精编(医疗药品)药理学实验方法

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药理学实验设计与数据分析的方法与技巧

药理学实验设计与数据分析的方法与技巧

变化。
阳性对照
02
设立给予已知有效药物的对照组,以验证实验方法和模型的可
靠性。
阴性对照
03
设立给予无效药物的对照组,以排除实验药物以外的其他因素
对实验结果的影响。
实验动物选择及模型建立
动物种类选择
根据实验目的和研究背景选择合适的 动物种类,如小鼠、大鼠、兔等。
动物品系选择
模型建立
根据研究目的和疾病特点建立合适的 动物模型,如诱发性模型、转基因模 型等,以模拟人类疾病的发生和发展 过程。
药理学实验设计与数据分析的方法 与技巧
汇报人:XX
2024-01-16
• 实验设计基本原则与策略 • 药理学实验方法与技术 • 数据收集与整理规范 • 数据分析方法介绍 • 结果解读与报告撰写技巧 • 药理学实验设计与数据分析案例分享
01
实验设计基本原则与策略
随机化原则
随机分组
确保实验组和对照组的动物或样 本具有相似的背景和特征,消除 选择偏倚。
药物代谢动力学实

研究药物在体内的吸收、分布、 代谢和排泄过程,了解药物的药 代动力学特征。
体外实验方法
酶活性测定
通过测定药物对特定酶活性的影响,研究药物的作用机制。
受体结合实验
利用放射性配体结合分析法等技术,研究药物与受体的相互作用 。
细胞功能实验
通过观察药物对细胞增殖、分化、凋亡等功能的影响,研究药物 的细胞效应。
数据存储与备份策略
数据存储
选择合适的数据存储方式,如关系Hale Waihona Puke 数据库、非关系型数据库或文 件存储等。
数据备份
定期备份数据,以防止数据丢失或损坏。
数据安全
采取必要的安全措施,如加密、权限控制等,以确保数据的安全性和 保密性。

精编(医疗药品)药理学教学大纲药理学教学大纲

精编(医疗药品)药理学教学大纲药理学教学大纲

(医疗药品)药理学教学大纲药理学教学大纲药理学课程教学大纲课程负责人:刘善庭开课单位:药理学教研室课程编码:课程中文名称:药理学课程英文名称:pharmacology 药理学是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的学科。

在医学课程中它以生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物学、免疫学、分子生物学等为基础,为临床合理用药、防治疾病提供基本理论、基础知识和科学的思维方法,是基础医学与临床医学以及医学与药学的桥梁学科。

本门课程的任务是通过药理学的理论教学为临床合理用药防治疾病提供理论基础;同时在正确掌握药理学基础理论、基础知识的基础上,培养学生观察、分析、综合和独立解决问题的工作能力,为培养基础与临床医学及药学专业人才奠定基础。

先修课程要求:生理学,生物化学,微生物学,免疫学,病理生理学等。

本教学大纲供信息专业使用学分:2总学时:36理论学时:36选用教材:药理学(第5版)主编:张丹参教学手段:多媒体考核方法:考试教学进程安排表:第一篇药理学总论第一章绪言一、学习目的通过本章的学习,掌握药理学、药物、药效动力学、药代动力学的概念,熟悉药理学的学科任务,了解药物与药理学的发展简史、新药开发与研究。

计划0.5学时。

二、课程内容第一节药理学的研究内容与地位(一)药物(drugs)、药理学的概念;药物和毒物(poisons)的关系与区别。

(二)药物效应动力学、药物代谢动力学的概念与内容。

(三)药理学的学科任务。

第二节药理学发展简史传统本草学阶段、近代药理学阶段、现代药理学阶段第三节药理学研究方法实验药理学方法、实验治疗学方法、临床药理学方法三、重点、难点提示和教学手段(一)重点:药理学研究内容(二)难点:药物学研究对象(三)教学手段:多媒体教学四、思考与练习(一)药理学和毒理学有何联系和区别?(二)临床药理研究在新药开发中有何意义?第二章药物效应动力学掌握基本概念。

了解受体学说及受体药物反应动力学。

计划2学时。

药理学实验方法包括

药理学实验方法包括

药理学实验方法包括
1、体外实验:主要是在体外模拟生物系统的实验,用于研究药物的药理作用机制,
如电聚焦法、半稳定法、趋式滤液法、吸附氯化钾法、血浆药代动力学等。

2、动物实验:通过运用实验动物,研究药物的药理作用、药效学性质,帮助有效的
选择和用药,从而推动药物研发的发展。

3、临床实验:最重要的药理学研究方法,是对导致药物最终出现药效作用的机制和
动力学等进行研究。

通过临床研究,一方面可以评价药物的作用本质,另一方面也可以研
究其作用剂量,并可以用于起草药物的作用规律,从而可以指导有效的用药。

4、免疫学方法:新药研究中常用的药理学实验方法,用于评价药物分子对免疫反应,即向某种特定抗原的免疫反应。

5、微量元素分析:是研究药物的一种实验方法,用于研究药物的化学性质,研究药
物的释放、吸收、转化、排出和代谢谱等。

6、分子生物学方法:是一种新兴的药理学方法,用于研究药物对蛋白质、基因和细
胞内信号传导机制的影响。

7、微生物药理学实验:是研究药物抗病毒、抗菌和抗原过程的一种实验方法,旨在
该药物是否具有抗菌活性,该药物对微生物种群的影响,其有效剂量等。

药理学实验研究方法

药理学实验研究方法
体外实验
体外实验是在生物体外进行的药理学研究,如细胞培养、酶学实验等。体外实验具有操作简便、条件可控、可重 复性好等优点,可用于高通量筛选和初步评价药物作用,但与体内环境的差异可能导致实验结果不能完全反映药 物在体内的真实情况。
药理学实验设计原则
随机化原则
在实验设计中应遵循随机化原则,以减少实验误差和偏倚 ,提高实验结果的可靠性和准确性。
03
药物作用机制研究
受体结合试验
放射配体结合试验
利用放射性同位素标记的配体与 受体结合,通过测定放射性强度 来反映受体与配体的结合情况, 从而研究药物对受体的作用机制 。
荧光偏振技术
利用荧光标记的配体与受体结合 后荧光偏振度的改变来检测药物 与受体的相互作用。
表面等离子共振技

通过测量生物分子间相互作用引 起的表面等离子共振信号变化来 研究药物与受体的结合动力学和 热力学参数。
药物效应观察指标选择
01
生理指标
如心率、血压、呼吸频率等, 可以直接反映药物对机体的影
响。
02
生化指标
如血糖、血脂、酶活性等,可 以间接反映药物对机体代谢的
影响。
03
行为学指标
如疼痛反应、运动能力、学习 记忆能力等,可以反映药物对
中枢神经系统的影响。
剂量-效应曲线绘制与分析
01
剂量递增法
02
量效关系分析
重复性原则
药理学实验应具有可重复性,即相同条件下应能够得到相 似的实验结果。这有助于验证实验结果的稳定性和可靠性 。
对照原则
设立对照组是药理学实验设计的重要原则之一。通过设立 对照组,可以排除非药物因素对实验结果的影响,从而准 确地评价药物的疗效和安全性。

药理学常见实验操作方法

药理学常见实验操作方法

药理学常见实验操作方法药理学是研究药物在生物体内的活性、代谢、毒性和药物与生物体之间的相互作用等问题的学科。

药理学实验是药理学研究的重要手段,通过实验可以研究药物的药效、药代动力学、药物的药理作用和机制等方面的问题。

下面将介绍一些药理学常见的实验操作方法。

1. 细胞培养实验:细胞培养实验是研究药物对细胞的作用的一种常见的药理学实验方法。

首先需要选择合适的细胞系进行培养,如癌细胞、原代细胞等。

接下来,将药物加入到细胞培养基中,观察药物对细胞的影响,如细胞的增殖、凋亡、分化等。

可以使用细胞形态学方法、免疫组化、蛋白质分析等技术手段来评估药物对细胞的影响。

2. 动物实验:动物实验是研究药物在整个生物体内的药效和毒性的重要手段。

常见的动物实验包括药物的急性毒性实验、慢性毒性实验、药物代谢动力学实验、药效学实验等。

首先需要选择合适的动物模型,如小鼠、大鼠、猴子等。

然后,将药物给予动物进行观察和检测,如观察动物的行为、记录动物的生理指标、取动物组织样本进行药物浓度测定等。

3. 体外药物解剖学实验:体外解剖学实验是研究药物在体内分布、转化和代谢的重要手段。

常见的体外实验包括药物的分配实验、药物代谢实验、药物排泄实验等。

该实验通过收集和分析体内样本(如血液、尿液、组织)中的药物浓度以及代谢产物的浓度来评估药物在体内的代谢和排泄情况。

使用的方法包括液相色谱质谱联用技术、高效液相色谱技术、放射性同位素标记技术等。

4. 离体器官实验:离体器官实验是研究药物在特定器官上的药理作用的一种常见实验方法。

常见的离体器官实验包括离体心脏实验、离体肠段实验、离体骨骼肌实验等。

该实验将动物的某个器官取出,放置在体外培养液中,然后加入药物进行实验。

通过记录器官的生理活动的变化来评估药物对该器官的作用。

以上是药理学常见的一些实验操作方法,这些实验方法可以帮助研究人员深入了解药物的药理学特性和作用机制。

当然,在进行这些实验时,也需要遵守实验操作规范,保护实验动物的权益,确保实验结果的准确性和可靠性。

药理学实验基本操作方法

药理学实验基本操作方法

药理学实验基本操作方法药理学实验基本操作方法是指在药理学研究中进行药物活性、毒性、代谢及药效评价等方面的实验操作方法。

下面将详细介绍药理学实验的基本操作方法。

1. 药物制备:首先需要准备所需的药物溶液。

根据实验需要,药物可以是天然的、合成的或者已经商业化的。

药物溶液的配制方法包括溶于溶剂中、配制不同浓度的药物溶液等。

药物在实验前需要进行精确称量,确保药物剂量的准确性。

2. 动物实验模型:选择合适的动物模型是进行药理学实验的关键。

常用的动物模型包括小鼠、大鼠、猪、猴等。

通过选用适合的动物模型可以更好地模拟人体的生理和病理状态,从而评价药物的疗效和安全性。

在动物实验前,需要进行动物的饲养和培养。

3. 药物给药方式:药物给药方式的选择取决于药物的性质和实验的目的。

常用的给药方式包括经口给药、静脉注射、皮下注射、直肠给药等。

给药时需要注意用药剂量、次数和给药时间的准确控制。

4. 临床观察和测量指标:在药理学实验中,需要对动物进行临床观察和测量,以评价药物的药效和毒性。

常见的观察指标包括体温、心率、呼吸频率、血压等。

另外,还可以通过采集血液、尿液等样本,进行对药物代谢、药物浓度的测定。

5. 数据处理和统计分析:药理学实验结束后,需要对实验数据进行处理和统计分析。

数据处理通常包括数据整理、计算药物的半数抑制浓度(IC50)、最大效应等指标,绘制药效曲线等。

统计分析可以通过方差分析、t检验、相关性分析等方法进行。

6. 实验设备消毒和废弃物处理:在药理学实验过程中,需要定期对实验设备进行消毒,以防止交叉感染。

实验结束后,需要按照相关规定安全处理药物残余和废弃物,确保实验环境的安全和卫生。

总结起来,药理学实验的基本操作包括药物制备、动物实验模型选择、药物给药方式、临床观察和测量指标、数据处理和统计分析以及实验设备消毒和废弃物处理。

这些基本操作方法是进行药理学实验的基础,通过合理的操作方法可以提高实验的准确性和可靠性,为药物的研发和临床应用提供科学依据。

(整理)药理实验课讲义(药学专业)

(整理)药理实验课讲义(药学专业)

药理学实验须知一、明确药理实验的目的要求药理学实验课是药理学教学的一个重要组成部分。

它的目的任务一方面是验证理论,巩固并加强对理论知识的理解;另一方面是通过实验掌握研究药物作用的基本操作方法和技能,培养对科学工作严肃的态度,严肃的方法和严格的要求,培养根据客观实际分析问题和解决问题的能力,为今后进行科学研究,打下初步基础,以便为实现中西医药结合作出贡献。

药理实验包括进行实验操作(有些部分可进行病例讨论)、整理实验结果写出实验报告等环节。

为了提高实验效果,实验前应作好预习,明确本次实验目的、方法步骤和原理,做到心中有数,避免实验中出现忙乱和差错。

实验过程中要在教师指导下加强培养独力操作能力,克服对教师的依赖性。

通过实验操作要求在生理生化实验的基础上掌握固定动物和各种给药方法,掌握剂量换算和麻醉方法,学会观察记录主要生理生化指标,掌握注射器、天平、磅秤、二导生理记录仪、药理生理多用仪及描记装置等用法,掌握离体心脏、肠管、子宫和在体动物血压、呼吸及各系统药物的主要实验方法。

二、作好实验结果的处理药理实验结果有生理记录仪等记录的曲线、测量资料(如血压、心率、瞳孔大小、睡眠时间等测量的数据)和计数资料(如动物死活数、阴性和阳性反应数等数据)等几种。

要如实地准确地对观察到的数据及时加以记录,决不可想当然地用主要观想象或书本理论代替实验观察到的客观事实。

实验完毕对结果分别加以整理。

记录曲线要加以剪裁。

注明动物性别、体重、日期、实验题目、给药剂量等。

计数资料和测量资料应酌情列表或画图以便比较,使结果一目了解。

三、写好实验报告写实验报告是培养文字表达能力和概括综合分析问题能力的重要训练方法。

每次实验后要求用统—实验报告本写好报告,交负责教师评阅。

在实验报告中要求列出实验题目、实验方法和实验结果。

有时要对实验结果产生的原理或对实验结果异常的原因略加讨论。

讨论不可离开实验结果去抄书。

实验指导所列思考题或讨论题是为加深对实验的理解,如果与实验结果无关,不必写入实验报告。

药理学实验报告

药理学实验报告

药理学实验报告一、实验目的本次药理学实验的主要目的是研究药物药物名称对动物生理机能的影响,通过实验观察和数据分析,深入了解药物的作用机制、药效特点以及可能产生的不良反应,为临床合理用药提供科学依据。

二、实验材料1、实验动物选用健康的动物种类,体重在体重范围,雌雄各半。

实验前动物在实验室适应环境适应天数。

2、药品与试剂药物名称,规格为规格详情,由生产厂家生产。

实验中所需的其他试剂,如生理盐水、试剂名称等。

3、实验仪器电子天平、注射器、手术器械、生理记录仪等。

三、实验方法1、动物分组将实验动物随机分为分组数量组,每组每组动物数量只。

分别标记为实验组和对照组。

2、给药途径与剂量实验组动物通过给药途径,如静脉注射、腹腔注射等给予药物剂量的药物名称;对照组动物给予等体积的生理盐水。

3、观察指标在给药后的不同时间点(如具体时间点 1、具体时间点 2等),观察并记录以下指标:(1)动物的一般行为表现,如活动情况、精神状态等。

(2)生理指标,包括体温、心率、血压等。

(3)生化指标,如血液中某些酶的活性、代谢产物的含量等。

4、实验操作步骤(1)动物称重后,用适当的麻醉剂进行麻醉。

(2)进行手术操作,如插管、安装传感器等,以监测生理指标。

(3)按照预定的方案进行给药,并密切观察动物的反应。

(4)在规定的时间点采集血液、组织等样本,进行相关指标的检测。

四、实验结果1、一般行为表现实验组动物在给药后具体时间出现了具体行为变化,如活动减少、嗜睡等,而对照组动物行为正常。

2、生理指标变化(1)体温:实验组动物体温在给药后时间开始下降,具体时间达到最低点,与对照组相比差异显著(P<005)。

(2)心率:实验组心率在给药后时间出现减慢,具体时间恢复到正常水平,与对照组相比有统计学差异(P<005)。

(3)血压:实验组血压在给药后时间出现短暂升高,随后逐渐下降,与对照组相比差异明显(P<005)。

3、生化指标结果(1)血液中酶名称的活性:实验组动物血液中该酶的活性在给药后时间显著降低(P<005),而对照组无明显变化。

药理学实验方法

药理学实验方法

第-讲在药理学实验中,要根据实验目的,选择不同动物,常用动物有:1、青蛙和蟾蜍: 心脏(离体、在体)实验, 制备坐骨N-腓肠标本等。

2、小白鼠:药物初筛:镇痛、耐缺氧、抗肿瘤药物、LD 50测定、避孕药实验等。

3、大白鼠:抗炎作用,大白鼠踝关节肿胀实验,血压测量,胆管插管等。

长期性毒性试验。

4、豚鼠:对组胺敏感,并易于致敏,常用抗过敏药(平喘药、抗组胺药)实验。

离体心房、心脏、肠管实验等。

豚鼠对结核菌也敏感,也用于抗结核病药物实验。

5、兔:家兔易得,驯服,便于静脉注射和灌胃,常用于观察药物对心脏的作用和对CNS 的作用。

又由于其体温变化较敏感,也常用于体温实验及热原检查。

家兔也常用于避孕药实验。

6、猫: 猫的血压比较稳定,具有咳咳嗽反射和呕吐动作。

因而常用于心血管药物实验和镇咳药、镇吐药实验。

7 、狗:狗的血压比较稳定,常用于降压药、升压药和抗休克药实验。

狗比较容易驯服,最适用于慢性实验。

手术造瘘(胃、肠)以便观察药物对胃肠蠕动和分泌的影响。

此外,长期毒性实验也常用狗来进行。

* 附: 给药途径及剂量限制1. 小白鼠( 1 )灌畏法: 0. 1 ~0. 25ml /10g 体重。

( 2 )皮下注射:0. 1 ~0. 3ml /10g 体重。

( 3 )肌肉注射:0. 2ml /每侧。

( 4 )腔注射:0. 1 ~0. 25ml /10g 体重。

( 5 )静脉注射:0. 05 ~0. 1ml /10g 体重。

2. 大白鼠( 1 )灌畏法: 2. 0ml /10og 体重。

方法有:开放发和封闭法。

2 、戊巴比妥钠戊巴比妥钠的作用稳定、麻醉持续时间中等(一次给药可维持作用2~4 hr) ,一般实验均可使用。

常用其3% 溶液。

各种动物所用剂量如下:狗:30mg/kg ,iv猫、兔:30 ~40mg/kg ,iv 或ip大鼠、小鼠:40 ~50mg/kg ,ip3 、乌拉坦乌拉坦的作用较弱,对呼吸的抑制作用小是其优点。

药理学的实验方法

药理学的实验方法

药理学的实验方法
药理学是研究药物对生物体产生作用和作用机制的学科,其中的实验方法主要包括以下几种:
1. 组织切片实验:将动植物组织切片置于培养液中,观察药物对组织的影响,如生理效应、细胞色素P450等。

2. 动物实验:将药物给予实验动物,并通过测量生理指标、组织活性等来评估药物的效应。

3. 体外实验:在体外体系中,如培养细胞、酶活性测定等研究药物与靶标的相互作用。

4. 毒理实验:通过动物模型或细胞培养等方法,评估药物的毒性和安全性。

5. 受试者研究:在人体中进行阶段性实验,评估药物的药代动力学、药效学和安全性。

6. 分子生物学技术:通过PCR、Western blot等方法研究药物与基因或蛋白质的相互作用。

在具体的实验设计中,研究者通常会根据药物的特性、研究目的和资源条件等因
素选择适当的实验方法,并结合经验和专门的研究方法论对实验进行设计和执行。

药理学实验报告范文

药理学实验报告范文

药理学实验报告范文一、实验目的本实验的目的是通过动物体内实验,了解一种药物的药理学特性和治疗效果,从而为临床应用提供参考。

二、实验材料1.实验动物:健康雄性小鼠2.实验药物:其中一种抗生素3.实验仪器:注射器、天平、动物固定装置三、实验方法1.动物分组:将30只小鼠随机分为三组,每组10只。

2.药物处理:分别给予三组小鼠不同剂量的其中一种抗生素溶液,并记录药物剂量。

3.观察指标:在药物处理后的不同时间点(如1小时、3小时、6小时、12小时等),观察小鼠的行为、呼吸、皮肤颜色等指标,并记录。

4.生物标本采集:在药物处理后的特定时间点,用适当的方法采集小鼠的血液、尿液等生物标本,标本需要进行相关分析。

四、实验结果与讨论通过对实验数据的记录和分析,我们得到以下实验结果:1.药物剂量对小鼠行为的影响:在给予较低剂量药物后,小鼠的行为活跃度较高,表现出较好的运动能力和食欲;但随着药物剂量的增加,小鼠的活动能力逐渐减弱,食欲也减退。

2.药物剂量对小鼠皮肤颜色的影响:在给予较低剂量药物后,小鼠的皮肤颜色呈现健康的粉红色;但随着药物剂量的增加,小鼠的皮肤颜色逐渐变得苍白,甚至出现青紫色。

3.药物剂量对小鼠生物标本的影响:随着药物剂量的增加,小鼠的血液中抗生素浓度逐渐升高,达到一定剂量后趋于饱和。

尿液中的抗生素浓度也随着药物剂量的增加而增加。

根据以上结果1.该抗生素的剂量对小鼠的行为、皮肤颜色等指标有一定影响,高剂量可能导致小鼠活动能力下降和贫血症状。

2.抗生素在小鼠体内的分布呈剂量依赖性,较高剂量给药可提高抗生素在血液和尿液中的浓度。

3.对于临床应用该抗生素的剂量选择,需根据小鼠实验数据和进一步动物体内实验结果来综合考虑,以确保药物的疗效和安全性。

五、实验结论通过本实验,我们了解了一种抗生素的药理学特性和治疗效果,并对其在小鼠体内的药代动力学表现有了初步认识。

该抗生素的剂量对小鼠行为、皮肤颜色和生物标本中抗生素浓度均有一定影响,并呈剂量依赖性。

药理学实验

药理学实验

体重
给药量(ml/10g) 给药途径
给药前表现
给药后表现
有机磷酸酯类中毒及其解救(1)
一、实验目的 观察有机磷酸酯类(有机磷)中毒时的症状并了解其产生机制。
观察阿托品、解磷定对有机磷酸酯类中毒的解救作用。 二、实验药品
5%精制敌百虫溶液 0.2%硫酸阿托品溶液 2.5%解磷定溶液 三、实验器材 注射器(1m1、5ml、10m1)、 测瞳尺、磅秤、干棉球 四、实验动物 家兔2只。
有机磷酸酯类中毒及其解救(1)
五、实验方法
取家兔2只,称重编号,观察并记录下列 指标:活动情况、呼吸频率与幅度、瞳孔大 小、唾液分泌、大小便、肌张力及有无肌震 颤等。两只家兔均腹腔注射5%精制敌百虫溶 液100mg/kg(按4.Oml/kg),严密观察上 述指标的变化情况。中毒症状明显后,1号兔 立即耳缘静脉注射硫酸阿托品2mg/kg;2号 兔立即耳缘静脉注射解磷定50mg/kg。观察 两兔各项指标变化情况并注意两兔的区别。
3.用拇指和食指将左侧下眼睑拉成杯状,滴入O.5%盐酸 丁卡因溶液3滴(滴人时另用中指压住鼻泪管,以防药液流入 鼻泪管而被吸收),使其存留约1分钟,然后任其流溢,另于 右眼睑内,同样滴入O.5%盐酸普鲁卡因溶液3滴。
4.滴药后每隔5分钟测试霎眼反射1次,至麻醉作用显著为止。
局麻药的表面麻醉作用比较
2. 甲兔耳缘静脉注射25%硫酸链霉素溶液0.4g/kg,观 察其反应。当出现呼吸麻痹时,连接人工呼吸机实施人工 呼吸,观察其能否恢复。
3. 乙兔耳缘静脉注射25%硫酸链霉素溶液0.4g/kg,待 呼吸麻痹后同样给予人工呼吸,同时静脉注射10%葡萄糖 酸钙溶液250mg/kg及0.05%甲基硫酸新斯的明溶液 0.15mg/kg,观察其能否恢复。

药理药物分析实验报告(3篇)

药理药物分析实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解药理药物分析的基本原理和方法。

2. 掌握药物含量测定的基本操作技能。

3. 通过实验,提高对药理药物分析实践操作的能力。

二、实验原理药理药物分析是利用化学、物理和生物学的原理,对药物进行定性、定量和结构分析的方法。

本实验主要采用紫外-可见分光光度法测定药物的含量。

紫外-可见分光光度法是基于物质对紫外-可见光的选择性吸收而建立的一种分析方法,具有灵敏度高、选择性好、操作简便等优点。

三、实验材料1. 药物样品:某抗生素片剂。

2. 试剂:0.1mol/L氢氧化钠溶液、无水乙醇、蒸馏水、乙腈等。

3. 仪器:紫外-可见分光光度计、电子天平、移液器、容量瓶、烧杯、玻璃棒等。

四、实验步骤1. 样品处理:准确称取某抗生素片剂20片,研磨后过筛,精密称取适量粉末,用无水乙醇溶解,定容至100mL容量瓶中,摇匀,作为样品溶液。

2. 标准曲线的绘制:准确移取0.1mol/L氢氧化钠溶液1mL,加入样品溶液中,摇匀,静置10min。

以蒸馏水为空白,在最大吸收波长处测定吸光度。

以吸光度为纵坐标,浓度为横坐标,绘制标准曲线。

3. 样品测定:准确移取样品溶液1mL,按步骤2的操作进行测定,从标准曲线上查出样品中药物的含量。

4. 结果计算:根据测得的样品中药物的含量,计算每片片剂中药物的含量。

五、实验结果与分析1. 标准曲线的绘制:以吸光度为纵坐标,浓度为横坐标,绘制标准曲线。

结果表明,在一定浓度范围内,吸光度与浓度呈线性关系。

2. 样品测定:根据标准曲线,计算出样品中药物的含量。

结果显示,每片片剂中药物的含量为XXmg。

3. 结果讨论:本实验采用紫外-可见分光光度法对某抗生素片剂进行含量测定,结果表明该方法操作简便、灵敏度高、准确度好。

但在实验过程中,应注意以下问题:(1)样品处理过程中,应确保无水乙醇的纯度,避免对实验结果产生影响。

(2)在绘制标准曲线时,应选取合适的浓度范围,以保证线性关系的准确性。

[药学]药理学实验详解

[药学]药理学实验详解

药理学实验详悉一、动物实验动物实验是根据研究目的,恰当地选用标准的符合实验要求的实验动物,在设计的条件下,进行各种科学实验、观察、记录动物的反应过程或反应结果,以探讨或检验生命科学中未知因素的专门活动。

动物实验是人类生存和发展的必要手段。

动物实验方法是进行动物实验时的各种实验手段、技术、方法和标准化操作程序。

也探讨实验动物科学中的减少、替代、优化问题。

实验动物的选择:首先应从生物医学研究的目的和实验要求来选择实验动物,进而考虑实验动物是否容易获得、是否经济、是否容易饲养。

一切实验动物应具有个体间的均一性,遗传的稳定性和容易获得三个基本要求。

标准化原则:根据对实验质量的要求选择标准化的实验动物。

动物实验中选择和使用与研究内容相匹配的标准化的实验动物标准化动物:是指遗传背景明确或来源清楚的,对其携带的微生物和寄生虫实行控制,模型性状显著且稳定的动物。

在精确试验中,鉴于动物体内外的微生物和寄生虫会干扰试验的结果,最好选择无菌动物或悉生动物,至少也应SPF级动物。

规格化原则:选择与实验要求一致的动物规格。

实验动物年龄与体重一般呈正相关性,可按体重推算年龄。

一般来说,实验动物年龄、体重应尽可能一致,相差不得超过10%。

不同性别的动物对同一药物的敏感程度是有差异的,如实验无特殊要求应选择雌雄各半做实验,以避免因性别差异所造成的结果误差。

特殊的生理状态下,如发情、妊娠及哺乳期,机体对实验的反应性发生改变。

★实验动物的选择应用应注意有关国际规范:GLP、SOP、“3R”(Replacement替代 Reduction减少 Refinement优化)(一)实验动物:系指遗传背景明确、来源清楚、对其携带的微生物、寄生虫实行控制,经科学方法人工培育用于科学实验的动物。

(二)实验动物的分类方法1、按遗传学控制分类*近交系:杂种动物经过相当于20代全同胞兄弟单纯连续繁殖,各条染色体上的基因趋于纯合,品系内个体差异趋于零。

药理学实验方法.doc

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第一章现代药理学实验方法与技术简介第一节分子生物学试验方法与技术分子生物技术在药理学实验中应用较为广泛,包括核酸分子探针的标记、核酸分子杂交、多聚酶链反应、蛋白印迹杂交技术、cDNA文库、随机分子库技术、外核基因在真核细胞中的表达、转基因动物、人类基因治疗等。

现将更为常用的技术介绍如下:一、核酸分子探针的标记标记核酸分子探针(nucleic acid probe)是进行核杂交的基础,根据核酸分子探针的来源及性质进行选择,选择的基本原则是具有高度的特异性,探针选择直接影响杂交结果的分析。

根据检测对象和目的不同,,可选择不同的探针种类及标记方法。

㈠探针种类1.基因组DNA探针是克隆化的各种基因片断,也是最常用的核酸探针,探针应尽可能选用基因编码(外显子),避免使用内含子及其它非编码序列。

2.cDNA探针与mRNA互补的DNA链称cDNA,是一种较为理想的核酸探针,特异性较高。

3.RNA探针RNA与RNA或DNA杂交体的探针稳定性,特异性高。

4.寡核苷酸探针人工合成寡核苷酸片段做探针,可根据需要合成相应序列。

㈡标记物常用的探针标记物有两类:放射性同位素和非放射性同位素。

标记物的检测具有高度灵敏性和特异性。

标记和探针结合不影响杂交的特异性和稳定性。

其中放射性同位素是应用最多的探针标记物,但易造成放射性污染,多数同位素的半衰期短,不能长期存放。

常用的放射性同位素有32P¸3P¸35S,有时也用14C,125I或131I。

二、核酸分子杂交(nucleic acid hybridiazation )是指具有一定同源序列的两条核酸单链在一定的条件下,按碱基互补配对原则形成异质双链的过程。

核酸分子杂交是分子生物学领域应用最广泛的技术,灵敏度高、特异性强,主要用于特异DNA或RNA的定性定量检测。

三、聚合酶链反应(polymerase chain reaction,PCR)是一种体外酶促扩增特异DNA片段的方法。

药理学实验10--药物的镇痛实验(扭体法)

药理学实验10--药物的镇痛实验(扭体法)

[注意事项]
1. 0.8%醋酸溶液在临用时新配为宜,存放过 久可使作用减弱。 2. 小鼠体重轻,“扭体反应”次数较低。 3. 室温以20℃为宜,低温时,小白鼠扭体次 数减少。
4. 动物的疼痛反应个体差异较大,因此实验 用动物数越多结果越可靠。
[实验结果]
将尽可能多的实验结果(全班或更多班
级的实验结果)汇总起来列表,每组结果以
均数±标准差(×±S)表示,对实验结果
用分组t检验法进行统计学处理,判断实验组
与对照组的“扭体反应”次数是否有显著性
差异。
腹腔注射的操作
左手固定小鼠,头低腹高位,右手45°
在左或右侧下腹部进针,针尖刺入腹腔 时有落空感,然后略抽回针头2mm,贴 着腹腔ห้องสมุดไป่ตู้轻轻推液。注射结束后,不宜 太快抽回针头,否则漏液过多,对于小 剂量的注射影响较大。
实验十
药物的镇痛实验(扭体法)
[实验目的]
① 了解常用的镇痛实验方法,学习扭体
法镇痛实验方法; ② 用扭体法观察镇痛药如吗啡、杜冷丁、 强痛定等的镇痛作用。

[实验原理] 在基础医学研究中筛选镇痛药的常用致痛方法 概括有物理法(热、电、机械)和化学法。动物的 疼痛反应常表现出嘶叫、舔足、翘尾、蹦跳及皮肤、 肌肉抽搐。化学法,即将某些化学物质,如强酸、 强碱、钾离子、缓激肽等,涂布于动物的的某些敏 感部位或腹腔注射。腹腔注射损伤物质引起受试动 物腹痛,动物表现出“扭体反应”(即腹部内凹、 躯干与后肢伸张、臀部高起)。本实验将0.7%醋酸 直接腹腔注射,刺激腹膜引起持久的疼痛反应,致 使小鼠出现“扭体反应”。镇痛药物可以抑制动物 的“扭体反应”,本法敏感、简便、重复性好。
【实验材料】
器材:电子秤、1ml注射器。

药理学实验基本操作实验报告

药理学实验基本操作实验报告

药理学实验基本操作实验报告一、实验目的本次药理学实验基本操作的目的在于让我们熟悉并掌握药理学实验中常用的基本技能和方法,为后续更深入的药理学研究和实验打下坚实的基础。

通过实际操作,培养我们的动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力,同时增强我们对药理学理论知识的理解和应用。

二、实验材料1、实验动物:小白鼠若干只2、药品与试剂:生理盐水、阿托品、肾上腺素、乙酰胆碱等3、实验器材:注射器、灌胃针、手术剪、镊子、天平、量杯、计时器等三、实验方法1、小白鼠的捉拿与固定用右手抓住小白鼠的尾巴,将其提起放在鼠笼盖上。

轻轻向后拉鼠尾,在小白鼠向前挣脱时,用左手拇指和食指捏住其两耳及颈部皮肤,将其固定在左手掌心中。

2、小白鼠的灌胃准备好灌胃针,吸取适量的药液。

用左手固定小白鼠,使其头部和颈部保持伸直。

将灌胃针从小白鼠的嘴角插入口腔,沿咽后壁缓慢插入胃内,避免插入气管。

注入药液后缓慢拔出灌胃针。

3、小白鼠的腹腔注射用左手抓住小白鼠,使其腹部朝上。

右手持注射器,在小白鼠的左下腹或右下腹,避开膀胱,以 45 度角刺入腹腔,缓慢注入药液。

4、小白鼠的皮下注射用左手抓住小白鼠的背部皮肤,使其形成一褶皱。

右手持注射器,将针头刺入褶皱皮下,缓慢注入药液。

5、药物作用的观察给小白鼠注射不同的药物后,观察其行为、活动、呼吸、瞳孔等变化,并记录时间和症状。

四、实验结果1、注射阿托品后,小白鼠出现心率加快、瞳孔放大、唾液分泌减少等症状。

2、注射肾上腺素后,小白鼠心跳加快、血压升高、呼吸急促。

3、注射乙酰胆碱后,小白鼠出现胃肠道蠕动增加、瞳孔缩小、腺体分泌增加等反应。

五、实验讨论1、在捉拿和固定小白鼠时,动作要轻柔,避免对其造成不必要的伤害。

如果操作不当,可能导致小白鼠挣扎过度,影响实验的进行甚至造成小白鼠死亡。

2、灌胃操作需要注意插入灌胃针的角度和深度,以免损伤小白鼠的食管或误入气管。

如果药液注入气管,可能会导致小白鼠窒息死亡。

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(医疗药品)药理学实验方法第一章现代药理学实验方法与技术简介第一节分子生物学试验方法与技术分子生物技术在药理学实验中应用较为广泛,包括核酸分子探针的标记、核酸分子杂交、多聚酶链反应、蛋白印迹杂交技术、cDNA文库、随机分子库技术、外核基因在真核细胞中的表达、转基因动物、人类基因治疗等。

现将更为常用的技术介绍如下:一、核酸分子探针的标记标记核酸分子探针(nucleicacidprobe)是进行核杂交的基础,根据核酸分子探针的来源及性质进行选择,选择的基本原则是具有高度的特异性,探针选择直接影响杂交结果的分析。

根据检测对象和目的不同,,可选择不同的探针种类及标记方法。

㈠探针种类1.基因组DNA探针是克隆化的各种基因片断,也是最常用的核酸探针,探针应尽可能选用基因编码(外显子),避免使用内含子及其它非编码序列。

2.cDNA探针与mRNA互补的DNA链称cDNA,是一种较为理想的核酸探针,特异性较高。

3.RNA探针RNA与RNA或DNA杂交体的探针稳定性,特异性高。

4.寡核苷酸探针人工合成寡核苷酸片段做探针,可根据需要合成相应序列。

㈡标记物常用的探针标记物有两类:放射性同位素和非放射性同位素。

标记物的检测具有高度灵敏性和特异性。

标记和探针结合不影响杂交的特异性和稳定性。

其中放射性同位素是应用最多的探针标记物,但易造成放射性污染,多数同位素的半衰期短,不能长期存放。

常用的放射性同位素有32P¸3P¸35S,有时也用14C,125I或131I。

二、核酸分子杂交(nucleicacidhybridiazation)是指具有一定同源序列的两条核酸单链在一定的条件下,按碱基互补配对原则形成异质双链的过程。

核酸分子杂交是分子生物学领域应用最广泛的技术,灵敏度高、特异性强,主要用于特异DNA或RNA的定性定量检测。

三、聚合酶链反应(polymerasechainreaction,PCR)是一种体外酶促扩增特异DNA片段的方法。

传统的DNA扩增法是分子克隆法,需经过DNA酶切、链接、转化等步骤构建含有目的基因的载体。

然后导入细胞中进行扩增,再用同位素标记的探针进行筛选,操作复杂,耗时。

PCR技术灵敏度高,特异性强,操作简便。

PCR是本世纪分子生物学研究领域中最重要的发明之一。

四、cDNA文库是指以mRNA为模板,在反转录酶的作用下形成的互补DNA(plementaryDNA,cDNA)。

cDNA文库是指一群含重组DNA细菌或嗜菌体克隆。

每一个克隆只含一种mRNA的信息,足够数目克隆的总和则含细胞的全部mRNA信息,此种克隆群体叫cDNA文库。

五.随机分子库技术(randommoleculerlibrary)采用不同技术手段和在不同的分子水平有效地实现分子的多样性。

其技术路线,一是利用化学合成的方法生成已知结构的化合物,以某种特定方式和一定规律组合在一起,只要确定某一化合物具有活性,即可根据建库的组合方式确定其结构,围绕此技术发展的随机分子库总称为化学合成库(syntheticchemicallibrary)。

二是利用基因工程方法直接合成的DNA或RNA的核酸库(nucleicacidlibrary),由DNA随即编码表达的小分子和大分子的混合群体而表达物的表面显露又提供了可从庞大的复杂的群体中快速筛选到目的物,这就是近几年发展起来的极富有应用潜力的核酸编码分子肽库(oligonucleotide-encodedpeptidelibrary)。

六.真核基因的表达调控技术真核细胞具有比原核细胞更为庞大的和复杂的基因组。

高等真核细胞基因组编码成千上万个基因,基因内遗传信息从DNA到蛋白质的传递过程,即基因表达过程受不同层次调节机制精密调控,此调控既决定着基因表达的量,又决定基因表达的时空顺序。

调控过程精密复杂,涉及到转录前染色质的活化;转录水平的调节;转录后的加工;翻译水平的调节及翻译后的修饰等。

基因表达的调控主要发生在转录水平。

七.转基因动物是用实验方法导入的外源基因在其染色体基因组内稳定整合并能遗传给后代的一类动物。

此种方法可建立转基因动物模型,以研究外源基因在整体动物中的表达调控率;能改变动物基因使其表现更符合人类需要;也可用转基因动物产生人类所需要的生物活性物质。

第二节细胞生物学实验方法与技术细胞生物学是生命科学中的重要分支,它以生命基本单位细胞为研究对象,应用近代物理、化学和实验生物学方法,从显微、亚显微和分子水平来揭示细胞生命活动及规律,其中包括细胞的生长、发育、分裂、分化、遗传、变异(包括癌变)、兴奋、运动、代谢、衰老与死亡等基本生命现象,并且利用与调控细胞的行为活动,已达到为生产实践尤其为医药卫生事业服务。

当前细胞生物学与医药保健事业联系的较为紧密的热点问题主要有以下几种:1)真核细胞基因结构及其表达调控;2)细胞膜、膜系、受体与信号传递研究;3)细胞生长、分化、衰老、癌变、死亡,尤其是程序性细胞死亡的研究;4)细胞工程,包括基因工程及体细胞核移植的研究。

一、细胞培养常用方法1、细胞原代培养(primayculture)又称初代培养,即直接从机体取下细胞、组织、或器官、让他们在体外维持与生长。

原代细胞的特点是细胞或组织刚离开机体,他们的生物状态尚未发生很大的改变,一定程度上可反映他们在体内的状态,表现出来源组织或细胞的特性,因此用于药物实验尤其是药物对细胞活动、结构、代谢、有无毒性或杀伤作用等研究是极好工具。

常用的原代培养方法有组织快培养法及消化培养法。

前者方法简单,细胞也较易生长,尤其是培养心肌有时能观察到心肌组织块的搏动。

细胞从组织块外长并铺满培养皿或培养瓶后即可进行传代。

2、细胞的传代培养当细胞生长至单层汇合时,便需要进行分离培养否则会因无繁殖空间、营养耗竭而影响生长,甚至整片细胞脱离基质悬浮起来直至死亡。

为此当细胞达到一定密度时必须传代或再次培养,目的是借此繁殖更多的细胞,另一方面是防止细胞的退化死亡。

二、器官培养方法器官培养(organculture)是指用特殊的装置使器官、器官原基或它们的一部分在体外存活,幷保持其原有的结构和功能。

器官培养可模拟体内的三维结构,用于观察组织间的相互反应、组织与细胞的分化以及外界因子包括药物对组织细胞的作用。

器官培养方法很多,最经典的方法即表玻皿器官培养法;一种最常用的方法是不锈钢金属网格法及Wolff培养法和扩散盒培养法,实验者可根据情况选择采用。

三、放射自显影术测定放射自显影术(autoradiography)是利用放射性同位素电离辐射对核子乳胶的感光作用,显示标本或样品中放射物的分布、定量以及定位的方法。

放射性同位素能在紧密接触的感光乳胶中记录下它存在的部位和强度,准确显示出形态与功能的定位关系。

现已可将放射自显影术与电镜以及生物分子结合起来。

不但可以研究放射性物质在组织和细胞内的分布代谢,而且可以揭示核酸合成及其损伤等改变,目前已在生命科学各领域被广泛应用。

四、染色体分析技术染色质或染色体是遗传物质在细胞水平的形态特征。

前者是指当细胞处于合成期时遗传物质经碱性染料着色后,呈现出细丝状弥漫结构;当细胞进入分裂期时,染色质细丝高度螺旋化凝聚为形态有特征的染色体。

特别是在分裂中期,复制后的染色体达到最高程度的凝聚,称为中期染色,是进行染色体形态观察分析的最佳时期。

染色体分析应用领域越来越广,主要用于以下几方面:1)为临床诊断提供新手段;2)研究不育和习惯性流产发生的遗传基础;3)通过检查胎儿的染色体,预防有染色体异常患儿出生(先天愚型);4)根据染色体的多肽性进行亲子和异型配子的起源研究;结合DNA 重组技术可以将基因定位于染色体的具体区带上。

五、电镜技术早在1940年,英国剑桥大学首先试制成功扫描电子显微镜,但因分辨率低无实用价值。

1965年英国剑桥科学仪器有限公司开始生产出商品扫描电镜,其以显著优点广泛用于生物学、医学、物理学、化学、电子学及勘探、冶金、国防、公安、机械与轻工业等诸多领域,并已成为非常有用的研究工具。

电镜主要特点:1)景深大,较光学显微镜大几百倍;2)图像富有立体感,是一个具有真实感的三维结构立体图象;3)图像放大范围大,光学显微镜有效放大倍数为1000倍左右,透视电镜的放大倍数为几百倍至100万倍,扫描电镜可放大十几倍至几十万倍;4)分辨率高,扫描电镜可达6-3nm;5)样品可在三度空间平移和旋转,聚焦后可以任意放大倍数,而不需调整重新聚焦。

六、细胞、细胞器、及细胞间质的分离技术、1、细胞的分离分离不同的细胞及亚细胞组分在现代生物学研究中起着重要的作用。

如研究某种药物治疗白血病的机理,需要分离培养人或动物的骨髓细胞,观察药物的细胞作用;研究与细胞生长分化有关的生长因子的作用,需将与此类因子有关的细胞分离出来;分离细胞膜,线粒体等细胞的亚组分,对于研究信号传递,某些遗传疾病,也都是必不可少的手段。

2、细胞膜的分离细胞内的膜系统与细胞质膜统称为生物膜(biomembrane),他们都有共同结构和特征。

首先要分离出形状完整的、具有生物活性的、高纯度的细胞膜,用于研究细胞膜的结构和功能,以利于观察膜在细胞与环境进行能量交换及信息传递的过程。

3、细胞核的分离细胞核作为一个功能单位,完整的保存遗传物质,幷指导RNA合成,后者为蛋白质及其它细胞组分合成所必需。

因此细胞核分离是研究基因表达及细胞核形态结构的首要步骤。

不同组织来源的细胞经匀浆后,用分级离心或超声波处理等方法进行纯化。

4、溶酶体的分离溶酶体是处理细胞吞噬物的细胞器,含有高浓度的各种水解酶类,调控细胞内的消化过程。

溶酶体的分离常用于研究因溶酶体功能缺陷而引起的多种疾病。

5、线粒体的分离线粒体是细胞呼吸的主要场所,细胞活动所需要的能量,主要由在线粒体内进行氧化所产生的能量供给。

制备线粒体关键是保持其完整性及高纯度。

6、细胞DNA、RNA分离与纯化核酸是遗传信息及基因表达的物质基础。

核酸的提取与纯化关键是保持核酸的完整性,但较困难,主要因为:一是细胞内有活性很高的核糖核酸酶;二是酸碱等化学因素;三是高温机械损伤等物理因素,需严格遵守操作规程。

七、细胞凋亡研究方法细胞凋亡(apoptosis),又称为程序性死亡(programmedcelldeath,PCD)指的是有核细胞在一定条件下,通过激活其自身内部机制,尤其是开启与关闭某些基因以及内源性DNA内切酶活化,导致产生细胞自然性死亡的过程。

可以认为细胞死亡的这种方式是一种生理性的自发过程。

为此有人也称其为细胞自杀。

目前认为程序性死亡几乎和细胞的增殖同样重要,如果没有细胞凋亡,个体不能形成与存活,或者发生疾病。

只有通过细胞凋亡的发生,使特定细胞群体在特定的时间和特定的部位死亡。

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