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四下第一单元《电》复习资料

1、生活中有很多静电现象,如:打雷、闪电、梳子吸引头发,脱毛衣时发出的啪啪响等。通过摩擦等方式可以使物体带电,如尺子摩擦后吸引小纸片。静电现象存在于我们周围的一切物质之中,包括人类有在内的生物和非生物。

物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥。

2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是电源(为电荷持续流动提供动力,如电池、发电机等),二是电路(由电源、导线、开关、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。)

3、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。

实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害,没有触电危险。

4、电从电池的一端流出,通过小灯泡的灯丝,回到这个电池的另一端,形成一个完整的回路,灯泡就会发光。小灯泡不亮,说明灯泡中的灯丝没有电流通过。

5、电池是一种便携式电源。干电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳称为负极。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快被损坏。

6、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。

7、像铜丝那样容易使电流通过的物质,我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不容易使电流通过的物质,我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。

我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。

不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘体。

8、开关的作用是控制电流的通断。

9、常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。

一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。

两节电池并联起来,电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。

两个小灯泡串联时,一节电池的电压平均分配给两个小灯泡,每个小灯泡两端的电压就是一节电池电压的一半,所以小灯泡比较暗;

两个小灯泡并联时,两个小灯泡两端的电压和电池的电压相同,所以比较亮。

第2单元新的生命

1. 油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

2. 油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

3. 油菜是十字花科。另外:油菜花有4个花瓣、4片萼片、6枚雄蕊(4长2短),1枚雌蕊。

4. 大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花,如油菜花、桃花等。也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花,如南瓜花、丝瓜花、迎春花等。

5. 只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花,既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。

6. 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。

7. 雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。图见书P27

8. 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。

9. 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。传播花粉的途径还有通过风、水、鸟等传播,还有人工传粉。

10. 植物的果实中有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。

11. 植物的种子都有自己的传播方法,油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳、野葡萄等。

12. 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。

13. 蚕豆种子的构造分种皮和胚。胚是有生命的,是种子里面最重要的部分。胚又分胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。(会看图例书P33)

14. 许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。

15. 鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。(可以以鸡蛋为例帮助记忆。书P35)16. 动物的繁殖一般有卵生和胎生两种。(能举例哪些动物是卵生动物,哪些是胎生动物。)

第三单元食物

1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食);根据食用方法,可以把食物分为生吃食物、熟吃食物、既可生吃又可熟吃的食物。还可以分为主食和副食两大类等。

2、食物的营养主要有:蛋白质、脂肪、糖类、维生素、矿物质和水等。

3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,是长身体的材料。含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、瘦肉等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。

4、淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能变成热量、力气,提供我们活动的能量。食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有淀粉(淀粉会转化为糖类)。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。

5、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,他们有调节身体机能的作用。

6、不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须不挑食、不偏食等。

7、营养搭配原则:荤素搭配,粗细粮搭配,多种搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜。

8、食物生吃,能够减少营养的损失,特别是维生素不会被破坏,但是生吃食物一定要注意饮食卫生;食物经过烹饪后再吃,其中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收,而且熟的食物比较松软,也容易被消化。

9、食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。

10、储存食物的方法很多:冷冻法、晒干法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。这些方法之所以有效是因为破坏了微生物生长所需要的环境。

11、通过阅读食品包装,可以了解食品的原料组成、营养成分、保存方法、保质期等相关信息,为我们科学均衡营养提供了帮助。

12、食品的特点、食品的包装、保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。

13、生、熟马铃薯的区别:

14潮湿、高温的地方霉菌生长的快。

设计实验(举例)

研究问题:霉菌的生长与水分多少有关吗?

我的猜测:霉菌的生长与水分有关。水分多,霉菌生长快,水分少,霉菌生长慢。

实验材料:两块一样的面包、水、两个一样的透明塑料袋

实验方法:1、准备两块一样的面包,在其中一块面包上滴10滴水,另一块不滴水。2、

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