舞蹈数星星教案
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舞蹈,数星星
活动目标;
1,能体验数星星是的快乐情感,感受舞蹈动作的优美抒情。
2,能主动探索看星星,数星星的动作,并有表情的表现出来。
3,能体验三拍子舞步节奏特点,模仿动作起伏。
活动准备;
1,让孩子回家观察夜晚的星空,体验观察乐趣。
2,音乐磁带数星星,活动室挂些星星。
活动建议;
一,让幼儿回忆在家看星星的感受
四.练习舞蹈数星星。
可采用集体。小组和个人表演和结合的方式进行。
要求;舞蹈要有表情,跳出舞蹈优美抒情的情绪。
老师可用小星星飞下来与小朋友们做朋友来奖励给表现的好的小组。
活动延伸
1.绘画;神奇的天空。
2.在音乐去提供音乐磁带和道具,让幼儿经常练习表演。
动作参考:
准备;双手抱膝向三点,头碰膝,似睡觉。
动作一:(1)1至3抬头仰望天空。(2)1至3低头碰膝盖。
1.鼓励幼儿用优美的语言讲述看星星的情景和感受。
2.在音乐数星星的伴奏声中,带幼儿到活动室再次体验看星星。
二.探索数星星的舞蹈动作。
1.提问;小朋友们看星星。数星星。把看到的秘密告诉小伙伴时,可以做哪些动作怎样做更美?
三.重点练习,三拍舞步。
1.学习三拍子动作。
2.鼓励探索用舞跳出三拍子节奏。
3.向前后左右四个方位分别作三拍子舞步练习,老师可在让幼儿左看,右看,前看,退后看星星的不同体验来激发幼儿学习兴趣。
动作二;(1)1至3三拍舞步前进,双手从体侧向前摆成前平位。
(2)1至3三拍舞步后退,双手画下弧线成平分位。
动作三:(1)1至3左横追步跑程右旁虚步,双手斜下位。
(二)1至3上体下右旁?,半蹲,跺脚三次。
(3)至(4)同(1)至(2),方向相反。
动作四:(1)1至3向前跑跳,
(2)Байду номын сангаас
活动目标;
1,能体验数星星是的快乐情感,感受舞蹈动作的优美抒情。
2,能主动探索看星星,数星星的动作,并有表情的表现出来。
3,能体验三拍子舞步节奏特点,模仿动作起伏。
活动准备;
1,让孩子回家观察夜晚的星空,体验观察乐趣。
2,音乐磁带数星星,活动室挂些星星。
活动建议;
一,让幼儿回忆在家看星星的感受
四.练习舞蹈数星星。
可采用集体。小组和个人表演和结合的方式进行。
要求;舞蹈要有表情,跳出舞蹈优美抒情的情绪。
老师可用小星星飞下来与小朋友们做朋友来奖励给表现的好的小组。
活动延伸
1.绘画;神奇的天空。
2.在音乐去提供音乐磁带和道具,让幼儿经常练习表演。
动作参考:
准备;双手抱膝向三点,头碰膝,似睡觉。
动作一:(1)1至3抬头仰望天空。(2)1至3低头碰膝盖。
1.鼓励幼儿用优美的语言讲述看星星的情景和感受。
2.在音乐数星星的伴奏声中,带幼儿到活动室再次体验看星星。
二.探索数星星的舞蹈动作。
1.提问;小朋友们看星星。数星星。把看到的秘密告诉小伙伴时,可以做哪些动作怎样做更美?
三.重点练习,三拍舞步。
1.学习三拍子动作。
2.鼓励探索用舞跳出三拍子节奏。
3.向前后左右四个方位分别作三拍子舞步练习,老师可在让幼儿左看,右看,前看,退后看星星的不同体验来激发幼儿学习兴趣。
动作二;(1)1至3三拍舞步前进,双手从体侧向前摆成前平位。
(2)1至3三拍舞步后退,双手画下弧线成平分位。
动作三:(1)1至3左横追步跑程右旁虚步,双手斜下位。
(二)1至3上体下右旁?,半蹲,跺脚三次。
(3)至(4)同(1)至(2),方向相反。
动作四:(1)1至3向前跑跳,
(2)Байду номын сангаас