兴趣小组_小学作文
作文《我的兴趣小组活动》
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我的兴趣小组活动篇一我的兴趣小组活动要说我参加过的兴趣小组,那可真是五花八门,从小学的葫芦丝吹奏(吹到我怀疑人生),到中学的辩论队(辩到我口干舌燥),再到大学的摄影社(拍到我相机快没电了)。
但要说给我印象最深刻的,还得是高中那会儿的“奇葩发明创造小组”。
这小组名字就够奇葩了,成员也是千奇百怪。
组长是个留着爆炸头的男生,整天脑子里都是些不着边际的想法;还有个女生,特别擅长各种手工活,简直是活体工具箱;剩下的几个,都是些对科学充满好奇,动手能力也还凑合的家伙。
我们最“辉煌”的战绩,莫过于那次“自动喂猫机”的制作。
当时组长雄心壮志,说要解放全天下猫奴,研发出一款“黑科技”自动喂猫机。
想法是美好的,现实是残酷的。
首先,我们研究了各种猫粮投放方案。
旋转式?不行,太复杂,我们这群“业余科学家”搞不定。
重力式?也不行,猫粮容易堵塞。
最后,我们决定用最原始的方法——一个简单的漏斗。
接着,是定时器的选择。
组长找到一个废弃的闹钟,打算拿来改装,结果捣鼓半天,把闹钟彻底弄报废了。
最后还是那个心灵手巧的女生,用她从家里翻出来的旧电子计时器,解决这个问题。
最关键的环节,是控制电机。
电机负责转动漏斗,定时投放猫粮。
我们买了一个小电机,结果发现这玩意儿噪音奇大,比拖拉机还吵。
为了解决噪音问题,我们尝试各种办法,最后绝望地发现,根本没办法消除。
最后的成品,就是一个用纸箱子糊起来的“庞然大物”,上面插着各种奇奇怪怪的线路,连着一个嗡嗡作响的小电机,还有个简易的漏斗。
它成功的把猫粮定时抖落到一个破碗里,但同时也会震得整个房间都跟着嗡嗡响。
那次项目,没成功也没失败,更像是场大型的“搞笑现场”。
虽然我们的自动喂猫机简直是个“失败的艺术品”,可我们一起动手,一起解决问题,一起面对失败时的沮丧和成功的喜悦(虽然这种成功来的很勉强),这段经历至今都让我觉得很有趣。
篇二我的兴趣小组活动回想起高中那段“奇葩发明创造小组”的时光,真是觉得既好笑又怀念。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组篇一我的兴趣小组要说我的兴趣小组啊,那可真是我的快乐源泉,一个能让我暂时忘记作业,忘记考试,忘记一切烦恼的神奇地方!它叫“奇奇怪怪手工制作小组”,名字听起来有点傻,但里面的内容绝对比名字精彩。
为啥这么说呢?因为我们小组的成员,个个都是奇奇怪怪的主儿,做的东西也奇奇怪怪的。
就拿上周我们做那个“会呼吸的石头”来说吧,那真是让我记忆犹新。
起初老师说要我们用纸浆做个石头,我还纳闷,纸浆做石头?这能行吗?结果,当老师把各种颜色的纸浆分别倒进模具里,再加入一些神奇的“秘方”(据说是某种胶水),然后小心翼翼地晾干之后,我才知道什么叫“艺术的魅力”。
那些石头,颜色缤纷,形状各异,有的像个憨态可掬的小胖子,有的像个尖尖的怪石嶙峋的山峰,有的甚至像一只蜷缩着睡觉的小猫。
最精彩的部分来了!老师又神秘兮兮地拿出了一根根细细的铁丝,说要让我们给石头“做呼吸”。
当时我完全一脸懵,石头哪来的呼吸?老师笑着说:“秘密武器!”然后,她熟练地把铁丝穿过石头,在石头表面弯弯绕绕,最后用小剪刀修剪出各种形状,像血管一样。
等所有石头都“安装”好铁丝后,当我们轻轻地吹气到铁丝的另一端,石头竟然真的会微微震动,有种“呼吸”的感觉。
这神奇的一幕简直颠覆了我对石头的认知。
我当时觉得,这简直是魔法!做完“会呼吸的石头”,我满脑子都是各种神奇的创意。
我想着,如果能给它加个小灯泡,那得多酷炫!或者给它涂上夜光漆,在晚上也能看到它“呼吸”的样子。
我感觉自己好像解锁了什么新的技能,对手工制作从此充满了无限的热情。
篇二我的兴趣小组继续说我的兴趣小组吧,这小组的成员除了奇奇怪怪,还特能折腾。
记得有一次,我们小组的任务是做“会变色的花”。
一听这名字,是不是感觉很高大上?实际上,过程却充满了各种意外和笑料。
一开始,老师给我们准备了各种颜色的吸水纸巾,还有几个透明的玻璃杯,再加上一些色素。
老师简单地讲解了一下原理,主要就是利用毛细现象,让水沿着纸巾上升,从而让花朵变色。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组我的兴趣小组啊,说起来就有点想笑,是学校的观鸟小组。
你没听错,就是观鸟!一开始报这玩意儿纯粹是因为选课时间太晚,其他有意思的小组都满了,只剩下这个听起来有点…怎么说呢,老年气息的小组。
我寻思着,总比没得选好吧,就稀里糊涂地报了。
第一次活动我记得特清楚,一个周六大清早,天还蒙蒙亮,我睡眼惺忪地到了学校门口。
好家伙,其他成员一个个都装备精良,穿着冲锋衣,背着专业的双筒望远镜,手里还拿着鸟类图鉴,就我,一身休闲装,手里就一瓶矿泉水,感觉自己像个来郊游的。
当时我心里就琢磨,这玩意儿不会真像我想象的那么无聊吧?结果到了公园,气氛还真就不一样了。
带队老师是个戴着眼镜,看起来文质彬彬的老头儿,但讲起鸟来,那叫一个眉飞色舞,一套一套的。
其他同学也都是一脸认真,拿着望远镜四处搜寻,时不时小声地交流几句,什么“灰喜鹊”、“白头鹎”的,听得我一愣一愣的。
那天最让我印象深刻的是观察一只翠鸟。
它体型很小,羽毛翠绿翠绿的,特别漂亮。
它停在一根伸出水面的树枝上,一动不动,好像一尊精美的雕塑。
我们一群人屏住呼吸,生怕惊扰了它。
然后,突然间,它像一颗绿色的子弹一样,猛地扎进水里,不到一秒钟,又叼着一条小鱼飞了上来,停在另一根树枝上,慢条斯理地享用起来。
那一瞬间,我感觉时间都静止了,周围的一切都消失了,只剩下那只翠鸟和它嘴里的那条小鱼。
就那一下,我突然get 到了观鸟的乐趣,那种发现生命之美的喜悦,真的很难用语言来形容。
后来,我开始认真学习鸟类知识,也买了一副望远镜,周末跟着小组一起出去观鸟。
从一开始的啥也不懂,到现在能认出不少常见的鸟类,也算是小有成就吧。
虽然观鸟小组听起来有点“老干部”的feel,但真的挺有意思的。
它让我发现了身边隐藏的另一个世界,一个充满生机和惊喜的世界。
现在想想,当初要是没报这个小组,我可能会错过很多乐趣吧。
所以说啊,有时候,一些看似无聊的事情,说不定也能给你带来意想不到的收获!这也就是我为什么现在还坚持观鸟的原因啦。
作文《我的兴趣小组活动》
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我的兴趣小组活动篇一我的兴趣小组活动要说我参加的兴趣小组啊,那必须得是学校的“奇葩植物研究小组”,听名字就感觉挺不正经的,实际上也确实挺不正经的。
我们小组成员,个个都是“植物杀手”,平时养啥死啥的那种。
但偏偏就对这些奇奇怪怪的植物充满了好奇心,所以才聚到一起,互相“折磨”植物,顺便也折磨折磨彼此。
记得有一次,我们小组的任务是观察并记录一种叫做“跳舞草”的植物。
这植物神奇的地方在于它的叶子会随着音乐或者阳光的照射而动,说是跳舞,其实更像是抽搐,抖得跟得了帕金森似的。
我们兴致勃勃地把跳舞草盆栽挪到阳光底下,还特意放起了摇滚乐,想看看它能跳得多“激情”。
结果,这跳舞草不仅没跳,反而叶子蔫得跟霜打了似的,耷拉着脑袋,一副生无可恋的样子。
我们几个围着它,你看看我,我看看你,表情都跟便秘似的,完全搞不懂这跳舞草到底是闹哪样。
后来,我们的指导老师,一位头发花白但眼神依旧炯炯有神的老教授,过来检查我们的观察记录。
他看到跳舞草那萎靡不振的样子,哈哈大笑,说:“你们啊,是想把它摇死吗?这跳舞草喜欢安静的环境,而且对光照强度也很敏感,你们这么折腾它,它能活蹦乱跳才怪呢!” 老教授给我们普及了一大堆关于跳舞草的知识,比如它对水分的需求,对土壤酸碱度的要求,还有它跳舞的原理等等。
我们这才明白,原来我们之前对它的“热情”,差点把它送进了植物天堂。
篇二我的兴趣小组活动这次的观察体验,让我对“跳舞草”有了更深入的了解,也让我明白,研究植物,不能光靠热情,还得讲究方法。
我们不能像对待宠物一样,想怎么玩就怎么玩,得尊重植物的生长规律。
这次小组活动,让我深刻地意识到,植物其实也是有脾气的,你对它好,它就回报你生机勃勃;你要是作践它,它就以“罢工”来抗议。
以后再养植物,我绝对会温柔对待,绝对不会再像以前那样,养啥死啥了。
篇三我的兴趣小组活动总的来说,参加“奇葩植物研究小组”虽然过程充满了各种“意外”,但收获也是满满的。
通过这次观察跳舞草的经历,我不仅学到了很多植物相关的知识,更重要的是,我学会了如何细致地观察事物,如何认真地对待每一次研究。
作文《我的课外兴趣小组》
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我的课外兴趣小组篇一我的课外兴趣小组哎,要说我的课外兴趣小组啊,那可是相当精彩,至少对我来说是。
我报的是咱们学校新开的“奇奇怪怪植物研究小组”,名字听起来就挺不正经的,是不是?其实一开始我是被名字吸引的,觉得这小组肯定很酷炫,搞不好能发现什么新品种,然后我就能成为植物学界的下一个巨星,想想都激动。
现实嘛,稍微有点… 接地气。
小组活动主要在学校后边那片“野地”进行,说是野地,其实就是学校没怎么打理的一块草地,杂草丛生,各种不知名的小虫子乱窜。
第一次活动,老师就让我们分组观察,然后记录不同植物的特征。
我的组员,一个叫小胖,一个叫眼镜妹,小胖就负责吃零食,眼镜妹就负责翻她的植物图鉴,只有我一个人在那儿认真观察,感觉自己像个傻子。
最让我印象深刻的是一次发现了一种长得特别奇特的植物,叶子像兔耳朵,浑身毛茸茸的。
一开始我还以为是哪个熊孩子乱扔的玩具,凑近一看,居然是真的植物!而且这小家伙还开着几朵像小铃铛一样的花,粉嘟嘟的,特别可爱。
我和眼镜妹当时就激动坏了,小胖还在那儿啃薯片,完全没反应。
我们小心翼翼地把这植物挖出来,准备带回学校研究。
结果,挖着挖着发现这玩意儿的根系发达得惊人,跟个小型章鱼似的,都快把我们手里的铲子缠住了。
费了九牛二虎之力,才把它“请”了出来。
到最后,我手上沾满了泥土,衣服上也全是草叶,还被小虫子咬了好几个包。
但看着这奇特的植物,我觉得值了!回到学校,老师告诉我们,这可能是一种比较稀有的野草,需要进一步研究才能确定身份。
这让我对这个小组更有热情了,感觉自己离植物学巨星更近了一步!虽然现在还是个“泥人”,但未来可期嘛!篇二我的课外兴趣小组继续说我的“奇奇怪怪植物研究小组”。
自从那次挖到“章鱼根”后,我对这个小组的热情更上一层楼了,感觉在探索未知植物世界的路上,我已越走越远,越走越…脏。
后来我们小组还尝试过自己做植物标本,这可真是个技术活儿。
先要小心翼翼地把植物压平,然后用吸水纸吸干水分,再把它们夹在标本夹里,还要定期更换吸水纸,不然就容易长霉。
学校的兴趣小组作文
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学校的兴趣小组作文
操场上,大家都嗨了!足球队的小伙子们跑得满头大汗,传球接球就像在玩魔术。
看他们那配合默契的样子,真是青春无敌啊!
图书馆里,安静得能听见针掉地上的声音。
文学社的那帮人在角落里咬文嚼字,书页翻得哗哗响。
他们的眼神那么专注,估计是在琢磨着怎么写出一篇震撼人心的文章吧。
音乐室里传出悠扬的琴声,音乐小组的人可真不赖!他们手指在琴键上跳舞,弹出的曲子让人陶醉。
有时候,真觉得他们是在跟钢琴谈恋爱呢。
画画那地方,色彩真是丰富到爆炸!美术小组的人画得风生水起,每一笔都像是从心里挤出来的。
有的画得细腻得像蚕丝,有的则大胆得像野兽派,真是各有各的风格啊。
哎呀,篮球场上的比赛开始了!球员们一个个身手敏捷,配合得天衣无缝。
观众们看得目瞪口呆,不时发出阵阵欢呼。
这比赛,简直比好莱坞大片还精彩!
舞蹈室里,女孩子们翩翩起舞,就像一群小仙女。
她们随着音乐节奏摇摆,舞姿优雅得让人想尖叫。
看着她们跳舞,简直是一种享受啊!
每个兴趣小组都有自己独特的魅力,大家玩得开心,学得也开心。
在学校里,我们就是这样相互学习、相互成长,留下了无数美好的回忆。
作文《我的兴趣小组活动》
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我的兴趣小组活动篇一我的兴趣小组活动说起来我参加的这个兴趣小组,名字叫“奇奇怪怪手工制作组”,是不是一听就觉得很酷?其实也没那么酷,就是一群喜欢鼓捣些乱七八糟东西的人聚在一起。
小组活动嘛,五花八门,啥都有。
比如上个月我们做了个“会动的南瓜灯”,听起来是不是很高大上?实际上呢,就是用废旧纸箱、塑料瓶、小电机拼凑出来的玩意儿,还带点儿诡异的闪光灯效果,我负责的电路部分差点儿把组长给电着,那场面,现在想想还有点儿后怕。
组长当时脸都绿了,还好最后只是跳了一下,没啥大碍,不过他从此以后看我的眼神都怪怪的,感觉像是看一个潜在的危险分子。
那次活动,最让我印象深刻的不是最终成品有多么惊世骇俗,而是制作过程中的各种“意外惊喜”。
首先是纸箱不够结实,到处都是窟窿,我费了好大力气才用胶带把它粘合起来,结果胶带粘到手上,撕下来的时候,那叫一个酸爽!然后是塑料瓶的瓶盖怎么也拧不紧,我差点儿以为自己力气太小了,后来才发现是瓶盖坏了,只好用热熔胶枪补救,结果热熔胶滴到我的手上,烫得我直跳脚。
最搞笑的是小电机,这玩意儿也不知道是哪来的库存,接上电源后,不是乱转就是不转,我跟组员折腾了半天,最后发现是电池没电了,这简直是让人哭笑不得。
最终,我们的“会动的南瓜灯”虽然不怎么好看,甚至有点儿像个恐怖片道具,但它确实“动”了,还闪着诡异的光。
看着这件“杰作”,我们几个累得瘫在椅子上,却忍不住哈哈大笑。
虽然过程很艰难,但是和朋友一起完成一件事情的快乐,是其它任何东西都替代不了的,那种感觉,就像吃了一大碗加了辣椒的螺蛳粉,又酸爽又过瘾。
篇二我的兴趣小组活动对了,忘了说,我们小组还有一个不成文的规定:每次活动都要带点零食。
上周我们做的是“废物利用手工皂”,虽然听起来很高雅,但实际上就是把一些废弃的油脂和香料混合在一起,然后倒进模具里,最后制作出来的皂,形状千奇百怪,颜色也是五颜六色,完全没有成品皂的精致感。
好几个组员做的皂都裂开了,我做的那个还好,但闻着味道,嗯,怎么说呢,有点像我奶奶做的老式肥皂,那种感觉,就好像你突然回到小时候,外婆正在帮你洗衣服一样。
作文兴趣小组活动总结范文(通用20篇)
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作文兴趣小组活动总结范文(通用20篇)作文兴趣小组范文篇1一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来思想品德兴趣小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、培养了学生的对思想品德的兴趣:所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前学习多是背书,只是应付考试。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的认知水平。
二、增加了学生的知识面:在思想品德兴趣小组的活动中不仅是讲解了思想品德的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多了解社会的方法,使他们的知识面得到很大的拓展。
在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对人和物的认识,树立正确的世界观,涵养人文精神。
三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是实践调查活动和辨论会让学生从课堂走向实践,再由实践走向课堂。
当然,工作还存在不足,我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质更好地得到提高。
作文兴趣小组活动总结范文篇2这是一个忙碌而充实的学期,期间我顺利完成了古筝兴趣小组的教学任务。
为了达到预期的教学目标,培养学生感受音乐的能力,提高学生的古筝演奏水平,陶冶情操,启迪智慧,使身心健康发展,我在教学工作中付出了巨大的努力。
现将这学期的教学如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,不断提高。
第一,课堂教学扎实有效坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组我的兴趣小组啊,说起来就一把辛酸泪,但也挺乐呵的,是学校的“深夜食堂”小组,其实就是一群吃货凑一块儿研究吃的。
可不是那种高大上的米其林餐厅探店啊,我们专注于学校周边各种苍蝇小馆、路边摊、以及寝室DIY 美食。
就拿上周来说吧,我们小组盯上了学校后门新开的一家麻辣烫。
那小店吧,门脸不咋地,就一个破旧的卷帘门,上面还贴着各种五颜六色的广告,什么“开业大酬宾,啤酒免费畅饮”之类的,看着就一股浓浓的江湖气息。
我们几个商量好了,周五晚上放学后就去探店。
那天晚上,天还挺冷的,刮着小风,我们几个裹得跟粽子似的,一路小跑到了麻辣烫店。
好家伙,店里人还挺多,乌泱泱的全是学生,老板娘扯着嗓子喊:“要什么自己拿啊,荤的一块五一串,素的五毛!” 我们一听这价格,顿时两眼放光,这也太实惠了吧!然后我们就开始疯狂拿串了,牛肉卷、羊肉卷、鱼豆腐、蟹棒、土豆片、金针菇……满满一大盆,看着就让人食欲大增。
特别是我,还发现了一种神奇的食材——炸响铃!这玩意儿我以前从来没见过,看起来像是一卷卷炸过的豆腐皮,金黄酥脆的,特别诱人。
我好奇地拿了好几卷。
等麻辣烫煮好的时候,我们几个都快饿扁了,眼巴巴地盯着锅里翻滚的食材,口水都要流下来了。
终于,老板娘把我们那盆麻辣烫端上来了,红彤彤的汤底,上面飘着辣椒油和芝麻,香味扑鼻!我迫不及待地夹起一卷炸响铃,咬了一口,哎哟我去!外皮酥脆,内里软嫩,吸满了麻辣鲜香的汤汁,这味道绝了!我一口气吃了好几卷,感觉自己都要飞起来了。
其他小组成员也吃得津津有味,一边吸溜着粉,一边感叹:“这也太好吃了吧!”、“这炸响铃是什么神仙食材啊!”、“下次还要来吃!”那天晚上,我们几个吃得肚儿圆,一个个都心满意足地离开了麻辣烫店。
虽然天气很冷,但我们的心里却暖洋洋的。
这就是我的兴趣小组,一群热爱美食的吃货,我们一起探索学校周边的各种美味,一起分享美食带来的快乐。
虽然我们研究的不是什么高大上的东西,但我们却从中找到了简单的快乐。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组我的兴趣小组啊,说出来不怕你笑话,是——橡皮章刻章小组!是不是感觉特复古,特小学生?哎,其实一开始我也这么觉得,以为就是小屁孩玩儿的玩意儿,结果进去之后发现,诶,还挺上头!我们小组活动时间是每周五下午,地点就在学校的美术教室,一股子颜料味儿,嗯,还有点橡皮味儿。
第一次去的时候,我还有点紧张,毕竟周围都是不认识的人。
结果一进去就看到一个女生,头发扎俩小辫儿,正对着一个小小的橡皮块儿,吭哧吭哧地刻着,那专注劲儿,跟雕玉似的。
我当时就觉得,好家伙,这玩意儿还有点专业的样子。
然后我就开始了我的“橡皮章初体验”。
老师先给我们每人发了一块橡皮,一小把刻刀,还有一张描图纸。
我挑了个最简单的图案——一个小小的笑脸。
描图纸印在橡皮上之后,我就开始刻了。
嚯,这玩意儿看着简单,做起来还挺难。
我小心翼翼地沿着线条刻,生怕刻歪了,刻断了。
结果,你猜怎么着?还真刻断了!我当时那个心啊,拔凉拔凉的!还好老师及时出现,帮我修修补补,总算是把那个可怜的小笑脸给抢救回来了。
后来,我慢慢上手了,开始挑战一些复杂的图案。
有一次,我刻一个猫咪的图案,那猫咪的胡须特别细,我刻得那叫一个小心翼翼啊。
刻了半天,终于刻好了,结果一不小心,手滑了一下,把其中一根胡须给刻断了!我当时那个心情啊,简直比第一次刻断笑脸还难受!感觉就像辛辛苦苦养大的猫,突然掉了一根胡须一样。
不过,虽然过程很坎坷,但是看到自己刻出来的橡皮章,印在纸上的那一刻,还是很有成就感的。
特别是那个断了胡须的猫咪,虽然有点小瑕疵,但是我觉得它更有“个性”了,哈哈!现在,我已经成了我们橡皮章小组的“老油条”了,还教过几个新来的同学刻章。
看着他们从一开始的笨手笨脚,到后来慢慢熟练,我感觉自己也挺厉害的,嘿嘿!而且,我们小组里的人也都特有意思,大家一起刻章,一起聊天,一起吐槽,感觉特放松,特开心。
所以说啊,我的这个橡皮章刻章小组,虽然看起来有点幼稚,但是真的很有意思!它不仅让我学会了一项新技能,还让我认识了一群志同道合的朋友。
火热的兴趣小组叙事作文(共27篇)
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炽热的兴趣小组叙事作文〔共27篇〕篇1:炽热的兴趣小组叙事作文炽热的兴趣小组叙事作文星期一下午,我刚到班级,放下书包,播送响起来了,仔细一听,播送里郑重宣布:“如今,兴趣小组开场选拔!”顿时,班级里人声鼎沸,校园里也人山人海。
我和几个好朋友好不容易才涌进人流,一起直奔航模小组。
这可是我盼望已久的兴趣小组啊!可是路上听一个同学说,航模社没开门,今天的活动取消!〔后来得知是已经报满了〕我绝望极了,心想:是老师有事呀,还是怎么啦?怎么取消了呢?没方法,我和同学一起来到书法室:呀,人真多!连个座位也没有,更别提笔墨纸砚啦!接着,我们又赶快去了电脑绘画室,人也挺多的。
我好不容易找个座位坐下,等了大约20分钟,老师又说:“三、四、五年级的学生不招,请回去吧!”“真是白等了那么长时间,太浪费时间了!”我绝望的走出电脑室,赶快跑到秀实楼一楼,围棋班人也招满了。
我来到篮球场,只见一排排整齐的队伍,准备训练了。
最后我跑遍了全校,来到操场,才发现排球小组还少几人,我赶紧按老师的.要求,把姓名、年级、家庭地址和联络填写在表格里。
我终于报上一个,功夫没白费。
后来,老师要求我们跑步,自由活动。
直到活动完毕,我才依依不舍地回到了教室。
同学们报兴趣小组的真多,参加活动的积极性真高啊!我多么渴望学校能再多开设一些兴趣班,满足全校小朋友的心愿!篇2:小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组1.兴趣小组我们美术小组的段老师的脚骨折了。
所以,这一学期的美术兴趣小组就不开放了,唉不知道美术课怎么办?一直上数学!我们三个美术组的就去跟班去参加班里的课外活动。
这次的课外活动是砸沙包!我们最喜欢砸沙包了!我们十几个女生手心手儿背。
张昭和我是边。
我们互相配合得很好。
扔了几个定包。
但是只要包要是动,人也就可以动。
我看张昭不知道要瞄谁。
我就连忙过去给她出谋划策。
我和她商量了一计,声东击西。
我告诉她要砸马乃超,然后我和她故作商量,我大声的说:“砸杨雨昕!”说着,张昭就向马乃超砸去哈哈,她们果然上了当!马乃超说:“好呀,杨一帆,你的鬼点子可真多呀”!我答复道:“嘿嘿,受骗了吧!这就叫声东击西!哈哈!”说着我又接了一个定包。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组篇一我的兴趣小组话说我加入的这个兴趣小组,名字叫“奇奇怪怪的植物爱好者联盟”,听起来就挺不正经的,对吧?实际上也确实挺不正经的。
我们小组成员的共同点不是有多么专业的植物学知识,而是对各种奇奇怪怪的植物有着疯狂的热情。
就像我对那株“猪笼草”的痴迷,那简直就是一种无法言喻的热爱。
话说这株猪笼草是我从一个朋友那儿“讨要”来的,当时它瘦弱得可怜,就那么一小株,蔫哒哒的,跟霜打的茄子似的。
我当时就动了恻隐之心,觉得这小东西可怜巴巴的,得好好救救它。
把它带回家之后,我简直就是对它24小时贴身伺候,查资料、配土壤、控温控湿,那叫一个认真。
我甚至还专门跑去花鸟市场,买了个看起来特别高档的、带紫砂壶造型的浇水壶,就为了显得我更有格调,更有养花达人的范儿。
我还专门在阳台给它弄了个专属的小温室,用塑料膜给它罩上,每天定时通风,生怕它闷坏了。
为了让它多晒太阳,我还特意把阳台上的其他花花草草都挪了挪位置,好家伙,我家阳台都快被我改造成猪笼草专属种植园了。
最搞笑的是,我为了观察它捕虫,特意抓了几只小飞虫放进它的捕虫笼里,然后趴在阳台上一动不动地盯着它看,好家伙,那阵势,就像在进行什么绝密行动似的。
结果呢?那几只小飞虫在笼子里活蹦乱跳的,压根没被消化。
后来我才知道,猪笼草还得等虫子自己掉进去,它才懒得张嘴呢!我当时哭笑不得,感觉自己像个傻子一样。
但即便如此,我还是坚持不懈地照顾它,慢慢地,它开始长出新的叶子,捕虫笼也越来越大了,甚至还结了新的捕虫笼,颜色鲜艳得不行,看着它慢慢变强壮,我心里别提多高兴了。
这株猪笼草,它就像我生活里的小确幸,虽然过程中闹了不少笑话,但看着它一天天长大,我得到了满满的成就感。
篇二我的兴趣小组这个“奇奇怪怪的植物爱好者联盟”,其实成员们都很奇葩,每个人都有自己的“心头好”。
就说老王吧,他迷上了一种叫“跳舞草”的植物,没事就对着它跳舞,说是能和它沟通,我反正是不信的。
还有小李,她喜欢收集各种仙人掌,家里都快成仙人掌博物馆了,我担心哪天她被仙人掌扎一脸。
学校里兴趣小组作文
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学校里兴趣小组作文
在咱们学校啊,那兴趣小组可真是五花八门,啥样的都有!就像一个超级大的“兴趣大杂烩”。
先说书法小组,那一个个小书法家们,拿着毛笔,一笔一划,写得那叫一个认真。
有时候我路过,心里就想:“这一个个的,将来没准都能成为书法大师呢!”
再看看绘画小组,那简直就是色彩的乐园。
同学们拿着画笔,天马行空地创作,什么抽象派、写实派,应有尽有。
有画风景的,那青山绿水,仿佛能从纸上蹦出来;有画人物的,那眼睛鼻子,画得比真人还生动。
还有科技小组,一堆小脑袋凑在一起,研究机器人、搞小发明。
那专注的样子,就好像在攻克世界难题一样。
有一次我看到他们做的一个小飞机模型,飞得还挺高,真让人佩服!
舞蹈小组就更热闹啦!音乐一响,同学们就像一群快乐的小精灵,翩翩起舞。
那优美的舞姿,让人忍不住想跟着一起跳。
要说最有趣的,还得是戏剧小组。
他们排练的时候,那表情、那动作,夸张得让人笑得肚子疼。
有时候演着演着还忘词了,自己在那急得抓耳挠腮,可把大家乐坏了。
学校里的这些兴趣小组,就像一道道亮丽的风景线,让我们的校园生活变得丰富多彩。
每天在这些小组里穿梭,感觉学习都变得更有意思啦!。
作文《我的兴趣小组学习》
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我的兴趣小组学习篇一我的兴趣小组学习——奇葩的烘焙小组要说我参加的兴趣小组啊,那真是各有千秋,不过要说最让我印象深刻的,还得是那个“烘焙小组”。
一开始我报名的时候,脑子里全是香喷喷的蛋糕、精致的饼干,结果……哎,现实总是很残酷的。
小组的老师是个特别热情的中年妇女,一口东北话,讲课的时候唾沫星子乱飞,我一度怀疑自己是不是在听相声。
她最喜欢说的一句话就是:“烘焙是门艺术,也是门科学!” 然后就开始给我们讲什么酵母的活性、蛋白的打发程度,听得我云里雾里,感觉自己像是进了化学实验室,而不是烘焙教室。
最让我记忆犹新的是一次尝试做“熔岩巧克力蛋糕”。
老师兴致勃勃地给我们讲解步骤,说的那叫一个天花乱坠,结果……我做的蛋糕,从烤箱里拿出来的时候,表面已经焦得像一块煤炭,用叉子轻轻一戳,里面居然还是面糊状的!简直是“外焦里嫩”的升级版——“外焦里糊”。
当时我看着我的“杰作”,周围同学的蛋糕也差不多是惨不忍睹,大家面面相觑,然后一起爆笑起来。
尤其是小丽,她做的蛋糕,那形态,简直像经历过一场小型地震,整个塌陷了。
老师倒是很淡定,她说:“第一次失败很正常,烘焙就是不断尝试的过程。
” 听起来好像很有道理,但是看着我那“煤炭蛋糕”的残骸,我的内心毫无波澜,甚至还想静静。
最后,我那半生不熟的“熔岩巧克力蛋糕”被我打包带回家喂了家里的狗,它似乎还挺喜欢……这算不算一种另类的成功?总之,这次烘焙经历,虽然失败了,但却让我记忆深刻,也让我对“烘焙是门艺术”这句话有了更深层次的理解——这门艺术,对我的技术要求似乎有点高……篇二我的兴趣小组学习——你猜我学的是啥?其实我这人挺“专一”的,兴趣小组就只参加了一个,那就是… …“女子防身术”小组。
别误会,我不是想当女侠,主要是因为我经常一个人晚上回家,有点怕黑怕陌生人。
一开始去上课,我感觉自己就像个傻大姐,动作笨拙,总是跟不上节奏。
教练是个身材很健壮的年轻女人,她动作干净利落,一招一式都充满了力量。
作文《我的兴趣小组学习》
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我的兴趣小组学习哎,说起来我的兴趣小组,那可真是…一言难尽啊!我报的是航模小组,听起来是不是很高大上?其实吧,就是一群熊孩子(包括我)聚在一起,折腾各种小飞机、小直升机。
一开始,我以为能像电影里那样,嗖一下就飞上天,然后各种花式特技表演,帅呆了!结果呢?现实总是残酷的。
第一次组装飞机,我那叫一个抓狂!说明书看着像天书,密密麻麻的零件,跟拆了电视机似的,零件盒里还总有一些莫名其妙的小螺丝,根本不知道是干啥用的!我琢磨了半天,硬是没找到图纸上标注的“部件编号37”,差点没把我急哭。
最后还是小组里一个技术宅(看起来像个高中生,实际上是个大学退学在家自学的怪咖),慢悠悠地戴着眼镜瞅了半天,才指着说明书上一个不起眼的小图,说:“兄弟,你把这个零件装反了……” 装反了?!我当时就想,我辛辛苦苦折腾一个下午,就因为一个零件装反了?这感觉,就像你考试认真写了三页答卷,最后发现题目看错了……好不容易组装完了,第一次试飞,那才叫一个刺激!我怀着激动的心情,按下遥控器上的启动键,然后…飞机就“嗖”的一下,以一个极其优美的弧线,飞向了…草坪。
准确地说,是垂直扎进了草坪里。
我当时脸都绿了,旁边的小伙伴们都哈哈大笑,那笑声,让我感觉自己的脸比被飞机扎进去的草坪还疼。
后来几次,飞机不是撞树上,就是扎进水沟里,要不就是螺旋式坠地,反正就没飞过一次完整的。
组长,一个看起来特别靠谱的大叔,语重心长地跟我说:“航模这玩意儿,技术含量高着呢,得慢慢来,多练习,多观察,悟性也很重要。
” 我当时心想,悟性?我悟性要是高,现在还在玩航模?估计都飞出地球了!不过呢,现在我已经能勉强让飞机飞个几分钟了,虽然飞得还是不稳,经常晃晃悠悠的,像喝醉了酒一样。
但每次看到飞机顺利起飞,哪怕只是短短几秒钟,心里还是特别有成就感。
这感觉,就像你费尽心思烤了一个蛋糕,虽然卖相不太好,但吃起来还不错的时候,那种小小的满足感,无法言喻!所以啊,我的兴趣小组学习,虽然充满了各种意外和挫折,但它也让我学到了很多东西,不仅仅是航模技术,还有耐心、细心,以及面对失败的勇气。
作文《我喜欢的兴趣小组》
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我喜欢的兴趣小组唉,要说我最喜欢的兴趣小组啊,那必须得是咱们学校的“深夜食堂”——烘焙小组!可不是那种高大上的西点培训班哦,我们这儿更像是…嗯,怎么说呢?一群吃货的快乐老家?第一次被忽悠进去,完全是因为社长小胖在门口摆了个摊,卖他做的黑暗料理——抹茶红豆吐司。
那玩意儿,绿了吧唧的,红豆跟不要钱似的,噗嗤噗嗤往外爆,颜值简直辣眼睛。
我当时内心OS:这玩意儿能吃?可架不住小胖那张真诚的脸啊,加上“买一送一,走过路过不要错过”的吆喝,盛情难却,我就买了一块。
好家伙,一口下去,我惊呆了!抹茶味意外的浓郁,红豆煮得软糯香甜,那吐司虽然长得丑,但口感意外的松软有嚼劲。
我当时就觉得,小胖这小子深藏不露啊!立马报名参加了烘焙小组。
后来我才知道,小胖那抹茶红豆吐司,根本就是意外的产物。
他本来是想做抹茶蛋糕卷的,结果卷失败了,就索性把蛋糕胚切碎,跟红豆泥混在一起,又烤了一遍… 所以说,那爆浆的红豆,其实是蛋糕卷失败的内馅儿… 知道真相后,我整个人都不好了,但又莫名觉得好搞笑。
烘焙小组的日常,就是各种实验和翻车现场。
比如有一次,我们想做焦糖布丁,结果因为火候没控制好,焦糖变成了焦炭,布丁也烤成了蜂窝煤… 还有一次,我们挑战做马卡龙,那玩意儿娇气的很,温度湿度都得控制得刚刚好。
结果我们烤出来一盘… 怎么说呢,五颜六色的… 石头?咬下去嘎嘣脆,跟吃麦丽素似的,和马卡龙那入口即化的口感,差了十万八千里。
但,即便如此,我们依然乐此不疲。
每次失败,大家也不会互相埋怨,反而会一起研究哪里出了问题,下次怎么改进。
看着烤箱里慢慢膨胀的蛋糕,闻着空气中弥漫的香甜气息,那种成就感和满足感,真的难以形容。
而且,我们做的东西,就算卖相不咋地,味道也经常… 一言难尽,但大家还是会很开心的分着吃,互相吐槽,互相鼓励。
甚至还会把失败的作品,打包送给其他社团的同学,美其名曰“增进友谊”。
嗯,估计其他社团的同学,内心也是崩溃的吧…总之,虽然我们烘焙小组的技术水平参差不齐,成品也经常是“车祸现场”,但那种快乐的氛围,和一起尝试、一起探索的热情,真的让人欲罢不能。
兴趣小组六年级作文(精选19篇)
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兴趣小组六年级作文(精选19篇)兴趣小组六年级作文篇1“哇,好帅!”嘿,那边怎么这么吵?当然是打篮球啦!因为打了个“三分球”,被同学夸了一顿。
其实在那之前,我也没那么优秀。
我曾经是篮球界的傻瓜。
站在篮球场上,只能捡球,一无所知。
如果你问我为什么现在这么好,那是因为我们学校开设了篮球兴趣班,所以我的篮球技术进步很大。
既然有兴趣小组,听说有篮球兴趣小组,就踊跃报名,终于拿到了名额。
我心里很高兴。
第一次来兴趣小组,我进行了严格的体能训练。
这种体能训练真的让人抱怨。
很多同学都想放弃!第二节课,老师让我们走“三大步”。
我当时对篮球一窍不通,像擀面杖吹火——。
我都不知道“三大步骤”是什么。
经过一个老师的讲解,我才知道因为不懂篮球,走不了“三大步”,被老师批评了。
当时我就在想:当初为什么来篮球兴趣小组?不,我要做好……当我知道怎么走到“三步”的时候,我会更加勤奋地练习,不仅仅是在学校,回家的时候还会在村里的篮球场上练习,不仅是雨天,刮风的日子,甚至是晚上!经过我不懈的练习,我终于在学校得到了老师的表扬,得到了体能训练。
现在张飞吃豆芽——易如反掌。
听了老师的夸奖,我并不骄傲,反而更加勤奋。
现在我是我们团队的中心,我已经成为团队中不可或缺的人物。
因为我篮板多,同学们都戏称我为“板王”。
现在我的篮球技术越来越好,感谢我们学校办的兴趣小组。
如果不是利益集团,我可能还是那个站在操场上的傻孩子。
感谢兴趣小组,它不仅让我的篮球技术成长,也让我明白,直到最后一刻,我都不会放弃。
我一定要记住,我的生活中有很多“队友”,我一定不能在危机时刻忘记“传球”。
是篮球给了我力量,我会在篮球场上成长。
如果篮球是阳光,那么我就是在阳光中成长的少年!我爱篮球!为篮球而战!兴趣小组六年级作文篇2作文几乎没有一个小朋友喜欢,但是老师偏偏把我加入了作文兴趣小组,接下来,就是我的艰苦生涯了。
很意外,我的作文进入了诸暨教育网的学生天地里,这大大提高了我写作文的兴趣。
作文《我的兴趣小组》
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我的兴趣小组唉,说起我的兴趣小组啊,真是让人又爱又恨!我们小组是“深夜食堂”——其实就是一群吃货组成的烹饪小组,你懂的,就是那种晚上一起做饭、一起吃、一起胖的那种!我们小组最灵魂的人物,不是组长,而是老王。
老王号称家里十八般厨具样样精通,煎炒烹炸无所不能。
可实际上呢?他最拿手的其实是煮方便面,而且还能煮出花儿来!有一次,老王突发奇想,说要给我们煮一碗“豪华版”方便面。
我们都伸长了脖子,眼巴巴地等着,以为能见识到什么米其林级别的方便面呢。
结果,老王端出来一碗面,上面铺满了……火腿肠片!就是那种最普通的,超市里一块钱能买好几根的那种火腿肠,切成薄片,整整齐齐码在面上,跟朵花似的。
关键老王还特认真地介绍说:“这可是我精心挑选的,肥瘦相间的极品火腿肠!”我们当时都憋笑憋到内伤,但为了照顾老王的自尊心,还是一边猛夸“好吃好吃”,一边拼命往嘴里塞。
说真的,那碗面吃起来其实和普通方便面没啥区别,就是火腿肠味儿浓了点。
但关键是氛围好啊!我们几个围在一起,一边吸溜着面条,一边吐槽老王的“黑暗料理”,气氛别提多欢乐了。
老王自己也乐呵呵的,一点也不介意我们开玩笑,还说下次要挑战“至尊无敌豪华版”方便面,据说要加十根火腿肠!后来我们小组就慢慢形成了一个传统,每次聚会,老王都会给我们表演他的“火腿肠魔法”。
有时候他会把火腿肠切成丁,拌在面里;有时候他会把火腿肠煎一下,再放在面上;还有时候,他会把火腿肠摆成各种奇奇怪怪的形状,比如爱心、星星、甚至还有小动物!虽然味道都差不多,但每次都能给我们带来新的惊喜和笑料。
我们“深夜食堂”小组,虽然成员不多,厨艺也不咋地,但我们在一起真的很开心。
就像那碗铺满火腿肠的方便面,虽然简单,但却充满了人情味儿。
所以啊,我的兴趣小组,虽然有点“奇葩”,但它却是我的快乐源泉,是我的深夜食堂,是我温暖的小港湾。
唉,想想又饿了,今晚要不要再让老王煮一碗“火腿肠魔法面”呢?。
作文《我的课外兴趣小组》
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我的课外兴趣小组我的课外兴趣小组啊,说起来就乐!是学校的航模小组,一群小“疯子”聚在一起,整天跟各种零件、螺丝刀较劲儿。
哎,你别笑,还真挺有意思的!我加入这个小组纯粹是“被误导”的。
当时我爸说,学这个能锻炼动手能力,培养逻辑思维,将来考大学也能加分,balabala一大堆。
我当时心里就想着,嗯嗯嗯,知道了知道了(其实是完全没听进去),反正当时假期闲得慌,就抱着试试看的心态去了。
第一次小组活动,我差点儿当场去世。
教官是个戴着眼镜,看起来斯斯文文,但一说起航模就两眼放光,语速像机关枪一样的“老炮儿”。
他给我们发了一堆零件,各种型号,各种材质,而且还分得贼细。
我当时就懵了,这玩意儿,跟乐高似的组装?naive!这比乐高复杂十倍不止!螺丝,那叫一个多,各种大小的都有,而且还有内六角、外六角,我一个都分不清,感觉自己瞬间变成个修理工了!最让我印象深刻的是一次小组比赛。
我们小组做的是个四旋翼无人机,整个制作过程那叫一个“坎坷”。
从电路板焊接开始,我就“屡战屡败,屡败屡战”。
最后,终于把那些小零件全部焊接成功了。
然后,程序调试,简直就是噩梦。
各种代码、各种参数,我简直要疯了!我和我的搭档,就窝在实验室里,一坐就是一天,披萨、可乐,泡面,什么都吃!那段时间,我整个人都黑眼圈贼重,头发也乱糟糟的,蓬头垢面的,走在路上都感觉有人在看我,搞得我像个逃难的。
好不容易调试好了,到了比赛那天,本来以为万事大吉了。
结果!我们的无人机刚飞起来,就因为一个螺丝松了,直接来了个自由落体,摔得稀巴烂… 我当时脸都绿了,感觉所有的努力都付诸东流了。
虽然最后比赛没拿名次,但整个过程,真的又累又刺激,还特么的……挺好玩儿!现在想想,虽然一开始是被我爸“忽悠”进去的,但是加入航模小组,真的让我收获很多。
我学会了耐心,学会了团队合作,也明白了,很多事情,光有理论知识可不行,还得亲自动手,才能真正明白其中的道理。
而且,跟一群志同道合的朋友在一起,那种感觉,真的超棒的!所以啊,我的课外兴趣小组,虽然累,但真的值!。
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兴趣小组
本文是关于小学作文的兴趣小组,感谢您的阅读!
周一最后一节课是兴趣小组,我上的是书法(班里的同学是三至六年级的书法爱好者),在平时的书法课上我名列前茅,在小组里当然也是名列前茅的了。
今天,我写完几张作业以后,老师给我了一张纸,是没有格的,我写了4个“永”之后,老师给我提了个建议,横折撇转的地方要抬笔,慢一点,一压再撇,老师拿给全班看,说:“咱们有的三年级的同学写得比六年级的还好看呢。
”然后就拿着我的作业说:“人家写的是没格的,字的布局也特别好。
看看,是不是?”我当然很高兴喽,但还应该按老师的建议,加强横折撇的练习。