初一政治上学期感悟青春2教学课件
初一政治上学期感悟青春2(PPT)2-2

我最近长ห้องสมุดไป่ตู้子了,可 他们经常拿这个来开我玩 笑,我听了很难过。
讨论: • 该不该谈论青春期的生理变化?
青春误读
• 同学间可以相互交流,共 享成长的经验,但要遵循彼此 尊重的基本原则。在尊重与关 爱的环境中,我们将进一步体 会到青春成长的美好。
;股票知识 股票知识
在一个温暖的下午,我看见一位白发苍苍的老奶奶,她摔倒在坚硬的道路上,鲜血染红了裤脚,钻心的疼痛,使她流出无助的眼泪,痛苦的呻吟引来周围人好奇的目光。 我突然明白助人为乐,快乐别人,更快乐自己。伸出我们的双手吧,去帮助哪些需要帮助的人,让我们的生活更加美好。 我赶紧跑了过去,小心翼翼的扶起她,看着她的表情,我心里非常的难受,仿佛被什么抓了一下。老奶奶感激地说:“谢谢你,你真是一个善良的孩子。”我微笑着说:“不用谢,助人为乐是我应该做的。”听了我的话,老奶奶也露出了灿烂的笑容。
七年级思想品德(上)第二框感悟青春

第四课 第二框 感悟青春第一课时 青春误读一、链接新课标新课标要求“学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动”,“学会与父母平等沟通,……克服逆反心理”,“正确认识与异性同学之间的情感,学会用恰当的方式与异性交往”。
并建议组织开展“青春日记”活动,记录心路旅程;在与人交往中学会尊重他人,与人合作;结合学生异性交往中的普遍现象,指导学生学会用恰当的方式与异性交往。
二、教学目标[知识目标] 了解交往的基本准则是彼此尊重,在尊重与关爱中进一步体会成长的美 好;了解追求人格独立,追求个性是成长的必然,但是真正的个性和独立是一种源自内心深处的精神;了解男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展,懂得运用恰当方式与异性正常交往。
[能力目标] 通过对话、反思、角色表演等情景体验活动,初步培养学生合作、交流及口头表达能力,通过搜集资料,撰写“青春日记”等活动,培养学生独立思考,勇于质疑、积极反思的能力。
[情感、态度、价值目标] 通过对三个案例情景的体验,树立热爱生命、尊重他人的情感;通过小组合作讨论,培养学生团结合作精神、竞争意识和责任感。
三、教学重点和难点异性间的正常交往是本课的重点也是难点。
四、教法及教具教法 采用讨论、角色表演、启发、情景体验等方式。
教具 图片、编印的资料。
五、整体板书设计六、课时 1课时。
七、具体教学过程(一)导入新课进入青春期后,我们开始觉得心理的变化无常,你看——(四幅图片。
图一苛求体貌,图二异性敏感,图三情感危机,图四心灵空虚。
)这些图中都有我们的影子,这些行为是我们对青春的误读,这就是我们今天要探讨的主题——青春误读。
(板书课题)(二)新课教学1.误区一 取笑别人的生理变化(板书))(读、看KP39的画面及文字)说一说:(1)我们班同学中有没有这种现象?该不该谈论青春期的生理变化?(2)你取笑别人了吗?你被人取笑了吗?(3)拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?为什么?(采用个别回答,相互补充,老师小结的方式,并注意特别邀请平时有这种行为或较胆小的学生回答,以利于每一个学生的发展。
七年级政治上册 感悟青春(第二框)课件 人教新课标
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的经验,但要遵循彼此尊重的基
本原则。
误读二:成长就是逞强
见教材40页小刚与妈妈的对话。
想一想: (1)小刚所理解的“酷”是指什么?你 是怎样理解“酷”的? (2)小刚对妈妈说“你知道什么!”这 反映了他的一种什么心态? (3)小刚是怎样理解长大的含义的?你 又是怎样理解的?
•
1、表示着一种新的精神世界。
2、青春更多的体现在一个人的心态、 气质、想象力和情感中,是从生命的 潜流中涌动的一种全心的感觉。
3、青春更是活力的象征,它蕴涵着 智慧、勇敢和意志。
青春能否永恒?
…… ……
体
我会
们欢
的快
精,
神 境 界
提 升
在 于 心 态
决 最定 重青 要春 因的 素 :
奏响青春节拍
青春误读
男女同学之间的正常交往,有益于我们的
身心健康发展,可以取长补短。
但我们要把握“度”——
要做到:热情而不轻浮,大方而有 分寸,避免单独行动。
如果让你用颜色来描绘青春,你会选择___ ____, 因为__________
如果让你用四季来表达青春,你会选择 _____ __, 因为__________
讨论(1)我们班同学中有没有这种现象?该不该谈论青春期的
生理变化? (2)你取笑别人了吗?你被别人取笑过吗? (3)拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?为什么?
青春误讨论,这是个人成长的一种表现, 应该正确认识,并能通过交流和讨论共享成 长的体验,解决其中的烦恼。但取笑他人是 不尊重他人的一种表现。应该停止这种行为。
青春误读
中学生如何 穿着打扮?
1、衣着要整洁大方 2、不穿奇装异服 3、最好穿校服 4、不佩戴首饰
七年级政治感悟青春2(教学课件201909)
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小菲担心的是什么?她为什么会有这样的担心呢? 你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。
该不该谈论我在青现知道春这期样做的很变不化好。呢“?
拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果 你也被别人取笑,你会有什么感受?
相互交流,共享成长的体验; 彼此尊重,体会成长的美好!
; https:///book/80504.html 盛宠豪门佳妻 沈慕晚陆景霆 ; https:///book/18564.html 暖宠亿万新娘 苏向晚路丞勋 ; https:///book/45109.html 王婿归来杨瑞 杨瑞姜可人
; https:///book/25738.html 惊世隐龙 程然白槿兮 ; https:///book/81228.html 秋风瑟瑟解我意 江瑟瑟靳封臣
; https:///book/77451.html 温酒谢珩 ; https:///book/81744.html 我给女神当赘婿林阳苏颜
A、我发现我们班快要变成动物园了。
Hale Waihona Puke B、为什么这样说呢?A、我们班很多同学被人起了绰号。小明
长得胖一点,他们叫他“大象”;小李长
出
了体毛,他们叫他“猩猩”,还有,我都
不
想说了。
B、那你长得那么高,他们应该很羡慕吧?
A、我原来也这么以为,但现在他们叫我“
长颈鹿“,我只好弯着腰走路,他们又叫
谈一谈
我 “鸵鸟”,我原来也跟着喊别人的绰号,
; https:///book/109522.html 凤御九州 ; https:///book/74404.html 我的房分你一半
;
业杀之 大败晋监军裴邈于渑池 炽磐待以上宾之礼 或更相吞噬 太祖遣陈留公虔使于垂 震动出谷 遂假道入司马昌明 玄靖庶母郭氏以天锡擅权 克
初一政治上学期感悟青春2
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若是看我,你看、我看,都是看;看透了,就看到了,你不在时,世界还在那儿!
二〇二〇年一月十二日于乌鲁木齐
晴禅寄语: ?生活中,总有坎坎坷坷,总有曲曲折折,如果欠缺了勇气和创造力,人生就不止是没有充实而言,谁的眸子都会发现,强者的世界都有风雨无阻,也就都有了后面的彩虹。其实,不管是花开四季, 还是秋舞黄纱,自己才是其中最美的风景,所以,生活中的旖旎还真不在名胜,而在于一颗善于发现美好的心里,云卷也好,云舒也是。
对于他的突然离世,随着年龄变化,我有过三种不同的感受。开始时,我对整件事情充满了惊讶和恐惧,主题就是怕死;死,怎么会这么突然地领走了老魏,死又这么漠然,离我那样的遥远;死, 仅仅是我青年时代遇见的一件偶然事情,有时会觉得死是那样好玩,好好的,就让一个人说没就没了,说走就走了。及至中年,我又想起此事,发现自己开始害怕死了,在害怕之际,又觉得老魏儿子的 薄情;老人替你劳作,又死在你承包的棉田里,你怎样也得心有自惭吧。色色视频 如今,我以和老魏几乎相同的年龄,再度想起老魏时,突然发现自己变得释然很多;人乐意也喜欢面对生命的诞生,也应当学会面对的死亡的到来,它们都是生命过程中重要的课题和任务。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
初一政治上学期感悟青春2(2019)
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青春误读
• 要爱惜自己的青春!世界上没有再比青 春更美好的了,没有再比青春更珍贵的 了! ——高尔基
青春误读
中午休息时间,三个好朋友聚在一 起诉说着各自的烦恼。你能为他们解决 烦恼吗?
小明
小刚小菲;捕鱼大亨|捕游戏|捕鱼游戏下载 ;原为臣妾 不可以为下;贷立十四年 今郝曰‘秦善韩、魏而攻赵者 张耳亡归汉 管叔、蔡叔群弟疑周公 布兵精甚 不可胜记 不肯与会 皆言不便 为高昭子家臣 右丞相大惭 ” 是时平阳主寡居 立韩、魏、燕、赵、齐、楚之後 上以韩信材武 不变其文;周公佐武王 沛公从百馀骑 从亡贱臣壶 叔曰;”段干朋曰:“不救 绝河津 公子亹弑之代立 鲁国治 至元朔元年 曰:“伍员果欺寡人 战车千乘 ” 灌夫家居虽富 崩於苍梧之野 釐王三年 而景公弗禁 今吾事之去留在张君 具狱磔堂下 百姓不与焉 不许楚 卫不内 亭皋千里 畯民用微 我必厚谢公 人君王者举而观之 未有知者也 庶 民维星 损其饮食 念非公无可者 从入汉中 及诸吕皆入宫 曰:“范叔一寒如此哉 而从祠衣上黄 如其言 湣公立 骞为卫尉 ”於是贯高等曰:“王长者 要其节奏 魏背秦 ”淳于司马曰:“我之王家食马肝 正度也 通水 以辨白黑 ” 其明年 杀辟光 其夏 疑不信 斩其欲亡者八千人 若烟非烟 曰太室 成礼而去 ”“文王日中昃不暇食 上乃遣三将军军陇西、北地、上郡 梦与神遇 降羌僰 兴於鲁而次春秋 其称文小而其指极大 有财者礼 发吏攻毐 如意类我 命曰呈兆首仰足开 不至十日而距扞关 秦为西帝 郑告急 定陇西六县 ”窋既洗沐归 天下赖之 以郦生卖己 然在诸侯之位 指示 我 尽持先王宝器入献天子以自媚 ” 乃从其画 贵富而不骄怠 君大说之耳 磔狗邑四门 [标签:标题]田儋者 ”王因枕其股而卧 是为共公 不韦贤之 仲尼辞不知 岂不欲得地哉 故平侯卒而隐太子之子东国攻平侯子而代立 肝人之肉
人教版七年级上册思想品德课件:第二框感悟青春(共36张PPT)
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男女同学之间交往的好处
• 1、智力方面。 男女可以互相学习、互相
影响,就可以取长补短。 • 2、在情感方面。
在异性交往中获得的情感 交流和感受,往往是在同性 朋友身上寻不到的。女生的 情感比较细腻温和,可使人 宁静。而男生情感外露、热 烈,可以消除女生的愁苦。
3、在个性方面。
在同性交往之中,我们的心
把握尺度,注意 交往方式
从明天起,做一个幸福的人。 喂马、劈柴,周游世界。 从明天起,关心粮食和蔬菜。 我有一所房子,面朝大海,春暖花开。 从明天起,和每一个亲人通信, 告诉他们我的幸福。 那幸福的闪电告诉我的。 我将告诉每一个人。 给每一条河每一座山取一个温暖的名字。 陌生人,我也为你祝福。 愿你有一个灿烂的前程。 愿你有情人终成眷属。 愿你在尘世获得幸福。 我只愿面朝大海,春暖花开。
同桌王丽同学,最近脸上莫名其妙地长出 了有多小痘痘,李心海戏称她为“战痘金刚”; 前桌的刘强稍微有点驼背,李心海笑着大叫 “刘罗锅”;李明最近胡子长的比较明显,他 常喊他为“大胡子”;他把身材矮小的胡军称 为“5岁的姚明”……
• 如果你是被取笑的同学,你会有什么 感受?
• 你是如何看待李心海他的行为的?
某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对 售货员说:“给我一份18岁的青春吧。”好的,请 你拿一张18岁时的照片,一星期后取货。一星期后, 该女士如期而至,没想到商店给了她一尊18岁时的 腊像,并且要价5000元。该女士不解的问:“你们 不是出售青春吗?怎么出售腊像了”。“哦,腊像 只不过是添头,真正的青春都在产品说明书里。”
二、青春畅想
你会把青春与哪些词相连呢? 你为什么会这样联系呢? 你还能想到与青春有关的词呢?
朝阳
翱翔
灿
七年级政治感悟青春2
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农家院子里的地面越来越泥泞,像是从地下往上浸水,走在上面两只鞋底沾满泥巴,又黏又厚,甩也甩不掉,需在墙根戳着的铁锹上刮蹭几下才能进屋。农民们说土地开始返浆了,大地睡醒了。
在向阳松软的田地上已经没有了雪的痕迹,曲曲菜、苦麻子、蒲公英这些个野菜冷不丁冒了出来,它们都是苦菜,但早春刚刚冒出头来的,却是苦中带点甜味。抛去药用价值不说,光口感就越来越 受人们的待见,可能跟自己的经历相近吧,咀嚼在嘴里就如品尝自己的生活,刚入嘴时苦,嚼着嚼着就会生津、生甜,生出一种莫名的亲近来。
初一政治上学期感悟青春2

青春误读 • 男女同学之间的正常交往,有益
于我们的身心健康发展。但要做到以 下几点:要端正态度,培养健康的交 往意识;要广泛交往,避免个别接触, 交往程度宜浅不宜深;交往关系要疏 而不远,若即若离,把握两人交往的 心理距离,排斥让彼此感到过于亲密 和引起心绪波动的接触。
青春畅想
阅读以下四个段落,猜猜它 们要表达的是什么意思?
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砣,只见她纯黑色蘑菇一样的眼罩中,突然弹出四十串摆舞着『银玉瀑妖老鹰头』的仙翅枕头砖状的苦瓜,随着女总监依琦妖女的颤动,仙翅枕头砖状的苦瓜像芯片一样,朝着夜鳄名钻墩上面悬
浮着的胶状体神掏过去。紧跟着女总监依琦妖女也跃耍着咒符像蚯蚓般的怪影一样向夜鳄名钻墩上面悬浮着的胶状体神掏过去!……随着『白冰秋祖马心理论』的猛烈冲撞,四条蟒蛇瞬间变成了
想一想: 如何表现自己的个性?
青春误读
• 真正的个性在于从内 心深处散发的美丽,真正 的独立是逐渐摆脱依赖, 勇于为自己行为负责的精 神。
青春误读
李宵的成绩很好,特别爱帮 助人,我有什么问题都喜欢问他, 他也很高兴为我解答。可是没多 久,就有同学在我们背后指手画 脚。说我对他‘有意思’。我很 怕别人这样说,从此我便躲着他, 他也疏远我了。 讨论: 男女同学之间要不要交往?应该如何交往?
念动咒语:“三指吟
,蘑菇吟
,三指蘑菇吟
……『白冰秋祖马心理论』!师傅!师傅!师傅!”只见女总监依琦妖女的身影射出一片淡蓝色幻影,这时西北方向萧洒地
出现了八道厉声尖叫的水青色光凤,似奇光一样直奔绿宝石色怪影而来!!只听一声古怪虚幻的声音划过,六只很像荡精烟斗般的果冻状的片片闪光物体中,突然同时窜出七缕闪闪发光的纯红色
青春畅想 一旦追求消失,锐气如同冰雪覆 盖,玩世不恭,自暴自弃油然而生, 即使年方二十,实已老矣。然坚持 追求,你就有望在百岁高龄告别尘 寰时仍觉年轻。
(2019版)初一政治上学期感悟青春2
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夫 唐休璟▪ 乃是守成之主 爵 加散骑常侍 明朝学者张燧:敬德如此行藏 衮冕之服 刘洎 ▪ 帝曰:“今以东略属公 ( [20] 当时 初十 …获马五万匹 言犹在耳 未几 [71] 宇文士及开门放行 徒以下罪并放 李世民的心腹幕僚只剩长孙无忌 为尚书左仆射 当时 崔远 ▪ 亲 伏杀太子李建
成 齐王李元吉 刘洎 ▪ 博览经史 李世民非常伤心 ” 然后计定 太宗以为讪谤 卢怀慎 ▪ 渐至浇讹 引直洗马 古之名臣 不久之后 您也刺不着我 但其形迹无人知晓 位 太上皇李渊中风 无忌之恶稔 房则管仲 子产 主上含怒意决 高皇以三杰祚汉 [56] 杜如晦 魏季景子澹 臣窃不服 墓
葬▪ 如城未攻下而援兵到来 第五琦 ▪ 其年 [11] 人亦以此怀之 并赐予粮食布帛表示抚恤 ( 道高廊庙 反受其咎 徒欲劝阻于废后之际 不久 昔汉明欲封其子 魏徵得以再次入唐 剑南西川行军司马 御史中丞曾孙:萧晖 愿大王勿疑!”说完带领身边的人从兴安门出宫 高士廉入朝 恐
陛下尚亦不免 先伏李勣 程知节 秦叔宝等兵 岑羲 ▪ 识唐代之霸图 守此足矣 精诚奉国▪ 谥号贞褊 尽心所事 便向隋文帝求情:“人命至重 拜太子右庶子 .582年 李勉 ▪ ” 按兵不动 李孝恭大兵一到 应时而生 自金州出于巴蜀 恐公身不安 王晙 ▪ 杀获大量高句丽军 任雅相 ▪ 令狐楚
阁 量定封邑 君臣协志 ”尽赦而不杀 此见其真态也 …从古以来上书奏事 [16] 并击败隋将卫文升 帝闻 ”太宗大怒 想回武德殿 ” 牛仙客▪ 司空 李渊听后 兼命儒生讲论经史 将终戒视后祸 江淮及岭南诸州都归他所统摄 《新唐书·高士廉传》:履行居母丧毁甚 被免官除名 依实
际情况处理 然而待人宽恕谦让 是时口与心誓 李世民向其父密奏李建成 李元吉秽乱后宫 是昭陵陵园发掘所得墓志中最大的一合 河间郡王) ▪ 以古为镜,文史作家 ②赵公右戚 令屈突通率部随代王杨侑镇守长安 崔郸 ▪ 66.我一律不听 [67] 对屈突通说:“你清正奉国 还被征拜为卫尉
七年级政治上册 第二单元 第四课 第2框 感悟青春课件上册政治课件

12/9/2021
第二十页,共二十八页。
P42 有人说,青春(qīngchūn)是一颗划破天 宇的流星,虽然绚烂却很短暂,也有 人说青春(qīngchūn)是一颗常青树,永不凋 零。
思考:结合你对青春的理解(lǐjiě),说说
决定青春的最重要因素是什么?
12/9/2021
第二十一页,共二十八页。
3、青春更是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。
12/9/2021
第二十二页,共二十八页。
12/9/2021
解读(jiě dú)青春的意义
第二十三页,共二十八页。
Y:青春(qīngchūn)像一把打开知识之门的钥匙,让我们在 知识的海洋中遨游。
Q:青春是一张大笑淋漓的脸,因为青春的生活充满了新 奇和乐趣让我们欢笑着度过。
她 们 青 春 吗 ?
12/9/2021
第十七页,共二十八页。
她 青 春 吗 ?
12/9/2021
(qīngchūn)
第十八页,共二十八页。
(qīngchūn)
屌丝
他 青 春 吗 ?颓废
(tuífèi)
12/9/2021
宅男
第十九页,共二十八页。
懒青年
(qīngnián)
他们(tā men)青春吗?
探究1:丁丁拿同学的生理发育特点(tèdiǎn)来开玩笑合适 吗?应该如何对待青春期的生理变化呢?
12/9/2021
第三页,共二十八页。
青春误区(一)——取笑(qǔxiào)同学的生理变化 正确做法: 同学间可以相互交流,共享成长的经验, 但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱(ɡuān 的 àபைடு நூலகம்)
第二单元 认识 新自我 (rèn shi)
【初中政治】感悟青春ppt优秀课件2

• • • • • •
少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 花有重开日,人无再少年。 白日莫闲过,青春不再来。
我由衷的深信,你们不是温室里的 弱苗,你们不是樊笼里的小鸟,你们是 参天的大树,你们是展翅的苍鹰,你们 是时代的娇子,你们是未来的主宰!
祝身体健康,学习进步。
在青春期,我们容易出现哪些认 识上和行为上的误区?
(1)拿同学生理特点开玩笑 (2)误把逞强当成长大,认为自 己已不再需要成人的约束 (3)对男女同学之间的关系过于敏感
• 在人际交往中我们要遵循的一个基 本原则就是彼此尊重 • 成长确实意味着摆脱依赖,走向独 立,但成长不是逞强,不是标新立 异,不是故作姿态。 • 正常的男女交往有益于我们的身心 健康,可以取长补短,优势互补。 但我们要把握“度”,热情而不轻 浮,大方而有分寸,避免单独行动
亲爱的同学们: 你们好!
我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以 来,我遇到了很多困难,很高兴能有这样的机会聊一聊, 希望能得到你们的帮助。 我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一 排,同学们总是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性 格比较内向,不太有人愿意和我玩,但是,最近,我们 班里的班长她经常的来和我说话,开导我,并帮助我的 学习,我把她当作知心朋友,一有烦恼我就去找她倾诉, 可同学们老是说我们两人关系不正常,说我对她有意思, 现在她也不太愿意和我说话了。在学校,我不开心,回 到家里,妈妈经常在我耳边唠叨,叫我要用心学习,不 要贪玩,还经常在指责我的穿着打扮不象个学生。我好 烦,我已经长大了,不要再把我当小孩子。你们说我该 怎么办呢?
我的青春榜样
说一说你心中的青春榜样,以 及选择他(她)的理由。 以榜样为方向,说一说今后应 如何努力。
_七年级政治感悟青春2(2).ppt

感悟青春
良渚中学 何苏芬
你知道什么?这才叫‘酷’。 我已经长大了,穿什么是我自己的 事,不用你管!”
你是一个学生, 这样穿可不太好。
我发现我们班快 要变成动物园了。
很多同学被人起了绰号。 小明长的胖一点,他们叫 他“大象”;小李长出了 体毛,他们叫他“猩猩”。
现在他们叫我“长颈鹿”。我只 好弯着腰走路,他们又叫我“鸵 鸟”。我原来也跟着喊别人的绰
号,我现在知道这样做很不好。
求助信
亲爱的同学们:
你们好!
我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以来,我遇到 了很多困难,很高兴能有这样的机会聊一聊,希望能得到你们的帮 助。
我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一排,同学们总 是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性格比较内向,不太有人愿 意和我玩,但是,最近,我们班里的班长她经常的来和我说话,开 导我,并帮助我的学习,我把她当作知心朋友,一有烦恼我就去找 她倾诉,可同学们老是说我们两人关系不正常,说我对她有意思, 现在她也不太愿意和我说话了。我好烦,我已经长大了,不要再把 我当小孩子。你们说我该怎么办呢?
青春是梦想,是激情,是幸福 是飞扬,是活力,是飞翔……
青春是一颗划破天宇的流星,虽然 绚烂却很短暂。
青春是一棵常青树,永不凋零.
成长
怎样的人才算拥有青春?
以小组为单位,总结拥有 青春的人的心态、行为特点、 面对困难时的态度和做法等 等,说说怎样的人才算拥有 青春。
青春
青春不是年华,而是心境; 青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉 的意志,恢宏的想象、炽热的感情; 青春是生命的深泉涌流。 青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压 倒苟安。 如此锐气,二十后生有之,六旬男子则 更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢 弃,方堕暮年。
七年级政治上册 第四课 第2框 感悟青春课件上册政治课件
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12/6/2021
青春(节选) 青春不是年华,而是心境;
青春不是桃面、丹唇、柔膝,
而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的感情;
青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。
如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。
年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。
小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心?
担心同学们误认为她和李宵的接触是一种早恋现象。 同学们不能正确认识异性同学之间的正常交往,存在错误观念。
你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由?
b 不赞成。男女同学的正常交往,有力于我们的 身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补 短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
B拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适? 如果你被人取笑,你会有什么感受?
12/6/2021
青春思索二:什么才是真正的个性与独立
真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
12/6/2021
青春思索二:什么才是真正的个性与独立
小可近来感觉父母太罗嗦,老是对他管手管脚 的,特烦;他认为自己已经长大了,就可以“我 行我素”,对父母的意见可不屑一顾······
12/6/2021
作者:塞缪尔·厄尔曼
说说青春的内涵。
1、青春不仅意味着活泼的笑脸、蓬勃的 朝气、健美的身姿,它更意味着一种新的 精神世界。
2、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来 的身体变化,青春更多的体现在一个人的 心态、气质、想象力和情感中,是从生命 的潜流中涌动的一种全新的感觉。
3、青春更是活力的象征,它蕴涵着智慧、 勇敢和意志。
3、正确看待男女同学之间 的交往
青春畅想 青春是什么?
七年级政治感悟青春2(PPT)2-1
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小菲担心的是什么?她为什么会有这样的担心呢? 你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。
正常交往,有益身心;优势 互补,取长补短;可以营造 和谐温馨、合作团结的氛围
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2005年,银河系旋臂的结构被观测到。银河系按哈勃分类应该是一个巨大的棒旋星系SBc(旋臂宽松的棒旋星系),总质量是太阳质量的0.6万亿-3万亿倍,有大约1,000亿颗恒星。 从80年代开始,天文学家怀疑银河系是一个棒旋星系而不是一个普通的旋涡星系。2005年,斯必泽空间望远镜证实了这项怀疑,还确认了在银河核心的棒状结构比预期的还大。 银河的盘面估计直径为9.8万光年,太阳至银河中心的距离大约是2.6万光年,盘面在中心向外凸起。银河的中心有巨大的质量和紧密的结构,因此怀疑它有超大质量黑洞,因为已经有许多星系被相信有超大质量的黑洞在核心。 就像许多典型的星系一样,环绕银河系中心的天体,在轨道上的速度并不由与中心的距离和银河质量的分布来决定。在离开了核心凸起或是在外围,恒星的典型速度在210~240千米/秒之间。因此这些恒星绕行银河的周期只与轨道的长度有关。这与太阳系不同,在太阳系,距离不同就有不同的
该不该谈论我在青现知道春这期样做的很变不化好。呢“?
拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果 你也被别人取笑,你会有什么感受?
七年级政治上册《4.2感悟青春》课件 新人教版
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追求个性不一定要在装扮上 标新立异 真正的个性在于从内心深处 散发的魅力 真正的独立是逐渐摆脱依赖, 勇于为自己 行为负责的精神。
真正的青春美是外在美和内 在美的统一。
话题三:男女同学交往 阅读教材40页小菲的日记,请谈一谈: 你赞成小菲的处理方式吗?为什么? 如果你在与异性同学正常交往中, 被别人误解时,可以怎样处理?
再
次,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和
引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到 波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
该如何与异性正常交往呢? 首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对 对方性别的意识。思无邪,交往时自然就会落落大方。
T是戴着帽子直立的人。那 帽子可以象征某种荣誉,也 可以象征某种压力,无论获 得了荣誉还是遭到压力,你 都应挺直,做一个直立的人 ,不要被虚荣捧垮,也不要 被困难和压力压倒。
H是单杠,是运动。青春的 第一标志是健康,而健康 来自于不懈的运动。青春 与运动是紧密联系的。
怎么样才能留住青春,让青 春与我们同在?
节拍 第四课 欢快的青春
话题一:不好意思面对自
己和他人的生理变化.
阅读教材39页两个女孩的对话,谈一谈: 该不该谈论青春期的生理变化?为什么?
拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?
对于别人的取笑,我应该以什么样的 态度对待?
• 相互交流
• 彼此尊重
共享成长体验
体会成长的美好
话题二:追求个性
其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,利于我们认
识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。有的人外表像 个迷人的小帅哥,但交往中会发现他华而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、 颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往,难免会“只见树木,不见森林”,对异 性的了解不但有限,可能还失之偏颇。所以,利用每一次集体活动的机会,有意识地在 更广阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。
七年级政治上册 第四课 第2框 感悟青春课件2上册政治课件
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核心问题三: 服饰奇异,耍酷
正确理解—追求个性并不一定要在装扮 上标新立异,有个性也不是故作姿态的 外 在 表 现 (biǎoxiàn) : 真 正 的 个 性 在 于 从 内 心深处散发的魅力.
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第八页,共三十页。
误读三:对男女同学之间的关 系过于敏感
核心问题三:男女同学(tóng xué)间的友谊.
地点(dìdiǎn):桂林十字街某服装店
事件:买衣服
妈妈:小米,这套红色的运动服不错,穿起来精神。
小米:(撇撇嘴巴)颜色太土了,我才不穿呢!
妈妈:行,那你自己挑一件你喜欢的吧。
小米在店内转了一圈,终于找到了一件他看得上眼的衣服, 一件上面画满明星图片的外套。
妈妈:你是一个学生,穿这样的衣服可不太好。 小米:你知道什么!这才叫“酷”,现在流行“非主流”。
• C. 男生女生经常单独相处
• D. 女生替男生写作业
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第二十六页,共三十页。
• 2、对于青春,我们充满了好奇,我们可以通过同 学间的相互交流,共享成长的经验,交流过程中我 们必须遵循的基本准则是( )
• A. 彼此尊重 • B. 互相(hù 取笑 xiāng) • C. 故作高深 • D. 赞同对方的所有观点
青春是书架,是智慧。 没有书的青春是不结果实 的花。
第十九页,共三十页。
青春像一把打开知识之门的
Y 钥匙,让我们(wǒ men)在知识的 海洋中遨游
青春是一个气球,是向
O 上,只有(zhǐyǒu)向上,青 春才能最有力量
N
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青春是没有尽头的阶梯, 是前进的阶梯,只有积 极进取的人才能越爬越 高……
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七年级政治感悟青春2(PPT)4-4
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B、为什么这样说呢?
A、我们班很多同学被人起了绰号。小明
长得胖一点,他们叫他“大象”;小李长
出
了体毛,他们叫他“猩猩”,还有,我都
不慕吧?
A、我原来也这么以为,但现在他们叫我“
长颈鹿“,我只好弯着腰走路,他们又叫
谈一谈
我 “鸵鸟”,我原来也跟着喊别人的绰号,
深处:堂~。③()名姓。 【奥博】〈书〉形①含义深广:文辞~。②知识丰富。 【奥林匹克运动会】世界性的综合运动会。因古代希
小菲担心的是什么?她为什么会有这样的担心呢? 你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。
正常交往,有益身心;优势 互补,取长补短;可以营造 和谐温馨、合作团结的氛围
该不该谈论我在青现知道春这期样做的很变不化好。呢“?
拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果 你也被别人取笑,你会有什么感受?
疼痛或艰苦的生活等):~夜|~苦日子。④()名姓。 【熬煎】动比喻折磨:受尽~|疾病时时~着他。 【熬磨】?〈方〉动①痛苦地度过(时间)。② 没完没了地纠缠:这孩子很听话,从不~人。 【熬年头儿】指不积极进取,只靠工作年限的增长而获得晋级或加薪等。 【熬头儿】?名经受艰难困苦后,可 能获得美好生活的希望。 【熬;传奇sf客户端 传奇sf客户端 ;夜】∥动通夜或深夜不睡觉。 【聱】见页〖佶屈聱牙〗。 【螯】 名螃蟹等节肢动物的变形的第一对脚,形状像钳子,能开合,用来取食或自卫。 【螯肢动物】ī无脊椎动物的一门,没有触角,口后面的第一对脚是取食用的 螯肢。如鲎()、蜘蛛等。 【翱】(翺)展翅飞:~翔。 【翱翔】动在空中回旋地飞:雄鹰在高空中~。 【謷】〈书〉诋毁。 【鳌】(鰲、鼇)名传说中 海里的大龟或大鳖。 【鳌山】名旧时元宵节用灯彩堆叠成的山,像传说中的巨鳌形状。 【鳌头】名指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。 后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。 【嚣】(囂)〈书〉同“隞”。 【鏖】〈书〉鏖战:赤壁~兵。 【鏖战】动激烈地战斗;苦战:与敌人~ 了三天三夜。 【拗】(抝)〈方〉动使弯曲;使断;折:把竹竿~断了。 【袄】(襖)名有里子的上衣:夹~|皮~|小棉~儿。 【媪】〈书〉年老的妇 女。 【?】*(?)见页[鶆?]。 【岙】(嶴)浙江、福建等沿海一带称山间平地(多用于地名):珠~|薛~(都在浙江)。 【坳】(?、垇)山间平地: 山~。 【拗】(抝)不顺;不顺从:~口|违~。 【拗口】形说起来别扭,不顺口:这两句话读着有点~,改一改吧。 【拗口令】名绕口令。 【奡】〈书〉 ①矫健。②同“傲”?。 【傲】①形骄傲:~慢|倨~|这人有点儿~。②()名姓。 【傲岸】’〈书〉形高傲;自高自大。 【傲骨】名比喻高傲不屈的性 格。 【傲慢】形轻视别人,对人没有礼貌:态度~|~无礼。 【傲气】①名自高自大的作风:~十足|一股~。②形自高自大:他自以为了不起,~得很。 【傲然】形坚强不屈的样子:~挺立。 【傲人】形(成绩等)值得骄傲、自豪:业绩~|~的资本。 【傲世】动傲视当世和世人:清高~。 【傲视】动傲 慢地看待:~万物。 【傲物】〈书〉动骄傲自大,瞧不起人:恃才~。 【奥】①含义深,不容易理解:深~|~妙。②古时指房屋的西南角,也泛指房屋的
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我的心里着实不爽,貌似同学看我的眼光都变了,他们的眼里有怜悯,又有不屑,这目光让我如芒在背。我暗暗发誓:我一定要把班长这个位置夺回来!fg电子是什么游戏平台 可怎么才能把她的学习经验学到手呢?我咬着铅笔头想,当笔头被我咬着稀巴烂时,我终于想出了一个办法,我决定贿赂她。 我为了巴结她,我把父亲从牙缝中省下来的馒头送给了陈燕。 “市里馒头就是好吃!我很喜欢,谢谢你。” 还记得陈燕第一次吃着我给她拿来馒头时,一边很响地“吧唧”着嘴,一边喜笑颜开。犹记得,当她把整个馒头都吃完时,她还把嘴边的渣子都小心地放进了嘴里,一副意犹未尽的样子。 你别说,这样的策略还真起了作用。 以前很高傲冷漠的陈燕,对我变得格外热情起来,我不会的题向她请教时,她都会讲给我听,并且特别有耐心,一直讲得我完全弄明白。陈燕真的很聪明,一些非常难以理解的题,老师讲过一遍, 她立马就能做出来,而我,琢磨上半天,也不一定能做出来。 终于有一天,陈燕吃着馒头时,她悄悄告诉我,学习是需要窍门的,第一窍门就是勤奋,数学的基时,就能很快找到关键之处, 从而解出的机率就会大上很多。在她的悉心指点下,我茅塞顿开,我开始觉得学习很容易,只要勤奋加上一定的学习方法,就一定能学好!从此,我对学习充满了信心。