网络安全进校园主题班会
“文明网络、安全进校园”主题班会教案教案

“文明网络、安全进校园”主题班会教案教案一. 教材分析“文明网络、安全进校园”主题班会教案旨在让学生了解网络文明和安全知识,提高自我保护意识,培养良好的网络行为习惯。
本节课的内容包括:网络文明的基本要求、网络安全的基本知识、如何保护个人信息、如何预防网络沉迷等。
通过本节课的学习,让学生明白网络文明和安全的重要性,自觉遵守网络法律法规,做到文明上网,安全用网。
二. 学情分析面对的学生群体年龄分布在10-16岁之间,他们大多数已经具备一定的网络使用经验,但网络安全意识较为薄弱,容易受到网络不良信息的影响。
此外,学生们对新鲜事物充满好奇,但自我控制能力较弱,容易沉迷于网络。
因此,在教学中需要注重培养学生的网络安全意识和自我控制能力。
三. 教学目标1.让学生了解网络文明的基本要求,提高网络素养。
2.培养学生具备网络安全意识,学会保护个人信息。
3.引导学生正确对待网络,预防网络沉迷。
4.培养学生自觉遵守网络法律法规,做到文明上网。
四. 教学重难点1.让学生理解网络文明的基本要求,认识到文明上网的重要性。
2.让学生掌握网络安全知识,提高自我保护能力。
3.培养学生自觉遵守网络法律法规,养成良好的网络行为习惯。
五. 教学方法1.情景模拟:通过模拟网络场景,让学生身临其境地感受网络文明和安全的重要性。
2.案例分析:分享网络文明和安全的典型案例,引导学生从中汲取经验教训。
3.小组讨论:分组讨论网络文明和安全的具体做法,培养学生的合作意识。
4.互动问答:设置问答环节,激发学生的思考,提高课堂参与度。
5.视频讲解:播放网络安全教育视频,让学生更直观地了解网络安全的知识。
六. 教学准备1.准备相关的教学材料,如PPT、视频、案例等。
2.提前在课堂上搭建好网络环境,以便进行情景模拟和互动问答环节。
3.准备纸笔等书写工具,以便学生记录重要知识点。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提问方式引导学生思考:同学们,你们觉得网络文明和网络安全对我们来说重要吗?为什么?2.呈现(15分钟)呈现网络文明和安全的知识点,如网络文明的基本要求、网络安全的基本知识、如何保护个人信息等。
大学生网络安全主题班会
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大学生网络安全主题班会
《大学生网络安全》主题班会
主持人:同学们,大家好!欢迎各位参加今天的主题班会。
今
天我们要讨论的话题是大学生网络安全问题。
随着互联网的日益普及,网络安全问题也日益严重。
作为大学生,我们必须要重视并加强自身的网络安全意识。
首先,让我们一起来了解一下什么是网络安全?网络安全就是指对网络系统内的硬件、软件以及数据进行保护,以确保网络的机密性、完整性和可用性。
简单来说,网络安全就是保护我们在网络上的个人隐私、防止恶意攻击、避免信息泄露等问题。
在大学校园里,我们经常使用电脑、手机、平板等设备上网学习和娱乐。
但是,我们也要面对各种网络风险,比如网络诈骗、网络钓鱼、网络病毒等。
因此,我们需要做好以下几个方面的网络安全工作:
首先,保护个人隐私。
在网上注册账号、发布信息、进行交易时,要注意个人隐私的保护,不要将自己的个人信息轻易暴露给他人。
其次,增强密码安全性。
密码要设置复杂一点,最好包含字母、数字、特殊符号等,同时要定期更换密码,以免被他人破解。
再者,防范网络骗局。
要谨慎对待邮件、短信、电话等信息,不要轻易泄露个人信息或进行转账操作。
最后,保持系统及应用程序的更新。
及时更新操作系统和软件程序,及时修补软件缺陷,以防止黑客利用系统漏洞进行攻击。
总之,网络安全是我们每个人都要注意的问题。
只有增强网络安全意识,加强网络安全知识的学习,我们才能更好地保护自己,不让网络安全问题给我们的生活和学习带来麻烦。
希望大家都能在日常生活中重视网络安全问题,共同营造一个安全、和谐的网络环境。
谢谢大家!。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
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网络安全教育主题班会教案(5篇)今年的国家网络安全宣传周继续以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,下面是给大家带来的网络安全教育主题班会教案(5篇),以供大家参考!网络安全教育主题班会教案篇1教学目标:1、让学生认识到网络有乐观的一面,也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网,做健康阳光青年。
教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。
教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。
教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。
教学时间:1课时导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾,拒绝网瘾1. 网瘾是什么“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程,也是行为进展的终结。
心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便进展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络安全主题班会(18篇)
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网络安全主题班会(18篇)网络安全主题班会 1班会背景:随着时代的发展,电脑网络已经走进了小学课程,人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题,需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络,文明上网。
活动目的:1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习。
活动开始:一、导入师:随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网,在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提,敞开心扉,畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天,在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友,有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界,网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示:网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段,对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月,在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面,被网友在饮料中下了happy pill,昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害,并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
看了这则案例对你有什么启发?4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏,请问你们玩的都是什么游戏?有没有玩大型网络游戏的?每次玩多长时间,有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的?你是在家里玩还是去网吧玩?5、近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。
校园网络安全主题班会教案(精选9篇)
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校园网络安全主题班会教案校园网络安全主题班会教案网络安全是保护网络、设备和数据免遭未经授权的访问或犯罪使用的艺术,以及确保信息的机密性、完整性和可用性的实践。
以下是小编为大家整理的校园网络安全主题班会教案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园网络安全主题班会教案1活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
活动流程:一、开场白主持人(合):老师、同学们,大家好!(鞠躬)主持人1:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!主持人2:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。
网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。
主持人1:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意!主持人2:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的小学生容易沉迷于网络。
主持人(合):为此,举办“文明上网,从我做起”主题班会!1、大家喜欢上网吗?喜欢2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)下面我们来统计一下:(上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手)主持人:“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声,上网是利大还是弊大呢?二、同学们各抒己见,自由发言(1)利大:A:通过上网聊天,可以可以锻炼打字速度;B:上网可以看书,各类有益图书,都能找到,提高自己的文化素养。
C:上网可以最新知道各种新闻,可以多次查看。
D:上网可以获取更多信息;拓展受教育的空间。
E:增加与外界交流机会;发展自己个性。
F:网上购物真方便,只要和商家谈好价格,钱汇给他,最多不超过3天就可以收到。
(2)弊大:A:网络聊天浪费时间,B:网络游戏成瘾;C:不健康网站,垃圾文化危害,荒废学业,影响身体。
主持人:百家争鸣,网络利弊论,婆说婆有理,公说公有理,我们还是听听班主任关于网络的总结吧。
第十六周《守护网络安全,守护平安校园》主题班会教案
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守护网络安全,守护平安校园——2024年秋季网络安全主题班会班会目标:1. 让学生了解网络安全的重要性,提高网络安全意识。
2. 引导学生掌握网络安全知识和技能,学会正确使用网络。
3. 培养学生的网络道德素养,增强自我保护能力。
班会准备:多媒体课件班会过程:一、导入(1)播放一段关于网络安全问题的视频,如网络诈骗、网络暴力等,引起学生的关注。
(2)提问:视频中出现了哪些网络安全问题?你在生活中遇到过类似的问题吗?二、认识网络安全的重要性(1)讲解网络安全的定义和范围,包括网络信息安全、网络设备安全、网络用户安全等。
(2)分享一些网络安全事件的案例,如个人信息泄露、网络诈骗、网络病毒攻击等,让学生了解网络安全问题的严重性。
三、学习网络安全知识和技能(1)网络安全防范措施:•安装杀毒软件和防火墙,定期更新病毒库。
•不随意下载和安装不明来源的软件。
•不点击陌生链接和邮件附件。
•妥善保管个人账号和密码,不随意透露给他人。
(2)网络社交安全:•谨慎添加陌生人为好友,不随意透露个人信息。
•不参与网络暴力和不良言论的传播。
•遇到网络骚扰和威胁时,及时向家长、老师或相关部门报告。
(3)网络购物安全:•选择正规的购物网站和商家,查看商家的信誉和评价。
•不轻易相信低价诱惑和虚假宣传。
•使用安全的支付方式,如第三方支付平台。
四、案例分析与讨论(1)展示一些网络安全问题的案例,如网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等。
(2)组织学生分组讨论这些案例中的问题和解决方法,引导学生从中吸取教训。
五、网络道德素养培养(1)讲解网络道德的含义和重要性,强调在网络上要遵守法律法规和道德规范。
(2)引导学生树立正确的网络价值观,不传播不良信息,不进行网络攻击和破坏。
(3)鼓励学生积极参与网络文明建设,传播正能量。
六、总结与拓展(1)回顾本次班会的主要内容,强调网络安全的重要性和掌握网络安全知识的必要性。
(2)布置课后作业:让学生回家后与家长一起制定家庭网络安全规则,并在日常生活中严格遵守。
关于网络安全班会主题班会
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关于网络安全班会主题班会一、开场白(500字)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先非常感谢各位老师和同学们抽出时间来参加今天的班会。
我是XX,今天我荣幸地担任主持人。
我相信大家都知道,我们生活的世界正在迅猛地向数字化、网络化发展,网络已经渗透到我们生活的方方面面。
然而,与此同时,网络安全问题也随之而来,给我们生活和学习带来了许多困扰。
今天的班会主题是“保护个人信息,构建安全网络空间”。
我希望通过这次班会,能够给大家提供一些重要的网络安全知识和技巧,让我们在网络世界中更加安全地航行。
二、网络安全的重要性(1000字)网络安全不仅仅是一个技术问题,更是我们生活中的一种责任和重要的素养。
随着互联网的普及,个人信息泄露的风险也日益增加。
如果我们的个人信息被不法分子获取和利用,后果不堪设想。
个人信息泄露可能会导致财务损失、身份被盗用、个人隐私暴露等后果。
而且,对于青少年来说,他们更容易成为网络攻击的目标,因为他们相对缺乏防范意识和防范技能。
网络安全的重要性远不止于此。
我们所使用的电子设备和网络平台也面临着来自黑客、病毒、木马和网络攻击等威胁。
在信息爆炸的时代,我们要想高效地获取和应用信息,就需要一个安全可靠的网络环境。
三、网络安全常识与技巧(2000字)1. 强密码和多因素认证:设置一个强密码是保护个人账号安全的基础。
密码应该包含字母、数字和特殊字符,并且不要使用常见密码。
另外,使用多因素认证,例如手机验证码或指纹识别,可以进一步加强账号的安全性。
2. 小心网络钓鱼和欺诈:网络钓鱼是指攻击者通过伪造电子邮件、网页或消息等形式,引诱用户泄露个人信息或进行恶意操作的行为。
我们要警惕类似的欺诈行为,通过警惕性和分辨能力来避免上当受骗。
3. 安全浏览和下载:下载来路不明的文件很可能带有病毒或木马程序。
安全浏览器可以提供实时的网站恶意内容检测和警示功能。
此外,我们还可以通过更新操作系统和软件、定期备份数据等方式来保护自己的电子设备。
网络安全教育主题班会教案大全5篇
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网络安全教育主题班会教案大全5篇网络安全教育主题班会教案精选篇1活动目的1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。
3、学习网络安全法,用于生活中。
活动形式:班会活动活动过程一、开场导语师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。
随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。
思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么?二、畅谈网络网络对青少年的积极作用:1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。
获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。
互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。
通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的`能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。
利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。
此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
还有什么影响?黄色淫秽影片图片.游戏里充斥着色情暴力血腥。
(幻灯片展示):据北京市150多位_委员历时4个月完成的调查报告显示:中网达到81.3%,有七成民沉迷于网上聊天,有四成多光顾__网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。
网络安全教育最新主题班会【7篇】
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网络安全教育最新主题班会【7篇】网络安全教育最新主题班会篇1随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式的主方向。
学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容以及诈骗广告等也在通过互联网进行传播,这已成为日益突出的社会问题,所以我们更应促进学生自觉树立网络安全意识、加强自我保护能力。
因此网络安全教育至关重要。
为进一步加强青少年思想道德建设,引导同学们形成文明健康的网络生活方式,培育崇德向善的网络行为规范,增强信息安全和防诈骗意识,我们学生会成员展开了一系列活动,我们信息宣传部更是就这一问题进行了深入详细的讲解,目的就是让大一学生在利用网络的同时也要避免网络对自身造成危害。
为此我们数学系信息宣传部举办了网络安全主题班会。
此次主题班会让同学们了解到了多种网络诈骗和预防方法,为了减少同学们被骗的几率,我们对此进行了一系列的案例分析和预防方法。
主题班会前期准备工作中信息宣传部全体成员精心准备PPT并且反复练习班会整体流程,为了使本次活动更精彩,部员们做好了充分准备。
班会期间我们讲解多个网络诈骗案例去提高同学们的警惕,也提供了多个预防网络诈骗的方法,更加体现了我部开展此次主题班会的意义和目的,使得本次班会圆满完成!通过本次活动的开展,我们从中认识到了:1.我们要时刻警醒,审慎地对待网络的各种资源,才能真正意义上地利用好互联网红利。
2.我们应加强校园网络文明宣传教育,积极引导青少年健康上网,保护好自己的隐私。
3.在活动开展前,我们应当理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节衔接妥当;还要协调好部员之间的分工与合作,以便各司其职。
4.活动开展时,主讲人应当声音洪亮,吐字清晰。
5.活动后我们要及时总结记录,如问题及建议、较好的地方、目标完成情况等等方面的记录。
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。
成为学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台,增强了学生与外界的沟通和交流。
网络安全主题班会通用5篇
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网络安全主题班会通用5篇网络安全主题班会通用5篇增强上的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”关于网络安全主题班会通用该怎么写的呢?下面小编给大家带来网络安全主题班会通用,希望大家喜欢!网络安全主题班会通用【篇1】一、设计目的:本次主题班会我采用了直观生动,有趣的现代化教学手段,让学生表演情景剧,把生活中发生的事情搬到课堂上,使学生真切的感受到网络的危害,体现了以学生为主体让学生自主参与,达到一种学生自己教育的良好目的。
活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性,并突出教育的实效性。
希望通过班会,达到如下的教育目的:1、使学生明白沉溺网络具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动,提高学生的社会实践能力,参与能力。
二、本次班会优点:本次班会我认为达到了预期的效果,整体上是比较成功的。
主要的成功之处表现在:1、班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,通过本次班会孩子明白网络的好处,网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会,锻炼了同学们的动手能力,参与意识,发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展,最后一个环节庄严而肃穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心力。
同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会,让他们看到了老师对他们的信任,让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。
班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题:1、对于一个班主任而言,主题班会应该由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采,激发学生创造性的舞台。
学校网络安全主题班会范文(7篇)
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学校网络安全主题班会范文(7篇)学校网络安全主题班会范文篇1为了加强学生树立网络安全的自己保护意识,提高网络安全防范技能,学校积极开展国家网络安全宣传周活动。
一精心组织,狠抓落实为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,学校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。
成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定工作部署组织协调等工作。
学校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。
二形式多样内容丰富1悬挂网络安全横幅。
在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。
2网络宣传。
在校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。
3通过QQ群和微信群推送网络安全信息。
通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。
4校园广播宣传。
活动期间,学校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
5.举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。
学校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。
通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。
三效果明显深入人心经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。
对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
全校师生的网络安全意识明显提高。
这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。
学校网络安全主题班会范文篇2为结合首届国家网络信息安全宣传周,切实加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,结合学校实际情况,我校于2023年11月24日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:一加强网络安全认真部署师生网络安全意识为切实抓好这次活动,11月24日学校召开了校委会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《后柳镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》。
守护网络安全构建和谐校园主题班会
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利用班级微信群、QQ群等网络平台,宣传网络安全理念,提高家长和学生的网络安 全意识。
鼓励学生在班级文艺表演、手抄报等活动中融入网络安全元素,增强网络安全教育 的趣味性。
开展多样化网络安全主题教育活动
举办网络安全知识竞赛、演讲比赛等 活动,激发学生学习网络安全知识的 热情。
校园网络管理挑战
随着校园网络规模的不断扩大,网络 设备和信息系统的管理难度也在增加 。
学生网络素养不足
部分学生缺乏网络安全意识和技能, 容易遭受网络诈骗、信息泄露等风险 。
和谐校园建设意义
01
02
03
营造良好学习氛围
和谐校园有助于营造积极 向上的学习氛围,促进学 生健康成长。
增强学生归属感
通过构建和谐校园,可以 增强学生的归属感和凝聚 力,减少校园矛盾与冲突 。
守护网络安全构建和谐校园主 题班会
演讲人: 日期:
目 录
• 班会背景与目的 • 网络安全知识普及 • 校园网络安全实践探讨 • 班级同学在网络安全中角色定位 • 和谐校园构建策略分享 • 总结回顾与展望未来
01 班会背景与目的
网络安全现状及挑战
网络攻击与病毒传播
当前,网络攻击事件频发,病毒传播 渠道多样化,给校园网络安全带来严 重威胁。
感谢您的观看
THANKS
制定网络安全管理制度
01
明确网络安全管理责任,规范网络使用行为,加强网络安全教
育。
完善网络安全技术措施
02
加强网络安全防护,定期检测网络安全漏洞,及时修复安全问
题。
建立网络安全事件应急处理机制
03
制定应急处理预案,明确应急处理流程,提高应急处理能力。
网络安全教育主题班会教案5篇
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网络安全教育主题班会教案5篇网络安全教育主题班会教案【篇1】一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。
但是,越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网〃,是我们今天要讨论的主题!本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?二、教学目标1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害3、学会健康上网、安全上网的方法三、教学过程1、导入:网络成瘾自测题2、认识网瘾,拒绝网瘾(1)网瘾是什么(2)网瘾的危害3、安全上网(1)网上交友需谨慎⑵“黑〃人电脑是犯罪(3)网上交易防陷阱(4)网上造谣也违法4、小结(1)讨论投票⑵小结网络安全教育主题班会教案【篇2】一、班会主题:提高网络安全意识合理利用网络资源二、班会目标:1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。
2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。
引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。
三、班会背景:新学期伊始,我所带的大一学生己经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。
网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)
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网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)网络安全知识主题班会教案篇一x年11月24日至30日是首届国家网络信息安全宣传周。
根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下:一、活动主题共建网络安全,共享网络文明二、重点活动及任务安排1、校园网主页宣传学校网站标识。
任务单位:网络中心完成要求:按国家规定2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。
任务单位:D委宣传部完成时间:20__年11月24日至30日3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。
任务单位:D委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院完成时间:20__年11月26日至30日4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。
任务单位:各基层D委、D总支、直属D支部完成时间:20__年11月25日—12月31日5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。
任务单位:学工部、校团委、各学院完成时间:20__年11月25日—12月31日安全网络主题班会教案篇二今天我演讲的题目是——重视安全教育随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。
它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。
我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。
对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。
网络安全教育主题班会(精选7篇)
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网络安全教育主题班会(精选7篇)网络安全教育主题班会(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。
下面是由给大家带来的网络安全教育主题班会7篇,让我们一起来看看!网络安全教育主题班会(精选篇1)教学目标:1、了解学生的网络安全意识和水平2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解教学过程:课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。
一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。
通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、学习要求及方法1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。
2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。
3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。
二、网络安全概述:1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。
老师根据情况作一个小结。
2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
网络安全教育主题班会【7篇】
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网络安全教育主题班会【7篇】网络安全教育主题班会篇1教育目标:1、认知目标:认识网络与中学生的关系。
2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响。
过程:一、导入:在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。
于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。
现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。
但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。
网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。
于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。
又于是乎,各种问题相继出现。
下面先让我们来看几个实例:1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。
(吸烟)4、模拟网络行为。
二、讨论:1、网络与学生的性格(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。
(4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自己控制力差。
(5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。
2、网络与学生的心理(1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。
不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。
(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。
中学生网络安全知识主题班会优秀5篇
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中学生网络安全知识主题班会优秀5篇如何正确上网呢?1、提高自身素质,抵制网络诱惑2、发觉不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与生疏人约会4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料5、不要轻信网上朋友的信息资料。
5、学习全国青少年网络文明公约要擅长上网学习不扫瞄不良信息要诚实友好交流不羞辱欺诈他人要增加自护意识不随便约会网友要维护网络平安不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空中学生网络平安学问主题班会(精选篇3)班会前预备:1、在全班进行网络利用情况调查2、排练小品《嬉戏密码惹的祸》3、收集关于网络利弊的资料班会流程:甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新奇事物:E-mail、BBS、等新奇的名词都消失在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多彩了。
甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。
比如青少年到网吧上网、沉溺于网络嬉戏中,以至不能自拔等问题,都值得我们共同探讨和解决。
乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双刃剑。
甲:七(2)班主题班会《网络爱你恨你》合:现在开始乙:古人有一个梦想:足不出户知天下,今天,因为网络,我们特别轻松地就能实现,不用舟车劳顿,下面我就一起来感受网络给我们带来的这一便利。
甲:__,语文老师上课提到唐宋八大家,可我遗忘了,你知道吗?乙:瞧你这记性,真够差的,这正好有网络,就让哪位同学通过网络来告诉你吧。
(请同学上来操作)甲:网络真是个好东西呀!甲:__,你知道吗,现在全世界正受到一种名叫H1N1病毒的危害,许多人都被感染了,我想了解一下这种病毒。
你能帮我解决这个问题吗?乙:确实是,听说被感染者还没特效病冶,要不我们请一同学帮我们搜一下这方面信息。
远离网络安全主题班会5篇
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远离网络安全主题班会5篇远离网络安全主题班会篇1按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:一、活动时间20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活动主题网络安全为人民,网络安全靠人民。
三、具体内容:(一)举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。
时时刻刻注意网络安全事项。
班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。
各班自行组织时间开展。
但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。
每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。
要求:1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。
2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月__日,上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。
同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。
远离网络安全主题班会篇2一、活动主题网络安全为人民,网络安全靠人民二、活动时间9月19—25日,其中9月20日为教育主题日、三、活动安排(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识、激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能、竞赛网址:__任务单位:院团委(二)开展网络安全教育专题活动1、网站宣传在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用、负责部门:党委宣传部2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板在学校西区设计放置宣传橱窗,东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围、任务部门:党委宣传部3、微信推送通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送、任务部门:党委宣传部4、校园广播宣传活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识、任务部门:党委宣传部5、团日主题班会各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识、任务部门:学生处、院团委四、工作要求1、高度重视,加强组织领导、举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势、2、突出主题,注重工作实效、要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围、3、加强协作,建立长效机制、以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制、推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效、4、严守规定,务实高效、要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义、远离网络安全主题班会篇3活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。
网络安全学生主题班会教案七篇
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网络安全学生主题班会教案七篇网络安全学生主题班会教案篇1一、活动目标:1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;3、行为目标:展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容:1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备:1、搜集、整理班级电子图文信息,建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。
3、技术支持:多媒体演示教室一间,黑板一块,观众座位若干。
四、活动过程:(一)网络并不远,就在你我身边——网聚魅力展示1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册,内容包括:(1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言,每位教师的照片及寄语;(2)重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——电子学习助手从德智体各个方面概括介绍班级的情况。
以word文档、ppt演示文稿的形式,总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索由观众提出有待查询的知识点,现场搜索。
(二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性讨论主要集中在以下几个方面:1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网恋,网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。
网络安全主题班会教案最新12篇
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网络安全主题班会教案最新12篇网络安全主题班会篇一为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。
我校开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
现将活动情况总结如下:1、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
2、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自己保护技能。
3、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。
4、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
5、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。
网络安全主题班会记录篇二最近,班上有一部分同学迷恋网络,有些同学因此无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。
针对这一班级现状,割据初二学生的心理特点,这次的主题班会主要从以下几个方面来构思:1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。
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一、沉溺网络危害大
• 中科院心理研究所在全国13所高校的最新调查显示
• 全国青少年网瘾比例13.2﹪,其中,云南网瘾 严重程度最高,比例高达27.9﹪,北京排名第 二为23.5﹪。 大学生网络成瘾问题日趋严峻,中断学业的( 包括退学、休学等)大学生80﹪都是因为网络 成瘾,他们对于网络的依赖比高中生还要厉害 。
网络安全进校园主题班会
• 5、不能正确运用网络资源,败坏学风 一些同学平时不上课、到课不听课,考试拷贝 网上下载流传的试题答案;报告复制网上别人的 作品。
• 6、容易引发各种犯罪。 网瘾青少年的人格易发生明显变化,为了持续 上网,他们往往不择手段,不惜欺骗父母、偷窃、 抢劫。
想想旷课的原因是否与网络有关? 想想课程不通过是否与网络有关?
• 网络代表着人类文明的进步,它是一个奇妙的东西。 那里,有浩翰的知识海洋任你遨游,有瑰丽的艺术 之葩争奇斗艳;足不出户可知晓天下大事,鼠标轻 击即购来中意之物;享受与世界各地的友人“聚会” 聊天的乐趣,体会发张“贴子”可得到八方援助的 喜悦……
• 网络是一把双刃剑,用得好就利人, 用不好就容易伤人、误人。在网络 时代,我们每个人都要学会趋利避 害,有所扬弃。
网络安全教育主题班会
浙江省XX高级中学 A班
现代网络的发展
• 截至2010 年6 月,我国总体网民规模达到4. 2 亿, 突破了4 亿关口; 2010 年,网站数量已达到279 万 个,网站数量的快速增加,表明网络信息量的迅速 膨胀; 2010 年,网络应用的数量大为拓展,范围更 加广阔:电子商务迅速成长,网络文学、网络社交、 搜索引擎等服务基本普及,博客、播客、论坛、邮 件已成为文化交流互动的重要方式。
网络安全进校园主题班会
不打过 不信邪
正确清醒的认识网络的利弊
• (一)网络文化对大学生身心发展 的积极影响
• 1、扩大了大学生的视野和人际交往的范围。 • 2、增强了大学生学习的主动性和创造性,有利
于大学生整体素质的全面提高。 • 3、网络信息化教育实现了教育资源的丰富与共
享 • 4.符合大学生的身心特点
案例一 网络犹如“鸦片”
• 合肥工业大学徐小辉,白天在宿舍 睡觉,晚上去网吧上网。他在虚拟 的世界里过五关斩六将,获得快慰 和满足;但在现实的世界中成绩却 一路下滑,到上学期末,已经有7 门功课“红灯高悬”,拖欠学分高 达21分,差四分,就要降级。 他说:“玩多了也会自责,觉 得对不起父母。因为家里是农村的 ,为了我上学还借了两万多元债务 。可是越是自责越想逃避,越愿意 躲到网络的虚拟世界中,忘记烦心 的事情。”徐小辉觉得网络就像精 神鸦片,一旦上瘾想戒除非常困难 。
网络安全进校园主题班会
克服网瘾的几个方面
1.多结交朋友,多与同学朋友联系, 参加同学聚会等社交活动。
2.积极参加学校的社团活动。 3.培养健康的生活习惯,多参加体育
锻炼。 4.课下认真学习之余可以到图书馆阅
览室阅读自己感兴趣的小说或杂志 等。
网络安全进校园主题班会
二、网络交友需谨慎
QQ、微信等手机社交软件上有一个查找“附 近的人”的功能,这个功能允许机主和其他使 用者打招呼、交友聊天,为许多爱好交友的人 带来了便利,不过风险也随之而来。
网络安全进校园主题班会
案例三
网络交友不慎招致杀身之祸
• 10月15日,新安县一游园内,一名拉二胡的老人发现 一具尸体,当地警方接到报案后迅速介入调查。17日, 警方根据调查情况,在当地及网络上发布寻人启事,称 死者20岁左右,希望知情者为警方提供信息。
• 19日,经过警方的缜密调查,犯罪嫌疑人落网。当天上 午,认证为新安县公安局的新浪微博用户“平安新安” 发布警讯,称游园内死者身份已经确定:赵某,女,新 安县人,因网络交友不慎,与网友发生争执后遇害。目 前,案件已告破。
网络安全进校园主题班会
• 3.人际淡化 长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失 去了与他人、与社会接触的机会,容易加剧人 们的自我封闭,造成人际关系的淡化。
• 4.网络道德失范,网络言行随意放纵 由于网络虚拟性的特点,淡化了交往的责任心, 有的大学生在虚拟环境的掩护下从事种种不正 当的活动,如语言粗俗,虚假欺骗,传播下流 颓废的内容等
网络成瘾症
• 网络成瘾,也称为网络过度使用或病理性网络使用 。是指由于过度使用网络而导致明显的社会、心理 损害的一种现象。其主要特征是:无节制地花费大 量时间上网,必须增加上网时间才能获得满足感, 不能上网时出现异常情绪体验,学业失败、工作绩 效变差或现实人际关系恶化,向他人说谎以隐瞒自 己对网络的迷恋程度、症状反复发作等。
网络安全进校园主题班会
(二)网络文化对大学生的各种消极 影响
• 1.网络上瘾,影响学业 一些学生自控能力较差,容易长时间沉迷于网 络聊天、游戏、网络社区等虚拟环境不能自拔, 造成逃学、厌学情绪等,无法进行正常学习。
• 2.信息污染。 网络是一个信息的宝库,同时也是信息的垃圾 场。大学生长期留恋网络很容易受到网络“黑 色文化”、“色情文化”、“暴力文化”以及 享乐主义和极端个人主义的影响,转向盲目追 求享乐、奢侈网普及率最高的是韩国,在韩国, 家庭宽带接入的比例是四分之三,远远高出美 国三分之一的比例。然而也正是因为如此,韩 国人为世界描绘出了一副可怕的未来景象。 美国有一篇文章报道,有个韩国人李成涉, 28岁,戴着眼镜,身体瘦弱,白天他是一个普 通的锅炉维修工,到了晚上,他脱下制服,直 接就走进网吧,一玩就是整个通宵。 李成涉玩游戏达到废寝忘食的地步,最后被 老板解雇了。此后不久的一天,他在网络游戏 《魔兽世界》里“游弋”了50个小时,然后他 一头栽倒在地,几个小时后,李成涉死了。
• 据警方介绍,受害人与嫌犯是通过陌陌、微信等手机社 交软件认识的。这起案件再次为网络交友敲响了警钟, “平安新安”在当日警讯中也提醒:“上网需谨慎,交 友需警惕!”
案例四 网络交友 非法拘禁
• 某高校学生因在网络聊天时,交友不慎认识无业青 年,并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅 馆,索要钱财,非法拘禁至2004年12月30日中午, 在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打 电话,得到这名同学的消息后,该校保卫、学管部 门以及辅导员老师为其安 危深感担忧,他们把情况 报告了市公安局经济侦查 支队,侦查队协调刑警支 队、及公安局迅速出警, 并于当日中午解救了被非 法拘禁的这名学生。犯罪 分子被当场抓获。