苏教版三年级科学上册期末复习题
苏教版三年级上册科学期末专项复习检测卷实验探究题
苏教版三年级上册科学期末专项复习检测卷实验探究题1．小科同学进行空气占据空间的探究实验，请协助完成：（1）如图甲所示，小科同学把一团纸巾放在一个塑料杯的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中。
实验中观察到纸( )（填“湿了”或“没湿”），说明空气能( )空间。
（2）如果塑料杯底部扎一个小孔，杯子底部的纸团( )（填“湿了”或“没湿”）。
（3）如图乙所示，将一只弹性很好的气球放入玻璃瓶内，气球嘴套在瓶口上，气球( )（填“能”或“不能”）吹大到整个瓶子。
2．通过模拟热气球上升的实验，如图我们一起探究热气球会上升的原理吧！（1）实验步骤：a点燃蜡烛。
b把塑料袋口朝（选填“上”或“下”）打开，放在蜡烛火焰的（选填“上方”或“下方”）。
c观察塑料袋的变化，做好记录。
（2）实验现象：过一段时间塑料袋会，松手后会（选填“上升”或“下降”）。
（3）实验结论：空气受热体积会（选填“膨胀”或“缩小”），热空气比同体积的冷空气（选填“轻”或“重”），所以热空气会（选填“上升”或“下降”）。
热气球上升就是利用了这个原理。
3．小明利用比较充气皮球和踩瘪的皮球的重量来验证空气是有质量的。
下面是他的实验过程，请将实验内容补充完整。
【实验材料】电子天平、皮球、、气针等。
【实验步骤】（1）实验前，将电子天平放在水平桌面上，打开电源，按“”按钮，确保在称量之前显示数字为“”。
（2）用气针和打气筒给皮球打满气，然后用称出其质量。
（3）把气针插进皮球的气孔中，用脚将皮球踩瘪，把皮球里面的尽量排尽。
（4）把踩瘪的皮球放在电子天平上，称出其；观察两次称量的数值是否相同。
【现象与分析】两次称量的数值是（填“相同”或“不同”）的。
【实验结论】空气是（填“有”或“无”）质量的。
4．为了比较沙质土、黏质土和壤土的渗水能力，某科学研究小组进行了如下实验。
请分析回答：（1）在实验过程中可变的条件是，不变的条件是。
（两空均填序号）①加水的时间②加水的量③土壤的种类④土壤的量⑤停止加水的时间（2）在实验过程中，发现：a沙质土流下来的水最多；b壤土流下来的水量适中；c黏质土流下来的水最少。
苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(新)
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.热气球是利用( )的原理制成的。
A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升2.黏质土渗水性( )。
A.快B.慢C.中间3.下列人体消化器官能产生胆汁的是( )。
A.肝脏B.胃C.小肠4.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。
A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼5.下列物体不属于液体的是( )。
A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露二.填空题(共5题，共14分)1.除了生物资源，( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为“人类的资源宝库”。
2.人的呼吸器官包括( )、咽、( )、气管、支气管和肺。
3.( )能够保护土壤，防止水土流失。
4.消化道是通过( )的方式使食物前进的。
5.肺活量( )（填“大”或“小”）的人，身体供氧能力( )（填“强”或“弱”）。
三.判断题(共5题，共10分)1.每种食物中都含有人体所需的全部营养素。
( )2.固体在外力作用下可以改变原来的形状或大小。
( )3.经常和爸爸妈妈一起到公园里锻炼身体。
( )4.为了保证营养，我们要多吃肉、蛋，少吃蔬菜。
( )5.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。
( )四.连线题(共1题，共6分)1.连线。
和点水容易握成团，摸起来很光滑沙土荷花渗水性很强，土壤颗粒很大壤土土豆沙粒、粉粒、黏粒差不多黏土花生五.简答题(共4题，共16分)1.在哪里可以找到泥土？2.请你简单说说地下水的来源。
3.说一说土壤对动植物和人类有哪些贡献？4.人体所需的七大营养素是哪些？六.综合题(共2题，共12分)1.将模拟海水烧干后，勺子上有__________________________________________。
我猜测，海水不能直接饮用的原因是____________________________________。
2.子萱想探究一下河流与湖泊的形成，于是她做了下面的模拟实验，请你将实验过程补充完整，并回答问题。
苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(精选题)
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下面( )不是海洋里有的资源。
A.生物资源B.人文资源C.动力资源2.超市里的冷柜一般都不加盖子, 原因是( )。
A.购物方便B.冷空气下降不影响冷冻效果C.给超市降温3.下列午餐, 搭配合理的是( )。
A.馒头、小米粥、咸菜B.可乐、炸鸡、汉堡C.西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭4.能够改良土壤, 并在腐殖质的形成中发挥作用的是( )。
A.蜗牛B.蚯蚓C.蚂蚁5.一次用力吸气后, 再尽力呼出的气体总量就是人的( )。
A.呼吸频率B.心跳频率C.肺活量二.填空题(共5题, 共14分)1.使用量筒读数时, 视线应与量筒内液体凹面最( )处保持水平。
2.常见的液体有( )、( )。
3.人的呼吸器官包括( )、咽、喉、( )、支气管和肺。
4.土壤按从上到下分成三层, 其中能提供给植物生长所需的养分最丰富的是( )。
5.用纸巾包住土块, 使劲握一握后, 纸巾湿润了, 说明土壤中含有( )。
三.判断题(共5题, 共10分)1.呼吸时, 从鼻子吸入的都是氧气, 呼出的都是二氧化碳。
( )2.河流、水库和池塘的蓄水量是相同的。
( )3.一桶沙子、水都很重, 它们是有重量的, 而空气没有重量。
( )4.仙人球喜欢生长在高温潮湿、保水保肥能力好的土壤里。
( )5.小溪、江、河等都是自然水域。
( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.将一勺盐放入一杯水中, 充分搅拌后食盐溶解了, 你有办法将放入的一勺盐再取出来吗？2.你有什么话想对吸烟的人说？3.想办法把下面的混合物分离开来。
沙子和盐:4.压缩空气在生活中有哪些用途？六.综合题(共2题, 共32分)1.乐乐不小心将沙子混进食盐中了, 他想将食盐和沙子分离开, 你能帮助他吗？（1）首先要制作过滤装置: 将矿泉水瓶的瓶口剪下。
苏教版三年级上册科学-期末考试试卷a4版可打印
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.要把黄豆和沙子分离，比较简单的方法是( )。
A.用筛子筛B.过滤C.沉淀2.下列人群中，肺活量最大的是( )。
A.初中生B.小学生C.成年运动员3.儿童出现“小胖墩”身材的主要原因是( )。
A.营养过剩B.饮食缺陷C.睡眠不足4.下列水域中，属于人工水域的是( )。
A.水库B.黄河C.小溪D.长江5.热气球是利用( )的原理制成的。
A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升二.填空题(共5题，共18分)1.土壤的成分有( )、( )、( )、( )、腐殖质等成分构成的。
2.消化道是通过( )的方式使食物前进的。
3.固体有确定的( )、体积和( )。
4.能够在增加土壤肥力、改良土壤方面发挥重要作用的小动物有( )。
5.地球上大部分的水分布在( )。
三.判断题(共5题，共10分)1.飘动的烟容易流动，没有固定形状，它是气体( )2.海洋中有着非常丰富的生物资源。
( )3.自然界中，地下水总量约占淡水总量的50%。
( )4.地下水是饮用水的主要来源之一( )5.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
( )四.连线题(共1题，共3分)1.连线沙质土荷花、芦苇黏质土芝麻、花生壤土蚕豆、苹果树五.简答题(共4题，共16分)1.写出海洋不同于湖泊的地方。
（至少写三点）2.比较沙质土和黏质土的方法有哪些？3.固体都是硬的吗？至少举两个例子说明。
4.怎样检测食物中是否含有油脂？六.综合题(共2题，共30分)1.水是一种液体，不仅生命体离不开水，许多固体和液体放入水中也会发生很多奇妙的现象，请你根据所学知识，完成下列问题：1．淘气的小东将大米和白糖分别放在两个水杯中，发现白糖溶解在水中，大米______________填“也溶解了”或“却没有溶解”），他可以采用______________方法将大米从水中分离。
2．下列物体中，不能像白糖一样溶解在水中的是（）。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是( )。
A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所2.呼吸时，氧气和二氧化碳是在( )进行交换的。
A.胃B.肺C.鼻腔D.口腔3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。
A.黏质土B.沙质土C.壤土4.肥沃土壤的特点是( )。
A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多5.你观察到( )，说明食盐在水中溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了二.填空题(共5题，共16分)1.( )为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。
2.( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。
3.为了珍惜宝贵的淡水资源，生活中我们必须( )用水。
4.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
5.我们在做：“研究土壤成分”实验时：（1）用纸巾包住土块，使劲握一握，发现纸巾_________，说明土壤中含有_________。
（2）把硬土块放入水中，发现土块四周有_________冒出，说明土壤中含有________。
三.判断题(共5题，共10分)1.人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。
( )2.黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。
( )3.地球上有很多土壤，且土壤与我们的生活联系不大，无需保护。
( )4.把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。
( )5.一桶沙子、水都很重，它们是有重量的，而空气没有重量。
( )四.连线题(共1题，共5分)1.将人体器官对应的作用连线。
胃传送食物至胃小肠储存食物残渣，生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物，吸收一些营养口腔将食物磨碎，与唾液混合五.简答题(共4题，共18分)1.说法一：为了增加土壤的肥力，我们应该将垃圾都倒在土壤里。
说法二；喷酒农药可以杀死许多小动物，从而使腐殖质增多，土壤肥力增大，不会破坏土壤。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.90％以上的海洋生物生活在( )。
A.海滩上B.浅海里C.深海中2.通过实验可知，土豆中含有大量的( )。
A.油脂B.淀粉C.蛋白质3.下面不是固体的是( )。
A.面粉B.牙膏C.纱巾4.海洋里生活着( )种生物。
A.20余万B.无数C.1000多5.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发二.填空题(共5题，共18分)1.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
2.粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量的( )，可以帮助我们排除体内的( )和( )。
3.人一次能呼出的最大气体量就是( )。
小学生的肺活量不应低于( )毫升。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。
人们利用水平面的原理制作了( )。
5.不同的物质在相同体积的水中溶解量是( )的。
三.判断题(共5题，共10分)1.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。
( )2.我们感觉不到空气压我们，所以说空气没有质量。
( )3.用冰块保鲜食物时，最好将冰块放在食物的下面。
( )4.地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。
( )5.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
( )四.连线题(共1题，共4分)1.下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子借助风力传播蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播五.简答题(共4题，共16分)1.请你简单说说地下水的来源。
2.请作动手做个“热气球”并让它上升，并说“热气球”为什么会上升。
3.生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？4.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团为什么不会湿?六.综合题(共2题，共14分)1.分类（填序号）1．仙人球 2．水稻 3．花生 4．苹果树 5．荷花 6．芦苇 7．蚕豆 8．芝麻适合生长在沙质土中的有∶( )。
苏教版三年级科学(上册)期末总复习及答案
苏教版三年级科学(上册)期末总复习及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_______来比较，也就是________。
2、不同的物质在水中的溶解能力是________的。
3、实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。
4、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜色深。
5、在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的________。
记录下每一种物品的数量。
6、测量时间可以使用_____________计时。
7、我国目前统一采用的标准时间是__________。
8、狗需要经历6个月的时间，才能长出______________，咀嚼食物。
9、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。
10、天气总是在不断的________，有时很迅速，有时很缓慢。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、使用酒精灯进行科学实验时，应用酒精灯的（）加热仪器。
A．外焰B．内焰C．焰心2、制作水火箭时，用（）做模拟实验来研究水火箭的动力问题。
A．乒乓球B．水C．气球3、塑料是一种从（）中经过化学加工提炼出来的材料。
A．棉花B．石油C．木头4、一些现象可以判断风的大小，下列现象中说明风力最大的是（）。
A．烟柱微斜B．柳枝轻舞C．飞沙走石5、下面属于胎生的动物是（）。
A．天鹅B．丹顶鹤C．猴子6、量筒是测量液体体积的工具，用（）作单位。
A．摄氏度B．毫升C．毫米7、下面工具不能用来制造风的是（）。
A．吹风机B．安全剪刀C．芭蕉扇8、在下列材料中，哪种材料最硬（）。
A．木条B．卡纸C．铁钉D．塑料9、将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（）烧杯里的物质能溶解在水里。
A．B．C．10、下列人体器官不属于消化器官的是（）。
A．口腔B．肺C．胃D．肛门三、判断题（每小题2分，共20分）1、水对食盐和小苏打的溶解能力相同。
苏教版三年级上册科学-期末考试试卷可打印
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.自然界的地下水总量约占淡水总量的( )A.50%B.40%C.30%2.下列方法中，( )不能增加土壤肥力。
A.多浇水B.种植绿肥C.收集落叶沤肥3.你观察到( )，说明食盐在水中溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了4.要把黄豆和沙子分离，比较简单的方法是( )。
A.用筛子筛B.过滤C.沉淀5.将建筑垃圾中的铁分离出来，我们通常采用的方法是利用铁( )的性质。
A.容易生锈B.铁块放入水中会沉入水底C.铁容易被磁铁吸引二.填空题(共5题，共20分)1.( )被称为“人类的资源宝库”，因为其中除了生物资源，还蕴藏着丰富的( )资源、化学资源和动力资源。
2.常见的液体有( )、( )。
3.土壤为植物生长提供( )、( )，为动物生存提供( )。
土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关。
4.空气可以被压缩，压缩空气具有( )；空气总是在循环运动的，空气的流动形成( )。
5.使用量筒读数时，视线应与量筒内液体凹面最( )处保持水平。
三.判断题(共5题，共10分)1.黏质土的渗水性和透气性最好，适宜种植芝麻和花生。
( )2.通过铺设透水路面，可以增加地下水储量。
( )3.小学生的肺活量不应低于1000毫升。
( )4.植树造林可以保护土壤( )5.土壤被烧时会变硬，结成板状，不透水，利用这一点，人们制作陶器。
( )四.连线题(共1题，共5分)1.把下列食物与其所含的主要营养成分用线连起来。
油、肥肉、花生蛋白质豆类、蛋类、奶脂肪馒头、米饭、面包膳食纤维蔬菜、水果糖类粗粮、豆类、蔬菜维生素五.简答题(共4题，共16分)1.沉在水底无法溶解的糖或盐，用哪些办法可以让它继续溶解？2.怎样正确使用量筒？使用量筒时应注意什么？3.打开冰箱，冰箱里的冷空气会向哪里流动？4.例举出三个天气要素。
六.综合题(共2题，共18分)1.比较油、水、牛奶、蜂蜜四种物质的性质，完成下表。
苏教版三年级上册科学期末卷含答案(实用)
苏教版三年级上册科学期末卷一.选择题(共5题，共10分)1.海水发苦发咸的原因是( )。
A.海水中有大量的鱼B.海水中有很多的植物C.海水中有大量的盐类物质D.海水中有很多的矿物质2.下列不属于地下水主要来源的是( )。
A.雨水B.城市污水C.积雪融水3.我们在土壤里可以发现的小动物是( )。
A.蚯蚓B.蚊子C.金鱼4.目前，人类较易利用的淡水资源有( )。
①冰川②河流水③湖泊水④浅层地下⑤淡水湖泊水⑥深层地下水⑦海洋水A.③⑥⑦B.②⑤⑥C.②④⑤5.下列土壤中渗水性最强的是( )。
A.沙质土B.粘质土C.壤土D.无法确定二.填空题(共5题，共18分)1.海洋是地球上最广阔水体的总称，海水约占地球上水资源总量的( ) ％。
海洋中的( )物质使海水又苦又咸。
2.空气总是在循环运动的，总是热空气( )，冷空气( )，空气的流动形成( )。
3.井水其实是( )下渗积累而来的。
4.液体( ) （填“有”或“没有”）固定的形状。
5.固体有确定的( )、体积和( )。
三.判断题(共5题，共10分)1.飘动的烟容易流动，没有固定形状，它是气体( )2.地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。
( )3.将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它就不再是固体了。
( )4.海洋中有着非常丰富的生物资源。
( )5.每天早餐只吃牛奶和面包。
( )四.连线题(共1题，共4分)1.将水体类型与主要特点连线。
河流水从上游流向下游，长长的湖泊有人工修建的坝，水比较深海洋水面平静，水量比较多水库面积很大，水量极多，一望无际，水会流动五.简答题(共4题，共16分)1.举例说明冷空气的用途。
2.花园里的土壤肥力太差，不利于花草生长，你有什么方法可以改良贫瘠的土壤吗？3.想一想，陆地上的水体有哪些？4.怎样检测食物中是否含有油脂？六.综合题(共2题，共12分)1.哪些做法能正确保护我们的呼吸器官？请你写出两种。
2.混合在一起的铁屑、木屑、沙子和红糖怎样才能把它们分开呢？快想出最简单、最方便的步骤来吧！1．先用（）从混合物中吸出铁屑。
苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷附解析答案
苏教版小学三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.生活中，下列哪种行为是在节约用水？( )A.开着水龙头刷牙B.用淘米水和洗菜水冲厕所C.大量使用洗涤剂2.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。
A.黏质土B.沙质土C.壤土3.下列人群中，肺活量最大的是( )。
A.初中生B.小学生C.成年运动员4.测量液体体积的工具是( )。
A.天平B.直尺C.量筒5.液体的特点是( )。
A.有质量，有形状B.不会流动，有固定的形状C.会流动，没有固定的形状二.填空题(共5题，共20分)1.盐溶解的快慢与温度有关。
温度越高，溶解越（）。
温度越低，溶解越( )。
2.自然界中，有的水域大，蓄水量多，如江、河、( )、海。
3.地球上约 97%的水分布在( )和( )中。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。
人们利用水平面的原理制作了( )。
5.像粉笔、水一样，空气占据( )。
空气可以被( )，压缩空气具有( )。
三.判断题(共5题，共10分)1.唾液是一种重要的消化液，不要随便吐唾液。
( )2.在装有清水的杯子里放入土块搅拌，水会变浑浊。
( )3.用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置：沉淀后，杯中的物质是分层的。
( )4.土壤正在受到土壤流失和土壤沙化的威胁。
( )5.天气太冷了，为了保暖，教室里不能开窗户。
( )四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。
塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量五.简答题(共4题，共16分)1.土壤是人类的摇篮。
我们要保护土壤，从我做起。
请写出保护土壤的做法。
（至少写两点）2.人类生活离不开水，为了珍惜水资源，我们应该怎样节约用水？3.说一说不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。
4.举例说明冷空气的用途。
六.综合题(共2题，共14分)1.如下图：将一团纸塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。
苏教版三年级上册科学期末考试试卷参考答案
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.足球、空气泵和充气床垫运用了空气的( )性质。
A.空气是透明的B.空气没有固定的形状C.空气被压缩时有弹性2.热气球是利用( )的原理制成的。
A.热空气上升B.热空气下降C.冷空气上升3.下列器官中, ( )属于呼吸器官。
A.肠B.肺C.胃4.日常生活中, 不是应用压缩空气原理的是( )。
A.压缩空气枪B.足球C.实心球5.约占地球上水资源总量的96.5％的水是( )。
A.地下水B.湖泊里的水C.海水二.填空题(共5题, 共20分)1.用电子天平测得皮球充气后变重了, 说明空气( )。
2.颗粒大小不同的固体混合后, 质量( ), 体积( )。
3.为了珍惜宝贵的淡水资源, 人们想到了各种节约用水的方法:( )；利用塑料管道上的小孔, 将少量水送到农作物的根部进行港溉；( ): 将生产过程中产生的废水, 经过适当处理后重复便用；( )；新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强至水流。
4.由于过度开采, 地下水越来越少, 人们想出各种办法补充地下水, 如铺设透水路面和( )可以增加地下水储量。
5.肺在胸腔内, 分左肺和( )肺, 是( )和( )进行交换的场所。
三.判断题(共5题, 共10分)1.呼吸时, 从鼻子吸入的都是氧气, 呼出的都是二氧化碳。
( )2.油类不能多吃, 因为油类会使体内的脂肪超标, 但是可以多吃糖。
( )3.土壤被烧时会变硬, 结成板状, 不透水, 利用这一点, 人们制作陶器。
( )4.天气太冷了, 为了保暖, 教室里不能开窗户。
( )5.我们不能倒立着吃东西, 因为这样食物是进不了胃里的。
( )四.连线题(共1题, 共6分)1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭无机盐、维生素、膳食纤维肥肉糖类豆浆五.简答题(共4题, 共16分)1.杯底紧塞纸, 如果杯子倾斜着放水中, 会产生什么现象？2.举例说明热空气的用途。
苏教版三年级上册科学期末考试试卷及答案(全国通用)
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题，共10分)1.肥沃土壤的特点是( )。
A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多2.下面不利于消化器官健康的饮食习惯是( )。
A.暴饮暴食B.吃东西细嚼慢咽C.不吃过冷或过热的食物3.下列属于人工水域的是( )。
A.水库B.江河C.海洋4.下列活动对水资源保护有益的是( )。
A.设立水源保护区B.往河里排放废水C.往河里倒垃圾5.最适合沙质土生长的植物是( )。
A.花生B.月季C.荷花二.填空题(共5题，共22分)1.食物中一般含有多种成分，如鸡蛋中主要含有( )，芝麻油中主要含有( )，土豆中主要含有( )。
( )是人体最重要的营养素。
2.除了生物资源，( )还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为“人类的资源宝库”。
3.地球上约 97%的水分布在( )和( )中。
4.呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的( )。
5.土壤按照颗粒大小分为三种类型，分别是( )、( )、( )。
三.判断题(共5题，共10分)1.空气是白色的气体，没有固定的形状。
( )2.打开冰箱时，“白气”向下运动。
( )3.沙质土最容易水土流失。
( )4.地下水是饮用水的主要来源之一( )5.地表分为可渗透层和不可渗透层。
( )四.连线题(共1题，共3分)1.请将下列图片与其对应的原理进行连线。
打气筒风车转动热气球空气能流动空气可被压缩并占据空间热空气会上升五.简答题(共4题，共16分)1.可以用哪些方法制造风？2.说一说不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。
3.什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?4.呼吸器官是我们人体的重要器官，我们如何保护呼吸器官呢？请写出4点。
六.综合题(共2题，共26分)1.科学课上，我们准备了一些土壤，开始了土壤成分的探究实验。
第一步：用纸巾包住土块使劲握一握，我们会发现纸巾________这说明土壤中含有________。
苏教版三年级上册科学-期末考试试卷完整答案
苏教版三年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.海水发苦发咸的原因是( )。
A.有大量鱼类生活造成的B.有大量海底植物生活造成的C.海水中有大量的盐类物质2.如果将土壤中的沙粒、厨房中的食盐分别放入装有水的烧杯中进行搅拌。
能够在水中溶解的是( )。
A.沙粒B.食盐3.要把黄豆和沙子分离, 比较简单的方法是( )。
A.用筛子筛B.过滤C.沉淀4.地下水越来越少的主要原因是( )。
A.地球温度越来越高B.人类过度开采C.降雨越来越少5.( )滴到含淀粉的食物上会变蓝。
A.水B.碘酒C.酒精二.填空题(共5题, 共22分)1.人们根据三种颗粒含量的不同将土壤分为( )、( )、壤土三类。
2.风吹来的方向叫作( ), 风的强度叫作( )。
3.土壤中除了生物及其遗体外, 还有( )、( )、( )、( )、腐殖质等物质。
4.土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的( )、和细小颗粒的黏粒。
5.土壤的形成过程非常缓慢, 几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。
今天, 土壤正在受到( )和( )的威胁。
三.判断题(共5题, 共10分)1.如果将密封在空玻璃瓶中的空气抽出一半, 那么只剩半瓶空气了。
( )2.小溪、江、河等都是自然水域。
( )3.唾液是一种重要的消化液, 不要随便吐唾液。
( )4.吃火锅时, 可以一边吃菜一边吃冰糕。
( )5.沙质土中因为含有较多大颗粒的沙粒, 空隙比较大, 所以渗水性能好。
( )四.连线题(共1题, 共5分)1.将人体器官对应的作用连线。
胃传送食物至胃小肠储存食物残渣, 生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物, 吸收一些营养口腔将食物磨碎, 与唾液混合五.简答题(共4题, 共16分)1.请你设计一份一天的食谱, 食谱设计要科学合理。
早餐：中餐：晚餐：2.地下水的主要来源是什么？3.请写出空气的两个特征。
4.说法一: 为了增加土壤的肥力, 我们应该将垃圾都倒在土壤里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、填空苏教版科学三年级上册期末复习题
1.让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断的寻找问题的答案。
2.英国医生罗杰特发现了人眼具有“”。
3.发现了接种牛痘预防天花的办法。
4.科学包括和。
5．科学探究的大致过程是、、、。
6．越低,物体越平稳。
７.自然界中物体分为的和的两大类。
8.有生命的物体共同特征是、
、、。
9. 是生命体的重要组成部分,动植物的和离不开水。
10．认识物体可用、、、等方法。
11.水是、、、
的液体。
1２.水有现象，现象，现象，水还有力和力。
13.自然界中大部分水污染是造成的。
14.人体含水%,鸡蛋含水%,鱼含水%，蔬菜含水％。
15.水沿着有的材料往上爬或向扩散的现象叫做毛细现象。
１6.水的表面有一种的力，使其表面尽量减小，这种力叫做水的表面张力。
１7.地球上可供人类利用的资源非常有限。
18.直接来自大自然的材料,我们称为；加工处理来自大自然的材料，材料的性质特点发生了改变，这样的材料称为。
１9．大多数纸的主要原料来自、、、也可以造纸。
20.是世界上最早的人工合成纤维，它是从中提炼出来的。
21.我们采用、、等方法，发现了金属的性质有、、等。
2２.常用的纺织材料有、、、和。
23．塑料最大的缺点是。
２4．课文要求我们尽可能的提出问题,是因为提出问题是科学探究活动的。
25．在比萨斜塔上做实验，推翻了的“重量决定下落速度”的观点。
26．寻找问题答案的方法有、。
2７．科学问题的来源主要有三个方面,他们是、
、。
28．想办法把暂时不能研究的问题，转化成研究的问题。
二、判断
１．观察动物要注意安全。
（）２．不要惊吓小动物。
（)3．我们可以直接触摸，抓举动物。
（）４．观察小动物要保持安静。
( )5.外出观察要获得家长同意或有家长陪同。
( ）6.科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
( ）７.物体上轻下重就容易到。
（)8.我们所做的活动与科学探究没关系。
（）9.科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。
( ）1０．水是白色透明的液体。
（）11.污水排放到江河湖海对我们生活没有影响。
（）12.固体、液体、气体都有可能溶解在水里。
（）13．地球上可供人类利用的淡水资源用不完。
（）１4．不了解的物体，我们不能随便闻或尝。
（）１5.玻璃是天然材料。
( ）16.各种各样的纸它们的性质都是一样的。
( ）17.棉和尼龙各有各的优点。
(）１8.制作炒锅我们使用金属铁,是因为它不仅便宜、导热性能好、坚硬,而且铁还是人体不可缺少的微量元素。
()1９.塑料制品对我们百利而无一害,所以我们可用大量使用,不必考虑环境污染。
（）2０．查阅资料是获取信息的一种方法。
( ）
三、选择
１.发现了接种牛痘预防天花的办法。
Ａ．居里夫人Ｂ.琴纳 C.李时珍D．罗杰特
2．下列属于有生命的物体是。
A.白云B．瀑布 C.机器人 D.种子
3.易溶解在水里的物质是。
A.木屑Ｂ．洗衣粉 C.沙子
Ｄ．面粉
４.在水中能够发生毛细现象的物体是。
A.塑料Ｂ．铁丝Ｃ.纸巾 D.卵石
5.在装满水的杯中加入回形针,水不溢出来的原因是水有。
A.浮力B．溶解现象Ｃ．压力 D.表面张力
6．人体内的水分占人体体重的。
Ａ．６5% Ｂ.85% C.９0% D．100％
７.制作首饰选择的金属是。
Ａ.铁Ｂ．铝 C.金银 D.铅
8.塑料最大的缺点是。
Ａ.不易降解B．容易加工 C.质量轻 D.价格便宜
９.下列属于天然材料的是。
A．尼龙 B.羊毛C．油漆 D.玻璃
10.下列吸水性最好的纸是。
A．蜡纸 B.普通白纸C．面巾纸 D.牛皮纸
四、排序
1．科学探究大致过程是：（1）做出猜测(２)需找答案（3）提出问题（4)得出结论
2.把用木料机械化造纸的流程编号按造纸的生产过程排列顺序是:
(1)漂白纸浆（２)剥去树皮（3)沥干水分(４）将木头切成小片（5)将木片煮烂成浆（6)烘干水分压成纸张（7)搅拌纸浆
五、把人、动物、植物、有生命的物体填在圈中
六、连线
结实
蔡伦镭的发现较为结实罗杰特造纸术棉线吸水性强居里夫人牛痘吸水性弱李时珍两个铁球同时落地燃烧时散发焦肉气味
袁隆平视觉暂留性燃烧时散发刺鼻气味
伽利略《本草纲目》人造合成纤维燃烧灰烬成团，颜色发黑
琴纳现代杂交水稻之父燃烧灰烬分散,颜色发白
七、问答题
1.在家鸽、鸟、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、蛙、蛇、娃娃鱼、蜻蜓中，你认为它们中的哪些是一类的？为什么？
2.为什么砖铺的地面容易返潮?
3.写出至少5种常见的天然材料:
４.写出至少５种常见的人造材料： 5.各种同颜色同大小的纸有哪些不同?
6.我们选择研究的问题时，应多提什么样的问题? ７.问题:溶解的快慢和哪些因素有关？
猜测：
实验设计:
我的结论：。