苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(I)卷
三年级语文下册《荷花》同步练习及答案(下载)
三年级语文下册《荷花》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。
chén dúrónɡbùzúqiúyàn yánɡfúzhuānɡ（________）（________）（________）（________）（________）hùbǔsuǒyǐnénɡɡòu cāi xiǎnɡfēi yánɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、仿写词语。
1.窃窃私语（AABC）_____________ ______________ ______________2.嗡嗡（表示声音的叠词） ____________ _____________ ____________3.多种多样（ABAC）_____________ _______________ ______________三、形近字组词。
准（________）经（________）料（________）扮（________）谁（________）径（________）科（________）份（________）四、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
秋（___）气爽秋风（___）（___）金桂（___）香五谷（___）登果实（___）（___）春华（___）实造句：______________________________________________五、选择合适的词语填空。
（1）节约节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是……虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。
3荷花 同步练习 试卷(含答案).doc
部编版三年级年级下册 3 荷花同步练习一、选择题1．下列词语书写完全正确的一组是（）A．欧州蜜蜂丁零继续负责争奇斗艳B．骄傲流淌历害变幻花瓣没精打采C．破裂夸奖钓竿形状粘胶名扬中外2．下列对字词的说法有误的一项是（）A．“翩”是形声字，声旁是“扁”，形旁是“羽”。
B．“挨”是多音字，在“挨挨挤挤”一词中读āi。
C．“莲蓬”“衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音，都要读轻声。
D．“花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。
3．“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
”意思理解有误的一项是（）A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
C．这一池荷花不仅很美，而且竞相开放，充满生机和活力，因此作者把它看作是一幅活的画。
而这位了不起的画家正是美妙的大自然。
D．这位了不起的画家正是美妙的大自然。
4．下列描写荷花的诗句是（）A．吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
B．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
二、填空题5．课文朗读。
1．课文共（）个自然段，我已读了（）遍课文，并且读得（选一选）：正确□流利□有感情□2．边读边在课文中圈出生字，画出生词，不明白画上“？”3．从《荷花》一文的题目，我知道。
6．把下面的词语补充完整，并按要求练习。
( )不断无( )无( )自相( )画( )添( )争( )斗( )光彩( )1．画“ ”的AABC式词语，我还积累了两个：______________、______________。
2．看着花园里各种各样的花都开了，芬芳扑鼻，_____________，我开心极了。
（选填一个词语）3．像“画（）添（）”这样的寓言故事成语我还知道：______________、_____________。
三、语言表达7．按要求写句子。
苏教版三年级(下)《第12课 荷花》同步练习卷 (2)
苏教版三年级下册《第12课荷花》同步练习卷一、1．给加点字选择正确的读音。
破裂．（lièlèi）花骨．朵（ɡūɡǔ）舞蹈．（dǎo diǎo）挨挨挤．挤（qíjǐ）一幅．画（fúfù）昨．天（zuózhuó）好梦．（mèn mènɡ）莲蓬．（fénɡpenɡ）2．给多音字组词。
挨ái骨ɡū挨āi骨ɡǔ3．在括号里填上表示颜色的词语。
的衣裳的荷花的荷叶的莲蓬的天空的淤泥4．给句子中加点字或词选择正确的解释，把序号填在括号里。
闻：①听见；②消息；③用鼻子嗅。
（1）我一进门就闻．到一阵清香。
（2）耳闻．目睹。
（3）我们一家人在看“神十”发射的新闻．。
仿佛：①似乎；好像；②像；类似。
（4）我忽然觉得自己仿佛．．就是一朵荷花。
（5）他的模样还和八年前相仿佛．．。
5．在括号里填上适当的关联词语。
（1）清早，我到公园去玩，进门闻到一阵清香。
（2）把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，画家的本领可真了不起。
（3）过了好一会儿，我才记起我荷花，我在看荷花呢。
6．按要求完成句子练习。
（1）请你用简练的语言概括图画的内容。
（2）请你用加点的词语写一句话。
例：我忽然觉得自己仿佛．．就是一朵荷花。
（3）续写句子。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
，。
7．课外阅读。
荷花颂夏天，荷花开了。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花从不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。
荷花是根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。
真是风也不怕，雨也不怕，任雷鸣电闪，她都在水中放奇葩（pā）!荷花毫无私心她把自己的根茎叶花果实毫无保留地献给了人类（1）用“只要……就……”说一句话。
（2）给第四自然段加上合适的标点符号。
（3）短文赞美了荷花、、等优秀的品质。
（4）这篇短文与我们学的课文《荷花》有什么不同？。
苏教版三年级下册语文第12课荷花课后练习题
苏教版三年级下册语文第12课荷花课后练习题苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课文中，作者为什么觉得“自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里”?店铺在此整理了苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课后练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版三年级下册语文第12课《荷花》课后练习题1一、我能在加粗字正确的读音下画“”挨挨(āi ái)挤挤仿佛(fú fó)了(le liǎo)不起花骨(gǔ gū)朵儿二、读句子，先填空后造句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把________比作________。
反过来，用________比喻________。
我也会用“像”造这样的句子：________________________________。
三、我能按课文内容填空1、白荷花在这些大圆盘之间( )出来。
有的( )展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿( )展开了，露出( )黄色的小莲蓬。
有的( )花骨朵儿，看起来( )得马上要( )似的。
2、我忽然觉得自己( )就是一朵荷花，穿着( )，站在阳光里。
一阵()吹过来，我就()，( )随风飘动。
【能力跳板】一、我能理解文中“泡泡”里的问题1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
……“冒”用得真好。
“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花___________的意思，形象地表现了白荷花______________________。
2、过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?这是因为我在看荷花的时候，______________________。
二、我能理解这句话的意思如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________;说这幅画是“活的”，这是因为______________________。
苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花(1)附答案
2013年一年级语文期中试题一、看拼音写词语，看谁写得更漂亮。
（20分）认真专心干净画家笑脸以后年级更加注意明亮二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。
（3分）主意．．（zhǔyìzhúyì）有空．（kòng kèng）改错．（cuòcò）闷．热（mēn mè）处．理（chùchǔ）争．论（zhēng zhōng）三、比一比，再组词。
（8分）明亮完处朋高玩外四、将下列词语补充完整。
（6分）百花（）（）（）歌（）语（）（）拂面山清（）（）（）颜（）色鸟（）花（）五、写出下列句子中带点词语的反义词。
（3分）1、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关．掉。
（）2、小峰为妈妈洗完脚，妈妈开心地笑．了。
（）3、妈妈说：“珍珍，早．点睡吧！”（）六、你能给下面的句子加上标点吗？（3分）1、你听到春天的声音了吗（）2、邓爷爷又走上前去把树苗扶正（）3、雨后的荷花真鲜艳啊（）七、读一读，连一连。
（8分）认真地说精彩的棉被悄悄地问暖和的球赛奇怪地听美好的脸蛋自言自语地走红润润的心愿八、给带点的字加上正确的读音。
（4分）1、我等着．（）你，你快点跑，不要着．（）急。
2、你在干．（）什么呢？快把桌子擦干．（）净吧。
九、把下列句子补充完整。
（4分）1、小红正忙着呢！2、学会了。
十、请你排列下面错乱的句子，用序号标出来。
（5分）（）过了好一会，云散了，雨住了，太阳出来了。
（）地上的水越来越多，汇成了一条小溪。
（）天边飘来了黑沉沉的云，树叶一动不动，要下雨了。
（）忽然刮来一阵大风，接着就下起雨来了。
（）雨一滴滴落下来，不一会儿，就成了一道雨帘。
十一、按课文原文填空。
（12分）1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。
2、（）（）散学归来（），（）趁（）（）（）纸鸢。
3、我仿佛听见鸟儿的（）（），抬起头来，把（）（）投向（）（）的蓝天。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(II )卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共130分)1. （4分）多音字组词称chēng________chèn ________杆gān________ gǎn________2. （12分）选择划线字的正确读音，再在后面的横线上用剩下的读音组词。
晃________（huàng huǎng）眼 ________ 假________（jiàjiǎ）日________扇________（shān shàn）风 ________ 当________（dàng dāng）作________朝________（cháo zhāo ）霞 ________ 尽________（jǐn jìn）头________3. （6分）看拼音，写词语。
jìn zhílín jìn zuǒ ɡù yòu pàn________________________rúyuàn rúsùmiào bǐ shēnɡ huācónɡ rónɡ bú pò________________________4. （4分）给“冒”字选择正确解释。
(写序号)冒①向外透，往上升②不顾③冒充Ⅰ白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
________Ⅱ买药时谨防假冒。
________Ⅲ战士们冒着敌人的炮火继续前进。
________Ⅳ爸爸冒着大雨接我回家。
________5. （2分）判断下列句子的修辞方法。
①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
最新精选小学语文三年级下册第四单元12 荷花苏教版习题精选五十七
最新精选小学语文三年级下册第四单元12 荷花苏教版习题精选五十七第1题【填空题】我会填上适当的词一______圆盘一______微风一______荷花【答案】：【解析】：第2题【填空题】多音字，先写拼音，再组词。
行______ ______ ______ ______乐______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择正确的音节。
āi ái挨挨挤挤______ 挨打______【答案】：【解析】：第5题【填空题】想一想，填一填粉红的______ 雪白的______ 碧绿的______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，再组词。
瓣______佛______姿______止______辨______拂______资______正______【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加线字、词选择正确的解释。
仿佛①似乎、好像②像、类似①我忽然觉得自己仿佛______就是一朵荷花。
②他俩的模样相仿佛。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】先按照课文内容填空，再完成练习。
“如果______看作一大幅活的画，那______可真了不起。
”这“一大幅活的画”是______的杰作。
“我忽然觉得______，穿着______，站在______。
一阵______，我就翩翩起舞，______。
”从这两句话中我体会到______。
【答案】：无【解析】：第9题【填空题】选出正确的读音。
嫩lèn nèn黄色______ 露lòu lù出______ 赶紧jǐn jǐng______ 仿佛fú fó______ 了le liǎo不起______ 花骨ɡǔ ɡū朵儿______ 挨āi ái挨挤挤______【答案】：【解析】：第10题【填空题】给下面的字加部首再组词。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习A卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共98分)1. （3分）按拼音写汉字。
fěn hóng yóu piào wēi fēng________________________2. （3分）按拼音写汉字xiá guāng________qiáng gēn________chéng liáng________3. （4分）把拼音读准，把词语写好。
míng yàn qìshìyōng jǐguān shǎng________________________________4. （1分）造句：这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。
你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛________。
5. （2分）填空。
①“蹈”的第十四笔是________② “佛”的第四笔是________6. （5分）填空“歉”：用部首查字法查________，再查________画。
用音序查法应查音序________，再查音节________。
“歉”在字典中有两种解释：①收成不好；②对不住人的心情。
“道歉”的“歉”应选第________种解释。
7. （3分）读课文《荷花》填空:荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是________，描写荷叶颜色的词是________，描写荷叶形状的词语是________。
8. （3分）根据拼音写词语。
qīnɡ tínɡ ________把又圆又大的hé yè________ 当做舞台，不停地yǎn zòu ________美丽的歌。
苏教版语文三年级的下册第四单元第12课《荷花》同步练习A卷
苏教版语文三年级下册第四单元第12 课《荷花》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 22 题；共 125 分)1.（8 分）看拼音，写汉字duì l ǐpǔ j ígé wài shēn bi ān________ ________ ________ ________yí c ìgèng ji āyǐ j íj í sh í________ ________ ________ ________2.（6 分）用“ / ”划去括号内不正确的读音诗(sh īsī)________潋(liǎn li àn)________亦( y ì y í)________滟(yàn yǎn)________妆（ zhuáng zhu āng）________浓（nóng nòng)________3.（8 分）选择正确的读音血： xi ěxuě累：lěi l èi重：zhòng chóng出血 ________鲜血________劳苦________长年累________月重________要热血 ________沸腾硕果累累________困难重重________4.（1 分）按要求写词语。
水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话，我能够写出一些带有颜色的成语：________。
5.（3 分）选词填空。
就要正在已经①荷花________开了许多了。
②荷叶________风中舞蹈。
③________开学了，我们要提早做好开学前的准备工作。
苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花(1)附答案
级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1．这是一篇( )的文章。
A ．写景抒情B ．写人C ．诗歌类2．这篇文章的作者是( )。
A ．巴金B ．老舍C ．叶圣陶z ī sh ì h ǎo m èn ɡ zu ó y èb ǎo zh àn ɡ p ò li è hu ā ɡū duo三、比一比，再组词。
⎩⎨⎧蓬（ ）逢（ ） ⎩⎨⎧蹈（ ）滔（ ） ⎩⎨⎧裂（ ）袭（ ） 四、在括号里填上合适的词。
( )的荷花 ( )的莲蓬( )的衣裳 ( )的荷叶( )的舞蹈 ( )的花朵五、给句子中加点字或词选择正确的解释，把序号填在括号里。
闻：①听见；②消息；③用鼻子嗅。
1．我一进门就闻．到一阵清香。
( ) 2．耳闻．目睹。
( ) 3．我们一家人在看“神八”发射的新闻．。
( ) 仿佛：①似乎；好像；②像；类似。
4．我忽然觉得自己仿佛．．就是一朵荷花。
( ) 5．他的模样还和八年前相仿佛．．。
( )六、按要求回答问题。
1．“翩”用音序查字法，应先查大写字母______，音节是______；用部首查字法，应先查________，再查____画。
“翩翩起舞”的意思是________________。
用这个词说一句话：_____________________________________________________________________ ___。
2．“荷叶挨挨挤挤．．．．的，像一个个碧绿的大圆盘。
”在这句话中“挨挨挤挤”的意思是：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______。
最新部编版三年级语文下册荷花同步练习题及答案
最新部编版三年级语文下册荷花同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
chuàng jǔbǎo cún lìshǐxiūjiàn （________）（________）（________）（________）jiéyuēōu zhōu tíng zhǐjiān qiáng （________）（________）（________）（________）sūxǐng biézhìxīn shǎng shǒu hòu （________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
挨挨挤挤（AABB式）__________________ _____________________波光粼粼（ABCC式）__________________ _____________________打捞（与手有关的词）________________ _____________________三、比一比，再组词。
钱（________）钓（________）捕（________）载（________）线（________）钩（________）铺（________）栽（________）四、补充下面的成语。
聚精（___）神大雨如（___）形态各（___）（___）天盖地无边无（___）热火（___）天尽心尽（___）精神（___）擞设身处（___）推己（___）人五、选择正确的词语填空。
陆续连续继续1.在学校我（________）两年被评为优秀少先队员。
2.下课了，同学们（________）走出了教室。
3.我今天得（________）做昨天没有完成的工作。
惊险危险4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（________）。
5.这部警匪片，情节十分（________）。
有时，我会紧张得闭上眼睛。
苏教版三下语文12荷花课后练习
三年级下期语文学科个性化作业纸D类姓名日期星期课题12、荷花苏教版三下语文12、荷花同步练习一、把不正确的读音用斜线画掉。
蓬（péng pén ）荷（héhuó）翩（biān piān ）昨（zuózhuó）裂（lièlié）幅（fúfù）二读拼音，写词语。
Wǔdǎo yuán pán pòlièāi āi jǐjǐ（）（）（）（）Hǎo mèng bìlǜbǎo zhàng huāgūduo（）（）（）（）三、给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。
1、闻：①听见②消息③用鼻子嗅（1）一进门就闻到一阵清香（）（2）新闻（）2、破：①碎、不完整②使分裂，劈开③使损坏（1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂（）似的。
（2）手被戳破（）了。
（3）破（）釜（古代炊具，相当现在的锅）沉舟3、仿佛：①似乎、好像②像、类似（1）我忽然觉得自己仿佛（）就是一朵荷花。
（2）他俩的模样相仿佛。
（）四、把句子写完整。
1、课外活动同学们玩得很开心，有的，有的，有的。
2、牵牛花开了，像。
3、两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着。
五、填空：1、刚开的荷花是。
2、全开的荷花是。
3、将要开的荷花是。
4、这么多的荷花，一朵有一朵的。
看看这一朵，；看看那一朵，。
如果把眼前的这一池荷花看作，那画家的可。
这画家指。
六、先填后想象仿写：风过了，我，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小鱼在脚下游过，告诉我 ......请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉我什么，写下来：（1），告诉我。
（2），告诉我。
七、古诗背诵《晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《小池》杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头？《夏歌》南朝梁萧衍江南莲花开，红花覆碧水。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共122分)1. （5分）看拼音，写词语。
hán lěng líkāi huǒ chái méi yóu gào sù___________________________________2. （8分）看拼音，写词语。
méi gui jiān zhàkuì jiùqiè ér bù shě____________________________liáo rào tú dútián shìhè fà tóng yán____________________________3. （8分）把下列音节补充完整。
k_______l_______ch_______x_______窟窿车厢y_______d_______zh_______x_______窑洞窄小4. （4分）给下面的句子加标点。
看看_______这一朵很美_______看看_______那一朵也很美_______5. （3分）按课文《荷花》内容填空。
我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花 _______全开的白荷花_______将要开的花骨朵儿_______6. （8分）选字填空。
争挣_______当 _______扎 _______脱 _______取绿碌忙_______ _______油油一骨_______ _______色7. （2分）判断是不是比喻句。
①你长得真像你父亲。
_______②水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。
苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花(2)附答案
苏教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-12荷花（2）附答案轻松做做一、细读课文深感悟。
1．“白荷花在这些大圆盘之间冒出”一句中“冒”字形象地描绘出__________________的景象。
2．“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
”在这句话中“画家”指的是________，表达了作者对美妙神奇的________的赞叹。
3．“过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
”“我”觉得自己是荷花是因为______________________，我从这句话中体会到作者____________的思想感情。
4．读罢全文，你有什么样的感受？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、课内语段阅读。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起饱胀得马上要破裂似的。
1．“赶紧”一词表达了作者______________的心情。
2．照样子写词语。
例：挨挨挤挤________________ ______________3．请你在文中画出一句打比方的句子，再仿写一句。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．“有的……有的……有的……”这一句式在文中的作用是____________________ ________________________________________________________________________。
2021年三年级语文下册《荷花》同步练习题及答案
2021年三年级语文下册《荷花》同步练习题及答案一、看拼音写词语fúzhuānɡɡuīzéyán liào pái lièliúlèi zhīzhūjiùmìnɡlàzhú二、照样子，写词语。
例：走来．走去．(“～来～去”式)______________ ______________例：吱吱嘎嘎(AABB式)______________ ______________例：暖洋洋(ABB式)______________ ______________三、比一比，组词。
堆（________）猎（________）抖（________）粉（________）准（________）惜（________）料（________）扮（________）四、把词语补充完整，并选一个词语说句话。
（_____）（_____）累累天（_____）云（_____）秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋（_____）（_____）飘香（_____）（_____）尽染五（_____）（_____）登春（_____）秋（_____）__________________________________五、选择合适的词语填空：A．继续 B．连续 C．陆续 D．盼望 E．希望 F．渴望G．失望（1）我们已（______）跳上船去。
（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（______）吃起来。
（3）爸爸已经（______）工作了十几个小时。
（4）贫困地区的孩子们多么（______）能在明亮宽敞的教室里读书啊！（5）我多么（______）爸爸能答应我的请求。
（6）灾区人民（_______）着救援队早点儿到来。
（7）这次数学竞赛的成绩令我有点儿（_______）。
六、根据课文内容填空。
1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
三年级下册语文同步练习12 荷花∣苏教版(有答案)
三年级下册语文同步练习12 荷花∣苏教版（有答案）《荷花》同步练习1.看拼音写词语。
[来源:]wǔdǎo yuán pán pòlièyi fúhuàāi āi j ǐjǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo mèng bìlǜbǎo zhàng huāgūduo zuóyè( ) ( ) ( ) ( ) ( )[来源:学&科&网Z&X&X&K]2．给加粗字选择正确的读音。
莲蓬．（péng pén ）荷．（héhuó）花翩翩．．（biān piān）起舞昨．夜（zuózhuó）破裂．（lièlié）一幅．画（fúfù）3.先填后想象仿写。
风过了，我，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我（）。
小鱼在脚下游过，告诉我（）？……请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉我什么，写下来：（1）（），告诉我（）。
（2）（），告诉我（）。
[来源:学科网]4.填空。
（1）刚开的荷花是（）。
（2）全开的荷花是（）。
（3）将要开的荷花是（）。
（4）这么多的荷花，一朵有一朵的（）。
看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。
如果把眼前的这一池荷花看作（），那画家的（）可（）。
这画家指（）。
5．根据课文内容填空并完成练习。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
“挨挨挤挤”说明荷叶（）。
这句话是（）句，把（）比作（）。
（2）我忽然觉得（），穿着（），站在（）。
一阵微风吹来，我就（），（）。
[来源:学。
科。
网Z。
X。
X。
K]这段话写了“我”看荷花时产生的（）。
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的（）。
有的（），露出（）。
有的（），看起来（）。
A这段话主要描写了（）。
B用“有的……有的……有的……”写几句话。
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苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共98分)1. （3分）读课文《有趣的作业》，给加横线的字拼音。
展示作业的时间到了。
嗬________！同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩________嫩的桑________叶，还有青青的小草。
2. （8分）我来填。
①查字典，“颓”字按________查字法，先查部首________，再查________画；按________查字法，先查字母________，再查音节________。
②有的人活着，________；有的人死了，________。
3. （4分）选择正确的读音。
甥________（A．shēng B．shūn）锥________（A．zuī B．zhuī）迂________（A．yū B．xū）搁________（A．gē B．kē）4. （6分）填上适当的词语。
________的荷叶雪白的________________的梦嫩黄的________快乐地________ 静静地________5. （2分）给加线字、词选择正确的解释。
仿佛①似乎、好像②像、类似①我忽然觉得自己仿佛________就是一朵荷花。
②他俩的模样相仿佛。
________6. （6分）多音字组词盛shèng________ chéng ________禁jīn ________jìn ________种zhǒng ________ zhòng ________7. （2分）写出加下划线词语的近义词。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
________我赶紧往荷花池边跑去。
________8. （6分）填入恰当的量词。
一________清香一________花瓣一________荷花一________荷花一________的画一________微风9. （2分）给带点字、词选择正确的解释。
闻：①听见②消息③用鼻子嗅①一进门就闻到一阵清香________②新闻________10. （5分）读课文《新型玻璃》，结合生活实际想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。
”说一句话吗？11. （2分）读句子，选择理解正确的序号。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
A . “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B . 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
12. （9分）读课文《荷花》，填一填。
粉红的________ ________的荷花一阵________雪白的________ ________的花瓣一池________碧绿的________ ________的荷叶一幅________13. （2分）“采”共________画，何共________画。
14. （5分）《谁说没有规则》分别写了乱给小动物喂食品、________、________和________四种现象。
这些现象告诉大家生活是有________的,教育大家________。
15. （4分）给“冒”字选择正确解释。
(写序号)冒①向外透，往上升②不顾③冒充Ⅰ白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
________Ⅱ买药时谨防假冒。
________Ⅲ战士们冒着敌人的炮火继续前进。
________Ⅳ爸爸冒着大雨接我回家。
________16. （3分）选词填空。
就要正在已经①荷花________开了不少了。
②荷叶________风中舞蹈。
③________开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
17. （6分）环保小标兵。
（1） 4月22日世界地球日我们有一个共同的母亲，保护她，更要爱她。
①“我们有一个共同的母亲”这个“共同的母亲”是________。
②请你为“世界地球日”设计一条宣传语。
（2）某公园张贴一张告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
①这则告示告诉游人什么呢？②它写的好不好？说出你的理由。
18. （5分）找出句中的错别字并改正。
①清早，我到公圆去玩，一进门就闻到一陈清香。
②我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，战在阳光里。
19. （4分）给下面的句子加标点。
看看________这一朵很美________看看________那一朵也很美________20. （5分）请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。
叶圣陶原名：________字：________职业：________作品：________教育思想的精髓：________21. （1分）读《珍珠泉》中的句子，填空。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深，又那样清……读这段话是要强调三个“________”，要读出绿的美感和赞叹的语气。
22. （8分）按格式写词语。
挨挨挤挤（AABB式）：________ ________ ________ ________一个个（ABB式）：________ ________ ________ ________二、阅读题 (共3题；共38分)23. （13分）阅读下文，回答问题清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
（1）给划线的字选出正确的读音。
嫩黄色________（lèn nèn）露出________（lòu lù）赶紧________（jǐn jǐng）（2）我会照着下面词语的样子再写出几个。
挨挨挤挤：________；________；________；________一个个：________；________；________；________（3）“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话是把________比作________，表现出荷叶________的特点。
（4）第二段描写了哪几种荷花？它们分别是什么样子的？（5）第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？24. （12分）课内阅读。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。
科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年_____了飞机。
二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。
过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。
其实蜻蜓早就解决了这个问题。
每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。
早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机。
（1）文中的括号里应该填写_____。
A . 发现B . 发明（2）人类是怎样解决机翼因剧烈抖动而破碎的现象的？（3）请你概括短文的主要内容。
25. （13分）阅读下文，回答问题三只小甲鱼我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。
小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。
整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。
小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。
它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。
（1）用“‖”把短文分成两层。
（2）填上数量词一________眼睛一________耳朵一________鼻子一________鱼一________头一________嘴（3）写出反义词喜欢──________坚强──________黑──________尖──________细──________短──________（4）用横线画出描写颜色的句子（5）短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是________，脚上有________，尾巴________。
全文是按观察的顺序从________到________依次记叙的。
参考答案一、基础题 (共22题；共98分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略二、阅读题 (共3题；共38分)23、答案：略24、答案：略25、答案：略。