浅谈诗词中的“一语双关”现象
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Hale Waihona Puke Baidu再如：温庭筠的《杨柳枝》“井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知”中“烛－嘱，围棋－违期”，诗人使用谐音双关手法，造成字面上的隐语，使读者通过联想便知言在此而意在彼。即字面上是说点灯相照，与郎共作双陆之戏，实际上是说诗中女主人公与郎长别时，曾深嘱勿过时而不归。“莫违期”是“深嘱”的具体内容。
作者：唐衍安单位：山东省阳谷县第三中学邮编：252300
浅谈诗词中的“一语双关”现象
中国诗词在很多时候要表达双重含义时而字面上却只表达了一种含义，更重要的含义需要推导才能获得，从而获得委婉，含蓄的效果。这种现象就是一语双关。它一般分为谐音双关与语义双关。
（一）谐音双关
古典诗词中制造“双关”的手法很多，谐音双关是比较常见的。汉字是单音字，每一字一音，有些字还是多音字，而汉语的一个音又海纳了数以千计的字，这就是谐音双关的基础。
如：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”与“情”同音，表现了在朦胧恋爱中的男女有趣而微妙达到的心理。诗句借景言情，妙手偶得，风格轻快流丽，妙语天成，最大的亮点就在于双关妙用。
又如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”由于“莲”与“怜”音同，“莲子”也即“怜子”，“青”即“清”，“青”即“莲子”的颜色。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。
从来生性好风狂，
走遍天涯游遍乡。
不幸难遇罗网内，
脱身还得探花郎。
此诗题出得好，诗吟得更好。“网中蝶”既关眼前景，切当前事，更含心中情。蜘蛛被网网住，身陷“囹圄”；欲想脱离罗网，须得游园观花之人的解救才行。唐伯虎的此时此境，与“网中蝶”何异？其生性洒脱，身陷“牢笼”，为人所困，解脱与否，全系“探花”一人。诗巧在实虚并举，妙在意趣横生，语意双关。其三、四句“不幸难遇罗网内，脱身还得探花郎”，巧借诉说网中蝶境遇，表达诗人意愿。探花出身的县官自然心领神会。在叹服、倾倒之中，恭送唐归。
总之语义双关可由借景传情，也可由一字一词或一句揭示其中的双关精髓。
巩固练习：（一）
千秋岁
张先
数声鹈，又报芳菲歇。惜春更把残红折。雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。
莫把么弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。
请谈一下这首词中的“双关”现象。
答案：“心似双丝网，中有千千结”一句，“丝”与“思”谐音，此双关语比喻极为巧妙。“千千结”比喻解不开心中的纠缠烦恼，如乱麻有千万个结子，用得绝妙，可见忧郁之深，相思之苦。正所谓：言有尽，意无穷！
总之谐音双关就是一种音，两个字，双重意。
（二）语义双关
相对于谐音双关，语义双关是更高层次的用法。对语言要有更深的认识，表达上更为含蓄。语义双关并不是在诗词中产生歧义，而是透过表面文字传达出另一层意思或是根据诗韵挖掘更深入的语意。比如说：
有位农夫见财起意，伙同他人去偷牛，事败被抓进官府。县官派人找来农夫的妻子，想问问他有什么说法，只见该妇女沉稳地走上大堂，低声吟道：“滔滔河水向东流，难洗今朝满面羞。贱妾无心比织女，丈夫何事夜牵牛。”结尾两句尤为精妙，语意双关，亦嗔亦怨又饱含怜爱，让县官也为之动容，念在农夫是初犯且有如此贤妇规劝，就网开一面，放他走了。
（二）七步诗（曹植）
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
请谈一下这首词中的“双关”现象。
答案：最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。
又如：有一次，唐伯虎被一个探花出身的县令带到县衙，那县令素闻唐伯虎的大名，很想试试他的才学。因而不在大堂审问，让人把唐伯虎带到后花园。他见几朵花旁有一只蝴蝶被蛛网粘住，那蝴蝶奋力挣扎；但终不能逃脱，不由心中一喜。便招唐伯虎近前来以“网中蝶”为题吟诗一首。唐伯虎得到诗题，便慢步沉思，才行三步，便吟出《网中蝶》：
作者：唐衍安单位：山东省阳谷县第三中学邮编：252300
浅谈诗词中的“一语双关”现象
中国诗词在很多时候要表达双重含义时而字面上却只表达了一种含义，更重要的含义需要推导才能获得，从而获得委婉，含蓄的效果。这种现象就是一语双关。它一般分为谐音双关与语义双关。
（一）谐音双关
古典诗词中制造“双关”的手法很多，谐音双关是比较常见的。汉字是单音字，每一字一音，有些字还是多音字，而汉语的一个音又海纳了数以千计的字，这就是谐音双关的基础。
如：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”与“情”同音，表现了在朦胧恋爱中的男女有趣而微妙达到的心理。诗句借景言情，妙手偶得，风格轻快流丽，妙语天成，最大的亮点就在于双关妙用。
又如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。”由于“莲”与“怜”音同，“莲子”也即“怜子”，“青”即“清”，“青”即“莲子”的颜色。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。
从来生性好风狂，
走遍天涯游遍乡。
不幸难遇罗网内，
脱身还得探花郎。
此诗题出得好，诗吟得更好。“网中蝶”既关眼前景，切当前事，更含心中情。蜘蛛被网网住，身陷“囹圄”；欲想脱离罗网，须得游园观花之人的解救才行。唐伯虎的此时此境，与“网中蝶”何异？其生性洒脱，身陷“牢笼”，为人所困，解脱与否，全系“探花”一人。诗巧在实虚并举，妙在意趣横生，语意双关。其三、四句“不幸难遇罗网内，脱身还得探花郎”，巧借诉说网中蝶境遇，表达诗人意愿。探花出身的县官自然心领神会。在叹服、倾倒之中，恭送唐归。
总之语义双关可由借景传情，也可由一字一词或一句揭示其中的双关精髓。
巩固练习：（一）
千秋岁
张先
数声鹈，又报芳菲歇。惜春更把残红折。雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。
莫把么弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白凝残月。
请谈一下这首词中的“双关”现象。
答案：“心似双丝网，中有千千结”一句，“丝”与“思”谐音，此双关语比喻极为巧妙。“千千结”比喻解不开心中的纠缠烦恼，如乱麻有千万个结子，用得绝妙，可见忧郁之深，相思之苦。正所谓：言有尽，意无穷！
总之谐音双关就是一种音，两个字，双重意。
（二）语义双关
相对于谐音双关，语义双关是更高层次的用法。对语言要有更深的认识，表达上更为含蓄。语义双关并不是在诗词中产生歧义，而是透过表面文字传达出另一层意思或是根据诗韵挖掘更深入的语意。比如说：
有位农夫见财起意，伙同他人去偷牛，事败被抓进官府。县官派人找来农夫的妻子，想问问他有什么说法，只见该妇女沉稳地走上大堂，低声吟道：“滔滔河水向东流，难洗今朝满面羞。贱妾无心比织女，丈夫何事夜牵牛。”结尾两句尤为精妙，语意双关，亦嗔亦怨又饱含怜爱，让县官也为之动容，念在农夫是初犯且有如此贤妇规劝，就网开一面，放他走了。
（二）七步诗（曹植）
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
请谈一下这首词中的“双关”现象。
答案：最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。
又如：有一次，唐伯虎被一个探花出身的县令带到县衙，那县令素闻唐伯虎的大名，很想试试他的才学。因而不在大堂审问，让人把唐伯虎带到后花园。他见几朵花旁有一只蝴蝶被蛛网粘住，那蝴蝶奋力挣扎；但终不能逃脱，不由心中一喜。便招唐伯虎近前来以“网中蝶”为题吟诗一首。唐伯虎得到诗题，便慢步沉思，才行三步，便吟出《网中蝶》：