演示文稿第七章运动和力易错题解析
八年级物理下册第七章力高频考点知识梳理(带答案)
八年级物理下册第七章力高频考点知识梳理单选题1、小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。
以下说法不正确的是()A.该示意图把拉力的三要素表示出来了B.在同一图中,力越大,线段应该越长C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果D.图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子答案:CA.由图可知,该示意图把拉力的大小、方向、作用点都表示出来了,故A正确,不符合题意;B.在同一图中,力越大,线段应该越长,故B正确,不符合题意;C.力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果,故C错误,符合题意;D.木块与绳子之间直接接触并有力的作用,所以木块所受拉力的施力物体是绳子,故D正确,不符合题意。
故选C。
2、如图是2021年12月9日下午4∶30在“神舟十三号”上“太空授课”时的情境,下列说法正确的是()A.在“神舟十三号”内陀螺仪的质量不发生改变B.在“神舟十三号”内可以用天平测出物体的质量C.在“神舟十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体D.在“神舟十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力答案:AA.质量是物质的一种物理属性,不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变,故A正确;B.天平利用了等臂杠杆的原理工作,砝码和物体对天平都要有压力作用,而这个压力来自于重力,故在失重情况下无法测出物体的质量。
故B错误;C.弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大,伸长就越长的原理工作,在失重情况下,拉力仍存在,故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。
故C错误;D.在失重情况下,将物体悬挂在测力计下时,物体不会对测力计产生拉力作用,故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。
故D错误。
故选A。
3、下列关于弹力和弹簧测力计的说法中不正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C.弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉D.弹簧的长度越长,产生的拉力越大答案:DA.茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,故A正确,不符合题意;B.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力,故B正确,不符合题意;C.使用弹簧测力计时,可以竖直拉,也可以倾斜拉,方向不受限制,故C正确,不符合题意;D.弹性限度内,弹簧的伸长越长产生的拉力越大,而不是长度越长,产生的拉力越大,故D错误,符合题意。
【物理】初中物理运动和力易错剖析及解析
【物理】初中物理运动和力易错剖析及解析一、运动和力1.坐在匀速直线行驶高铁里的小明,看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落,则这包纸巾将落在()A.小明的前面B.小明的后面C.小明的头上D.小明的左侧【答案】C【解析】【详解】高铁匀速直线行驶,纸巾和小明都是匀速向前行驶的,纸巾下落时,以小明为参照物,纸巾是竖直落下的,那么这包纸巾将落在小明的头上,故选C。
2.如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是()A.小车的重力和水平面的支持力B.推力F和小车受到的摩擦力C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力D.小车的重力和小车对水平面的压力【答案】C【解析】【详解】A.小车的重力和水平面的支持力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;B.推力F和小车受到的摩擦力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对相互作用力,该选项符合题意;D.小车的重力和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的条件,不是相互作用力,该选项不符合题意.3.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用【答案】B【解析】【详解】A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。
通用版初中物理八年级物理下册第七章力重点易错题
通用版初中物理八年级物理下册第七章力重点易错题单选题1、北京冬奥会开幕在即,跳台滑雪是其中的赛项之一(如图所示),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A.B.C.D.答案:D运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心,方向是竖直向下的。
故ABC错误,D正确。
故选D。
2、关于力的描述,下列说法正确的是()A.一个物体也可以产生力B.只有接触的物体间才能产生力C.力的三要素完全相同时,产生的效果也一定相同D.力作用在物体上只能改变物体的运动状态答案:CA.力是物体对物体的作用,单独一个物体不会产生力。
故A错误;B.物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块。
故B错误;C.作用在同一物体上的两个力,要产生相同的效果必须要力的方向、大小、力的作用点都相同。
故C正确;D.力作用在物体上,能改变物体的运动状态,也能改变物体的形状。
故D错误。
故选C。
3、将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂。
用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷答案:D由题意可知,需要验证强磁铁对水产生了力的作用,只能用强磁铁靠近水,观察水的变化情况。
ABC.塑料袋装满水、一小段香蕉和另一小段黄瓜,用强磁铁靠近它们,可以验证强磁铁对这些物体的作用,不能验证强磁铁对水的作用,故ABC不符合题意;D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,可以验证强磁铁对水的作用,故D符合题意。
故选D。
4、小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。
下列关于辣椒的受力示意图中,正确的是()A.B.C.D.答案:A分析:二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,据此分析判断。
安徽省八年级物理下册第7章力与运动全章易错专训pptx课件新版沪科版
误以为静摩擦力随压力增大 4.[2023·合肥包河区一模改编]安徽是产茶大省。小明给刚下
班的爸爸泡了一杯茶,他递茶给爸爸的过程中,如图所 示,手和茶杯在空中都保持静止状态,且茶杯底所在平面 是水平的。当增大手对茶杯的握力时,茶杯所受的摩擦力 将 不变 (填“增大”“减小”或 “不变”)。
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思路点睛:一对相互作用力与一对平衡力的比较
一对相互作用力 一对平衡力
大小 相同点 方向
相等 相反,且在同一直线上
作用 不同点 对象
作用在两 个物体上
作用在同 一物体上
图示
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误以为弹性杆对小球的弹力方向一定沿杆子方向 3.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,
杆的另一端固定一个重为4 N的小球,小球处于静止状态 时,弹性杆对小球的弹力( D ) A.大小为4 N,方向平行于斜面向上 B.大小为2 N,方向平行于斜面向上 C.大小为4 N,方向垂直于斜面向上 D.大小为4 N,方向竖直向上
判断 错误 错误
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图示
解释
判断
该实验直接证明了牛顿第一定律,告 诉我们物体的运动不需要力来维持
错误
同学向前推出雪球,雪球向前滚动, 雪球在滚动过程中越来越慢,是因为 雪球受到了阻力的作用
正确
荣老师告诉你:力是改变物体运动状态的原因
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平衡力和相互作用力辨析 2. [立德树人·文明有礼]新修订的《中华人民共和国动物防疫
第七章 力与运动
全章易错专训
不清楚运动和力的关系 1.【原创题】请判断下列说法的正误,填到表格中。(均填
“正确”或“错误”)
图示
解释
判断
不拉行李箱,行李箱会停下来,说明 物体的运动需要力来维持
新人教版八年级物理下册第7章难点易错点训练及章测试题
第七章力第1节力1. 力的产生有力的作用必定存在两个物体(即施力物体和受力物体), 一个物体无法产生力的作用.2. 力的作用效果力可以改变物体的形状和运动状态, 如果物体的形状或运动状态发生了改变, 物体一定受到了力的作用, 这是我们判断物体是否受力的常用方法之一.3. 力的相互性(1)施力物体同时也是受力物体, 受力物体同时也是施力物体, 它们的划分是相对的.(2)物体间力的作用是同时产生、同时消失, 没有先后之分.4. 力的三要素力的三要素都能影响力的作用效果, 若有一个因素发生变化, 力的作用效果也将发生变化.5. 力的示意图在画力的示意图时一定要先确定出所画力的名称和对象.当表示力的方向的箭头画好后, 一定要在箭头旁边用字母标上这个力的名称, 有具体数值也要标上, 没有数值则以线段的长短表示大小.1. 没有接触的物体间也能产生力的作用, 如磁铁吸引铁钉.2. 做匀速圆周运动的物体其运动状态在不断改变.(永州中考)如图所示, 用手指压圆珠笔笔芯, 笔芯会弯曲, 这个实验说明力可以改变物体的________. 同时手指感到疼痛, 说明物体间力的作用是________的.【提示】用手指压笔芯使它弯曲, 说明力可以改变物体的形状;手感觉疼痛, 原因是手对笔芯施加力的作用的同时, 也受到笔芯的反作用力, 说明力的作用是相互的.【答案】形状相互01知识要点知识点1力、力的作用效果1. 力: 力是物体对物体的________.2.力的单位: ________, 简称牛, 符号是________.3. 力的作用效果力对物体的作用效果有两个:一是使物体发生________;二是改变物体的________. 物体运动状态的改变包括________的改变和________的改变;物体形状的改变主要是指被拉伸、被压缩、被弯曲等.知识点2力的三要素4. 力的三要素: 力的________、________、________叫做力的三要素, 它们都影响力的作用效果.知识点3力的示意图5. 力的示意图: 在物理学中, 通常用一根带箭头的线段形象地表示力;在受力物体上, 沿力的方向画一条线段, 在线段的末端画一个箭头表示力的________;用线段的起点或终点表示力的________;在箭头的旁边标出力的________, 这种表示力的方法叫力的示意图.知识点4力的作用是相互的6. 力的作用是相互的: 一个物体对别的物体施力的同时, 一定受到别的物体施加的力的作用, 这说明物体间力的作用是________的.02基础练习1. (雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团, 面团形状发生变化;③用力握小球, 球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中, 物体因为受力而改变运动状态的是()A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④2.(温州中考)如图所示为一种常用核桃夹, 用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃, 这说明力的作用效果与()A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关3. 图中情景表示了力的作用效果, 其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图______主要表示力能使物体发生形变. (填“甲”或“乙”)4.(枣庄中考)人踢球时, 对球施力的物体是______, 同时______也受到球的作用力, 这一事例说明________________________________.5. (乌鲁木齐中考)请在图中画出细线对小球的拉力F.03巩固提高6. 下列关于力的说法正确的是()A. 两个物体不接触, 就不会产生力的作用B. 没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体只要接触, 就一定会产生力的作用7. 2014年南京青年奥林匹克运动会于2014年8月16日20时在中国南京开幕. 如图所示的运动中体现力使物体发生形变的是( )A. 跳水运动员跳入水中B. 足球运动员踢出足球C. 举重运动员举起杠铃D. 射箭运动会将弓拉弯8.有一茶杯静止在水平桌面上, 下列说法中的两个属于相互作用力的是()A. 桌子的重力与地面对桌子的支持力B. 桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力C. 地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力9.清明节会船是我市民间传统习俗.王刚参加了在溱湖湿地公园上举行的龙舟比赛, 使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )A. 船桨B. 龙舟C. 王刚的手臂D. 湖水10.(成都中考)如图所示, 关于游泳过程, 下列说法不正确的是()A. 力改变了运动员的运动状态B. 运动员与水之间力的作用是相互的C. 使运动员向前运动的力的施力物体是运动员D. 运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力11. (攀枝花中考)秋天, 稻子“笑弯了腰”, 说明力可以改变物体的________. 跳高场上, 运动员“腾空而起”, 说明力可以改变物体的__________.12. 如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验, 小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A.B.C.D四点施力, 通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关. 小文认为小涛的实验操作中存在错误, 原因是_______________________________________________________.13. 如图向我们展示了“守株待兔”这个成语故事. 兔子撞上大树而死, 其受到撞击力的施力物体是________,这个故事包含的物理道理有____________________.14.(厦门中考)今年端午节, 全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟靠划桨获得动力, 若甲船战胜乙船, 则甲船的动力________乙船的动力, 甲船拉乙船的力________乙船拉甲船的力.(填“大于”“小于”或“等于”)第2节弹力1. 弹簧测力计的原理: 在弹性限度内, 弹簧的伸长与所受的拉力成正比.2. 弹簧测力计的使用方法:(1)观察弹簧测力计的分度值.(2)校准零点. 将弹簧测力计按测量时所需的位置放好, 检查指针是否在零刻度处;若不在, 应调零.(3)使用前, 应把弹簧测力计的挂钩轻轻地来回拉动几次, 以免弹簧被外壳卡住.(4)测量时, 要使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向.(5)观察时, 视线必须与刻度盘垂直.表述弹簧测力计的原理应注意以下三个问题:1.不能漏掉了原理的前提条件“在弹性限度内”, 因为弹簧的弹性形变是有一定的限度的.2. 不要把“弹簧的伸长”写成“弹簧的长度”.3. 不要弄错“弹簧的伸长”与“弹簧所受的拉力”之间的因果关系.(广州中考)图中未挂重物的弹簧测力计的示数是____N. 若没作任何调节, 就把重1 N的钩码悬挂在它的挂钩上, 则测力计示数大于、等于还是小于1 N? ________.【提示】读图可知, 弹簧测力计的分度值为0.2 N, 其未挂重物时的示数正好为0.2 N;若没作任何调节, 就把重1 N的钩码悬挂在它的挂钩上, 则测力计示数应该是1.2 N, 大于1 N.【答案】0.2大于【方法归纳】使用弹簧测力计时, 应进行调零. 若测力计已有示数, 则这时的测量结果偏大. 用示数减去测力计初始值即为被测力的实际值.01知识要点知识点1弹力1. 弹力是物体由于发生__________而产生的.2. 体育课上小明在拉单杠, 身体有时在单杠下, 有时在单杠上, 这时单杠发生形变产生______力;拉力、压力都属于______力.3.当物体发生形变后, 撤去外力能够完全恢复原状的形变称之为________形变.知识点2弹簧测力计4. 弹簧测力计是用来测量______的工具.5. 弹簧测力计的制作原理: 在一定的限度内, 弹簧的伸长与所受的拉力成______(填“正”或“反”)比.6.弹簧测力计的使用:(1)使用前应观察弹簧测力计的量程和分度值, 被测的力________(填“能”或“不能”)超过其测量量程.(2)测量时, 应使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向.(3)读数时, 视线必须与刻度盘________.02基础练习1. 关于弹力, 下列说法不正确的是()A.任何物体只要发生形变, 就会产生弹力B.弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关C. 弹力的方向与物体形变的方向相反D. 支持力、压力是弹力2. 关于弹簧测力计的使用, 下列说法不正确的是()A. 测量前应让测力计的弹簧自然下垂, 看指针是否对准零刻度线B.使用前应轻轻地拉几下弹簧, 避免弹簧被卡住C. 所测的力不能超出它的测量范围D. 必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数3. 如图所示, 小明用力拉长橡皮筋, 将“纸弹”弹出去. 其中, 橡皮筋发生了______(填“弹性”或“塑性”)形变, 产生的______力使“纸弹”的__________(填“形状”或“运动状态”)发生改变.4. 取一根废旧自行车的钢丝, 用手捏住两端, 如图所示, 先让其弯曲小一些, 手上感觉用的力________(填“较小”或“较大”), 放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状;再让钢丝弯曲程度大一些, 手上感觉用的力______(填“较小”或“较大”), 如超过一定的限度, 放手后钢丝将______(填“能”或“不能”)恢复原状.5.(泰州中考)弹簧测力计在使用前应检查指针______________;如图是使用弹簧测力计测力时的情景, 请指出图中存在的操作错误:________________________________.03巩固提高6. (衡阳中考)如图所示, 一根弹簧, 一端固定在竖直墙上, 在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端, 下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A. 手对弹簧的拉力B. 弹簧对手的拉力C. 墙对弹簧的拉力D. 以上说法都正确7. 估计被测力的大小小于4 N, 在以下几个测力计中应选用的是()A. 量程为10 N, 最小分度值为0.2 NB. 量程为5 N, 最小分度值为0.2 NC. 量程为5 N, 最小分度值为0.1 ND. 量程为3 N, 最小分度值为0.1 N8.(杭州中考)下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内, 受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景, 其中与事实相符的是( )9. 如图所示, 体育课上用握力计进行握力锻炼, 握力计对手施加的力属______力;手握的力越大, 握力计的形变就越______.10. 小明想自己动手制作弹簧测力计, 他选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试, 绘出两种弹簧的伸长与拉力的关系图像, 如图所示. 图像中, 只有OA段和OB段是弹性形变, 若要制作量程较大的弹簧测力计, 应选用弹簧______;若要制作精确度较高的弹簧测力计, 应选用弹簧______. (填“甲”或“乙”)11. 如图所示的弹簧测力计的测量范围是________N, 分度值为______N. 弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处, 未作调整便用来测量手的拉力, 指针位于B处, 则手对弹簧测力计的拉力为______N.12. 小明观察发现, 弹簧测力计的刻度是均匀的, 由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比. 为了验证猜想, 小明决定进行实验.(1)要完成实验, 除了需要如图甲1 2 3 4 5 6 7所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外, 还需要的测量仪器是______.进行实验后小明记录数据如下表, 表中数据明显错误的是第______次实验.实验次数拉力(钩码总量)F/N 0 1 2 3 4 5 6弹簧伸长量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40(2)去除错误的一组数据, 在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线.(3)由图像可验证小明的猜想是______(填“正确”或“错误”)的.(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小, 力的数值由弹簧测力计读出, 你认为用弹簧测力计好, 还是用钩码更好一些?答:__________;理由是: ________________________________________________________________________13.(杭州中考)小明和小忠想把一条弹性绳拉开, 使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上, 用来晒衣服.现有两种办法: 一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是()A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足, 无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小第3节重力1. 重力的大小(1)物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量, 物体所受重力的大小简称物重.物体所受重力跟它的质量成正比, 其比值是定值, 约等于9.8 N/kg;(2)重力的大小可以根据公式G=mg来计算.在精确度要求不高的情况下可以取g=10 N/kg.2. 重力的方向重力的方向总是竖直向下的.人们利用重垂线检查所彻墙壁是否竖直, 工作台面是否水平, 就是利用重力的方向总是竖直向下这一原理.1. 不能说物体的质量与重力成正比, 因为质量是物体本身的一种属性, 不会随重力的变化而变化. 例如, 同一物体由地球飞抵月球, 受到的重力变为原来的1/6, 但物体的质量不变.2.不要错误地把重力的方向“竖直向下”表述成“垂直向下”.竖直向下方向与水平面垂直, 而垂直向下方向则是与接触面垂直.蚂蚁是众所周知的“大力士”, 据科学预算, 蚂蚁可以举起其体重百倍和拖动其体重千倍的重物. 一只蚂蚁的质量约0.1________, 它可以举起的物体重量为________N.【提示】蚂蚁的质量可以估计为0.1 g, 则它的重力为G=mg=0.1×10-3 kg×10N/kg=1×10-3 N, 它可以举起的物体重量为G′=1×10-3 N×100=0.1 N.【答案】g0.101知识要点知识点1重力及其大小1. 地球附近的物体由于____________而受到的力叫重力.2.物体所受的重力跟它的质量成______比, 公式表示为________.知识点2重力的方向3. 重力的方向是__________的, 即指向地球中心.知识点3重力的作用点4. 重力在物体上的作用点叫________.5. 质地均匀、外形规则的物体的重心在其__________上.02基础练习1. 下列现象与重力无关的是()A. 吊灯把悬线拉紧B. 台灯压着桌面C. 成熟的苹果从树上掉下来D. 投出去的手榴弹继续向前飞行2.关于重力, 下列说法正确的是()A. 苹果只有下落时才受到重力作用B. 重力的施力物体是地球C. 上升的物体不受重力D. 从斜面上下滑的物体不受重力3.关于重心, 下列说法正确的是()A. 重心就是物体的中心B. 重心就是重力在物体上的作用点C. 重心一定在物体上D. 重心一定不在物体上4.(钦州中考)如图所示是小球所受重力的示意图, 其中正确的是()5. 如图所示, 是盖房子时所用的铅垂线, 所依据的物理知识是________________________.6.质量为0.3 kg的木块, 受到的重力为______N;一个人所受重力为500 N, 那么他的质量为______kg.(g=10 N/kg)03巩固提高7. 如图所示的情景中, 不能说明重力方向竖直向下的是()A. 跳高运动员跃起后, 又很快落回地面B. 水总是从高处往低处流C. 球飞得再高, 也会落回地面D. 赛车遇到障碍物, 车轮被弹起, 离开地面8. 玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来, 其奥妙是()A.重力太小, 可以忽略B.重心较低, 不易倾倒C. 重力的方向总是竖直向下的D. 里面有自动升降的装置9. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近10 N()A. 一只小白兔B. 两个鸡蛋C. 一张报纸D. 一枚1元硬币10. 已知甲、乙两球受到重力之比为5∶4.甲的质量是60 kg, 则乙的质量和重力分别是()A. 48 kg, 470.4 NB. 470.4 kg, 470.4 NC. 48 kg, 48 ND. 75 kg, 735 N11. (宜宾中考)如图所示, 用弹簧测力计测一物体所受重力, 由图可知, 物体所受重力为________N, 重力的施力物体是________.12.(岳阳中考)图甲为著名的厦门“怪坡”, 在“怪坡”上, “车倒爬, 水倒流”, 科学家实地测量却发现, 95 m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6 m, 但受周围参照物的影响产生了错觉, 由此可见, “眼见为实”有纰漏, 科学测量明真相.水平仪放在水平面上时, 重垂线位置如图(a)所示:放在怪坡上时重垂线位置如图(b)所示, 此时水平仪______(填“左”或“右”)侧偏高.13. (济南中考)重5 N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上. 请画出这瓶饮料所受重力的示意图.14. (青岛中考)综合实验(可以配图说明):要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”, 请完成实验设计方案, 要求用上给定的所有器材.器材天平、弹簧测力计、体积相同的铁块、铝块和铜块各一块实验步骤________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析数据, 得出结论分析数据,得出结论数据记录表格质量m/kg重力G/N15. 如图所示是我国古人发明的一种容器——欹器. 它空着时就倾斜, 盛水适中就端正, 盛满了水便会整个倒翻过来, 水流尽时, 它又像开始那样倾斜, 正所谓“虚则欹, 中则正, 满则覆”. 当盛水适中时, 容器和水的整体重心应该在转轴的______(填“上”或“下”)方. 请你猜想, 盛满水时, 使欹器整个翻过来发生转动的原因是______________________________________________________.16.一辆自重是5.0×104 N的卡车, 装着25箱货物, 每箱货物的质量是300 kg, 行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前, 问:(1)这辆卡车总重多少牛?(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物?(g取10 N/kg)单元测试(一)力一、选择题(每题4分, 共40分)1.如图所示, 下列物体中重力最接近1 N的是()A. 一块普通香皂B. 一张学生课桌C. 一枚普通别针D. 一辆小汽车2.在农村有句俗语“迎客饺子送客面”.如图所示, 在包饺子的过程中, 力的作用效果与其他几个不同的是()A. 把菜切碎B. 把面擀成面皮C. 把面皮捏成饺子D. 把饺子倒入沸水中3.如图所示各图中, 表示了射箭的整个过程, 运动员先将箭搭在弓上, 然后慢慢拉弓, 将弓拉满后, 松手, 箭疾驰而飞, 在以上过程, 弓的弹力最大的时刻是()4. 建筑工人砌墙时, 常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直, 如图甲. 一堵南北走向的墙上, 所挂铅垂线如图乙所示, 则这堵墙一定是( )A. 向东倾斜B. 向南倾斜C. 向西倾斜D. 向北倾斜5.随着科学技术的不断发展, 人类已经实现了太空行走的梦想.宇航员在太空行走后要回到太空舱内, 下列设想可行的是()A. 模仿游泳的动作向后划B. 做出向前奔跑的动作C. 用力拉身体与太空舱之间的连接绳D. 手持高压气瓶向太空舱喷气6. 下列关于重力的说法中正确的是()A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B.向上投出的篮球上升过程中未受重力, 下落过程中才受重力作用C. 重力的方向是垂直向下的D. 抛出的物体最终会落回地面, 这是由于物体受到重力作用7. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体, 测量的结果是()A. 天平弹簧测力计测的都相同B. 天平测的相同, 弹簧测力计测的不同C. 天平测的不同, 弹簧测力计测的相同D. 天平、弹簧测力计测的都不同8.在实验时, 小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上, 静止时有如图所示的示数.接着, 他把这个测力计像图中乙那样, 上下各挂一个50 g的钩码, 并挂到甲测力计下, 则甲、乙两测力计的示数分别是()A. 1.0 N和1.5 NB. 1.0 N和0.5 NC. 2.0 N和1.5 ND. 2.0 N和1.0 N9.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品, 人站在上面可以自由蹦跳, 能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力.如图所示是游客蹦床的情况, 下列有关说法正确的是()A. 游客在下落时受到的重力最大B. 游客在最低点时受到的弹力最大C. 游客在最高点时受到的弹力和重力最大D. 游客在每次接触蹦床时受到的弹力一样大10.放在水平桌面上的茶杯, 对桌面有压力, 下列有关“茶杯对桌面压力”的说法, 正确的是()A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C. 茶杯对桌面的压力就是重力D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的二、填空题(每空2分, 共22分)11.如图所示, 用球拍击球时, 如果以球为研究对象, 施力物体是________;受力物体是________.13.12. (绥化中考)如图, 小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时, 自己却向后运动, 这一现象说明了力可以改变物体的__________, 同时也说明了物体间力的作用是________.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚, 并做各种空中动作的运动项目. 运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是________力, 运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________力. 运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用.14. 如图是一种常见的订书机, 钉槽内的订书钉之所以不会松脱, 是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向________(填“左”或“右”)的________力. 在使用过程中, 随着钉子的减少, 弹簧给钉子的这个力将________(填“增大”“减小”或“不变”).15. (咸宁中考)中国传统文化博大精深, 文化遗产十分丰富, 如图所示的是湖北崇阳出土的商代铜鼓, 是研究我国古代青铜艺术和奴隶社会礼乐制度的珍贵实物, 该铜鼓质量为42.5 kg, 受到的重力为________N. (g取10 N/kg)三、作图题(每题4分, 共8分)16. (恩施中考)如图所示, 用细线将小球悬挂在竖直墙壁上, 请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.17.(临沂中考)如图所示, 杯子静置在斜面上, 请你画出它所受重力和支持力的示意图.(图中O点表示杯子的重心)(1)________;(2)请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量ΔL与所挂钩码个数N的关系图像.根据图像可知, 当挂6个钩码时, 弹簧伸长量为________cm.(未超过弹簧的弹性限度)19. (10分)小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座, 使它们不易翻倒.进而他提出两个猜想:①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;. 于是, 他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒, 组成图丙所示装置, 将四根木棒由内向外移动时, 装置的稳度不断增大.(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ越小, 反映圆柱体的稳度越________(填“大”或“小”).(2)分析表中的信息可知: 物体的重心越________, 其稳度越大.(3)丙图所示实验表明稳度与__________有关.(4)依据以上结论:卡车装货物时, 应把车中的货物装在________(填“上”或“下”)层, 可使货物不易翻倒;乘车时, 两脚__________(填“分开”或“靠拢”)站得更稳.五、解答题(11分)20. (厦门中考)探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一. 月球上某月壤样品的体积为90 cm3, 测得其密度为0.8 g/cm3.已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的, 求:(1)该月壤样品的质量;(2)该月壤样品受到月球的吸引力(g取10 N/kg).第七章练习题一、选择题(每题4分, 共40分)1. 下列说法正确的是()A. 没有物体, 也可能有力的作用B. 磁铁吸引小铁钉时, 只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C. 彼此不接触的物体, 也可以产生力的作用D. 不接触的物体, 一定没有力的作用2.如图所示, 其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()A. 运动员对弓的拉力B. 汽车对地面的压力C. 斧头对柴的力D. 下落小球受到的重力3. 路透社称中国队1∶0战胜沙特队是2015年亚洲杯开赛以来的第一个真正的冷门. 如图是运动员比赛中跳起争球的瞬间, 下列有关说法错误的是( )A. 运动员将足球顶出, 足球的运动状态发生了改变B. 在空中运动的足球, 依然受到重力作用C. 运动员顶到足球瞬间, 足球发生形变产生弹力D. 顶球的瞬间, 运动员不会受到足球的作用力4.如图所示, 放在桌面上的书本, 受到“桌面对它的支持力”, 这个力的施力物体和受力物体分别是( )A. 书本桌面B. 桌面书本C. 地球书本D. 书本地球5. 足球已被纳入学校体育课程必修内容. 下列与足球有关的力不属于弹力的是()A. 地面对足球的支持力B. 踢足球时脚对球的作用力C. 头球攻门时头对球的顶力D. 使弹起的足球落回地面的力6.小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上, 读出弹簧测力计的示数(如图).下列有关说法错误的是()A. 称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B.称量时钩码的位置改变了, 但质量不会改变C. 弹簧测力计的示数为1.0 ND. 钩码的质量与它受到的重力成正比7.如图, 用手指压塑料尺, 可以观察到尺发生弯曲.对于此现象, 说法错误的是()A. 手指对尺产生的弹力作用在尺上B. 手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C.尺为了恢复原状而产生弹力, 其方向向下D. 手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力8.如果没有重力, 下列情况不可能发生的是()A. 河水不再流动B. 物体失去质量C. 雨雪不能落到地上D. 人一跳起来就再也回不到地球了9.(邵阳中考)下列有关力的说法中, 正确的是()A. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B. 手拍桌子时, 手对桌子施加了力, 桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力, 钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D. 重力的方向总是垂直向下10.2016年我国将发射“天宫二号”空间实验室, 并发射“神舟11号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船, 与“天宫二号”交会对接.届时将有宇航员长时间驻留太空, 宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼, 下述活动中, 可采用的是()A. 举哑铃B. 在跑步机上跑步C. 用弹簧拉力器健身D. 做引体向上二、填空题(每空2分, 共32分)11.如图(a)、(b), “跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏, 其中图______主要表示了力可以使物体。
教科版八年级物理下册第七章力易错题归纳(word有答案)
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确
三、作图题
16.根据题意作图
(1)如图甲,一物体沿着斜面匀速下滑,在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.(不计空气阻力)
(2)画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力.
四、实验题
17.在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中:
(1)此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的.
【考点定位】二力平衡条件的应用
4.乙甲
【解析】
【详解】
第一空.在弹性限度内,甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙;
第二空.由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计。
5.作用点滚动重力的方向总是竖直向下的
A.一定为10.0NB.一定小于10.0N
C.一定大于10.0ND.以上说法都不正确
9.关于重力的说法正确的是:()
A.向上抛出的小球在向上运动过程中不受重力作用.
B.空中飞行的飞鸟不受重力作用.
C.重力在物体上的作用点就是此物体的重心.
D.一个物体的重心一定在物体上.
10.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数。读取测力计的示数,是为了测量
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]鸡蛋碰石头时,对石头有力的作用,同时石头给鸡蛋一个反作用力,说明力的作用是相互的,这两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,所以它们的大小相等。
【点睛】
通用版初中物理八年级物理下册第七章力易错知识点总结
通用版初中物理八年级物理下册第七章力易错知识点总结单选题1、如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数()A.35NB.10NC.15ND.25N答案:C弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力,处于平衡态,甲静止在地面上,还受到地面对它竖直向上支持力,所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力,故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。
故选C。
2、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是()A.B.C.D.答案:D竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态,支持力和重力是一对平衡力,重力的方向始终竖直向下,所以竹蜻蜓所受支持力的方向是竖直向上的。
故选D。
3、你认为下列数据中符合实际情况的是()A.初中生体重约50NB.物理课本的宽约18cmC.一张物理试卷的质量约50gD.初中生正常步行速度约10m/s答案:BA.初中生的质量约为50kg,所受重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合题意;B.中学生伸开手掌时大拇指指尖到中指指尖的距离约为20cm,物理课本的宽与这个距离差不多,那么18cm符合实际,故B符合题意;C.一张物理试卷的质量没50g那么大,约为5g,故C不符合题意;D.初中生正常步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。
故选B。
4、如图为运动员撑竿跳高时的情景,下列说法正确的是()A.运动员撑竿时手通常握在竿的上部,是利用力的作用效果与力的方向有关B.起跳时人对竿施加向下的力,人就上升,说明物体间力的作用是相互的C.起跳时人对竿施加向下的力,撑竿弯曲,说明力可以改变物体的运动状态D.撑竿恢复原状的过程中,产生的弹力越来越大答案:BA.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关,但是运动员撑竿时手通常握在竿的上部是为了使杆发生最大的形变,产生最大的弹力,这里利用的是力的作用效果与作用点有关,故A错误;B.人对竿施加向下的力使人可以上升,是因为人对竿施加一个向下的力,同时竿对人也产生一个向上的力,这是因为力的作用是相互的,故B正确;C.人对竿施加向下的力使撑竿弯曲,说明力可以使物体发生形变,故C错误;D.撑竿恢复原状的过程中,杆的形变量越来越小,弹力随着形变量的减小而减小,故D错误。
第七章《运动和力》 易错题解析 ppt课件
• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 4、如图2所示,氢气球系着小石块在空中
匀速上升,如果系着小石块的线突然断了 ,石块将会 ( ) C • A.立即加速下降 • B.保持原来的速度匀速上升 • C.减速上升后再加速下降 • D.以原来的速度大小匀速下降
5
• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 5、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度
9
• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 9、下列关于惯性的说法正确的是( C ) • A.高速行驶的大货车不容易停下来,说明
速度越大惯性越大 • B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 • C.乒乓球容易被扣杀是因为它的惯性小 • D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
10
• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 10、在一艘做匀速直线运动的游轮上,某
D.子弹受到惯力
15
• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 15、如图所示,木块放在表面光滑的小车
上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运 动,当小车遇障碍物而突然停止运动时, 车上的木块将( D ) • A.立即停下来 • B.立即向前倒下 • C.立即向后倒下 • D.仍继续向左作 匀速直线运动
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• 第七章《运动和力》 易错题解析 • 12、如果在汽车内一个光滑的桌面上放一
个小球,当汽车突然启动时,桌面上的小球 相对于桌子将( ) B • A.向前运动 • B.向后运动 • C.静止不动 • D.向上跳动
13
• 第七章《运动和力》 易错题解析
• 13、在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到
运动时,它的惯性大小:( D ) • A.一样大; • B.速度为4米/秒时大; • C.速度为6米/秒时大; • D.无法比较
物理第七章易错题
• 12、图中的水平桌面足够长,不计托盘质 量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物 体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物 体受到的摩擦力为2 _____N;当物体B重为 3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一 减速直线 段时间托盘着地,此后物体A做 _______运 动,受到的摩擦力是 3 ____N.
A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用 C.受到向前的惯性力作用
M V
D.所受的合力不为零
8、如图A、B两物体叠放在水平桌面上:①甲图中 两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B 物体上,使A、B一起以2m/s的速度做 A 、 B 一起以 20m/s的速度做匀速直线运动。则物体A在水平方向的
物重 3N ,甲、乙均保持静止状态,甲静止在 地面上,不计弹簧测力计的自重.则甲物受 到的合力和弹簧测力计的示数分别是( A ) A.0N C.2N 3N 5N B.0N D.2N 5N 3N
6、体育课上,小明匀速爬竿,小刚匀速爬绳。
有关他们所受摩擦力的说法正确的是( D ) A、小刚受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙
B、小明受到的摩擦力较大,因为爬竿时手握竿 的力要大一些 C、小刚和小明受到的摩擦力一样大
D、若小明体重大,则他受到的摩擦力一定大
7. 如图所示,物体M随水平传送带一起 做匀速直线运动。不考虑空气阻力,则在 此过程中M( A )
• 11、小英同学在超市购物时,用5N的水平 力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线 运动,这时小车受到的阻力是________N 。 5N 突然,小英发现前面有一个小孩,她马上 用10N的水平力向后拉小车,使小车减速, 在减速运动的过程中,小车所受的合力为 15N __________N (假设小车所受阻力的大小 不变)。
中考物理易错题专题三物理运动和力(含解析)及解析
中考物理易错题专题三物理运动和力(含解析)及解析一、运动和力1.如图所示,用F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时,物块 B 静止不动,此时弹簧测力计的示数为 4N,则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为()A.6N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.4N,向左【答案】B【解析】【详解】以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。
因为B静止,所以这两个力平衡,大小相等。
所以物块 B所受摩擦力为4N,方向向右。
故选B。
2.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;3.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.4.下列情况中,属于相互作用力的是A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。
2024年北师大版八年级下册物理第七章运动和力全章易错专训
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11.[2023·广州一模]完全相同的两块长方体物体,如图,在相 同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1<F2。那 么,不计空气阻力时,受到的摩擦力大小关系为( B )
A.f甲>f乙
B.f甲=f乙
C.f甲<f乙
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解:如图所示。
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13. 【原创题】如图所示的为人骑马静止在地面上的情景, 图中分别给出了人和马的受力示意图,下列分析不正确的 是( D ) A.G人与F3是一对平衡力 B.F1与F3是一对作用力与反作用力 C.F2与G马、F1两个力的合力是一对平衡力 D.F2与F1是一对平衡力
易错点9 不能正确理解摩擦力的大小和方向 10.如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,用
一根细绳将甲木块拴在左边固定的竖直板上,现在用力把 乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、 乙两个木块所受到的摩擦力情况是( D ) A.甲受到的摩擦力为零,乙受到向右的15 N
的摩擦力 B.甲、乙都受到向右的15 N的摩擦力 C.甲、乙都受到向左的15 N的摩擦力 D.甲受到15 N的向右的摩擦力,乙受到15 N
易错点2 误认为速度大小不变时运动状态一定不变 2.[2023·珠海香洲区三模]卫星“刹车制动”减速时,沿运动
方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明 力的作用是 相互 的,此时卫星的运动状态 改变 。 在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 改变 。 (后两空均填“改变”或“不变”)
易错点5 不能正确理解弹力的产生条件 5.下列关于弹力的说法正确的是( B )
新人教版八年级物理第七章力易混易错题集锦教案资料
新人教版八年级物理第七章力易混易错题集锦新人教版八年级物理第七章易混易错题集锦1、关于力的作用,下列说法正确的是()A、甲用力把乙推倒,说明只有家对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B、只有有生命有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力C、只有当两个物体直接接触时,相互间才会有力的作用D、力不能离开施力物体和受力物体而单独存在2、(对弹力产生的条件认识模糊)下列说法正确的是()A、人站在铁板上看不见铁板形变,所以人和铁板之间没有弹力B、电灯对绳的拉力和绳对电灯的拉力都属于弹力C、儿童用橡皮泥捏成各种动物,橡皮泥发生了形变,所以产生了弹力D、竖直悬吊的两个气球,相互接触时,他们之间一定产生弹力3、在光滑的水平面上有一个物体靠墙壁静止,如图所示:(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?(2)给物体一个水平向左的力F,物体与墙壁之间是否有弹力作用?弹簧的原长、长度、和伸长量区分不清4、一根长10cm的弹簧,当所受的拉力为2N时,弹簧的伸长量为2cm,当所受的拉力为4N时(在弹性限度内),弹簧的长度是()A、4cmB、8cmC、14cmD、24cm5、某一弹簧不挂物体时,长度为12cm,受2N的拉力时,长度为13cm时,若受6N的拉力时,弹簧长度为 cm。
若弹簧的长度为18cm,则弹簧受到的拉力是 N(在弹性限度内)区分重力和地球的吸引力6、关于物体受到的重力,以下说法不正确的是()A、物体受到的重力是由于地球吸引而产生的B、重力就是地球对物体的吸引力C、物体受到地球吸引的同时,也在吸引地球D、地面附近的一切物体都受到重力7、下列有关质量和重力的说法正确的是()A、重力和质量都是不会变化的B、在太空中,物体的“重力”和质量都为零C、在月球上,物体的“重力”和质量都变小D、重力有大小、有方向,质量有大小、无方向判断物体的运动状态是否改变8、如图所示,物体的运动状态发生改变的是()A、弯道上沿曲线滑行的远动员B、吊在天花板下静止的电灯B、路上匀速行驶的小车 D、空中匀速直线下落的降落伞8、下列现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A、汽车匀速转弯B、在滑梯上的木块匀速直线下滑C、人造卫星绕地球匀速转动D 、苹果从树上落下一对相互作用力的关系9、质量相等的甲乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示以下分析正确的是()A、同时乙对甲的推力小于60NB、甲静止不动,乙向后退C、乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D、乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态10、如图所示,两手分别拉弹簧测力计的挂钩和圆环,拉力都是4N,当示数稳定时,测力计的示数是()A、8NB、4NC、2ND、0N10、在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F 的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()A、L甲=L乙=L丙=L丁B、L乙=L丁<L甲=L丁C、L甲=L乙<L丙=L丁D、L丁<L乙<L甲<L丙。
2018春粤教版八年级下册物理第七章运动和力专题二易错点透析
八年级
下册
配粤教沪科版
第七章
运动和力
专题二 易错点透析
易错点一 对牛顿第一定律的理解
(1)一切物体在不受任何外力作用于静止状态,原来运动
的物体仍做匀速直线运动.
(2)物体在平衡力的作用下,物体的运动状态和没有 受到任何外力作用一样,物体的运动状态将不会发生改 变.
【例2】关于惯性,下面说法正确的是(
)
A. 一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速 直线运动状态,叫做惯性 B. 射出的子弹离开枪口后,仍然继续高速前进,是因为 子弹受到惯性的作用 C. 汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大 于它所受到的阻力 D. 一切物体在任何情况下都具有惯性
A. 下落的小球速度越来越大,惯性增大了
B. “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了
C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性
D. 抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性
易错点三 平衡力和相互作用力的比较
平衡力与相互作用力都是大小相等、方向相反且作
用在同一直线上,但平衡力是作用在一个物体上,而相
互作用力是作用在两个不同物体上,这是两者的最基本
错因分析:不能正确理解二力平衡和相互作用力的 区别和联系,平衡力是作用在同一个物体上,而相互作 用力是作用在两个不同的物体上,这是两者的最基本的 区别.由此可见,压力与支持力是不可能成为平衡力的. 答案:C
学以致用
3. (2015漳州)(2015菏泽)针对静止在水平桌面上的 文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是( B )
的区别.
【例3】把一书桌放在水平地面上,在书桌上放一木块, 则下列分析正确的是( )
A. 书桌受到的重力和地面对书桌的支持力是一对平衡力 B. 书桌对木块的支持力和木块对书桌的压力是一对平衡 力 C. 书桌对地面的压力和地面对书桌的支持力是一对相互 作用力 D. 地面对书桌的支持力和木块对书桌的压力是一对相互 作用力
人教版2022年八年级物理第七章力易错知识点总结
(每日一练)人教版2022年八年级物理第七章力易错知识点总结单选题1、如图所示,下列说法正确的是()A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变答案:C解析:A.力的作用是相互的,运动员用脚踢足球时,球也给脚力的作用,故A错误;B.一对相互作用力,大小相等,球给头的力与头给球的力相等,故B错误;C.力可以使物体运动状态发生变化,运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变,故C正确;D.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动方向发生了改变,球的速度也会变化,故D错误。
故选C。
2、下列关于力的说法中错误的是()A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力C.力是物体对物体的作用D.施力物体同时也是受力物体答案:B解析:A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力,故A项正确,不符合题意;B.大小、方向和作用点是力的三要素,任何相互作用的物体都能产生力,故B项错误,符合题意;C.力是物体之间的相互作用,一个是施力物体一个是受力物体,故C项正确,不符合题意;D.物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故D项正确,不符合题意。
故选B。
3、如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关答案:A解析:小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的大小影响力的作用效果。
故选A。
4、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水。
水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是()A.地球B.绳子C.水桶D.手答案:B解析:手握住绳子从井里提水,水桶受到竖直向下的重力作用,施力物体是地球,同时受到竖直向上的拉力作用,施力物体是绳子。
第七章 力(易错真题汇编)(原卷版)-2022年中考物理一轮复习高频易错题精选(全国通用)
第七章力(易错真题汇编)一、选择题1.(2020•邵阳中考)下列现象中,发生了弹性形变的是()A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.跳水跳板被运动员压弯C.粉笔掉到地上断成两截D.饼干一捏变成碎片2.(2021•长沙中考)怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是()A.B.C.D.3.(2020•盐城中考)将一小段黄瓜悬挂,小明用强磁铁靠近其一端,发现黄瓜发生了微微的转动。
他猜想强磁铁对水产生了力的作用,并通过实验验证自己的猜想。
下列实验可验证其猜想的是()A.将塑料袋装满水后悬挂,用强磁铁靠近水袋,水袋静止不动B.将一小段香蕉悬挂,用强磁铁靠近其一端,香蕉微微转动C.将另一小段黄瓜悬挂,用强磁铁靠近其一端,黄瓜微微转动D.将水放置在盆中,用强磁铁靠近水面,水面向下微微凹陷4.(2021•东营中考)下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是()A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型5.(2021•连云港中考)小明和弟弟掰手腕,小明获胜。
小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则()A.F1大于F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F2先于F1产生6.(2021•柳州中考)一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点(如图所示),此过程中蚂蚁所受重力的大小()A.变大B.保持不变C.先变小后变大D.先变大后变小7.(2021•昆明中考)下列四个现象中,一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是()A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力8.(2021•徐州中考)下列生活中的物品,利用弹力来工作的是()A.铅垂线B.静电除尘刷C.弹簧秤D.指南针9.(2020•常州中考)小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。
第七章力与运动沪科版物理八年级全一册错题集练习(2)
第七章力与运动沪科版物理八年级全一册错题集练习(2)姓名:___________班级:___________一、单选题1.某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为()A.10牛B.20牛C.30牛D.10牛或30牛2.如图所示,小球在AB之间摆动,O为最低点,C为OB之间一点,不计空气阻力,关于小球的下列说法中正确的是()A.小球到达B点时,如果所有外力全部消失,小球将静止B.小球向右摆动到C点时,受到重力、绳子拉力和向右上方的动力C.小球在O点时处于平衡状态,小球受到的重力和绳子拉力是一对平衡力D.小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的3.子弹从枪膛里射出后会继续运动,是由于()A.火药的推动力B.子弹所受到的推力大于空气的阻力C.子弹具有惯性D.子弹的惯性大于空气的阻力4.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动,下列说法中正确的是()A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力5.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性6.如图所示,这是冰球锦标赛比赛的情景,下列说法正确的是(不计空气阻力)()A.被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因B.冰球在冰面上静止时受到的重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力C.冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动D.运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失,运动员滑行的速度会越来越快7.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.速度越来越慢,最后停止运动C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动D.继续下落,速度越来越大8.下列说法正确的是()A.踢出的足球能继续向前飞行,是因为足球受到惯性的作用B.空中飞行着的足球,若所受的力全部消失,它将立即停止运动C.发点球时,足球由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态D.发点球时,足球飞出去,说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力9.一台笔记本电脑平放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()A.桌子的重力与地面对桌子的支持力B.桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力C.笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D.笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力10.如图,在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加10N的拉力,并保证弹簧秤静止,则此时弹簧秤的示数为()A.0N B.5N C.10N D.20N11.下列关于惯性说法正确的是()A.雨天路滑,车辆需减速行驶,这是为了减小惯性B.静止在草坪上的足球没有惯性C.小型客车司乘人员系上安全带是为了防止惯性带来危害D.运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用12.关于力的说法正确的是()A.规则形状的物体,重心不一定在物体上,但是一定在几何中心处B.投篮时,球离手后继续飞行是受到惯性的作用C.用力蹬自行车,车会前进,不蹬车后自行车会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.用不同的力推一个放在水平地面上的物体,摩擦力大小可能不同二、填空题13.如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。
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点拨:对A、B整体研究:水平方向受到水平力F,由平 衡条件得知:地面对B有水平向左的滑动摩擦力,A错 误;对A分析可知,A与B之间存在一对静摩擦力的作 用,因此A对B的静摩擦力大小为F,方向向右,B错 误;由A选项分析可知,地面对B有水平向左的滑动摩 擦力,那么B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向 右,C错误;对B受力分析,则B受到了向右的静摩擦 力和向左的滑动摩擦力,D正确。
第七章 运动和力
全章易错专训
运动和静止的判断 1.[2023·合肥瑶海区一模]2023年春节联欢晚会上某演员一边
在跑步机转动的履带上快步疾走,一边演唱歌曲,动感十 足。和家人一起看节目的小明说,演员没有动。小明是 以 舞台 (填“舞台”或“履带”)为参照物的。
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路程和时间的关系 2.【多角度整合】甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平
运动。 (6)前4 s内,甲、乙两物体的平均速度
大小 相等 。
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惯性的理解及物体不受力运动情况的判断 3.[2023·合肥包河区期中]满载农药的无人机在麦田上方沿水
平方向匀速直线低空飞行,同时均匀喷洒农药,在此过程 中,该无人机的惯性将 减小 (填“增大”“减小”或 “不变”)。
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5.如图甲所示,放在光滑水平面上的物块在水平拉力F和轻质 弹簧的作用下处于静止状态。图乙和图丙是轻质弹簧和物块 在水平方向上的受力示意图。下列说法中错误的是( B ) A.F和F1是一对平衡力 B.F和F3是一对相互作用 力 C.F1和F2是一对相互作 用力 D.F2和F3是一对平衡力
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• C.朝与游轮运动方向一致跳的最近 D.朝各个方向跳的都一样远
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• 11、图(甲)、(乙)是小车载着木块向 右运动过程中发生的现象,下列判断正确 的是( B )
• A.图(甲)是小车突然停下时发生的 • B.图(乙)是小车突然停下时发生的 • C.都是小车突然停下时发生的 • D.都是小车突然被拉动时发生的
6
• 5、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度 运动时,它的惯性大小:( D )
• A.一样大; • B.速度为4米/秒时大; • C.速度为6米/秒时大; • D.无法比较
7
• 6、下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )B
• A. 跳远运动员助跑可跳得更远 B. 用力将物体抛出后,物体最终会落到地 面上
• A.变小 • B.不发生变化 • C.变大 • D.立即变为零
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• 22、 一本书放在水平桌面上,下列哪一对 力属于平衡力( ) B
• A.书的重力和书对桌面的压力 B.书的重力和桌面对书的支持力
• C.书对桌面的压力和桌面对书的支持 D.书对桌面的压力和桌子受到的重力
• 8、如图所示,质量分别为m1,m2的两个物体 甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上, 随木板一起以水平向右的相同速度沿同一 直线做匀速直线运动,当木板突然停止时 ,以下说法正确的是( )D
• A.若m1>m2,甲将与乙发生碰撞 • B.若m1<m2,甲将与乙发生碰撞 • C.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞 • D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终
• A.立即停下来 • B.立即向前倒下 • C.立即向后倒下 • D.仍继续向左作
匀速直线运动
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• 16、一架水平匀速直线飞行的飞机以相同 的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样 的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的 位置关系正确的图是( A )
• A、甲
B、乙 C、丙
D、丁
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• 17、为了保证飞机在起降过程中的安全, 飞机起飞和降落时下列操作中正确的是( )B
• A、橡胶棒产生的弹力太小
B、纸片
比砝码惯性大,保持匀速运动状态
• C、砝码不受任何力的作用
D、砝码
惯性较大,不容易被弹走
20
• 19、用绳子吊着一个物体的氢气球正上升 到高度H时,系物体的绳子突然断开,则该 物体从最高点落到地面时,下落的高度是 ( B)
• A、等于H • B、大于H • C、小于H • D、无法确定
• A. 起飞时前轮先离开地面,降落时前轮 先接触地面
• B. 起飞时前轮先离开地面,降落时后轮 先接触地面
• C. 起飞时前轮先离开地面,降落时前、 后轮同时接触地面
• D. 起飞时前、后轮同时离开地面,降落 时前、后轮同时接触地面
19
• 18、如图所示,拨动左边的橡胶棒能将右 边的硬纸片弹走,纸片上的砝码未被弹走 。对这一现象的解释,正确的是( D )
( )A
• A.O点
B.O点左侧
• C.O点右侧
D.都有可能
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• 14、子弹从枪膛里射出以后仍然向前飞行 ,这是由于( B )
• A.子弹受到一个向前的推力 B.子弹具有惯性
• C.子弹的惯性大于受到的阻力 D.子弹受到惯力
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• 15、如图所示,木块放在表面光滑的小车 上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运 动,当小车遇障碍物而突然停止运动时, 车上的木块将( D )
• C. 百米运动员跑到终点后不能立即停下 D. 子弹射出后,但仍向前运动
8
• 7、用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平 面上做圆周运动,当绳子断裂后,小球将 (B )
• A 保持原来的圆周运动 • B 保持断绳时的速度做匀速直线运动 • C 小球运动的速度减小,但保持直线 • D以上三种情况都可能
不会碰撞
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• 9、下列关于惯性的说法正确的是( C ) • A.高速行驶的大货车不容易停下来,说明
速度越大惯性越大 • B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 • C.乒乓球容易被扣杀是因为它的惯性小 • D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
11
• 10、在一艘做匀速直线运动的游轮上,某 同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远 ,则下列说法中正确的是( D )
21
• 20、在一艘作匀速直线运动的轮船上,一 小孩脸朝船行驶的方向坐在座位上,竖直 向上抛出一个小球,小球落下时( C )
• A.落在小孩的前面 • B.落在小孩的后面 • C.落在小孩的手里 • D.无法确定
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• 21、用绳子拉小车在光滑水平面上运动, 当绳子突然断裂后,小车的运动速度将( )B
• 演示文稿第七章运动和力易错题解 析
• 第七章运动和力易错题解析ppt课 件
• 一、选择题 • 1、下图是探究阻力对运动物体的影响的实
验装置。下列说法错误的是( ) B • A、每次实验时,应使小车从同一高度从静
止开始滑下 • B、每次实验时,应保持水平桌面的粗糙程
度相同 • C、水平表面越粗糙,小车的速度减小得越
快 • D、实验表明,一切物体都有保持原有运动
状态的特性
3
• 2、 如图1所示,轮船在海上匀速航行,小 明在甲板中央竖直向上跳起下落时,则小 明( ) A
• A.仍在起跳点 B.在起跳点前 • C.在起跳点后 D.可能在船后部落水
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• 3、惯性有时要利用,有时要防止其危害。 下列事例中属于防止惯性带来危害的是 ( )C
• A.拍打衣服,把灰尘拍去 • B.将足球射人球门 • C.公路上的汽车限速行驶 • D.跳远时快速助跑
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• 4、如图2所示,氢气球系着小石块在空中 匀速上升,如果系着小石块的线突然断了 ,石块将会 ( ) C
• A.立即加速下降 • B.保持原来的速度匀速上升 • C.减速上升后再加速下降 • D.以原来的速度大小匀速下降
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• 12、如果在汽车内一个光滑的桌面上放一 个小球,当汽车突然启动时,桌面上的小球 相对于桌子将( ) B
• A.向前运动 • B.向后运动 • C.静止不动 • D.向上跳动
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• 13、在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到
最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手.
如图3所示.那么杂技演员乙的落点位置是