大学生主持人大赛策划书
2024年主持人大赛策划书
主持人大赛策划书主持人大赛策划书1一、活动主题彰显语言魅力，展现青春风采、二、活动目的1、为促进地测两院同学们的友谊，两院学生会的相互交流与学习，特此共同举办本次活动、2、为丰富同学们的课余文化生活，给大一新生提供一个展现才艺的舞台、3、为配合我院各项文艺活动的开展，必须选拔一批优秀的主持人才，为我院今后活动的成功举办创造优良基础、三、活动时间11月3号下午17：30四、活动地点北校区3108教室五、主办单位地球与环境学院、测绘学院六、活动对象及评委嘉宾对象：两院大一新生评委嘉宾：两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长七、宣传工作1、海报宣传与两院宣传部配合，制作大赛的相关海报，将展板于活动一周前置于爱情湖旁、2、网络宣传在两院QQ群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布，请学生会的同学们相互转载，于赛前十天开始进行、3、口头宣传于晚自习期间，在两院大一自习室进行口头宣传，并讲解有关比赛注意事项、八、前期准备（一）赛前准备1、联系各部，配合好本次活动的各项工作、2、确定本次活动的主持人，与评委嘉宾沟通好，确定八名评委、3、赛前两天进行抽签，确定比赛序号，并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、4、确定好最终选手名单，做好评分条及相关用品、（二）任务分配1、文艺部：负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、2、网络部：负责活动期间的拍照工作及统分工作、3、女生部：负责礼仪工作，以及协助文艺部布置会场、4、生活部：协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、5、秘书组：负责选手及学生会的签到工作、6、宣传部：负责海报及展板的制作、7、通讯社：负责通讯稿的写作与上传、8、体育部：负责会场的秩序与安全工作、9、其他部门配合各部相关工作、九、活动流程（一）大体流程1、开场白2、选手比赛3、评委点评、嘉宾讲话（二）比赛流程自我介绍：限时2分钟才艺展示：限时3分钟、模拟主持：限时4分钟，选手可自选主持节目类型，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、评委提问：评委对选手进行提问，选手作答、（三）评分评分采用100分制，评分项有自我介绍（15分）、模拟主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分，最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、（评分标准及注意事项见附录1）（四）奖项设置一等奖2名二等奖3名三等奖3名优秀奖4名最佳台风奖1名最佳人气奖1名最具潜力奖1名十、经费预算证书：15个__5元=75元气球：3袋__10=30元彩带及其他：约20元共计：125元附录1：主持人大赛（决赛）比赛说明一．注意事项1、表演服装及动作内容尽可能得体，参赛作品主题内容应当健康、积极向上、2、抽签确定比赛顺序后，为比赛公平，序号不得再做更改、3、比赛将有三个环节，自我介绍、模拟主持、才艺展示、各环节评分细则及要求如下：自我介绍限时1分钟，要求：1、语言简洁流畅、2、介绍个性鲜明、幽默新颖、模拟主持限时4分钟，要求：1、选手现场模拟主持，类型可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预报等、2、服装大方得体，符合主持风格、3、形象气质、台风较好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅，思路清晰、6、风格突出，特色鲜明、才艺展示限时4分钟，要求：1、选手现场自由表演，可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明，符合选手自己的风格、4、请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品，在星期五中午12：20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名（时间地点如有改动另行通知），参赛作品确定后不得临时更改、5、本次比赛在本星期六（11月3号）17：30于北校区3108教室举行，参赛选手务必在16：50前到场，签到后，确认伴奏是否上传及能否正常播放，如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座，等待比赛开始、（注意：17：10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理，不得参赛）6、比赛结束后将有颁奖仪式，请各选手在比赛结束前不要提前离席、二．评分规则1、比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分，评分结果最终解释权由评委团所有、2、比赛总分为100分，评分项有自我介绍（15分）、模拟主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、3、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式统分，按选手的最终成绩排名进行分配奖项、如有不明白处请及时联系我们，希望同学们好好准备，在比赛中能取得好成绩，感谢大家对学生会工作的配合！联系方式：156******** 182********院文艺部10月14日附录二：安全报告及总结：1、布置会场时，要注意用电安全，在用梯子在高处挂物前应确定梯子的平稳、2、必须安排人员管理活动现场秩序，避免活动进行时，同学们之间发生冲突现象、3、要注意用电安全，尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角边沿，以免同学们绊倒，发生事故、在活动结束后，叮嘱同学们要有序离场，注意安全、主持人大赛策划书2一：活动前言本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。
主持人大赛活动策划(优秀8篇)
主持人大赛活动策划（优秀8篇）一、研究背景1、我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代，为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求，北京广播学院（现更名为中国传媒大学）于1963年开始招收第一批播音系的学生。
北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。
随着时代的发展，21世纪传统媒体不断创新，新兴媒体迅速发展，传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。
据不完全统计，目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家，并且数量还在不断增加，许多艺考培训机构应运而生。
然而，这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。
例如：播音主持的教学体系相对单一、滞后；理论研究少而浅，且与实践脱节；人才培养的效果与用人单位的实际需求之间差距较大等。
3、播音员、主持人包含诸多类别，新闻类、娱乐综艺类、体育类、生活服务类等等，其中新闻类播音员主持人是业界最重要的人才组成部分，新闻界“稀缺”优质的评论型或记者型主持人。
同时，业界的理论、教学、实践研究多以传统媒体为背景，缺乏符合新时代全媒体发展环境下的研究。
因此，研究符合全媒体环境下，新闻类播音主持专业人才的培养模式显得尤为重要。
二、研究意义1、当前的播音主持教学中存在理论与实践脱节的现象，并且情况日趋严峻。
一方面，播音主持专业队伍人数越来越壮大，另一方面，高校输出的专业人才与用人单位的需求相距甚远，情况不容乐观。
这一矛盾亟待解决。
特别是新闻类节目主持人。
传统教学中只教会学生如何用声音及气息的技巧播读新闻稿件，但在传媒业迅速发展的今天，已明显不能满足新闻单位的用人需求。
此外，传统教学理论及方法已无法满足节目形式越来越新颖、越来越细化的现状。
况且开办播音主持专业的高校越来越多，如何在保留传统教学理论的基础上发展创新，使高校形成独具特色的教学模式，培养出既符合市场需求又有本校特色的人才值得剖析研究。
三、研究的现状和趋势1、首先，是关于广播电视主持人及节目形态等方面的研究。
魅力主持人大赛策划书
魅力主持人大赛策划书魅力主持人大赛策划书1一．活动前言“魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的课余文化生活，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会，给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。
因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。
二．活动主题挑战自己，挑战主持三.活动宗旨主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，锻炼大学生的语言组织能力和应变能力，并加强大学生对语言艺术的认识的目标，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
四．策划主办单位：人文学院分团委、学生会五．活动内容概述本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。
比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六.赛事流程细则参赛对象：人文学院全体同学报名时间：xx年10月27日-10月31日报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式初赛时间：xx年11月3日初赛地点：教学楼521,525初赛具体流程：1、自我介绍要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。
时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。
复赛：拟于xx年11月13日在教学楼举行，10位复赛选手根据抽到的.号码牌进行比赛，进行多角度的比拼、多方面的考核，评委根据评分细则打分，得分当场宣布，最终产生比赛的优胜者。
复赛流程：第一环节：模拟主持根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。
时间控制在三到五分钟。
第二环节：闪亮登场此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。
2024年校园主持人大赛策划书
2024年校园主持人大赛策划书活动概述2024年校园主持人大赛是由学校学生会主办的一项大型校内比赛活动。
该比赛旨在提高学生的语言表达能力和舞台表现能力，培养学生的沟通能力、组织能力和领导能力，营造校园文化氛围。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛选手可以分别以个人或组的方式报名参加初赛。
初赛将在校内进行，由评委进行评分，选出前60名选手晋级决赛。
决赛将在学校音乐厅举行。
本次比赛还将邀请知名媒体人和主持人担任评委和嘉宾，为同学们提供更加专业的评分和建议。
活动目的1.提高学生的语言表达能力和舞台表现能力，锻炼自信心和应变能力。
2.培养学生的沟通能力、组织能力和领导能力，培养学生的团队合作精神。
3.推进校园文化建设，营造校园文化氛围，提高学生的文化素养和审美能力。
4.扩大学校的知名度和影响力，提高学校的社会形象。
活动时间和地点初赛时间：2024年4月1日（周日）上午8：00-11：00初赛地点：学生活动中心二层多功能厅决赛时间：2024年5月1日（周日）晚上7：00-9：00决赛地点：学校音乐厅活动内容和流程初赛活动初赛分为个人赛和组赛两种形式，参赛选手可以根据自己的兴趣和特长选择报名方式。
个人赛个人赛要求选手在5分钟以内，在舞台上进行自我介绍、主持演讲或表演等活动，需要有明确的思路和清晰的语言表达。
评分标准主要包括：语言表达能力、形象表现、个人魅力和应变能力。
组赛组赛要求参赛选手以4-6人的小组形式进行表演，可以选择歌曲、舞蹈、小品、情景剧等形式。
组赛分为自编和口语表达两种形式，评分标准主要包括：组织协调能力、表演技巧、语言表达能力、整体效果和主题感染力。
决赛活动决赛分为个人赛和组赛两种形式，需要选手在初赛的基础上进行再次提高和改进。
个人赛决赛个人赛要求选手在5分钟以内，进行自我介绍、主持演讲或表演等活动，需要有更强的思路组织和表达能力，并需要展示出更强的舞台表现和主题感染力。
组赛决赛组赛要求选手进一步提高表演的水准和创造性，可以选择更具有挑战性和创新性的形式进行表演。
-主持人大赛策划书
江西环境工程学院首届广播站第一届校园主持人大赛策划书承办单位：江西环境工程职业学院广播站活动时间：4月中旬活动地点：初赛——暂定决赛——田径场策划提案：江西环境工程职业学院广播站目录✧活动背景 (2)✧活动目的 (2)✧活动原则 (2)✧活动形式和组织 (2)✧活动内容 (3)✧活动细则 (4)✧宣传方案 (5)✧物资清单 (5)✧决赛当晚流程图 (6)◆活动背景:“主持人大赛”要作为广播站的招牌活动。
同时，我校内也有很多热爱主持的学生群体，“首届届校园主持人大赛”比赛是环院必不可少的文娱活动。
◆活动目的:1.评选出新一届的主持人，为环院活动主持人群输入新的血液，但是与往届不同的是要选出主持技术与舞台魅力并存的主持人；2.为延续我站的传统，继续发掘环院新一代的闪亮主持人；3.为应我校文化节的开办，我部举办一个传统的、有特色的校园文化活动，并且营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，提供一个展现主持能力和个人魅力的舞台给喜爱主持的同学们，丰富同学们的校园文化生活。
◆活动原则：1.坚持公平、公开、公正的比赛氛围2.坚持男女平等，无论男女都有机会角逐各大奖项3.坚持严谨的比赛态度，选手一旦进入决赛则不能再退出◆活动的形式及组织：一、活动时间：2014年4月份二、活动地点：初赛——待定决赛——田径场（暂定）三、活动主题：发掘主持人才，展现青春魅力四、主办单位：大学生新闻中心五、承办单位：校广播站六、活动对象：全校学生七．活动形式：主要以选手模拟主持形式开展八．规模：约100人左右到场九．用时：约2个半小时左右十．时间表规划：◆活动内容:（一）报名：1.时间：4月13日至4月16日（二）初赛1.时间：4月22日（下午）2.地点：待定3.形式：选手准备1分钟的自我介绍和1分半钟的关于主持的才艺表演4.评委：各社团团长、大学生新闻中心各负责人部长5.决选人数：10位（三）总决赛1.开场：邀请服装协会表演（5-10人）○1主持人介绍10个选手出场○2选手魅力自荐③心有灵犀一点通④邀请映山红表演舞蹈⑤妙语连珠⑥家乡情3.主持人与观众互动——读绕口令，期间评委评分，记分员统计互动环节：能顺利读绕口令的观众，献上小礼品一份4.颁奖：○1冠军，亚军，季军各一名○2最具个性主持一名○3优胜奖6名◆活动的细则:1.邀请嘉宾：（暂定）（1）邀请部门：○1. 社团联合会、服装协会、礼仪队、青年志愿者协会、书香社、校学生会、各分院学生会文艺部部长级以上○2．主持人暂定（2）评委：、广播站指导老师、电视台指导老师、社团联合会团指导老师、团委书记、院学生会主席、映山红院艺术团团长、服装协会会长、礼仪队队长、电视台台长、广播站站长。
2023主持人大赛策划书(精选15篇)
2023主持人大赛策划书(精选15篇)主持人大赛策划书1一、活动主题：二、活动宗旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社五、活动时间：初赛：10月10日（地点待定）决赛：10月20日（地点待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段__（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。
最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；3、正式比赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的'方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。
同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。
2023校园主持人大赛策划方案8篇
2023校园主持人大赛策划方案8篇校园主持人大赛策划方案1为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会，为__x学院人队伍储备力量。
特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1、主办单位：共青团__x学院委员会2、承办单位：__x学院大学生艺术团、__x学院广播站三、活动内容1、报名条件：__x学院、级在校大学生均可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段3、比赛时间：11月1日——11月28日四、报名须知：1、报名时间：11月1日——11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、初赛时间：11月1日——11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：11月7日上午8：00——12：00 1—50号选手下午1：00——4：00 51—90号选手地点：4#教学楼__6室3、半决赛时间：11月13日或14日下午1：00地点：__x学院大学生活动中心4、决赛：时间：11月20日 19：00地点：__x学院大学生活动中心六、比赛内容：1、原则：彰显__x学院学生风采，体现__x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘人才，为__x学院各项活动输送人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：（1）自我介绍（1分钟以内）（2）自备栏目（3分钟以内）4、半决赛：（1）自我介绍（30秒）（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
（2分钟）（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）5、决赛：（12人）（1）自我介绍（30秒）（2）模拟栏目（3分钟）【模拟栏目之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。
主持人大赛策划书(15篇)
主持人大赛策划书(15篇)主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。
各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
2023主持人大赛策划书十篇
2023主持人大赛策划书十篇2023主持人大赛策划书篇1一、活动前言随着时代物质文明的进展。
精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是高校校内内，高校生的道德素养，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践力量，德、智、体、美、劳全面进展成为建设祖国的栋梁关键。
漫漫旅途，高校是一块难以替代和抹灭的里程碑。
作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。
在这儿我们接受专业学问的洗礼，领会文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
二、活动目的河北建筑工程学院始终治理与河蟹校院、文明校内的建设。
营造乐观、健康的校内文化气氛，培育当代高校生的口头表达力量，同时也为我院爱好主持及有才艺的同学建立一个自我呈现的舞台。
挖掘高校生的亮点、新点，扩大主持队伍，培育优秀主持人，充分呈现建院学子风采。
为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。
此次大赛以培育和发掘高校生的口头表达力量、随机应变力量为宗旨，以熬炼实践力量、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、熬炼自我，提高自我。
三、活动宣言艳羡那些妙语不断的主持人吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？那就赶快来参与“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你幻想。
四、活动对象：建院全体学子五、活动前期预备活动报名（社团成员在各班级做宣扬活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部选择）赛事前期宣扬（宣扬部负责赛事海报制作，手绘或电子，另预备当天赛事现场横幅）请柬制作 (英语角利用宣扬部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）相关活动服装道具预备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）活动主持人（英语角选择活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的协作默契）六、大赛流程本届竞赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。
主持人大赛策划书15篇
主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1活动背景为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
一、前期宣传1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号展示主持风采，闪耀青春舞台三.报名安排1.宣传时间：待定2.报名时间：待定3.报名地点：待定4.由学生会纪律部负责报名工作。
5.参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程（一）、初赛1.初赛时间：待定2.初赛地点：待定3.初赛评委：待定4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍（2）主持稿的朗读（五分钟以内）（3）评委可对选手适当提问5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手（二）、决赛1、决赛时间：待定2、决赛地点：待定3、决赛评委：待定4、决赛流程1、自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。
[评委在选手自我介绍后选择性提问]2、即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。
[评委在选手选手表演后进行选择性提问]3、超级链接：（限时1分，满分10.00分）要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。
[评委在选手表演后进行选择性提问]4、赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
主持人大赛策划书优秀7篇
主持人大赛策划书优秀7篇篇一：主持人大赛策划书篇一活动主旨：主持人――走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的`风采，现在有一个机会就摆在你面前，由共青团北京城市学院委员会主办，北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。
同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。
一、活动名称：北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛二、比赛时间：2022年11 月15日星期日下午3：00准时开始三、比赛地点：教学楼209四、报名时间：11月7日到11月14日。
14日之前把电子版的报名表，一张一寸照片，五张生活照片(电子版）及自我介绍短片ppT传给邮箱：__1@五、赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。
六、奖项设置：金话筒：1名，银话筒：1名，铜话筒：1名；十佳主持人10名。
单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序：比赛分三个环节第一环节：我行我秀（2分钟）在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节：实力比拼（3分钟）在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。
用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。
考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。
用时2分钟。
第二题为绕口令秀。
考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。
用时2分钟。
其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。
大学主持人大赛策划书
大学主持人大赛策划书一、背景与目标随着近年来大学生活水平的提高和娱乐需求的增加，大学生对于主持人的需求也越来越大。
为了提高大学生的主持能力和文化素养，激发他们的创新潜能，我们计划举办一场大学主持人大赛。
目标： - 培养大学生的主持能力和沟通能力 - 提高大学生的表达能力和思维敏捷性 - 增加大学生的自信心和团队合作能力二、活动内容1. 比赛形式本次大学主持人大赛采取层层选拔的方式进行。
首先，各个学校可自行选拔出本校的代表队。
然后，代表队将进行区域赛，通过区域赛的选拔后进入总决赛。
比赛主要分为以下环节：•自我介绍环节：参赛选手需要进行自我介绍，并简要介绍自己的主持经历和理由。
•主持任务环节：选手需要根据主持任务进行即兴主持，展示自己的语言表达能力和思维敏捷性。
•话题演讲环节：选手需提前准备一个主题演讲，并在赛场上进行现场演讲。
演讲主题可在报名阶段自由选择，但需与主持相关。
•评委提问环节：评委根据选手的表现提问，考察选手的应变能力和对主持相关问题的理解。
2. 赛程安排•报名阶段：学校组织选手进行报名，并提交报名表。
报名表中需包括选手的基本信息、主持经历及自我介绍，以及演讲主题。
•区域赛：各个学校代表队在指定地点进行区域赛。
分为初赛和决赛两轮，每轮比赛的名额根据参赛选手数量而定。
•总决赛：区域赛的前三名代表队进入总决赛。
总决赛将在一个较大规模的场馆中进行。
决赛环节与区域赛相同，但根据规模的扩大，主持任务的难度会适当提高。
3. 奖项设置•冠军奖：总决赛第一名将获得冠军奖杯和奖金。
•亚军奖：总决赛第二名将获得亚军奖杯和奖金。
•季军奖：总决赛第三名将获得季军奖杯和奖金。
•优秀奖：评委根据选手的表现，评选出优秀奖，获得优秀奖的选手将获得奖金。
三、组织与资源1. 组织架构本次大学主持人大赛的组织架构如下：•大赛组委会：负责大赛的整体策划、组织与协调。
•各高校组织机构：负责本校选手的选拔和培训工作。
•评委团：由有着丰富主持经验的专业人士、学者和媒体机构代表组成。
主持人大赛策划书
主持人大赛策划书主持人大赛策划书「篇一」前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。
本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。
一、大赛主题：“医say”二、大赛口号“医say，不easy”三、参赛对象全体在校学生。
四、大赛时间海选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。
初赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。
决赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式：海选：自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。
评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛：一、总章1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程第一轮：自我介绍1分钟。
出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。
根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。
互动游戏（拷贝不走样）。
此环节为互动环节，不做为计分项目。
第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。
出场顺序为5人一组依次出场。
根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。
宣布结果，将于当天现场宣布十强。
决赛：一、总章1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
主持人大赛策划书4篇
主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容：富有创意的自我介绍。
时间：40秒2、绕舌100秀主要内容：绕口令时间：1分钟3、妙语连珠100秒主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间：1分40秒4、才艺百分百主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画时间：2分钟5、创意百分百主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。
时间：2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容a、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
b、每位选手进行1分钟自我介绍，c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
c、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛a、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。
b、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主持，。
c、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。
最新-主持人大赛活动策划书【通用5篇】
主持人大赛活动策划书【通用5篇】工作在不经意间已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。
策划书怎么写才合适呢？主持人大赛策划书篇一一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。
还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。
（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算略主持人大赛策划书篇二一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办承办单位：集团广播电视部四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)
主持人大赛策划书（优秀模板5篇）主持人大赛策划书第1篇活动背景：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
, 给同学们一个展示自己的舞台！一. 前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号展示主持风采，闪耀理工舞台三.报名安排1.宣传时间：待定2.报名时间：待定3.报名地点：各个班级班长处4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程（一）、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵 1-2分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）（二）、决赛1. 自我介绍 30秒（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）2. 素质表现 2-3分钟（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）3. 才艺展示 2-3分钟（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。
主持人大赛策划书范文五篇
主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。
具体比赛事宜如下：一、活动主题“放飞青春梦想，彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目初赛：三分钟自备模拟主持复赛：出彩自我（五分钟特色+评委提问）搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛：XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）复赛：XX年3月27号晚7点（周四）决赛：XX年4月4日晚7点（周五）六、活动地点初赛：大学生艺术团排练厅复赛：美术与设计学院报告厅决赛：美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;组合能力：配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作：1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；2.活动总结、新闻稿等的编写；3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力十二、活动意义：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
主持人大赛策划书优秀9篇
主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化，特举办“XX年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义目的：1、丰富校园文化生活；2、为校园文艺活动选拔优秀主持人；3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题金玉之声，梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛：XX年3月--4月中旬初赛：XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛：XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节：(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅；各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定预赛：各系部领导老师、学生干部初赛：院广播台成员决赛：待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。
同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。
为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。
主持人大赛策划书
主持人大赛策划书活动全称：___职业技术学院首届主持人大赛活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一：活动机构___职业技术学院首届主持人大赛由___职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导:道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实：院团委;学生会横幅及各项宣传：院团委检票及后勤：院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：__月__日地点：可根据具体情况而定评委：各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间：__月__日—__日地点：各分院自设比赛点评委：各分院学生会及广播站人员内容： 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
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主办：承办：
前言
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现学子的风采。
院广播站现举办第三届“金话筒”杯主持人大赛。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让海洋学院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。
挑战自我，锻炼自我。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是科学文化知识，而更应该是把握机会，展现自我。
大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。
一、活动主题：迎校庆，颂中华，展风采，创辉煌
二、活动主旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应
三、活动时间：初赛：2010年10月9日（待定）
复赛：2010年10月14日（待定）
四、活动地点：T1（待定）
五、参加对象：新生
六、报名方式：在广播站值班期间直接到广播站报名
（每日12：00 –12:30 , 18:00 – 19:00）
参赛须知：男生不得低于170cm，女生不得低于160cm，形象气质俱佳者方可报名。
七、具体安排
(一)活动宣传：
（1）前期宣传
海报宣传：<3张说明海报> （宣传部）
广播宣传：持续至10月14日（广播站）
条幅宣传：2条横幅
（2）后续宣传：用海报以及播音方式公布获奖者名单及作品
(二)评委
10月11日前发出评委的邀请函，确定出到场嘉宾及评委的名单
(三)资料印制：
邀请函、选手号码牌、评分表、评分细则、评委以及嘉宾名单、
参赛选手名单、宣传海报、证书制作
(三)活动当天（19：00 - 21：30）
会场布置:（16：100 – 18：30）
a、嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、观众席布置：观众席座位安排、入场口设置，计算机及
其他设备的摆放和调试
c、比赛中所需奖品准备
d、题目准备
八、比赛流程：
(一)初赛
第一环节：闪亮登场（6分）
本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内（2分钟）将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可。
自我介绍要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
第二环节：口语表达（4分）
选手自我介绍完后，从主持人处抽取准备好的短文（新闻，诗歌，散文等），有感情的流利朗诵。
注：初赛选取15名选手进入决赛
(二) 决赛
第一环节：我行我秀（2-3分钟）
1.参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、
气质、才艺部分占5分，总分值20分。
第二环节：诗歌朗诵
选手以提前抽签的方式抽取事先准备好的朗诵稿，要求选手有感情、有自我风采、与感情的朗诵。
以此来考察选手的语言能力和情感表达能力。
注：本环节共10分。
第三环节：随机应变（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。
以此来表现选手随机应变的能力。
注：本环节共30分。
第四环节：模拟主持（4分钟）
1.各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
2.要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注：本环节共40分。
第四环节：参赛感言（1分钟）
选手在全场比赛结束后，说出自己对参加本次比赛的感想，及对自己的评价。
注：本环节要求选手做出对自己的客观评价。
本环节10分。
注：第5，第10名选手结束后，各穿插一个节目。
（节目待定）
奖项设置：
一等奖 : 一名
二等奖 : 一名
三等奖 : 一名
单项奖 : “最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
九、部门安排
广播站：初赛、及决赛的策划和前期安排；组织决赛评委，制订大赛规则，内容和安排大赛工作人员；主持人培训（4名）；舞蹈、嘉宾节目的安排；决赛选手号码牌及奖品的准备；布置会场等。
外联部：进行赞助事宜的负责，对资金及奖品的落实。
宣传部：负责宣传赛事相关事宜及选手的宣传。
文艺部：比赛过程节目的选送（于10月12号前定出）。
体育部、组织部：负责决赛当天选手、嘉宾、评委和工作人员的座位及场地安排和现场布置。
科技部：决赛现场的记分以及选手的排名情况。
女生部：培训礼仪小姐负责决赛的颁奖。
海音报：负责整个活动及选手的跟踪采访，记录及部续报道。
办公室：制作获奖选手的荣誉证书。
技术部：做好音响设备的调配
十、财务预算：
物品费用（元）活动奖品、奖杯500元
横幅300元
场地装饰及活动道具（气球、彩带、矿泉水）320元
文具用品60元
交通100元
总计1280元。