姥姥的剪纸PPT教学课件
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2020/12/10
1
读拼音写词语
• xiǎo tún wèi zhū diāo nàn qǐ zhī zhuāng jià
( 小 屯) (喂 猪) (刁 难) (岂知) ( 庄 稼)
tuó zhe kěn shí qīng shuǎng tiāo tì shuǎ lài
(驮 着) (啃 食) ( 清 爽) ( 挑 剔) (耍 赖 )
句子和前边构成排比句。
• 3、文中_______和_______两个词概括了兔子和老 牛的特点。
• 4、文中划线的句子包含着什么?仿写一个排比句。 • 5、你和姥姥的感情怎样?说一说。
2020/12/10
10
阅读短文,完成练习
• 我上学了,小学、中学、大学-----越走越远了。___我还是不 断收到姥姥寄来的( ),其中有一幅是这样的:一头老牛
2020/12/10
8
阅读第四至六自然段,完成下列练习
• 1.“岂”是( )结构的字,在文中的意思是
( ),如果要记住它的字形你会采用的方法是
(
)。
• 2.请你用“—”标出文中“熟能生巧,总剪,手都有准 头了!”相照应的句子,在写出与这句话意义类似的一 句格
• 3.“我”服了,为什么还要耍赖?
4. 用“﹏”标出文中的比喻句,并说说从比喻句中体会到 了什么?
2020/12/10
3
比一比,再组词
• 肯____ 搂___ 敦___ 侧___ 檐___ • 啃____ 楼___ 墩___ 测___ 瞻___
• 捂____ 薅____ 剔____ 懒____ 择 ___ • 悟____ 辱____ 惕____ 赖____ 译___
2020/12/10
4
在括号里填上合适的字词组成词语
( )的站着,( )地望着一只( )的小兔子,( )
它们的是一片( )的草地。我知道,这是姥姥对我的
( )。事实上,我____走多远、走多久,梦中___不时 ( )家乡的( )和村路两侧的( )。___何时, ___何地,___以及那( )的剪纸声,我的( )与 ( )__立刻变得( )。
• 1、在括号内填上恰当的词语。
心( )手( ) 广结( )( ) 无可( )( ) 左( )右( ) ( )入人( ) ( )九( )冬
( )来( )去 有( )必( ) 熟( )生( ) 清清( )( ) 身( )入( ) 三( )盛( )
( )( )赞叹 ( )( )至极 有( )有( ) 无( )不( ) 喜鹊( )( ) 各( )各( )
bèng tiào dūn hòu lián jiē qī dài xīn jìng wēn shùn
( 蹦 跳) (敦 厚) (联 接) (期待) (心 境) (温 顺)
2020/12/10
2
选择正确读音
择(zé zhái)菜 刁难(nàn nán) 机灵(líng ling) 数(shǔ shù)九隆冬 薅(hāo rǔ)草 溜(liū liú)到 三伏盛夏(shèng chéng) 左邻右舍(shě shè) 撩(liāo liáo)起 有求必应(yìng yīng) 挑剔(tī tǐ) 劳作(zu ò zhuò) 啧啧(z é zh é )赞叹 摆弄(nòng nù )生肖(xiào xiāo) ) 翻来折shé zhē)去 手指缝(féng fèng) 拴(quán shuān)住 睡觉(jiào jué)
• 2、在____上填上恰当的关联词语 .
• 3、“我知道,这是姥姥对我的期待。”这句话中的“这”指 的是______________.姥姥对我的期待是______________.看出 我 对姥姥的_________________
tiáo pí dàn cǎi zhǐ qì wù jiǎn zhǐ hāo cǎo
( 调 皮 蛋) (彩 纸) (器 物) (剪 纸) (薅 草)
wǔ zhù chuāng huā wū yán shēng xiāo wán shuǎ
(捂 住) ( 窗 花) (屋 檐) ( 生 肖) ( 玩 耍)
• 28、______剪,______剪,_______剪,_______剪, _________剪,甚至__________。姥姥的手_________。 好使的_____________就像___________________。
• 这句话用了比喻的修辞手法,分别把姥姥的手比作眼睛, 用姥姥两根延长的手指比喻好使的剪刀。写出了姥姥剪 纸得心应手、心灵手巧,技艺高超。
2020/12/10
9
来自百度文库
阅读第十二自然段完成练习
• 从那时候起,我总是( )姥姥剪兔子和老牛---( )的兔子,( )的兔子,( )的兔子; ( )的老牛,( )的老牛……兔子总是在 ( ) ,老牛总是在( )。我摆弄着( )的 窗花,对( )的兔子与( )的老牛充满了好 感。
• 1按原文填空。 • 2、文中省略号的作用是_______请你写出省略号的
2020/12/10
5
词语解释
• 刁难:故意使人为难。 挑剔:过分严格地 在细节上指摘。
• 耍赖:使用无赖手段。课文中指“我”的 淘气与顽皮。
• 调皮蛋:是对调皮孩子的昵称。
2020/12/10
6
• 26、一把________的剪刀,一张________ 的彩纸,在姥姥的手里________,便要 ____________,______、______、______、 ______,________。我从小就听人 _________:“你姥姥神了,___________, __________,___________, _______________。”
2020/12/10
7
• 27、我看惯也记牢了姥姥剪纸时____________的神态, 那剪刀___________的刷刷声,_________。我是个 _______的调皮蛋,经常_________刁难姥姥。一天,我 用双手_________的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫 不大,一幅“____________”便完成了。嗬!梅枝和喜 鹊________,大小_______。我服了,可还要耍赖: “姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”
1
读拼音写词语
• xiǎo tún wèi zhū diāo nàn qǐ zhī zhuāng jià
( 小 屯) (喂 猪) (刁 难) (岂知) ( 庄 稼)
tuó zhe kěn shí qīng shuǎng tiāo tì shuǎ lài
(驮 着) (啃 食) ( 清 爽) ( 挑 剔) (耍 赖 )
句子和前边构成排比句。
• 3、文中_______和_______两个词概括了兔子和老 牛的特点。
• 4、文中划线的句子包含着什么?仿写一个排比句。 • 5、你和姥姥的感情怎样?说一说。
2020/12/10
10
阅读短文,完成练习
• 我上学了,小学、中学、大学-----越走越远了。___我还是不 断收到姥姥寄来的( ),其中有一幅是这样的:一头老牛
2020/12/10
8
阅读第四至六自然段,完成下列练习
• 1.“岂”是( )结构的字,在文中的意思是
( ),如果要记住它的字形你会采用的方法是
(
)。
• 2.请你用“—”标出文中“熟能生巧,总剪,手都有准 头了!”相照应的句子,在写出与这句话意义类似的一 句格
• 3.“我”服了,为什么还要耍赖?
4. 用“﹏”标出文中的比喻句,并说说从比喻句中体会到 了什么?
2020/12/10
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比一比,再组词
• 肯____ 搂___ 敦___ 侧___ 檐___ • 啃____ 楼___ 墩___ 测___ 瞻___
• 捂____ 薅____ 剔____ 懒____ 择 ___ • 悟____ 辱____ 惕____ 赖____ 译___
2020/12/10
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在括号里填上合适的字词组成词语
( )的站着,( )地望着一只( )的小兔子,( )
它们的是一片( )的草地。我知道,这是姥姥对我的
( )。事实上,我____走多远、走多久,梦中___不时 ( )家乡的( )和村路两侧的( )。___何时, ___何地,___以及那( )的剪纸声,我的( )与 ( )__立刻变得( )。
• 1、在括号内填上恰当的词语。
心( )手( ) 广结( )( ) 无可( )( ) 左( )右( ) ( )入人( ) ( )九( )冬
( )来( )去 有( )必( ) 熟( )生( ) 清清( )( ) 身( )入( ) 三( )盛( )
( )( )赞叹 ( )( )至极 有( )有( ) 无( )不( ) 喜鹊( )( ) 各( )各( )
bèng tiào dūn hòu lián jiē qī dài xīn jìng wēn shùn
( 蹦 跳) (敦 厚) (联 接) (期待) (心 境) (温 顺)
2020/12/10
2
选择正确读音
择(zé zhái)菜 刁难(nàn nán) 机灵(líng ling) 数(shǔ shù)九隆冬 薅(hāo rǔ)草 溜(liū liú)到 三伏盛夏(shèng chéng) 左邻右舍(shě shè) 撩(liāo liáo)起 有求必应(yìng yīng) 挑剔(tī tǐ) 劳作(zu ò zhuò) 啧啧(z é zh é )赞叹 摆弄(nòng nù )生肖(xiào xiāo) ) 翻来折shé zhē)去 手指缝(féng fèng) 拴(quán shuān)住 睡觉(jiào jué)
• 2、在____上填上恰当的关联词语 .
• 3、“我知道,这是姥姥对我的期待。”这句话中的“这”指 的是______________.姥姥对我的期待是______________.看出 我 对姥姥的_________________
tiáo pí dàn cǎi zhǐ qì wù jiǎn zhǐ hāo cǎo
( 调 皮 蛋) (彩 纸) (器 物) (剪 纸) (薅 草)
wǔ zhù chuāng huā wū yán shēng xiāo wán shuǎ
(捂 住) ( 窗 花) (屋 檐) ( 生 肖) ( 玩 耍)
• 28、______剪,______剪,_______剪,_______剪, _________剪,甚至__________。姥姥的手_________。 好使的_____________就像___________________。
• 这句话用了比喻的修辞手法,分别把姥姥的手比作眼睛, 用姥姥两根延长的手指比喻好使的剪刀。写出了姥姥剪 纸得心应手、心灵手巧,技艺高超。
2020/12/10
9
来自百度文库
阅读第十二自然段完成练习
• 从那时候起,我总是( )姥姥剪兔子和老牛---( )的兔子,( )的兔子,( )的兔子; ( )的老牛,( )的老牛……兔子总是在 ( ) ,老牛总是在( )。我摆弄着( )的 窗花,对( )的兔子与( )的老牛充满了好 感。
• 1按原文填空。 • 2、文中省略号的作用是_______请你写出省略号的
2020/12/10
5
词语解释
• 刁难:故意使人为难。 挑剔:过分严格地 在细节上指摘。
• 耍赖:使用无赖手段。课文中指“我”的 淘气与顽皮。
• 调皮蛋:是对调皮孩子的昵称。
2020/12/10
6
• 26、一把________的剪刀,一张________ 的彩纸,在姥姥的手里________,便要 ____________,______、______、______、 ______,________。我从小就听人 _________:“你姥姥神了,___________, __________,___________, _______________。”
2020/12/10
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• 27、我看惯也记牢了姥姥剪纸时____________的神态, 那剪刀___________的刷刷声,_________。我是个 _______的调皮蛋,经常_________刁难姥姥。一天,我 用双手_________的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫 不大,一幅“____________”便完成了。嗬!梅枝和喜 鹊________,大小_______。我服了,可还要耍赖: “姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”