中考溶液专题训练

中考溶液专题

一、简答题

1、如图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请结合图示回答下列问题:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是

(2)3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)

溶液。

(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3

并搅拌拌,试管内可以观察到的现象是

(4) (4)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关

系是

图1 图2

2、如图2是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。分析并回答问题

(1)影响固体物质溶解度的因素有温度和

(2)60℃时,从含少量NaCl的饱和KNO3溶液中得到KNO3的方法是

(3)甲同学按图2操作配制20℃时一定质量的NaCl饱和溶液(P水=1.0g/ml)。

①最后一步操作中用玻璃棒搅拌的目的是

②乙同学认为甲所配制的溶液是不饱和溶液,理由是

3、A、B、C为三种物质溶解度曲线,如图3所示,请根据图示信息回答下列问题。

(1)t1℃时,将50gB物质放入100g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液的为 g

(2)t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液所含溶质的质量 (填“一定”或“不一定”)相等。

(3)若A、B、C为氯化钠、氢氧化钙和硝酸钾三种物质,则C只能为

(5)下列说法不确的是填序号)。

A.t1℃C时,A和C的溶解度相等,且均为24克

B.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃C时,所得溶液的溶质质量分数关系是B>A=C

C.若A物质中混有少量B物质,要得到纯净的A物质,可通过蒸发溶剂结晶的方法实现

D.用同一种

方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液

图3 图4

4、如图4为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,根据图示完成下列问题:

(1)P点表示的含义是

(2)若B中含有少量A,应用提纯B

3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分

数的大小关系是

二、计算题

1、．回答下列问题：

（1）阅读下图包装说明，这袋化肥中碳酸氢铵的质量为 g

（2）欲将50kg10%的碳酸氢铵溶液稀释成1%的溶液，用于农作物的催肥，需加 g水。

2、实验室有一瓶质量分数为19．6%的稀硫酸，请回答：

（1）配置200g这种溶液需 g溶质质量分数为98%的硫酸。

（2）现取10g配置好的稀硫酸，向其中滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应后，需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量是多少？

3、向154.7 g一定质量分数的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗锌（含有不溶于稀硫酸的杂质），恰好完全反应，共收集到标准状况下的氢气2.24 L。（锌的相对原子质量为65；标准状况下氢气的密度约为0.09 g/L）计算：（均保留1位小数）

（1）反应产生氢气的质量。

（2）反应结束后，过滤，滤渣的质量。

（3）反应后所得溶液的溶质质量分数。

4、（6分）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，取某种稀盐酸100 g加入到15.8 g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。计算：

（1）从图中可以看出15.8 g水垢与盐酸反应后生成CO2最多是。

（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）

（3）所用稀盐酸中溶质质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）

5、我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取7.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L。

（1）常温下CO2气体的密度为2.0g/L，则上述反应放出气体的质量为 g。

（2）如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算：

①石灰石中CaCO3的质量分数；

②反应所得溶液中溶质的质量分数（计算最终结果保留1位小数）。