力于创新建设阅读空间，营造舒适、宁静的阅读环境，为读者提供良好的阅读体验。
公共图书馆重视合作交流与资源整合，与各方合作共建阅读服务体系，集思广益，推动全民阅读事业的发展。
在全民阅读推广服务中，公共图书馆的重要性不言而喻，展望未来，需要政府和社会各界的支持和参与，共同推动全民阅读事业迈向更加美好的未来。
2. 正文2.1 数字资源的开放与共享公共图书馆在全民阅读推广服务中的探索，数字资源的开放与共享是其中至关重要的一环。
随着信息技术的不断发展，数字化阅读已经成为人们获取知识和信息的重要途径。
公共图书馆作为文化传承和知识普及的重要场所，应当积极整合数字资源，开放共享，提升阅读体验。
公共图书馆全民阅读推广策略探析
公共图书馆全民阅读推广策略探析随着互联网的普及和数字化阅读的兴起，公共图书馆作为传统的阅读场所在当今社会依然扮演着重要的角色。
面对日益增长的数字阅读方式和读者选择，公共图书馆如何推广全民阅读成为了一个亟待解决的问题。
本文将探讨公共图书馆全民阅读推广的策略，以期为公共图书馆提供可行的参考和借鉴。
一、推广策略一：扩大社区服务范围公共图书馆作为为大众服务的场所，其推广全民阅读的第一步就是要触及到更多的人群。
公共图书馆应该积极寻找社区中的合作伙伴，扩大服务范围。
可以与社区教育机构、社区社团合作，共同举办读书活动、文化讲座等，吸引更多的人关注图书馆的活动。
可以将服务范围扩展至乡村、农村地区，为农民提供更多的阅读资源和服务，推动全民阅读的普及。
二、推广策略二：丰富阅读资源公共图书馆全民阅读推广的核心是丰富的阅读资源。
传统的纸质图书仍然是主要的阅读资源，但随着数字化阅读的兴起，公共图书馆应该及时更新自己的阅读资源，增加数字图书、电子期刊、在线数据库等数字化资源。
也可以与出版社、数字阅读平台合作，提供更多优质的阅读资源给读者。
推广策略三：利用社交媒体和新媒体平台社交媒体和新媒体平台在当今社会已经成为了人们获取信息的重要来源，公共图书馆可以利用这些平台来推广全民阅读。
图书馆可以建立自己的官方社交媒体账号，定期发布图书推荐、阅读活动、文化讲座信息等，吸引更多的读者关注和参与。
也可以利用新媒体平台进行线上阅读推广活动，比如举办线上读书会、线上讲座等，吸引更多人参与全民阅读。
四、推广策略四：改善阅读环境和服务设施公共图书馆的阅读环境和服务设施对于推广全民阅读也起着重要的作用。
优质的阅读环境可以吸引更多读者前来阅读，舒适的休息区、齐全的阅读设施可以让读者有更好的阅读体验。
公共图书馆可以通过改善设施、增加阅读氛围装饰、提供更贴心的服务等方式来提升读者的阅读体验，推动全民阅读的普及。
五、推广策略五：鼓励多样化的阅读活动为了在社区中更好地推广全民阅读，公共图书馆可以开展多样化的阅读活动，吸引更多不同年龄和兴趣的读者参与。
图书馆推广全民共享阅读策略分析
图书馆推广全民共享阅读策略分析随着数字化时代的发展，越来越多的人选择通过电子设备进行阅读。
然而，实体书籍依然是图书馆的主要资源之一。
为了吸引更多的读者，并推广全民共享阅读，图书馆需要制定一些策略。
下面介绍几种可能的策略。
首先，图书馆可以开展阅读推广活动。
例如，组织以某个主题为中心的阅读活动或阅读会议，鼓励读者积极参与交流。
这样，可以吸引一些爱好阅读的人士，增加他们到图书馆的频率。
另外，图书馆可以通过推广海报、电子屏幕等可视化信息来宣传这些活动，并利用社交媒体平台进一步传播。
其次，图书馆可以将馆内资源多样化。
不仅图书馆要拥有各类最新优质书籍，还要订购追求时尚/流行的读物，以满足更多读者的需求。
此外，还可以引进多媒体资源（比如电子书、电影、漫画等）丰富馆内资源，并考虑将资源共享到社区、公共场所等地方，以实现全民共享。
第三，图书馆可以通过提供更加优质的服务吸引读者。
比如，提供无线网络、阅读室、儿童阅读区等。
此外，图书馆可以提供快递服务，帮助读者借阅到更多资源。
如果读者借阅的资源处于借阅状态，还可以提供抢先借阅服务，让他们能够更快地享受阅读。
最后，图书馆可以与其他文化机构合作，推出联合活动。
例如，与博物馆、艺术馆等合作展览，将阅读与其他文化体验相融合，增加吸引力。
或者，与诸如小型音乐表演、读书会等社区活动结合，吸引更多人来到图书馆。
总之，图书馆可以通过以上几种策略，吸引更多的读者，推广全民共享阅读。
这不仅有助于图书馆的运营，还能促进文化交流，提高社会阅读水平。
公共图书馆全民阅读推广策略
公共图书馆全民阅读推广策略一、提供优质的阅读资源公共图书馆需要提供丰富多彩的阅读资源，包括图书、报纸、杂志、电子书籍等。
这些资源应该涵盖各个领域，满足不同读者的需求。
公共图书馆还应该定期更新阅读资源，引进最新的图书和信息，以便读者可以享受到最前沿的知识。
二、开展丰富多彩的阅读活动在公共图书馆开展各种形式的阅读活动，以增加读者的参与度和热情。
可以举办读书分享会、主题阅读沙龙、阅读比赛等活动，通过这些活动带动读者积极参与，增加他们对阅读的兴趣和热爱。
三、加强读者教育和推广工作公共图书馆应该积极开展读者教育和推广工作，宣传阅读的重要性，指导读者正确的阅读方法和技巧。
还可以开设阅读推广培训班，提高读者的阅读水平和素养，使他们能够更好地利用图书馆资源。
四、建立全民阅读服务体系公共图书馆应该建立一个覆盖面广、服务周到的全民阅读服务体系，以便更好地满足不同读者的需求。
可以通过建立网上借阅平台，提供网络预约、送书到家、文化进社区等服务，增加公共图书馆的服务覆盖范围，方便读者随时随地享受到阅读的乐趣。
五、加强与其他机构的合作公共图书馆应该加强与学校、社区、企事业单位等其他有关机构的合作，共同推动全民阅读事业。
可以开展校园读书节、社区文化活动、企业阅读促进计划等合作项目，增加全民阅读的社会参与度，为宣传阅读、促进阅读提供更多的资源和渠道。
六、利用新媒体推广阅读公共图书馆可以利用新媒体手段，如微信公众号、微博、app等，搭建在线阅读平台，开展线上阅读活动，宣传阅读文化，吸引更多年轻人参与到全民阅读事业中来。
通过新媒体的传播，将阅读推广到更广泛的群体中去。
七、建立反馈机制，持续改进服务公共图书馆应该建立一个完善的反馈机制，定期听取读者的意见和建议，不断改进服务质量，满足读者的需求。
通过开展用户满意度调查、读者意见征集、投诉处理等活动，建立和完善全民阅读的服务体系，使其更加适应社会需求。
以上便是一份关于公共图书馆全民阅读推广策略的文章，希望通过这些措施的实施，可以更好地推动全民阅读事业，促进社会大众的阅读兴趣和能力，为建设一个知识、文化丰富的社会做出更大的贡献。
图书馆阅读推广活动方案（精选16篇）
图书馆阅读推广活动方案图书馆阅读推广活动方案（精选16篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的图书馆阅读推广活动方案（精选16篇），希望对大家有所帮助。
图书馆阅读推广活动方案1一、活动背景：书桥是以书来沟通的方式。
是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。
二、活动目的意义图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。
它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。
图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。
图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。
同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。
二、活动宗旨活动口号：广药书桥诚信认知快乐漂书活动主题：文明昌盛，读书为先旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。
让知识低成本的在人们之间传递，给的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。
逐渐提高阅读者的素质。
让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略
图书馆全民阅读活动存在问题及推广策略随着社会的发展和科技的进步，图书馆作为公共文化设施的重要组成部分扮演着非常重要的角色。
为了提高文化素质和知识水平，许多图书馆开展了全民阅读活动。
在推广中仍然存在一些问题，需要寻找相关的策略来解决。
图书馆全民阅读活动的问题之一是参与度不高。
尽管图书馆提供了丰富的图书资源和各类阅读活动，但是很多人仍然对图书馆的兴趣不高。
这主要是因为人们缺乏阅读的习惯和意识，以及阅读不被当作一种重要的文化活动来对待。
为了提高全民阅读活动的参与度，我们可以采取以下策略。
通过广告宣传和媒体报道，加强对全民阅读活动的宣传，让更多的人了解到图书馆的重要性和丰富的图书资源。
鼓励学校、社区和企事业单位积极参与全民阅读活动，组织阅读俱乐部和读书分享会，推动全民阅读活动走进每个人的生活。
可以邀请知名作家、学者等参与到全民阅读活动中，举办讲座、读书签售会等活动，吸引更多人的关注和参与。
另一个问题是图书馆全民阅读活动的内容不够丰富和多样化。
在目前的全民阅读活动中，大部分的图书馆只提供了传统的阅读服务，如借阅图书等，而缺少一些创新和多样化的活动。
为了丰富全民阅读活动的内容，可以采取以下策略。
引入数字化阅读服务，让读者可以在线阅读电子书、期刊和报纸等，并提供便捷的电子书借阅服务。
开展一些主题阅读活动，如科技、历史、文学等，引导读者选择不同的阅读内容，满足不同人群的阅读需求。
图书馆可以与音乐、电影等文化机构合作，举办交叉领域的阅读活动，如音乐会上的音乐与文学分享会等，通过多样化的形式吸引更多的读者参加。
全民阅读活动还需要加强对阅读教育的重视。
图书馆可以开设阅读培训课程，教授读书技巧和阅读理解的方法，提高读者的阅读能力。
要鼓励家长和教师引导孩子建立良好的阅读习惯，培养他们对阅读的兴趣和热爱。
图书馆全民阅读活动在推广过程中存在一些问题，但是通过合适的推广策略可以解决。
通过加强宣传、丰富活动内容和加强阅读教育，可以提高全民阅读活动的参与度，推动读书文化的普及和发展。
公共图书馆阅读推广工作总结
公共图书馆阅读推广工作总结公共图书馆作为一项公共服务事业，承载着为社会大众提供丰富阅读资源、促进阅读习惯和知识传承的重要使命。
为了更好地履行这一使命，我参与了公共图书馆的阅读推广工作，并在过去一段时间里进行了一系列的工作探索和实践。
以下是我的总结与反思。
一、阅读推广工作概述在过去一段时间里，我积极参与了公共图书馆的阅读推广工作。
我与团队成员一起策划、组织并参与了各类阅读推广活动，包括阅读分享会、书评写作比赛、读书驿站建设等。
通过这些活动，我们努力传递阅读的魅力，激发读者的阅读兴趣，并且通过各种途径向读者推荐优秀的读物。
二、活动设计与组织在阅读推广活动的设计与组织方面，我们充分发挥团队合作的优势，根据目标读者群体的特点与需求，精心策划了一系列的活动。
在活动设计时，我们注重与当地教育机构和社区合作，提供多样化的内容和形式，吸引读者的参与。
活动中，我们邀请专业人士进行主题演讲，针对不同年龄段读者开展多样化的互动环节，增加了活动的趣味性与可参与性。
通过这些举措，我们成功地吸引了众多读者的关注与参与。
三、读者服务与推广为了更好地向读者推广图书馆资源，我们在阅读推广活动中注重读者服务。
首先，我们对图书馆馆藏进行分类整理，建立了分类索引，使读者能够更方便地查找到自己感兴趣的书籍。
其次，我们加强了对读者的沟通与交流，定期举办读者座谈会，收集读者的阅读需求和建议，为图书馆的资源更新和购买提供参考。
此外，我们还通过微信公众号、社交媒体等渠道向读者推荐优秀的书籍和阅读活动，提高了读者的参与度和满意度。
四、团队合作与交流成功的阅读推广工作需要一个高效的团队合作和良好的交流机制。
在我参与的这段时间里，我与团队成员之间保持了密切的联系与协作。
我们每周定期召开例会，共享推广经验与心得，及时解决工作中的问题。
同时，我们还与其他图书馆的工作人员开展了交流与合作，互相学习和借鉴经验。
团队的合作与交流使得我们的工作更加丰富多样，也提高了工作的效率和质量。
精心打造公共图书馆少儿活动品牌的实践和探讨——以攀枝花市图书
图书档案166作者简介：潘基安（1967— ），男，汉族，云南曲靖人。
主要研究方向：图书档案。
近年来，我们充分发挥图书馆的社会教育职能，以“少年强则国强”方略为引领，积极策划，开展了“少儿阅读朗诵培训”、“妙笔画春天”、“智慧开启新年”、“智力打擂台”、“元宵猜灯谜”、“小小图书管理员”等丰富多彩的少儿活动，逐步形成了图书馆常态化的公益活动品牌，通过这些品牌活动的打造，培养了孩子们的动手能力、团结协作能力，培育了少年儿童的阅读兴趣和良好的阅读习惯，锻造了少年儿童勤奋学习、励志笃行、求真尚美的信心和信念。
一、活动意义（一）培养少年儿童动手及动脑能力为丰富孩子们的假期生活，攀枝花市图书馆策划举办了多期“心灵手巧亲子手工坊”活动，主要内容有折纸剪纸、儿童创意绘画及亲子阅读等，这些活动的开展，为家长和孩子搭建相互交流、相互学习、动手动脑的平台，家长们纷纷表示：这种更加亲切自然的阅读教育活动，深受少儿朋友们喜欢，为孩子们的智力发展起到极大地提升和启迪作用。
每年的“立春”，是万物复苏的时候，市图书馆开展“妙笔画春天”绘画活动，小读者们拿起画笔参加活动，孩子们展开对春天的畅想，用画笔把心里的春天描绘！这是我馆连续8年打造的精品少儿活动之一，该活动的开展旨在吸引更多的少儿读者走进图书馆，用好图书馆，让寒假生活更有意义。
（二）培养少年儿童良好阅读习惯与兴趣为了培养少年儿童养成良好的阅读习惯，激发少年儿童的阅读热情，市图书馆举办了多期少儿朗诵培训，引导少年儿童用普通话正确、流利、有感情地进行朗诵。
通过培训，小朋友们懂得了朗诵是情感的浮动，朗诵要声情并茂，要有真情实感。
活动提高了小朋友们的语言、文字表达能力和理解欣赏能力，得到了家长和小朋友们的一致好评。
（三）大力弘扬中华传统文化攀枝花市图书馆积极策划以“我们的节日”为主题的少儿品牌活动，在“元宵节”、“春节”、“端午节”、“中秋节”这些中华传统节日里举办寓教于乐、动手动脑的亲子活动,使少年儿童在潜移默化中接受良好的中华传统文化教育。
全民阅读推广宣传总结汇报
全民阅读推广宣传总结汇报全民阅读推广宣传总结汇报近年来，随着信息技术的迅猛发展，全民阅读的重要性越发凸显出来。
为了推动全民阅读意识的普及和文化素养的提升，我们组织了一系列宣传活动，并取得了一定的成果。
现将此次宣传活动的总结汇报如下。
一、宣传目标本次宣传活动的主要目标是向广大市民普及全民阅读的必要性，鼓励大家积极阅读，以提升个人素质和文化底蕴。
同时，我们希望借助此次活动，将阅读文化融入到整个社会的生活中，营造一个阅读氛围浓厚的环境。
二、宣传内容1. 开展读书分享活动：邀请知名作家、作家、学者等开展读书分享会，分享自己的阅读心得和经验，激发大家的阅读兴趣。
2. 组织图书捐赠活动：呼吁市民捐赠图书，然后将这些图书送到社区、学校等地方，让更多人享受到阅读的乐趣。
3. 推出阅读推广手册：编写一份针对不同年龄段的阅读推广手册，介绍阅读的好处、如何选择好书等内容，并进行发放。
4. 举办阅读节目：在各个社区文化活动中心举办各类阅读节目，如书摊、书法展、朗诵比赛等，吸引更多人参与。
5. 创办读书俱乐部：在社区设立读书俱乐部，定期举办读书分享、读书会等活动，团结爱好阅读的市民，共同讨论书籍。
三、宣传组织本次宣传活动由市文化局、市教育局、市社区发展中心共同组织。
我们邀请了作家、学者、各界人士等专业人士参与，并得到了广大市民的积极响应和参与。
四、宣传效果通过上述一系列宣传活动，我们取得了一定的宣传效果。
1. 阅读氛围浓厚：在活动期间，社区、学校等地方出现了一股浓厚的阅读氛围，很多市民积极参与到阅读活动中。
2. 阅读意识提高：通过各类宣传渠道，向市民普及了阅读的重要性，增强了大家的阅读意识。
3. 图书捐赠量大增：通过图书捐赠活动，我们收到了大量市民捐赠的图书，这些图书被送到社区、学校等地方，供更多人阅读。
4. 读书俱乐部成立：在社区设立的读书俱乐部得到了很多市民的支持，定期举办的读书会、读书分享等活动人数庞大，取得了很好的效果。
图书馆如何做好阅读推广服务
图书馆如何做好阅读推广服务【摘要】图书馆是一个重要的文化场所，为广大读者提供丰富的阅读资源是其基本职责。
为了更好地推广阅读服务，图书馆需要定期举办各种形式的阅读活动，如读书分享会、文学讲座等，吸引读者参与并培养阅读兴趣。
开展阅读推广宣传和利用新媒体进行推广也是必不可少的手段。
通过各种宣传渠道，吸引更多读者关注图书馆的阅读推广活动。
图书馆还需引导读者积极参与阅读推广，增强阅读体验和意义。
图书馆的阅读推广服务对于培养读者阅读兴趣和提升阅读素养具有重要意义。
未来，图书馆应不断创新推广方式，更好地满足读者需求。
建议图书馆加强与社区合作，定期举办各种形式的阅读活动，提升阅读推广的影响力和吸引力。
【关键词】图书馆、阅读推广、阅读资源、阅读活动、宣传、读者参与、新媒体、重要性、未来发展、建议。
1. 引言1.1 背景介绍图书馆作为传播知识、培养阅读习惯的重要场所，其阅读推广服务在当今社会显得尤为重要。
随着信息时代的发展，人们获取信息的途径越来越多样化，图书馆作为传统的阅读场所也面临着新的挑战和机遇。
在这样的背景下，图书馆必须不断创新服务模式，提升阅读推广的效果，吸引更多读者积极参与阅读活动。
在当今社会，信息爆炸的时代，阅读已成为人们获取知识、提升素养的主要途径。
由于现代生活的快节奏和信息的过载，许多人都有阅读的习惯和能力下降的现象。
图书馆作为阅读资源的主要提供者，担负着培养和推广阅读习惯的重要责任。
通过丰富的阅读资源和多样化的阅读活动，图书馆可以帮助读者更好地了解世界、丰富自己的精神生活。
定期举办阅读活动和开展推广宣传，可以激发读者们的阅读兴趣，提升阅读的参与度。
图书馆的阅读推广服务对于社会的发展和个人素质的提升具有重要的意义。
1.2 意义图书馆作为阅读资源的主要提供者，开展阅读推广服务具有重要意义。
阅读是一种重要的文化活动，可以提升人们的阅读能力和文化素养。
通过阅读推广服务，图书馆可以帮助读者拓展阅读范围，丰富阅读体验，促进读者的阅读兴趣和习惯的养成。
全民阅读时代县级图书馆阅读推广工作思路分析
全民阅读时代县级图书馆阅读推广工作思路分析
当前，随着中国全民阅读时代的到来，县级图书馆的阅读推广工作显得尤为重要。
本文从图书的采购、阅读推广活动、文化服务三个方面，分析县级图书馆在全民阅读时代中阅读推广工作的思路和策略。
一、图书采购
县级图书馆应该采购多样化的图书，满足不同人群的阅读需求。
如儿童读物、文学作品、人文社科等。
同时，还应当关注最新的阅读趋势，采购新颖有趣的图书，并将其推广给读者。
二、阅读推广活动
阅读推广活动是吸引读者、提升用户黏性的重要手段。
县级图书馆可以根据不同读者的需求，开展不同形式的阅读推广活动，如讲座、朗诵、阅读比赛等。
其中，最关键的是要让读者参与进来。
在活动中，可借助多媒体设备、虚拟现实等高科技手段，营造更具互动性、参与感和体验感的氛围。
三、文化服务
除了提供图书、开展阅读活动外，县级图书馆还应该提供一系列与阅读、文化相关的服务。
例如，提供电子阅读器、在线阅读等现代化服务，让读者更方便地阅读；开办文化讲座、传统手工课程等文化活动，积极传承中华文化。
通过这些服务，县级图书馆可以扩大影响力，提高其在当地的地位。
综上所述，县级图书馆的阅读推广工作需要在图书采购、阅读推广活动、文化服务等方面发挥综合效益，吸引读者，提高用户黏性，推动全民阅读时代的蓬勃发展。
论新课改背景下学校图书馆的新定位——记攀枝花三中图书馆的阅读推广实践活动
论新课改背景下学校图书馆的新定位——记攀枝花三中图书
馆的阅读推广实践活动
傅曦
【期刊名称】《教学仪器与实验》
【年(卷),期】2016(032)002
【摘要】新课程改革为西部中小学图书馆的发展带来契机和挑战,转变观念、拓展定位、做好读者服务工作才能够使学校图书馆焕发生机.从阅读课、学生社团、读者培训、图书馆宣传、文献推介等方面进行图书馆阅读推广工作,营造书香校园氛围,取得良好效果.
【总页数】3页(P13-15)
【作者】傅曦
【作者单位】四川省攀枝花市第三高级中学校图书馆
【正文语种】中文
【相关文献】
1.中职学校图书馆阅读推广实践探索--以石家庄工程技术学校图书馆为例 [J], 李丽娟
2.从图书馆入馆教育到职业规划图书馆阅读推广为学生助成长——沧州医学高等专科学校图书馆阅读推广系列活动回探 [J], 郑伟;黄坤;李静
3.高职高专图书馆科普阅读推广探析——以陇南师范高等专科学校图书馆为例 [J], 韩丽
4.学校图书馆基于微信公众平台的阅读推广——以高校图书馆为例 [J], 李国栋
5.高职院校图书馆阅读推广模式及策略研究
——以南通师范高等专科学校图书馆为例 [J], 杨伟
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攀枝花市图书馆全民阅读推广实践攀枝花市图书馆全民阅读推广实践阅读既是个人行为也是社会行为, 阅读提升个人素质, 社会阅读行为提升民族竞争力。
一个民族的思想基础和核心价值体系的建设离不开阅读, 一个国家、一个民族的精神力量, 取决于它的阅读力量。
20XX党的十八大报告历史性地提出"开展全民阅读活动";, 20XX全民阅读列入立法计划, 20XX以来, "倡导全民阅读";已连续四年写入国务院政府报告, 20XX底, 我国制定了首个国家级规划《全民阅读"十三五";时期发展规划》, 将全民阅读提升到国家战略高度。
党的十九大报告提出, "坚定文化自信, 推动社会主义文化繁荣昌盛";, 全民阅读在坚定文化自信中发挥着重要作用。
1、公共图书馆在全民阅读活动中作用20XX1月1日正式施行的《公共图书馆法》第三条明确规定, "公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分, 应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务";。
公共图书馆作为开展全民阅读的重要阵地, 是全民阅读推广活动的重要力量。
在国家立法的保障下, 公共图书馆应抓住机遇, 对读者和书籍、阅读环境及保障条件等进行研究, 并与实践相结合, 行之有效地开展形式多样和内容丰富多彩的全民阅读推广活动, 保障公共阅读服务普遍性、均等性, 营造良好社会阅读风气, 为构建全民阅读推广服务体系发挥积极的作用。
2、攀枝花市图书馆全民阅读推广实践近年来, 攀枝花市图书馆开展了形式多样的全民阅读活动, 活动具有活动范围广、市民参与度高、内容丰富多彩等特点。
在推广阅读服务方面, 以市中心馆向基层延伸, 为乡村群众开展送讲座、送农技资料等活动, 为劳教所、福利院、特殊学校送书上门, 实现文献资源共享和均等化服务。
在阅读活动组织方面, 在全民读书节、世界读书日、图书馆宣传服务周、学生寒暑假等时间节点上, 开展主题演讲、读书征文比赛、读者沙龙、诗歌诵读、展览讲座等活动, 全市机关、学校积极响应, 掀起市民阅读热潮。
在多年的阅读推广实践活动中, 打造了"全民读书节";"攀枝花市民讲坛";"小小图书管理员";等阅读推广品牌, 为建设书香城市发挥了积极的作用。
攀枝花市图书馆被中国图书馆学会授予"20XX全民阅读先进单位";"20XX度全民阅读优秀组织奖";"20XX全民阅读示范基地";称号, 20XX被市委宣传部授予"攀枝花市第三届全民读书节";优秀组织奖, 20XX中国图书馆学会复核通过"全民阅读示范基地";称号。
2.1、全民阅读活动品牌公共图书馆在长期的阅读推广活动中, 逐渐形成并打造出阅读推广品牌, 品牌效益一方面提升了公共图书馆社会影响力, 另一方面品牌影响力又吸引更多的市民来图书馆参与阅读活动, 促进了阅读推广活动的创新和发展, 达到阅读推广的目的。
2.1.1、全民读书节攀枝花市从20XX开始举办全民读书节, 至今已举办九届。
全民读书节由市委宣传部主办, 市图书馆承办, 具有参与群众多、活动内容丰富、社会合作广等特点。
在读书节活动期间, 由市委宣传部发文, 号召全市各单位参与读书节活动, 活动内容有征文比赛、书画比赛、演讲比赛、百科知识竞赛、展览、讲座进基层、图书展销等, 使公共阅读与个人阅读有效融合在一起, 提升阅读水平和文明素质, 激发全市上下的读书热情和学习动力。
为满足馆外借书点群众阅读需求, 在读书节期间我馆向武警支队、特殊学校、福利院等馆外借书点赠送了价值15万元的图书, 并向乡村开展送讲座、送农技资料等活动, 使阅读服务向基层延伸, 向全民拓展。
20XX全民读书节上, 市委宣传部发布了"书香花城";APP阅读软件, 构建本地全民阅读新模式, 以"引领读书热潮, 建设书香花城";为主题, 为市民提供公共数字化阅读平台。
全民读书节的举办, 得到市政府肯定及市民的好评。
在我市出台的《关于营造城市文化氛围的实施意见》中, 肯定了全民读书节取得的成绩, 并提出在已举办的全民读书节活动基础上, 创新读书活动, 在吸引市民、扩大受众、营造读书氛围、深化品牌等方面再下功夫, 为建设书香城市发挥积极的作用。
2.1.2、攀枝花市民讲坛"攀枝花市民讲坛";由中共攀枝花市委宣传部、市文广新局主办, 市图书馆承办的大型公益性讲座。
讲坛以宣传攀枝花本土人文为特色, 邀请国内理论界、学术界着名专家及学者, 为广大市民解读攀枝花历史文化, 培养城市人文精神。
讲座于20XX8月25日开讲, 十年来共举办了400余期, 内容涵盖本土文化、国学历史、投资理财、健康养生、诗词音乐等领域, 受众4万余人次, 并建立了网上视频数据库。
攀枝花市民讲坛满足了广大市民多层次、多样化的精神需求, 深受市民的喜爱和欢迎, 20XX12月荣获四川省文化厅颁发的首届四川艺术节项目类"群星奖";。
2.1.3、小小图书管理员小小图书管理员是我馆在少儿阅读推广活动中打造出来的未成年人阅读活动品牌, 自20XX迄今已举办20期, 在每年寒暑假期间, 我馆在全市中小学生中选拔志愿者30名, 在市图书馆开展为期14天的"小小图书管理员";上岗实践活动, 活动期间, 孩子们学习借还书、图书分类、查询书目、新书推荐等图书馆专业知识, 引导孩子们认识图书馆、利用图书馆、热爱图书馆。
小小图书管理员也是"阅读推广人";, 由小小图书管理员向同学们介绍图书馆的书籍、借阅方式、阅读活动等, 吸引更多的孩子来图书馆阅读、学习;孩子回家后带动家长, 吸引父母带着孩子来馆参加亲子阅读活动, 形成图书馆、学校、家庭立体阅读环境氛围, 达到阅读推广的目的。
2.2、阅读推广活动内容及方式读者活动作为一种阅读推介手段, 通过开展丰富多彩的读者活动, 吸引市民积极参与, 达到培养市民阅读意识和提升市民阅读兴趣的目的。
2.2.1、征文活动在征文活动中, 以与教育系统共同开展效果较为显着。
在学校组织下, 活动呈现参与学生多, 征文质量高, 活动效果好等特点。
在党的第十九次代表大会召开之际, 市图书馆与东区教育局联合举办了"喜迎十九大middot;说说心里话";大型征文比赛, 辖区18所中小学校27 000余名学生积极参与, 评选出300余篇获奖征文。
此外还开展了"阅读伴我成长";、"我的中国梦";等主题征文比赛, 共有7 100余名中小学生参加。
通过开展征文活动, 调动孩子读书学习的兴趣, 培养学生养成爱读书读好书的阅读习惯, 营造了书香校园的良好氛围。
2.2.2、数字阅读推广为更好地推广数字化阅读, 市图书馆于20XX购买了8个资源库, 可为读者提供11万条数字资源的查阅和下载。
同时在市政务中心、西海岸春芽书屋、攀枝花宾馆等人流密集的公共场所投放了3台电子书借阅机, 在本馆大厅新增了两台电子书刊借阅机、一台读报机。
电子借阅机内容涵盖了经典名着、生活保健、经管理财、亲子教育等11个热门分类, 读者只需扫码即可免费下载阅览。
我馆还购置了超星移动图书馆, 移动图书馆是专门为各图书馆制作的专业移动阅览平台, 读者可在手机、PAD等移动设备上自助查询、续借、咨询等, 移动图书馆拥有超过100万册电子图书及400种报纸, 为读者开启了图书"一扫";进口袋, 万卷千册随身带的数字阅读环境。
海量的数字资源, 让市民快速便捷享受数字阅读推广的目的。
2.3、阅读促进方式为保证读者充足的阅读学习时间, 市图书馆在中午及夜间实行了错时延时开放, 每周开放时间达78小时。
在阅读推广上, 采用了借阅排行榜、新书推荐目录、学生寒暑假专架、新书专架及利用QQ群等宣传方式进行阅读推广。
在阅读推广活动中, "你读书我买单";最受读者青睐, 读者在书店或展销现场选书, 只需凭借书证办理简捷手续后即可当场借走。
此外, 我馆开通了微信公众号, 使读者可以通过微信公众号完成包括读者绑定、查找书籍、查询借阅信息、了解好书推荐等强大功能, 从而有效达到阅读推广的目的。
2.4、构建全市阅读网络为方便市民阅读, 市图书馆构建了以市馆为中心, 以馆外借书点、乡村图书室为延伸, 流动服务车为补充的图书馆服务网络, 实现公共服务均等化, 拓展了全民阅读的覆盖面和受众面, 打通全民阅读的最后一公里。
2.4.1、馆外借书点攀枝花市地域分散, 辖三区两县, 分布在金沙江两岸狭长的百里之中。
为了充分开展全民阅读活动, 自1986年开始, 我馆陆续在全市设立了24个馆外借书点, 定期轮换书籍, 解决了基层群众阅读难的问题, 并根据不同借书点的特殊性, 积极开展个性化定制服务, 满足不同读者的阅读需求。
为乡村借书点送去村民科学养殖的书籍, 为特殊学校借书点送去盲文图书和音像资料, 为社区借书点送去健康保健等书籍。
借书点的建设, 注重了均等化服务, 丰富基层群众文化生活, 对加快书香社会建设发挥了积极的作用。
2.4.2、大地书香新农村家园工程市图书馆着力建设的"大地书香新农村家园工程";, 在市政府高度重视下, 投入资金1.2亿, 在20XXmdash;20XX期间, 建成44个乡镇文化图书室, 352个村文化图书室, 实现了馆舍设备全覆盖, 为村民提供了学习、娱乐的文化阵地。
"大地书香新农村家园工程";大力服务农民群众, 在四年期间, 送书下乡4.6万册、各种资料1.8万册、举办讲座260场次、举办读者活动2 268场次, 170多万人次农民朋友受益。
"大地书香新农村家园工程";20XX荣获文化部第十五届"群星奖";, 20XX获得"国家公共文化服务体系示范项目";创建资格, 并通过验收。
2.4.3、流动服务车20XX初由香港汇丰银行通过联合国儿童基金会捐赠给我馆一辆"儿童流动读书车";及800册图书, 车上配有书架、书柜、小黑板等, 具有方便、实用等特点。
"流动送书车";送书到仁和区大龙潭乡中心校、金江镇中心校、大田中学、啊喇小学等地震受灾的学校, 用于支持灾区儿童教育事业, 受到孩子们的热烈欢迎。
流动服务车的开通, 延伸了图书馆的服务范围, 拓展了服务空间, 发挥了图书馆的公益性和便民性, 有效解决了乡村孩子看书难的问题。