如何当好班长和组长PPT
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《如何做好班组长》课件
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《如何做好班组长》 ppt课件
目录
Contents
• 班组长角色认知 • 班组长管理技能 • 班组长沟通能力 • 班组长领导力 • 班组长应对挑战和压力的方法 • 班组长未来发展与展望
01 班组长角色认知
班组长的职责
组织协调
合理安排工作,协调人 力、物力资源,确保生
产任务顺利完成。
安全管理
落实安全措施,预防事 故发生,保障员工生命
听取下属反馈和建议
鼓励下属提出意见和建议,共同改进 工作。
进行有效的指导和评估
定期对下属的工作进行指导和评估, 促进其成长和进步。
与其他部门的沟通
建立良好的工作关系
协调资源和任务分配
与其他部门建立良好的工作关系,促进跨 部门合作。
根据工作需要,协调其他部门的资源和任 务分配。
沟通和解决冲突
分享经验和信息
激励能力
要点一
总结词
班组长需要具备激励团队成员的能力,激发他们的积极性 和创造力。
要点二
详细描述
班组长需要了解如何激发团队成员的潜力,调动他们的积 极性,让他们感到受到重视和支持。班组长可以通过表扬 、奖励、鼓励等方式激励团队成员,让他们感到自己的工 作得到了认可和赞赏。同时,班组长还需要善于发现和培 养团队成员的特长和潜力,为他们提供成长和发展的机会 ,激发他们的创造力和创新能力。
及时沟通和解决与其他部门之间的工作冲 突和矛盾。
与其他部门分享工作经验和信息,共同提 高工作效率和质量。
04 班组长领导力
决策能力
总结词
班组长需要具备果断、明智的决策能力,能够快速应对各种问题。
详细描述
班组长需要具备独立思考和判断的能力,能够根据实际情况做出正确的决策。在面对紧急情况或突发事件时,班 组长需要迅速做出决策,采取有效措施解决问题。同时,班组长还需要善于倾听和沟通,了解团队成员的意见和 建议,综合各方面的信息做出更明智的决策。
目录
Contents
• 班组长角色认知 • 班组长管理技能 • 班组长沟通能力 • 班组长领导力 • 班组长应对挑战和压力的方法 • 班组长未来发展与展望
01 班组长角色认知
班组长的职责
组织协调
合理安排工作,协调人 力、物力资源,确保生
产任务顺利完成。
安全管理
落实安全措施,预防事 故发生,保障员工生命
听取下属反馈和建议
鼓励下属提出意见和建议,共同改进 工作。
进行有效的指导和评估
定期对下属的工作进行指导和评估, 促进其成长和进步。
与其他部门的沟通
建立良好的工作关系
协调资源和任务分配
与其他部门建立良好的工作关系,促进跨 部门合作。
根据工作需要,协调其他部门的资源和任 务分配。
沟通和解决冲突
分享经验和信息
激励能力
要点一
总结词
班组长需要具备激励团队成员的能力,激发他们的积极性 和创造力。
要点二
详细描述
班组长需要了解如何激发团队成员的潜力,调动他们的积 极性,让他们感到受到重视和支持。班组长可以通过表扬 、奖励、鼓励等方式激励团队成员,让他们感到自己的工 作得到了认可和赞赏。同时,班组长还需要善于发现和培 养团队成员的特长和潜力,为他们提供成长和发展的机会 ,激发他们的创造力和创新能力。
及时沟通和解决与其他部门之间的工作冲 突和矛盾。
与其他部门分享工作经验和信息,共同提 高工作效率和质量。
04 班组长领导力
决策能力
总结词
班组长需要具备果断、明智的决策能力,能够快速应对各种问题。
详细描述
班组长需要具备独立思考和判断的能力,能够根据实际情况做出正确的决策。在面对紧急情况或突发事件时,班 组长需要迅速做出决策,采取有效措施解决问题。同时,班组长还需要善于倾听和沟通,了解团队成员的意见和 建议,综合各方面的信息做出更明智的决策。
精选如何成为一名优秀的班组长PPT44页
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是确保产品质量的重要手段之一。
2
安全管理
人的行为、物的状态是否符合安全标准,出现安全隐患如何采取措施。
3
关注生产进度及工艺
对生产、工艺等进行随时跟踪,并进行上下工序间的协调,确保生产顺利进行。
4
关注新手等重点人员
用标志识别新手,巡查注意观察,并进行指导。
5
重点时段管理
用餐、生产交接班时对人员、机器进行管控。
目录
02
把全部现场问题解决在现场
03
班组团队建设
04
班组执行力提升
01
班组长在现场管理中的地位与作用
05
班组会议技巧
06
班组长自我提升
班组长在现场管理中的地位与作用
企业间的竞争是产业发展的原动力 企业需要具有良好素质的员工 新时期赋予现代企业的班组长新的使命
1、班组长的地位:◆ 决策层指总经理、董事长。负责企业战略的制定及重大决策。◆ 管理层指部长、科长、车间主任等。负责层层组织和督促员工们保质保量地积极生产市场上所急需的各种产品。◆ 执行、督导层就是最基层的管理者,例如工段长、领班,更多的是班组长。◆ 操作执行层就是生产操作一线员工
班组长的自我超越突破自我发展的瓶颈
视频:鹰的故事
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
2
安全管理
人的行为、物的状态是否符合安全标准,出现安全隐患如何采取措施。
3
关注生产进度及工艺
对生产、工艺等进行随时跟踪,并进行上下工序间的协调,确保生产顺利进行。
4
关注新手等重点人员
用标志识别新手,巡查注意观察,并进行指导。
5
重点时段管理
用餐、生产交接班时对人员、机器进行管控。
目录
02
把全部现场问题解决在现场
03
班组团队建设
04
班组执行力提升
01
班组长在现场管理中的地位与作用
05
班组会议技巧
06
班组长自我提升
班组长在现场管理中的地位与作用
企业间的竞争是产业发展的原动力 企业需要具有良好素质的员工 新时期赋予现代企业的班组长新的使命
1、班组长的地位:◆ 决策层指总经理、董事长。负责企业战略的制定及重大决策。◆ 管理层指部长、科长、车间主任等。负责层层组织和督促员工们保质保量地积极生产市场上所急需的各种产品。◆ 执行、督导层就是最基层的管理者,例如工段长、领班,更多的是班组长。◆ 操作执行层就是生产操作一线员工
班组长的自我超越突破自我发展的瓶颈
视频:鹰的故事
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
精选如何当好班组长培训教材PPT83页
![精选如何当好班组长培训教材PPT83页](https://img.taocdn.com/s3/m/0bd6428aab00b52acfc789eb172ded630b1c9836.png)
第一
100%
99%
品牌的背后是质量; 质量的背后是管理; 管理的背后是文化; 文化的背后是品德;
一线主管必修的核心职场理念
七大职场理念
诚信
责任
服从
敬业
自信
自律
正直
诚信
诚信是 立身 之本, 成事 之基 诚信是一个人的无价之宝,职场上,始终把诚信当成必须具备的职业品质,并对公司及上司一心一意。忠诚是诚信的最高境界,忠诚不是对上司或老板的阿谀奉承,而是怀着一颗感恩之心对待您的工作,对待您的老板和上司。忠诚的职员能得到最好的锻炼机会,也只有忠诚的职员才会被委以重任,才会做出卓越的业绩,因为老板与上司最信赖忠诚的职员,而且忠诚在任何时候,都是一种让老板和上司心动的品质。
“问题”与“优秀”一线主管行为模式对照
“问题”一线主管 “优秀”一线主管■ 只对人不对事 ■ 对事不对人■ 公私不分 ■ 公私分明■ 辱骂下属 ■ 鼓励下属■ 出了问题总是下属办事不力 ■ 出了问题,自己担当■ 人际关系复杂 ■ 人际关系简单■ 不重视自身修炼 ■ 经常自省自身不是■ 借口多 ■ 敢于担当■ 现场混乱不堪 ■ 现场规划有序
5S从新开始 5S从心开始 推行5S的5大阶段 领导下决心 群众有气氛 推行有步骤 细节有标准 层层有确认
6S: 安全
安全管理(6S)
心要想到
嘴要讲到
耳要听到
眼要看到
脚要走到
身要做到
车间如何抓好安全管理 建立车间安全管理工作 责任制 ; 定期不定期的组织安全检查; 完善安全组织制度,设立 安全员; 强化 安全教育 与 安全意识; 利用安全事故违纪等反面事例进行教育; 定时举行消防演习和逃生演习活动;
5S是全球制造业通用标准
5S管理
100%
99%
品牌的背后是质量; 质量的背后是管理; 管理的背后是文化; 文化的背后是品德;
一线主管必修的核心职场理念
七大职场理念
诚信
责任
服从
敬业
自信
自律
正直
诚信
诚信是 立身 之本, 成事 之基 诚信是一个人的无价之宝,职场上,始终把诚信当成必须具备的职业品质,并对公司及上司一心一意。忠诚是诚信的最高境界,忠诚不是对上司或老板的阿谀奉承,而是怀着一颗感恩之心对待您的工作,对待您的老板和上司。忠诚的职员能得到最好的锻炼机会,也只有忠诚的职员才会被委以重任,才会做出卓越的业绩,因为老板与上司最信赖忠诚的职员,而且忠诚在任何时候,都是一种让老板和上司心动的品质。
“问题”与“优秀”一线主管行为模式对照
“问题”一线主管 “优秀”一线主管■ 只对人不对事 ■ 对事不对人■ 公私不分 ■ 公私分明■ 辱骂下属 ■ 鼓励下属■ 出了问题总是下属办事不力 ■ 出了问题,自己担当■ 人际关系复杂 ■ 人际关系简单■ 不重视自身修炼 ■ 经常自省自身不是■ 借口多 ■ 敢于担当■ 现场混乱不堪 ■ 现场规划有序
5S从新开始 5S从心开始 推行5S的5大阶段 领导下决心 群众有气氛 推行有步骤 细节有标准 层层有确认
6S: 安全
安全管理(6S)
心要想到
嘴要讲到
耳要听到
眼要看到
脚要走到
身要做到
车间如何抓好安全管理 建立车间安全管理工作 责任制 ; 定期不定期的组织安全检查; 完善安全组织制度,设立 安全员; 强化 安全教育 与 安全意识; 利用安全事故违纪等反面事例进行教育; 定时举行消防演习和逃生演习活动;
5S是全球制造业通用标准
5S管理
如何成为的优秀班组长(PPT55).pptx
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19
3、卓越的品质意识
20
21
22
23
24
4、防止不良品产生的要诀
㈠.源头管理
◆源头检查
?%
◆自主检查
?%
◆专职检查
?%
㈡.防止不良的“七个”策略:
①.稳定的人员、
②.良好的教育训练;
③.消除环境乱象、
④.建立标准化;
⑤.统计品管,重视分析、 ⑥.稳定的供料厂商,
⑦.完善的机器保养制度。
第一步: 场地研究
第二步: 流程研究
第三步: 工序研究
第四步: 动作研究
输入
输出
生产线流程 周期
工序A
工序B
工序C
工序D
31
3、平衡生产线改善方法
均衡(Line Balancing)是进度的重要保证,在100个环节中,存在一 个环节效率低下,那么99个环节的努力都可能解决不了进度落后的问题。
抓住瓶颈工序的生产节拍,不断予以改善,是提升效率最重要的法宝。
岗位检查不合格不接班 ; 事故没有处理完不接 班;交班者不在岗位不接班
15
4、本节小结
①.一线干部的一日管理重点:
⑴.样板与首件产品确认; ⑵.特采材料的重点检查; ⑶.新进员工的工作教导; ⑷.新规格品的质量控制。 ②.一日管理关键须关注事情的轻重缓急。 ③.一日管理要做到:班前心中有数、班中 巡查控制、班后分析改进。
是否备齐作业指导书、检验标准、 图纸、确认样等资料,是否正确。
是否需编制、修改?
1E
ENVIRONMENT 工作现场的清洁、秩序、噪音、温
环境
湿度等是否达到标准。
是否需整顿清扫等?
11
生产准备检查表
3、卓越的品质意识
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4、防止不良品产生的要诀
㈠.源头管理
◆源头检查
?%
◆自主检查
?%
◆专职检查
?%
㈡.防止不良的“七个”策略:
①.稳定的人员、
②.良好的教育训练;
③.消除环境乱象、
④.建立标准化;
⑤.统计品管,重视分析、 ⑥.稳定的供料厂商,
⑦.完善的机器保养制度。
第一步: 场地研究
第二步: 流程研究
第三步: 工序研究
第四步: 动作研究
输入
输出
生产线流程 周期
工序A
工序B
工序C
工序D
31
3、平衡生产线改善方法
均衡(Line Balancing)是进度的重要保证,在100个环节中,存在一 个环节效率低下,那么99个环节的努力都可能解决不了进度落后的问题。
抓住瓶颈工序的生产节拍,不断予以改善,是提升效率最重要的法宝。
岗位检查不合格不接班 ; 事故没有处理完不接 班;交班者不在岗位不接班
15
4、本节小结
①.一线干部的一日管理重点:
⑴.样板与首件产品确认; ⑵.特采材料的重点检查; ⑶.新进员工的工作教导; ⑷.新规格品的质量控制。 ②.一日管理关键须关注事情的轻重缓急。 ③.一日管理要做到:班前心中有数、班中 巡查控制、班后分析改进。
是否备齐作业指导书、检验标准、 图纸、确认样等资料,是否正确。
是否需编制、修改?
1E
ENVIRONMENT 工作现场的清洁、秩序、噪音、温
环境
湿度等是否达到标准。
是否需整顿清扫等?
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生产准备检查表
如何做好一个合格的班长课件
![如何做好一个合格的班长课件](https://img.taocdn.com/s3/m/654c72357ed5360cba1aa8114431b90d6d858963.png)
鼓励班级成员参与学校各类竞赛与活动
1 2 3
鼓励参加学术竞赛
鼓励班级成员积极参加学校的学术竞赛,如数学 竞赛、物理竞赛等,提高班级成员的学术水平。
组织参加校园文化活动
组织班级成员参加学校的各类文化活动,如校园 歌手大赛、舞蹈大赛等,展示班级成员的才艺和 风采。
支持参加学生组织
鼓励班级成员积极参加学校的学生组织,如学生 会、社团等,锻炼自己的领导力和组织能力。
在面对困难和挑战时,班长应展现自信和果断,带领班级成员共同 克服。
培养责任心
班长要时刻关注班级成员的需求和问题,积极解决并承担责任。
提高沟通能力,促进有效沟通
掌握沟通技巧
01
学会倾听、表达和反馈,确保信息准确传达。
建立良好的沟通渠道
02
定期组织班会、座谈会等活动,增进班级成员之间的了解与信
任。
及时反馈与调整
建立奖惩机制,激励优秀行为
设立优秀学生奖励
定期评选优秀学生,给予荣誉和 奖励,激励学生积极向上。
鼓励进步学生
对于进步明显的学生,给予肯定和 奖励,鼓励他们继续努力。
处罚违纪学生
对于违反班规的学生,进行适当的 处罚,以纠正其不良行为。
确保班级管理制度的执行力度
加强制度宣传
通过班会、家长会等形式,向学生和家长宣传班 级管理制度,确保他们了解并遵守相关规定。
共同进步
通过集体的智慧和力量,共同解决班级存在的问题,实现班级的共同进步。同时 ,也需要关注每个成员的成长和发展,促进大家的全面发展。
THANKS
感谢观看
建立沟通渠道
建立班级QQ群、微信群等 沟通渠道,方便班级成员 之间的交流和合作。
鼓励团队合作
精选如何做一名优秀的班组长PPT102页
![精选如何做一名优秀的班组长PPT102页](https://img.taocdn.com/s3/m/4fbfdb5fba68a98271fe910ef12d2af90242a8c8.png)
39
缺勤率
8%
8%
8%
12.5%
12%
10%
10%
占比率
10%
5%
5%
13%
16%
51%
100%
①由上我们可以得知缺勤率为14%②可以得知每个部门的缺勤率③各部门缺勤人数占有比率。
②柏拉图法
将前例依缺勤人数所占比率顺位
生产科
品管科
技术科
营业科
财务科
总务科
合计
总人数
200
50
40
50
25
25
390
缺人数
鱼骨图编制程序1.先确定要探讨的特性(成果)
再由左方画一条线,箭头对准
特性代表造成的原因
2.大方向的原因——4M
找出大方向的原因,大方向的原因通常是“4M”:材料Material 机器Machine人Man 方法Method
案例:
找出影响主要问题的全部原因
1、设备点检制度是否严格执行?2、设备是否定期进行保养和检查?3、为什么3号嘴变形,其它嘴不变形?
1、严格执行设备点检制度2、严格执行设备保养制度3、追查3号嘴的质量
料
法
1、产品没有实行首检2、品管员没履行职责
1、没有首检,班组长为什么注意到?2、品管员为什么没到现场巡视?
1、班组长加强首件管理2、强化品管员现场巡视制度
a. PDCA问题解决的流程
步骤
关键
应用工具
P
1界定问题
找出存在的主要问题
排列图
2原因分析
找出影响问题的全部原因
因果图
3确认原因
从全部原因中找出主要原因
排列图
4制定对策
缺勤率
8%
8%
8%
12.5%
12%
10%
10%
占比率
10%
5%
5%
13%
16%
51%
100%
①由上我们可以得知缺勤率为14%②可以得知每个部门的缺勤率③各部门缺勤人数占有比率。
②柏拉图法
将前例依缺勤人数所占比率顺位
生产科
品管科
技术科
营业科
财务科
总务科
合计
总人数
200
50
40
50
25
25
390
缺人数
鱼骨图编制程序1.先确定要探讨的特性(成果)
再由左方画一条线,箭头对准
特性代表造成的原因
2.大方向的原因——4M
找出大方向的原因,大方向的原因通常是“4M”:材料Material 机器Machine人Man 方法Method
案例:
找出影响主要问题的全部原因
1、设备点检制度是否严格执行?2、设备是否定期进行保养和检查?3、为什么3号嘴变形,其它嘴不变形?
1、严格执行设备点检制度2、严格执行设备保养制度3、追查3号嘴的质量
料
法
1、产品没有实行首检2、品管员没履行职责
1、没有首检,班组长为什么注意到?2、品管员为什么没到现场巡视?
1、班组长加强首件管理2、强化品管员现场巡视制度
a. PDCA问题解决的流程
步骤
关键
应用工具
P
1界定问题
找出存在的主要问题
排列图
2原因分析
找出影响问题的全部原因
因果图
3确认原因
从全部原因中找出主要原因
排列图
4制定对策
《如何做好班组长》PPT课件
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◆劳务管理 人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培
训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属 于劳务管理。 ◆生产管理职责 生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材 料管理、机器保养等等。 ◆辅助上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自 己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目 前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充 分发挥出班组长的领导和示范作用
对顾客进行整合,例如现在吃自助餐,不用服务员递菜,把顾客 进行整合,顾客自己执行了服务员递菜的功能,降低了成本,减 少了劳动力。
◆自动化
表4-1罗列了六七种脏活,难活、险活、乏味的工作,这些工作
能用自动化方式的尽量用自动化方式,这样才能有效地提高工作
效率。
整理ppt
17
测试6
科技的发展日新月异,组织机构的变更频繁 发生,很多机构的硬件变了,软件也随着发 生了变化。作为班组长要跟上时代的步伐, 就要适时地对流程进行再造。仔细填写下表, 认真思考你的班组需要在哪些方面进行流程 再造。
பைடு நூலகம்
整理ppt
20
测试7
作为一名班组长,不可避免地会遇到 组员的请示,面对组员的请示,通常 你是如何处理的?学过本课程之后, 你将如何改进你现有的处理方式?
整理ppt
21
2.组员请示的问题
在一线工作,常常会遇到班组成员向你请示 问题,面对提示,班组长应如何处理?
首先判断请示的问题是否属于自己的权限范 围。如果不属于自己的权限范围,应及时向 上级汇报。如果确实属于自己的权限范围, 也不必急于回答,而应先询问下级认为应该 怎么办。因为每个人在请示问题时,大脑中 都有一两种想法,只不过他不敢做主或拿不 定主意,班组长的反问不仅能充分调动了下 级的积极性,而且同时能把握住下级的脉搏。 如果下级确实无法解决,此时根据自己的管 理经验,再帮助下级决断也不迟,作为一名 班组长也才更加主动。
训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属 于劳务管理。 ◆生产管理职责 生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材 料管理、机器保养等等。 ◆辅助上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自 己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目 前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充 分发挥出班组长的领导和示范作用
对顾客进行整合,例如现在吃自助餐,不用服务员递菜,把顾客 进行整合,顾客自己执行了服务员递菜的功能,降低了成本,减 少了劳动力。
◆自动化
表4-1罗列了六七种脏活,难活、险活、乏味的工作,这些工作
能用自动化方式的尽量用自动化方式,这样才能有效地提高工作
效率。
整理ppt
17
测试6
科技的发展日新月异,组织机构的变更频繁 发生,很多机构的硬件变了,软件也随着发 生了变化。作为班组长要跟上时代的步伐, 就要适时地对流程进行再造。仔细填写下表, 认真思考你的班组需要在哪些方面进行流程 再造。
பைடு நூலகம்
整理ppt
20
测试7
作为一名班组长,不可避免地会遇到 组员的请示,面对组员的请示,通常 你是如何处理的?学过本课程之后, 你将如何改进你现有的处理方式?
整理ppt
21
2.组员请示的问题
在一线工作,常常会遇到班组成员向你请示 问题,面对提示,班组长应如何处理?
首先判断请示的问题是否属于自己的权限范 围。如果不属于自己的权限范围,应及时向 上级汇报。如果确实属于自己的权限范围, 也不必急于回答,而应先询问下级认为应该 怎么办。因为每个人在请示问题时,大脑中 都有一两种想法,只不过他不敢做主或拿不 定主意,班组长的反问不仅能充分调动了下 级的积极性,而且同时能把握住下级的脉搏。 如果下级确实无法解决,此时根据自己的管 理经验,再帮助下级决断也不迟,作为一名 班组长也才更加主动。
如何当好班长培训教材ppt(44张)
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如何当好班长培训教材(ppt44页)
1.因为每个朝代的不同时期或盛或衰 ,诗词 中所表 现出来 的情调 或高昂 或低沉 ,而每 个诗人 前往边 塞的原 因不同 ,目的 不同, 所抒发 出的感 情也千 差万别 ,有褒 有贬, 情况相 当复杂. 2.边塞诗的作者大多是一些有切身边 塞生活 经历和 军旅生 活体验 的作家 ,以亲 历的见 闻来写 作;另 一些诗 人用乐 府旧题 来进行 翻新创 作。参 与人数 之多, 诗作数 量之大 ,前所 未见. 3.乡村其实是属于草木的,村民本是 不速之 客。在 发现有 水有树 后,那 一队队 从猿一 路迁徙 成人的 村民们 便驻扎 下来, 开始日 出而作 ,日落 而息, 谈婚论 嫁,生 儿育女 。 于是,乡村便改变成了另一种模样。 正是由 于村民 们的到 来,那 些山山 岭岭、 沟沟坪 坪便也 同时有 了名字 ,成为 村民们 最朴素 的方位 标识 4.那棵大柏树的根也慢慢挖出了一些 ,那个 巨大的 有一人 多深的 大坑也 填平了 ,种上 了胡豆 。每次 看到那 里长出 的开着 紫黑小 花的矮 矮胡豆 ,我便 想起那 个地方 曾经站 着的巨 大的柏 树 5.在伟大庄严的教堂里,从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ,沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ,我感 到了我 自己的 渺小。 6.夕阳将下,余晖照映湖面,金光璀 璨,不 可名状 。一是 苏州光 福的石 壁,也 是太湖 的一角 ,更见 得静止 处,已 不是空 阔浩渺 的光景 。而即 小见大 ,可以 使人有 更多的 推想. 7.桃花源里景美人美,没有纷争。虽 然看似 一个似 有似无 ,亦真 亦幻的 所在, 但它是 陶渊明 心灵酿 出的一 杯美酒 ,是他 留给后 世美好 的向往. 8.薄 弱 点 , 也 就是 增分点 ,将自 己最短 的一块 木板增 长,水 桶的容 量自然 增大。 当然了 ,这首 先要求 大家对 自己的 语文情 况有清 醒的认 识,知 道哪里 是自己 的软肋 ,哪里 是自己 最短的 一块。 9.从老人把一个几乎被所谓的“问题 ”压垮 了的青 年,通 过故事 中巧妙 的方法 ,“使 他紧皱 着的眉 头松开 了”的 角度, 我们还 可以把 观点确 立在: 总有一 种方法 是最好 的。
如何当好班长和组长PPT
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4.实施中要注意的问题
▪ 木桶理论与手指头理论 ▪ 拧螺丝的艺术 ▪ 解决执行过程中的瓶颈,(瓶颈损失1小
时等于全系统损失1小时)寻找突破口, 一个一个攻克和转移。 ▪ 善于将每一个环节都落在实处 ▪ 调整计划的原则—积极、慎重
帕雷托定律
▪ A 可以依赖的少数成员 ▪ B 经常出错的少数成员 ▪ C 薄弱环节(少数工作、工序和单位)——
P
A
A
C
C
4.学会表扬与批评
大功小赏—没气度 小功大赏—大家不服 无功受赏—引起众怨 大过小罚—有意袒护
▪ 奖罚得当 小过大罚—苛刻 无过受罚—报复
▪ 表扬和批评的艺术
5. 解决冲突的五种方式
坚决
关
竞争
心
自
身
利
益 不坚决 回避
不坚决
折中 关心他人利益
合作
妥协 坚决
管理者的六项基本功
▪ 说清楚要求—目标机制—无穷逼近的努力 ▪ 让大多数愿意达到要求—民主管理机制
理 ▪ *对下属的要求无动于衷 ▪ *对学习基本的管理技巧和知识漠不关心 ▪ *陶醉于自身的权利 ▪ 过于武断专制或优柔寡断。
2.班组长的角色认知
▪ 正确认识自己的责任、权利、义务 ▪ 明确领导的期望值 ▪ 明确员工的期望值 ▪ 角色转换能力
3.班组长的成就动机
自我 实现
尊重
•社交需求
安全需求
生理需求
二.了解自己,提高心理素质
▪ 你了解自己的特点吗? ▪ 提高情商的重要性 ▪ 如何提高自己的情商
如何提高情商
心理管理
▪ 精神健康的维生素A-----达观 ▪ 许多无比严重的事情不过是”茶杯里的风波” ▪ 珍惜几十亿分之一的大奖-----生命 ▪ 精神健康的维生素B------正直 ▪ 大德必寿 很少有小偷妓女希望后代子乘父业的. ▪ 精神健康的维生素C-----快乐 ▪ 穷人有一万会笑醒,富人剩一万会跳楼 ▪ 快乐===有事干,有钱花,有人爱
精选如何当好班组长PPT47页
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11、固化新设备的解体安装方法经过首次检修,应该把步骤、尺寸、注意事项记入台帐,加工件的图纸尺寸,甚至油漆的用量也都记下来,也是一种固化,也就是“记我所做的”。好的方法、制度就要坚持,一段时间形成习惯后就能够固化。
12、心动不如行动不能没有梦想。要行动,不要梦想,克服“光说不练”的毛病。有些好的想法,也许上级没有要求,可以尝试在心里制定一个完成期限,强迫自己去执行,不一定非写出来。别人已经成功的经验或例子,“他山之石,可以攻玉”,只要适用就要大胆地用。
班组长
技术能力
管理能力
班组长是生产的直接组织者和参加者,从上图中可以看出,班组长既是技术骨干,又是管理者。 好的班组长应该是一个多面手,能够充分利用自己的技术优势与管理能力,统筹管理自己班组的人、才、物、信息、时间,安全、优质、高效、环保、经济、持续地完成生产指标任务。 我们的班组长的技术都是出色的,但往往就是忽略了管理提升,使得上面所说的要素或者环节出了问题。
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
12、心动不如行动不能没有梦想。要行动,不要梦想,克服“光说不练”的毛病。有些好的想法,也许上级没有要求,可以尝试在心里制定一个完成期限,强迫自己去执行,不一定非写出来。别人已经成功的经验或例子,“他山之石,可以攻玉”,只要适用就要大胆地用。
班组长
技术能力
管理能力
班组长是生产的直接组织者和参加者,从上图中可以看出,班组长既是技术骨干,又是管理者。 好的班组长应该是一个多面手,能够充分利用自己的技术优势与管理能力,统筹管理自己班组的人、才、物、信息、时间,安全、优质、高效、环保、经济、持续地完成生产指标任务。 我们的班组长的技术都是出色的,但往往就是忽略了管理提升,使得上面所说的要素或者环节出了问题。
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
如何当好班组长(PPT 42页)
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这些年的努力就为了得到相应的回报 。2021年1月1日星期 五3时29分12秒 03:29:121 January 2021
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科学,你是国力的灵魂;同时又是社 会发展 的标志 。上午3时29分 12秒上 午3时29分03:29:1221.1.1
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。21.1.121.1.103:2903:29:1203:29:12Jan-21
二.计划实施
失高 效 率
低
早期
偶然
耗损
实施中要注意的问题
• 木桶理论与手指头理论 • 拧螺丝的艺术 • 解决执行过程中的瓶颈,寻找突
破口,一个一个攻克和转移。 • 善于将每一个环节都落在实处 • 调整计划的原则—积极、慎重
三.如何组织生产
• 现场管理的基础——5S • 岗位之间的接口处理---管理0空白 • 如何执行规章制度---先严后宽,对事不对人 • 如何决断----三直三现主义 • 五个为什么问题解析法
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做一枚螺丝钉,那里需要那里上。21.1.103:29:1203:29Jan- 211-Jan-21
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。03:29:1203:29:1203:29Friday, January 01, 2021
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安全放在第一位,防微杜渐。21.1.121.1.103:29:1203:29:12J anuar y 1, 2021
如何提高情商
三.成功需要九商
• 一.人生之根 1.心商—心商决定人生的苦乐与成败 2.德商—小胜在智,大胜在德 3.志商—大志和良谋
近大者大,近小者小
三.成功需要九商
二.人生之干 1.智商—观察力 记忆力 想象力 创造力 2.情商
培训课件如何当好班组长课件
![培训课件如何当好班组长课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5001fe1dac02de80d4d8d15abe23482fb4da02c9.png)
如何当好班组长
二、班组长的现状和基本标准
【本讲重点】班组长的管理水平现状角色认知成就动机技能要求
如何当好班组长
班组长的管理水平现状
如何当好班组长
班组长的管理水平现状
1.生产技术型 生产技术型的班组长往往都是些业务尖子,但缺乏人际关系的协调能力,工作方法通常都比较简单,常常用对待机器的方法来对待人,用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系,因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的培训。2.盲目执行型 盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点,他们往往缺乏创新和管理能力,常常表现为态度和作风生硬,给人一种官僚主义的感觉。
如何当好班组长
3.了解下级对你的期望值◆办事要公道办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。所以需要班组长在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。◆关心部下 缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。◆目标明确 目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。◆准确发布命令 班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。◆及时指导工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。◆需要荣誉 应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。
如何当好班组长
【案例】
下表中列出了三类班组长及其班组的工作情况,请你针对三个班组的工作情况分别对三个班组长进行评价。
如何当好班组长
班组长的职责
如何当好班组长
班组长的职责
◆劳务管理人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属于劳务管理。◆生产管理职责生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。◆辅助上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。
《如何当好班组长》课件
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创新能力
在工作中能够不断探索新的方 法和思路,推动团队的创新和
发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
班组管理技巧
人员管理
人员招聘与选拔
根据岗位需求,制定招 聘计划,通过多种渠道
选拔合适的人才。
培训与发展
针对员工的不同需求, 制定培训计划,提升员 工的专业技能和综合素
变革与创新思维
拥抱变革
持续学习
积极应对变革,勇于尝试新方法和新 思路,不断推动团队的创新和发展。
不断学习新知识、新技能和新经验, 提升自身和团队的综合素质和能力。
创新思维
鼓励团队成员提出新的想法和创意, 通过创新思维解决问题和创造价值。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
班组长面临的挑战与对 策
工作压力与心理调适
工作压力
班组长在工作中面临各种压力,如任务繁重、时间紧迫、人员协调等,需要合 理安排工作,提高工作效率。
心理调适
班组长需要学会自我调节情绪,保持积极心态,克服工作压力和挑战,提高应 对能力。
管理难题与解决之道
人员管理
班组长需要掌握有效的人员管理技巧,包括沟通、协调、激 励等方面,以激发团队凝聚力。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
《如何当好班组长》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 班组长角色认知 • 班组管理技巧 • 班组团队建设 • 班组长领导力提升 • 班组长面临的挑战与对策
REPORT
CATALOG
在工作中能够不断探索新的方 法和思路,推动团队的创新和
发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
班组管理技巧
人员管理
人员招聘与选拔
根据岗位需求,制定招 聘计划,通过多种渠道
选拔合适的人才。
培训与发展
针对员工的不同需求, 制定培训计划,提升员 工的专业技能和综合素
变革与创新思维
拥抱变革
持续学习
积极应对变革,勇于尝试新方法和新 思路,不断推动团队的创新和发展。
不断学习新知识、新技能和新经验, 提升自身和团队的综合素质和能力。
创新思维
鼓励团队成员提出新的想法和创意, 通过创新思维解决问题和创造价值。
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SUMMAR Y
05
班组长面临的挑战与对 策
工作压力与心理调适
工作压力
班组长在工作中面临各种压力,如任务繁重、时间紧迫、人员协调等,需要合 理安排工作,提高工作效率。
心理调适
班组长需要学会自我调节情绪,保持积极心态,克服工作压力和挑战,提高应 对能力。
管理难题与解决之道
人员管理
班组长需要掌握有效的人员管理技巧,包括沟通、协调、激 励等方面,以激发团队凝聚力。
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• 班组长角色认知 • 班组管理技巧 • 班组团队建设 • 班组长领导力提升 • 班组长面临的挑战与对策
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如何当好一个班组长ppt课件
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6
• 班组长仅仅具备优秀员工的朴素品格还不足以管理 好自己的班组,班组长是员工日常言行标兵,以自 己的言行引领员工的行为。
• 班组长是生产现场的一线指挥,带领全班完成生产 任务。班组长更是一名基层领导,凭借自己的威望 与员工共同建设和谐班组。
7
• 班组管理中,没有所谓“重大”决策,只是日复一 日地重复着具体的生产任务,但正是这种平凡支撑 着企业的正常运转。所以班组长要甘于平凡的管理 岗位,并在平凡的管理岗位上做出不平凡的工作业 绩。
46
• 与上司的沟 通
• ⑥. 熟悉上司的领导方式与习惯。 F. 面见上司时,一定要得到允许后方可前往,一
般应事先联络,约定会面的时间及地点。 G. 若上司正在开会,一定要通过服务员和秘书进
行联络,切不可横闯直入。 H. 进入上司办公室,不要随便坐下,必须得到允
许方可就坐,更不可翻动室内的物品。 I. 与上司谈话时,不可东张西望。
49
4. 开好班前、班后会
50
• 班前会 • 即早会,早会开得好与否能反映出班组长的管理水
平。
• ①. 了解员工出勤状况,通过观察初步了解员工的 情绪变化。
• ②. 提升班组士气,提振精神,为一天工作打下基 础(班组团队自己的有特色的振奋精神口号。实质 是战前动员会)
51
• 班前会
• ③. 布置具体工作内容,提醒员工要注意的具体要求 和事项。
18
4. 现场管理八原则
19
• ①. 必须完成生产任务; • ②. 下道工序就是客户; • ③. 彻底杜绝浪费; • ④. 严格执行作业标准; • ⑤. 突出有价值的工作(减少或缩短无价值的时间,
提高生产效率) • ⑥. 控制作业周期; • ⑦. 不断改善产品质量(持续改善,永保企业持续经
• 班组长仅仅具备优秀员工的朴素品格还不足以管理 好自己的班组,班组长是员工日常言行标兵,以自 己的言行引领员工的行为。
• 班组长是生产现场的一线指挥,带领全班完成生产 任务。班组长更是一名基层领导,凭借自己的威望 与员工共同建设和谐班组。
7
• 班组管理中,没有所谓“重大”决策,只是日复一 日地重复着具体的生产任务,但正是这种平凡支撑 着企业的正常运转。所以班组长要甘于平凡的管理 岗位,并在平凡的管理岗位上做出不平凡的工作业 绩。
46
• 与上司的沟 通
• ⑥. 熟悉上司的领导方式与习惯。 F. 面见上司时,一定要得到允许后方可前往,一
般应事先联络,约定会面的时间及地点。 G. 若上司正在开会,一定要通过服务员和秘书进
行联络,切不可横闯直入。 H. 进入上司办公室,不要随便坐下,必须得到允
许方可就坐,更不可翻动室内的物品。 I. 与上司谈话时,不可东张西望。
49
4. 开好班前、班后会
50
• 班前会 • 即早会,早会开得好与否能反映出班组长的管理水
平。
• ①. 了解员工出勤状况,通过观察初步了解员工的 情绪变化。
• ②. 提升班组士气,提振精神,为一天工作打下基 础(班组团队自己的有特色的振奋精神口号。实质 是战前动员会)
51
• 班前会
• ③. 布置具体工作内容,提醒员工要注意的具体要求 和事项。
18
4. 现场管理八原则
19
• ①. 必须完成生产任务; • ②. 下道工序就是客户; • ③. 彻底杜绝浪费; • ④. 严格执行作业标准; • ⑤. 突出有价值的工作(减少或缩短无价值的时间,
提高生产效率) • ⑥. 控制作业周期; • ⑦. 不断改善产品质量(持续改善,永保企业持续经
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管理不力的班组状况(2)
努力干的人得不到表扬,不愿再努力干的增多。 工作消极指挥不动 干劲不足,只限于做分内的事情,没有进取心。 责任心差,出了次品也不感到耻辱。 把干得不好的原因全推到上级和其他同事身上, 相互不信任感增加。 职工工作随便,迟到或无辜缺勤者增多,工作现 场纪律松散。 背地说坏话的人增多,工作现场人际关系不好。
1 2 命令 命令 命令 说服 说服 参与 参与 授权
3
4
说服
参与 1
参与
授权 2
授权
授权 3
授权
授权 4
被 领 导 者 成 熟 度
5.你是哪类管理者
9 1-9 8 对7 人6 关5 心4 3 2 1 1-1
1
9-9
5-5
2
3
4
5
6
7
8
9-1
9
对工作关心
二.如何有效地激励员工
1.满意理论的运用
2.双因素理论的运用 3.期望理论的运用
1.领导方式与环境的关系“菲德勒”图
领导环境分类图
类 型
上下 级关 系
1 好 高
2 好 高
3 好 低
4 好 低
5 差 高
6 差 高
7 差 低
8 差 低
任务 结构
职位 权力
强
弱
强
弱导方式与环境关系图
3.领导方式与员工素质的关系图
低 工 作 行 为 高
4.领导与被领导成熟度关系图
领 导 者 成 熟 度
4.实施中要注意的问题
木桶理论与手指头理论 拧螺丝的艺术 解决执行过程中的瓶颈,(瓶颈损失1小 时等于全系统损失1小时)寻找突破口, 一个一个攻克和转移。 善于将每一个环节都落在实处 调整计划的原则—积极、慎重
帕雷托定律
A 可以依赖的少数成员 B 经常出错的少数成员 C 薄弱环节(少数工作、工序和单位)—— 瓶颈口 D 事故率高的少数设备最容易引起顾客不满 和退货的产品和服务 E 能产生最大利润的少数客户和市场
2.岗位之间的接口处理 ——管理零空白
不能有人没事干,更不能有事没人干, 专业搭接——职务明细表,解决接口问题 决定● 确认 ▲ 参与实行 ○ 协助配合 △
3.如何执行规章制度
先严后宽 对事不对人
4.班组长要学会”弹钢琴”
现场运行管理的最核心是物流有序 四必(必要的东西,必要的数量,必 要的时刻,必要的地点) 不停,不堆,不超 最少的人力,最小的消耗,最短的时 间,最短的物流行程,最简练的动作, 最容易掌握的方法(一句话——最低 的成本)完成必要的工作量。
四.人员管理----如何协调(2)
2.掌控群体心理 群体心理的特点: 直接性、混沌性、感染性 群体心理的功能 整合功能、影响士气、显示器、警示器 大功小赏—没气度 小功大赏—大家不服 无功受赏—引起众怨 大过小罚—有意袒护 奖罚得当 小过大罚—苛刻 无过受罚—报复 表扬和批评的艺术
6 8
1
1
A
4 2
C
3
D
2
2
1
H
2 1
J
2 0
开始
G
K
结束
B
E
F
I
火炉现代化改造项目的PERT图(2)
Pert网络图的注意事项
PERT三要素 事件(结束时点) 活动(时间或资源) 关键路线(最长时间) 1.识别必须完成的具体活动 2.确定必须完成的顺序 3.画出从开始到完成的顺序图,识别各项 活动之间的关系. 4.计算每项工作时间 5.根据每项工作时间制定整个工作时间.
识别员工核心工作 给每个目标设立明确的挑战性的目标 为每个目标设定最后期限 允许员工参与 目标排序 评估每个目标的难度和重要性 建立一套反馈机制来评估目标的完成情况 根据目标实现情况给予报酬
简化的甘特图
1 稿件编辑 排版 2 3 4月
制图 校样打印
排版清样打印 封面设计 实际进度
目 标
报告期
火炉改造项目有关数据(1)
第六讲
班组长的心理素质
一.管理者的挫折管理
1.什么是挫折
2.面对挫折的一般表现
3.如何面对挫折
二.了解自己,提高心理素质
你了解自己的特点吗?
提高情商的重要性 如何提高自己的情商
如何提高情商
心理管理
精神健康的维生素A-----达观 许多无比严重的事情不过是”茶杯里的风波” 珍惜几十亿分之一的大奖-----生命 精神健康的维生素B------正直 大德必寿 很少有小偷妓女希望后代子乘父业的. 精神健康的维生素C-----快乐 穷人有一万会笑醒,富人剩一万会跳楼 快乐===有事干,有钱花,有人爱
五.监督与控制
1.现场控制的四大内容是:质量控制、数量控 制、时间控制和成本控制 2.现场控制基本是:P—D—C—A的戴明循环法, Plan,Do,Cheek(检查),Action(对策)
第五讲
权变管理与领导艺术
一.何谓权变管理
领导方式==f(领导者· 被领导者· 工作环境)
1.对人性的假设决定了管理模式: 经济人——泰勒制 社会人——参与 复杂人——权变管理 自动人——人本管理
3.提高沟通技巧
共赢 以理服人和以情动人(攻脑与攻心) 开诚布公有力量,直截了当有效率 原则性与灵活性 智—博—辩——要,贵—势,富—豪, 贫—利,贱—谦,勇—敢,迂—锐
人际交往理论及运用
P P
P P
A
A
A A
C
C C C
下级
上级
P A
P A C
P A C
P A
C
C
4.学会表扬与批评
大功小赏—没气度 小功大赏—大家不服 无功受赏—引起众怨 大过小罚—有意袒护 奖罚得当 小过大罚—苛刻 无过受罚—报复 表扬和批评的艺术
二.班组长要会算帐
1.降低节减比例费用 2.节省固定费用 3.减少利息支出,降低库存 4.防止工伤和重大事故
三.如何把好质量关
1.全面质量管理
2.改进质量的方法 3.提高质量与降低成本的辨证关系
质量也会过剩 !
组织结构
质量管理
方针
取得管理 者信任
内部 质 内部 量 质量 质量 控 保证 制 保证
主管
基层员工
2.班组长的职责
生产现场管理(工程作业、质量、成本、
原材料、进度、设备保养、安全卫生)
人员管理(人事调配、考勤、培训、保
健、情绪、团队)
3.班组长的作用
关系着决策的落实
4.班组长的使命
创建和谐班组 多快好省安全地完成任务
二.班组长的现状 与基本标准
1.班组长的管理水平现状(1)
二.班组长应该提高 领导艺术
1.班组长的权力类型
奖励权
职 位 惩罚权
权 力
法定权力
业务能力:懂业务, 非 会管理 权 力 因 素 个人影响力:人格魅力, 亲和力, 影响力
2.班组长如何提高影响力 3.做个领导型的管理者
第三讲
班组长如何履行职责(一)
一.班组长的目标管理
1.目标管理的意义与原则
事件
A B C D E F G H I J K
说明
期望时间(周) 紧前事件
8 4 6 1 2 3 2 1 2 2 1 none none A C B E D 、F G G H I 、J
批准设计 获得建造许可 火炉及其装置投标 订购新火炉及其装置 移走旧火炉 准备安装 安装新火炉 测试新火炉 培训工人操作新火炉 公司和政府官员最后验收 投入生产
47
31 18
管理者技能要求(2)
德 法 术 大胜靠德 小胜凭智 德服 才服 力服 治长以德 治短以术
第二讲.做个领导型的管理者
一.班组长必须提高管理水平
1.管理的五项工作 (计划、组织、协调、控制、监督) 2.管理的五项内容 (人、财、物、信息、时间) 3.管理的原则—管理无小事
成功的现场管理者
*虽有压力,但仍保持积极的态度 *将自己知道的知识,肯花时间传授给下级 *说到做到,不失信 *学习合理而一贯的权限关系 *懂得权限委任 *以身作则 *为和员工交流与沟通而努力 *会调动下属工作积极性。
失败的现场管理者
*一遇到困难就退却,意志消沉 *只会给下属下达很多指示,而不会做事后管 理 *对下属的要求无动于衷 *对学习基本的管理技巧和知识漠不关心 *陶醉于自身的权利 过于武断专制或优柔寡断。
二.班组长的决断
3.班组长的工作作风
三直三现主义 马上现场 马上现品 马上现象
4.决断的基本程序(1)
调查研究,发现问题—分析力 分析原因:归因理论 五个为什么问题解析法 排除法
3.决断的基本程序(2)
确立目标 拟订方案 拍板 两利相权取其重 两害相权取其轻
果断的决断能力——独断与拍板
工作现场人员
作业人员 班组长
一天的工作量
总人 生产人 员平均 工作量 数 10人 1个 总产 全组人 员平均 工作量 量 10个 1个
备注
A
10人
B
9人
9人
C
兼职 1人 专职 1人 专职 1人
10人 1个
10人 1.4 个
9个
0.9 个 13个 1.3 个
管理不力的班组状况(1)
效率低下,完不成指标或大多数是低水平完成 的。完成任务经常延误,影响下一个环节工作。 投诉增多,信誉度降低。 动脑筋改进工作的人少,工作场所缺乏生气。 萎靡不振,不活跃 缺乏挑战精神,不能圆满完成自身任务的人多。 集体目标不明确,相互商议少,缺乏协作精神 团队精神差。