2013年教师职称评审报送材料的说明
关于报送职称材料的说明

关于报送职称材料的说明第一篇:关于报送职称材料的说明关于报送职称材料的说明各位老师:根据省教育厅人事处的相关要求,现将2008年职称评审上报材料要求通知如下:一、申报高校教师职务须报送以下材料:1、申报高校教师职务填报《山东省高等学校党校教师职称评审表》1份(A4纸双面打印),《山东省教育系统专业技术职务申报系统》上报电子数据。
请注意,以上两部分内容必须一致。
填报上述表格中,任现职以来获得的综合奖励、教学获奖、科研获奖、承担的科研项目以及出版、发表的著作、论文及重要技术报告等,均限填代表本人最高业务水平能力的三项,上报材料须与表格填写一致,科研及科研获奖必须有课题原件(有该课题主管部门红章),无原件一律不得填写。
《评审表》中“任现职后主要专业技术工作业绩登记”或“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。
”2、有效的外语考试合格证或成绩单(原件)。
符合免于职称外语考试的专业技术人员,须提供《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》;符合放宽外语成绩要求的,须提供外语考试成绩单和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》3、申报中、高级专业技术职务资格,须提供规定的国家专业技术人员计算机应用能力考试应考科目(模块)合格证。
符合免试的需提供《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》或《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免试部分科目(模块)审核表》或其他有效证明(原件)。
其中属免考部分计算机科目(模块)的人员,须将免考部分科目(模块)证明、考试科目(模块)的合格证同时上报。
4、最高学历及学位证书(国家教育行政部门认可的国民教育学历原件。
如学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件,或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的毕业生登记表复印件);5、申报高级职务须提交现专业技术职务任职资格证书(原件)。
关于报送2013年评审教师系列专业技术职务材料的通知

关于报送2013年评审教师系列专业技术职务材料的通知第一篇:关于报送2013年评审教师系列专业技术职务材料的通知关于报送2013年评审教师系列专业技术职务材料的通知一、报送材料时应准备的材料:(一)须报送的评审材料:1、“山东省中小学中专技校教师职称评审表”原件1份(在右上角用铅笔标明报名点代码006)。
2、“专业技术职务评审简表”原件1份(反正面打印,内容需手写)。
3、“专业技术人员申报评审职称情况一览表(以下简称“一览表”)一式7份(原件1份、复印件6份,可等原件审核无误后再复印),纸张类型为A3复印纸(可用A4打印一份审查,没有错误后再扩印或A3纸打印)。
注:原件的提取打印及修改必须通过今年的评审报名软件打印(不能用以前的软件),也不能用烟台职称评审网站上的表格。
加盖人事部门的印章后,学校留一份回学校公示,上报6份。
4、各年度考核表、师德考核表原件或加盖呈报单位档案管理部门公章的复印件。
(拟晋升高级教师提供近5个年度、一级教师提供近4个年度,小学中师学历需提供近5年;之前到取得任职资格之间如果考核为优秀,需从第一个优秀起,之后的考核表都要提供。
)5、代表本人最高学术、业务水平的论文、论著以及主编或参编书籍、教材等(原件,并按时间顺序排列,发表论文不超过2篇,获奖论文不得作为评审材料上报)。
6、反映本人任现职以来业绩成果的获奖证明(原件,并按时间顺序排列不超过5件)。
7、学历证书(其中取得后学历者,要求同时上报参加工作时学历和以后各个学历原件),如无学历证书原件,须提交个人档案中的毕业生登记表原件或加盖呈报单位人事档案管理部门公章的复印件。
8、继续教育证书。
9、现职称资格证书(或原《专业技术职务呈报表》、《评审表》)和聘书(提供任现职以来的所有聘书)。
10、计算机考试合格证书或经人事部门核准的有效证明(《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试审核表》)。
自2011年已办理职称外语和计算机应用能力免试手续的,审核表3年内有效,但工作单位及岗位变动的,应按照新的岗位要求条件重新申报,原办理的免试手续自动废止。
2013年初级职称评审推荐申报材料要求

2013年中小学初职称评审推荐申报材料要求一、单位资料1.单位职称评审推荐报告(教管中心主任、县直中学、县中心幼儿园园长把关签字)。
2.《专业技术资格申报人员审核信息表》(A4尺寸的电子表格文件,本单位所有参评人员名单)。
二、个人资料(一)不装订材料1.《专业技术职务任职资格评审表》或《初聘专业技术职务呈报表》一式二份,A4纸张大小,双面打印。
转评申报必须在本表上注明“转评”字样。
2.《申报专业技术资格送审表》一式二份3.专业技术资格初审表一份。
(二)需装订的材料及顺序。
1.评审材料封面2.专业技术资格初审表复印件一份3.单位公示材料一份。
4.《个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书》和《单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书》各一份。
5.学历、学位证书复印件一份(提供第一学历至最高学历所有毕业证书,从高学历到低学历排序)。
6.《专业技术职务资格证书》复印件一份。
7.《专业技术职务聘任证书》复印件一份、或任命文件一份。
8.任现职以来各年度考核备案表复印件。
9.计算机初、中级合格证或免试证复印件;10.人事局组织的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》(含《工业强省战略》测试合格成绩)复印件一份(含姓名页和各学时登记、验印页)。
11.教育局组织的最新中小学教师继续教育培训合格证复印件;12.中小学教师资格证书复印件一份。
13、普通话等级证书复印件一份。
14.身份证复印件一份。
15.无违反毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定的证明材料。
(以上装订材料的原件,教管中心审核把关签字盖章后再经县人事部门审核后退回)16.业绩材料。
17.本人教学通知书,课程表(学校教务处审核盖章、校长签字)。
18.中小学教师教学质量评估表。
19.本人满意度测评材料。
初聘人员初聘人员不需要2、6、7项。
所有需装订材料纸张必须用A4纸张,需加盖公章的要盖齐,装订必须整齐、干净。
申报材料统一使用牛皮纸质档案袋,需装订的材料按顺序装订成书状并编好页码,个人所有资料全部装入一个档案袋。
教师职称评审材料

教师职称评审材料尊敬的评审专家:一、教育教学工作能力1.教学质量:在教学中,我认真研究并运用先进的教学方法和教育理论,注重培养学生的实践能力和创新意识。
根据教学任务的要求,我合理安排教学内容,并且根据学生的特点和需求进行个性化教学,提高了学生的学习兴趣和学习效果。
我的教学质量始终保持在优秀水平以上,得到了学生和家长的一致好评。
2.科研成果:在职称期间,我积极参与学校科研项目,并且主持和参与了多个教育科研项目的研究工作,取得了一定的科研成果。
作为项目负责人,我与团队成员紧密合作,有效地完成了科研任务,提升了学校的科研水平。
我还在学术期刊上发表了多篇教育研究论文,为教育研究的发展做出了一定的贡献。
二、教育教学与创新1.教育教学研究:作为一名教育工作者,我一直关注教育教学与创新。
我积极参与学校的教学工作,研究并运用了多种教学法,探索适合学生发展的教育模式。
我还通过参加教育培训和研讨会,不断学习掌握先进的教育理念和教学方法,为学校的教育教学提供了宝贵的经验和建议。
2.教育教学成果:经过多年的教育教学与创新,我积累了丰富的教育教学经验和成果。
我开发了一套适合学生学习的课程教材,并且与其他教师进行了分享,得到了很好的效果。
我还积极参与各类教育教学评比和竞赛活动,获得了多个教学奖项,并且多次在学术研讨会上作为主讲人进行专题报告,得到了同行的认可和赞赏。
三、教育教学管理能力1.班级管理:作为班主任,我注重学生的全面发展,积极与家长沟通合作,形成了良好的家校合作氛围。
通过开展班会、班级活动和心理辅导等活动,我有效地解决了学生在学习和生活中的问题,提高了班级的凝聚力和学生的自律能力。
2.教研管理:我积极参与学校的教研活动,并且组织和参加了多次教研讨论和研训。
我还担任了学科组长的职务,负责组织学科组的教学工作,协调教师资源,提升教师的教学水平。
我的教研管理工作得到了学校领导和同事的认可和肯定。
以上就是我作为一名教师所能提供的职称评审材料,希望能够得到您的认可和支持。
职称评审提交申报材料说明

职称评审提交申报材料说明职称评审是对职称申请者进行综合评价并确定其职称等级的程序。
职称评审的提交申报材料是申请人展示自身职业素养、学术水平和工作成果的机会。
下面将结合个人经验,详细说明职称评审提交申报材料的注意事项。
首先,申请人需要编写个人陈述。
个人陈述是对个人职业发展历程和思想成长的总结和表达。
在个人陈述中,申请人需明确阐述个人职业目标和追求,并结合个人经历说明如何实现这些目标。
此外,申请人还应强调自身的职业道德和敬业精神,并举例说明自己在工作中如何做到专业、创新、团结合作等。
其次,申请人需要提交个人学术成果。
个人学术成果是评定职称的重要指标之一、申请人应列出自己所参与的项目,包括科研项目、学术会议报告、科研成果发表等。
对于科研项目,申请人需要详细说明自己在项目中的具体职责,并结合项目成果说明自己在科研领域的贡献。
对于学术会议报告和科研成果发表,申请人需要提供相关证明材料,如会议邀请函或论文发表证明。
第三,申请人需要提供工作业绩材料。
工作业绩是评定职称的另一个重要指标。
申请人需要提供工作单位出具的推荐信,具体说明申请人在工作中的职责和工作成绩。
同时,申请人还可以提供与工作相关的荣誉证书、奖项证明等,以进一步证明自己在工作中的突出表现。
最后,申请人还可以提供其他相关材料。
比如教学评价材料,如学生评教结果、教学反馈等,以证明申请人在教学工作方面的能力和质量。
另外,申请人还可以提供学术团体或专业组织的会员证书、职能认证证书等,以证明自己在学术界或专业领域的认可和影响力。
在提交申报材料时1.材料的真实性和可靠性。
申请人应严格按照事实提供材料,不得虚报或夸大事实。
为了保证材料的真实性,可以提供相关证明材料和权威机构的认证。
2.材料的完整性和条理性。
申请人应按照要求提交所有要求的材料,并且保证材料的组织结构清晰、层次分明,以便评委阅读和理解。
3.材料的语言简洁清晰。
申请人应使用简练、准确的语言描述自己的职业经历和业绩,不应出现错别字、语法错误等。
2013年度中小学幼儿园教师职称申报工作业务说明

2013年度中小学幼儿园教师职称申报工作业务说明一、基本情况1、职称评审采取“评聘合一”,即学校有空缺岗位职数时,符合标准条件的,才有资格竞聘或参评,已评竞聘上的可直接聘任,未评评上后可直接聘任。
2、“正高级”和中等职业学校教师职称系列暂缓评审;职称系列名称仍按原来称号(中高、小中高、中一、中二、小高、小一、小二等)不变,但评审条件按新标准体系执行,有关“1998”年职称评审文件不再使用;小中高严格按市级下达的控制数报送。
3、学科设置上,新增德育、特殊教育两个学科。
校团委书记、少先队大队总辅导员、寄宿制学校(有学生寄宿的学校即为寄宿制学校)生管教师、德育处主任可申报德育学科教师职称,也可申报任教学科教师职称;特殊教育学校教师可选择特殊教育学科或任教学科申报职称。
4、当学校有空缺岗位数量时,已评未聘和未评的、符合岗位申报条件的教师均可参加竞争推荐。
推荐上的,已评未聘的、未评参评通过后可按晋江市教育局规定的时间直接聘任;已超岗位数的学校,采取“退二进一”办法组织竞争推荐和职称申报(从2013年3月起至2013年12月止,因学校教师退休、调动、死亡等原因使超岗位职数自然减少2人时,可评或聘1人)。
5、申报正高、小中高报送省厅评审,中高、中一、小高(除语文、数学、学前教育外)由泉州市组织评审;6、申报高级、中级(中高、小中高、中一、小高)职称需参加说课讲课业务考核。
申报中高、小中高、中一职称,参加由泉州市组织的说课讲课业务考核;申报小高职称,参加由晋江市组织的说课讲课业务考核(需委托市级评审的小高学科由晋江市说课讲课业务考核后,报送市级评审)。
7、有关中级(中一、小高)职称教育教学能力水平考试免试对象除文件规定外,仍按去年省教育厅的有关说明执行①博士学历人员可直接转正确认中级职称,无须考试。
②已具备其他系列中级职称人员转评中小学教师中级职称,无须考试。
③政府部门组织的赴国外、省外支教人员当年度免考。
④特教学校盲人教师免考。
3.2013年上半年中小学教师职称评审报送材料的说明

2013年上半年中小学教师职称评审报送材料的说明2013年上半年申报中小学正高级教师、高级教师职务,须按以下要求提交材料:1、自然晋升、非企事业单位调入人员等填报《山东省中小学教师职称评审表》1份(原件)。
按省里印发的《〈山东省中小学教师职称评审表〉填写说明》要求填写,无涂抹、无改动。
改系列评审人员填报《改系列申报专业技术职称评审表》1份(原件,双面打印)。
有关栏目参照省里印发的《〈山东省中小学教师职称评审表〉填写说明》要求填写,无涂抹、无改动。
2、《山东省中小学教师申报评审职称情况一览表》一式10份(A3纸双面打印)。
按省里印发的《〈山东省中小学教师职称评审表〉填写说明》的要求填写。
须打印,无涂改。
3、评审依据的学历学位证书。
学历学位证书原件。
如学历学位证书丢失,可由县以上教育部门查阅人事档案后出具证明,并复印有当事人情况的档案页码(本页码上加盖教育局人事档案管理机构章,由其负责人签字)。
第一学历与最高学历不一致的,同时提交第一学历证书和最高学历证书。
非国民教育序列毕业证书(如党校、干部函授大学等证书)不予承认。
4、现专业技术职务及同级专业技术职务资格证。
资格证书丢失,必须由发证机关出具证明,或由县以上教育部门人事档案管理机构提供专业技术职务评审(呈报)表复印件(加盖人事档案管理机构章,由其负责人签字)。
5、现专业技术职务及同级专业技术职务聘任证书或聘任文件原件。
6、继续教育证书或县教育局继续教育证明。
7、计算机合格证书。
符合《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》(鲁人发[2002]9号)、《关于海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试的通知》(鲁人发[2006]7号)中暂不参加考试、免考部分科目(模块)或免于计算机应用能力考试规定的,应按要求提供相关证明材料。
其中免试部分模块者,须将免考部分模块审核表及免考依据材料同时上报,并仔细查验免试模块是专业模块还是通用模块,是否符合规定。
二级、三级教师职务资格评审和资格确认报送材料_要求

通知各镇(街道)教育办公室,局属各学校,各民办学校:现将2013年度二级、三级教师职务资格评审、专业技术职务资格确认有关事宜通知如下:一、二级、三级教师职务评审(一)条件1、申报对象须是在我区普通中小学、中等职业学校、幼儿园、特殊教育学校,以及区级教研室、电化教育馆(站)和少年宫等校外教育机构中从事教学、教研工作,与用人单位确立了人事、劳动关系的在职在岗人员。
2、符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》规定的条件。
3、计算机应用能力符合人社部门有关规定和要求。
(二)须提交的材料1、《山东省中小学教师职称评审表》一式1份;2、《专业技术职称评审简表》一式2份;3、近5年的《年度考核登记表》;4、反映本人业绩的证明材料:荣誉称号、论文等(最高各1件);5、初始学历和进修学历证书;6、教师资格证书;7、《现专业技术职务任职资格证书》和现专业技术职务首聘聘书;8、初级计算机合格证书;9、“六公开”监督卡;10、改系列评审相近系列同级别教师职务任职资格的,须呈报《改系列评审专业技术职称呈报表》一式2份,原《专业技术职务呈报表》(原件及复印件),其他除不再填报《中小学教师职称评审表》、《专业技术职称评审简表》外,与上述要求相同。
改系列评审人员需由所在单位写出专题报告;11、《二级、三级教师职务推荐结果登记表)(进行公示,加盖单位公章上报)及电子版;12、任课情况证明。
二、全日制院校毕业生职称初次确认(一)条件根据青岛市人力资源和社会保障局《关于进一步规范我市全日制院校毕业生专业技术职务资格确认工作的通知》,全日制院校毕业生职称初次确认的基本条件为:1、国家教育部承认的正规全日制院校毕业生(不含业大、电大、职大、函大、夜大),从事与所学专业对口的专业技术工作,经考核合格可认定相应的专业技术职务资格。
2、中专毕业,见习一年期满,可认定“员”级专业技术职务资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可认定“助理”级专业技术职务资格;大学本科毕业,见习一年期满,可认定“助理”级专业技术职务资格;研究生毕业,并取得硕士学位,从事本专业工作三年,可认定一级教师专业技术职务资格;博士学位,毕业当年,从事专业技术工作的,可认定一级教师专业技术职务资格。
高等教师职称评审报送材料的说明

高校教师职称评审报送材料的说明2013年度申报高校教师职称,须按以下要求提交材料:一、表格1、《山东省高等学校教师职称评审表》1份。
申报高级者从系统中导出并打印,审核无误后请将电子版请发至邮箱jy5366@;申报中级者下载表格填写并打印。
2、《山东省高校教师申报评审专业技术职务情况一览表》(A3纸双面打印,原件1份)。
3、《六公开监督卡》1份,部门全体专业技术人员签名。
(不需盖章)4、专业技术岗位兼职人员还需提交《事业单位专业技术岗位兼职审批表》1份。
二、证书及其他证明材料1、最高学历、学位证书须为国民教育序列毕业证书,提交证书原件及复印件(申报中级者不需复印件)。
2、专业技术职务资格证书申报高级职称人员提交现聘专业技术职务资格证原件及复印件(申报中级者不需复印件)。
3、职称外语、计算机证明材料提交符合规定的职称外语考试成绩通知单、职称计算机考试合格证书原件。
符合免试条件的,提交免试申请表原件。
证书丢失的,须出具省人事考试中心证明。
4、高校教师岗前培训合格证书和教师资格证书原件及复印件(申报中级者不需复印件)。
三、代表性成果和其他佐证材料1、代表性学术成果(1)论文、著作及作品原件及复印件(申报高级者不需复印件)。
因收录或转载、摘录,填写了影响因子或他引次数的,提交相关证明。
(2)“从事专业及研究方向”栏目,申报人提交的代表性学术成果应与其填报的研究方向一致。
研究方向须据实填写,代表性学术成果仍限填3件。
(3)请申报人员认真核对期刊卷标、期号、ISSN码、CN码或著作ISBN 码及CIP数据。
2、其他代表性成果佐证材料任现职以来承担教改、科研项目,获得教学、科技奖励,取得国家发明专利以及综合获奖情况限填3项,相关材料的原件和复印件。
(申报中级者不需复印件;注意材料的完整性,如科研项目需要申报、立项、结题等过程材料)佐证材料的原件和复印件需分别按以上顺序排列。
申报人员材料档案袋请自备,完好无破损,并于封面处清晰写明申报人姓名、学校、从事专业、拟晋升职务,晋升方式等基本信息。
职称评审报送材料的说明

职称评审报送材料的说明一、引言职称评审是对相关职业人员在工作中取得的成绩和贡献进行综合评价的过程。
报送材料是评审委员会评价职业人员职称申报材料的重要依据,对于职称评审的结果和职业人员的升迁具有重要的影响。
本文旨在说明职称评审报送材料的内容和要求,以帮助申报人员提供符合规定的报送材料。
二、报送材料的内容1.个人简介:包括申报人员的基本信息、教育背景、工作经历等,重点突出自身的学术成果和专业能力。
2.研究成果:列举个人在学术研究方面的成果,包括发表的论文、专著、研究报告等,还可附上被引用的情况、学术会议报告等。
重点强调个人在该领域的学术贡献和创新性。
3.教学经历:陈述申报人员的教学经历和教学成果,包括主讲过的课程、指导过的学生以及获得的教学荣誉等。
重点强调个人对学生的影响和促成他人成长的能力。
4.劳动成果:介绍申报人员在工作中取得的成果和物质贡献,包括项目管理、落地实施、技术创新等方面。
重点突出个人对企业或组织的贡献和领导能力。
5.社会服务:展示申报人员在学术团体、行业协会、社会公益等方面的服务和贡献,包括担任职务、组织活动、参与志愿者工作等。
重点突出个人在社会中的影响和社会责任感。
6.推荐信:从相关领域的专家、学者和领导人等身份见解相对权威的人员处获得的推荐信。
推荐信应重点突出申报人员在职称评审方面的资历和贡献。
三、报送材料的要求在报送材料时,申报人员需要注意以下要求:1.材料的真实性:报送材料必须真实、准确,申报人员需提供证明材料以支持成果和成就的真实性。
2.材料的完整性:申报人员应提供完整的材料,确保评审委员会能够全面了解自己的职业成就和贡献。
4.材料的审核和签字:在报送材料之前,申报人员应请相关领导和专家审核并签字确认材料的真实性和准确性。
5.材料的备份和保存:申报人员应保留材料的电子和纸质备份,以备后续需要。
四、报送材料的注意事项1.报送材料应按照规定的格式和要求进行整理,确保材料的清晰和易读性。
2013职称申报说明

mgjia@
2013职称申报说明
个人需提交材料
1、材料袋 2、汇总表 3、教学综合评价意见 4、听课评议表 5、个人草拟评价意见 6、证书原件
2013职称申报说明
日程安排
1、6月27日,职评说明会 2、7月7日前,提交申报材料到办公室 3、7月8日, 职评材料审核会议 学校审核,签意见,盖章; 4、7月-8月,补充完善材料; 5、8月31日前,提交材料到学院
mgjia@
2013职称申报说明 基本条件(任现职以来)
2013职称申报说明
3、教学综合评价意见
自行草拟,交系主任、教务科审核(发离线
文件:QQ1785226808),无误后打印提交;
注意格式要求
mgjia@
2013职称申报说明
4、听课评议表
尽量选择最近的公开课、汇报课,按当时评
(见申报表第14页,最后一行为“同意×××申 报×××××资格”)
个人根据实际自拟,200-400字,供评委 参考填写,交材料时一齐打印上交。
mgjia@
检查整理个人材料
1、检查个人材料是否已全部齐备? 2、检查个人签名是否已全部签好?
mgjia@
2013职称申报说明
1、材料袋
证书、证明材料:
按相应位置粘贴,框内对齐
业绩、成果材料:
在封面背后添加目录
mgjia@
2013职称申报说明
2、汇总表
申报中级以上填写,7月3日前发电子文档到
课意见填写;
交系主任、教研室(找林浩主任)审核,无
误后打印上交。申报说明
关于2013年职称评审的说明
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关于2013年职称评审的说明
一、按照上级文件规定2013年职称评审新增条件
(一)高级教师必须同时具备以下条件,才有资格申报
1、城镇义务教育段学校教师(男1963年1月1日后出
生,女1968年1月1日后出生)申报晋升副高级
教师职务资格,近5年内应有1年以上在薄弱学校
或农村学校从事教学工作的经历。
2、从教以来担任班主任5年以上。
(二)一级教师必须具备以下条件才有资格申报
1、从教以来担任班主任3年以上。
二、2013年职称评审方案和赋分标准同2012年职称评审方案和赋分标准(2013年5月)。
2013年5月参加申报的老师如果符合新增条件,其量化积分在2013年5月量化积分的基础上如有补充和新增材料,请在11月16日前报送办公室。
其他老师如符合申报条件请准备好相关材料于11月16日上午报送办公室。
三、请符合职称评审条件的老师填写表格(见附表),于11月15日10:00通过AM发给办公室,过期视为自动放弃。
申报评审2013年教师系列初级专业技术职务任职
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申报初任、评审2013年教师系列初级专业技术职务任职资格送审材料有关说明一、申报条件凡参评人员有下列情况之一者,不予申报专业技术资格:1、被立案调查或立案侦查的,在调查(侦查)期间,不允许申报专业技术资格;2、不服从分配,不遵守纪律,给工作造成较大损失或不良影响,或因病、因事累计离岗1年以上,不能履行教师职责的,或不在岗的;3、在申报评审过程中弄虚作假,提供虚假材料、证件的,两年内(含两年)不允许申报专业技术资格,并予以通报批评。
二、参评初级职称送审材料清单(即入袋材料)1、不装订的材料按以下排列顺序(1)《宁远县申报专业技术职务材料审查登记表》一份;(用于登记各种原件,替代“参评资格审查材料”中有关原件的复印件)。
(2)《任职资格评审表》一份;(初任者不用此表,表中工作单位要冠以县名,“单位推荐意见”栏,由学校依据申报人任现职以来的历年考核情况,对其思想政治表现、专业技术水平、教育教学能力等方面进行综合全面审查,并签署对申报人拟任职务推荐意见。
“呈报单位意见”栏,由县教育局签署审查推荐意见)。
(3)近三年内一个学期的全部原始教案(可以提供电子教案或打印教案,但此类教案必须是自己实际教学需要的内容,要附教学后记。
单位分管教学领导要认真审查并签字盖章以示负责,否则,视为假教案)或反映工作量、工作水平的其它材料;(提供原始材料)。
(4)近三年内一个年度或一个学期的工作计划和总结,担任班主任者还应提供一个学期的班主任工作计划和总结。
(提供原始材料)。
2、装订的材料A、任职资格评审材料按以下排列顺序使用文件夹装订(1)封面:×××同志任职资格评审材料(2)《个人述职评议情况表》一份;“所在部门群众评议意见”栏,填写申报人所在教研组的评议意见“本组几人讨论认为×××同志所述情况属实,同意该同志申报中(小)学×级教师职务”,由教研组长签名。
2013年职称评聘工作说明(模版)
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2013年职称评聘工作说明(模版)第一篇:2013年职称评聘工作说明(模版)2013年职称评聘工作说明我校2013年高中级职称评聘工作于月日顺利完成。
在工作中,我校严格执行省、市、县有关政策规定,认真落实以学校为主体进行竞争推荐的规定,严格程序,严肃评审,保证了整个工作公开、公正、透明、稳定。
现将我校2013年职称评聘工作作如下说明:1、我校按照上级规定制定了《2013年职称评聘实施方案》,在广泛征求教职工意见的基础上,该方案经教职工大会85%以上人员同意后方予以组织实施。
同时,成立了由()人组成的学校职称评聘推荐委员会,集体研究确定了推荐人选,并将推荐人选的申报材料在单位内公示了5个工作日,无异议后推荐上报县教育局。
2、在推荐过程中,我校严格按照县人社局核定的岗位数进行了推荐。
我校共推出名高级人选,其中已取得资格人,分别是;需要评审的人,分别是;共推出名中级人选,其中已取得资格人,分别是;需要评审的人。
3、以上情况真实有效,如有虚假,学校承担一切责任。
校长签字:学校盖章二〇一三年十一月日第二篇:关于教师职称评聘工作有关情况的说明关于教师职称评聘有关问题的说明1、中小学教师岗位是怎样设置的?按照山东省人事厅、教育局《关于印发山东省中小学岗位设置结构比例指导标准的通知》(鲁人发〔2007〕79号)规定,中小学教师岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。
文件中对专业技术岗位的岗位等级结构比例做出了明确规定:高级中学高、中、初级岗位最高设岗比例为25%、45%、30%;初级中学为15%、45%、40%;小学中、初级设岗比例为40%、60%;小学可按不超过教师编制数1%的比例设置高级教师岗位,该岗位为专任岗位,不实行兼职,以县(市、区)为单位统一控制使用。
2009年9月,我市人社局以镇(街、区)和市直学校为单位,分别核定了中小学各类岗位。
2013年3月,山东省人社厅、教育厅下发《关于印发山东省中小学岗位设置结构比例指导标准的通知》(鲁人社办发〔2013〕37号),将小学高、中、初级教师岗位设置比例调整为3%、43%、54%;幼儿园系列为2.5%、38%、59.5%。
3-2013年中学高级教师职称评审上交材料清单及相关要求
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2013年中学高级教师职称评审上交材料清单及相关要求一、上报公示材料6月8日下午5:30前,把乡镇、县直学校《评审分数册》A4电子文档通过办公平台报县教育局师管股,参评人员全部造册,按分数高低排序。
二、上报评审材料(一)单位上报材料1.《关于申报中学高级专业技术职务的报告》:A4纸质文档1份,加盖单位公章。
2.《2013年郧县中学教师晋升中学高级职务量化评审分数册》:A4纸质文档1份,参评人员全部造册,按分数高低排序,加盖单位公章。
3.《湖北省十堰市2013年度专业技术职务任职资格申报中学高级人员花名册》:A3电子文档1份,按指标数造册,按分数高低排序。
(二)个人上报材料1.评审表1份:与《一览表》相同栏目的信息,必须以《一览表》为准,或等《一览表》审定后再填写完整。
评审表粘贴照片处,粘贴两张小二寸(一版冲洗8小张的)且没有使用过的彩色照片(和网报系统为同一底版),一张实贴,一张虚贴(通过后方便办理职称证)。
2.通过2013年新版本申报系统填写后自动导出的《一览表》1份:从“师管股群共享”中下载《申报系统个人版》(注册单位为:郧县教育局;用户名:admin;密码:admin),信息一定填写齐全(包括手机号码),特别是个人电子照片,一定是本人的,今后职称证是通过系统在线打印办理的。
只需先上交一份,无需加盖公章;待市教育局审核修改并核对无误后,再加盖公章,复印15份。
3.2012-2013学年度上学期教案1本。
4.附件材料:档案袋封面,见办公平台样表。
复印件封面,见附件5。
复印件目录,见办公平台样表。
(1)个人诚信承诺书:见附件6,原件1份,放复印件中。
(2)公示证明:见附件7,原件1份,放复印件中。
(3)第二代身份证:复印件1份,加盖单位公章,放复印件中。
普通话、信息技术或计算机免试的,需提供身份证原件,放原件中。
(4)学历证书:基础学历、申报学历证书原件、复印件各1份。
“基础学历”(参加工作时学历)很重要,它能反映你的参加工作年限,必须要填,毕业证丢失的,要到人事股复印档案,并加盖公章。
关于2013年教师职称评审工作的情况说明
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关于2013年教师职称评审工作的
情况说明
1、2013年3月28日,山东省对事业单位岗位设置管理进行了新的规定和要求,自2013年5月1日起施行,有效期至2018年4月30日。
2007年10月25日起施行的《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》同时废止。
2、根据2013年山东省新的岗位设置标准,高级岗位小学按3%设岗、初中按15%设岗,我校是九年一贯制学校,高级按10%设岗,中级按45%设岗。
3、现在的政策与以往最大的区别在于,以前职称评定时允许多出岗位设置数的15%上报参评,比如高级岗位32个,可以再允许有32*15%=4.8(也就是5人)去参与评审,聘任的时候严格按岗位设置数聘任。
新办法实施后评、聘都按岗位设置数,严格控制人数。
4、我校职称现状:
对于超出部分,要通过自然减员的方式,比如内退、调出的方式达到岗位设置数量,直到有空岗时才能继续进行评、聘。
高级职称近几年内评、聘都没有名额。
桓台县实验学校
2013年5月31日。
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2013年教师职称评审报送材料的说明
一、须填报的评审材料
《评审表》、《一览表》
1、晋升人员填报《山东省中小学教师职称评审表》、《山东省中专技校教师职称评审表》或《山东省高等学校党校教师职称评审表》1份(原件),按相应《填写说明》要求填写,无涂抹、无改动。
《评审表》要求打印空表手填。
2、《一览表》5份(A3纸型,要求原件至少一份),打印生成,无改动。
(高校教师《一览表》由系统自动生成,A4纸型,5份)
3、改系列评审人员须填报《改系列申报专业技术职称评审表》1份(A4纸型,原件,双面打印,无涂抹、无改动),不再填报《评审表》。
二、须提交的证书
学历学位证书、职称资格证书、职称聘任证书、教师资格证书、继续教育证书、计算机考试合格证书、外语考试合格证
1、学历学位证书(原件)。
后学历须满3年,不满3年的后学历证书不能呈报,且不得出现在《评审表》《一览表》中。
学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件。
非国民教育序列毕业证书(如党校、干部函授大学等证书)不予承认。
2、现专业技术职务资格证(原件)。
资格证书丢失,须提交原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件)。
3、现专业技术职务聘任证书(原件)或由人事部门核准的《专
业技术人员聘用审批表》原件。
如现专业技术职务为改系列评审取得,则应同时提交与现职务同级的原系列《专业技术职务任职资格证书》原件和原专业技术职务首期聘书原件(或由人事部门核准的《专业技术人员聘用审批表》原件)。
4、教师资格证书(原件)。
须提交相应的教师资格证,证书丢失,须提交《教师资格申请表》原件。
5、继续教育证书或县(市)区教育局开具的继续教育证明。
(高校教师不提交)
6、计算机合格证书。
符合《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》(鲁人发[2002]9号)、《关于海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试的通知》(鲁人发[2006]7号)中暂不参加考试、免考部分科目(模块)或免于计算机应用能力考试规定的,应按要求提供相关证明材料。
其中免试部分模块者,须将免考部分模块审核表及免考依据材料同时上报,并仔细查验免试模块是专业模块还是通用模块,是否符合规定。
年龄50岁以上者(截止到2013年12月31日),不再有计算机证书要求,但须提交按规定办理的相应审批表。
证书丢失的,须由市人事考试中心出具证明或补发证书,其他机构出具证明无效。
7、职称外语考试成绩单(原件)。
符合免于职称外语考试的专业技术人员,须提供经市人社局审核同意的《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》1份(A4纸型,原件);符合放宽外语成绩
要求的,须提供外语考试成绩通知单和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》。
外语证书丢失的,须由市人事考试中心开具证明,其他机构出具证明无效。
8、反映本人任现职称资格以来水平、业绩的证明材料原件(各种证明材料有效时间截止2013年12月31日)
①反映本人专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份(A4型纸打印)。
②综合奖励、师德奖励、班主任奖励证书3件(原件):
指任现职以来获得的县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励,以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。
如优秀教师、十佳教师、百佳教师,优秀教育工作者,五一劳动奖章获得者,记三等功,师德标兵,先进工作者,优秀班主任、优秀辅导员(大队、中队),班主任所带班级为先进班集体,走青春路、做育花人等,限3件。
注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。
③教学奖励证书3件(原件):
指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。
如教学能手、优质课、公开课、课件,教师素质(技能)大赛获奖等,限3件。
④论文、著作及编写教材、作品3件(原件):
申报人的教学心得、经验体会,虽未正式发表也可提交,由学校查证后在本篇文稿上盖章,证明为申报人员本人撰写,《评审表》中要注明“未发表”字样。
⑤教研项目(包括校本教研)及获奖证书3件(原件)。
课题应包括立项、过程、结题等材料,未结题的不能填报。
三、须提交的其他材料
《“六公开”监督卡》、《年度考核登记表》、《师德考核档案表》、教案、《展示课评价意见表》、《推荐无异议公示报告》、《申报人员花名册》
1、《“六公开”监督卡》1份(A4纸,原件)。
专业技术人员少的单位,所有人员都签字;人员多的单位,合理确定签字人员范围,应包括参加申报的人员,并加盖单位公章。
2、《专技人员年度考核情况登记表》(原件)。
任现职以来各年度考核结果真实、内容齐全、手续完备,《登记表》装订成册。
3、所在学校提供近五年师德考核档案原件,由县(市)区教育部门审核盖章。
(高校教师不提交)
4、提交两学期教案(2012-2013学年第一学期,2013-2014学年第一学期)。
备课本一般是手写,集体备课的可以提交本人使用的打印稿,在备课本扉页注明“集体备课”字样(由教务处审核盖章),集体备课本上应体现教师本人二次备课情况。
(高校教师不提交)
5、一线教师,须提交课堂教学展示课教案及学校评价意见表各一份(原件)。
展示课教案(原件)可以上交申报人员的备课本,也可以是由申报人员本人按与实际使用教案完全一致的要求重新抄写的;教案须由专家、校长签字,学校盖章,证明为展示课实际使用的教案。
(高校不提交)
教研室、电教馆等人员,到所在单位指定的学校讲授展示课,
教案由专家、校长、所在单位负责人签字和分别加盖公章。
6、申报同一级别其它系列专业技术职务资格的,须呈报原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》原件,并报送反映其现专业技术岗位上业务水平、业绩情况的“改系列推荐报告”1份,并加盖单位公章。
其它除不再填报《评审表》外,与上述要求相同。
7、兼职从事教育教学管理工作的教师还需提交经相应人社主管部门审批的《事业单位专业技术岗位兼职审批表》原件。
8、单位提交《推荐无异议公示报告》1份(A4纸,原件)。
无异议公示报告要体现上报人员信息,要加盖单位公章,要有主要领导签字。
9、单位提交《推荐人员花名册》2份(A3纸型,原件,加盖公章),并报电子版。
四、填报评审材料的要求
(一)评审材料填写要求
1、材料填写,必须据实填写、手续完备、内容齐全,填写要正规,字迹工整,不得涂改、漏页、缺页,应提供原件的不得以复印件代替,不能证明其真实性的内容不能填写。
2、评审表中“个人总结”最后填写承诺语,统一规范为“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定所造成的后果,责任自负。
”并本人签字。
3、改系列评审的电子版“晋升方式”填写“其他”。
4、所有申报材料要装入人社部门统一印制的《专业技术人员档案袋》,实际材料内容、件数与材料袋目录必须相符。
专用袋“编
号”由评委会办事机构填写,其它部分由单位填写。
5、上述材料中姓名不一致的,应提交相应颁发机构原始证明材料。
6、《推荐人员花名册》:按填写说明填报。
(二)评审材料审核要求
1、各学校(单位)、呈报部门要对申报材料,包括学历学位证书、职称资格证书、教师资格证书、职称聘任证书、计算机应用能力考试和外语考试合格证、论文、著作、年度考核材料及表格中所填写内容等进行逐项认真核实。
学校(单位)和呈报部门要层层负责,认真审核,严格把关,杜绝弄虚作假现象发生。
2、材料入《档案袋》排列顺序:
(1)第1部分顺序:学历、学位证书,职称资格证书、教师资格证书,首聘聘书(或聘用审批表),职称外语、计算机证书、继续教育证书。
(2)第2部分顺序:综合奖励证书、师德奖励证书、班主任奖励证书、教学奖励证书、论文、著作、编写教材、教研项目情况及教研获奖。
(注:奖励、公开课、论著原件等均按照时间顺序排列,应与《评审表》填写内容对应,排列顺序一致)。
(3)第3部分顺序:《一览表》、《评审表》(或《改系列表》)、《“六公开”监督卡》、《从教情况公示表》、《展示课教案》、《展示课评价表》、《年度考核表》、工作总结、改系列推荐报告、《事业单位专业技术岗位兼职审批表》。
(年度考核表按时间前后顺序装订)。
3、报送材料的同时提交《推荐无异议公示报告》。
4、计算机免试手续上报材料:身份证或毕业证书原件及复印件,《免试审批表》一份,审批手续由市人社局办理。
5、呈报部门对申报材料审核后,同时上报通过《山东省职称评审管理系统》生成的数据汇总电子版。
6、呈报部门填报《推荐人员花名册》2份(A3纸型,原件,加盖印鉴),并报电子版。
7、以“局”和“办公室”命名的单位,其工作人员申报时,须由县(市)区教育局出具申报人不是列入公务员法管理范围人员的证明,随同申报材料同时上报。
二〇一四年一月十日。