高中政治必修四：世界的物质性课件

物质具体形态
除了共性（客观实 在性）之外，还具 有自己的个别特性。
可以被改造， 有生有灭。
联
两物者质是是共对性物与质个的性具体、形一态般概和括个和别抽、象 抽
系
象物和质具的体具的体关形系态，是物但质不的是具多体数表和现少。 数、 整体和部分的关系。
高中政治必修四：4-1世界的物质性 课件(共35张PPT)
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科学证实: (2) 地球上的所有生命都是自然界长 期演变进化的结果；构成生命细胞 的所有元素在无机自然界中都可以 找到。 (3)自然界中的山川湖海，阳光空气， 地震海啸等的存在和发展都有自身 固有的规律，都是客观的
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从猿到人的演化过程中,劳动起了决定 性的作用.
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
劳
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
动
使人结成了社会联系，形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没 有人，就没有人类社会
从古猿到人的进化中脑量的变化
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唯物主义认为 世
是界
对立
什的
么本
唯心主义认为 质
是物质的
是意识的， 或者是由神 仙上帝决定 的
马克思主义哲学以实践和科
学材料为基础，科学回答了世界 的本质是物质的.
第四课 探究世界的本质
株潭中学政治教研组 2018.3
整个世界包括哪些部分？ 自然界 人类社会 人的思维（意识）
无论人们是否感受到，它都
[解析]两人的观点都是正确的。甲的观点是相对于意识的 物质概念而言的；乙的观点是就物质的具体形态而言的。
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（二）世界是物质的 高中政治必修四：4-1世界的物质性 课件(共35张PPT)
1、自然界的物质性
思考：为什么说自然界具有物质性呢?
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人类社会也是客观的
从人类社会产生看 从人类社会存在看 从人类社会发展看
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（二）世界是物质的
2、人类社会的物质性
（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（产生）
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（一）、物质的概念 是客观存在的，不以人的意
志为转移，具有客观性。
不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映 的客观实在。
物质的唯一特性 物质和意识的唯一 区别
与唯心主义 划清了界线
物质具有可知性（能 被人们所认识）
与不可知论 划清了界线
把握物质概念
1，唯一特性：客观实在性 2，具有可知性 3，物质与物质的具体形态的关系
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生产方式是客观的
生产方式是生产力和生产关系的统一
都
劳动者
是
物
生产力（客观 劳动资料
质
生 的物质力量） 劳动对象
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结论二
神创世说是荒谬的,科 学同神学在世界观上 是对立的,自然界在本 质上是物质的。
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有人说，自然界的存在是客观的，人类 社会是人有意识的活动，是主观的。你认 为呢？
动物
抽象
具 体表 现
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物质 抽象
物质的具体形式 具体
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❖判断：
❖没有物质就没有物质的具体形态；×
❖没有物质的具体形态就没有物质。√
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（二）世界是物质的
1、自然界的物质性
思考：为什么说自然界具有物质性呢? 结论一： 自然界中的一切事物是按照自身所 固有的规律形成和发展的，都有自 己的起源和发展史，都是统一的物 质世.界中的一部分
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检查预习情况：
1、查看课堂全品导学案【14】 完成情况。
2、阅读思考 （1）什么叫物质？ （2）物质的唯一特性是什么？ （3）为什么说自然界具有物质性， 人类社会具有物质性？
复习
哲 思维和存在的
学 关系问题：
的
基
本
问 题
唯物主义和 唯心主义分
歧：
第一性问题： 同一性问题：
唯物主义根本观点： 唯心主义根本观点：Baidu Nhomakorabea
判断：桌子、黑板、阳光、空气 等是不是物质？
桌子、黑板、阳光、空气是物质的具体 形态，属于物质范畴，是一种物质现象。 它们都有一个共同的特点---不依赖于人的 意识而存在，即具有客观实在性。所以如 果笼统的说是物质的是不准确的。
比较 区 别
物质
共性：唯一特 性（客观实在 性）
既不能创造， 也不能消灭。
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例题：甲说：“物质是永恒的，不生不灭。”乙说：“世界上 任何事物都有生有灭，都有产生、发展和灭亡的过程。”对此， 下列说法正确的是( )
A．甲的观点正确，乙的观点错误 B．甲的观点错误，乙的观点正确 C．两人观点都正确 D．两人观点都错误
[答案]C
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2、人类社会的物质性
（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（产生）
（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系（存在）
为什么？
地理环境是物质的 人口因素是物质的 生产方式是客观的
因为：
(3)人类社会有其客观的规律（发展）（十一课）
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(1).宇宙间各个天 体的形成与变化 是客观的
美丽的家园——地球
科学材料说明,每一天体都是按照自 然界固有的规律而形成的,有自己的 起源与变化过程，各个天体都是统 一的物质世界的组成部分.
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