2020届江苏省扬州市高考语文模拟试卷(已审阅)

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江苏省扬州市高考语文模拟试卷

本卷满分为160分,考试时间为150分钟。

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是()(3分)

据证监会统计,今年证监会行政处罚涉诉案件共43件,连续三年创出历史新高。一

度的资本大鳄,在监管层的下,也无所遁形,因此倒下的不在少数,“德隆系”及的“敢死队”大佬们,都成为经典的反面教材。

A.无事生非火眼金睛前赴后继

B.兴风作浪明察秋毫前赴后继

C.兴风作浪火眼金睛接踵而至

D.无事生非明察秋毫接踵而至

2.下列选项中,与“亡羊补牢”意思最接近的一项是()(3 分)

A.人无远虑,必有近忧

B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

C.往者不可谏,来者犹可追

D.失之东隅,收之桑榆

3.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A.我原来不能理解父母的决定,在好朋友的奉劝下,我解开了心结。

B.感谢诸位老师对犬子的悉心教导,否则他不会取得这样的好成绩。

C.一位母亲向公众求助:“我儿子才十六岁就得了绝症,大家一定不能见死不救啊!”

D.她对帮助自己的人说:“虽然这次您尽了绵薄之力,但对我来说却是莫大的恩情。”

4.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是()(3 分)

某微信公众号在北京、上海、广州三地开展了一场“丢书大作战”活动。1万本书被“丢”在地铁、飞机和顺风车等交通工具上,主办方希望捡到的人能够阅读、写读书心得并将书籍传递下

去,

但它鼓励人们阅读分享知识的初衷仍然值得赞赏

居主办方统计。活动开始后的三个月内,只有239本书被抢超过

次纵然收效甚微

我们理解“丢书大作战”想要做出改变的愿望

“丢书大作战“活动似乎失败了

想做出一些微小改变的“瞎折腾“总好过面对浮躁风气的无动于衷

A.

B.

C.

D.

5.下面是从某中学生杂志栏日中摘录的文章标题、所选文章与栏目名称对应最准确的一项是()(3分)

第一组《天眼计划》《星穹之外》《外星人谜踪》《月球上真的有水吗》

第二组:《“南山”是座什么山》《花木兰女扮男装的真相》《朱自清与“背影”》《这个寒假读什么》

第三组《我来倾听你的故事》《如何应对成长之痛》《我和烦恼握手言和》《还我一双自由飞翔的翅膀》

A.魅力星球校园随笔心理诊室

B.宇宙探秘校园随笔依然故我

D 魅力星球课堂内外依然故我

二文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文.完成6 -9题。

新序目录序

刘向所集次《新序)三十篇,目录一篇,隋唐之世尚为全书,今可見者十篇而已。臣既考正其文字,因为其序论日:

古之治天下者,一道德,同风俗。盖九州之广,万民之众,千岁之远,其教已明,其习已成之后,所守者一道,所传者一说而已。故《诗》《书》之文,历世数十,作者非一,而其言未尝不相为终始,化之如此其至也。当是之时,异行者有诛,异言者有禁,防之又如此其备也。故二帝三王之际,及其中间尝更衰乱、而余泽未熄之时,百家众说未有能出于其间者也。及周之末世,先王之教化法度既废,余泽既熄。世之治方术者,各得其一偏,故人奋其私智,家尚其私学者,峰起于中国,皆明其所长而昧其短,矜其所得而讳其失,天下之士各自为方而不能相通,世之人不复知夫学之有统、道之有归也。先王之遗文虽在,皆绌而不讲,这至于秦为世之所大禁哉!

汉兴六艺皆得于断绝残脱之余,世复无明先正之道以一之者。诸儒传记百家之言,皆悦而向之。故先王之道为众说之所蔽,暗而不明,都而不发。而怪奇可喜之论,各师异见,皆自名家者,诞漫于中国。一切不异于周之末世,其弊至于今尚在也。自斯以来,天下学者知折衷于圣人,而能纯于道德之美者,杨雄氏而止耳。如向之徒,皆不免乎为众说之所蔽,而不知有所折衷者也。孟子日:待文王而兴者,凡民也。豪杰之士,虽无文王犹兴。汉之士岂特无明先王之道以一之者哉? 亦其出于是时者,豪杰之士少,故不能特起于流俗之中、绝学之后也,盖向之序此书,于今为最近古,虽不能无失,然远至舜禹,而次及于周秦以来,古人之嘉言善行,亦往往而在也,要在慎取之而已。故臣既惜其不可见者,而校其可见者特详焉,亦足以知臣之攻其灾者,岂好辩战? 臣之所不得已也

(选自《曾巩集),有刑改)

注一偏:一个方面。方:方术,学说。断绝残脱:散落佚失,残缺脱漏,指记载经术的竹筒破碎残缺。

6.对下列加点词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.防之又如此其备也备:完备,齐备

B.及其中间尝更衰乱更:交替

C.皆明其所长而昧其短昧:隐藏

D.要在慎取之而已要:关键

7.下列对文中相关内容的解说,不正确的项是()(3分)

A.九州,代指中国。我国古代分天下为九个行政区,称为“九州”。

B.二帝三王,指帝尧、帝舜和夏商周三代的开国君主禹、汤、周文王、周武王。

C.中国,指中原地区。古代华夏族建国于黄河流城一带,以为居天下之中,故称中国。

D.六艺,(诗》《书》《礼》《乐》春秋》和《左传》六种经书的合称。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)

(1)先王之遗文虽在,皆绌而不讲,况至于秦为世之所大禁哉

文:

(2)如向之徒,皆不免乎为众说之所蔽,而不知有所折衷者也。

文:

9.请结合文章内容,概括作者写这篇序的目的。(4 分)答:

三、古诗调鉴赏(11分)

阅读下面这首唐诗,完成10 -11题。

送黎六郎赴阳翟少府

韦应物

试吏向嵩阳,春山踯躅芳。

腰垂新绶色,衣满旧芸香。

乔树别时绿,客程关外长。

只应传善政,日夕慰高堂。

(注)踯躅:杜鹃花的别名,又名映红。芸香:书香。芸草香味能杀死书虫,读书人就把其夹在书中,时间久了书也有了这种味道。

10.请简析首联的作用。(5 分)

11.这首诗抒发了作者怎样的思想感情? 试结合具体诗句简要分析。(6分)

答:

四、名句名篇默写(8分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。资中北化的省客苏班

(1)今天下三分,益州疲弊, (诸葛亮《出师表》)

(2)重岩叠峰自非亭午夜分,不见曦月 (郦道元《三峡)》)

(3) 善假于物也(荀子《劝学》)

(4)钿头云篦击节碎, (白居易《琵琶行》)

(5) .凌万顷之茫然 (苏轼《赤壁赋》)

(6)可堪回首片神鸦社鼓 (辛弃疾《永遇乐。京口北周亭怀古》)

(7)后生可畏,《论语.子罕》)

(8)天若有情天亦老, (毛泽东《七律.人民解放军占领南京》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成13 -16题。

暗都

付桂秋

去年夏天,我调来二分局工作。当天去收发室取快递时,守门的老争要去卫生间,让我帮忙照看一下。可他刚走,外面就传来颤巍巍的叫声:大刚啊... 大刚啊....

我望向窗外,见一个挂着拐被的老人站在台阶上。他头发花白,动作迟缓,嘴里“大刚大刚”地叫个不停。

我把门开个缝,见地上有个塑料方便袋,装着一把菠菜,还有几个茄子。我第一反应就是迷路的老人,买完莱找不到家了,就站在门里问:老爷子,找谁呀?

话音未落,就听身后传来“咪咚咚”的脚步声,有人急急忙忙地说:找我的找我的....

我回头一看,见王刚王科长从二楼跑下来,一脸的歉意。我让开身,王科长闪出门,搀扶老头儿往一边走去。这时,老李回来了,趴在窗户上向外看,绘声绘色地叫:大刚啊.... 大刚啊...然后哈哈大笑,说:这老头儿没治了! 总来。

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