(完整word版)二年级语文听力练习题
二年级语文听力练习题
二年级语文听力训练听力训练一：1.文中长颈鹿和（）、（）一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画∨）（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
（）（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。
（）（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。
（）3.你想对水牛说些什么？———————————————————————————————————————————————。
听力训练二：1、这篇短文的题目是（）。
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。
红的（）蓝的（）白的（）绿的（）黄的（）紫的（）3、短文中提到一些ABB的词语，如（）和（）。
你能再写出三个吗：__________________________________________听力训练三：1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。
（1）用小红伞挡风。
（2）用小红伞遮zhē雨。
（3）用小红伞帮小刺猬钩果子。
（4）用小红伞遮zhē阳光。
(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
2、你认为这是一只怎样的小白兔？______________________________________________________。
_____________________________________________________。
听力训练五：1、牛顿是（）人，是（）上著名的（）。
2、判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。
（1）一天傍晚，牛顿坐在梨树下乘凉。
（）（2）牛顿是著名的生物学家。
（）（3）苹果掉下来是因为地球有吸引力。
（）。
二年级语文听写考试题目及答案
二年级语文听写考试题目及答案二年级语文听写考试题目：
1. 请听写以下词语，并注意书写规范：
- 春天
- 太阳
- 花朵
- 草地
- 风筝
2. 听写句子，并注意标点符号的使用：
- 春天来了，小草绿了。
- 太阳高高挂起，照耀着大地。
- 花朵在风中轻轻摇曳。
- 孩子们在草地上放风筝。
3. 根据所听内容，完成下列句子：
- 春天是________的季节。
- 太阳是________的来源。
- 花朵在________中开放。
- 草地上，________在飞翔。
二年级语文听写考试答案：
1. 听写词语答案：
- 春天
- 太阳
- 花朵
- 草地
- 风筝
2. 听写句子答案：
- 春天来了，小草绿了。
- 太阳高高挂起，照耀着大地。
- 花朵在风中轻轻摇曳。
- 孩子们在草地上放风筝。
3. 完成句子答案：
- 春天是生长的季节。
- 太阳是光明的来源。
- 花朵在春天中开放。
- 草地上，风筝在飞翔。
二年级语文听力题2
二年级语文听力题2
狗医生让猴护士给动物验血，蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士把它们的血抽出来，放在一只只玻璃管里。
狗医生看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。
原来是猴护士忘记写了，她急得哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的事蚯蚓的血。
”猴护士听了，细心地在玻璃管上写上了名字。
狗医生说：“验血时，如果粗心大意是会造成生命危险的。
”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。
”
（1）蜘蛛的血是（）色的，蜗牛的血是（）色的，小虾的血是（）色的，蚯蚓的血是（）色的。
（2）读了这个小故事，你明白了一个什么道理？。
二年级语文下期末听力口试部分
由由小学2014学年度第二学期二年级语文快乐宫闯关班级________姓名________学号_______ 综合评定（ ）一、 口试部分1、背一首本学期学过的古诗。
2、 读短文回答问题。
大地d àd ì妈妈m ām ā花草h u āc ǎo 和h é树木s h ùm ù吸x ī着z h e 大地d àd ì妈妈m ām ā的d e 养料y ǎngli ào 长大zh ǎngd à，都是d ōu s h ì大地d àd ì妈妈m ām ā的d e 孩子h ái z i 。
为了w èi l e 报答b ào d á大地d àd ì妈妈m ām ā，孩子们h ái z i m e n 在z ài 春天ch ūnti ān 长ch áng 出c h ū绿叶l ǜy è，到d ào 了l e 炎热y án r è的d e 夏天xi àti ān ，就j i ù请q ǐng 妈妈m ām ā在z ài 绿荫l ǜy īn 下x i à乘凉ch éngli áng 。
到d ào 了l e 冬天d ōngti ān ，枯黄k ūhu áng 的d e 树叶s h ùy è和h é花草h u āc ǎo 像xi àng 棉被mi ánb èi 一样y íy àn g 盖在g ài z ài 妈妈m ām ā身上sh ēnsh àng 。
妈妈m ām ā把b ǎ枯叶k ūy è、枯草k ūc ǎo 做成zu òch éng 养料y ǎngli ào ，让r àng 孩子们h ái z i m e n吸收x īs h ōu 。
二年级语文期中试卷听力题
一、听句子，选出正确的选项。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选择正确的答案。
A. 小明和小红一起上学。
B. 小明和小红一起看电影。
2. 听录音，选择正确的答案。
A. 天气很热，小兔子去游泳。
B. 天气很冷，小兔子去堆雪人。
3. 听录音，选择正确的答案。
A. 小猴子摘了几个苹果。
B. 小猴子摘了几个香蕉。
4. 听录音，选择正确的答案。
A. 小鸟在唱歌。
B. 小鸟在跳舞。
5. 听录音，选择正确的答案。
A. 小鱼在水里游来游去。
B. 小鱼在水里睡觉。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听录音，回答问题。
问题：小兔子为什么生病了？7. 听录音，回答问题。
问题：小猴子是怎么帮助小兔子的？8. 听录音，回答问题。
问题：小鸟是怎么唱歌的？问题：小鱼在水里做什么？10. 听录音，回答问题。
问题：短文中提到了哪些动物？三、听对话，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）11. 听录音，选择正确的答案。
A. 小明想喝果汁。
B. 小明想喝可乐。
12. 听录音，选择正确的答案。
A. 小红想看电影。
B. 小红想看动画片。
13. 听录音，选择正确的答案。
A. 小兔子想吃苹果。
B. 小兔子想吃香蕉。
14. 听录音，选择正确的答案。
A. 小鸟在唱歌。
B. 小鸟在跳舞。
15. 听录音，选择正确的答案。
A. 小鱼在水里游来游去。
B. 小鱼在水里睡觉。
四、听故事，回答问题。
（每题2分，共10分）16. 听录音，回答问题。
问题：故事的名字是什么？问题：故事中的人物有哪些？18. 听录音，回答问题。
问题：故事的主要内容是什么？19. 听录音，回答问题。
问题：故事告诉我们什么道理？20. 听录音，回答问题。
问题：你喜欢这个故事吗？为什么？注意：请仔细听录音，认真回答问题。
祝你考试顺利！。
二年级语文新疆专用听力题
二年级听力题
1、同学们在读书。
问：同学们在干什么？
2、一只小鸟在天空中飞翔。
问：什么正在天空中飞翔？
3、阿力亚要求医院看病。
问：阿力亚要去哪儿？
4、妈妈在洗衣服。
问：妈妈在干什么？
5、我弟弟学会穿袜子了。
问：弟弟学会穿什么了？
6、古丽喜欢跑步。
问：古丽喜欢干什么？
7、今年的苹果特别好，又大又红。
问：今年的什么特别好。
8、艾山我们去商店买铅笔吧。
问：他们要去商店买什么？
9、小兔的牙齿上有个洞。
问：谁的牙齿有洞？
10、我喜欢秋季，因为秋季可以吃到各种水果。
问：我喜欢什么季节？。
二年级期末试卷语文听力
一、听句子，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 小明说：“今天天气真好。
”请问小明说的天气怎么样？A. 天气很热B. 天气很冷C. 天气很好2. 妈妈问：“你今天想吃什么？”小明回答：“我想吃香蕉。
”请问小明想吃什么？A. 香蕉B. 苹果C. 橙子3. 老师说：“同学们，我们要爱护环境。
”请问老师说了什么？A. 我们要努力学习B. 我们要爱护环境C. 我们要按时完成作业4. 小华说：“昨天我去了公园。
”请问小华昨天去了哪里？A. 公园B. 学校C. 医院5. 姐姐问：“弟弟，你长大了想做什么？”弟弟回答：“我想当医生。
”请问弟弟想做什么？A. 医生B. 老师C. 科学家二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听短文，回答问题：小猫和小狗是好朋友。
一天，小猫和小狗去公园玩。
他们玩得很开心，还遇到了小鸟和小兔子。
小鸟说：“你们知道吗？公园里有一棵很高很高的树。
”小兔子说：“是啊，那棵树上的苹果真好吃。
”小猫和小狗决定去摘苹果。
他们爬上树，摘到了很多苹果。
请问：（1）小猫和小狗是好朋友吗？（2）他们遇到了哪些小动物？（3）他们为什么要爬上树？7. 听短文，回答问题：小华是个勤奋好学的孩子。
他每天早上都早早起床，复习功课。
周末，他还会去图书馆看书。
有一天，小华的爸爸问他：“儿子，你为什么这么努力？”小华回答：“因为我想成为一个有用的人。
”请问：（1）小华是个什么样的孩子？（2）小华每天早上都做什么？（3）小华为什么努力？8. 听短文，回答问题：小明和小红是邻居。
一天，小明生病了，小红去给他送药。
小明感动地说：“谢谢你，小红。
”小红说：“不用谢，我们是好朋友嘛。
”第二天，小明康复了，他给小红写了一封信，表达了自己的感激之情。
请问：（1）小明和小红是什么关系？（2）小红为什么去给小明送药？（3）小明康复后做了什么？三、听对话，选择正确的答案。
（每题2分，共10分）9. 听对话，回答问题：A：妈妈，今天晚上吃什么？B：你想吃什么？A：我想吃炒鸡蛋。
2019学年二年级语文第一学期期中试卷(听力)
二年级第一学期语文期中听力题
一、听力材料。
地球妈妈，她得了皮肤病。
她的皮肤——土地，开始了沙漠化，已经不再滋润肥沃,不再冲满生机与活力。
大片森林的毁灭,使土地失去了为它遮风挡雨的卫士，它被裸露在外，失去了往日的美丽和光泽。
地球妈妈自己已没有多少养分的皮肤,难受地说：“孩子们,我恐怕不能再给你们增加营养、提供你们生存的食物了。
”
二年级第一学期语文期中听力题
一、听力材料。
地球妈妈，她得了皮肤病。
她的皮肤——土地，开始了沙漠化，已经不再滋润肥沃,不再冲满生机与活力。
大片森林的毁灭,使土地失去了为它遮风挡雨的卫士，它被裸露在外，失去了往日的美丽和光泽。
地球妈妈自己已没有多少养分的皮肤,难受地说：“孩子们,我恐怕不能再给你们增加营养、提供你们生存的食物了。
”。
二年级语文听力及答案
二年级语文听力及答案附答案：一听力短文冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里，花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
悄悄地绿油油吸引农民清香五彩缤纷的农民伯伯辽阔的花辛苦的田野春天出现在树枝上，花园里和田野里。
二读拼音，写词语，我能写得正确又端正。
钓鱼药材领导晃动敬爱笑脸辛劳苹果忠厚着急盼望告诉三、我能用下列部首，组成新字，再组词。
马→驶→（行驶）车→轮→（车轮）舟→船→（小船）木→树→（树梢）四、将下列词语补充完整。
（甘）（苦）与共一（心）为（民）以（身）作（则）肝胆（相）（照）（鱼）（水）情深（平）（易）近人热火（朝）（天）载（歌）载（舞）五彩（缤）（纷）五、找朋友、连一连天长空千山长江赤日地鸟语万水大陆苍穹巨海花香六、我能照样子，写一写。
（8分）1. 例：凉爽-----凉快连忙-----急忙希望-----盼望愉快-----高兴美丽-----漂亮2.例：南来北往送旧迎新深入浅出古今中外生死存亡3.例：小草→草丛→草场→草原草原辽阔无边泉水→小溪→江河→海洋海洋波涛汹涌4.例：一朵花一枝花一束花一园花儿香一只鹰一队雁一群鸟一树鸟儿鸣七、我会选择正确的字上画“√”。
1.（辩√瓣）2. （班斑√）3. （街衔√）4. （徽微√）八、我会用加点字写句子。
1.乌龟倒是活得长久，但是乌龟走路太慢了。
2.今天我们很早就到了学校，因为要举行活动。
3.只要坚持锻炼，身体就会逐渐强壮起来。
九、我会背，我会填。
1.天际流2.坚劲3.应知4.丑兔巳未羊亥（注：第二、五、七题不局限于以上答案，符合要求即可）课内阅读参考答案：一、潮湿猎人二、zhòng zhòng三、快乐奇怪四、因为父亲爱鸟，他是鸟儿们的朋友。
二年级语文期末试卷含听力
一、听力部分（共20分）1. 请听录音，选出正确的答案。
（每题2分，共4分）（1）以下哪个字读作“hú”？A. 琴B. 虎C. 禾（2）以下哪个词是名词？A. 跳高B. 很快C. 高兴（3）以下哪个句子是正确的？A. 小明喜欢跑步。
B. 跑步是小明喜欢。
C. 小明喜欢跑步和睡觉。
2. 请听录音，根据所听到的内容填空。
（每题2分，共4分）（1）小兔子（）吃萝卜。
（2）小鸭子（）游泳。
（3）小猴子（）摘桃。
二、选择题（共20分）1. 下列哪个字是“水”字加“木”字？A. 水B. 池C. 江2. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 高兴B. 美丽C. 很好3. 下列哪个句子是正确的？A. 小明比小红高。
B. 小红比小明高。
C. 小明和小红一样高。
4. 下列哪个词语是表示动作的？A. 坐下B. 看书C. 吃饭5. 下列哪个词语是表示情感的？A. 愉快B. 坚强C. 美丽三、填空题（共20分）1. （）是生活中最常见的交通工具。
2. （）是我国的国花。
3. （）是我们学习的基础。
4. （）是人类的语言。
5. （）是我国的传统节日。
四、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫去钓鱼，它先在河边玩了一会儿，然后坐在草地上钓鱼。
它钓了一会儿，突然，一只蝴蝶飞过来，小猫看着蝴蝶，就忘记了钓鱼。
它跟着蝴蝶跑，结果鱼竿掉进了河里。
小猫后悔极了，它又回到河边，重新开始钓鱼。
这次，它专心致志，一会儿就钓到了一条大鱼。
1. 小猫为什么第一次没有钓到鱼？2. 小猫第二次为什么钓到了鱼？五、作文（共20分）题目：我最喜欢的动物要求：用自己喜欢的方式，写一篇关于你最喜欢的动物的作文，不少于200字。
---注意：此试卷仅供参考，具体题目和分值可能因地区和学校而异。
语文听力测试题
语文听力测试题第一部分：听力理解（共四题，每题5分，共20分）第一题听下面的对话，回答问题。
W: 你会去上周那个小岛度假吗？M: 不了，我已经去过那个地方了。
Q: 他为什么不去那个小岛度假？A: 因为他已经去过了。
B: 因为他不喜欢那个小岛。
C: 因为他没有时间。
答案：A第二题听下面的对话，回答问题。
W: 你明天住在哪里？M: 我将在市中心的一家酒店住宿。
Q: 男人明天的住宿地点是什么？A: 在市中心的一家酒店。
B: 在山上一个小木屋。
C: 在朋友家。
答案：A第三题听下面的对话，回答问题。
W: 你认为他会来吗？M: 不知道，他可能会有其他安排。
Q: 他对男人的问题作出了什么回答？A: 他不知道。
B: 他会来。
C: 他有其他安排。
答案：C第四题听下面的对话，回答问题。
W: 你觉得我们应该怎么做才能提高作文水平？M: 多读书，多写作文是一个很有效的方法。
Q: 男人提出了什么建议？A: 多读书，多写作文。
B: 多看电视，多听音乐。
C: 多参加体育活动。
答案：A第二部分：听写（共四题，每题5分，共20分）第一题请听下面的句子并将其写出。
答案：他是我们学校的校长。
第二题请听下面的句子并将其写出。
答案：我每天早上都会去晨跑。
第三题请听下面的句子并将其写出。
答案：我喜欢唱歌和跳舞。
第四题请听下面的句子并将其写出。
答案：请把你的作业交给老师。
第三部分：听力填空（共两题，每题10分，共20分）第一题请听下面的短文并填入所缺的单词。
我最喜欢的季节是秋天。
在秋天，天气温暖而宜人，不冷也不热。
树叶变成了红色、黄色和棕色，落叶在地上飞舞。
我喜欢捡起地上的落叶，制作成美丽的手工艺品。
秋天的天空非常蓝，阳光也特别温暖。
我喜欢坐在户外，享受秋天的美丽景色。
答案：1. 秋天 2. 温暖 3. 红色 4. 黄色 5. 棕色 6. 落叶 7. 飞舞 8. 手工艺品 9. 天空 10. 阳光第二题请听下面的短文并填入所缺的单词。
我家有一个小花园。
(word完整版)二年级语文听力练习
（一）春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。
（二）小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙落在田野里，苗儿乐得向上拔。
（三）秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦，树上的枫叶都到哪儿了？哈，全被秋姑娘写了信！（四）冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。
小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。
”（五）太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。
草原上，太阳是从草里冒出来的。
山村里，太阳是雄鸡叫出来的。
森林里，太阳是鸟儿唱出来的。
哦，美丽的世界，是太阳照出来的。
（六）春天的手春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
拉住春天的手，春天就在你心头。
（七）雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
（八）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
（九）荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。
公鸡说：“种高粱。
”鸭子说：“种玉米。
”兔子说：“种萝卜。
黄埔区二年级语文听力题
黄埔区二年级语文听力题
听力训练一：
请认真听短文，回答下列问题：
1.文中长颈鹿和（）、（）一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画√）
（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
（）
（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。
（）
（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。
（）
3.你想对水牛说些什么？
听力训练二：
请认真听短文，回答下列问题：
1、这篇短文的题目是（）。
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。
红的（）蓝的（）白的（）绿的（）黄的（）紫的（）
3、短文中提到一些ABB的词语，如（）和（
）。
你能再写出三个吗：
听力训练三：
请认真听短文，回答下列问题：
1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。
（1）用小红伞挡风。
（2）用小红伞遮雨。
（3）用小红伞帮小刺猬钩果子。
（4）用小红伞遮阳光。
（5）用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
2、你认为这是一只怎样的小白兔？。
小学语文听力考试卷
考试时间：60分钟满分：100分一、听句子，选出正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选出正确的答案。
A. 小明在公园里跑步。
B. 小红在图书馆看书。
C. 小刚在超市购物。
2. 听录音，选出正确的答案。
A. 天气很热。
B. 天气很冷。
C. 天气正好。
3. 听录音，选出正确的答案。
A. 小猫在捉老鼠。
B. 小狗在追球。
C. 小鸟在唱歌。
4. 听录音，选出正确的答案。
A. 学校在举行运动会。
B. 学校在举行文艺晚会。
C. 学校在举行科学讲座。
5. 听录音，选出正确的答案。
A. 妈妈在做饭。
B. 爸爸在打扫卫生。
C. 奶奶在织毛衣。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听短文，回答问题。
小明去图书馆借书，他借了哪些书？A. 借了《白雪公主》。
B. 借了《小王子》。
C. 借了《哈利·波特》。
7. 听短文，回答问题。
小明借书后去了哪里？A. 去了操场。
B. 去了教室。
C. 去了公园。
8. 听短文，回答问题。
小明在图书馆做了什么？A. 画画。
B. 看书。
C. 玩游戏。
9. 听短文，回答问题。
小明借书的时间是几点？A. 上午10点。
B. 下午3点。
C. 晚上7点。
10. 听短文，回答问题。
小明借书的目的是什么？A. 为了写作业。
B. 为了复习考试。
C. 为了消遣娱乐。
三、听对话，回答问题。
（每题2分，共10分）11. 听对话，回答问题。
小华和小红在讨论什么？A. 学校的事情。
B. 家庭作业。
C. 课外活动。
12. 听对话，回答问题。
小华想去哪里？A. 去图书馆。
B. 去电影院。
C. 去公园。
13. 听对话，回答问题。
小红对小华的建议是什么？A. 去图书馆。
B. 去电影院。
C. 去公园。
14. 听对话，回答问题。
小华最终去了哪里？A. 去了图书馆。
B. 去了电影院。
C. 去了公园。
15. 听对话，回答问题。
小华和小红在对话中提到了什么活动？A. 读书活动。
B. 看电影活动。
C. 游戏活动。
完整word版,二年级语文听力练习题
二年级语文听力训练听力训练一：请仔细听短文，回复以下问题：1.文中长颈鹿和〔〕、〔〕一同比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为何不好心思？〔在正确答案后画∨〕〔1〕由于他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
〔〕2〕由于水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不可以。
〕3〕由于水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。
〕3.你想对水牛说些什么？—————————————————————————————————————————————————————————。
听力训练二：请仔细听短文，回复以下问题：1、这篇短文的题目是〔〕。
2、菊花的颜色好多，在你听到的颜色上打√。
红的〔〕蓝的〔〕白的〔〕绿的〔〕黄的〔〕紫的〔〕3、短文中提到一些ABB的词语，如〔〕和〔〕。
你能再写出三个吗：__________________________________________请仔细听短文，回复以下问题：1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下边的说法，正确的在括号内打“√〞，错的打“×〞。
1〕用小红伞挡风。
2〕用小红伞遮zhē雨。
3〕用小红伞帮小刺猬钩果子。
4〕用小红伞遮zhē阳光。
(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
2、你认为这是一只怎样的小白兔？。
听力训练四：请仔细听短文，回复以下问题：1.武汉市正在创办_____________________。
2.志愿效力精神包含奉献、〔〕、〔〕进步。
3.每年的〔〕月〔〕日是国际志愿者日。
4.你感觉你能为创办文明城市做些什么呢？。
比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一同。
长颈鹿一仰头，摘下了树梢头的果子，喜悦的说：“我的脖子特别长。
这果子你们能摘到吗？〞乌龟绝不服输，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平常伸在外面，碰到危险很快缩进去，全靠我这灵巧的脖子。
〞水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？〞水牛说:“你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
语文听力小学生试卷及答案
语文听力小学生试卷及答案一、听力理解题（共20分）1. 听录音，选择正确的答案。
（1）录音中提到的动物是什么？A. 猫B. 狗C. 鸟（2）录音中描述的植物是什么？A. 树B. 花C. 草2. 听录音，回答问题。
（1）录音中提到了几种不同的天气？（2）录音中提到的天气中，哪种天气是晴朗的？3. 听录音，判断对错。
（1）录音中说小明今天去了公园，对吗？（2）录音中提到了小明的妹妹，她喜欢画画，对吗？二、听力填空题（共20分）4. 听录音，完成以下句子。
（1）春天到了，______开始发芽了。
（2）小华的______是一只可爱的小狗。
5. 听录音，填入适当的词语。
（1）今天是星期______，我们不用上学。
（2）昨天晚上，我做了一个关于______的梦。
三、听力选择题（共30分）6. 根据录音，选择正确的句子。
A. 小明喜欢吃苹果。
B. 小明喜欢吃香蕉。
C. 小明喜欢吃橘子。
7. 根据录音，选择正确的描述。
A. 小红在画画。
B. 小红在唱歌。
C. 小红在跳舞。
8. 根据录音，选择正确的答案。
（1）录音中提到的节日是哪一个？A. 春节B. 中秋节C. 端午节（2）录音中提到的节日习俗是什么？A. 吃月饼B. 吃粽子C. 吃饺子四、听力简答题（共30分）9. 听录音，简述小明今天做了哪些事情？10. 听录音，描述一下小华的家。
答案：一、1. B 2. A 3. （1）√ （2）×2. （1）三种（2）晴天3. （1）× （2）√二、4. （1）小草（2）宠物5. （1）天（2）太空三、6. B 7. A 8. （1）B （2）A四、9. 小明今天去了图书馆，借了一本书，然后去公园玩了一会儿，最后回家做了作业。
10. 小华的家在一条安静的街道上，有一个小花园，花园里种满了五颜六色的花朵，家里还有一只温顺的小狗。
小学语文听力考试题型及答案
小学语文听力考试题型及答案一、听力理解题（共20分）1. 听录音，选出正确的词语填空。
（每题2分，共10分）（1）录音中描述的是春天的景象，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 落叶纷飞B. 春意盎然C. 冰天雪地答案：B（2）录音中提到了一种动物，下列哪个词语是正确的？A. 马B. 猫C. 狗答案：C（3）录音中描述了一种天气现象，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 晴空万里B. 乌云密布C. 细雨绵绵答案：A（4）录音中提到了一种水果，下列哪个词语是正确的？A. 苹果B. 香蕉C. 橘子答案：B（5）录音中描述了一个人的心情，下列哪个词语最适合填入空白处？A. 兴高采烈B. 垂头丧气C. 心平气和答案：A2. 听录音，判断下列句子是否正确。
（每题2分，共10分）（1）录音中提到了小明去公园玩，下列句子是否正确？A. 小明去公园玩。
B. 小明去图书馆看书。
C. 小明去电影院看电影。
答案：A（2）录音中提到了小红在画画，下列句子是否正确？A. 小红在画画。
B. 小红在唱歌。
C. 小红在跳舞。
答案：A（3）录音中提到了天气很热，下列句子是否正确？A. 今天天气很热。
B. 今天天气很冷。
C. 今天天气很凉爽。
答案：A（4）录音中提到了小华在写作业，下列句子是否正确？A. 小华在写作业。
B. 小华在看电视。
C. 小华在玩游戏。
答案：A（5）录音中提到了小李在跑步，下列句子是否正确？A. 小李在跑步。
B. 小李在游泳。
C. 小李在骑自行车。
答案：A二、听力填空题（共30分）3. 听录音，完成下列句子。
（每空2分，共20分）（1）春天到了，公园里的花儿都开了，有____、____和____。
答案：桃花、梨花、杏花（2）今天天气真好，____和____一起去郊游。
答案：小明、小红（3）小华的家里有一只____，它非常可爱。
答案：小狗（4）昨天，我们全家一起去了____，玩得很开心。
答案：动物园（5）老师告诉我们，要爱护____，保护环境。
小学语文听力测试卷
一、听句子，选出正确的答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选出正确的句子。
A. 今天天气真好。
B. 明天天气真好。
C. 昨天天气真好。
2. 听录音，选出正确的句子。
A. 我有一只小狗。
B. 我有一只小猫。
C. 我有一只小鸟。
3. 听录音，选出正确的句子。
A. 这本书很厚。
B. 那本书很厚。
C. 这本书很薄。
4. 听录音，选出正确的句子。
A. 小明去公园玩。
B. 小红去公园玩。
C. 小刚去公园玩。
5. 听录音，选出正确的句子。
A. 我们是好朋友。
B. 我们是同学。
C. 我们是邻居。
二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小鸟在树上唱歌，小草从土里钻出来，小花开了。
小兔子在草地上跑来跑去，小猴子在树上摘香蕉。
孩子们在公园里玩耍，笑声传得很远。
6. 春天来了，小鸟在什么地方唱歌？A. 地上B. 树上C. 水里7. 小草从哪里钻出来？A. 土里B. 树上C. 天上8. 小猴子摘什么？A. 香蕉B. 苹果C. 橙子9. 孩子们在哪里玩耍？A. 公园B. 学校C. 家里10. 春天来了，哪些事情发生了？A. 小鸟唱歌，小草钻出来，小花开了。
B. 小兔子跑，小猴子摘香蕉，孩子们玩耍。
C. 以上都是。
三、听对话，完成句子。
（每题2分，共10分）11. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“今天天气真好，我们去公园玩吧。
”B. 小华说：“公园里有好多小朋友，我们一起玩吧。
”12. 听录音，补全句子。
A. 小红说：“这本书很有趣，我们一起看吧。
”B. 小刚说：“这本书很有趣，我们一起看吧。
”13. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“今天我们去公园玩，可以玩什么？”B. 小华说：“我们可以踢足球，也可以玩捉迷藏。
”14. 听录音，补全句子。
A. 小红说：“这本书上的故事很有趣，我们一起听吧。
”B. 小刚说：“这本书上的故事很有趣，我们一起听吧。
”15. 听录音，补全句子。
A. 小明说：“我们一起去公园玩吧，可以玩什么？”B. 小华说：“我们可以玩老鹰捉小鸡，也可以玩跳绳。
小学语文考试听力试卷
小学语文考试听力试卷一、听力理解题（共30分）1. 听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）短文：春天来了，小草从地里探出头来，花儿们也竞相开放，小鸟在枝头欢快地歌唱。
小朋友们在公园里放风筝，有的在草地上追逐玩耍。
春天真是一个充满生机的季节。
问题：（1）春天来了，小草做了什么？（2）花儿们在春天里有什么表现？（3）小鸟在春天里通常做什么？（4）小朋友们在公园里做什么？（5）春天是一个什么样的季节？2. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）对话：小明：妈妈，我今天在学校学了一首新诗。
妈妈：是吗？那首诗叫什么名字？小明：叫《春晓》。
妈妈：《春晓》啊，那是唐代诗人孟浩然的作品。
小明：对，妈妈，我背给你听吧。
问题：（1）小明今天学了什么？（2）小明学的是哪位诗人的作品？（3）小明想做什么？（4）《春晓》是哪个朝代的诗？（5）小明的妈妈知道《春晓》的作者吗？3. 听短文，判断对错。
（每题2分，共10分）短文：小华是个爱学习的孩子。
每天放学后，他总是先完成作业，然后再去玩耍。
他喜欢阅读，经常去图书馆借书。
他的成绩很好，老师和同学们都很喜欢他。
问题：（1）小华放学后总是先玩耍。
（2）小华喜欢阅读。
（3）小华经常去图书馆。
（4）小华的成绩很好。
（5）老师和同学们不喜欢小华。
二、听力填空题（共20分）4. 听短文，完成句子。
（每空2分，共10分）短文：小兔子在森林里迷路了。
它四处寻找回家的路，但是找不到。
一只小鸟飞过来，问小兔子：“你迷路了吗？”小兔子说：“是的，我找不到回家的路了。
”小鸟说：“别担心，我来帮你。
”句子：（1）小兔子在________里迷路了。
（2）小兔子四处寻找________。
（3）一只________飞过来。
（4）小鸟问小兔子：“________？”（5）小鸟说：“________。
”5. 听对话，填入适当的词语。
（每空2分，共10分）对话：老师：同学们，今天我们要学习一首古诗。
学生：好的，老师。
语文听力试题及答案
语文听力试题及答案一、听句子，选择正确答案（每题2分，共10分）1. 你听到的句子是：“春天来了，万物复苏。
”这句话描述的是哪一个季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：A2. 你听到的句子是：“他每天早晨都去公园跑步。
”这句话中，他每天早晨都去做什么？A. 散步B. 跑步C. 游泳D. 打球答案：B3. 你听到的句子是：“老师告诉我们，明天要考试。
”这句话中，老师告诉我们什么？A. 明天放假B. 明天要考试C. 明天要上课D. 明天要开会答案：B4. 你听到的句子是：“她喜欢看书，也喜欢听音乐。
”这句话中，她喜欢做什么？A. 看书B. 听音乐C. 看电影D. 画画答案：A和B5. 你听到的句子是：“他正在图书馆里找资料。
”这句话中，他现在在哪里？A. 图书馆B. 教室C. 操场D. 食堂答案：A二、听对话，选择正确答案（每题3分，共15分）1. 你听到的对话是：“你明天有空吗？我们一起去看电影吧。
”“好的，我明天有空。
”这段对话中，他们明天会做什么？A. 去看电影B. 去公园C. 去图书馆D. 去博物馆答案：A2. 你听到的对话是：“你昨天去超市买了什么？”“我买了一些水果和蔬菜。
”这段对话中，他们昨天买了什么？A. 水果和蔬菜B. 面包和牛奶C. 肉类和鱼类D. 零食和饮料答案：A3. 你听到的对话是：“你明天要参加什么活动？”“我明天要参加学校的运动会。
”这段对话中，他们明天要参加什么活动？A. 学校的运动会B. 学校的音乐会C. 学校的画展D. 学校的演讲比赛答案：A4. 你听到的对话是：“你最近在看什么书？”“我最近在看《红楼梦》。
”这段对话中，他们最近在看什么书？A. 《红楼梦》B. 《三国演义》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案：A5. 你听到的对话是：“你明天有什么计划？”“我明天要去图书馆借书。
”这段对话中，他们明天有什么计划？A. 去图书馆借书B. 去电影院看电影C. 去公园散步D. 去商场购物答案：A三、听短文，回答问题（每题5分，共20分）1. 你听到的短文是：“小明是一个勤奋的学生，他每天放学后都会去图书馆学习。
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二年级语文听力训练
听力训练一：
请认真听短文，回答下列问题：
1.文中长颈鹿和（）、（）一起比脖子。
2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？（在正确答案后画∨）
（1）因为他们的脖子太细了，没有水牛的结实。
（）
（2）因为水牛的脖子能给自己带来方便，而他们的脖子却不能。
（）
（3）因为水牛是想让自己的脖子为人类干活，而他们只为自己着想。
（）
3.你想对水牛说些什么？—————————————————————————————————————————————————————————。
听力训练二：
请认真听短文，回答下列问题：
1、这篇短文的题目是（）。
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。
红的（）蓝的（）白的（）
绿的（）黄的（）紫的（）
3、短文中提到一些ABB的词语，如（）和（）。
你能再写出三个吗：__________________________________________
请认真听短文，回答下列问题：
1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”。
（1）用小红伞挡风。
（2）用小红伞遮zhē雨。
（3）用小红伞帮小刺猬钩果子。
（4）用小红伞遮zhē阳光。
(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
2、你认为这是一只怎样的小白兔？______________________________________________________。
听力训练四：
请认真听短文，回答下列问题：
1.武汉市正在创建_____________________。
2.志愿服务精神包括奉献、（）、（）进步。
3.每年的（）月（）日是国际志愿者日。
4.你觉得你能为创建文明城市做些什么呢？
_____________________________________________________。
比脖子
长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的果子，得意的说：“我的脖子特别长。
这果子你们能摘到吗？”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，乌龟又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠我这灵活的脖子。
”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿指指水牛的脖子，问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说:“你们都有好脖子，给自己带来方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
”
听了水牛的话，长颈鹿不好意思的转过头去。
乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。
听力材料二：
秋天
秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的。
美丽极了。
秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
听力材料三：
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就
用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。
小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
听力材料四：
武汉市正在创建全国文明城市，武汉人民个个争当文明志愿者，处处展现着志愿服务的精神：奉献、友爱、互助、进步。
每年的3月5日是志愿者日，12月5日更是国际志愿者日，让我们一起从身边做起，从小事做起，为创建文明城市出力吧！。