世界500强企业《培训与开发》

战略性培训开发的方法和组织方式
培训与开发

第一章 现代培训与开发导论
本章要点：

现代培训与开发与传统培训的区别点 了解国外一些大公司的培训开发概况 了解当今培训开发发展的新趋势新动向 作好培训与开发的思想准备与观念更新
培训与开发

第一章 现代培训与开发导论
本章要点：

现代培训与开发与传统培训的区别点 了解国外一些大公司的培训开发概况 了解当今培训开发发展的新趋势新动向 作好培训与开发的思想准备与观念更新
第二章
战略性培训与开发
战略性培训开发的方法和组织方式
一、影响培训和开发的组织因素
组织战略 组织结构 技术因素 对培训和开发的态度
第二章
战略性培训与开发
战略性培训开发的方法和组织方式
二、与公司战略相匹配的培训战略
◆差异化战略要求员工以创新的方式工 作 ◆成本领先战略要求人们以更经济的方 式工作，其主要目的是通过降低每个员 工单位的产出成本来提高产量 ◆集中化战略要求人们以更严谨的态度 工作
现代培训发展趋势

持续学习、终身学习 培训技术发展－－



eLearning/知识管理、 专家系统、自学习自适应系统、 远程教育
培训与开发
第二章
本章要点：
战略性培训与开发
★战略性人力资源管理的基本内容 ★影响培训开发的组织因素 ★培训开发的战略性选择 ★战略性培训开发的组织
培训与开发
第二章
了员工的自己发展轨迹
)
培训与开发
第一章 现代培训与开发导论
本章要点：
现代培训与开发与传统培训的区别点 了解国外一些大公司的培训开发概况 了解当今培训开发发展的新趋势新动向 作好培训与开发的思想准备与观念更新
第一章 现代培训与开发导论
现代培训对人力资源管理部门与培训 师的要求
★现代培训对人力资源部门的要求
效率技巧

管理人员与工人的合作、均分责任

强政策性
提示:泰勒的科学管理原理,P24
人群关系
现代人力资源开发与管理的 三个最主要的原理:
开发的原理
系统的原理 人本的原理
培训与开发

第一章 现代培训与开发导论
本章要点：
现代培训与开发与传统培训的区别点 了解国外一些大公司的培训开发概况 了解当今培训开发发展的新趋势新动 向 作好培训与开发的思想准备与观念更 新
◇人力资源部门要“懂行”，即熟悉与了解与本企 业本行业有关部门的市场信息、竞争对手的状况， 以便有针对性地开展持续培训。 ◇现代培训完全不是一种自上而下的“行政命令”， 需要人力资源管理部门通过一系列创新的手段与方 法让员工能真正学到他们所希望学到的东西。这一 目的还要通过培训人员（培训师）来实现 )
第一章 现代培训与开发导论
现代培训与开发与传统培训的区别点
★传统的人力资源管理（HRM）的“老3P”
（Position、Performance、Payment，即： 岗位分析、绩效考评、薪酬支付）
★现代人力资源管理的内容“新3P”
（Plan、Personal competency、 Participation，即：人力资源规划、人员的 胜任能力、员工参与）
第一章 现代培训与开发导论
现代培训对培训师的要求
★现代培训对培训师的要求
（一）讲解或口头能力 （二）沟通与交流能力 （三）问题的发现与解决能力 （四）创新能力 （五）计算机与多媒体应用与信息处理能力
“全天候”、“全身心”、“全武艺”、“全方位”
培训与开发
第一章 现代培训与开发导论
本章要点：
现代培训与开发与传统培训的区别点 了解国外一些大公司的培训开发概况 了解当今培训开发发展的新趋势新动向 作好培训与开发的思想准备与观念更新
第一章 现代培训与开发导论
现代培训的发展趋势
一、组织： ★企业大学的进一步发展 ★产学合作 ★培训功能部分外包 二、以胜任力为导向的培训 三、以战略高度进行领导力的开发 四、以学习型组织为导向的持续学习和JIT培训 五、培训的技术支撑更加先进 六、培训内容国际化和本土化的结合
第一章 现代培训与开发导论
培训与开发（一）
第二版 导读（1－8章）
上海交通大学 人力资源管理研究所
《培训与开发》， 石金涛 ，唐宁 玉，顾琴轩 ，中国人民大学出版 社2009年第二版： 书号：I S B N ：978-7-300-099316 书名：《培训与开发》（普通高 等教育“十一五”国家级规划教 材 教育部面向21世纪人力资源管 理系列教材） 作者：石金涛主编 出版社：中国人民大学出版社
参考教材： 石金涛主编 《现代人力资源 开发与管理》

上海市教委、上 海交通大学“九 五”重点教材， 上海交大出版社 出版，2001年9月 第二版。第二版 被国家教育部研 究生工作办公室 推荐为全国研究 生用教材。
传统人力资源管理 (劳动与人事管理)的一般原理
•作业标准化 •培训与选拔 •考评奖惩与晋升
第一章 现代培训与开发导论
现代培训与开发与传统培训的区别点
★更关注企业的战略目标和长远发展 ★强调组织
整体的团队学习 ★更注重于激发员工的学习动机 ★更关注人的生理与心理特点，强调以人为本 ★ 大大突破了岗位技能的范围，更注重提高人的胜 任能力 (培训已从特定的岗位技能、知识扩展到 自我认识、自我创新、团队共享、团队互助的新 阶段，因而其课程充满了新意，其内容充分发展
本章要点：
战略性培训与开发
★战略性人力资源管理的基本内容 ★影响培训开发的组织因素 ★培训开发的战略性选择 ★战略性培训开发的组织
第二章
战略性培训与开发
战略性人力资源管理的基本内容
1．明确意识到外部环境的影响 2．明确意识到外部劳动力市场的竞争和 动态变化 3．关注于长期发展 4．考虑达成战略目标的多种可选方案 5．整合其他资源和部门
现 代 人 力 资Baidu Nhomakorabea源 管 理 的 十 二 个 内 容 及 互 相 关 系
组织结构分析
工作分析
人力资源现状 分析 人力资源规划 招聘
组织战略目标
与规划功能 有关的内容
与配置功能 有关的内容 保 选拔 持 一 定 数 社 健 福 薪 绩 职 培 上 会 康 利 酬 效 业 训 岗 量 保 安 奖 管 发 开 定 质 障 全 金 理 展 发 向 量 的 员 工 与维护功能有关的内容 与发展功能有关的内容