2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷解析版
苏教版初三数学上学期第一次月考测试及答案

苏教版初三数学上学期第一次月考测试亲爱的同学,这份考卷将再次展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获。
相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个正确答案,请把你认为正确的一个答案的代号填涂在答题纸的相应位置).1.一元二次方程x 2+4x ﹣3=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值是( )A .4B .﹣4C .3D .﹣3 2.三角形外接圆的圆心是( )A .三边垂直平分线的交点B .三个内角平分线的交点 C. 三条中线的交点 D. 三条高线的交点 3.如图,已知AB 是△ ABC 外接圆的直径,∠ A=35°,则∠ B 的度数是( )A .35°B .45°C .55°D .65°4.如图,四边形ABCD 内接于圆O ,E 为CD 延长线上一点,若∠ B=110°,则∠ ADE 的度数为( )A .115°B .110°C .90°D .80°5.根据下列表格的对应值:判断方程02=++c bx ax (a ≠0,a ,b ,c 为常数)一个解x 的范围是( ). A .3<x <3.23 B .3.23<x <3.24 C .3.24<x <3.25 D .3.25 <x <3.266.圆心在原点O ,半径为5的⊙O,点P (-3,4)与⊙O 的位置关系是( ).A. 在⊙O 上B.在⊙O 内C. 在⊙O 外D. 不确定7.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌 了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是( ) A .(1+x )2=B .(1+x )2=C .1+2x=D . 1+2x=8. 在平面直角坐标系中,以点(3,-5)为圆心,r 为半径的圆上有且仅有两点到x 轴 所在直线的距离等于1,则圆的半径r 的取值范围是( )A .r >4 B. 0<r <6 C. 4≤r <6 D. 4<r <6二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题纸的相应位置.)9.如图,在⊙O 中,= , ∠1=30°,则∠2=__________.10.已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的边长是 .11.已知圆锥的底面半径为3cm ,母线为5cm ,则这个圆锥的侧面积为 cm 2. 12.如图,在⊙O 中,AB 为直径,∠ACB 的平分线交⊙O 于D ,则∠ABD= °. 13.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等于___.14.如图:PA 、PB 切⊙O 于A 、B ,过点C 的切线交PA 、PB 于D 、E ,PA=8,则⊿PDE 的周长为____________.15. 如果二次三项式16)122++-x m x (是一个完全平方式,则=m _____________. 16. 在Rt △ABC 中,∠C = 90°,AC = 6,BC = 8,⊙O 为△ABC 的内切圆,则⊙O 的半径等于 .(第9题图) (第12题图) (第14题图) (第18题图) 17.关于x 的方程a (x +m )2+b=0的解是x 1=2,x 2=﹣1,(a ,b ,m 均为常数,a ≠0),则 方程a (x +m +2)2+b=0的解是____________.18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =3,AC =4,D 、E 分别是AC 、BC 上的一点,且DE =3, 若以DE 为直径的圆与斜边AB 相交于M 、N ,则MN 的最大值为__________________. 三、解答题(本大题共10小题,计96分)(解答应写在答题纸上,写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)解下列方程: (1) 2(1)4x -= (2)0)1()1(2=-+-x x xNMEDCBAA20.(本题满分8分)对于任何实数,我们规定符号c a d b 的意义是:c a db=bc ad -.按照这个规定请你计算:当0132=+-x x 时,21-+x x 13-x x的值.21.(本题满分8分)已知,如图,CD 为⊙O 的直径,∠EOD=60°,AE 交⊙O 于点B ,E ,且AB=OC ,求:(1)∠A 的度数;(2)∠AEO 度数.22.(本题满分8分)已知关于x 的一元二次方程()()21230x m x m ---+=(1)试证:无论m 取任何实数,方程都有两个不相等的实数根. (2)若方程有一个根为0,求m 的值及另一根. 23.(本题满分10分)如图,在正方形网格(每小格长度为1)图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A 、B 、C ,请在网格中进行下列操作:(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D 点的位置,D 点坐标为 ; (2)连接AD 、CD ,求⊙D 的半径及扇形DAC 的圆心角度数;(3)若扇形DAC 是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.(第23题图) (第24题图) 24.(本题满分10分)如图,O 为正方形ABCD 对角线上一点,以点O 为圆心,OA 长为半径的⊙ O 与BC 相切于点E . (1)求证:CD 是⊙ O 的切线;(2)若正方形ABCD 的边长为10,求⊙O 的半径.25.(本题满分10分) 某商店进了一批服装,每件成本50元,如果按每件60元出售,可销售800件,如果每件提价5元出售,其销量将减少100件.(1)求销售利润y (元)与售价x (元)之间的函数关系;(2)如果商店提价销售这批服装想获利12000元,那么这批服装的定价是多少?26.(本题满分10分) 如图,已知AB 是⊙O 的直径,直线CD 与⊙O 相切于点C ,AC 平分∠DAB . (1)求证:AD ⊥DC ;(2)若AD =4,AC =52,求AB 的长.27.(本题满分12分)如图,一个长为15m 的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的距离为12m ,①如果梯子的顶端下滑了1m ,那么梯子的底端也向后滑动1m 吗?请通过计算解答. ②梯子的顶端从A 处沿墙AO 下滑的距离与点B 向外移动的距离有可能相等吗?若有可能,请求出这个距离,没有可能请说明理由.③若将上题中的梯子换成15米长的直木棒,将木棒紧靠墙竖直放置然后开始下滑直至直木棒的顶端A 滑至墙角O 处,试求出木棒的中点Q 滑动的路径长. 28.(本题满分12分)如图,在直角坐标系中,半径为1的⊙A 圆心与原点O 重合,直线l 分别交x 轴、y 轴于点B 、C ,点B 的坐标为(6,0),∠ABC =600. ⑴ 若点P 是⊙A 上的动点,则P 到直线BC 的最小距离是________.⑵若点A 从原点O 出发,以1个单位/秒的速度沿着线路OB →BC →CO 运动,回到点O 停止运动,⊙A 随着点A的运动而移动.设点A 运动的时间为t .①求⊙A在整个运动过程中与坐标轴相切时t的取值;②求⊙A在整个运动过程中所扫过的图形的面积.苏教版初三数学上学期第一次月考测试参考答案二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.30°; 10.32 ; 11.15π ; 12.45°;13.2 ; 14.16 15. 3或-5; 16 .2 ; 17.=1x -3 , =2x 0; 18.512. 三、解答题(本大题共10小题,计96分) 19.解方程(每题4分,一个答案2分).⑴=1x -1 , =2x 3 ⑵21-=x ,12=x 20.(本题满分8分)21-+x x 13-x x)2(3)1)(1(---+=x x x x ……… 2 1622-+-=x x1)3(22---=x x ……… 6 112--⨯-=)(=1 (8)21 .(本题满分8分)(1)∠A 为20°;(2)∠AEO=40°(各4分)22.(本题满分8分) (1)证明:[][])3(214)1(2+-⨯⨯---m m16)3(25622++=++=m m m∵≥+2)3(m 0恒成立 ∴0>16)3(2++m 恒成立∴无论m 取任何实数,方程都有两个不相等的实数根. (4)(2)m 的値为-3,另一根为-4 ……… 8(各2分) 23.(本题满分10分)(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D 点的位置,D 点坐标为 (2,0) ;(2分) (2)⊙ D 的半径为52;圆心角为900 没有证明扣1分(6分) (3)25(10分) 24.(本题满分10分)(1)证明:连接OE ,并过点O 作OF ⊥ CD . ∵ BC 切⊙ O 于点E , ∴OE ⊥ BC ,OE=OA ,又∵AC 为正方形ABCD 的对角线, ∴∠ ACB=∠ ACD , ∴OF=OE=OA ,即:CD 是⊙ O 的切线. (5)(2)解:∵ 正方形ABCD 的边长为10, ∴A B=BC=10,∠ B=90°,∠ ACB=45°, ∴AC==10, ∵OE ⊥ BC , ∴OE=EC ,设OA=r ,则OE=EC=r , ∴OC==r ,∵OA+OC=AC , ∴r+r=10, 解得:r=20﹣10. ∴⊙ O 的半径为:20﹣10. (10)25.(本题满分10分))100560800)(50()1(⋅---=x x y 1000003000202-+-=x x ……………….6. (不化简也可得6分)(2) 120001000003000202=-+-x x=1x 70 , =2x 80 (9)答:这批服装定价为每件70元或80元 (10)26.(本题满分10分) (1)证明:连接OC . ∵OC=OA ,∴∠CAO=∠OCA . 又∵AC 平分∠DAB , ∴∠DAC=∠CAO , ∴∠DAC=∠CAO , ∴AD ∥ OC .又∵直线CD 与⊙O 相切于点C , ∴∠OCD=90°, ∴∠ADC=90°,即AD ⊥DC ;…………..5 (2)解:过点O 作OH ⊥DA ,垂足为H 在Rt △ADC 中,∵∠ADC=90°,AD =4,AC =52 ∴CD =2∵∠OHD=∠ADC=∠OCD=90° ∴四边形OHDC 为矩形, ∴OH =CD=2 OC=DH=r,AH=4-r在Rt △OHA 中,∵∠OHA=90°222HA OH OA += 222)4(2r r -+=r=25 AB=5 …………….10. 27.(本题满分12分)(1)梯子的底端也向后滑动不是1米.如图,∵ AB=15,OA=12∴OB=9∵OA`=11 ,A`B`=15,∴OB`=262∴BB`=262-9≠1梯子的底端也向后滑动不是1米………………4 (2)移动的距离有可能相等设AA`=BB`=x,∵ 在Rt △A`OB`中,222````B A OB OA =+ 225)9()12(22=++-x x∴x=3 (8)(3)415π…… …………………….12 28.(本题满分12分)⑴ P 到直线BC 的最小距离为:133-. (2分)(2)①1;6+332;16; 3617+ (一个2分)(10分) ②π31033++ (12分)。
2019-2020年九年级数学上学期第一次月考试题苏科版(I)

2019-2020年九年级数学上学期第一次月考试题苏科版(I)友情提醒:本卷中的所有题目均在答题纸上作答,在本卷中作答无效一.选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列方程为一元二次方程的是( ▲ )A.(a、b、c为常数) B.C. D.2.下列说法错误的是(▲)A.直径是圆中最长的弦B.长度相等的两条弧是等弧C.面积相等的两个圆是等圆D.半径相等的两个半圆是等弧3.若,且,则=(▲)A. 10B. 6C. 5D. 44.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c 于点D,E,F,若=,则=(▲)A. B. C. D.15.已知⊙O的半径为6,A为线段PO的中点,当OP=10时,点A与⊙O的位置关系为(▲)A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.不确定6.小刚升高1.7m,测得他站在阳光下的影长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶(▲)A. 0.5mB. 0.55mC. 0.6mD. 2.2m7.如图,已知矩形ABCD的顶点A,D分别落在x轴、y轴上,OD=2OA=6,AD:AB=3:1,则点C的坐标是(▲)A.(2,7) B.(3,7) C.(3,8) D.(4,8)8.点E、F分别在平行四边形ABCD的边BC、AD上,BE=DF,点P在边AB上,AP:PB=1:n (n>1),过点P且平行于AD的直线l将△ABE分成面积为S1、S2的两部分,将△CDF分成面积为S3、S4的两部分(如图),下列四个等式:①S1:S3=1:n ②S1:S4=1:(2n+1)③(S1+S4):(S2+S3)=1:n ④(S3﹣S1):(S2﹣S4)=n:(n+1)其中成立的有(▲) A.①②④ B.②③ C.②③④D.③④二.填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)9.已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>BP,若AB=6,则PB=____▲___10.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是▲ .11.设m,n分别为一元二次方程的两个实数根,__▲___.12.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=3,AB=6,那么AD=__▲_____.13.如图,点G是△ABC的重心,GE∥BC,如果BC=12,那么线段GE的长为___▲___14.如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若∠C=20°,则∠EOB的度数是▲.15.如图,平行四边形ABCD中,E是CD延长线上一点,BE与AD交于点F,CD=2DE.若△DEF 的面积为1,则平行四边形ABCD的面积为__▲____16.如图,已知点A是双曲线y=﹣在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第一象限内,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(x>0)上运动,则k的值是▲.17.如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为____▲___.18.如图,△ABC是一张直角三角形彩色纸,AC=15cm,BC=20cm.若将斜边上的高CD 分成n 等分,然后裁出(n﹣1)张宽度相等的长方形纸条.则这(n﹣1)张纸条的面积和是▲ cm2.三.解答题(本大题共10小题,共96分)19. (本题满分8分)解方程:(1) (2)20.(本题满分8分)已知关于x 的方程0)12()2(2=-++-m x m x .(1)求证:无论m 取何实数值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若此方程有一个根为1,求出方程的另一个根.21.(本题满分8分)已知:△ABC 在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A (0,3)、B (3,4)、C (2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC 向下平移4个单位长度得到的△A 1B 1C 1,点C 1的坐标是 ;(2)以点B 为位似中心,在网格内画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且相似比为2:1,点C 2的坐标是 ;(3)△A 2B 2C 2的面积是 平方单位.22.(本题满分8分)如图,在等边△ABC 中,点D 、点E 分别是边BC 、AC 上的点,且BD=CE,连接BE 、AD ,相交于点F(1)求证:△ABE ≌△CAD(2)求证:△DBF ∽△DAB23.(本题满分8分)已知:如图AD•AB=AF•AC,求证:△DEB∽△FEC.24.(本题满分10分)水果店张阿姨以每斤4元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤6元的价格出售,每天可售出150斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出30斤,为保证每天至少售出360斤,张阿姨决定降价销售.(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是斤(用含x的代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利450元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?25.(本题满分10分)如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C 处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合.小亮的眼睛离地面高度EF=1.5m,量得CE=2m,EC1=6m,C1E1=3m.求电线杆AB的高度.26.(本题满分12分)在矩形ABCD中,点P在AD上,AB=2,AP=1.将直角尺的顶点放在P 处,直角尺的两边分别交AB,BC于点E,F,连接EF(如图①).AB C D E ① A B C②(1)当点E 与点B 重合时,点F 恰好与点C 重合(如图②),求PC 的长;(2)探究:将直尺从图②中的位置开始,绕点P 顺时针旋转,当点E 和点A 重合时停止.在这个过程中,请你观察、猜想,并解答:①的值是否发生变化?请说明理由;②直接写出从开始到停止,线段EF 的中点经过的路线长.27.(本题满分12分)在一个三角形中,若一条边等于另一条边的两倍,则称这种三角形为“倍边三角形”. 例如:边长为a=2,b=3,c=4的三角形就是一个倍边三角形(1)如果一个倍边三角形的两边长为6和8,那么第三条边长所有可能的值为______(2)如图①,在△ABC 中,AB =AC ,延长AB 到D ,使BD =AB ,E 是AB 的中点. 求证:△DCE 是倍边三角形;(3)如图②,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =8,若点D 在边AB 上(点D 不与A 、B 重合),且△BCD 是倍边三角形,求BD 的长.28.(本题满分12分)如图,在Rt△ABC 中,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA的方向向点A匀速运动,速度为1cm/s,同时点Q由 A出发沿AC的方向向点C匀速运动,速度为2cm/s,连接PQ,设运动的时间为t(s),其中0<t<2,解答下列问题:(1)当t为何值时,以P、Q、A为顶点的三角形与△ABC相似?(2)是否存在某一时刻t,线段PQ将△ABC的面积分成1:2两部分?若存在,求出此时的t;若不存在,请说明理由;(3)点P、Q在运动的过程中,△CPQ能否成为等腰三角形?若能,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.。
2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷

2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择(每题2分,共12分)1.(2分)下列方程是一元二次方程的是()A.x2+2y=1B.x3﹣2x=3C.x2+=5D.x2=02.(2分)如图,A,B,C是⊙O上的点,如果∠BOC=120°,那么∠BAC的度数是()A.90°B.60°C.45°D.30°3.(2分)某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分),规定笔试成绩占40%,面试成绩占60%.应聘者蕾蕾的笔试成绩和面试成绩分别为95分和90分,她的最终得分是()A.92.5分B.90分C.92分D.95分4.(2分)某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,由于改进操作技术,二、三月份平均每月钢铁产量的增长率相同,若设二、三月份平均每月的增长率为x,使得第一季度共生产钢铁1850吨,则可得方程()A.560(1+x)2=1850B.560+560(1+x)2=1850C.560(1+x)+560(1+x)2=1850D.560+560(1+x)+560(1+x)2=18505.(2分)图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为()A.cm B.cm C.64 cm D.54cm6.(2分)如图,AB、AC为⊙O的切线,B、C是切点,延长OB到D,使BD=OB,连接AD,如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于()A.70°B.64°C.62°D.51°二、填空(每题2分,共20分)7.(2分)已知关于x一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,则a+b+c=.8.(2分)已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m﹣5=0,若两根之和为0,则m=.9.(2分)已知一组数据1,2,3,5,x,它的平均数是3,则这组数据的方差是.10.(2分)把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,此时大圆形场地的面积是小圆形场地的4倍,设小圆形场地的半径为x米,若要求出未知数x,则应列出方程(列出方程,不要求解方程).11.(2分)若圆锥的底面半径是10,侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的母线长为.12.(2分)某校九年级有15名同学参加校运会百米比赛,预赛成绩各不相同,前7名才有资格参加决赛,小明已经知道了自己的成绩,但他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这15名同学成绩的.(填“极差”、“众数”或“中位数”)13.(2分)如果关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是.14.(2分)若(a2+b2)(a2+b2+3)=10,则a2+b2=.15.(2分)如图,CD是大半圆O的直径,点O1在CD上,大半圆的弦AB与小半圆O1相切于点F,且AB ∥CD,AB=6,则阴影部分的面积为.16.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,点D是半径为4的⊙A上一动点,点M 是CD的中点,则BM的最小值是.三、解答题17.(8分)解下列一元二次方程:(1)(x+1)2=(2x﹣3)2;(2)用配方法解方程:x2+8x﹣2=0.18.(7分)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证:P A=PC.19.(8分)某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表年级参加英语听力训练人数周一周二周三周四周五七年级1520a3030八年级2024263030合计3544516060(1)填空:a=;(2)根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:年级平均训练时间的中位数参加英语听力训练人数的方差七年级2434八年级14.4(3)请你利用上述统计图表对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.20.(8分)已知关于x的方程(m﹣1)x2﹣mx+1=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)若m为整数,当m为何值时,方程有两个不相等的整数根.21.(8分)下面是小元设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:如图1,⊙O及⊙O上一点P.求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图2,①作射线OP;②在直线OP外任取一点A,以点A为圆心,AP为半径作⊙A,与射线OP交于另一点B;③连接并延长BA与⊙A交于点C;④作直线PC;则直线PC即为所求.根据小元设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明:证明:∵BC是⊙A的直径,∴∠BPC=90°()(填推理的依据).∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线()(填推理的依据).22.(7分)我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,单价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:(1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?23.(8分)如图,O为正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.(1)求证:CD与⊙O相切.(2)若正方形ABCD的边长为1,求⊙O的半径.24.(8分)木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径r.用角尺的较短边紧靠⊙O,角尺的顶点B(∠B=90°),并使较长边与⊙O相切于点C.(1)如图,AB<r,较短边AB=8cm,读得BC长为12cm,则该圆的半径r为多少?(2)如果AB=8cm,假设角尺的边BC足够长,若读得BC长为acm,则用含a的代数式表示r为.25.(7分)可以用如下方法估计方程x2+2x﹣10=0的解:当x=2时,x2+2x﹣10=﹣2<0,当x=﹣5时,x2+2x﹣10=5>0,所以方程有一个根在﹣5和2之间.(1)仿照上面的方法,找到方程x2+2x﹣10=0的另一个根在哪两个连续整数之间;(2)若方程x2+2x+c=0有一个根在0和1之间,求c的取值范围.26.(8分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC的内切圆⊙O,切点分别为点D、E、F,(1)若AC=3,BC=4,求△ABC的内切圆半径;(2)当AD=5,BD=7时,求△ABC的面积;(3)当AD=m,BD=n时,直接写出求△ABC的面积(用含m,n的式子表示)为.27.(11分)若一条弧经过一个多边形相邻两边中点,并且该弧上所有点都在该多边形的内部或边上,则称该弧为此两边中点连线的EVA弧.例如,图1中,在△ABC中,D,E分别是△ABC两边的中点,如果上的所有点都在△ABC的内部或边上,则称为DE的一条EVA弧.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D,E分别是BC,AC的中点,画出DE的最长的EVA弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(0,0),C(4t,0)(t>0),在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点.①若t=1,求DE的EVA弧所在圆的圆心P的纵坐标m的取值范围;②若在△ABC中存在一条DE的EVA弧,使得所在圆的圆心P在△ABC的内部或边上,直接写出t的取值范围.2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择(每题2分,共12分)1.【解答】解:A、x2+2y=1是二元二次方程,故A错误;B、x3﹣2x=3是一元三次方程,故B错误;C、x2+=5是分式方程,故C错误;D、x2=0是一元二次方程,故D正确;故选:D.2.【解答】解:∵∠BOC与∠BAC是同弧所对的圆心角与圆周角,∠BOC=120°,∴∠BAC=∠BOC=60°.故选:B.3.【解答】解:根据题意得:95×40%+90×60%=92(分).答:她的最终得分是92分.故选:C.4.【解答】解:依题意得二月份的产量是560(1+x),三月份的产量是560(1+x)(1+x)=560(1+x)2,∴560+560(1+x)+560(1+x)2=1850.故选:D.5.【解答】解:如图所示,过A作AE⊥CP于E,过B作BF⊥DQ于F,则Rt△ACE中,AE=AC=×54=27(cm),同理可得,BF=27cm,又∵点A与B之间的距离为10cm,∴通过闸机的物体的最大宽度为27+10+27=64(cm),故选:C.6.【解答】解:连接OC.则OC=OB,AC=AB,OA=OA,△AOC≌△AOB.∴∠CAO=∠BAO.∵AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB.∵BD=OB,∴AB是线段OD的垂直平分线,OA=AD.∴∠OAB=∠DAB=∠OAC=×78°=26°.∠ADO=180°﹣∠ABD﹣∠DAB=180°﹣90°﹣26°=64°.故选:B.二、填空(每题2分,共20分)7.【解答】解:根据题意,一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,即x=1时,ax2+bx+c=0成立,即a+b+c=0,故答案为0.8.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m﹣5=0的两根之和为0,∴m﹣2=0,解得:m=2,故答案为:2.9.【解答】解:由平均数的公式得:(1+x+3+2+5)÷5=3,解得x=4;∴方差=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(5﹣3)2+(4﹣3)2]÷5=2.故答案为:2.10.【解答】解:设小圆的半径为x米,则大圆的半径为(x+5)米,根据题意得:π(x+5)2=4πx2,故答案为:π(x+5)2=4πx211.【解答】解:设母线长为x,根据题意得2πx÷2=2π×10,解得x=20.故答案为20.12.【解答】解:15个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有8个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否获奖了.故答案为中位数.13.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×(m﹣2)×(﹣1)≥0,解得:m≥﹣2,又∵m﹣2≠0,即m≠2,∴m≥﹣2且m≠2,故答案为:m≥﹣2且m≠2.14.【解答】解:设t=a2+b2,(t≥0)则t(t+3)=10,整理,得(t+5)(t﹣2)=0,解得t=2或t=﹣5(舍去).故a2+b2的值为2.故答案为:215.【解答】解:设大圆圆心为O,作EO⊥AB,垂足为E.连接OA,则OA是大圆半径,∵AB∥CD,∴EO的长等于小圆的半径,由垂径定理知,点E是AB的中点.由勾股定理知,OA2﹣EO2=AE2=9,∴阴影部分的面积=(OA2﹣EO2)π=π.故答案为:π.16.【解答】解:如图,取AC的中点N,连接MN,BN.∵∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∴AC==10,∵AN=NC,∴BN=AC=5,∵AN=NC,DM=MC,∴MN=AD=2,∴BN﹣MN≤BM≤BN+NM,∴5﹣2≤BM≤2+5,∴3≤BM≤7,∴BM的最小值为3,故答案为:3.三、解答题17.【解答】解:(1)(x+1)2=(2x﹣3)2,(x+1)2﹣(2x﹣3)2=0,(x+1+2x﹣3)(x+1﹣2x+3)=0,即(3x﹣2)(﹣x+4)=0,∴3x﹣2=0或﹣x+4=0,∴x1=,x2=4;(2)x2+8x﹣2=0,x2+8x=2x2+8x+16=2+16,即(x+4)2=18,∴x+4=3或x+4=﹣3,∴x1=﹣4+3,x2=﹣4﹣3.18.【解答】证明:连接AC,∵AB=CD,∴=,∴+=+,即=,∴∠C=∠A,∴P A=PC.19.【解答】解:(1)由题意得:a=51﹣26=25;故答案为:25;(2)按照从小到大的顺序排列为:18、25、27、30、30,∴八年级平均训练时间的中位数为:27;故答案为:27;(3)参加训练的学生人数超过一半;训练时间比较合理;(4)抽查的七、八年级共60名学生中,周一至周五训练人数的平均数为(35+44+51+60+60)=50,∴该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天进行英语听力训练的人数为480×=400(人).20.【解答】(1)证明:当m﹣1=0时,即m=1,方程变形为﹣x+1=0,解得x=1;、当m﹣1≠0时,△=m2﹣4(m﹣1)=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,则△≥0,此时方程有两个实数根,所以不论m为何值时,方程总有实数根;(2)解;x=,则x1=1,x2=,当m﹣1=﹣1时,方程方程有两个不相等的整数根,此时m=0.21.【解答】解:(1)补全图形如图所示,则直线PC即为所求;(2)证明:∵BC是⊙A的直径,∴∠BPC=90°(圆周角定理),∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线(切线的判定).故答案为:圆周角定理,切线的判定.22.【解答】解:(1)设每千克茶叶应降价x元,则平均每周可售出(200+)千克,依题意,得:(400﹣240﹣x)(200+)=41600,整理,得:x2﹣110x+2400=0,解得:x1=30,x2=80.答:每千克茶叶应降价30元或80元.(2)∵为尽可能让利于顾客,∴x=80,∴×10=8.答:该店应按原售价的8折出售.23.【解答】证明:(1)连OM,过O作ON⊥CD于N;∵⊙O与BC相切,∴OM⊥BC,∵四边形ABCD是正方形,∴AC平分∠BCD,∴OM=ON,∴CD与⊙O相切.解:(2)∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD=1,∠B=90°,∠ACD=45°,∴AC=,∠MOC=∠MCO=45°,∴MC=OM=OA,∴OC=;又∵AC=OA+OC,∴OA+OA=,∴OA=2﹣.24.【解答】解:(1)如图1,连接OC、OA,作AD⊥OC,垂足为D.则OD=r﹣8在Rt△AOD中,r2=(r﹣8)2+122解得:r=13;答:该圆的半径r为13;(2)①如图2,易知,0<r≤8时,r=a;②当r>8时,如图1:连接OC,连接OA,过点A作AD⊥OC于点D,∵BC与⊙O相切于点C,∴OC⊥BC,则四边形ABCD是矩形,即AD=BC,CD=AB.在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即:r2=(r﹣8)2+a2,整理得:r=a2+4.故答案为:0<r≤8时,r=a;当r>8时,r=a 2+4.25.【解答】解:(1)∵当x=2时,x2+2x﹣10=﹣2<0,当x=3时,x2+2x﹣10=5>0,∴方程的另一个根在2和3之间;(2)∵方程x2+2x+c=0有一个根在0和1之间,∴或,解得:﹣3<c<0.26.【解答】解:(1)连接OD、OE、OF,如图,设⊙O的半径为r,在Rt△ABC中,AB==5,∵Rt△ABC的内切圆⊙O,切点分别为点D、E、F,∴OE⊥AC,OF⊥BC,CE=CF,AE=AD,BF=BD,易得四边形CFOE为正方形,∴CE=CF=OE=r,∴AD=AE=3﹣r,BD=BF=4﹣r,∴3﹣r+4﹣r=5,解得r=1,即△ABC的内切圆半径为1;(2)设⊙O的半径为r,由(1)得AE=AD=5,BF=BD=7,∴AC=5+r,BC=7+r,在Rt△ABC中,(5+r)2+(7+r)2=(5+7)2,解得r=﹣6或r=﹣﹣6(舍去),∴AC=﹣6+5=﹣1,BC=﹣6+7=+1,∴S△ABC=(﹣1)(+1)=35;(3)设⊙O的半径为r,由(1)得AE=AD=m,BF=BD=n,∴AC=m+r,BC=n+r,在Rt△ABC中,(m+r)2+(n+r)2=(m+n)2,解得r=或r=(舍去),∴AC=(m﹣n+),BC=(﹣m+n+),∴S△ABC=×=(m﹣n+)×(﹣m+n+)=[)2﹣(m ﹣n)2]=mn.故答案为mn.27.【解答】解:(1)如图2,以DE为直径画弧,∵∠C=90°,AC=BC=4,∴AB=8,∵D,E分别是BC,AC的中点,∴DE=AB=4,∵DE的最长的EVA弧,是以DE为直径的弧,∴=×4π=2π;(2)如图3,A(0,4),B(0,0),C(4t,0)(t>0),由垂径定理可知,圆心一定在线段DE的垂直平分线上,连接DE,作DE垂直平分线FP,作EG⊥AC交FP于G,①当t=1时,C(4,0),∴D(0,2),E(2,2),F(1,2),若圆心在线段DE上方时,设P(1,m)由三角形中内弧定义可知,圆心在线段DE上方射线FP上均可,∴m≥2,当圆心在线段DE下方时,∵OA=OC,∠AOC=90°∴∠ACO=45°,∵DE∥OC∴∠AED=∠ACO=45°作EG⊥AC交直线FP于G,FG=EF=1,根据三角形中内弧的定义可知,圆心在点G的下方(含点G)直线FP上时也符合要求;∴m≤1,综上所述,m≤1或m≥2.②如图4,设圆心P在AC上,∵P在DE中垂线上,∴P为AE中点,作PM⊥OC于M,则PM=3,∴P(t,3),∵DE∥BC∴∠ADE=∠AOB=90°∴AE===,∵PD=PE,∴∠AED=∠PDE∵∠AED+∠DAE=∠PDE+∠ADP=90°,∴∠DAE=∠ADP∴AP=PD=PE=AE由三角形中内弧定义知,PD≤PM∴AE≤3,∴AE≤6,即≤6,解得:t≤2,∵t>0∴0<t≤2.如图5,设圆心P在BC上,则P(t,0)∴PD=PE==,∵PC=3t,CE=AC==2,由三角形中内弧定义知,∠PEC<90°,∴PE2+CE2≥PC2∴()2+(2)2≥(3t)2,∵t>0∴0<t≤;综上所述,t的取值范围为:0<t≤2.。
2019-2020年初三九年级数学第一次月考试题含答案解析

2019-2020年初三九年级数学第一次月考试题含答案解析二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,计24分,请把正确答案的序号填在相应横线上。
) 11、方程x 2+x=0的解是________ 。
12、如果x 2-2x-1的值为2,则2x 2-4x 的值为________.13、以-3和7为根且二次项系数为1的一元二次方程是 。
14、图中△ABC 外接圆的圆心坐标是 .20、(本题满分9分)已知关于x 的一元二次方程(a+c )x 2+2bx+(a ﹣c )=0,其中a 、b 、c 分别为△ABC 三边的长. (1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (3)如果△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.21、(本题满分8分)第14题图如图所示,AB 是圆O 的直径,以OA 为直径的圆C 与圆O 的弦AD 相交于点E 。
求证:点E 为AD 的中点22、(本题满分9分)已知关于x 的方程x 2-(k+2)x+2k=0. (1)小明同学说:“无论k 取何实数,方程总有实数根。
”你认为他说的有道理吗?(2)若等腰三角形的一边长a=1,另两边长b 、c 恰好是这个方程的两个根,求△ABC 的周长。
25、(本题满分8分)已知:x 1、x 2是一元二次方程0m 31x 22x 2=-+-的两个实数根,且x 1、x 2满足不等式0)(22121>++⋅x x x x ,求实数m 的取值范围。
26、(本题满分10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少....库存..,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件。
求:(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?九年级数学第一次素质检测数学试卷答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,计24分)11. 0,-1 ;12. 6 ;13.(x+3)(x-7)=0 ;14. (5,2) ; 15. -2 ;16. 6 ;18. 5 ; 三、解答题(本大题共10小题,计96分,请写出必要的步骤。
2019-2020年九年级数学上学期第一次月考试题苏科版.docx

2019-2020 年九年级数学上学期第一次月考试题苏科版一、选择题(本大题共6 小题,每小题 3 分,共 18 分)1.下列方程中,一元二次方程是()A . ax2bxc 0B . x 213 0 C . x 24x 10 D . x-2y=0x2. 下列不能反映一组数据集中趋势的是 ()A. 众数B. 中位数C. 方差 D . 平均数3.方程 x2x 1的解的情况是()A .有两个不相等的实数根B .没有实数根C .有两个相等的实数根D .有一个实数根4. 九年级( 1)班与( 2)班各选出 20 名学生进行英文打字比赛,通过对参赛学生每分钟输入的单词个数进行统计,两班成绩的平均数相同,(1)班成绩的方差为17.5 ( 2)班成绩的方差为 15,由此可知 ( )A: ( 1)班比( 2)班的成绩稳定B:( 2)班比( 1)班的成绩稳定C: 两个班的成绩一样稳定D:无法确定哪班的成绩更稳定 5.如图,△ ABC 内接于⊙ O ,∠ A =60°, 则∠ BOC 等于( )A .30°B .100°C .110°D .120°6. 如图,⊙ O 的半径为 2,点 O 到直线 l 的距离为 3,点 P 是直线 l 上的一个动点.若 PB 切 ⊙O 于点 B ,则 PB 的最小值是 ()A 213B5C3 D2AOCB第5题图第6题图二、填空题(本大题共有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)7. 一元二次方程 x22x 的解是8. 已知一元二次方程x 24x 3 0的两根分别为x 1,x2 ,则x 1x2.9.直角三角形两直角边长分别为 3 和 4,这个三角形内切圆的半径为OAB第10题图第16题图10.如图,已知⊙ O的半径为 13,弦 AB 长为 24,则点 O到 AB的距离是11.一组数据: 2, 3, 4, 5,6 的方差是12.已知⊙ O的直径10,弦 AB∥ CD,且 AB=6, CD=8, AB、 CD之间的距离是13.方程 x2﹣ 9x+18=0 的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为14. 圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3 的两条弧,则该弦所对的圆周角等于.15.用半径为 10cm 的半圆,做成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面半径为16.在扇形 OAB中 , ∠AOB=90°, 半径 OA=18,将扇形 OAB沿着过点 B 的直线折叠 , 点 O恰好落在上的点 D 处 , 折痕交 OA于点 C, 则的长等于( 结果保留)三、解答题(共11 小题,满分102 分)17.解下列方程。
江苏省南京一中九年级(上)月考数学试卷

2019-2019学年江苏省南京一中九年级(上)月考数学试卷(12月份)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)1、(2分)已知二次函数y=﹣﹣3,其图象的对称轴是()A、直线B。
直线C、直线D、直线x=02、(2分)有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( )A、x(x﹣1)=45 B、x(x+1)=45ﻩC、x(x﹣1)=45 D、x(x+1)=453、(2分)若二次函数y=x2与一次函数y=kx﹣2的图象有交点,则k的值能够是()A、1ﻩB、0 C、﹣1D、﹣34、(2分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC 相交于点E,F,则下列结论:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③BC平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其中一定成立的是()A。
②④⑤⑥B、①③⑤⑥C、②③④⑥ﻩD、①③④⑤5、(2分)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为x=1,点B坐标为(﹣1,0)、则下面的四个结论:①2a+b=0;②4a﹣2b+c<0;③ac>0;④当y<0时,x<﹣1或x>2。
其中正确的个数是( )A、1ﻩB。
2 C。
3 D、46、(2分)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E 为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是( ) A。
πﻩB。
ﻩC、3+πD、8﹣π二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7。
(2分)已知一组数据:1,8,9,2,4,5、则这组数据的中位数是、8。
(2分)二次函数y=x2的图象沿x轴向右平移1个单位长度,则平移后函数图象对应的表达式是、2,则另一个根x9。
2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】(6)

2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 某校举行健美操比赛,甲.乙两班个班选20名学生参加比赛,两个班参赛学生的平均身高都是1.65米,其方差分别是,则参赛学生身高比较整齐的班级是()A.甲班 B.乙班 C.同样整齐 D.无法确定2. 下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3. 如图,△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D.E分别是AC.AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是()A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定4. 如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为()A. B. C. D.5. 方程x2﹣5x=0的解是()A.=0,=﹣5 B.x=5 C.=0,=5 D.x=06. 下列关于x的一元二次方程有实数根的是()A. B. C. D.7. 如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M.N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=18. 若是方程的两根,则()A.2006 B.2005 C.2004 D.2002二、填空题9. 已知x=2是方程的一个根,则m的值是.10. 方程-1=0的解为。
11. 如图,⊙O直径AB=8,∠CBD=30°,则CD= .12. 如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=,且AE:BE =1:3,则AB= .13. 如果关于x的一元二次方程﹣4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是.14. 若x=1是关于x的一元二次方程+3mx+n=0的解,则6m+2n= .15. 如图,点A.B.C在⊙O上,若∠C=30°,则∠AOB的度数为°.16. 如图,点A.B.C.D在⊙O上,OB⊥AC,若∠BOC=56°,则∠ADB= 度.17. 若一个三角形的三边长均满足方程﹣6x+8=0,则此三角形的周长为.18. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,⊙P与x轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),⊙P的半径为,则点P的坐标为 .三、解答题19. 解方程:2(x-3)=3x(x-3)20. 解方程:-2x-3=0.21. 先化简,再求值:,其中.22. 如图,一架2.5米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时梯足B到墙底端O的距离为0.7米, 如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯足将向外移多少米?23. 已知:如图,在△ABC中,点D是BC的中点,过点D作直线交AB,CA的延长线于点E,F.当BE=CF时,求证:AE=AF.24. 一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.25. 为了鼓励送彩电下乡,国家决定对购买彩电的农户实行政府补贴.规定每购买一台彩电,政府补贴若干元,经调查某商场销售彩电台数y(台)与补贴款额x(元)之间大致满足如图①所示的一次函数关系.随着补贴款额x的不断增大,销售量也不断增加,但每台彩电的收益Z(元)会相应降低且Z与x之间也大致满足如图②所示的一次函数关系。
2019~2020学年初三数学九年级上学期第一次月考数学试卷含有答案

2019~2020学年初三数学九年级上学期第一次月考数学试卷含有答案一、选择题1、下列方程为一元二次方程的是 ( )A .ax 2+bx+c=0 B .x 2-2x -3 C .2x 2=0 D .xy +1=0 2、关于的一元二次方程(a-1)x 2+x+a 2-1=0的一个根是0,则值为( )A .B .C .或D .03、关于x 的一元二次方程(a+1)x 2-4x -1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是 ( )A .a >-5B .a >-5且a ≠-1C .a <-5D .a ≥-5且a ≠-1 4、已知点P 是线段OA 的中点,P 在半径为r 的⊙O 外,点A 与点O 的距离为8,则r 的取值范围是( )A .r >4B .r >8C .r <4D .r <8 5、下列方程中两根之和为2的方程个数有:( )A .1B .2C .3D .46、如图,OA ,OB 是⊙O 的半径,点C 在⊙O 上,连接AC ,BC ,若∠A =20°,∠B =70°,则∠ACB 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°(第6题) (第8题) (第10题)7、以下命题:①直径相等的圆是等圆; ②长度相等弧是等弧; ③相等的弦所对的弧也相等; ④圆的对称轴是直径;⑤相等的圆周角所对的弧相等;其中正确的个数是( )A .4B .3C .2D .18、如图所示,已知四边形ABDC 是圆内接四边形,∠1=112°,则∠CDE =( ) A .56° B .68° C .66° D .58°9、若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则弦所对的圆周角等于( ) A .45° B .90° C .135° D .45°或135° 10、如图是由三个边长分别为6、9、x 的正方形所组成的图形,若直线AB 将它分成面积相等的两部分,则的值是( )A .1或9B .3或5C .4或6D .3或6 二、填空题11、一元二次方程(x-2)(x+3)=x+1化为一般形式是 。
2019-2020学年江苏省南京一中马群分校九年级(上)第一次月考数学试卷含解析

2019-2020学年江苏省南京一中马群分校九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择題(本大题共6题,每题2分,共12分)1.(2分)方程x2﹣2=0的解为()A.2B.C.2与﹣2D.与2.(2分)如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=32°,则∠BOC的度数为()A.30°B.64°C.50°D.28°3.(2分)将方程x2﹣6x+2=0配方后,原方程变形为()A.(x+3)2=﹣2B.(x﹣3)2=﹣2C.(x﹣3)2=7D.(x+3)2=7 4.(2分)方程x2+2x﹣4=0的两根为x1,x2,则x1+x2的值为()A.2B.﹣2C.4D.﹣45.(2分)下列说法正确的是()A.相等的圆周角所对的弧相等B.相等的弦所对的弧相等C.平分弦的直径一定垂直于弦D.任意三角形一定有一个外接圆6.(2分)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙M 于P、Q两点,点P在点Q的右边,若P点的坐标为(﹣1,2),则Q点的坐标是()A.(﹣4,2)B.(﹣4.5,2)C.(﹣5,2)D.(﹣5.5,2 )二、填空题(本大题共10题,每题2分,共20分)7.(2分)请写一个以x为未知数的一元二次方程,且所写方程的两实数根互为相反数.你写的方程为(只填一个).8.(2分)已知⊙O的半径为5cm,点O到直线MN的距离为4cm,则⊙O与直线MN的位置关系为.9.(2分)如图,将边长为4的正方形,沿两边剪去两个一边长为x的矩形,剩余部分的面积为9,可列出方程为.10.(2分)如图,ABCD是⊙O的内接四边形,AD为直径,∠C=130°,则∠ADB的度数为.11.(2分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是.12.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,内切圆O与边AB、BC、CA 分别相切于点D、E、F,则∠DEF的度数为°.13.(2分)若三角形的三边长分别为6,8,10,则此三角形的内切圆半径是.14.(2分)如图,⊙O的半径OC⊥AB,垂足为E,若∠B=48°,则∠A的度数为.15.(2分)如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为4cm,若大圆的弦AB与小圆有两个公共点,则AB的取值范围是.16.(2分)如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为.三、解答(本大愿共9小,共“分)17.(18分)解方程(1)x2﹣2x﹣1=0(2)(x﹣3)2=2(x﹣3)(3)y(y+10)=2418.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.(1)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由;(2)若方程的一个根为1,求出m的值及方程的另一个根.19.(7分)如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,若∠C=45°,(1)求∠ABD的度数.(2)若∠CDB=30°,BC=3,求⊙O的半径.20.(7分)某公司2016年10月份营业额为64万元,12月份营业额达到100万元,(1)求该公司11、12两个月营业额的月平均增长率.(2)如果月平均增长率保持不变,据此估计明年1月份月营业额.21.(9分)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.22.(10分)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,(1)若降价a元,则平均每天销售数量为件(用含a的代数式表示):(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的QO分别与BC、AC交于点D、E,过点D作DF⊥AC于点F.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)求证:∠EDF=∠DAC.24.(10分)如图,四边形OBCD中的三个顶点在⊙O上,点A是优弧BD上的一个动点(不与点B、D重合).(1)当圆心O在∠BAD内部,∠ABO+∠ADO=60°时,∠BOD=°;(2)当圆心O在∠BAD内部,四边形OBCD为平行四边形时,求∠A的度数;(3)当圆心O在∠BAD外部,四边形OBCD为平行四边形时,请直接写出∠ABO与∠ADO的数量关系.25.(10分)证明:同弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半.2019-2020学年江苏省南京一中马群分校九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择題(本大题共6题,每题2分,共12分)1.(2分)方程x2﹣2=0的解为()A.2B.C.2与﹣2D.与【解答】解:移项得x2=2,解得x=±.故选:D.2.(2分)如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=32°,则∠BOC的度数为()A.30°B.64°C.50°D.28°【解答】解:∵,∴∠BOC=2∠A,∵∠A=32°,∴∠BOC=64°,故选:B.3.(2分)将方程x2﹣6x+2=0配方后,原方程变形为()A.(x+3)2=﹣2B.(x﹣3)2=﹣2C.(x﹣3)2=7D.(x+3)2=7【解答】解:方程x2﹣6x+2=0,变形得:x2﹣6x=﹣2,配方得:x2﹣6x+9=7,即(x﹣3)2=7,故选:C.4.(2分)方程x2+2x﹣4=0的两根为x1,x2,则x1+x2的值为()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【解答】解:根据题意得x1+x22.故选:B.5.(2分)下列说法正确的是()A.相等的圆周角所对的弧相等B.相等的弦所对的弧相等C.平分弦的直径一定垂直于弦D.任意三角形一定有一个外接圆【解答】解:A、在等圆或同圆中,相等的圆周角所对的弧相等,故A不符合题意;B、在等圆或同圆中,相等的弦所对的圆周角相等或互补,故B不符合题意;C、根据垂径定理知,平分弦(不是直径)的直径一定垂直于弦,故C不符合题意;D、任意三角形一定有一个外接圆,故D符合题意;故选:D.6.(2分)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙M 于P、Q两点,点P在点Q的右边,若P点的坐标为(﹣1,2),则Q点的坐标是()A.(﹣4,2)B.(﹣4.5,2)C.(﹣5,2)D.(﹣5.5,2 )【解答】解:作MN⊥PQ于N,连接MP,由垂径定理得,QN=NP,设⊙M的半径为r,∵P点的坐标为(﹣1,2),∴NP=r﹣1,由勾股定理得,r2=(r﹣1)2+4,解得,r=2.5,则PN=QN=1.5,∵PQ平行于x轴,∴Q点的坐标是(﹣4,2),故选:A.二、填空题(本大题共10题,每题2分,共20分)7.(2分)请写一个以x为未知数的一元二次方程,且所写方程的两实数根互为相反数.你写的方程为x2﹣1=0(只填一个).【解答】解:设方程两根分别为1与﹣1,因为1+(﹣1)=0,1×(﹣1)=﹣1,所以以1和﹣1为根的一元二次方程为x2﹣1=0.故答案为:x2﹣1=0.8.(2分)已知⊙O的半径为5cm,点O到直线MN的距离为4cm,则⊙O与直线MN的位置关系为相交.【解答】解:∵圆心O到直线MN的距离是4cm,小于⊙O的半径为5cm,∴直线MN与⊙O相交.故答案为:相交.9.(2分)如图,将边长为4的正方形,沿两边剪去两个一边长为x的矩形,剩余部分的面积为9,可列出方程为16﹣(4x×2﹣x2)=9.【解答】解:设剪去的边长为x,那么根据题容易列出方程为16﹣(4x×2﹣x2)=9,故答案为:16﹣(4x×2﹣x2)=9.10.(2分)如图,ABCD是⊙O的内接四边形,AD为直径,∠C=130°,则∠ADB的度数为40°.【解答】解:∵AD是直径,∴∠ABD=90°,又∵ABCD是⊙O的内接四边形,∠C=130°,∴∠A=180°﹣130°=50°,∴∠ADB=180°﹣90°﹣50°=40°.故答案为:40°.11.(2分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是m≤1.【解答】解:由题意知,△=4﹣4m≥0,∴m≤1,故答案为:m≤1.12.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,内切圆O与边AB、BC、CA 分别相切于点D、E、F,则∠DEF的度数为75°.【解答】解:连接DO,FO,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°∴∠A=30°,∵内切圆O与边AB、BC、CA分别相切于点D、E、F,∴∠ODA=∠OF A=90°,∴∠DOF=150°,∴∠DEF的度数为75°.故答案为:75.13.(2分)若三角形的三边长分别为6,8,10,则此三角形的内切圆半径是2.【解答】解:∵62+82=102,∴这个三角形为直角三角形,∴此三角形的内切圆半径2.故答案为2.14.(2分)如图,⊙O的半径OC⊥AB,垂足为E,若∠B=48°,则∠A的度数为21°.【解答】解:∵OC⊥AB,∴∠OEB=90°,∵∠B=48°,∴∠O=180°﹣90°﹣48°=42°,∴∠A∠O=21°.故答案为:21°15.(2分)如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为4cm,若大圆的弦AB与小圆有两个公共点,则AB的取值范围是6<AB≤10.【解答】解:当AB与小圆相切,∵大圆半径为5cm,小圆的半径为4cm,∴AB=26cm.∵大圆的弦AB与小圆有两个公共点,即相交,∴6<AB≤10.16.(2分)如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为61°.【解答】解:连接OD,∵直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,∴点A,B,C,D共圆,∵点D对应的刻度是58°,∴∠BOD=58°,∴∠BCD∠BOD=29°,∴∠ACD=90°﹣∠BCD=61°.故答案为:61°.三、解答(本大愿共9小,共“分)17.(18分)解方程(1)x2﹣2x﹣1=0(2)(x﹣3)2=2(x﹣3)(3)y(y+10)=24【解答】解:(1)∵x2﹣2x﹣1=0,∴(x﹣1)2=2,∴x=1±;(2)∵(x﹣3)2=2(x﹣3),∴(x﹣3)2﹣2(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(x﹣3﹣2)=0,∴x=3或x=5;(3)∵y(y+10)=24,∴y2+10y﹣24=0,∴(y+12)(y﹣2)=0,∴y=﹣12或y=2;18.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.(1)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由;(2)若方程的一个根为1,求出m的值及方程的另一个根.【解答】解:(1)∵在方程x2﹣mx﹣2=0中,△=(﹣m)2﹣4×1×(﹣2)=m2+8≥8,∴不论m为任意实数,原方程总有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入原方程,得:1﹣m﹣2=0,解得:m=﹣1,∴原方程为x2+x﹣2=(x﹣1)(x+2)=0,解得:x1=1,x2=﹣2.答:m的值为﹣1,方程的另一个根为﹣2.19.(7分)如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,若∠C=45°,(1)求∠ABD的度数.(2)若∠CDB=30°,BC=3,求⊙O的半径.【解答】解:(1)∵∠C=45°,∴∠A=∠C=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=45°;(2)连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=∠CDB=30°,BC=3,∴AB=6,∴⊙O的半径为3.20.(7分)某公司2016年10月份营业额为64万元,12月份营业额达到100万元,(1)求该公司11、12两个月营业额的月平均增长率.(2)如果月平均增长率保持不变,据此估计明年1月份月营业额.【解答】解:(1)设该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为x,依题意,得:64(1+x)2=100,解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去).答:该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为25%.(2)100×(1+25%)=125(万元).答:明年1月份月营业额为125万元.21.(9分)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.【解答】解:(1)先作弦AB的垂直平分线;在弧AB上任取一点C连接AC,作弦AC 的垂直平分线,两线交点作为圆心O,OA作为半径,画圆即为所求图形.(2)过O作OE⊥AB于D,交弧AB于E,连接OB.∵OE⊥AB∴BD AB16=8cm由题意可知,ED=4cm设半径为xcm,则OD=(x﹣4)cm在Rt△BOD中,由勾股定理得:OD2+BD2=OB2∴(x﹣4)2+82=x2解得x=10.即这个圆形截面的半径为10cm.22.(10分)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,(1)若降价a元,则平均每天销售数量为2a+20件(用含a的代数式表示):(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?【解答】解:(1)根据题意得:若降价a元,则多售出2a件,平均每天销售数量为:2a+20,故答案为:2a+20,(2)设每件商品降价x元,根据题意得:(40﹣x)(20+2x)=1200,解得:x1=10,x2=20,40﹣10=30>25,(符合题意),40﹣20=20<25,(舍去),答:当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.23.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的QO分别与BC、AC交于点D、E,过点D作DF⊥AC于点F.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)求证:∠EDF=∠DAC.【解答】(1)证明:连接OD,∵AB=AC,OB=OD,∴∠ABC=∠C,∠ABC=∠ODB,∴∠ODB=∠C,∴AC∥OD,∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∵OD过O,∴DF是⊙O的切线;(2)证明:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴BE⊥AC,∵DF⊥AC,∴BE∥DF,∴∠FDC=∠EBC,∵∠EBC=∠DAC,∴∠FDC=∠DAC,∵A、B、D、E四点共圆,∴∠DEF=∠ABC,∵∠ABC=∠C,∴∠DEC=∠C,∵DF⊥AC,∴∠EDF=∠FDC,∴∠EDF=∠DAC.24.(10分)如图,四边形OBCD中的三个顶点在⊙O上,点A是优弧BD上的一个动点(不与点B、D重合).(1)当圆心O在∠BAD内部,∠ABO+∠ADO=60°时,∠BOD=120°;(2)当圆心O在∠BAD内部,四边形OBCD为平行四边形时,求∠A的度数;(3)当圆心O在∠BAD外部,四边形OBCD为平行四边形时,请直接写出∠ABO与∠ADO的数量关系.【解答】解:(1)连接OA,如图1,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=60°,即∠BAD=60°,∴∠BOD=2∠BAD=120°;故答案为120;(2)∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∵∠BOD=2∠A,∴∠BCD=2∠A,∵∠BCD+∠A=180°,即3∠A=180°,∴∠A=60°;(3)当∠OAB比∠ODA小时,如图2,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAD﹣∠OAB=∠ADO﹣∠ABO=∠BAD,由(2)得∠BAD=60°,∴∠ADO﹣∠ABO=60°;当∠OAB比∠ODA大时,同理可得∠ABO﹣∠ADO=60°,综上所述,|∠ABO﹣∠ADO|=60°.25.(10分)证明:同弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半.【解答】证明:①如图(1),当点O在∠BAC的一边上时,∵OA=OC,∴∠A=∠C,∵∠BOC=∠A+∠C,∴∠BAC∠BOC;②如图(2)当圆心O在∠BAC的内部时,延长BO交⊙O于点D,连接CD,则∠D=∠A(同弧或等弧所对的圆周角都相等),∵OC=OD,∴∠D=∠OCD,∵∠BOC=∠D+∠OCD(三角形的一个外角等于与它不相等的两个内角的和),∴∠BOC=2∠A,即∠BAC∠BOC.③如图(3),当圆心O在∠BAC的外部时,延长BO交⊙O于点E,连接CE,则∠E=∠A(同弧或等弧所对的圆周角都相等),∵OC=OE,∴∠E=∠OCE,∵∠BOC=∠E+∠OCE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),∴∠BOC=2∠A,即∠BAC∠BOC.。
苏科版九年级上第一次月考数学试卷含答案解析

九年级(上)第一次月考数学试卷一.选择题(每题4分,共32分)1.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为( )A.(x+4)2=17B.(x+4)2=15C.(x﹣4)2=17D.(x﹣4)2=152.已知⊙O的半径为5cm,P到圆心O的距离为6cm,则点P在⊙O( )A.外部B.内部C.上D.不能确定3.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=( )A.6B.8C.10D.124.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根5.今年来某县加大了对教育经费的投入,投入2500万元,投入3500万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A.2500x2=3500B.2500(1+x)2=3500C.2500(1+x%)2=3500D.2500(1+x)+2500(1+x)2=35006.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且点C、D在AB的异侧,连结AD、OD、OC.若⊙AOC=70°,且AD⊙OC,则⊙AOD的度数为( )A.70°B.60°C.50°D.40°(1)直径是圆中最大的弦.(2)长度相等的两条弧一定是等弧.(3)半径相等的两个圆是等圆.(4)面积相等的两个圆是等圆.(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧.A.2B.3C.4D.58.将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n 个“龟图”中有245个“○”,则n=( )A.14B.15C.16D.17二.填空题(每题4分,共40分)9.方程x2+x=0的解是__________.10.若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为__________.11.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x﹣1)*9=0的解为__________.12.如图,P(x,y)是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点,若x、y都是整数,则这样的点共有__________个.13.学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图),要使种植面积为600平方米,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则可列方程为__________.14.如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若⊙C=20°,则⊙EOB的度数是__________.15.如图所示,动点C在⊙O的弦AB上运动,AB=,连接OC,CD⊙OC交⊙O于点D.则CD的最大值为__________.16.如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,半径为OC⊙AB交外圆于点C.测得CD=10cm,AB=60cm,则这个车轮的外圆半径是__________.17.某施工工地安放了一个圆柱形饮水桶的木制支架(如图1),若不计木条的厚度,其俯视图如图2所示,已知AD垂直平分BC,AD=BC=48cm,则圆柱形饮水桶的底面半径的最大值是__________cm.18.观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想的第n个等式为__________(用含n的式子表示).三.解答题19.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0(配方法)(2)(x+1)2=6x+6.20.先化简,再求值:,其中m是方程2x2+4x﹣1=0的根.21.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,OD⊙CB于点E,交BC于点D.(1)请写出三个不同类型的正确结论;(2)连接CD,⊙ABC=20°,求⊙CDE的度数.22.已知:⊙ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么⊙ABCD的周长是多少?23.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?24.如图,已知⊙ABC内接于⊙O,且AB=AC,直径AD交BC于点E,F是OE上的一点,使CF⊙BD.(1)求证:BE=CE;(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由;(3)若BC=8,AD=10,求CD的长.四、实验班完成25.如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若⊙C=25°,则⊙BOD的度数是( )A.25°B.30°C.40°D.50°26.如图,用一张半径为24cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果圆锥形帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是( )A.240πcm2B.480πcm2C.1200πcm2D.2400πcm2五、填空题(共2小题,每小题0分,满分0分)27.圆心角为120°的扇形的半径为3,则这个扇形的面积为__________(结果保留π).28.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为__________cm2.(结果保留π)六、解答题(共2小题,满分0分)29.如图,在Rt⊙ABC中,⊙C=90°,⊙BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,⊙B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)30.已知:如图1,在⊙O中,直径AB=4,CD=2,直线AD,BC相交于点E.(1)⊙E的度数为__________;(2)如图2,AB与CD交于点F,请补全图形并求⊙E的度数;(3)如图3,弦AB与弦CD不相交,求⊙AEC的度数.-学年江苏省连云港市灌云县西片九年级(上)第一次月考数学试卷一.选择题(每题4分,共32分)1.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为( )A.(x+4)2=17B.(x+4)2=15C.(x﹣4)2=17D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】方程利用配方法求出解即可.【解答】解:方程变形得:x2﹣8x=1,配方得:x2﹣8x+16=17,即(x﹣4)2=17,故选C【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.2.已知⊙O的半径为5cm,P到圆心O的距离为6cm,则点P在⊙O( )A.外部B.内部C.上D.不能确定【考点】点与圆的位置关系.【专题】计算题.【分析】根据点与圆的位置关系进行判断.【解答】解:⊙⊙O的半径为5cm,P到圆心O的距离为6cm,即OP>5,⊙点P在⊙O外.故选A.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:点与圆的位置关系有3种,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.3.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=( )A.6B.8C.10D.12【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=﹣3,再变形x12+x22得到(x1+x2)2﹣2x1•x2,然后利用代入计算即可.【解答】解:⊙一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根是x1、x2,⊙x1+x2=2,x1•x2=﹣3,⊙x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1•x2=22﹣2×(﹣3)=10.故选C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.4.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=﹣2,c=3代入⊙=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:⊙a=1,b=﹣2,c=3,⊙⊙=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,所以方程没有实数根.故选C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式⊙=b2﹣4ac.当⊙>0时,方程有两个不相等的实数根;当⊙=0时,方程有两个相等的实数根;当⊙<0时,方程没有实数根.5.今年来某县加大了对教育经费的投入,投入2500万元,投入3500万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )A.2500x2=3500B.2500(1+x)2=3500C.2500(1+x%)2=3500D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3500【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】根据教育经费额×(1+平均年增长率)2=教育经费支出额,列出方程即可.【解答】解:设增长率为x,根据题意得2500×(1+x)2=3500,故选B.【点评】本题考查一元二次方程的应用﹣﹣求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.(当增长时中间的“±”号选“+”,当下降时中间的“±”号选“﹣”).6.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且点C、D在AB的异侧,连结AD、OD、OC.若⊙AOC=70°,且AD⊙OC,则⊙AOD的度数为( )A.70°B.60°C.50°D.40°【考点】圆的认识;平行线的性质.【分析】首先由AD⊙OC可以得到⊙AOC=⊙DAO,又由OD=OA得到⊙ADO=⊙DAO,由此即可求出⊙AOD的度数.【解答】解:⊙AD⊙OC,⊙⊙AOC=⊙DAO=70°,又⊙OD=OA,⊙⊙ADO=⊙DAO=70°,⊙⊙AOD=180﹣70°﹣70°=40°.故选D.【点评】此题比较简单,主要考查了平行线的性质、等腰三角形的性质,综合利用它们即可解决问题.(1)直径是圆中最大的弦.(2)长度相等的两条弧一定是等弧.(3)半径相等的两个圆是等圆.(4)面积相等的两个圆是等圆.(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧.A.2B.3C.4D.5【分析】利用圆的有关定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:(1)直径是圆中最大的弦,正确.(2)长度相等的两条弧一定是等弧,错误.(3)半径相等的两个圆是等圆,正确.(4)面积相等的两个圆是等圆,正确.(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧,错误,故选B.8.将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“○”的个数,若第n 个“龟图”中有245个“○”,则n=( )A.14B.15C.16D.17【考点】规律型:图形的变化类.【专题】规律型.【分析】分析数据可得:第1个图形中小圆的个数为5;第2个图形中小圆的个数为7;第3个图形中小圆的个数为11;第4个图形中小圆的个数为17;则知第n个图形中小圆的个数为n(n﹣1)+5.据此可以再求得“龟图”中有245个“○”是n的值.【解答】解:第一个图形有:5个○,第二个图形有:2×1+5=7个○,第三个图形有:3×2+5=11个○,第四个图形有:4×3+5=17个○,由此可得第n个图形有:[n(n﹣1)+5]个○,则可得方程:[n(n﹣1)+5]=245解得:n1=16,n2=﹣15(舍去).故选:C.【点评】此题主要考查了图形的规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键,注意公式必须符合所有的图形.二.填空题(每题4分,共40分)9.方程x2+x=0的解是x1=0,x2=﹣1.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:x(x+1)=0,x=0或x+1=0,所以x1=0,x2=﹣1.故答案为x1=0,x2=﹣1.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.10.若矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为16.【考点】根与系数的关系;矩形的性质.【分析】设矩形的长和宽分别为x、y,由矩形的长和宽是方程2x2﹣16x+m=0(0<m≤32)的两个根,根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系得到x+y=8;xy=,然后利用矩形的性质易求得到它的周长.【解答】解:设矩形的长和宽分别为x、y,根据题意得x+y=8;所以矩形的周长=2(x+y)=16.故答案为:16.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.也考查了矩形的性质.11.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x﹣1)*9=0的解为x1=﹣2,x2=4.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】新定义.【分析】先根据新定义得出方程,再分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:⊙(x﹣1)*9=0,⊙(x﹣1)2﹣9=0,⊙(x﹣1+3)(x﹣1﹣3)=0,x﹣1+3=0,x﹣1﹣3=0,x1=﹣2,x2=4,故答案为:x1=﹣2,x2=4.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.12.如图,P(x,y)是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点,若x、y都是整数,则这样的点共有12个.【考点】圆心角、弧、弦的关系;坐标与图形性质.【分析】因为P(x,y)是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点,根据题意,x2+y2=25,若x、y都是整数,其实质就是求方程的整数解.【解答】解:⊙P(x,y)是以坐标原点为圆心、5为半径的圆周上的点,即圆周上的任意一点到原点的距离为5,由题意得:=5,即x2+y2=25,又⊙x、y都是整数,⊙方程的整数解分别是:x=0,y=5;x=3,y=4;x=4,y=3;x=5,y=0;x=﹣3,y=4;x=﹣4,y=3;x=﹣5,y=0;x=﹣3,y=﹣4;x=﹣4,y=﹣3;x=0,y=﹣5;x=3,y=﹣4;x=4,y=﹣3.共12对,所以点的坐标有12个.分别是:(0,5);(3,4);(4,3);(5,0);(﹣3,4);(﹣4,3);(﹣5,0);(﹣3,﹣4);(﹣4,﹣3);(0,﹣5);(3,﹣4);(4,﹣3).【点评】本题结合圆和直角三角形的知识,考查了二元二次方程的整数解和点的坐标问题.13.学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图),要使种植面积为600平方米,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则可列方程为(35﹣2x)=600(或2x2﹣75x+100=0).【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】几何图形问题.【分析】把阴影部分分别移到矩形的上边和左边,可得种植面积为一个矩形,根据种植的面积为600列出方程即可.【解答】解:把阴影部分分别移到矩形的上边和左边可得矩形的长为(35﹣2x)米,宽为米,⊙可列方程为(35﹣2x)=600(或2x2﹣75x+100=0),故答案为(35﹣2x)=600(或2x2﹣75x+100=0).【点评】考查列代数式;利用平移的知识得到种植面积的形状是解决本题的突破点;得到种植面积的长与宽是解决本题的易错点.14.如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若⊙C=20°,则⊙EOB的度数是60°.【考点】圆的认识;等腰三角形的性质.【分析】利用等边对等角即可证得⊙C=⊙DOC=20°,然后根据三角形的外角等于不相邻的两个内角的和即可求解.【解答】解:⊙CD=OD=OE,⊙⊙C=⊙DOC=20°,⊙⊙EDO=⊙E=40°,⊙⊙EOB=⊙C+⊙E=20°+40°=60°.故答案为:60°.【点评】本题主要考查了三角形的外角的性质和等腰三角形的性质,正确理解圆的半径都相等是解题的关键.15.如图所示,动点C在⊙O的弦AB上运动,AB=,连接OC,CD⊙OC交⊙O于点D.则CD的最大值为.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】连结OD,作OH⊙AB,根据垂径定理得到AH=BH=AB=,利用勾股定理有CD=,则当OC最小时,CD最大,而C点运动到H点时,OC最小,所以CD的最大值为.【解答】解:连结OD,作OH⊙AB,如图,⊙AH=BH=AB=,⊙CD⊙OC,⊙CD=,⊙OD为圆的半径,⊙当OC最小时,CD最大,⊙C点运动到H点时,OC最小,此时CD=HB=,即CD的最大值为.故答案为.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理.16.如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,半径为OC⊙AB交外圆于点C.测得CD=10cm,AB=60cm,则这个车轮的外圆半径是50cm.【考点】垂径定理的应用;勾股定理;切线的性质.【分析】根据垂径定理求得AD=30cm,然后根据勾股定理即可求得半径.【解答】解:如图,连接OA,⊙CD=10cm,AB=60cm,⊙CD⊙AB,⊙OC⊙AB,⊙AD=AB=30cm,⊙设半径为r,则OD=r﹣10,根据题意得:r2=(r﹣10)2+302,解得:r=50.⊙这个车轮的外圆半径长为50cm.故答案为:50cm.【点评】本题考查了垂径定理的应用以及勾股定理的应用,作出辅助线构建直角三角形是本题的关键.17.某施工工地安放了一个圆柱形饮水桶的木制支架(如图1),若不计木条的厚度,其俯视图如图2所示,已知AD垂直平分BC,AD=BC=48cm,则圆柱形饮水桶的底面半径的最大值是30cm.【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】当圆柱形饮水桶的底面半径最大时,圆外接于⊙ABC;连接外心与B点,可通过勾股定理即可求出圆的半径.【解答】解:连接OB,如图,当⊙O为⊙ABC的外接圆时圆柱形饮水桶的底面半径的最大.⊙AD垂直平分BC,AD=BC=48cm,⊙O点在AD上,BD=24cm;在Rt⊙0BD中,设半径为r,则OB=r,OD=48﹣r,⊙r2=(48﹣r)2+242,解得r=30.即圆柱形饮水桶的底面半径的最大值为30cm.故答案为:30.【点评】此题主要考查了垂径定理的推论和勾股定理,具备把实物图转化为几何图形的能力是解题的关键.18.观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律请你猜想的第n个等式为(2n+1)2﹣4n2=4n+1(用含n的式子表示).【考点】规律型:数字的变化类.【分析】由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可.【解答】解:(1)32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…所以第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1,故答案为:(2n+1)2﹣4n2=4n+1.【点评】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.三.解答题19.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0(配方法)(2)(x+1)2=6x+6.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】(1)先把方程整理为x2﹣2x=,然后利用配方法解方程;(2)先把方程变形为(x+1)2﹣6(x+1)=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2﹣2x=,x2﹣2x+1=,(x﹣1)2=,x﹣1=±=±,所以x1=1+,x2=1﹣;(2)(x+1)2﹣6(x+1)=0,(x+1)(x+1﹣6)=0,x+1=0或x+1﹣6=0,所以x1=﹣1,x2=5.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.也考查了配方法解一元二次方程.20.先化简,再求值:,其中m是方程2x2+4x﹣1=0的根.【考点】分式的化简求值;一元二次方程的解.【分析】先将括号内的部分通分,再将除法转化为乘法,因式分解后约分即可,然后整体代入求值即可.【解答】解:原式===m2+2m.⊙m是方程2x2+4x﹣1=0的根,⊙2m2+4m﹣1=0.⊙,⊙原式=.【点评】本题考查了分式的化简求值,在代入求值时,要注意整体思想的应用.21.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,OD⊙CB于点E,交BC于点D.(1)请写出三个不同类型的正确结论;(2)连接CD,⊙ABC=20°,求⊙CDE的度数.【考点】垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)根据圆周角定理和垂径定理回答即可;(2)先求得⊙CAB=70°,由圆内接四边形的性质可知⊙CDB=110°,然后由⊙CDE=CDB求解即可.【解答】解:(1)①⊙ACB=90°②CE=EB,③CD=BD.理由:⊙AB是圆O的直径,⊙⊙ACB=90°.⊙OD⊙BC,⊙CE=EB,.⊙,⊙CD=BD.(2)如图所示:⊙AB是圆O的直径,⊙⊙ACB=90°.⊙⊙A=90°﹣20°=70°.⊙四边形ABDC是圆内接四边形,⊙⊙A+⊙CDB=108°.⊙⊙CDB=110°.由(1)可知CD=DB.又⊙OD⊙BC,⊙⊙CDE=CDB==55°.【点评】本题主要考查的是垂径定理、圆周角定理的应用,利用圆内接四边形的性质求得⊙CDB的度数是解题的关键.22.已知:⊙ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么⊙ABCD的周长是多少?【考点】一元二次方程的应用;平行四边形的性质;菱形的性质.【专题】应用题;压轴题.【分析】(1)让根的判别式为0即可求得m,进而求得方程的根即为菱形的边长;(2)求得m的值,进而代入原方程求得另一根,即易求得平行四边形的周长.【解答】解:(1)⊙四边形ABCD是菱形,⊙AB=AD,⊙⊙=0,即m2﹣4(﹣)=0,整理得:(m﹣1)2=0,解得m=1,当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,解得:x1=x2=0.5,故当m=1时,四边形ABCD是菱形,菱形的边长是0.5;(2)把AB=2代入原方程得,m=2.5,把m=2.5代入原方程得x2﹣2.5x+1=0,解得x1=2,x2=0.5,⊙C⊙ABCD=2×(2+0.5)=5.【点评】综合考查了平行四边形及菱形的有关性质;利用解一元二次方程得到两种图形的边长是解决本题的关键.23.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】此题属于经营问题,若设每件衬衫应降价x元,则每件所得利润为(40﹣x)元,但每天多售出2x件即售出件数为件,因此每天赢利为(40﹣x)元,进而可根据题意列出方程求解.【解答】解:(1)设每件衬衫应降价x元,根据题意得(40﹣x)=1200,整理得2x2﹣60x+400=0解得x1=20,x2=10.因为要尽量减少库存,在获利相同的条件下,降价越多,销售越快,故每件衬衫应降20元.答:每件衬衫应降价20元.(2)设商场平均每天赢利y元,则y=(40﹣x)=﹣2x2+60x+800=﹣2(x2﹣30x﹣400)=﹣2[(x﹣15)2﹣625]=﹣2(x﹣15)2+1250.⊙当x=15时,y取最大值,最大值为1250.答:每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元.(2)要用配方法将代数式变形,转化为一个完全平方式与一个常数和或差的形式.24.如图,已知⊙ABC内接于⊙O,且AB=AC,直径AD交BC于点E,F是OE上的一点,使CF⊙BD.(1)求证:BE=CE;(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由;(3)若BC=8,AD=10,求CD的长.【考点】垂径定理;勾股定理;菱形的判定.【分析】(1)证明⊙ABD⊙⊙ACD,得到⊙BAD=⊙CAD,根据等腰三角形的性质即可证明;(2)菱形,证明⊙BFE⊙⊙CDE,得到BF=DC,可知四边形BFCD是平行四边形,易证BD=CD,可证明结论;(3)设DE=x,则根据CE2=DE•AE列方程求出DE,再用勾股定理求出CD.【解答】(1)证明:⊙AD是直径,⊙⊙ABD=⊙ACD=90°,在Rt⊙ABD和Rt⊙ACD中,,⊙Rt⊙ABD⊙Rt⊙ACD,⊙⊙BAD=⊙CAD,⊙AB=AC,⊙BE=CE;(2)四边形BFCD是菱形.证明:⊙AD是直径,AB=AC,⊙AD⊙BC,BE=CE,⊙CF⊙BD,⊙⊙FCE=⊙DBE,在⊙BED和⊙CEF中,⊙⊙BED⊙⊙CEF,⊙CF=BD,⊙四边形BFCD是平行四边形,⊙⊙BAD=⊙CAD,⊙BD=CD,⊙四边形BFCD是菱形;(3)解:⊙AD是直径,AD⊙BC,BE=CE,⊙CE2=DE•AE,设DE=x,⊙BC=8,AD=10,⊙42=x(10﹣x),解得:x=2或x=8(舍去)在Rt⊙CED中,CD===2.【点评】本题主要考查了圆的有关性质:垂径定理、圆周角定理,三角形全等的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,三角形相似的判定与性质,熟悉圆的有关性质是解决问题的关键.四、实验班完成25.如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若⊙C=25°,则⊙BOD的度数是( )A.25°B.30°C.40°D.50°【考点】圆周角定理;垂径定理.【专题】压轴题.【分析】由“等弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半”推知⊙DOB=2⊙C,得到答案.【解答】解:⊙在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,⊙=,⊙⊙DOB=2⊙C=50°.故选:D.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.26.如图,用一张半径为24cm的扇形纸板制作一顶圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果圆锥形帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是( )A.240πcm2B.480πcm2C.1200πcm2D.2400πcm2【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式计算即可.【解答】解:这张扇形纸板的面积=×2π×10×24=240π(cm2).故选A.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.五、填空题(共2小题,每小题0分,满分0分)27.圆心角为120°的扇形的半径为3,则这个扇形的面积为3π(结果保留π).【考点】扇形面积的计算.【分析】根据扇形的面积公式即可求解.【解答】解:扇形的面积==3πcm2.故答案是:3π.【点评】本题主要考查了扇形的面积公式,正确理解公式是解题关键.28.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为cm2.(结果保留π)【考点】正多边形和圆.【专题】计算题.【分析】根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.【解答】解:如图所示:连接BO,CO,⊙正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙AB=BC=CO=1,⊙ABC=120°,⊙OBC是等边三角形,⊙CO⊙AB,在⊙COW和⊙ABW中,⊙⊙COW⊙⊙ABW(AAS),==.⊙图中阴影部分面积为:S扇形OBC故答案为:.【点评】此题主要考查了正多边形和圆以及扇形面积求法,得出阴影部分面积=S扇形OBC是解题关键.六、解答题(共2小题,满分0分)29.如图,在Rt⊙ABC中,⊙C=90°,⊙BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,⊙B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)【考点】切线的判定;扇形面积的计算.【专题】压轴题.【分析】(1)连接OD ,根据平行线判定推出OD ⊙AC ,推出OD ⊙BC ,根据切线的判定推出即可;(2)①根据含有30°角的直角三角形的性质得出OB=2OD=2r ,AB=2AC=3r ,从而求得半径r 的值;②根据S 阴影=S ⊙BOD ﹣S 扇形DOE 求得即可.【解答】解:(1)直线BC 与⊙O 相切;连结OD ,⊙OA=OD ,⊙⊙OAD=⊙ODA ,⊙⊙BAC 的角平分线AD 交BC 边于D ,⊙⊙CAD=⊙OAD ,⊙⊙CAD=⊙ODA ,⊙OD ⊙AC ,⊙⊙ODB=⊙C=90°,即OD ⊙BC .又⊙直线BC 过半径OD 的外端,⊙直线BC 与⊙O 相切.(2)设OA=OD=r ,在Rt ⊙BDO 中,⊙B=30°,⊙OB=2r ,在Rt ⊙ACB 中,⊙B=30°,⊙AB=2AC=6,⊙3r=6,解得r=2.(3)在Rt ⊙ACB 中,⊙B=30°,⊙⊙BOD=60°.⊙.⊙所求图形面积为.【点评】本题考查了切线的判定,含有30°角的直角三角形的性质,扇形的面积等知识点的应用,主要考查学生的推理能力.30.已知:如图1,在⊙O 中,直径AB=4,CD=2,直线AD ,BC 相交于点E .(1)⊙E 的度数为600;(2)如图2,AB 与CD 交于点F ,请补全图形并求⊙E 的度数;(3)如图3,弦AB 与弦CD 不相交,求⊙AEC 的度数.【考点】圆周角定理;等边三角形的判定与性质.【分析】(1)连结OD,OC,BD,根据已知得到⊙DOC为等边三角形,根据直径所对的圆周角是直角,求出⊙E的度数;(2)同理解答(2)(3).【解答】解:(1)如图1,连结OD,OC,BD,⊙OD=OC=CD=2⊙⊙DOC为等边三角形,⊙⊙DOC=60°⊙⊙DBC=30°⊙⊙EBD=30°⊙AB为直径,⊙⊙ADB=90°⊙⊙E=90°﹣300=600⊙E的度数为600;(2)①如图2,直线AD,CB交于点E,连结OD,OC,AC.⊙OD=OC=CD=2,⊙⊙DOC为等边三角形,⊙⊙DOC=60°,⊙⊙DAC=30°,⊙⊙EBD=30°,⊙AB为直径,⊙⊙ACB=90°,⊙⊙E=90°﹣30°=60°,(3)如图3,连结OD,OC,⊙OD=OC=CD=2,⊙⊙DOC为等边三角形,⊙⊙DOC=60°,⊙⊙CBD=30°,⊙⊙ADB=90°,⊙⊙BED=60°,⊙⊙AEC=60°.【点评】本题考查的是圆周角定理及其推论、等边三角形的性质,解题的关键是正确作出辅助线,构造直角三角形,利用直径所对的圆周角是直角进行解答.。
2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】(5)

2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 在下列方程中,一元二次方程是()A.x2-2xy+y2=0 B.x(x+3)=x2-1 C.x2-2x=3 D.2. 用配方法解方程:x2-4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x-2)2=2 B.(x+2)2=2 C.(x-2)2=-2 D.(x-2)2=63. 关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m-1)x+m2-4=0的一个根是0,则m的值是()A.2 B.-2 C.2或-2 D.4. 若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>-1 B.k>-1且k≠0 C.k<1 D.k<1且k≠05. 已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为()A.-5或1 B.1 C.5 D.5或-16. 下列命题正确的是()A.三点确定一个圆B.三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点C.圆有且只有一个内接三角形D.三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点7. 如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是()A.35° B.55° C.65° D.70°8. 如图,⊙O的直径CD⊥AB,∠AOC=50°,则∠CDB大小为()A.25° B.30° C.40° D.50°9. 如图,⊙O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4,则⊙O的半径为()A.5 B.4 C.3 D.210. 下列语句中,正确的有()①相等的圆心角所对的弧相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题11. 一元二次方程x(x-2)=0的解是.12. 已知a、b是一元二次方程x2-2x-1=0的两根,则代数式(a+b-2)(a-b)+2ab的值等于.13. 已知2+是一元二次方程x2-4x+m=0的一个根,则方程的另一个根是,m= .14. 已知关于x的方程是一元二次方程,则m= .15. 某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台.设平均每次的降价率为x,根据题意列出的方程是.16. 已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12-3x2+20= .17. 已知关于x的方程(m-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.18. 如图,AB为⊙O的直径,∠E=20°,∠DBC=50°,则∠CBE= .19. 如图,在⊙O中,弦AB=1.8cm,圆周角∠ACB=30°,则⊙O的直径为 cm.20. 如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°.现给出以下四个结论:①∠A=45°;②AC=AB;③AE=BE;④CE•AB=2BD2.其中正确结论的序号是.三、解答题21. 用适当的方法解下列方程(1)(x-2)2-4=0(2)x2-4x-3=0(3)3(x-2)2=x(x-2)(4)x2+4x-5=0(配方法)(5)x2+2x+3=0.22. 小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A、B、C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.(1)请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若△ABC中AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.23. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-2=0有实根(1)求k的取值范围(2)若方程的两实根的平方和等于11,求k的值.24. 如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2cm.(1)求∠BAC的度数;(2)求⊙O的周长.四、选择题25. 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD⊥BC于D点,且AC=5,DC=3,AB=4,求⊙O的直径.五、解答题26. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件商品每降价1元,商场每天可多售出2件,设每件商品降低x元据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示)(2)在上述条件不变,销售正常的情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?27. 已知:△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.(1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?(2)k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长.28. 如图,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B 重合),连接CO并延长CO交⊙O于点D,连接AD.(1)弦长AB等于(结果保留根号);(2)当∠D=20°时,求∠BOD的度数;(3)当AC的长度为多少时,以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似?请写出解答过程.29. 如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q 两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】第29题【答案】。
2019年08月31日8月31日南京市鼓楼区求真中学新初三九上苏科版数学期初考数学试卷与答案

求真中学2019-2020学年第一学期朋初测试初三年级数学2019.8.•、选巧巧(本巧共6小超’每巧3分,共18分)一组孜据4、1、3、2、- 1的极茫趕()A. 5B. 4C. 3D. 2下列结论中,矩形其各而菱形不一定只有的巧质足()A.内角和为360。
B.对角线孔相平分C.对角线相守D.对角巧互相巧巧下列巧技中,与10—^/打最接巧的足()都在函的图象上,旦J|<〇<W,关于J的一元二次方程2=0a为实巧)根的巧况是.有两个不巧巧化实巧根没有实数恨 D.不能确定反比例南巧的阁象上有两个不巧的点,它们关于7轴的对称点都在一次巧数少=—J+W的间象 则m的取值范围足()本巧共10小巧,每巧年后小明巧五化K 学.)学W各肖的年龄为一组鼓据,计巧山这狙数据的方差是化5,。
不巧""增大"或"减小").:的巧担____________________.I'':-'V所^:-:的两个根,且义1+巧-J|々=2.则m=I川这组孜巧的中位巧足_________2.巧市决定巧巧广汽龙创人巧.名,X松的巧£:_项《巧测试的化W如次:测巧巧H测试成巧(分巧)创巧化力紀f r知识80巧吉灰化巧创巧蛇力、巧^>化巧脚祖吉式达己巧测试成姊巧的比例i l.入总化巧.则该应巧''的占化肚13.巧校计划在开学巧六闲的M期-巧站朋P4的视外巧巧时问开巧化会巧巧巧动.巧求每位学化选巧两天参加巧巧.友W学化机化巧连线的巧天,化中右•一天足M期1.的巧半垃_*M.己知关于J的-元一.次方巧w.2+2j+2-c.= 0知树个相巧的巧巧恨.则丄+C的评巧于________-''凸15.如闻,巧形/«化,0的对化巧/<(:.片/)交于'点口. /^C’=4,说?=16.将/^/1化)沿巧/(到。
2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】(1)

2019届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列方程中,关于的一元二次方程是().A.B.C.D.2. 方程x2-9=0的解是().A.x1=x2=3 B.x1=x2=9 C.x1=3,x2=-3 D.x1=9,x2=-93. 圆是轴对称图形,它的对称轴有().A.一条 B.两条 C.三条 D.无数条4. 下列说法正确的是().A.一个点可以确定一条直线B.两个点可以确定两条直线C.三个点可以确定一个圆D.不在同一直线上的三点确定一个圆5. 某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为()A. B. C. D.6. 某同学在本学期的前四次数学测验中得分依次是95,82,76,88,马上要进行第五次测验了,他希望五次成绩的平均分能达到85分,那么这次测验他应得()分.A.84 B.75 C.82 D.877. 函数y=x2-2x+2的图象顶点坐标是()A.(-1,1) B.(1,1) C.(0,1) D.(1,0)8. 对于二次函数y=﹣x2+2x.有下列四个结论:①它的对称轴是直线x=1;②设y1=﹣x12+2x1,y2=﹣x22+2x2,则当x2>x1时,有y2>y1;③它的图象与x轴的两个交点是(0,0)和(2,0);④当0<x<2时,y>0.其中正确的结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9. 若,是一元二次方程的两个根,则x1·x2= .10. 如果方程9x2-(k+6)x+k+1=0有两个相等的实数根,那么k= .11. 已知⊙O的半径为5cm,则圆中最长的弦长为 cm.12. 已知圆中一弦将圆分为1 :2的两条弧,则这条弦所对的圆心角为度.13. 从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为.14. 数据0,1,2,3,x的平均数是2,则这组数据的方差是.15. 抛物线上有三点(1, 3)、(3,3)、(2,1),此抛物线的解析式为.16. 抛物线,若其顶点在轴上,则.17. 设矩形窗户的周长为6m,则窗户面积S(m2)与窗户一边的长度x (m)之间的函数关系式是,自变量x的取值范围是.18. 对于任何的实数t,抛物线 y=x2 +(2-t) x + t总经过一个固定的点,这个点的坐标是.三、解答题19. 解下列方程:(1)(用配方法解)(2)20. 已知等腰三角形的底边长为9,腰是方程的一个根,求这个三角形的周长.21. 如图,⊙O的半径OA、OB分别交弦CD于点E、F,且CE=DF.求证:△OEF是等腰三角形.22. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,以AB为直径的半圆与对角线AC交于点E.(1)求弧BE所对的圆心角的度数.(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π)四、选择题23. 已知二次函数的图像经过A(0,2),B(1,-3)两点.(1)求和的值;(2)试判断点P(-1,3)是否在此函数图像上?五、解答题24. 在一个不透明的袋中装有2个黄球,3个黑球和5个红球,它们除颜色外其他都相同.(1)将袋中的球摇均匀后,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率;(2)现在再将若干个红球放入袋中,与原来的10个球均匀混合在一起,使从袋中随机摸出一个球是红球的概率是,请求出后来放入袋中的红球的个数.25. 在全运会射击比赛的选拔赛中,运动员甲10次射击成绩的统计表和扇形统计图如下:26. 命中环数10987命中次数32td27. 一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:28. 售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…td29. 如图,抛物线经过点A(1,0),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)P是y轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求P点坐标.将抛物线沿着坐标轴方向经过怎样的一次平移可以使它使它经过原点.30. 如图,抛物线的顶点为M,对称轴是直线x=1,与x轴的交点为A (-3,0)和B.将抛物线绕点B逆时针方向旋转90°,点M1,A1为点M,A旋转后的对应点,旋转后的抛物线与y轴相交于C,D两点.(1)写出点B的坐标及求抛物线的解析式:(2)求证:∠AMA1=180°(3)设点P是旋转后抛物线上DM1之间的一动点,是否存在一点P,使四边形PM1MD的面积最大.如果存在,请求出点P的坐标及四边形PM1MD的最大面积;如果不存在,请说明理由.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】。
2020年江苏省南京一中九年级(上)第一次月考数学试卷

月考数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.方程x2-2=0的解为()A. 2B.C. 2与-2D. 与-2.如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=32°,则∠BOC的度数为()A. 30°B. 64°C. 50°D. 28°3.将方程x2-6x+2=0配方后,原方程变形为()A. (x+3)2=-2B. (x-3)2=-2C. (x-3)2=7D. (x+3)2=74.方程x2+2x-4=0的两根为x1,x2,则x1+x2的值为()A. 2B. -2C. 4D. -45.下列说法正确的是()A. 相等的圆周角所对的弧相等B. 相等的弦所对的弧相等C. 平分弦的直径一定垂直于弦D. 任意三角形一定有一个外接圆6.如图,在平面直角坐标系中,⊙M与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙M于P、Q两点,点P在点Q的右边,若P点的坐标为(-1,2),则Q点的坐标是()A. (-4,2)B. (-4.5,2)C. (-5,2)D. (-5.5,2 )二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)7.请写一个以x为未知数的一元二次方程,且所写方程的两实数根互为相反数.你写的方程为______(只填一个).8.已知⊙O的半径为5cm,点O到直线MN的距离为4cm,则⊙O与直线MN的位置关系为______.9.如图,将边长为4的正方形,沿两边剪去两个一边长为x的矩形,剩余部分的面积为9,可列出方程为______.10.如图,ABCD是⊙O的内接四边形,AD为直径,∠C=130°,则∠ADB的度数为______ .11.关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是______.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,内切圆O与边AB、BC、CA分别相切于点D、E、F,则∠DEF的度数为______ °.13.若三角形的三边长分别为6,8,10,则此三角形的内切圆半径是______.14.如图,⊙O的半径OC⊥AB,垂足为E,若∠B=48°,则∠A的度数为______.15.如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为4cm,若大圆的弦AB与小圆有两个公共点,则AB的取值范围是______.16.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,点D对应的刻度是58°,则∠ACD的度数为____.三、计算题(本大题共2小题,共19.0分)17.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.18.如图,四边形OBCD中的三个顶点在⊙O上,点A是优弧BD上的一个动点(不与点B、D重合).(1)当圆心O在∠BAD内部,∠ABO+∠ADO=60°时,∠BOD=______°;(2)当圆心O在∠BAD内部,四边形OBCD为平行四边形时,求∠A的度数;(3)当圆心O在∠BAD外部,四边形OBCD为平行四边形时,请直接写出∠ABO 与∠ADO的数量关系.四、解答题(本大题共7小题,共69.0分)19.解方程(1)x2-2x-1=0(2)(x-3)2=2(x-3)(3)y(y+10)=2420.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.(1)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由;(2)若方程的一个根为1,求出m的值及方程的另一个根.21.如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,若∠C=45°,(1)求∠ABD的度数.(2)若∠CDB=30°,BC=3,求⊙O的半径.22.某公司2016年10月份营业额为64万元,12月份营业额达到100万元,(1)求该公司11、12两个月营业额的月平均增长率.(2)如果月平均增长率保持不变,据此估计明年1月份月营业额.23.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,(1)若降价a元,则平均每天销售数量为____件(用含a的代数式表示):(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?24.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的QO分别与BC、AC交于点D、E,过点D作DF⊥AC于点F.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)求证:∠EDF=∠DAC.25.证明:同弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半.答案和解析1.【答案】D【解析】解:移项得x2=2,解得x=±.故选:D.这个式子先移项,变成x2=2,从而把问题转化为求2的平方根.本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移到等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.2.【答案】B【解析】解:∵=,∴∠BOC=2∠A,∵∠A=32°,∴∠BOC=64°,故选:B.利用圆周角定理即可解决问题.本题考查圆周角定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.【答案】C【解析】解:方程x2-6x+2=0,移项得:x2-6x=-2,配方得:x2-6x+9=7,即(x-3)2=7,故选:C.方程常数项移到右边,两边加上9变形后,即可得到结果.此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4.【答案】B【解析】解:根据题意得x1+x2=-=-2.故选:B.直接根据根与系数的关系求解.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.5.【答案】D【解析】解:A、在等圆或同圆中,相等的圆周角所对的弧相等,故A不符合题意;D、任意三角形一定有一个外接圆,故D符合题意;故选:D.根据圆周角定理、等弧的概念以及垂径定理,即可求得答案.本题考查了三角形的外接圆与外心,垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.也考查了垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心;平分(非直径)弦的直径垂直弦,并且平分弦所对的弧以及有关圆的知识.6.【答案】A【解析】解:作MN⊥PQ于N,连接MP,由垂径定理得,QN=NP,设⊙M的半径为r,∵P点的坐标为(-1,2),∴NP=r-1,由勾股定理得,r2=(r-1)2+4,解得,r=2.5,则PN=QN=1.5,∵PQ平行于x轴,∴Q点的坐标是(-4,2),故选:A.作MN⊥PQ于N,连接MP,根据勾股定理列出方程,解方程求出⊙M的半径,根据坐标与图形的关系解答.本题考查的是切线的性质、坐标与图形的关系,掌握切线的性质定理是解题的关键.7.【答案】x2-1=0【解析】解:设方程两根分别为1与-1,因为1+(-1)=0,1×(-1)=-1,所以以1和-1为根的一元二次方程为x2-1=0.故答案为:x2-1=0.根据题意可设方程两根分别为1与-1,再计算1+(-1)=0,1×(-1)=-1,然后根据根与系数的关系写出方程.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=.8.【答案】相交【解析】解:∵圆心O到直线MN的距离是4cm,小于⊙O的半径为5cm,∴直线MN与⊙O相交.故答案为:相交.根据圆心O到直线MN的距离小于半径即可判定直线MN与⊙O的位置关系为相交.此题考查的是直线与圆的位置关系,根据圆心到直线的距离d与半径r的大小关系解答.若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.9.【答案】16-(4x×2-x2)=9【解析】解:设剪去的边长为x,那么根据题容易列出方程为16-(4x×2-x2)=9,故答案为:16-(4x×2-x2)=9.长,难度不大.10.【答案】40°【解析】解:∵AD是直径,∴∠ABD=90°,又∵ABCD是⊙O的内接四边形,∠C=130°,∴∠A=180°-130°=50°,∴∠ADB=180°-90°-50°=40°.故答案为:40°.由AD是直径,可得∠ABD=90°,又由ABCD是⊙O的内接四边形,∠C=130°,可求得∠A 的度数,根据三角形内角和定理,即可求得答案.此题考查了圆周角定理以及弧、弦与圆心角的关系,圆内接四边形的性质.注意掌握数形结合思想的应用.11.【答案】m≤1【解析】解:由题意知,△=4-4m≥0,∴m≤1,故答案为:m≤1.根据方程有实数根,得出△≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围即可.此题考查了根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根是本题的关键.12.【答案】75【解析】解:连接DO,FO,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°∴∠A=30°,∵内切圆O与边AB、BC、CA分别相切于点D、E、F,∴∠ODA=∠OFA=90°,∴∠DOF=150°,∴∠DEF的度数为75°.故答案为:75.连接DO,FO,利用切线的性质得出∠ODA=∠OFA=90°,再利用三角形内角和以及四边形内角和定理求出∠DOF的度数,进而利用圆周角定理得出∠DEF的度数.此题主要考查了圆周角定理以及切线的性质和四边形内角和定理等知识,得出∠DOF=150°是解题关键.13.【答案】2【解析】解:∵62+82=102,∴这个三角形为直角三角形,∴此三角形的内切圆半径==2.故答案为2.先利用勾股定理的逆定理得到这个三角形为直角三角形,然后利用直角三角形的内切圆半径=(a、b为直角边,c为斜边)进行计算.内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了勾股定理的逆定理.14.【答案】21°【解析】解:∵OC⊥AB,∴∠OEB=90°,∵∠B=48°,∴∠O=180°-90°-48°=42°,∴∠A=∠O=21°.故答案为:21°根据垂直的定义和三角形内角和定理可求∠O的度数,由圆周角定理,可得∠A=∠O,计算即可求解.此题考查了圆周角定理、垂直的定义和三角形内角和定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.15.【答案】6<AB≤10【解析】解:当AB与小圆相切,∵大圆半径为5cm,小圆的半径为4cm,∴AB=2=6cm.∵大圆的弦AB与小圆有两个公共点,即相交,∴6<AB≤10.此题可以首先计算出当AB与小圆相切的时候的弦长.连接过切点的半径和大圆的一条半径,根据勾股定理和垂径定理,得AB=2=6.则若大圆的弦AB与小圆有两个公共点,即相交,此时AB>6;又大圆最长的弦是直径10,则6<AB≤10.此题可以首先计算出和小圆相切时的弦长,再进一步分析相交时的弦长.综合运用了切线的性质、勾股定理和垂径定理.16.【答案】61°【解析】解:连接OD,∵直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,∴点A,B,C,D共圆,∵点D对应的刻度是58°,∴∠BOD=58°,∴∠BCD=∠BOD=29°,∴∠ACD=90°-∠BCD=61°.故答案为:61°.首先连接OD,由直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,可得点A,B,C,D共圆,又由点D对应的刻度是58°,利用圆周角定理求解即可求得∠BCD的度数,继而求得答案.此题考查了圆周角定理.注意准确作出辅助线是解此题的关键.17.【答案】解:(1)先作弦AB的垂直平分线;在弧AB上任取一点C连接AC,作弦AC的垂直平分线,两线交点作为圆心O,OA作为半径,画圆即为所求图形.(2)过O作OE⊥AB于D,交弧AB于E,连接OB.∵OE⊥AB∴BD=AB=×16=8cm由题意可知,ED=4cm设半径为xcm,则OD=(x-4)cm在Rt△BOD中,由勾股定理得:OD2+BD2=OB2∴(x-4)2+82=x2解得x=10.即这个圆形截面的半径为10cm.【解析】如图所示,根据垂径定理得到BD=AB=×16=8cm,然后根据勾股定理列出关于圆形截面半径的方程求解.本题主要考查:垂径定理、勾股定理.18.【答案】解:(1)120;(2)∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∵∠BOD=2∠A,∴∠BCD=2∠A,∵∠BCD+∠A=180°,即3∠A=180°,∴∠A=60°;(3)当∠OAB比∠ODA小时,如图2,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAD-∠OAB=∠ADO-∠ABO=∠BAD,由(2)得∠BAD=60°,∴∠ADO-∠ABO=60°;当∠OAB比∠ODA大时,同理可得∠ABO-∠ADO=60°,综上所述,|∠ABO-∠ADO|=60°.【解析】【分析】(1)连接OA,如图1,根据等腰三角形的性质得∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,则∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=60°,然后根据圆周角定理易得∠BOD=2∠BAD=120°;(2)根据平行四边形的性质得∠BOD=∠BCD,再根据圆周角定理得∠BOD=2∠A,则∠BCD=2∠A,然后根据圆内接四边形的性质由∠BCD+∠A=180°,易计算出∠A的度数;(3)讨论:当∠OAB比∠ODA小时,如图2,与(1)一样∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,则∠OAD-∠OAB=∠ADO-∠ABO=∠BAD,由(2)得∠BAD=60°,所以∠ADO-∠ABO=60°;当∠OAB比∠ODA大时,用样方法得到∠ABO-∠ADO=60°.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了圆内接四边形的性质和平行四边形的性质.【解答】解:(1)连接OA,如图1,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=60°,即∠BAD=60°,∴∠BOD=2∠BAD=120°;故答案为:120;(2)见答案;(3)见答案.19.【答案】解:(1)∵x2-2x-1=0,∴(x-1)2=2,∴x=1±;(2)∵(x-3)2=2(x-3),∴(x-3)2-2(x-3)=0,∴(x-3)(x-3-2)=0,∴x=3或x=5;(3)∵y(y+10)=24,∴y2+10y-24=0,∴(y+12)(y-2)=0,∴y=-12或y=2;【解析】(1)根据配方法即可求出答案.(2)根据因式分解法即可求出答案;(3)根据因式分解法即可求出答案.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.20.【答案】解:(1)∵在方程x2-mx-2=0中,△=(-m)2-4×1×(-2)=m2+8≥8,∴不论m为任意实数,原方程总有两个不相等的实数根.(2)将x=1代入原方程,得:1-m-2=0,解得:m=-1,∴原方程为x2+x-2=(x-1)(x+2)=0,解得:x1=1,x2=-2.答:m的值为-1,方程的另一个根为-2.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m2+8≥8,由此即可得出结论;(2)将x=1代入原方程可求出m的值,再将m的值代入原方程中解方程即可得出方程的另一个根.本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,牢记当△>0时方程有两个不相等的实数根是解题的关键.21.【答案】解:(1)∵∠C=45°,∴∠A=∠C=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=45°;(2)连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=∠CDB=30°,BC=3,∴AB=6,∴⊙O的半径为3.【解析】(1)求出∠A的度数,继而在Rt△ABD中,可求出∠ABD的度数;(2)连接AC,则可得∠CAB=∠CDB=30°,在Rt△ACB中求出AB,继而可得⊙O的半径.本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理的内容是解题关键.22.【答案】解:(1)设该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为x,依题意,得:64(1+x)2=100,解得:x1=0.25=25%,x2=-2.25(不合题意,舍去).答:该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为25%.(2)100×(1+25%)=125(万元).答:明年1月份月营业额为125万元.【解析】(1)设该公司11、12两个月营业额的月平均增长率为x,根据该公司10月份及12月份的营业额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据明年1月份月营业额=今年12月份营业额×(1+增长率),即可求出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23.【答案】(1)2a+20;(2)设每件商品降价x元,根据题意得:(40-x)(20+2x)=1200,解得:x1=10,x2=20,40-10=30>25(符合题意),40-20=20<25(舍去),答:当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元.【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元二次方程是解题的关键.(1)根据“平均每天可售出20件,每件盈利40元,销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,若降价a元”,列出平均每天销售的数量即可;(2)设每件商品降价x元,根据“平均每天可售出20件,每件盈利40元,销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,每件盈利不少于25元”列出关于x的一元二次方程,解之,根据实际情况,找出盈利不少于25元的答案即可.【解答】解:(1)根据题意得:若降价a元,则多售出2a件,平均每天销售数量为:2a+20,故答案为:2a+20;(2)见答案.24.【答案】(1)证明:连接OD,∵AB=AC,OB=OD,∴∠ABC=∠C,∠ABC=∠ODB,∴∠ODB=∠C,∴AC∥OD,∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∵OD过O,∴DF是⊙O的切线;(2)证明:连接BE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴BE⊥AC,∵DF⊥AC,∴BE∥DF,∴∠FDC=∠EBC,∵∠EBC=∠DAC,∴∠FDC=∠DAC,∵A、B、D、E四点共圆,∴∠DEF=∠ABC,∵∠ABC=∠C,∴∠DEC=∠C,∵DF⊥AC,∴∠EDF=∠FDC,∴∠EDF=∠DAC.【解析】(1)连接OD,求出OD⊥DF,根据切线的判定求出即可;(2)连接BE,求出∠FDC=∠EBC,∠FDC=∠EDF,即可求出答案.本题考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质、圆周角定理、能综合运用定理进行推理是解此题的关键.25.【答案】证明:①如图(1),当点O在∠BAC的一边上时,∵OA=OC,∴∠A=∠C,∵∠BOC=∠A+∠C,∴∠BAC=∠BOC;②如图(2)当圆心O在∠BAC的内部时,延长BO交⊙O于点D,连接CD,则∠D=∠A(同弧或等弧所对的圆周角都相等),∵OC=OD,∴∠D=∠OCD,∵∠BOC=∠D+∠OCD(三角形的一个外角等于与它不相等的两个内角的和),∴∠BOC=2∠A,即∠BAC=∠BOC.③如图(3),当圆心O在∠BAC的外部时,延长BO交⊙O于点E,连接CE,则∠E=∠A(同弧或等弧所对的圆周角都相等),∵OC=OE,∴∠E=∠OCE,∵∠BOC=∠E+∠OCE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),∴∠BOC=2∠A,即∠BAC=∠BOC.【解析】根据圆心的位置分三种情形分别证明即可.此题考查了圆周角定理以及等腰三角形的判定与性质.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.。
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2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择(每题2分,共12分)1.(2分)下列方程是一元二次方程的是()A.x2+2y=1B.x3﹣2x=3C.x2+=5D.x2=02.(2分)如图,A,B,C是⊙O上的点,如果∠BOC=120°,那么∠BAC的度数是()A.90°B.60°C.45°D.30°3.(2分)某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分),规定笔试成绩占40%,面试成绩占60%.应聘者蕾蕾的笔试成绩和面试成绩分别为95分和90分,她的最终得分是()A.92.5分B.90分C.92分D.95分4.(2分)某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,由于改进操作技术,二、三月份平均每月钢铁产量的增长率相同,若设二、三月份平均每月的增长率为x,使得第一季度共生产钢铁1850吨,则可得方程()A.560(1+x)2=1850B.560+560(1+x)2=1850C.560(1+x)+560(1+x)2=1850D.560+560(1+x)+560(1+x)2=18505.(2分)图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为()A.cm B.cm C.64 cm D.54cm6.(2分)如图,AB、AC为⊙O的切线,B、C是切点,延长OB到D,使BD=OB,连接AD,如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于()A.70°B.64°C.62°D.51°二、填空(每题2分,共20分)7.(2分)已知关于x一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,则a+b+c=.8.(2分)已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m﹣5=0,若两根之和为0,则m=.9.(2分)已知一组数据1,2,3,5,x,它的平均数是3,则这组数据的方差是.10.(2分)把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,此时大圆形场地的面积是小圆形场地的4倍,设小圆形场地的半径为x米,若要求出未知数x,则应列出方程(列出方程,不要求解方程).11.(2分)若圆锥的底面半径是10,侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的母线长为.12.(2分)某校九年级有15名同学参加校运会百米比赛,预赛成绩各不相同,前7名才有资格参加决赛,小明已经知道了自己的成绩,但他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这15名同学成绩的.(填“极差”、“众数”或“中位数”)13.(2分)如果关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是.14.(2分)若(a2+b2)(a2+b2+3)=10,则a2+b2=.15.(2分)如图,CD是大半圆O的直径,点O1在CD上,大半圆的弦AB与小半圆O1相切于点F,且AB ∥CD,AB=6,则阴影部分的面积为.16.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,点D是半径为4的⊙A上一动点,点M 是CD的中点,则BM的最小值是.三、解答题17.(8分)解下列一元二次方程:(1)(x+1)2=(2x﹣3)2;(2)用配方法解方程:x2+8x﹣2=0.18.(7分)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证:P A=PC.19.(8分)某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表年级参加英语听力训练人数周一周二周三周四周五七年级1520a3030八年级2024263030合计3544516060(1)填空:a=;(2)根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:年级平均训练时间的中位数参加英语听力训练人数的方差七年级2434八年级14.4(3)请你利用上述统计图表对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.20.(8分)已知关于x的方程(m﹣1)x2﹣mx+1=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)若m为整数,当m为何值时,方程有两个不相等的整数根.21.(8分)下面是小元设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:如图1,⊙O及⊙O上一点P.求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图2,①作射线OP;②在直线OP外任取一点A,以点A为圆心,AP为半径作⊙A,与射线OP交于另一点B;③连接并延长BA与⊙A交于点C;④作直线PC;则直线PC即为所求.根据小元设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明:证明:∵BC是⊙A的直径,∴∠BPC=90°()(填推理的依据).∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线()(填推理的依据).22.(7分)我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,单价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:(1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?23.(8分)如图,O为正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.(1)求证:CD与⊙O相切.(2)若正方形ABCD的边长为1,求⊙O的半径.24.(8分)木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径r.用角尺的较短边紧靠⊙O,角尺的顶点B(∠B=90°),并使较长边与⊙O相切于点C.(1)如图,AB<r,较短边AB=8cm,读得BC长为12cm,则该圆的半径r为多少?(2)如果AB=8cm,假设角尺的边BC足够长,若读得BC长为acm,则用含a的代数式表示r为.25.(7分)可以用如下方法估计方程x2+2x﹣10=0的解:当x=2时,x2+2x﹣10=﹣2<0,当x=﹣5时,x2+2x﹣10=5>0,所以方程有一个根在﹣5和2之间.(1)仿照上面的方法,找到方程x2+2x﹣10=0的另一个根在哪两个连续整数之间;(2)若方程x2+2x+c=0有一个根在0和1之间,求c的取值范围.26.(8分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC的内切圆⊙O,切点分别为点D、E、F,(1)若AC=3,BC=4,求△ABC的内切圆半径;(2)当AD=5,BD=7时,求△ABC的面积;(3)当AD=m,BD=n时,直接写出求△ABC的面积(用含m,n的式子表示)为.27.(11分)若一条弧经过一个多边形相邻两边中点,并且该弧上所有点都在该多边形的内部或边上,则称该弧为此两边中点连线的EVA弧.例如,图1中,在△ABC中,D,E分别是△ABC两边的中点,如果上的所有点都在△ABC的内部或边上,则称为DE的一条EVA弧.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D,E分别是BC,AC的中点,画出DE的最长的EVA弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(0,0),C(4t,0)(t>0),在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点.①若t=1,求DE的EVA弧所在圆的圆心P的纵坐标m的取值范围;②若在△ABC中存在一条DE的EVA弧,使得所在圆的圆心P在△ABC的内部或边上,直接写出t的取值范围.2019-2020学年江苏省南京一中求真中学九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择(每题2分,共12分)1.【解答】解:A、x2+2y=1是二元二次方程,故A错误;B、x3﹣2x=3是一元三次方程,故B错误;C、x2+=5是分式方程,故C错误;D、x2=0是一元二次方程,故D正确;故选:D.2.【解答】解:∵∠BOC与∠BAC是同弧所对的圆心角与圆周角,∠BOC=120°,∴∠BAC=∠BOC=60°.故选:B.3.【解答】解:根据题意得:95×40%+90×60%=92(分).答:她的最终得分是92分.故选:C.4.【解答】解:依题意得二月份的产量是560(1+x),三月份的产量是560(1+x)(1+x)=560(1+x)2,∴560+560(1+x)+560(1+x)2=1850.故选:D.5.【解答】解:如图所示,过A作AE⊥CP于E,过B作BF⊥DQ于F,则Rt△ACE中,AE=AC=×54=27(cm),同理可得,BF=27cm,又∵点A与B之间的距离为10cm,∴通过闸机的物体的最大宽度为27+10+27=64(cm),故选:C.6.【解答】解:连接OC.则OC=OB,AC=AB,OA=OA,△AOC≌△AOB.∴∠CAO=∠BAO.∵AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB.∵BD=OB,∴AB是线段OD的垂直平分线,OA=AD.∴∠OAB=∠DAB=∠OAC=×78°=26°.∠ADO=180°﹣∠ABD﹣∠DAB=180°﹣90°﹣26°=64°.故选:B.二、填空(每题2分,共20分)7.【解答】解:根据题意,一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,即x=1时,ax2+bx+c=0成立,即a+b+c=0,故答案为0.8.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m﹣5=0的两根之和为0,∴m﹣2=0,解得:m=2,故答案为:2.9.【解答】解:由平均数的公式得:(1+x+3+2+5)÷5=3,解得x=4;∴方差=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(5﹣3)2+(4﹣3)2]÷5=2.故答案为:2.10.【解答】解:设小圆的半径为x米,则大圆的半径为(x+5)米,根据题意得:π(x+5)2=4πx2,故答案为:π(x+5)2=4πx211.【解答】解:设母线长为x,根据题意得2πx÷2=2π×10,解得x=20.故答案为20.12.【解答】解:15个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有8个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否获奖了.故答案为中位数.13.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×(m﹣2)×(﹣1)≥0,解得:m≥﹣2,又∵m﹣2≠0,即m≠2,∴m≥﹣2且m≠2,故答案为:m≥﹣2且m≠2.14.【解答】解:设t=a2+b2,(t≥0)则t(t+3)=10,整理,得(t+5)(t﹣2)=0,解得t=2或t=﹣5(舍去).故a2+b2的值为2.故答案为:215.【解答】解:设大圆圆心为O,作EO⊥AB,垂足为E.连接OA,则OA是大圆半径,∵AB∥CD,∴EO的长等于小圆的半径,由垂径定理知,点E是AB的中点.由勾股定理知,OA2﹣EO2=AE2=9,∴阴影部分的面积=(OA2﹣EO2)π=π.故答案为:π.16.【解答】解:如图,取AC的中点N,连接MN,BN.∵∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∴AC==10,∵AN=NC,∴BN=AC=5,∵AN=NC,DM=MC,∴MN=AD=2,∴BN﹣MN≤BM≤BN+NM,∴5﹣2≤BM≤2+5,∴3≤BM≤7,∴BM的最小值为3,故答案为:3.三、解答题17.【解答】解:(1)(x+1)2=(2x﹣3)2,(x+1)2﹣(2x﹣3)2=0,(x+1+2x﹣3)(x+1﹣2x+3)=0,即(3x﹣2)(﹣x+4)=0,∴3x﹣2=0或﹣x+4=0,∴x1=,x2=4;(2)x2+8x﹣2=0,x2+8x=2x2+8x+16=2+16,即(x+4)2=18,∴x+4=3或x+4=﹣3,∴x1=﹣4+3,x2=﹣4﹣3.18.【解答】证明:连接AC,∵AB=CD,∴=,∴+=+,即=,∴∠C=∠A,∴P A=PC.19.【解答】解:(1)由题意得:a=51﹣26=25;故答案为:25;(2)按照从小到大的顺序排列为:18、25、27、30、30,∴八年级平均训练时间的中位数为:27;故答案为:27;(3)参加训练的学生人数超过一半;训练时间比较合理;(4)抽查的七、八年级共60名学生中,周一至周五训练人数的平均数为(35+44+51+60+60)=50,∴该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天进行英语听力训练的人数为480×=400(人).20.【解答】(1)证明:当m﹣1=0时,即m=1,方程变形为﹣x+1=0,解得x=1;、当m﹣1≠0时,△=m2﹣4(m﹣1)=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,则△≥0,此时方程有两个实数根,所以不论m为何值时,方程总有实数根;(2)解;x=,则x1=1,x2=,当m﹣1=﹣1时,方程方程有两个不相等的整数根,此时m=0.21.【解答】解:(1)补全图形如图所示,则直线PC即为所求;(2)证明:∵BC是⊙A的直径,∴∠BPC=90°(圆周角定理),∴OP⊥PC.又∵OP是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线(切线的判定).故答案为:圆周角定理,切线的判定.22.【解答】解:(1)设每千克茶叶应降价x元,则平均每周可售出(200+)千克,依题意,得:(400﹣240﹣x)(200+)=41600,整理,得:x2﹣110x+2400=0,解得:x1=30,x2=80.答:每千克茶叶应降价30元或80元.(2)∵为尽可能让利于顾客,∴x=80,∴×10=8.答:该店应按原售价的8折出售.23.【解答】证明:(1)连OM,过O作ON⊥CD于N;∵⊙O与BC相切,∴OM⊥BC,∵四边形ABCD是正方形,∴AC平分∠BCD,∴OM=ON,∴CD与⊙O相切.解:(2)∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD=1,∠B=90°,∠ACD=45°,∴AC=,∠MOC=∠MCO=45°,∴MC=OM=OA,∴OC=;又∵AC=OA+OC,∴OA+OA=,∴OA=2﹣.24.【解答】解:(1)如图1,连接OC、OA,作AD⊥OC,垂足为D.则OD=r﹣8在Rt△AOD中,r2=(r﹣8)2+122解得:r=13;答:该圆的半径r为13;(2)①如图2,易知,0<r≤8时,r=a;②当r>8时,如图1:连接OC,连接OA,过点A作AD⊥OC于点D,∵BC与⊙O相切于点C,∴OC⊥BC,则四边形ABCD是矩形,即AD=BC,CD=AB.在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即:r2=(r﹣8)2+a2,整理得:r=a2+4.故答案为:0<r≤8时,r=a;当r>8时,r=a 2+4.25.【解答】解:(1)∵当x=2时,x2+2x﹣10=﹣2<0,当x=3时,x2+2x﹣10=5>0,∴方程的另一个根在2和3之间;(2)∵方程x2+2x+c=0有一个根在0和1之间,∴或,解得:﹣3<c<0.26.【解答】解:(1)连接OD、OE、OF,如图,设⊙O的半径为r,在Rt△ABC中,AB==5,∵Rt△ABC的内切圆⊙O,切点分别为点D、E、F,∴OE⊥AC,OF⊥BC,CE=CF,AE=AD,BF=BD,易得四边形CFOE为正方形,∴CE=CF=OE=r,∴AD=AE=3﹣r,BD=BF=4﹣r,∴3﹣r+4﹣r=5,解得r=1,即△ABC的内切圆半径为1;(2)设⊙O的半径为r,由(1)得AE=AD=5,BF=BD=7,∴AC=5+r,BC=7+r,在Rt△ABC中,(5+r)2+(7+r)2=(5+7)2,解得r=﹣6或r=﹣﹣6(舍去),∴AC=﹣6+5=﹣1,BC=﹣6+7=+1,∴S△ABC=(﹣1)(+1)=35;(3)设⊙O的半径为r,由(1)得AE=AD=m,BF=BD=n,∴AC=m+r,BC=n+r,在Rt△ABC中,(m+r)2+(n+r)2=(m+n)2,解得r=或r=(舍去),∴AC=(m﹣n+),BC=(﹣m+n+),∴S△ABC=×=(m﹣n+)×(﹣m+n+)=[)2﹣(m ﹣n)2]=mn.故答案为mn.27.【解答】解:(1)如图2,以DE为直径画弧,∵∠C=90°,AC=BC=4,∴AB=8,∵D,E分别是BC,AC的中点,∴DE=AB=4,∵DE的最长的EVA弧,是以DE为直径的弧,∴=×4π=2π;(2)如图3,A(0,4),B(0,0),C(4t,0)(t>0),由垂径定理可知,圆心一定在线段DE的垂直平分线上,连接DE,作DE垂直平分线FP,作EG⊥AC交FP于G,①当t=1时,C(4,0),∴D(0,2),E(2,2),F(1,2),若圆心在线段DE上方时,设P(1,m)由三角形中内弧定义可知,圆心在线段DE上方射线FP上均可,∴m≥2,当圆心在线段DE下方时,∵OA=OC,∠AOC=90°∴∠ACO=45°,∵DE∥OC∴∠AED=∠ACO=45°作EG⊥AC交直线FP于G,FG=EF=1,根据三角形中内弧的定义可知,圆心在点G的下方(含点G)直线FP上时也符合要求;∴m≤1,综上所述,m≤1或m≥2.②如图4,设圆心P在AC上,∵P在DE中垂线上,∴P为AE中点,作PM⊥OC于M,则PM=3,∴P(t,3),∵DE∥BC∴∠ADE=∠AOB=90°∴AE===,∵PD=PE,∴∠AED=∠PDE∵∠AED+∠DAE=∠PDE+∠ADP=90°,∴∠DAE=∠ADP∴AP=PD=PE=AE由三角形中内弧定义知,PD≤PM∴AE≤3,∴AE≤6,即≤6,解得:t≤2,∵t>0∴0<t≤2.如图5,设圆心P在BC上,则P(t,0)∴PD=PE==,∵PC=3t,CE=AC==2,由三角形中内弧定义知,∠PEC<90°,∴PE2+CE2≥PC2∴()2+(2)2≥(3t)2,∵t>0∴0<t≤;综上所述,t的取值范围为:0<t≤2.。