第一部分专题二第3讲水循环与海水运动

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地理必修一第三章知识点汇总

地理必修一第三章知识点汇总

地理必修一第三章知识点汇总一、自然界的水循环。

1. 水圈的组成和特点。

水圈那可是个大家族,由气态、液态和固态的水组成。

就像一个超级大派对,各种形态的水都在里面。

它是个连续但不规则的圈层。

为啥说连续呢?因为水到处都有,在天上、地下、海里、河里,到处流窜。

不规则呢,是因为水的分布那可一点都不均匀,有的地方水多得泛滥,像亚马逊雨林那旮旯;有的地方干得冒烟,像撒哈拉沙漠。

2. 水循环的过程和意义。

过程。

水循环有三种类型,就像水在玩三种不同的游戏模式。

海陆间循环是最复杂的大循环。

海水蒸发变成水汽,水汽上升到空中,被风一吹,就像坐过山车一样飘到陆地上空。

然后水汽冷却凝结成云,云里的小水滴或者小冰晶长大了就变成降水,降到陆地上。

一部分在地表形成径流,像河流一样流回大海;一部分下渗到地下,变成地下径流,最后也回到大海的怀抱。

这就像水从海里出发,在陆地上逛了一圈又回家了。

陆地内循环呢,就是陆地上的水自己玩的小循环。

比如说,陆地表面的水蒸发,变成水汽,然后降水又落在陆地上,没有海什么事儿,就像陆地上的水在自己的小圈子里打转。

海上内循环最简单,就是海水蒸发变成水汽,水汽再凝结成降水落回海里,大海自己内部的小循环。

意义。

水循环可是个大功臣。

它维持了全球水的动态平衡,就像一个超级管家,让地球上的水不会太多也不会太少。

如果没有水循环,有的地方水都堆成灾了,有的地方干得像火星。

它还能进行能量交换和物质转移。

水在循环过程中,带着热量和各种物质到处跑。

比如说,从热带海洋蒸发的水汽,把热量带到了高纬度地区,就像个小快递员,让地球的热量分布更均匀。

而且在降水的时候,还能把大气中的灰尘、杂质啥的带到地面,净化了空气。

水循环还塑造地表形态。

河流的侵蚀、搬运和沉积作用,那都是水循环在搞鬼。

河流像个雕刻家,把高山削平,把低谷填满,慢慢地塑造出各种各样的地形地貌。

二、大规模的海水运动。

1. 世界海洋表层洋流的分布。

洋流就像大海里的河流,不过是海水的大规模流动。

鲁教版必修一第二章第三节水圈与水循环课件

鲁教版必修一第二章第三节水圈与水循环课件



互 湖泊水 补
河 水
补给
大气降水
补 给
冰雪融水
二、综合题
读甲、乙两图,回答问题: 潜水位 河流


(1)甲图中 河 水补给 潜水,原因是 河水位高于潜水面 。 (2)乙图中潜 水补给 河 水,原因是 潜水位高于河水面 。 如果乙图表示的河流在华北地区,这种情况最有可能出现 在 (季节)。 春季 (3)两图说明河流水和潜水之间具有 互补 关系,在图中用 箭头表示出来。

1、什么叫水循环? 2、水循环按照空间范围可划分为哪几种类型?
要求:用箭头表示水循环的主要环节,用文字说明箭头的含义。
总结归纳:三种水循环的对比
类型 海陆间 循 环 陆上水 循 环 海上水 循 环 范围 水循环主要环节 对陆地水的意义 蒸发、水汽输送、降 海洋与陆 水、地表径流、下渗、 对陆地水资源更新 起到最重要作用 地之间 地下径流 陆地与 陆地上 空之间 海洋与 海洋上 空之间 蒸发、植物蒸 腾、降水等 补充陆地水,但 很少 循环水量最大,但 对陆地水意义不大
1 2
3 4
5
6
7
8
9 10 11 12月
河流径流量与降水量的关系
此河流有可能是以下河流中的哪一条?( D ) A 塔里木河 B 莱茵河 C 亚马逊河 D 长江
流量/m3.s-1
300
流量
200
温度(0C)
温度
30 20 10 0 -10
100
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
冰川补给的河流流量与气温的关系
蒸发、降水等

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》(共41张PPT)

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》(共41张PPT)

夏汛:雨水补给
最稳定的:地下水补给
这条河流有哪几种水源补给形式? 这类河流一般分布在我国 东北地区。
看图回答
冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与 气温 密切相 关。这类河流主要分布在我国__西___北__和___青___藏__高___原__地___区___
知识梳理
补给类型 补给季节 河流径流特点 我国主要分布
人类活动对水循环的影响
1、对蒸发和局部降水的影响 植被覆盖、人工降雨
2、对地表径流的影响 修建水库、跨流域调水
3、对下渗和地下径流的影响 植树种草 修建梯田 围湖造田 铺路 过度开采地下水
水圈主体是海洋水

相互联系的水体 淡水的主体是冰川

水体之间的补给关系

概念
水在四大圈层中连续运动的过程

海陆间循环 发生领域和类型 陆地内循环
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
各环节是:
3
1 蒸发
2 水汽输送
3 降水
4
4 地表径流
海陆间循环
_陆__地___海和洋______之间。
练习题
下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是__B__
A.天山山区的冰雪融水 B.滚滚东流的长江水 C.柴达木盆地的湖泊水 D.大西洋上未登陆的飓风
想一想
水循环会对地理环境产生什么影响?
三 水循环的地理意义
不天君
复上不 将
,
回来见 。奔黄
流河
进 酒
到之 海水
李 白
面对滔滔黄河水,李白曾感叹:
“ ” 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
第二章 自然地理环境中 的物质运动和能量交

《水循环》课件(共20张PPT)

《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 , 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水,李白曾感叹:
“黄河之水天上来,奔流到海不复还!”
过程及类型
1.概念:自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生,但温度越高,蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的起点,也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时,转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一,它是大气中云和雾的形成原因之一,也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式,它是大气 水循环的重要环节之一,也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的,也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的重要环节之一,也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环

【高中地理】海水运动与水循环ppt

【高中地理】海水运动与水循环ppt

暖流:
水温高 纬度低
水温低 纬度高
24 ℃
16℃ 22 ℃
18 ℃ 20 ℃
北半球的暖流
20 ℃
南半球的暖流
分解点1: 洋流的概念
寒流:水温低
纬度高
水温高 纬度低
20 ℃ 18 ℃ 16 ℃
南半球的寒流
20 ℃ 22 ℃
24 ℃
北半球的寒流
分解点1: 洋流的概念
洋流又叫海流,是指大洋表层海水常年大规 模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。按 照性质不同分为 暖流 和 寒流 。
考点3: 世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响
(2007海南)图8所示区域在28°S附近,L示意流经沿岸的洋流。
完成下列要求。
T1
T1
T2
T2
(1)在图中用箭头表示洋流L的流动方向。(2分) (2)在图示海域画两条过洋流L的等温线,分别标注T1和 T2,其温度值关系为T1>T2,以示意该海域表层水温度的分 布规律。(6分) (3)简述洋流L对沿岸气候的影响。(2分)降温、减湿
考点3: 世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响
60
E G 30 C A
0 30
E G C A B H
B D
D
F
H
60
F
分解点4:洋流对地理环境的影响
1、对气候的影响:寒流——降温减湿 暖流——增温增湿 2、对海洋生物的影响:形成了渔场 3、对航海的影响:顺流航行速度快 逆流航行速度慢 4、对海洋污染的影响:弊:扩大污染范围 利:加快净化速度
世界四大渔场
① 北 海 渔 场 ③ 纽 芬 兰 渔 场
②北海道渔场
④秘鲁渔场
①北大西洋暖流 东格陵兰寒流 ③墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流 ②日本暖流 千岛寒流 ④秘鲁寒流——上升补偿流

高考地理复习 水循环和海水运动(共128张PPT)

高考地理复习 水循环和海水运动(共128张PPT)

题型二:
读数值,判断 地势起伏和河 流流向
2.上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图,图中数字表示
潜水位(单位:米),可正确反映河流流向的是:
A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流和b图河流均自南向北流
A
C、a图河流自北向南流,b图河流自南向北流
D、a图河流自南向北流,b图河流自北向南流
地势低
上图为某地区1月份等潜水位线图,读图回答4—5题
4.图中河流与地下水的补给关系是:
A.河流水补给地下水
C
B.地下水补给河流水
C.河流左岸地下水补给河流水,右岸河流水补给地下水
D.河流右岸地下水补给河流水,左岸河流水补给地下水
题型四:
看走向和弯 曲,判断潜 水流向及补 给关系
地势高
地势低
潜水流向:垂直于等潜水位线,从高处指向低处
三、陆地水的类型
P88
类型 包括水体 循环周期 特点
利用状况
静 冰川
1600(年) 储量大,
态 深层地下水 1400 (年)周期长, 直接利用
水 内陆湖泊
更新慢 不多 17(年)
动 地表水
16天
态 水
浅层地下水
储量小, 周期短, 开发重点 更新快
四、水循环(重点)
P87
P86
P87
人类主要通过对径流输送的改变来影响水循环 时间上:修建水库、植树造林 空间上:跨流域调水工程
第三单元 水循环与海水运动
第一讲 水循环 第二讲 海水运动
第一讲 水循环
一、水圈:是个连续但不规则的圈层 二、地球上水的分类及其数量、分布 P86
分类
数量
气态水
最少
状态

第3章地球上的水第3节海水的运动-2024-2025学年高中地理必修第一(人教版)配套课件

第3章地球上的水第3节海水的运动-2024-2025学年高中地理必修第一(人教版)配套课件

素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
学以致用 潮汐是海水的一种周期性涨落现象。人类在海边的许多活 动,都需要充分认识并利用潮汐规律。读9月某日浙江一水文 站24小时内潮水位变化过程图,回答下列各题。
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破
(1)关于图中潮、汐判断准确的是( ) A.甲时段属于汐,乙时段属于潮 B.甲时段属于汐,丙时段属于潮 C.乙时段属于潮,丁时段属于汐 D.丙时段属于汐,丁时段属于潮 (2)丙时段,适宜在当地开展的人类活动是( ) A.大型满载船舶进港 B.渔民赶海 C.开采海底油气资源 D.休闲观潮 答案:(1)C (2)B
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
(3)对航海的影响:顺洋流航行,可节约时间,降低运费;寒暖流 交汇易形成海雾,对海上航行不利;洋流从极地地区挟带冰山 向较低纬度漂移,威胁海上航运。
(4)对海洋污染的影响:加快污染海域的净化速度,使污染范 围扩大。
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
(1)中低纬度海区顺时针方向流动的洋流是( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ (2)下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是( ) A.在高低纬度海区之间没有热量的传递 B.在寒暖流交汇的海区形成重要渔场,如①③交汇区 C. ⑥附近海区形成世界性的大渔场 D.同纬度地区,冬季①沿岸气温高于②沿岸 答案:(1)B (2)D
比流经海域的水温高,等温 比流经海域的水温低,等温
线凸向低温方向
线凸向高温方向
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随堂训练
2.洋流对地理环境的影响 (1)对气候的影响。 全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量和水分的输送和 交换,对全球热量和水分平衡具有重要意义。洋流对大陆沿 岸气候影响很大,主要表现在气温和降水两个方面。暖流对 沿岸气候有增温增湿作用,寒流对沿岸气候有降温减湿作用。 (2)对海洋生物资源分布的影响:寒暖流交汇处饵料丰富,容 易形成大渔场,如纽芬兰渔场、北海道渔场等。

鲁教版必修1 水圈和水循环 课PPT 海水的运PPT

鲁教版必修1 水圈和水循环 课PPT 海水的运PPT
2、寒流:由低水温流向高水温(高纬流向低纬)
暖流
22℃ 25℃
寒流 20℃ 23℃
赤道 注意: ①等温线弯向即洋流流向
②气温从赤道向两极递减
26 24 22
1. 下图为洋流流经海域的海水表面的等温
线分布图,回答下列问题:
(°C)
(1)此图表示 南 半球 26℃
(南、北)
24℃
(2)图中所示洋流是 寒 流。
这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。
这我一们天 随早着上观午,潮后我的们人一来群到,点了登左海上宁了右市海的塘,盐大从官堤镇。远,据处说传这里来是观隆潮隆最好的的地响方。声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我
26 24 22
我们们踮踮着脚着往脚东望往去,东江望面还去是风,平江浪静面,看还不是出有风什么平变浪化。静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天
寒暖流交汇 底层海水上泛
形成渔场
暖流经过 寒流经过
增温增湿 降温减湿
加快污染物扩散 扩大污染范围
知识 拓展
就就船
南北舶
风风去
——
。。以
来十《 萍 洲以一 Nhomakorabea五月可 谈 》
月、 、十
宋 六二
·
朱 彧
月月 ,,
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了
平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
三、海水的运动及影响
2、建潮汐电站,利用潮汐发电。 (3)在图中标出该洋流的方向 2、建潮汐电站,利用潮汐发电。 (3)在图中标出该洋流的方向 影响全球的气候和天气。 定义:海水常年较稳定地沿一定方向作大规模的流动。 (2)图中所示洋流是 流。 26 24 22 我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。 世界洋流分布图(7月) (2)图中所示洋流是 流。 暖流:水温比流经海区水温高的洋流 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。 (4) 总结寒、暖流判断方法。 大家昂首东望,等着,盼着。 (2)等温线弯曲处的海水温度和同纬度海水温度相比是高还是低? 江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 1、理解波浪、潮汐、洋流的概念及分类。 2、有利于净化污染,但也会导致污染加剧; 26 24 22 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

新教材高考地理一轮复习第三章地球上的水第讲水循环和海水的运动课件新人教版

新教材高考地理一轮复习第三章地球上的水第讲水循环和海水的运动课件新人教版

提醒 从低纬度流向高纬度的洋流不一定都是暖流 洋流从低纬度流向高纬度,水温比流经海区温度高,该洋流是暖流。如果 洋流只是从低纬度流向高纬度,则不一定是暖流,如索马里寒流(夏季出 现),由于夏季该海域吹离岸风,受上升流的影响(深层水温低于表层水温), 虽然洋流从低纬度流向高纬度,但是其属于寒流。
水循环
蒸发量减少,易造成城市内涝 用水不当:河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚 至出现断流;对地下水过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉
水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
(2018·高考全国卷Ⅲ)贝加尔湖(如图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水 深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达 8 千米。据此回答第 1 题。
(2)影响水汽输送的因素 风带(信风带、西风带、极地东风带)
①风海陆热力性质差异形成的季风 ②距海远近。 ③地形地势。
(3)影响降水的因素
(4)影响地表径流的因素
影响因素
对地表径流的影响
年降水量
决定地表径流量大小的最主要因素
流域面积(支流数量) 同地表径流量呈正相关
植被
涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
二、海水的运动 1.海浪 (1)类型 ①海浪:最常见的海浪是由__风__力____形成的。浪高越高,能量越大。 ②海啸:__海__底__地__震____、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波 动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。 ③风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。
滥伐森林,破坏地表植被:平时,会减少蒸腾,空气中水汽减少, 使降水量减少;降雨时,下渗减少,地表径流汇聚加快,容易发 不利影响 生洪涝灾害 围湖造田:减少湖泊自然蓄水量,削弱其防洪抗旱能力;减弱湖 泊水体对周围地区气候的调节作用

2-3水圈与水循环(课件)高一上学期地理鲁教版必修第一册

2-3水圈与水循环(课件)高一上学期地理鲁教版必修第一册

洋流分布规律
美国宇航局制洋流图
世界洋流分布虽然复 杂,但存在一定的规律。 中低纬度海区形成以副热 带为中心的大洋环流。北 半球中高纬度海区,形成 以副极地为中心的大洋环 流;南纬40°附近海域形 成环球性西风漂流。
14
赤道两侧盛行东北信风
和东南信风,在它们的作用
下,赤道两侧海域的海水向
西流动,形成南、北赤道暖
(3)c
19
2、读“洋流模式图”,回答: (1)该海域若是大西洋,则以②为中心的大洋环流洋流的名称分别是: a、北赤道暖流、b、墨西哥湾暖流、c、北大西洋暖流d、加那利寒流; (2)该海域若是太平洋,则洋流AB、CD的性质 分别是 暖流 、 暖流、其中寒流对沿岸气候
的影响是 降温减湿 ;
(3)在实际大洋中A、B、C、D四海域易 形成大渔场的是_A_寒暖流交汇,形成原因 是_寒暖流交汇 ;
世界洋流分布图
16
暖流对沿岸地区气候起增 温、增湿的作用。例如,西欧 海洋性气候的形成,就直接得 益于暖湿的北大西洋暖流。也 正是受它的影响,位于北极圈 内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯 克港,终年不冻。寒流对沿岸 地区气候起降温、减湿的作用。 例如,澳大利亚西海岸、秘鲁 太平洋沿岸荒漠环境的形成, 沿岸寒流起了重要作用。
水 圈
1、水圈的组成及主要的水体类型;

2、水循环的过程和主要环节;


3、陆地水体的补给关系;

洋 1、洋流的分类、分布 流 5、洋流的地理意义
6、世界著名渔场
3
地球上存在着海洋 水、湖泊水、江河 水、大气水等不同 类型的水,它们之 间有联系吗?可以 互相转化吗?
4
一、水圈的组成
地球表面大约71%被 水覆盖,因此地球有“水 的行星”之称。水圈是地 球上各种水体共同组成的 一个连续但不规则的圈层。 水圈的质量虽然只占地球 质量的万分之四,但是在 人类赖以生存的地理环境 中起着重要的作用。

高中地理:地球上的水知识点总结

高中地理:地球上的水知识点总结

第一节:第1课时自然界的水体和河流专题一、相互联系的水体(―)水的存在形式及分布1•气态水:数量最少,分布最广。

2•固态水:分布高纬、高山和特殊条件存在。

3•液态水:数量最多,分布次之。

(二)地球上的水体:海洋水、陆地水、大汽水,其中海洋水最主要,占全球的水量的96.53%。

(三)陆地上的水体:河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水。

冰川水为主体。

(四)人类利用的主要淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。

二、陆地水体的相互关系(其它水体与河流的关系)(一)冰川水补给是单向的,冰川水可以补给任何水体,但是其他水体不能直接补给冰川(二)其他水体可以相互补给(三)河流和湖泊水、地下水的补给关系1.河流水与湖泊水之间相互补给关系2•湖泊水与地下水的补给关系)•冰川是地球上淡水的主体约占地球淡水总储量的2/3,人类利用的还不多。

1•大陆冰川分布:两极地区(南极和格陵兰岛)2•山岳冰川分布:高大山脉的山顶(五)地下水1.地下水的2•地下水的类型:潜水和承压水的区别(3)地下水利用中的问题①干旱或半干旱地区,大水漫灌,地下潜水水位上升造成土壤盐渍化;②过量开采地下水,形成地下漏斗,并引起地面下沉,沿海海水入侵,地下水水质变坏;③污染造成地下水水质变坏。

(4)保护措施①保护补给区的自然环境,防止水污染;②适量开采,防止过度,避免形成漏斗区;③及时人工回灌,填补地下漏斗区;④有灌有排,科学灌溉。

三•河流(一)河流水的主要补给类型:大气降水、高山冰川融水、季节性的积雪融水、湖泊水、地下水时间集中不连续 氷童發it 丸(二)河流流量影响因素1•气候:根据气候类型判读流经地区降水量与蒸发量关系,是地形的迎风坡还是背风坡;2•内流河主要看降雪量和温度决定下的冰雪融化量; 3•流域(集水)面积大小,面积越大,流量越大;4•根据水系是否庞大,判读支流的多少,支流多汇集水量大;(三)河流径流的变化变化特点:1•雨水补给型:河流径流随降水量的变化而变化,降水量的季节和年际变化大,径流量的季节和年际变化也较大,水旱灾害也比较频繁;2•积雪冰川融水补给型:河流径流随气温变化而变化,流量的季节变化大,夏季流量t9时间性 潼续性 水里稳走本阳需肘 气谧震化职雪冰川諸星气温高祗识雪显多少地晩锐较稳定—股与河氓有互朴作用 时间性明显箜苛妙XI 多少 眸水率节分鲨 陽加年歸吏化邸决于湘汨与河流的狛对位逼和水检湖右水里丸小 IQjW 75IKJ补誥区弾秋里地下水位弓河凉水位关峯晉医、尢以 东部率凤区 巖與型大,冬季流量小,甚至断流,但流量的年际变化小3•湖泊水地下水补给型:径流量稳定而可靠,且与河流互补,即湖泊对河水流量有调蓄作用。

高三地理二轮复习第四讲 水循环和海水运动 ppt课件

高三地理二轮复习第四讲 水循环和海水运动 ppt课件

原因
③地形平坦,流速慢(地形)
人为原因
①破坏流域内地表植被,造 成河流含沙量大(中上游)
②围湖造田,使湖泊蓄洪、 滞洪能力减弱 (中下游)
治理:⑴植树种草,保持水土;
⑵退田还湖;
⑶兴修水库、修筑堤坝、整治河道(如疏浚河道,截弯
Hale Waihona Puke 取直)15河流对人类的不利影响
• 2、凌汛 • 发生条件:①河流有结冰期;②由低纬流向高纬。 • 3、断流(下游河段) • 成因:①气候干旱,降水稀少,蒸发旺盛; • ②中上游用水量大(包括工农业用水、日常生活用水); • ③在沙漠地区还有下渗量大的原因。 • 4、土壤盐碱化(库区) • 成因:①库区地下水位高;②蒸发旺盛,盐分积聚地表。 • 5、水体污染,如淮河、京杭运河 • ①污染物来源:工矿企业、家庭生活污水排放,农业上化
肥、农药和各种制剂的使用。 • ②治理:建污水处理厂,使用高效、无毒、低残留的农药。
16
人类对河流的改造
• 1、修建水利枢纽(修水库,综合开发)
• 效益:防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游等

影响水生生物
• 负面影响: 土壤可能出现次生盐碱化 影响河口三角洲的生长
可能诱发地震等
2、开凿运河(开凿条件)
20
气候 天气
洋流的影响
生物 污染
21
(2010年银川模拟)读某沿海地区洋流示意图,
回答(1)~(2)题。
(1)若甲洋流所处的纬度是30°,下列洋流中
能与甲洋流构成完整大洋环流的是( )
①本格拉寒流 ②千岛寒流 ③秘鲁寒流
④西风漂流 ⑤南赤道暖流 ⑥东澳大利亚暖流
⑦阿拉斯加暖流 ⑧巴西暖流 ⑨北太平洋暖流

水循环与水运动PPT教学课件

水循环与水运动PPT教学课件

• ①陆地水体的相互补给关系
• 大气降水是陆地各水体最主要的补给来源, 其相互补给关系如下图所示:
• ②河流的主要补给形式
• ③河流的水文、水系特征
• ⅰ)以大气降水补给为主的河流,其流量变 化与降水量的变化相一致。
• ⅱ)以冰雪融水补给为主的河流,其流量变 化与气温的变化相一致。
• ⅲ)以湖泊水和地下水补给为主的河流,其 流量变化全年相对稳定。
• 【答案】 (1)气候特征:终年高温多雨。
• 主要原因:国土面积小,地势低平,四周 环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水) 的条件差(河流短小);人口密度大,经济 发达,生活、生产对淡水需求量大。
• (2)水坝修建以前,水偏咸。原因:河流水 流平缓,海潮(顶托作用)使河水与海水相 混。水坝修建后,水逐渐变淡(改善)。原 因:拦蓄淡水,阻止海水倒灌;通过闸门 调控蓄水和排水,逐渐使偏咸的水变成淡 水。
• 1.水循环的过程和主要环节。 • 2.水循环的地理意义。 • 3.世界洋流的分布规律。 • 4.洋流对地理环境的影响。
• 本专题考查的形式多以示意图、统计图及 热点区域为背景,侧重考查河流及其补给、 各种水体相互关系、水循环及其影响、洋 流的分布规律及对地理环境的影响。试题 难度一般不大,因此,复习时应着重提高 基础知识的掌握程度和灵活运用能力。
• (1)人类活动影响下形成的洪水过程线是
()
• A.①
B.②
• C.③
D.④
• (2)防治城市内涝的措施有( )
• A.兴建污水处理厂
B.疏浚河道
• C.加强道路建设
D.完善排水系统
• 【解析】 本题组考查了水圈与水循环、 人类活动对水循环的影响,以及自然灾害 的防治等知识点。第(1)题,由于人类活动 的影响,使城市中洪峰到来时间提早,洪 峰时径流量加大,而修建水库可使洪峰滞 后,并削弱洪峰时流量,地下径流比较稳 定,所以城市化后洪水过程线是①,修建 水库后洪水过程线为③。第(2)题,污水处 理厂的兴建是用来防止水污染的,道路建 设与防止城市内涝基本没有关系。
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解析:(1)本题主要考查学生对水循环构成环节的判断。
根据图示内容的因果联系可判断,①②③④分别表示降
水、渗透、蒸发、污水。 (2)本题主要考查人类活动对水平衡的影响。“加强城市 绿地的建设”和“道路两旁铺设透水砖”能增加地表水 的下渗,减轻人类活动对水平衡的影响。 (3)本题主要考查水循环对生态环境的影响。对浅层地下 水的过量开采会导致地面沉降等问题;提高河川径流对 城市的供水量会导致河流径流量减小,减少河流水对浅 层地下水的补给,使河流的输沙能力和自净能力降低。 答案:(1)D (2)B (3)A
分随径流汇入而不断积累。
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[拓展提升]
1.水循环的动力:太阳辐射能和重力能。
2.水循环的意义:①水资源不断更新;②促使物质的迁移 和能量的交换;③影响全球的气候和生态,塑造地表形态。 3.海陆间大循环包括的环节多,涉及的范围大,下垫面复 杂(包括海洋和陆地),因而被称为大循环。在三种水循环类 型中海洋水循环参与的水量最多。 4.外流区域,既有海陆间大循环,又有陆地内循环;在内 流区域,主要是陆地内循环。 5.水循环的内因是水的三相变化,外因即能量来源是太阳 能和重力能。
我国西北内流区,以温带大陆性气候为主。
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3.河流的水文、水系特征及其影响因素 影响因素 对航运影响 河流流量大小的变化主要取决于 河流的补给量与流域面积的大小。 一般来讲,补给量与流域面积越 水量大,流 流量 大,河流流量越大;河流流量的 量平稳,汛 时间变化主要取决于河流的补给 期长(水深), 方式 无结冰期(通 包括丰、枯水位时间,汛期长短 航时间长), 等,主要与补给方式和河道特征 含沙量小(少 水位 有关。河流主要的补给季节处于 淤),对航运 有利 (汛期) 汛期,水位高。河流流量相同的 情况下,河道的宽窄、深浅影响 水位的高低
B.②地
)
C.③地
D.④地
(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙 B.河谷变宽 D.湖水补给量减小
解析:解题的关键是正确读图。(1)根据图b可知,暴雨过后 甲、乙两个水文站先后出现了洪峰,说明降雨区域位于两个 水文站的上游,根据图a判断④地符合题意。(2)分析图甲、 乙两个水文站之间有个湖泊,在洪水期可以蓄洪,对下游水 位起调节作用。 答案:(1)D (2)C
地转偏向力等因素,它们共同作用,形成了实际的大洋环流
分布。 如下图所示:
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3.北印度洋海区冬夏季环流系统的差异 在北印度洋海区,由于受季风影响,洋流具有明显的季节变 化。在冬、夏两个季节,该海区的环流系统不仅流向不同, 而且组成环流系统的洋流也不同。冬季盛行东北风,季风洋 流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组 成,呈逆时针方向流动(如图A);夏季盛行西南风,季风洋 流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受 上升流的影响,形成与冬季流向相反的索马里寒流。整个环 流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时
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河流的补给类型与水文特征
[典例试做] 例2 (2012· 高考新课标全国卷)下图示意某流域水系分布 (a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河 流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)~(2)题。
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(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的(
)
A.①地
水文站之间( A.河道淤积 C.湖泊分流
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河 流 水 文 特 征
影响因素
河 流 水 文 特 征
对航运影响
含沙量
结冰期
与流域内植被状况、地形坡度、 地面物质结构及降水强度等有关。 水量大,流量平 一般来讲,地形坡度越大、地面 稳,汛期长(水 物质越疏松、植被覆盖越差、降 深),无结冰期( 水强度越大,河流含沙量就越大 通航时间长), 含沙量小(少淤), 取决于冬季气温高低。有结冰期, 对航运有利 从低纬向高纬流的河段可能发生 凌汛
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[名师押题]
1.读城市水循环系统模式图,完成(1)~(3)题。
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(1)图中①②③④分别表示(
)
A.蒸发、降水、渗透、污水
B.渗透、降水、蒸发、污水
C.降水、蒸发、渗透、污水
D.降水、渗透、蒸发、污水 (2)为了维持自然界水平衡,下列措施可取的是( ①加大人工降雨力度 绿地的建设 ②实施跨流域调水工程 ) ③加强城市
)
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解析:(1)乌拉尔河注入内流湖——里海,因而其参与的为陆 地内循环;乌拉尔河所处纬度较高,气温较低,从图中可以 看出其最大径流量出现在4、5月的春季,因而可判断出季节 性积雪融水是其主要补给水源。(2)②至③河段流经地区气候
干旱,支流汇入少,蒸发和下渗量大。
答案:(1)B (2)D
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例3
河 流 水 系 特 征
源地、流 河流水系特征主要取决于流域的 向、落差、 河道宽而深,流 地形特征,如河流的流向、落差、 支流、流 速平缓,支流多, 水系的形态与地形密切相关。流 域面积、 流域面积,广对 经山区的河段比较窄,而平原区 河道特征 航运有利 河段往往比较宽浅,曲流发育 等
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[名师押题]
流影响,冬季气温较低,可能有冰山分布。(2)由甲至乙地顺
北大西洋暖流航行,顺风顺水,而返回时逆北大西洋暖流航 行,所用时间较长。 答案:(1)C (2)B
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[拓展提升]
1.洋流的形成示意图
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(1)①②受东北信风和东南信风的影响,③④受西风影响。
(2)①②分别位于赤道北南,洋流的性质又是暖流,所以人们
)
B.②附近 D.④附近
(2)沿甲、乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要
受(
)
B.暖流的影响
A.海浪的影响
C.海风的影响
D.寒流的影响
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解析:(1)冰山分布于高山或高纬度地区,故排除①、②两海
域;④海域虽位于北极圈以内,但受北大西洋暖流影响,增
温增湿,出现冰山的可能性也较小,而③海域受东格陵兰寒
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(2)图示季节,我国护航舰队由②海域向③海域航行时(
解析:(1)②海域在离岸风的作用下,底层海水上泛带来丰富
的饵料,易形成渔场。(2)图示季节为北半球夏季,我国护航 舰队由②海域向③海域航行时,逆西南季风;由于③海域海 水密度大,表层海水由②海域向③海域流,所以顺水。 答案:(1)B (2)C
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[典例试做]

例1 (2011· 高考山东文综卷)为了解区域自然地理特征并认 识自然地理环境对人类活动的影响,某地理实习小组在美国
西部地区进行了野外考察。下图提供的是考察路线(R地→旧
金山→盐湖城)及周边区域自然地理环境的相关信息。读图 回答问题。
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运用水循环的相关知识,解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖 的原因。 解析:从水循环环节方面考虑,即从降水、蒸发、径流等方 面分析,同时注意图中“冰川消退”这一原因。 答案:大盐湖流域气候干旱,降水少,冰川消退,湖水补给 减少;蒸发旺盛,蒸发量大于补给量;大盐湖为内流湖,盐
④道路两旁铺设透水砖
A.①②
C.①③
B.③④
D.②④
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(3)为了减小水循环对生态环境的影响,下列措施可取的 是( ) ②提高河川
①减少深层地下水的开采,实施地下水回灌 径流对城市的供水量 浅层地下水的开采 A.①④ C.①③
③减少深层地下水的开采,加强对
④加大城市污水的处理力度 B.②③ D.②④

[典例试做] (2012· 高考海南卷)下图中格陵兰岛大部分终年被冰雪 覆盖,甲、乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙之间的虚线 示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现,沿北美洲
和英国之间航线航行的邮船,往、返航程耗时明显不同。据
此完成(1)~(2)题。
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(1)图中最有可能出现冰山的海域在( A.①附近 C.③附近
越高,流量越大,冬季出现断流。
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(3)统计计算河流的径流量,并对照河流补给确定河流的补给 形式。甲河流量与降雨量的对应关系明显,说明以雨水补给 为主;乙河流量与气温的对应关系明显,说明以冰雪融水补 给为主。 (4)确定河流所在区域的气候特征:甲河水量丰富,主要分布 于我国东南沿海的季风气候区;乙河水量较小,主要分布于
把赤道以北的洋流①称为北赤道暖流,把赤道以南的洋流②
称为南赤道暖流。
(3)赤道暖流到达大洋西岸时,受陆地阻挡,其中一小股回头 向东形成赤道逆流。 (4)洋流⑥⑧不仅与③④洋流将海水带走有关,还有一个重要 原因是地转偏向力。
(5)全球洋流形成了几个中心,北半球呈“8”字形。
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2.影响洋流分布的因素除了盛行风以外,还有海陆分布、
针方向流动(如图B)。
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【技法归纳】
(1)判断洋流性质的方法
①等温线判断法
由水温高的海区流向水温低的海区,这样的洋流是暖流;由
水温低的海区流向水温高的海区,这样的洋流是寒流。
②纬度判断法 Ⅰ.海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减,所以洋流由 较低纬度流向较高纬度的即为暖流;反之则为寒流。 如右图所示,
暖流。
(3)判断海水等温线弯曲规律的方法 有暖流经过的海区,海水等温线向高纬凸出;有寒流经过的
海区,海水等温线向低纬凸出。
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4.洋流对地理环境的影响
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[名师押题]
3.读下图,完成(1)~(2)题。
(1)图示海域可能形成渔场的是( A.① C.③ A.逆风逆水 C.逆风顺水
) B.② D.④ ) B.顺风顺水 D.顺风逆水
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[拓展提升]
1.陆地水体的相互补给关系
大气降水(雨水)是陆地各水体最主要的补给来源,其相互补
给关系如下图所示:
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2.河流的主要补给形式
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【技法归纳】
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