小学关联词大全、练习

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小学关联词常考用法及练习大全

小学关联词常考用法及练习大全

小学关联词常考用法及练习大全小学关联词专项复习与练习大全关联句分为8种类型:1、并列关系:几个分句分不讲明、描写几种事物,或者几个方面讲明同一种情况。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……(别是)、别是……而是……等。

2、承接关系:几个分句按一定顺序讲下去,表示延续发生的一系列事件。

各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。

常用的关联词语有:…继续…、…就…、…于是…、…又…、…便…。

3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。

分句间是进一层的关系,如:“海底别但景XXX奇妙,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:别但(别仅)…而且…、别但…还…、…更(还)…、……甚至……等。

4、挑选关系:两个或两个以上的分句讲出两件或两件以上的情况,并表示要从中挑选一件。

各分句列出几种事情,表示从中选出一种,如:“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。

”常用的关联词语有:别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可(宁肯)……也别……、与其……别如……等。

5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。

后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:尽管…然而…、虽然…可是…、…但是…、……却……等。

6、因果关系:一具分句表示缘故或依照,另一具分句表示结果或推论。

分句间是缘故和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,因此大伙儿都喜爱看。

”常用的关联词语有:因为(由于)…因此…、…因而(所以)…、既然……就……、之因此……是因为……等。

7、假设关系:一具或几个分句提出假设的事情,另一具或几个分句讲明这种假设会有的后果。

一具分句表示假设的事情,另一具分句表示假设实现后的结果。

小学语文关联词专项练习及答案

小学语文关联词专项练习及答案

关联词专项练习及答案1.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。

2.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。

3.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的一致好评。

4.( )你答应找小明一起去看画展,( )应该准时去找他。

5.同学们( )走着,( )谈论着。

6.( )多读多练,( )会提高作文水平。

7.我们的教室( )宽敞( )明亮。

8.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。

9.小敏 ( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。

10.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。

11.弟弟( )年纪小,( )很懂事.12.( )困难有多大,我们( )能克服,13.( )不珍惜水资源,地球( )会变成一片荒漠。

14.( )花儿再美,( )会凋谢.15.他( )进门就扔下书包,还没换鞋( )去开冰箱找冷饮.16.( )坚持锻炼,( )会有好的身体。

17.( )人人讲卫生,( )能保持环境的整洁。

18.( )明天下雨,我们( )不秋游了。

19.上语文课时,我们( )听讲,( )写字。

20、几十年过去了,( )事已搜索枯肠,( )事却历历在目。

关联词专项练习21、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚( )听录音机,( )背外语单词。

3、( )答应了,你( )应该办到。

4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。

5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。

6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。

9、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。

10、时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。

11、诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。

小学关联词练习及答案

小学关联词练习及答案

小学关联词练习及答案1.XXX虽然很累,但是他还是坚持完成了作业。

2.如果你想成功,就必须努力研究。

3.我们一边欣赏美景,一边聊天。

4.不仅XXX研究好,而且他还很擅长运动。

5.要么你去看电影,要么你去逛街。

6.因为下雨了,所以我们决定取消野餐计划。

7.首先我们要做的是制定计划,然后才能开始行动。

8.只有努力研究,才能取得好成绩。

9.宁可吃素也不要吃肉。

10.妈妈看电视的同时,还在打毛衣。

11.XXX研究成绩很好,但他一点也不骄傲。

12.这碗鱼汤没有加作料,但我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

13.狼装出一副憨厚的模样,却实际上很凶狠。

14.尽管XXX不富裕,但他把节省下来的钱支援灾区人民。

15.他经常看课外书,因此他的阅读写作水平提高较快。

不注意眼卫生不但会影响视力,而且可能导致眼部疾病。

人躲在地道里不仅不会感到气闷,也不会觉得太暗。

音乐不仅可以带给人美的享受,也能陶冶情操。

作物只有在土壤中含有水分和养料的情况下才能生长。

花虽然很多,但没有奇花异草。

我是少先队员,更要处处严格要求自己。

他遇到什么困难都不会灰心。

我和XXX每天一起上学,有时是我叫她,有时是她叫我。

XXX宁可牺牲自己,也不想暴露目标。

上课铃声一响,同学们就迅速走进教室。

让一部分人先富起来,无论大家都能过上好日子。

他不仅在下雨天坚持送老大爷回家,而且经常帮助其他需要帮助的人。

老师不仅重视提高我们的文化素质,也重视提高我们的思想素质。

尊重别人,你就会得到别人的尊重。

他遇到什么困难都不会灰心。

1)我非常喜欢音乐,每天回到家就会打开收音机听音乐。

(2)虽然是他错了,但你也不能打他呀!(3)我们可以留下来补作业,也可以按时完成。

(4)我们可以写得慢一点,但是要把字写工整。

(5)XXX虽然把老虎打死,但是最后还是被老虎吃掉了。

(6)既然这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,我们就可以断定在远古时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

(7)XXX 既是杰出的工程师,也是爱国的工程师。

小学语文常见关联词及句式练习附答案

小学语文常见关联词及句式练习附答案

小学语文常见关联词及句式练习附答案小学语文常见关联词及句式练习(附答案)一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系)因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是递进关系;不但……而且……;不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

⑷做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

⑸你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

2、选择下面的关联词语,填在句子中。

既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

⑵()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。

⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。

⑷妈妈()积极工作,()参加进修学习。

⑸鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。

⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

二.在括号里填上合适的关联词。

(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。

小学生关联词相关练习

小学生关联词相关练习

小学生关联词相关练习一、关联词知识1.并列关系:既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿2.递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……3.选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者4.转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……5.假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就6.条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总7.因果关系:因为……所以、既然……就、……因此……、之所以……是因为……8.取舍关系:宁可……也不、与其……不如二、关联词相关练习(一)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句话。

1、周总理逝世了。

周总理永远活在人们的心中。

2、他爱读书。

他注意做读书笔记。

3、他从来不说谎话。

大家很信任他。

4、小明上课听讲很认真。

小明的学习成绩优良。

5、我们愿意自己多辛苦。

我们不能给别人增加麻烦。

6、我们下一番苦功。

我们能练出一笔好字。

(二)给下面句子填上合适的关联词1.( )地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2.( )我们坚持改革开放,道路()越走越宽。

3.这种地板砖( )坚固,()美观。

4.妈妈( )吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。

5.妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

6.小姑娘( )收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

7.()你的学习再好,()不能骄傲。

8.小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。

9.同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

10.()钱再多,我们()不能随便乱花。

11.()困难多大,他()坚持不懈地刻苦学习。

12.( )夏天到了,()高山上的积雪融化了。

13.人类()有肤色区别,()没有优劣之分。

小学语文关联词语练习大全

小学语文关联词语练习大全
常用关联词:②假设与结果不一致 关联词:即使……也……、即便……也…… 哪怕……也…… 例句:1、哪怕明天下雨,运动会也照常举行。 2、即使遇到更大更多的困难,我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。
假设关系练习 :
1、(即使 )风浪再大,我( 也 )要把你送过河去。 如果 2、( )没有老师的耐心教育和帮助,我 ( 就 )不会有这么大的进步。 3、(哪怕)工作再忙,他每天晚上(也 )挤出 时间学习英语 。 4、(如果)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。 5、(假如)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。
关联词语练习
比较下面两个句子的区别,以及表达的意思 有什么不同。 1,学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然 非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高 都 很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了 团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋 头苦读,不如现在这样轻松学习。” 2,学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常 忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样 轻松学习。”
六、选择关系 :
各分句列出几种情况,表示从中选出一种 。
常用关联词 : ①两者任选其中一个。 1、不是„„就是„„2、或者„„或者„„ 3、是„„还是„„4、要么„„要么„„ 例句:1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。 常用关联词 : ②两者中选前一个。5、宁愿 …不…… 例句:我宁愿走着去,也不坐你的车。 常用关联词 :③两者中选后一个 6、宁可…也不…… 7、与其……不如…… 例句:1、 邱少云 宁可牺牲自己, 也不暴露潜伏部队。
递进关系练习 :
1、 他干活(不仅)速度快,( 而且)质量好。 2、他( 不但 )聪明,( 而且)还很勤奋。

小学语文关联词练习100题及答案

小学语文关联词练习100题及答案

小学语文关联词练习100题及答案1.我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进.2.(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力.3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家.4.(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师.5.因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客.6.一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海.7.如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任.8.很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步.9.(无论)困难有多大,我们(都)能克服.10.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评.11.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他.12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密.13.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程.14.(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去.15.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织.16.同学们(一边)走着,(一边)谈论着.17.(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行.18.小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果.19.(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去.20.王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体.21.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平.22.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮.23.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约.24.(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步.25.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个.26.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间.27.(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国.28.凡卡(宁可)在城里受罪,(也不)回到乡下爷爷那里去.29.邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队.30.(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语.31.每天上学,(要么)王洁来找我,(要么)我去找他,我俩总是结伴去学校.32.他把他的大提包扔在一边,怀里(仍然)紧紧地抱着一个纸箱子.33.(虽然)我做了充分准备,这次试验(但是)没有成功.34.(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧.35.(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来.36.王平和我同桌三年,(因此)我很了解他.37.我们一定要把京张铁路修好,否则(如果)那些外国人会讥笑我们,(就)会是中国工程师失去信心.38.他干的活计(不但)速度快,(而且)质量好.39.(因为)这种草,(所以)是坚韧的草.40.这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快.41.江涛(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩一直保持优秀.42.(只要)在社会主义新中国,少年儿童(就)能过上幸福的生活43.一场大雪过后,孩子们在雪地上(一边)堆雪人,(一边)打雪仗.44.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(而且)那么谦虚.45.(因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很大的提高.46.他(不但)学习和品德都很好,(而且)身体也很好.47.(因为)我的身体不好,(所以)我要参加体育锻炼.48.(只要)刻苦地钻研,(就)能掌握科学技术.49.(不管)风吹雨打,我们(都)要坚持到校学习.50.弟弟(虽然)年纪小,(但)很懂事.51.李老师(虽然)身体不好,(但是)一直坚持给我们上课.52、(尽管)风吹雨打,我们(也)坚持到校学习.53、(就算)成绩再好,你(也)不能自满呀!54、我(虽然)这么用功,(但是)成绩还是不如你55、有人口头上(虽然)讲得很好,(但是)行动却做得很少.56、(即使)雨再大,路再滑,我们(也)要按时报到.57、这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服.58、四合院的房子与房子之间,(不是)相互连接,(就是)各自分开,有分有合.59、雷锋(虽然)死了,(但是)他的精神永远在我们心中.60、这个橡皮(不是)我的,(而是)李明的.61、这样的住宅(虽然)有些拥挤、杂乱,(但是)非常适合人与人之间的交流.62、(如果)水再上涨,江堤(就)有危险.63、(即使)困难再大,我们(也)要坚持上学.64、(如果)明天天晴,秋游(就)按期举行.65、道德(虽然)只是个简单的是与非的问题,(但是)实践起来却很难.66、上海(不但)是一个重要的工业基地,(而且)是一个科学文化中心.67、世界上的事物(不仅)有简单的联系,(也)有不少复杂的联系.68、诚实是美德,(无论)做什么,(都)要讲老实话,办老实事.69、(如果)想参加书法培训班,(就)得主动提出申请.70、(不是)靠别人,(而是)靠自己.71、刘胡兰(虽然)牺牲自己,(但是)不出卖同志.72、星期天你(与其)去公园,(不如)去奶奶家.73、妈妈(一边)看电视,(一边)织毛衣.74、做事(只有)坚持不懈,(才能)成功.75、小明(不但)学习好,(而且)体育也很棒.76、我(不但)写完了作业,(而且)写了些课外题.77、这支笔(不是)你的,(就是)小红的.78、(不管)是学生,(都)应该好好学习.79(如果)天下雨,我们(就)不能在室外上体育课.80、(只有)鄞奋学习,(才)能提高成绩.81、(如果)明天爸爸不上班,他(就)会带我上公园.82、为了祖国的边疆的安全,(就算)忍受寂寞,(也)是值得的.83、鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(也)是伟大的思想家和革命家.84、(因为)时间是宝贵的,(所以)我们要加倍珍惜时间.85、(因为)河道纵横交叉,(所以)小艇成了主要的交通工具.86、小艇(不但)速度非常快,(而且)还能做急转弯.87、书(虽然)读得很多,(但是)不会灵活运用是不行的.88、读了这个故事,大家(不但)知道了许多海洋的奥秘,(而且)激发了探索科学的兴趣89、(即使)遇到阴雨天气见不到太阳,国旗(也)依然按日出时间高高地升起在天安门广场.90、(因为)知识的海洋是无边无际的,(所以)学无止境.91、(如果)人人讲究文明卫生,我们的环境(就)会更好.92、周末的晚上,我(不仅)看电视,(还)听音乐.93、王敏多才多艺她(不但)会唱歌,(而且)会跳舞.94、(既然)他对你的批评是正确的,你(就)应该虚心接受.95、(如果)前面的东西没有领会,(就)不要着急学后面的东西.96、我(之所以)热爱自己的家乡,(是因为)那是我生长的地方.97、昨天的电视节目真精彩,(除了)儿童歌舞之外,(还有)我喜欢的《动物世界》.98、(因为)武汉的夏天特别热,(所以)有“火炉”之称.99、(既然)你工作忙,(就)不要来了.100、(只要)调换一下出场顺序,(就)能转败为胜.关联词相关知识常见关联词可分为以下几类复句:一、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时.选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不.转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是.因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) . 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至.假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) .取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如.并列……又……又…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…….......也.......也..............不是........不是.............不是......而是......承接……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进……不但……而且…………不仅……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至…….......更不要说.......选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是…….......或者......或者...............要么......要么...............与其......不如........转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设如果……就……假使……便……要是……那么……倘若.......就.......条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以........是因为........目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的. 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得.例:你快让他进去,以免闹情绪.取舍在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件. 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿).。

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常见关联词一、并列关系……又……又…… ……一面……一面…………有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……二、承接关系……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…………才…… ……接着……先……再……先……然后……接着……最后……三、递进关系……不但……而且…… ……不仅……还…………甚至…………不但不……反而…… ……连……也…… ……何况……四、选择关系……不是……就是…… ……或是……或是……要么……要么…………宁可……也不…… 是……还是……或者……或者……与其……不如……五、转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…………可是…………却…… ……然而……六、假设关系如果……就…… 假使……便…… 要是……那么(就)……七、条件关系只要……就…… 只有……才…… 无论……都……不管……也……八、因果关系因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……之所以……是因为…… ……因此……一、关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。

【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

【“只有”与“才”搭配,应去掉“就”】二、辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。

譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。

排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。

像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

三、注意懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。

例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。

”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。

如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

小学语文关联词专项练习(含答案)

小学语文关联词专项练习(含答案)

小学语文关联词专项练习在()里填上合适的关联词:1、我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

2、()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。

3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

4、()今天下雨了,我们()要去探望李老师。

5、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

6、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

7、()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

8、很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

9、()困难有多大,我们()能克服。

10、()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

11、()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

12、刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

13、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

14、()你去,()他去,总得有一个人去。

15、他()牺牲自己,()暴露党的组织。

16、同学们()走着,()谈论着。

17、()是什么人,谁向我们指出()行。

18、小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。

19、()风浪再大,我()要把你送过河去。

20、王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

21、()多读多练,()会提高作文水平。

22、我们的教室()宽敞()明亮。

23、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

24、()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

25、()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

26、()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

27、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

28、凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

29、邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

30、()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

参考答案:1、与其不如2、只有才3、不仅还4、尽管还是5、因为所以6、虽然但是7、如果就 8、只要就9、无论都 10、因为所以11、如果就 12、宁可也不13、虽然但是14、要么要么15、宁可也不 16、一边一边17、不管都 18、之所以是因为19、不管都 20、不但而且21、只要就22、不但而且23、虽然但是 24、如果就25、虽然但是 26、只要就27、不管都 28、宁可也不29、宁可也不30、即使也。

小学语文关联词练习题

小学语文关联词练习题

小学语文精选练习:关联词100练※基本知识常见关联词可分为以下几类复句:并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也选择关系:是……还是、或者……或者、不是……就是、与其……不如、宁可……也不转折关系:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、因果关系:因此、因为……所以、既然……就、因为……所以、之所以……是因为条件关系:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有递进关系:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且假设关系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也※基本练习100题(每题1分,看看你能得多少分)1、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。

2、( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我读书的念头。

6、她买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

11、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

12、同学们( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

12.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。

14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。

15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。

18、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。

【小学语文】超全的关联词用法及专项练习(附答案)

【小学语文】超全的关联词用法及专项练习(附答案)

【小学语文】超全的关联词用法及专项练习(附答案)01小学需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。

②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

02小学生该如何使用呢?关联词语的正确使用要靠语境判断,仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂,结合方法去判断就能省时省力许多。

名师君在此分享五个方法点,结合例子帮助大家理解。

03分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

小学语文各关联词练习大全

小学语文各关联词练习大全

小学语文各关联词练习大全小学语文各种关联词练习大全知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……并列......又......又............一面......一面............有时......有时............一会儿......一会儿............既......又......承接......一......就............首先......然后............便............于是............才............接着......递进......不仅......而且............不但......还............不但不......反而............连......也............何况............甚至......选择......不是......就是............或是......或是............宁可......也不............还是............与其......不如......转折尽管......可是......虽然......但是............却............然而......假设如果......就......假使......便......要是......那么......条件只要......就......只有......才......无论......都......不管......总......因果因为......所以......由于......因此......既然......那么......之所以......是因为1、在括号里填上正确的关联词语。

小学语文关联词知识点整理+练习题100题(有答案),考试常考内容!

小学语文关联词知识点整理+练习题100题(有答案),考试常考内容!

小学语文关联词知识点整理+练习题100题(有答案),考试常考内容,收藏多练习!关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中,这也是学习的重点。

小学语文关联词知识点并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

小学语文常考关联词练习

小学语文常考关联词练习

小学语文:常考关联词+练习一、转折关系1、尽管…可是…尽管生病了,可是他还是坚持工作。

2、虽然...但是...虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。

3、不是...而是...你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。

4、虽是...却是...童年的时光虽是短暂的,却是欢乐的。

二、并列关系1、一边…一边…我一边听音乐,一边画画。

2、一会儿…一会儿...六月的天孩子的脸,一会儿晴,一会儿雨。

3、一方面…一方面...在假期里,我们一方面要好好放,,另一方面要复习功课。

4、既…又…他既是少先队员,又是我们班的三好学生。

三、因果关系1、因为…所以…因为大家考试十分不理想,所以老师非常生气。

2、之所以…是因为…之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

3、既然…就…既然知道你做错了,就应当及时纠正过来。

四、假设关系1、如果…就…如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。

2、要是…就...要是明天不下雨,我们就去爬山。

3、即使…也…即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。

4、如果…那么如果你不坚持锻炼,那么你就不会有一个健康的身体。

参考答案:1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。

2. (即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

3.(因为 )他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

4.(如果)你答应找小明一起去看画展,(就)应该准时去找他。

5.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。

6.(只要)多读多练,(就 )会提高作文水平。

7.我们的教室(不但 )宽敞(而且 )明亮。

8.这艘轮船(不但 )载客多,(而且 )速度非常快。

9.小敏(因为 )刻苦学习,(所以 )学习成绩一直保持优秀。

10.(因为 )他真正下了苦功,( 所以)成绩有了很大的提高。

11.弟弟(虽然 )年纪小,( 但是)很懂事。

12.(无论 )困难有多大,我们(都 )能克服。

13.(如果)不珍惜水资源,地球(就)会变成一片荒漠。

小学关联词大全、练习

小学关联词大全、练习

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常见关联词一、并列关系……又……又…… ……一面……一面…………有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……二、承接关系……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接着……先……再…… 先……然后……接着……最后……三、递进关系……不但……而且…… ……不仅……还…… ……甚至…………不但不……反而…… ……连……也…… ……何况……四、选择关系……不是……就是…… ……或是……或是…… 要么……要么…………宁可……也不…… 是……还是…… 或者……或者……与其……不如……五、转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…… ……可是…………却…… ……然而……六、假设关系如果……就…… 假使……便…… 要是……那么(就)……七、条件关系只要……就…… 只有……才…… 无论……都……不管……也……八、因果关系因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……之所以……是因为…… ……因此……一、关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。

【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

【“只有”与“才”搭配,应去掉“就”】二、辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)一、小学语文关联词练习题(常见的几种关系)因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是递进关系;不但……而且……;不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

⑷做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

⑸你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

2、选择下面的关联词语,填在句子中。

既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

⑵ ()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。

⑶小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。

⑷妈妈()积极工作,()参加进修学习。

⑸鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。

⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

⑻一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

二.在括号里填上合适的关联词。

(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。

(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。

小学关联词一百练

小学关联词一百练

小学语文精选练习:关联词100练※基本知识常见关联词可分为以下几类复句:并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、那么……那么、既然……又、也选择关系:是……还是、或者……或者、不是……就是、与其……不如、宁可……也不转折关系:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、因果关系:因此、因为……所以、既然……就、因为……所以、之所以……是因为条件关系:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有递进关系:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且假设关系:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也※基本练习100题(每题1分,看看你能得多少分)1、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。

2、( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我读书的念头。

6、她买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

11、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

12、同学们( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。

12.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

13、他( )美国人,( )法国人,( )英国人。

14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。

15、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。

18、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。

18、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。

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常见关联词一、并列关系……又……又…… ……一面……一面…………有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又……二、承接关系……一……就…… ……首先……然后……先……再……先……然后……接着……最后……三、递进关系……不但……而且…………不但不……反而……四、选择关系……不是……就是…… ……或是……或是……要么……要么…………宁可……也不…… 是……还是……或者……或者……与其……不如……五、转折关系尽管……可是…… 虽然……但是………六、假设关系如果……就…… 假使……便…… 要是……那么(就)……七、条件关系只要……就…… 只有……才…… 无论……都……不管……也……八、因果关系因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……之所以……是因为…… ……因此……一、关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。

【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

【“只有”与“才”搭配,应去掉“就”】二、辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。

譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。

排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。

像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

三、注意懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。

例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。

”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。

如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。

在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

四、要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

例如:1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2.他宁可挨打,不如泄密。

3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。

第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。

句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。

五、关联词语的位置不能放错例如:1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。

如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

六、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。

但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

例如:1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。

如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。

因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。

要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

七、不要乱用关联词例如:1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。

2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系,不是递进关系。

乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

第二句,乱用“但是”,应删去。

关联词练习题一、读下面的句子,选择恰当的关联词语填在括号内。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。

”5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着。

21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。

42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会使中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。

51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。

52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。

54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

55.弟弟()年纪小,()很懂事。

56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2.革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4.你没有告诉我。

我知道了。

5.我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

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