毛邓三复习资料2.docx
毛邓三重点必背问题2参考资料
毛邓重点必背问题（45个）第一章（必背问题6个）1．马克思主义中国化的科学内涵？(P2-4页)答：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体说就是将马克思主义的基本原理进一步同中国革命建设的实践，中国历史、文化结合起来使马克思在中国实现民族化和具体化。
2．中国特色社会主义道路的基本内涵？（P9-10页）答：在中国共产党领导下立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3．毛泽东思想的贡献和内容？（P12-13页）答：贡献：正确回答了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的基本问题，建立了新中国；创造性回答了什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造的基本问题，在中国建立了社会主义制度；积极对中国社会主义建设道路进行探索，取得了宝贵的经验和教训，为建设中国特色社会主义奠定了坚实的理论和实践基础。
内容6方面：①关于新民主主义革命的理论。
②关于社会主义革命和社会主义建设理论。
③关于革命军队的建设和军事战略的理论。
④关于政策和策略的理论。
⑤关于思想政治工作和文化工作的理论。
⑥关于党的建设理论。
4．邓小平理论的贡献以及内容？（P17-18页）答：贡献4点：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”主题，深刻地揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开辟了建设中国特色社会主义道路，开创了中国特色社会主义理论。
内容4点：①关于社会主义本质理论。
②关于社会主义初级阶段理论。
③关于社会主义改革开放理论。
④关于社会主义市场经济理论。
5．三个代表重要思想的贡献及内容？（P23-24页）答：贡献：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
《毛邓三》复习资料(全·用)
《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》复习资料第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出（单选）1935年召开的遵义会议，确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
（单选）1938年，毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中，首次提出了“马克思主义中国化”的命题。
（单选）七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
（简答）马克思主义中国化的客观必然性表在哪里？（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。
（2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵（多选）马克思主义中国化的科学含义，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
（简答）马克思主义中国化的科学内涵是什么？（1）马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化，就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。
在马克思主义中国化的过程中，已经形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等中国化的马克思主义理论成果，是中国革命、建设和改革时期的指导思想。
（3）马克思主义中国化，就是把马克思主义值根于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义（简答）简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。
（1）马克思主义中国化理论成果，是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
（2）马克思主义中国化理论成果，为全常和全国人异提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。
(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
毛邓三考点(完整)
考试题型：单选：20分，20题多选：20分，10题判断：20分，10题简答：25分论述：15分复习要点：1.论述1）关于科学发展观的指导意义（回答150字左右，此题考的可能性很大）科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼备。
1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2）一国两制的重要意义第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。
第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果。
第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境。
第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
2.简答1）构建社会主义和谐社会的重要意义理论意义：第一、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
第二、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
第三、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律的认识深化，是党执政理念的升华。
2）毛泽东思想历史地位和指导意义分别是什么？1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
2.中国革命和建设的科学指南。
3.中国共产党和人民宝贵的精神财富。
3）发展是硬道理的内涵第一、发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，是符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
毛邓三复习
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想复习提纲第一章7．如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3.如何正确理解科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？科学发展观强调全面的、协调的、均衡的发展，强调统筹坚固，那么科学发展观有没有重点？（围绕“科学发展观是全面发展观与重点发展观的辩证统一”展开），经济增长和社会进步的相互关系，以人为本和以经济建设为中心的关系。
第三章1、如何理解新民主主义革命的领导权问题？大革命时期有人提出“天然领导权”思想，请分析这种观点并且说明无产阶级领导权主要内容。
【材料1】大革命时期的无产阶级领导权思想在普通形势之下，国民革命的胜利，自然是资产阶级的胜利，……国民革命成功后，在普通形势之下，自然是资产阶级握得政权。
所以中国农民运动，必须国民革命完全成功，然后国内产业勃兴，然后普遍的农业资本化，然后农业的无产阶级发达集中起来，然后农村间才有真的共产的社会革命之需要。
——摘自陈独秀《中国国民革命与社会各阶级》（1923年12月1日）【材料2】彭述之关于中国无产阶级是国民革命天然领导者的观点。
在四大召开的前夕，彭述之写了《谁是中国革命的领导者？》一文。
在这篇文章中，他虽然肯定无产阶级应当领导革命，同时又认为“各个阶级，除开游民无产阶级外，差不多是和无产阶级接近的。
容易受工人阶级的暗示和领导的”，所以这个领导权是“天然”地落到了无产阶级的身上，用不着去争取.【材料3】然而这种革命，已经不是旧的、被资产阶级领导的、以建立资本主义的社会和资产阶级专政的国家为目的的革命，而是新的、被无产阶级领导的、已在第一阶段上建立新民主主义的社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命。
毛邓三复习资料
一·简答题：社会主义核心价值体系：社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
基本内容包括四个方面：一是马克思主义指导思想。
马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。
只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
二是中国特色社会主义共同理想。
中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。
三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。
以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。
四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。
毛邓三复习资料
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”复习资料1、简述邓小平对社会主义市场经济理论的贡献。
答:邓小平坚持实事求是的思想路线，在总结实践新经验、借鉴当代人类文明的有益成果的基础上，于1992年南方谈话中明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
这一理论为形成社会主义市场经济理论奠定了坚实的基础。
党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
邓小平是社会主义市场经济卢纶的奠基人。
（社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵：一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济体制本质属性的观念，认为他们都是经济手段。
二是计划和市场作为调节经济的两种手段，他们对经济活动的调节各有自己的优势和长处。
三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》2003年，党的十六届三种全会作出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》）2、社会主义初级阶段的基本的分配制度是什么？答：社会主义初级阶段的基本分配制度是坚持按劳分配为主体地位，多种分配方式并存。
①坚持按劳分配的主体地位：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
按劳分配是社会主义的分配原则。
②按生产要素分配有多种不同的分配形式：一是以劳动作为生产要素参与分配、二是劳动以外的生产要素所有者参与分配、三是管理和知识产权类的生产要素。
3、现阶段如何形成合理有序的分配格局？答：第一、正确认识“先富”与“共富”的关系a、社会主义必须走共同富裕之路，但怎样才能实现共同富裕，需要在实践中不断进行探索。
毛邓三期末复习之二选择题
毛邓三期末复习题第七章社会主义改革和对外开放一、单选题1、在社会主义初级阶段，解放生产力的正确途径是：A、革命B、改革C、政治运动D、阶级斗争2、我国改革的性质是：A、从根本上改变社会主义基本制度B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争C、用市场调节代替计划调节D、社会主义制度的自我完善和发展3、新世纪的头二十年我国的奋斗目标是：A、人民生活总体达到小康B、全面实现小康C、基本实现现代化D、国民生产总值比2000年翻一番4、经济体制改革的目标是：A增强大中型国有企业活力B完善宏观调控体系C、改革旧的价格管理体制D、建立社会主义市场经济体制5、“三个有利于”标准具有内在的联系性，其中最基本的是：A、提高人民生活水平B、提高社会主义国家的综合国力C完善社会主义制度D、发展社会主义社会生产力6、中国的基本国策是：A、改革B、发展生产力C、对外开放D、保障人权7、推动社会主义发展的直接动力是：A、改革B、发展生产力C、对外开放D、建立社会主义市场经济8、“改革是中国的第二次革命”是从：A、扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B、对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的C根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的D、根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的9、把对实行外开放定为基本国策是在党的：A、十一届三中全会B、十二届三中全会C、十三届三中全会D、十四届三中全会10、我国的改革起点是：A、经济B、政治C、城市D、农村11、我国正式加入世贸组织是在：A、2000年B、2001年C、2002年D、2003年12、标志着我国对外开放进入了一个新阶段的是：A、经济特区的建立B、社会主义市场经济的建立C、达到总体小康D、加入世贸组织13、正式使用“对外开放”一词的是：A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民14、新时期中国最鲜明的特征是:A、坚持四项基本原则B、坚持以经济建设为中心C、坚持独立自主D、坚持对外开放和改革二、多选题1、在社会主义社会的发展动力问题上，邓小平强调改革：A、也是解放生产力B、是中国的第二次革命C、是对社会主义制度的根本改变D、是社会主义制度的自我完善和发展2、正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系，必须反对两种错误倾向：A、闭关自守，盲目排外的思想B、古为今用，洋为中用的思想C、照搬照抄，崇洋媚外的思想D、维护国家主权和民族利益的思想3、我国经济摆脱了封闭、半封闭状态，逐步形成的对外开放格局是：A、全方位B、多层次C、宽领域D、多渠道4、判断改革得失成败的标准是：A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于巩固国家政权5、实行改革开放是：A、社会主义中国的强国之路B、决定当代中国命运的历史性决策C、新时期中国最鲜明的特征D、社会主义国家的一贯政策6、改革、发展、稳定的关系是：A、改革是动力B、发展是目的C、发展是手段D、稳定是前提7、邓小平提出，在改革中我们必须坚持的根本原则是：A、坚持按劳分配与按生产要素分配相结合B、坚持共同富裕C、坚持公有制经济的主体地位D、坚持社会主义与市场经济的结合8、把对外开放作为我国的基本国策，最重要的依据是：A、当今世界是开放的世界B、中国的发展离不开世界C、是充分发挥社会主义制度优越性的需要D、和平与发展成为世界主题9、邓小平提出“三个有利于”的标准，是指：A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力C、是否有利于发展社会主义文化D、是否有利于提高人民生活水平10、我国形成全方位的对外开放格局是指：A、对资本主义国家开放B、对社会主义国家开放C、对发达国家开放D、对发展中国家开放三、判断正误并说理1、革命是解放生产力，改革也是解放生产力。
毛邓三复习资料
毛邓三复习资料一、单项选择题1．建设中国特色社会主义的思想路线是（ A ）。
A．以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理C．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D．发展才是硬道理2．邓小平提出的社会主义两大原则是（ B ）。
A．对内改革和对外开放 B．公有制和共同富裕C．发展生产力和共同致富 D．建设高度的物质文明和精神文明3．社会主义的根本任务是（ C ）。
A．深化改革扩大开放 B．坚持党的基本路线C．发展生产力 D．加强社会主义精神文明和民主政治建设4．邓小平指出："贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。
"这个论断（ D ）。
A．概括了社会主义建设的目标 B．指出了社会主义的根本任务C．明确了社会主义的发展方向 D．体现了社会主义本质的要求5. 一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是（ D ）。
A.生产力水平低，经济发展落后B.人口数量多，素质不高C.社会主义市场经济体制还不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段6.我国国有企业改革的方向是（ D ）。
A.实行公司制B.实行股份制C.抓大放小D.建立现代企业制度7．党的十六大报告指出，解决台湾问题，实现祖国统一，我们寄希望于（ C ）A．国际社会B．台湾当局 C．台湾人民D．综合国力的增强8.党和国家制定路线、方针、政策的立足点和出发点是( C )。
A.解放思想、实事求是B.社会主义的本质C.社会主义初级阶段的国情D."三个有利于"标准9.坚持四项基本原则是( A )。
A.立国之本B.强国之路C.执政之基D.力量之源10.党在社会主义初级阶段基本纲领中，明确提出建设有中国特色社会主义文化的基本目标是( D )。
A.建设立足现实，继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明B.努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平C.坚持"二为方向"和"双百方针"，繁荣学术和文艺D.以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化11.实行按劳分配原则的前提条件是（ C ）。
毛邓三复习资料2
毛邓三复习资料2我国政体政体：人民代表制度1、科教兴国是一项基本国策2、初级阶段的基本经济制度党的十五大明确提出：建立“以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
”3、判断各项工作是非得失的标准（改革开放与对外开放5）“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的标准第一，“三个有利于”标准体现了从实际出发和从人民的根本利益出发的真理标准和价值标准的统一。
“三个有利于”标准是生产力标准的坚持和发展，在“三个有利于”标准中处于基础地位的是生产力标准，综合国力的增强是生产力发展的宏观表现，人民生活水平的提高是生产力发展的结果和体现。
第二，邓小平提出“三个有利于”的标准，强调的是对于改革开放的一些具体政策措施，必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来，放开手脚，大胆地试，大胆地闯。
但是，在改革开放的性质问题上，则不能不问姓“社”还是姓“资”，而是必须理直气壮地坚持社会主义方向。
坚持“三个有利于”标准，就是既不要把那些合乎“三个有利于”、本来姓“社”的东西，错误地判定为姓“资”而加以排斥；也不要把那些合乎“三个有利于”、不具有特殊的社会制度属性、资本主义可以用社会主义也可以用的东西，错误地判定为姓“资”加以排斥；而对于那些确实姓“资”，但合乎“三个有利于”、可以为社会主义所利用的东西，也要允许其存在和支持其发展。
凡是合乎“三个有利于”标准的，就是社会主义的，或者是为社会主义所需要和允许的。
4、社会主义本质论的重要意义1、理论上——把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平2、实践上——为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景和道路5、如何正确处理改革发展稳定的关系第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。
第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
6、政治体制改革的基本要求是什么（１）必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化（２）必须从我国国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥；（３）必须紧定不移地走自己的政治发展道路，绝不照搬西方政治模式。
毛邓三复习资料档
一、选择题：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的，请在答题卡上将所选项的字母写在相应的位置（每小题1分，共30题，共30分）1、科学发展观的核心是（）Ａ以人为本 B全面协调可持续发展C建设资源节约型和环境友好型社会 D走新型工业化道路2、共产党与多民主党派的关系是（）A共产党是执政党，多民主党派是在野党B共产党是主要党，多民主党派是次要党C共产党是执政党，多民主党派是参政党D共产党是各民族人民利益的代表，多民主党派是特定群体的代表3、中国革命胜利的三大法宝是（）A统一战线、武装斗争、党的建设 B独立自主、和平共处、睦邻友好C马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 D土地改革、保护民族工商业、武装斗争4、社会主义的本质是（）A计划经济 B公有制C按劳分配 D解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕5、社会主义初级阶段的主要矛盾为（）A生产力和生产关系之间的矛盾B经济基础和上层建筑之间的矛盾C阶级矛盾D人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾6、我国的基本经济制度是（）A市场经济 B计划经济C以公有制为主体，多种所有制经济共同展D以按劳分配为主体，多种分配方式并存7、我国经济体制改革的目标是（）A有计划的商品经济 B计划和市场相结合的经济体制C社会主义市场经济体制 D计划经济体制8、我国在社会主义初级阶段的分配制度是（）A按劳分配 B按劳分配为主体，多种分配方式并存C先富后富 D效率优先，兼顾公平9、“一国两制”的构想最早是针对（）提出的A香港问题 B台湾问题C澳门问题 D西藏问题10、未来的世界政治格局是（）A单极世界 B两极世界C多极世界 D无极世界11、中国共产党的宗旨是（）A工人阶级的先锋队 B中国人民和中华民族的先锋队C全心全意为人民服务D“三个代表”重要思想12、当今我国的外交政策是（）A独立自主的和平外交政策B“一边倒”政策C“一条线”政策 D不结盟政策13、中国新民主主义革命的对象是（）A帝国主义、官僚资本主义、封建主义 B帝国主义、资本主义、封建主义C帝国主义、买办资本主义、封建主义 D军阀势力、地主阶级、民族资本家14、我国的政党制度是（）A中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B多党制C两党制 D一党制15、党领导人民治理国家的基本方略是（）A依法治国 B以德治国C人才强国 D科教兴国16、毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是（）A批评与自我批评、统一战线、群众路线 B统一战线、武装斗争、党的建设Ｃ实事求是、独立自主、群众路线Ｄ唯物主义、辩证法、实事求是17、我们党的思想路线是（）A群众路线 B实事求是C“三个代表” D科学发展观18、中国共产党和各民主党派合作的方针是（）A都必须在宪法和法律规定的范围内进行活动B长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共C坚持四项基本原则D中国共产党是执政党，其它党派是参政党19、党在过渡时期的总路线是（）A鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义B“一化三改”C“一个中心，两个基本点”D推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义20、我们党执政兴国的第一要务是（）A党的建设 B发展 C稳定 D改革21、社会主义社会发展的直接动力是（）A群众需要的增长 B经济的全球化C改革 D对外开放22、我国的国体是（）A人民民主专政 B人民代表大会制度C 政治协商 D多党合作23、在社会主义初级阶段，非公有制经济是（）A社会主义公有制经济的补充基础 B社会主义市场经济的重要组成部分C具有公有性质的经济 D逐步向公有制过渡的经济24、我国的根本政治制度是（）A人民代表大会制度 B一国两制C中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D民族区域自治25、当今时代的主题是（）A战争与革命 B和平与发展 C和平与建设 D恐怖主义与反恐怖主义26、建设中国特色社会主义事业的根本力量是（）A 工人、农民、知识分子 B新的社会阶层C中国共产党和多民主党派 D中国人民解放军27、中国特色社会主义文化建设的根本任务是（）A培养“四有”公民B“二为”方向C“双百”方针 D服务现代化建设28、当前世界经济最大的特点是（）A发达资本主义国家垄断国际市场 B美国、欧盟、日本争夺世界市场C经济全球化 D各国利用国税保护自己29、我国处理民族问题的基本政策是（）A民族平等 B民族团结 C民族区域自治 D共同繁荣30、建设有中国特色社会主义首要的基本的理论问题是（）A正确处理改革、发展和稳定的关系 B坚持以经济建设为中心C解放思想，实事求是 D什么是社会主义，怎样建设社会主义二、概念解释（每小题4分，共5题，共计20分）1、“三个代表”重要思想2、过渡时期的总路线3、世界多极化4、和谐文化5、社会主义初级阶段三、简答题（共6题，每题5分，共30分）1、简述邓小平理论的主要内容2、简述社会主义核心价值体系的主要内容3、简述社会主义初级阶段的基本路线的主要内容4、简述“和平统一、一国两制”构想的具体内容5、简述社会主义市场经济与资本主义市场经济的共性。
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第一章
1. 马克思主义中国化的科学内涵是什么？
答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体地说，就是把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
从预期日标的角度把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方而：
(1) 马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。
(2) 马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3) 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2. 马克思主义中国化的重要意义是什么？
答：(1)马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利;
(2) 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民强大的精神支柱。
(3) 马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3•科学发展观的科学涵义【或称主要内容】
答：科学发展观的第一要义是发展•发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力.
第五章
1. 如何全而准确理解邓小平关于社会主义的本质？
答：社会主义的本质,是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化,最终达到共同富裕。
它包含着三个方而的内容:在生产力方面，包含解放生产力.发展生产力;在生产关系方面，包含消灭剥削.消除两极分化;而最终达到共同富裕，则是社会主义的根本目标。
我们在理解社会主义的本质时，还要注意理解它与社会主义基本经济特征的关系。
公有制与按劳分配等并不是社会主义的本质，它们只是社会主义制度的基本特征，是实现社会主义本质的途径与方式。
2•为什么说“发展才是硬道理”，是执政兴国的第一要务？
答：A我国社会主义历史前提和时代特点所决定
B解决初级阶段各种社会矛盾所要求
C建设社会主义政治文明和精神文明所需要
总之，中国解决所有问题的关键都是靠自已的发展，中国特色社会主义是靠发展来不断推进的。
3. 如何理解党要始终代表中国先进生产力的发展要求？。
答：中国共产党不仅要代表中国先进生产力，而且更要始终代表中国先进生产力的发展要求。
就是党的理论.路线.纲领.方针.政策和各项工作，必须努力符合生产力发展
的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
第六章
1. 社会主义初级阶段的科学含义。
答：党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义是指初级阶段的社会性质，后一层含义是指我国社会主义社会的发展程度。
2. 社会主义初级阶段基本路线的主要内容是什么？
答：党的十三大确立了党在初级阶段的基本路线，其内容为：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
3. 社会主义初级阶段的主要特征是什么？
答：总的说来，人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有改变改变，社会主义制度还不完善，社会主义市场经济还不成熟，社会主义民主法制还不健全，封建主义资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
第七章
1.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？
答：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
只有坚定不移地推进发展，才能不断地增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题。
只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力。
只有坚定不移地维护稳定, 才能不断为改革发展创造有利的条件。
实践证明，改革•发展•稳定三者关系处理得当，就能总揽全局,保证经济社会的顺利发展;处理不当，就会吃苦头，付岀代价. 2•如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？
答：(I)当今世界是开放的世界。
(2)中国的发展离不开世界。
这是对中国发展历史的深刻总结。
中国在实现现代化的进程中存在着许多困难和问题，如资金不足.科学技术落后•要解决这些问题就必须实行对外开放。