一年级阅读练习答案(20)

2、写颜色的词有（白）、（黄）、（红）。
（十五）
我有一个布娃娃，可幽美啦！1那是我过生日的时候，妈妈送给我的。2娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。3娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。4真可爱！5
1、这段话有5句。
2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“--”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
（十六）
刺(cì)猬(wèi)是一种风趣的小动物。1它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。2刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。3它的爪（zhuā）子非常锐(ruì)利。4它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。5
这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（4）句话。
２、短文里写了小鸡和老母鸡。
３、小鸡们冷了，就会躲到妈妈肚子底下暖热暖热。
4、这段话主要写了：这些小鸡真可爱。
（四）
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有3句话。
2、“我”在（春天）发芽，在（秋天）结果
3、（太阳）和（雨水）帮助“我”长大。
（九）海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有空阔的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底喜悦地游玩着。
1、短文共有3自然段。
２、露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（A）
Ａ、太阳出来了。Ｂ、露珠掉在地上了。（六）
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有3句话。第二句中写的活动有滑雪、打雪仗、堆雪人、写诗画画、拍照、滑冰。
第2自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上适合的词语
（空阔）的育儿袋（慢慢）地长大
（丰盛）的营养（喜悦）地游玩
（五彩缤纷）的海底（高兴）地说话
（十）
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。
1、短文共有（2）段。第二段共有（3）句话。
2、这段话讲（什么时间）星期五一下课，我和小红（谁）（在什么地方）图书馆看书（干什么）。
3、用“”画出描写我们专心读书的句子。用“～～～”画出描写我们爱惜书的句子。
（二十）
1一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
2这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。
（二）
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出适合的词填在括号里。
（又高又大）的枣树（浅黄色）的枣花
（红红）的大枣（圆圆）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是大枣。
1、在括号里填上适合的字。
湖（光）山（色）一（大）一（小）
山（青）水（绿）古（色）古（香）
2、姐妹潭在台湾阿里山。姐妹潭是当地出名的风景区。棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。
冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了（6）种植物，这些植物分别是（棉花）、（谷子）、（高粱）、（冬瓜）、（南瓜）、（丝瓜）。
1、这段话有5句。
2、这段话主要围绕哪一句写的，用“”把它划下来。
3、找出文章中表示老猫动作的词语：躺下来、舔、转、和叫。
4、文中的“小宝贝”指的是小猫。
（十三）姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山，是当地出名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山青水绿，真叫人心情舒畅。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1、大雁飞行时一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”，把小雁。
2、小雁和大家一起飞，感到不解放，它要自己单独飞。
3、从“翅膀很重”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来小雁夹在大雁中间飞，小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们不要离开群体的道理。
（十二）
我家的老猫很关心自己的孩子。1每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。2小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。3哪一只小猫稍有不惬心，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不惬心？4快告诉妈妈吧！”5
2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。
能（√）不能（）
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不解放，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
原来，公鸡看到的是电灯的光。
3第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有（3）个自然段。
2、下列正确的说法是（②）
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、用“”在原文画出公鸡说的大话。
一生（毕生）开创（开拓）高尚（崇高）
2、（春蚕）和（居里夫人）有着相同的品格，这种品格就是（为着崇高的事业，细心，耐烦地工作着，把一切献给人民）。
（八）
我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是（一粒种子）。
1、这段话共有（5）句话。
2、用“”画出第三句话。4、写出表示颜色的词红、粉、白。
（十八）
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。1细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。2早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。3就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！41、这段话共有（4）句话。
1、这段话共有5句话。
2、这段话是围绕刺(cì)猬(wèi)是一种风趣的小动物这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、眼睛和耳朵、牙齿、门牙、四肢又写了爪子,最后写了硬刺。
（十七）
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。1红的像火，粉的像霞，白的像雪。2花里带着甜味儿。3闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。4花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。5
２、天就快下雨了，小红和明明给老师送伞和雨鞋。
（五）
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦Leabharlann Baidu露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳唱着歌。
（一）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有2句话，写的是春季的的景象
2、春天有灿烂的阳光；田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。
３、用“——”画出文中表示颜色的词。
４、春天，梨树、桃树、油菜都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是水仙花、百合花。
2、这段话描写的是什么季节？
答：这段话描写的是冬季。
（七）
春蚕是有事业心的，居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。为着崇高的事业，细心，耐烦地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里
３、想想枣树在例外季节的变化，再填空。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，枣树上结满了小青枣。
秋天，枣树上挂满了红红的大枣。
（三）
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖热暖热。
2、第（2）句写藤(ténɡ)和叶子；第（3）句写花。
3、写出表示颜色的词深红、浅红、蓝色、紫色。
（十九）
星期五一下课，我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）。1我们借(jiè)到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。2我们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān)过去，再看另一面。31、这段话共有（3）句话。