宇宙和微观世界(18)
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猜想:变小了 ;设计、进行实验:把熟动物
油放在烧杯里,用火加热,使它完全熔化,
记下液面所在位置,拿开火源,使熟动物油
冷却。
观察: 体积变小 ;
分析、证: 大多数物质从液态变成固体 的时候,体积变小了 。
15、对宇宙和微观世界的描述,不正确
的说法是:
(D )
A、地球是由物质组成的;
B、物质处于不停的运动中;
4、液体没有确定的 形状 ,有 体积 。气体粒 子之间作用力小,故气体容易被 压缩 ,并具 有 流动 性。
5、物质由 分子 组成。分子由 原子 组成。原子核 外的电子绕 原子核 运动。
6、物质从液态变成气态的时候,体积变化的正确 说法是( C ) A、体积都变小 B、体积都变大 C、有的体积变大,有的体积变小 D、无法判断
三、固态、液态、气态的微观模型:
阅读课本并完成下面表格:
状 态
特征
分子 分子间作 间距 用力
固 具有一定的体积 很小 态 和形状
很大
液 态
没有确定的形状, 具有流动性
较小
较大
气 具有很强的流动 很大 很小 态性
物质是由分子组成的,分 子又是由什 么构成的呢?
分子是由原子构成
看图11.1-8原子构成示意图
9、下列对物质结构的描述,正确的是( C ) A、固态物质的排列规则,就像学生做广播 体操一样; B、液态物质的分子可以移动,就像操场上 踢足球的学生一样可以在球场上跑动; C、气态物质的分子几乎不受力,就像下课 以后的同学可以自由活动。
10、下列关于分子的说法,正确的是( C ) A、分子是微观世界中的最小微粒; B、酒精与水混合后总体积减小,说明混合 后分子体积减小了; C、分子是保持物质原有性质的最小微粒 D、以上说法均不正确
结论:不能无限分割,而有一定 限度,分割到这一限度时,小粒 子仍然保持原来的性质。
分割物质实验:
物质分割有一个限度,分割到 这一限度时小粒子能保持物质原来 性质,但用肉眼不能看到,只能借 助电子显微镜观察。科学研究发现: 任何物质都是由极其微小的粒子组 成的,这些粒子保持了物质原来的 性质,意大利物理学家阿伏加德罗 第一个把这些粒子叫做分子。
7、下列说法中,不正确的是( B ) A、固体有一定的形状和体积 B、液体有一定的形状和体积 C、液体有一定的体积,没有一定的形状 D、气体没有一定的形状和体积
8、下列单位换算中,正确的是( D ) A、12nm=1.2×109 m B、12nm=1.2×10-9m C、12nm=12×10 9m D、 12nm=1.2×10-8m
思 考:
1、你认识的宇宙是怎样的?
2、你知道地球处于宇宙的什 么位置吗?
请综合观察图11.1—1,11.1—2 交流资料、数据
广阔的宇宙有数十亿个星系
银河系
银河系只是数十亿个星系中的一个.一束 光穿越银河系需要十万年.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
太阳只是银河系中几千亿颗恒星中 的一员.
地球是太阳系中的一颗普通行星,在离太 阳比较近的第三条轨道上.
1、我们人类生活在广阔的宇宙里,太阳是 银河系
中几千亿颗恒星中的一员,人类生活的地球在
离太阳比较近的第 三 条轨道上运行。目前发 现的太阳系有 九 大行星。
2、物质由微小的粒子组成。这些微小粒子保持了 物质的性质,我们叫它 分子 。由于它的体积 很小,一般要用 电子显微镜 观察。
3、固态物质中,粒子之间有强大的作用力,具有 一定的 体积 和 形状 。
C、物质是由分子组成的;
D、分子是微观世界中的最小微粒
路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。 努力为生,还要努力为死。 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。 讨厌一个人,但却又能发觉他的优点好处,像这样子有修养的人,天下真是太少了。 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。
第一节 宇宙和微观世界
课题引入 人们常说宇宙是无边无际的,我们不禁要
问:“这宇宙究竟有多大呢?”芸芸众生的宇 宙万物,绚丽多彩,变化万千,那它们到底是 由什么组成的呢?这一切都给人类留下了许许 多多的谜,引发了人类无限的遐想,激发了一 代又一代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。 这一节课就让我们沿着科学家们探究的足迹, 从宏观世界到微观世界作初步的探讨吧。
交流发现:原子的结构与太阳系十 分相似,它的中心是原子核,在原子核 周围,有一定数目的电子在绕核运动。 即原子是由原子核和核外电子构成的。
五、小 结
1、宇宙是由物质构成的,物质处于不 停的运动和发展中。 2、物质是由分子组成的。分子是保持 物质原来性质的最小微粒。 3、物质状态变化时体积发生变化,主 要是由于构成物质的分子在排列方式上 发生了变化。 4、原子结构 5、纳米科技
结论:物质是由分子组成的
分子特点:
保持物质的性质的微粒。 要借助电子显微镜才能 观察。直径约为百亿分 之几米、通常以10-10m做 单位来量度。分子不是 最小的。
宇宙 物质 分子 原子 ……
常见物质以固、液、气三种不同状态时,具有 不同的物理性质,物质由分子组成,那么物质 存在的形式与分子存在的状态是否有联系呢?
推理、得出结论:宇宙是广阔 无垠的,大得难以想象。
人类探究宇宙的过程 是如何的呢?
二、人类对宇宙的探究过程。
1、中国古代关于宇宙结构的学说; 2、哥白尼与日心说; 3、从世界上第一颗人造地球卫星发射成功,
到人类第一次乘飞船进入太空; 4、美国的“阿波罗”登月计划; 5、我国“神舟”号飞船的成功飞行。实现了 进入太空绕地球航行。 6、随着科学的不断进步,人类对太空宇宙
自身体积膨胀或收缩; C、一切物质受热后体积都要变大; D、水结成冰后成为固态,分子排列十分紧密,
使得冰的体积减小。
13、早在19世纪末,汤姆生就发现电子,将 人们的视线引入到原子的内部,由此,科学 家们提出了多种关于原子结构的模型,通过 学习,你认为原子结构与下列事物结构最接
近的是:( D )
A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系 14、探究物质从液态变成固态的时候,体积 是变大了还是变小了?
身体健康,
学习进步!
11、任何物体都能分割为极小的微粒,这是物质 的可分性,如将一块糖进行若干次对分,但要保 持其独特的甜味,可分为最小的微粒是:( A )
A分子 B原子 C一定数目分子的微粒 D糖粉末 12、关于物态变化中发生变化的情况,下列说法
中正确的是:( A ) A、主要是构成物质的分子在排列上发生变化; B、由于物态变化中,分子受外界条件影响,其
的探索越来越深入,宇宙的奥秘将逐渐被 揭示。
思考:
(1)宇宙是非常巨大的,那么宇宙 究竟是由什么组成的? 宇宙是由物质组成的。
物质如:空气、岩石、高山、大海、树木、 花草、鸟兽、周围的生活用品等。
(2)物质又是由什么组成的?
实验:分割糖实验
现象(1)糖粒越来越小,但 仍有甜味。
(2)小到一定程度时,就 不再甜了。
油放在烧杯里,用火加热,使它完全熔化,
记下液面所在位置,拿开火源,使熟动物油
冷却。
观察: 体积变小 ;
分析、证: 大多数物质从液态变成固体 的时候,体积变小了 。
15、对宇宙和微观世界的描述,不正确
的说法是:
(D )
A、地球是由物质组成的;
B、物质处于不停的运动中;
4、液体没有确定的 形状 ,有 体积 。气体粒 子之间作用力小,故气体容易被 压缩 ,并具 有 流动 性。
5、物质由 分子 组成。分子由 原子 组成。原子核 外的电子绕 原子核 运动。
6、物质从液态变成气态的时候,体积变化的正确 说法是( C ) A、体积都变小 B、体积都变大 C、有的体积变大,有的体积变小 D、无法判断
三、固态、液态、气态的微观模型:
阅读课本并完成下面表格:
状 态
特征
分子 分子间作 间距 用力
固 具有一定的体积 很小 态 和形状
很大
液 态
没有确定的形状, 具有流动性
较小
较大
气 具有很强的流动 很大 很小 态性
物质是由分子组成的,分 子又是由什 么构成的呢?
分子是由原子构成
看图11.1-8原子构成示意图
9、下列对物质结构的描述,正确的是( C ) A、固态物质的排列规则,就像学生做广播 体操一样; B、液态物质的分子可以移动,就像操场上 踢足球的学生一样可以在球场上跑动; C、气态物质的分子几乎不受力,就像下课 以后的同学可以自由活动。
10、下列关于分子的说法,正确的是( C ) A、分子是微观世界中的最小微粒; B、酒精与水混合后总体积减小,说明混合 后分子体积减小了; C、分子是保持物质原有性质的最小微粒 D、以上说法均不正确
结论:不能无限分割,而有一定 限度,分割到这一限度时,小粒 子仍然保持原来的性质。
分割物质实验:
物质分割有一个限度,分割到 这一限度时小粒子能保持物质原来 性质,但用肉眼不能看到,只能借 助电子显微镜观察。科学研究发现: 任何物质都是由极其微小的粒子组 成的,这些粒子保持了物质原来的 性质,意大利物理学家阿伏加德罗 第一个把这些粒子叫做分子。
7、下列说法中,不正确的是( B ) A、固体有一定的形状和体积 B、液体有一定的形状和体积 C、液体有一定的体积,没有一定的形状 D、气体没有一定的形状和体积
8、下列单位换算中,正确的是( D ) A、12nm=1.2×109 m B、12nm=1.2×10-9m C、12nm=12×10 9m D、 12nm=1.2×10-8m
思 考:
1、你认识的宇宙是怎样的?
2、你知道地球处于宇宙的什 么位置吗?
请综合观察图11.1—1,11.1—2 交流资料、数据
广阔的宇宙有数十亿个星系
银河系
银河系只是数十亿个星系中的一个.一束 光穿越银河系需要十万年.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
太阳只是银河系中几千亿颗恒星中 的一员.
地球是太阳系中的一颗普通行星,在离太 阳比较近的第三条轨道上.
1、我们人类生活在广阔的宇宙里,太阳是 银河系
中几千亿颗恒星中的一员,人类生活的地球在
离太阳比较近的第 三 条轨道上运行。目前发 现的太阳系有 九 大行星。
2、物质由微小的粒子组成。这些微小粒子保持了 物质的性质,我们叫它 分子 。由于它的体积 很小,一般要用 电子显微镜 观察。
3、固态物质中,粒子之间有强大的作用力,具有 一定的 体积 和 形状 。
C、物质是由分子组成的;
D、分子是微观世界中的最小微粒
路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。 努力为生,还要努力为死。 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。 讨厌一个人,但却又能发觉他的优点好处,像这样子有修养的人,天下真是太少了。 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章 不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。
第一节 宇宙和微观世界
课题引入 人们常说宇宙是无边无际的,我们不禁要
问:“这宇宙究竟有多大呢?”芸芸众生的宇 宙万物,绚丽多彩,变化万千,那它们到底是 由什么组成的呢?这一切都给人类留下了许许 多多的谜,引发了人类无限的遐想,激发了一 代又一代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。 这一节课就让我们沿着科学家们探究的足迹, 从宏观世界到微观世界作初步的探讨吧。
交流发现:原子的结构与太阳系十 分相似,它的中心是原子核,在原子核 周围,有一定数目的电子在绕核运动。 即原子是由原子核和核外电子构成的。
五、小 结
1、宇宙是由物质构成的,物质处于不 停的运动和发展中。 2、物质是由分子组成的。分子是保持 物质原来性质的最小微粒。 3、物质状态变化时体积发生变化,主 要是由于构成物质的分子在排列方式上 发生了变化。 4、原子结构 5、纳米科技
结论:物质是由分子组成的
分子特点:
保持物质的性质的微粒。 要借助电子显微镜才能 观察。直径约为百亿分 之几米、通常以10-10m做 单位来量度。分子不是 最小的。
宇宙 物质 分子 原子 ……
常见物质以固、液、气三种不同状态时,具有 不同的物理性质,物质由分子组成,那么物质 存在的形式与分子存在的状态是否有联系呢?
推理、得出结论:宇宙是广阔 无垠的,大得难以想象。
人类探究宇宙的过程 是如何的呢?
二、人类对宇宙的探究过程。
1、中国古代关于宇宙结构的学说; 2、哥白尼与日心说; 3、从世界上第一颗人造地球卫星发射成功,
到人类第一次乘飞船进入太空; 4、美国的“阿波罗”登月计划; 5、我国“神舟”号飞船的成功飞行。实现了 进入太空绕地球航行。 6、随着科学的不断进步,人类对太空宇宙
自身体积膨胀或收缩; C、一切物质受热后体积都要变大; D、水结成冰后成为固态,分子排列十分紧密,
使得冰的体积减小。
13、早在19世纪末,汤姆生就发现电子,将 人们的视线引入到原子的内部,由此,科学 家们提出了多种关于原子结构的模型,通过 学习,你认为原子结构与下列事物结构最接
近的是:( D )
A、西红柿 B、西瓜 C、面包 D、太阳系 14、探究物质从液态变成固态的时候,体积 是变大了还是变小了?
身体健康,
学习进步!
11、任何物体都能分割为极小的微粒,这是物质 的可分性,如将一块糖进行若干次对分,但要保 持其独特的甜味,可分为最小的微粒是:( A )
A分子 B原子 C一定数目分子的微粒 D糖粉末 12、关于物态变化中发生变化的情况,下列说法
中正确的是:( A ) A、主要是构成物质的分子在排列上发生变化; B、由于物态变化中,分子受外界条件影响,其
的探索越来越深入,宇宙的奥秘将逐渐被 揭示。
思考:
(1)宇宙是非常巨大的,那么宇宙 究竟是由什么组成的? 宇宙是由物质组成的。
物质如:空气、岩石、高山、大海、树木、 花草、鸟兽、周围的生活用品等。
(2)物质又是由什么组成的?
实验:分割糖实验
现象(1)糖粒越来越小,但 仍有甜味。
(2)小到一定程度时,就 不再甜了。