创新与科技发展.ppt
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《科技创新实例》课件
人工智能在安全领域的应用
人工智能技术可以用于监控系统、人脸识别和智能 安保设施，提升了安全性并加强了犯罪预防。
区块链技术
区块链技术的概念
区块链是一种去中心化的分布式账本技术，可以确 保信息的透明性、安全性和不可篡改性。
区块链在金融领域的应用
区块链技术可以改变金融交易、支付和结算方式， 提高交易效率和安全性，降低成本。
《科技创新实例》PPT课 件
科技创新一直是推动社会发展的重要力量。本课件将介绍一些令人惊叹的科 技创新实例，让我们一起探索科技的发展和未来。
什么是科技创新
1 定义
2 重要性
科技创新是通过引入或改进技术来解决问题、 改进产品或服务的过程。
科技创新推动社会进步，促使经济发展，提 高生活质量，并推动全球竞争力。
鼓励参与创新
鼓励人们积极参与科技创新，共同推动科技的发展和进步。
智能穿戴设备
智能手表的诞生
智能手表结合了时尚与科技，提供了诸多便利功能， 如通知提醒、健康监测和智能支付。
智能手环的应用
智能手环广泛应用于健身和健康管理领域，帮助人 们跟踪运动、睡眠质量以及心率等健康指标。
人工智能技术
人工智能在医疗领域的应用
人工智能在医疗影像诊断、药物研发和健康咨询等 方面发挥重要作用，提高了医疗水平和效率。
科技创新的未来
1
前景
2
科技创新将进一步改变我们的生活方式、
工作方式和社会结构。
3
趋势
人工智能、物联网、生物技术等领域将 持续推动科技创新。
影响
科技创新对人类的影响将是深远的，可 能改变我们的社会、经济和文化面貌。
结语
重要性再强调
科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力，我们应该高度重视和支持创新。
创新驱动发展科技引领未来共40张PPT课件
综合设问9. 我国为什么要加快创新型国家建设的步伐？（1）我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。（2）当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。（3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。（4）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
考点链接
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
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材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT(完美版)
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
为建设创新型
国家出谋划策：
1.落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有 利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
你将如何在创新中实现自我价值？
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索，注重实践，养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权，又学会保护自己的知识产权......
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
取得这些成就的原因是什么？
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。 2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。 3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新，走中国特色自主创新道路。
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为建设创新型
国家出谋划策：
1.落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有 利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
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天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
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你将如何在创新中实现自我价值？
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索，注重实践，养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权，又学会保护自己的知识产权......
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
取得这些成就的原因是什么？
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。 2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。 3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新，走中国特色自主创新道路。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
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科技创新未来ppt
03：科技发展
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03：科技发展
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04：未来预期
未来预期
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01：报告流程
会议流程
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two
02：创新简述
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中国科技创新政策与发展战略PPT文档42页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中国科技创新政策与发展战略
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
15、机会是不守纪律的。——雨果
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中国科技创新政策与发展战略
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
科技创新的必要性ppt课件
科技创新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ必要性（为什么？）
1、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭动力。科学的本质是创新，科学发展靠创新。 2、创新是力量之源，发展之基。一个国家、一个民族只 有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位， 反之则会被飞速发展的时代所抛弃。 3、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续 创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正 掌握发展的主动权。 4、我国科技整体水平不高，缩小差距，赶超发达国家， 关键靠创新。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不 可能赶超发达国家。 5、全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 需要我们大力推进科技创新。
2
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1
中学生怎样成为创新型人才？（重点）
（1）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神,担负起当代青年的历史 责任，树立终身学习的观念。 （2）在学习生活中，从转变学习方式做起，学会自主、合作、探 究学习，进行创造性学习。 （3）认真学习科学文化知识，全面提高自身素质，开发自身潜能， 为创新奠定坚实的知识基础。 （4）让创新思维闪光，培养好奇心，善于观察，展开想象，培养 求异思维能力。 （5）解放思想，学会独立思考，勤于思考，善于观察，积极参加 社会实践活动。 （6）勇于质疑，善于发现问题，提出问题，解决问题。 （7）敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合 起来。 （8）学以致用，勇于实践，积极参加科技实践活动，多进行科技 小发明、小制作，培养创新意识，提高自己的创新实践能力，努 力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
1、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭动力。科学的本质是创新，科学发展靠创新。 2、创新是力量之源，发展之基。一个国家、一个民族只 有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位， 反之则会被飞速发展的时代所抛弃。 3、只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续 创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正 掌握发展的主动权。 4、我国科技整体水平不高，缩小差距，赶超发达国家， 关键靠创新。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不 可能赶超发达国家。 5、全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 需要我们大力推进科技创新。
2
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1
中学生怎样成为创新型人才？（重点）
（1）树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神,担负起当代青年的历史 责任，树立终身学习的观念。 （2）在学习生活中，从转变学习方式做起，学会自主、合作、探 究学习，进行创造性学习。 （3）认真学习科学文化知识，全面提高自身素质，开发自身潜能， 为创新奠定坚实的知识基础。 （4）让创新思维闪光，培养好奇心，善于观察，展开想象，培养 求异思维能力。 （5）解放思想，学会独立思考，勤于思考，善于观察，积极参加 社会实践活动。 （6）勇于质疑，善于发现问题，提出问题，解决问题。 （7）敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合 起来。 （8）学以致用，勇于实践，积极参加科技实践活动，多进行科技 小发明、小制作，培养创新意识，提高自己的创新实践能力，努 力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。
《中国科学技术发展》课件
产业技术创新
总结词
产业技术创新是推动经济发展的重要动力，对于提升国家产业竞争力和促进经 济发展具有重要作用。
详细描述
中国在产业技术创新方面取得了显著成果，如新能源汽车、智能制造等领域的 技术创新，推动了产业升级和经济发展。
03
中国科技政策与环境
科技政策体系
科技政策体系概述
01
介绍中国科技政策体系的构成、发展历程和特点，阐述政策体
《中国科学技术发 展》ppt课件
目 录
• 中国科学技术发展概述 • 中国科技创新成果 • 中国科技政策与环境 • 中国科技人才培养 • 中国科技国际合作与交流 • 中国科技未来展望
01
中国科学技术发展概述
科技发展历程
01
02
03
古代科技
中国古代的科技发展源远 流长，如四大发明等，为 世界科技史做出了重要贡 献。
详细描述
中国在基础科学研究方面取得了显著 成果，包括在物理、化学、生物学等 领域取得了一系列重要突破，为全球 科学界贡献了中国智慧。
高新技术研究
总结词
高新技术研究是推动国家科技实 力提升的关键，对于提升国家综 合实力和国际竞争力具有重要意 义。
详细描述
中国在高技术领域的研究不断取 得突破，如人工智能、量子计算 、5G通信等领域，已达到世界领 先水平。
。
感谢观看
THANKS
加强基础研究
加大对基础研究的投入，鼓励自由探 索，培养创新型人才。
推进产学研合作
加强企业、高校和研究机构的合作， 加速科技成果的转化和应用。
强化知识产权保护
完善知识产权保护制度，激发创新活 力，促进技术转移和产业化。
扩大国际合作
积极参与国际科技合作与交流，引进 国外先进技术和管理经验，提升我国 科技创新的养计划，如“千人计 划”、“万人计划”等，重点培养创新型人才和领 军人才。
科技引领未来PPT课件
创新简 述
02 创 新 简 述
创新研讨
INNOVATION SEMINAR
梦想要有的
万一实现了呢
DREAM
科技引领
科技引领
科技引领未来科技引领，
科技引领未来科技引领，
科技引领未来科技引领…
科技引领未来科技引领未来科技引 领未来科技引领未来科技引领未来 科技引领未来科技引领未来科技引
领未来
科技引领未来科技引领，
引领未来科技引领未来科技引
领未来科技引领未来。
•
14:00
科技引领未来科技引领未来科 技引领未来科技引领未来科技
引领未来科技引领未来科技引
领未来科技引领未来。
•
16:00
科技引领未来科技引领未来科 技引领未来科技引领未来科技
引领未来科技引领未来科技引
领未来科技引领未来。
01 报 告 流 程
会议内容
03
科技引领
科技引领未来科技引领， 科技引领未来科技引领，
科技引领未来科技引领未来科技引领未 来科技引领未来科技引领未来科技引领
未来科技引领未来科技引领未来.
04
科技引领
科技引领未来科技引领， 科技引领未来科技引领，
科技引领未来科技引领未来科技引领未 来科技引领未来科技引领未来科技引领
未来科技引领未来科技引领未来.
科技引领未来科技引领， 科技引领未来科技引领，
科技引领未来科技引领未来科技引领未 来科技引领未来科技引领未来科技引领
未来科技引领未来科技引领未来.
科技发 展
03 科 技 发 展
科技历程
TECHNOLOGICAL
1
科技引领
科技引领未来科技引领，科技引领未 来科技引领……
专题二 创新驱动发展,科技引领未来(共30张PPT)
①实施科教兴国和人才强国战略的坚强决心
尊重人才
②尊重知识、尊重创造、
④对社会主义
③把发展科技作为国家中心工作的坚强决心
精神文明建设的高度重视
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
7．科技创新驱动民族复兴。要增强我国的科技创新能力，首要的是 ( C ) A．以经济建设为中心 B．优待科技创新人才 C．提高教育创新能力 D．积极引进先进技术
万众创新更加蓬勃发展，形成科技创新的倍增效应。
材料三：李克强总理2017年9月8日考察天津职业技术师范大学，看望这 里的“工匠之师”。他说，你们不仅讲解书本知识，同时传授职业技能； 不仅引导学生服务国家、服务社会，同时培育学生修炼匠心、格物致知。
有人把教师比作灵魂工程师，我希望你们同时成为“中国制造”卓越雕塑
主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
。
(2)说明：①我国综合国力和科技实力不断增强，在一些尖端技术方面已
经走在世界发展的前列；②我国自主创新能力不断提高；③我国实施科教 兴国战略和人才强国战略取得重大成果；④科学技术是第一生产力，创新 是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；⑤中华民族具有非 凡智慧和伟大创造力等。 (3)展示形象：①中国是发展最快、变化最大的国家之一；②中国的国际 影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；③一个面向现
3 ．2017年8月 10日凌晨，中国科技大学潘建伟团队宣布 ，中国完全自主
研制的世界上第一颗量子科学实验卫星“墨子号”在国际上首次实现从
卫星到地面的量子密钥分发。中国从卫星向地球发送了一个“牢不可破 ”的密码 ，这标志空间对地面量子密钥分发技术第一次成为现实。这一 量子科技的重大突破经国内媒体报道后 ，引起外国媒体的高度关注。这 表明( C ) A．我国的科技水平世界领先 B．我国始终把发展科技作为中心工作
幼儿园的科技与创新,主题班会ppt课件
游戏化教学
将教学内容融入游戏中，让幼儿在游戏中学习，提高学习效果。
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色，通过角色扮演的方式体验生活，增强社会 认知。
创意手工
鼓励幼儿发挥创意，动手制作手工作品，培养动手能力和创造力。
科技与创新在幼儿园中的融合
1
2
科技与艺术的结合
利用科技手段呈现艺术作品，如数字绘画、3D 打印等，让幼儿感受科技与艺术的魅力。
科技与创新在幼儿园的实际应 用
利用科技提高教学质量
多媒体教学
利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高幼儿学习兴 趣。
在线互动
通过在线互动平台，实现师生、生生之间的实时交流，提高课堂 互动性。
智能评价
利用智能评价系统，对幼儿的学习情况进行实时跟踪和反馈，帮 助教师调整教学策略。
利用创新优化教学方法
在线教育与传统教育的结合
将在线教育与传统教育相结合，实现优势互补， 提高教学效果。
3
创新教学方法与传统方法的结合
在传统教学方法的基础上，融入创新教学方法， 如游戏化教学、角色扮演等，提高教学质量和效 果。
05
CATALOGUE
培养幼儿的科技创新能力
培养幼儿的好奇心和探索精神
01
激发幼儿对科技的兴趣
鼓励幼儿解决问题
在实践活动中，鼓励幼儿面对问题，通过思考和尝试寻找 解决方法。
提供操作指导
为幼儿提供具体的操作步骤和指导，帮助他们掌握科技制 作和实验的技巧。
培养幼儿的创新思维和创造力
启发幼儿的想象力
通过引导幼儿进行想象 和联想，培养他们的创 新思维和创造力。
鼓励幼儿创新尝试
鼓励幼儿尝试新的科技 制作和实验方法，发挥 自己的创意和想象力。
创新科技教育主题班会PPT课件
定期举办各类创新创意大赛,激发学生创新热情,展示创新成果。
3
创新课程
开设创新思维训练、编程机器人等相关课程,培养学生创新能力。
4
创新讲座
邀请科技创新领域的专家进行讲座分享,启发学生创新思维。
家校社会共同推动创新教育
1
家庭
家长积极支持孩子的创新实践,为孩子提供必要的资源和环境。
2
学校
学校制定创新教育政策,搭建创新实践平台,培养创新型人才。
创新科技教育的价值和意义
培养未来人才
创新科技教育能培养学生的创新思维和实践能力,为未来社会发展培养所需人才。
推动技术进步
通过创新教育,学生们会产生新的创意和发明,为科技发展做出贡献。
促进社会进步
创新科技教育能推动社会向前发展,改善人们的生活,造福人类。
打造发展优势
培养学生创新意识和能力,有助于个人和国家在未来竞争中脱颖而出。
关注科技发展,拥抱未来趋势
科技日新月异,时刻刷新人类认知的边界。我们必须保持敏锐的洞察力,密切关注最新的科技发展趋势,才能紧跟时代步伐,把握未来发展的机遇。
只有时刻关注新兴技术,如人工智能、大数据、物联网等,不断学习和探索,才能站在创新的潮头,引领社会进步。
科技创新应用案例分享
自动驾驶汽车
自动驾驶技术通过传感器、计算机视觉和机器学习等创新手段,让车辆能够自动感知路况并安全行驶。
创新思维培养的教学方法
启发式教学
通过提问、讨论等方式激发学生思考,引导他们发现和解决问题,培养创新意识。
项目式学习
安排学生参与实际项目实践,锻炼学生的动手和解决问题的能力。
情景式教学
设置具有挑战性的情景,让学生探索和尝试不同的解决方法,培养创新思维。
3
创新课程
开设创新思维训练、编程机器人等相关课程,培养学生创新能力。
4
创新讲座
邀请科技创新领域的专家进行讲座分享,启发学生创新思维。
家校社会共同推动创新教育
1
家庭
家长积极支持孩子的创新实践,为孩子提供必要的资源和环境。
2
学校
学校制定创新教育政策,搭建创新实践平台,培养创新型人才。
创新科技教育的价值和意义
培养未来人才
创新科技教育能培养学生的创新思维和实践能力,为未来社会发展培养所需人才。
推动技术进步
通过创新教育,学生们会产生新的创意和发明,为科技发展做出贡献。
促进社会进步
创新科技教育能推动社会向前发展,改善人们的生活,造福人类。
打造发展优势
培养学生创新意识和能力,有助于个人和国家在未来竞争中脱颖而出。
关注科技发展,拥抱未来趋势
科技日新月异,时刻刷新人类认知的边界。我们必须保持敏锐的洞察力,密切关注最新的科技发展趋势,才能紧跟时代步伐,把握未来发展的机遇。
只有时刻关注新兴技术,如人工智能、大数据、物联网等,不断学习和探索,才能站在创新的潮头,引领社会进步。
科技创新应用案例分享
自动驾驶汽车
自动驾驶技术通过传感器、计算机视觉和机器学习等创新手段,让车辆能够自动感知路况并安全行驶。
创新思维培养的教学方法
启发式教学
通过提问、讨论等方式激发学生思考,引导他们发现和解决问题,培养创新意识。
项目式学习
安排学生参与实际项目实践,锻炼学生的动手和解决问题的能力。
情景式教学
设置具有挑战性的情景,让学生探索和尝试不同的解决方法,培养创新思维。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
我国教育发展成果
*教育改革全面推进 *教育普及程度明显提高 *教育公平取得重要进展 *育质量稳步提升
为建设创新型 国家出谋划策
：
1.落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有 利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
C
A我国已建成科技强国
B我国仍然是发展中国家 C我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基 础，在一些重要领域走在世界前列 D我国仍是制造大国
课堂练习：
5.科技人员创新的目的是（ A ） A.增进人类福祉，让生活更美好 B.自己出名，获得荣誉 C.工作需要 D.以上都不对
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
创新与科技发展主题班会PPT课件
勇于尝试
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
3
实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。
不被失败所束缚,大胆实践新点子,通过实践不断完善和优化。
反思学习
总结经验教训,评估成果,不断反思和调整,不断提升创新能力。
跨界合作
跟不同背景的人沟通协作,汲取各种新灵感和视角。
个人创新能力的自我评估
评估个人创新能力需从多方面着手。首先要反思自身的创新思维能力:能否跳出常规思路,发掘新颖独特的解决方案?其次要检视自身的创新行动能力:是否敢于尝试,不畏挫折?同时还要关注个人的创新学习能力:持续关注行业趋势,不断学习新知识。只有在这些方面都有所突破,个人创新能力才能真正提升。
储能技术
新型储能技术的突破,为可再生能源的大规模应用提供了有力支撑。
创新对社会发展的影响
创新不仅改善生活质量,还推动社会进步。它提高生产效率,创造就业机会,促进经济持续增长。创新也引领价值观和生活方式的变革,增强国家软实力,提升国际竞争力。
促进经济发展
提高生活品质
推动社会进步
提高生产效率
改善环境保护
营造包容氛围
鼓励员工敢于尝试新事物,不惧失败,创建让员工安心创新的文化环境。
激发员工动力
提供晋升、奖励等激励措施,让员工感受到创新成果的价值和认可。
促进跨界合作
鼓励不同岗位、部门之间的协作,激发创新灵感的碰撞。
培养创新型人才
为员工提供专业培训,帮助他们提升创新思维和技能。
国家层面的创新政策
财政支持
创新型人才的培养
1
自主学习
培养学生的自主探索和自我学习能力,激发对未知的好奇心和求知欲望。
2
跨界思维
培养学生跨学科融合的思维模式,提高创新意识和创造力。
3
实践能力
注重实践环节,为学生提供实际动手机会,培养解决问题的能力。
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火 的 发 现
文字的创造
蒸汽机的发明
计算机的诞生
想一想：上述材料说明了什么道理?
创新是力量之源、发展之基。
科技发展靠创新
人类文明发展史，实际上就是一部人类不断创 新的历史。火的发现，将人类送上了文明的第一 级台阶，人类从此脱离了茹毛饮血的野蛮时代； 文字的创造，使人类将自己的智慧结晶永久传递、 永恒保存；蒸汽机的发明，使人类逐渐从手工劳 动中解放出来；计算机的诞生，给人类的智慧插 上了新的翅膀；因特网的应用，使“地球村”的 村民们在网上恣意遨游。
在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心
2、事例感悟 善于创新
中国心与《中国芯》 一起跳动
颁奖词： 一位海外学子成为一
名爱国创业者，他将一颗 闪亮的中国“芯”成功植 入世界IT的银河，微米的 小空间是他创新的大舞 台 ——“ 中 国 创 造 ” ， 星 光无限。
黄伯云，粉末冶金专家，中南大学校长，中国工程院 院士，第三世界科学院院士，CCTV感动中国2005年度 人物。长期从事先进复合材料、高性能摩擦材料、高 温结构材料、粉末冶金材料以及其它新材料的研究与 开发。
“要搞就要搞第一的东西，要搞就要搞 自主创新的东西。只有第一了，你才是原始 的创新，你才是自主的创新，你才是自己的 东西，否则，我们就永远跟在人家的后 面。” ——黄伯云
2005经济年度 人物最大赢家
——邓中翰
“世界第一的中国芯，自主产权高科技” 1999年，邓中翰等几位年轻人留美归国 创业时，“中国货，外国芯”现状震撼着心 灵，立志产业报国，一定要让“中国芯”扬 威世界。冬天员工们挤在没有暖气的仓库内 办工，没有退缩；夏天，顶烈日，冒酷暑， 孜孜以求；设计出“星光”多媒体芯片占领 全球市场份额的60%以上，被国内外知名企 业大批量采用，位居世界第一。 1、读完材料，你感触最深的是什么？ 2、科技创新对我国发展和民族进步有什么 作用？
思考：
1、材料一和材料二分别说明了什么？ 2、将材料一和材料二对比得到什么样的结论？
坚持自主科技， 从海信公司身上，你认识到了什么？
So I know ……
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺和发达的不竭动力！
Listen Music …… 我的中国心
河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把 我的一切 烙上中国印 长江 长城 黄山 黄河
命
3、关注两会 重视创新
材料一：江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是 一个国家兴旺发达的不竭动力。” “自主创新”是今年两会代表
们热议的话题。全国人大代表、海信集团懂事长周厚健更有切身体 会。海信 研发成功了中国第一块拥有自主知识产权的高清晰度图 像处理芯片。后又研发出世界最先进水平的冰箱控制技术——矢量 变频技术。自主创新的做法打破外国人垄断的格局。在2005年实现 利润6亿多元，利税14亿多元，销售额300多亿元，达到历史性突破。 “技术创新”——海信发展的根本保障。
• 与时俱进是时代发展的要求，不断创新是 时代科技发展的主旋律。
• 一个国家，一个民族只有不断创新，才能 在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。
• 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺和发达的不竭动力！
为什么说科技发展靠创新？
1、创新是力量之源、发展之基。
2、科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学 的本质是创新。 3、与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科 技发展的主旋律。 4、一个国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈 的国际竞争中始终处于领先的地位。 5、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺 和发达的不竭动力！
察看从处刘分。海洋伤熊事件我们吸取什么教训？
3、事例点拨 走向成功
自学习型通用遥控节能器
用遥控器将家电关机，而不关电源；办公电脑不拔 电源插头就走等不经意的习惯消耗着大量的电能。郑州 的一位中学生戚庆沛怀着强烈的好奇心——一定要解决 这个问题。作为业余爱好，多方调查研究，不计辛劳， 甚至废寝忘食，做了无数次实验，经过一年多的不懈努 力，2005年9月设计出”自学习型通用遥控节能器”。 作品是一个单独改进的插座，用任何一个遥控器可以控 制，关机时，随即切断电源，杜绝能耗。这项发明获得 “第二十届全国青少年科技创新大赛一等奖”“全国青 少年科学发明奖”，且申请国家专利。
⑴中国是世界文明古国，科技成就辉煌， 你能说几项吗？⑵你能说出这些科技成果中 包含的道理吗？
人类历史上的三次科技革命
第 一 蒸次 汽科 机技 革 命
为什么说“创新是力量之源、发展之基”？
①科技前进的每一步都是追求创新的结果； ②科学的本质是创新，科技发展靠创新。
第
三
电 脑
次 科 技
Байду номын сангаас
革
命
第 二 发次 电科 机技 革
材料二：在我国，几乎所有药物专利均为发达国家拥有；大批 DVD行业交不起国际专利费而纷纷倒闭；汽车领域国产车仅占10%； 一台电视机利润10块钱；一台鼠标器价格41美元，而我国企业仅得 3美元；计算机毛利润5%；手机售价20%交专利费。由于缺乏核心 技术，缺少自主知识产权，我国在国际产业分工中处于低端位置。
参考答案提示：
好奇心是走 上科技发明创造 之路的起点，是 创新的最初动力。
2、引以为戒 完善自我
清华大学学生刘海洋火碱、硫酸伤熊事件
在清华大学读机电系的刘海洋对生物学特 别感兴趣。刘海洋说：“我从小就喜欢小动物， 小时候还养过一只鹦鹉。”有人问刘海洋： “你既然喜欢动物，为什么又要摧残动物？” 刘海洋说：“从书上看到熊的嗅觉特灵敏，我 就想试一下，第一次用火碱没有看到熊的反应； 一个月后，想试验一下熊对硫酸有什么反应， 没有想到后果会这么严重。当时看到熊那么痛 苦，我心里也慌了。”刘海洋被清华大学留校
请你说一下黄伯 云最主要靠什么感动 中国？
火的发现
将人类送上了文明的第 一台阶，人类从此脱离 了茹毛饮血的野蛮时代
•
文 字 的 创 造
使人类将自己的智慧结晶永久传递、 永恒保存
• 蒸汽机的发明
使人类逐渐从手工劳动中解放出来
• 计算机的诞生
给人类的智慧插上了新的翅膀；因特网的 应用，使“地球村”的村民在网上恣意遨 游。
（二）由好奇到创新
1、故事导航 自主探究
英国著名科学家牛顿有一次坐在苹果树 下休息，忽然间树上有一苹果落地，激起 了他的好奇心，苹果为什麽不往天上飞反 而落地呢？牛顿怀着强烈的好奇，经过长 期潜心研究揭示出著名的万有引力定律。
（1）自己还能举出一个这样的事例吗？ （2）根据这些故事你能说出好奇心与科技创新有 什么联系？