山东省济宁市一中2021-2022高二生物下学期期中试题(含解析)
2021-2022年高二生物下学期期中试卷 理

2021年高二生物下学期期中试卷理一、选择题(共30题,1-10每小题1分;11-30每小题2分,共50分)1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行2. 某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补充生理盐水,其首要目的是A. 提供能量B. 提供营养C. 维持水和无机盐代谢平衡D. 维持血糖代谢平衡3. 下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①毛细血管的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A. 只有①②③B. 只有②③④C. 只有①③⑤D. ①②③④⑤4. 有关内环境稳态的实质的描述是A. 是仅在神经和体液共同调节下实现的B. 各个器官、系统协调活动的结果C. 温度、pH值等理化性质呈动态平衡D. 是体内细胞生活不可缺少的条件5. 调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记在原地释放。
数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获b=30只,其中有上次标记过的个体c=10只,该地区田鼠种群个体数大约有()A. 30只B. 96只C. 64只D. 32只6. 人类的大脑皮层中有四个言语区:W区、V区、S区和H区,它们分别对应的语言功能是()A. 听、说、读、写B. 写、读、说、听C. 说、写、听、读D. 读、听、写、说7. 从植物中提取筒箭毒碱,能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合,该药物进入人体后将导致A. 神经细胞不能兴奋B. 失去思考能力C. 失去感觉D. 骨骼肌松弛8. 免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。
2021-2022年高二下学期期中考试生物试题 含答案(III)

2021-2022年高二下学期期中考试生物试题含答案(III)一、选择题(共45分,每小题1分)1.xx年全球爆发H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,下列关于该病毒的叙述,正确的是()A.甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次B.甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜C.甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中D.为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理.可用活的细胞培养该病毒2.蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动()A.有丝分裂 B.有氧呼吸 C.光合作用 D.基因突变3.下列有关四种生物的叙述,正确的是()①洋葱②大肠杆菌③H1N1病毒④变形虫A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁 B.①和③的主要区别在于①具有细胞结构C.②和④的主要区别在于②没有核糖体 D.③和④的主要区别在于③具有拟核4.下列哪一项不能体现大肠杆菌和酵母菌存在统一性()A.都具有细胞膜 B.都具有细胞质,细胞质中都有核糖体C.都具有DNA和RNA,但遗传物质都是DNA D.都具有染色体5.下图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是()A.不同膜结构③的排列方式不同B.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气C.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP D. 将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点6.下列相关生物知识的叙述,正确的是()A.所有真核生物和原核生物,细胞呼吸过程都能产生CO2B.所有单细胞生物和多细胞生物,生命系统的结构层次都是一致的C.所有高等植物和低等植物的体细胞,有丝分裂末期都能形成细胞板D.所有动物和植物,都能产生基因突变、基因重组和染色体变异7.在细胞中,有许多相似的膜结构。
下列关于膜结构的叙述中错误的是()A.蓝藻细胞膜向内折叠成为光合膜,其膜中含有色素和光合酶B.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶C.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体D.细胞内单位膜折叠成囊腔和细管组成内质网,有些膜上有合成磷脂的酶8.下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是()A.可用差速离心法获得较纯净的细胞膜B.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用C.细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成D.细胞膜上蛋白质种类和数量的多少决定其功能的复杂程度9.下面对几种细胞器的说法中,正确的是()A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B.①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.通过一定的染色技术,光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量10.人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现()A.细胞核中DNA复制加强 B.内质网和高尔基体联系加强C.线粒体产生的能量增加 D.核糖体的功能增强11.如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程,下列对该过程的叙述中,错误的是()A.步骤②目的是破坏细胞膜B.步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌C.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法12.下列对小麦植株某些细胞的描述,错误的是()A.叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体B.根尖细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体C.成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡D.分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体13.幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋状短杆菌,具有强的脲酶活性,是慢性活动性胃炎、消化性溃疡和胃癌的主要致病原因。
山东省济宁市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题(解析版)

山东省济宁市一中2022-2023学年高二下学期期中试题一、选择题1. 肌红蛋白(Mb)是哺乳动物肌肉中储氧的蛋白质,含有C、H、O、N、Fe五种元素,由一条肽链和一个血红素辅基构成。
Mb中的极性侧链基团几乎全部分布在分子的表面,而非极性的侧链基团则被埋在分子内部。
含有Fe2+的血红素辅基位于Mb表面内陷的疏水洞穴中,避免了Fe2+被氧化。
下列说法错误的是()A. Mb表面极性侧链基团可以与水分子结合,故Mb可溶于水B. Mb中的疏水洞穴保证了血红素的储氧能力C. 组成Mb的肽链中氧原子数一定多于氨基酸数D. Mb复杂结构的形成与不同部位氨基酸之间形成的氢键和二硫键有关〖答案〗D〖祥解〗分析题意可知,Mb的极性侧链分布在分子表面,能与水结合,非极性侧链基团位于分子内部,含有Fe2+的血红素辅基位于Mb表面内陷的疏水洞穴中,能够避免与水溶液中的氧自由基等接触,避免了Fe2+被氧化,保证了Fe2+能与氧结合,即Mb的储氧功能。
【详析】A、Mb表面含有极性侧链基团,可溶于水,A正确;B、由分析可知,Mb中的疏水洞穴能避免血红素辅基中Fe2+被氧化,保证了Mb的储氧能力,B正确;C、由题意可知,Mb含有一条肽链,肽链中的氨基酸通过脱水缩合形成肽键,一个肽键含有一个氧原子,肽键数=氨基酸数-1,肽链的末端的羧基含有两个氧原子,若不考虑侧链基团中的氧原子,则肽链中氧原子数=肽键数+2=氨基酸数+1,C正确;D、Mb含有C、H、O、N、Fe五种元素,不会形成二硫键,D错误。
故选D。
2. 如表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系:表中数据可以说明()A. 细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B. 肌肉收缩力量随时间不断增强C. 钙离子进入肌细胞的方式是主动运输D. 肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放〖答案〗D〖祥解〗物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。
【详析】A、分析表格中的数据可知,细胞内钙浓度最高时,肌肉力量不是最大,A错误;B、由表格中信息可知,人体肌细胞受刺激后,肌肉细胞收缩力量先随时间延长而升高,然后随时间延长而降低,B错误;C、该表格信息不能显示钙离子进入肌肉细胞的方式,C错误;D、分析表格信息可知,肌肉细胞力量在60秒时最大,此时钙离子浓度由7.8下降至2.2,因此肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放,D正确。
2021-2022年高二生物下学期期中试题新人教版

2021年高二生物下学期期中试题新人教版说明:1、考生务必在答题卡和答题纸上将自己的姓名、班级、考号填全,只交答题卡和答题纸。
2、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1.5分,共60分)1.在适宜的温度条件下,如下图所示装置中都加入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是( )2.下列关于果酒和果醋制作的说法,正确的是( )A.选择新鲜的葡萄,榨汁前应先去枝梗,再冲洗B.发酵瓶先用温水清洗,再用体积分数为75%的酒精消毒C.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇直接转化成醋酸D.葡萄酒的发酵过程为无氧发酵,葡萄醋的发酵过程为有氧发酵3.在发酵条件的控制中,正确的是( )A.制作葡萄酒的过程中,处在适宜的条件下,时间应控制在7~8dB.要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满实用文档C.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约1/3的空间D.制作葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度低些,时间一般控制在11~12d4.豆腐发酵时,其上长出的白毛主要是( )A.青霉B.酵母C.曲霉 D.毛霉5.下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是( )A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18 ℃,且有一定湿度B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.卤汤中香辛料越多,口味越好6.腐乳制作过程中毛霉等微生物能产生的酶类主要有( )A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶7.亚硝酸盐在酸性条件下,与对氨基苯磺酸反应后与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合后呈现的颜色是( )A.橙黄色B.玫瑰红色C.黄绿色 D.橘红色8.下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线,正确的是( )实用文档9.测定亚硝酸盐含量的操作步骤正确的是( )A.制备标准显色液——制备溶液——制备样品处理液——比色B.制备标准显色液——制备样品处理液——制备溶液——比色C.制备溶液——制备样品处理液——制备标准显色液——比色D.制备溶液——制备标准显色液——制备样品处理液——比色10.下列操作与消毒或灭菌无关的是( )A.接种前用火焰灼烧接种环B.接种前用酒精擦拭双手C.培养基在50 ℃时搁置斜面D.接种在酒精灯的火焰旁完成11.对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是( )①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤12.获得纯净培养物的关键是( )A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B.用平板划线法或稀释涂布平板法接种菌种C.适宜条件下培养实用文档D.防止外来杂菌的污染13.有关倒平板操作错误的是( )A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌面上D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置14.如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1→2→3→4→5。
山东省济宁市一中2021-2022高二生物下学期期中试题(含解析).doc

山东省济宁市一中2021-2022高二生物下学期期中试题(含解析)一、选择题1.下列哪项不属于生命系统A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】一只青蛙属于生命系统的个体层次,A正确;青蛙的表皮细胞属于生命系统的细胞层次,B正确;表皮细胞中的水和蛋白质分子属于系统,但是不属于生命系统,C错误;生活在池塘中的各种生物属于生命系统的群落层次,D正确。
2.下列有关显微镜操作的叙述,正确的有()A. 标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C. 若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D. 标本较大时,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察【答案】A【解析】【分析】1.低倍镜换高倍镜的步骤:低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
2.显微镜使用注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。
(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。
【详解】A、标本染色较深,为了看得更清楚,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈,A正确;B、显微镜的放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数,B错误;C、换用高倍物镜观察,不能升镜筒,C错误;D、使用显微镜不可以直接使用高倍物镜观察,只能在低倍镜下找到目标后再换高倍镜观察,D错误;故选A。
3.细胞学说揭示了:A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么要产生新细胞D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说认为:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位;新细胞由老细胞分裂而来。
2021-2022年高二生物下学期期中试题

C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数
D.调查跳蝻(蝗虫的幼虫)的种群密度常采用标志重捕法
26、下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是()
A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
C.在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D.在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负
11、在有关神经调节的叙述中,正确的是()
A.兴奋传导是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体
B.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳,主要因为脊髓和脑干的功能受影响所致
C.兴奋在神经纤维传导的方向与膜内电流方向相同,即由兴奋部位流向未兴奋部位
(4)合成乳糖的葡萄糖主要自血浆,还可利用表中血浆的______________________转化而。
(5)图表中,不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是___________________,在牛乳房出现炎症时,该物质在血浆和乳汁中的含量会__________,该物质发挥_____免疫功能。
32、下面左图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。右图为某类突触的信号传递的示意图,这类突触中特定的神经递质的释放,会刺激大脑中“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。据图回答:
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
27、下列有关群落演替的叙述中,正确的是()
A.群落演替过程先出现次生演替,后出现初生演替
山东省济宁市微山一中高二下学期期中考试生物试题 Wor

绝密★启用前高二下学期期中考试生物试题注意事项:本试卷分第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至6页。
考试结束后,将本试卷、答题纸和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题(共40小题,1-30题,每小题1分;31-40小题,每小题2分;共50分)1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是 ( )A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞3. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接4. 有关基因工程的叙述正确的是()A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料5.PCR技术扩增DNA,需要的条件是()①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、②③④⑤B、①③④⑤C、①②③⑥D、①②③④6.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素()A.仅有链霉素 B.仅有氨苄青霉素C.同时有链霉素和氨苄青霉素 D.无链霉素和氨苄青霉素7.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。
2021-2022年高二下学期期中考试生物(理)试题 含答案

2021年高二下学期期中考试生物(理)试题含答案说明:1、本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟,靳卫东2、考生将第Ⅰ卷选择题正确选项用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷答在答题纸上。
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每空1.5分,共60分)1.下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是()A.种群密度是种群最基本数量的特征B.群落是一定区域中各种生物种群的集合C.生态系统是由群落和无机环境组成的有机统一体D.生态系统的结构包括生态系统成分生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量2.下列不属于种群特征的是()A.垂直方向上的分层现象 B.年龄组成 C.出生率和死亡率 D.水稻的均匀种植3外来新物种侵入到一个新的环境,可能会()①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A.物种组成及比例 B.彼此间有直接或间接的营养关系C.对群落产生重大影响的优势种 D.垂直结构和水平结构5.群落演替的总趋势是()A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高6.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述不正确的是()①K值是环境条件不变时所能维持的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.②④ B.①④ C.①③D.③④7.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。
山东省济宁市第一中学2021-2022高二生物下学期期中试题

山东省济宁市第一中学2021-2022高二生物下学期期中试题一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共70分)1.下列哪项不属于生命系统()A.一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.生活在池塘中的各种生物2.下列有关显微镜操作的叙述,正确的有( )A.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C.若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.标本较大时,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察3.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程4.艾滋病毒(HIV)是具有囊膜的病毒,侵入宿主细胞时脂质的囊膜和细胞膜上CD4受体识别后会融合,然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内。
进入细胞后衣壳解聚,释放RNA,同时衣壳内的逆转录酶开始发挥作用。
下列对HIV的理解正确的是()A.HIV和噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同B.正常人的基因组中应含有控制HIV逆转录酶的合成基因C.用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性同位素的原料配制培养基,再用培养基培养病毒D.将CD4受体整合到红细胞膜上,可诱导HIV进入红细胞5. 下列关于原核生物的叙述,不正确的是( )A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物D.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸6.下列关于组成细胞的元素与化合物的叙述,正确的是 ( )A. 植物根尖从土壤溶液中吸收的 N 可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸B. 相同的元素在生物体内组成相同的化合物C. 组成动物细胞的元素中 C、H、O、N、Fe 的含量最多D. C 是构成细胞的基本元素,也是组成生物大分子的必需元素7. 下列有关实验的叙述,正确的是()A.双缩脲试剂不能和氨基酸发生反应但可与失活的蛋白质发生反应B.“体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞数量多C.沸水浴条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用呈现砖红色D.在高倍镜下观察黑藻叶的叶绿体可看到其是双层膜细胞器8. 下列关于构成生物体的化学元素和化合物的叙述中,正确的是()A.蛋白质结构多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构B.青蛙和玉米细胞中的化学元素在种类和含量上基本相同C.Mg是植物体中各色素分子必不可少的组成元素D.C、H、O、N是组成生物体的基本元素,其中C是最基本元素9.脂质是组成细胞的重要化合物。
2021-2022年高二生物下学期期中试题 文

2021-2022年高二生物下学期期中试题文(时量:50分钟满分:100分 )一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2.区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是()A.氨基酸数目不同B.R基不同C.羧基不同D.碳原子数目不同3.白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是()A.主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.细胞膜的流动性4.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是()A.C、H、O、N B.C、H、O、N、PC.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe5.在进行叶绿素提取和分离的实验时不让层析液没及滤液细线的原因是()A.滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B.滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而使实验失败D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散6.萤火虫发光所用的能量直接来自于()A.葡萄糖B.蛋白质C.脂肪D.ATP7.下列哪一组是光合作用暗反应所必需的物质()A.、ATP、[H]B.、ATP、C.、、叶绿素D.、、[H]8.对质壁分离的正确解释是()A.细胞质与细胞壁发生分离B.细胞膜与细胞壁发生分离C.原生质与细胞壁发生分离D.原生质层与细胞壁发生分离9.两分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基团数分别是()A.6和6B.4和6 C.6和4D.4和410.在“ATPADP+Pi+能量”的反应式中,下列说法正确的是()A.物质和能量都是可逆地,酶相同B.物质和能量都是不可逆的,酶不相同C.物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同D.能量是不可逆的,物质是不可逆的,酶相同11.一分子过氧化氢酶能在1 min内使多个过氧化氢分子水解成水和氧,相当于催化速度的倍,但对糖的水解不起作用。
2021_2022学年高二下学期期中检测卷 生物(一)解析版

2021-2022学年高二下学期期中检测卷生 物 (一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项最符合题意) 1.某学习小组以葡萄为材料进行果酒、果醋发酵实验,下列相关叙述合理的是( ) A .在果酒发酵后期,拧松瓶盖的间隔时间可适当延长 B .无氧条件下,醋酸菌可将乙醇转化成醋酸 C .果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐增大 D .果醋发酵所需醋酸菌来自果酒发酵的发酵液 【答案】A【解析】A .果酒发酵过程中,拧松瓶盖的目的是释放二氧化碳,在果酒发酵后期,瓶内的有机物减少以及发酵条件发生改变等,使酒精发酵产生的二氧化碳减少,所以拧松瓶盖的间隔时间可延长,A 正确;B .在糖源、氧气充足的条件下,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋酸菌属于好氧菌,无氧条件下,醋酸菌会死亡,B 错误;C .果酒发酵过程中,葡萄糖分解变成酒精和二氧化碳,酒精分子质量比葡萄糖小,因此发酵液密度会逐渐减小,C 错误;D .果酒发酵的发酵液中含有酵母菌,果醋发酵所需醋酸菌是接种的醋酸菌,不能来自果酒发酵的发酵液,D 错误。
故选A 。
2.蓝莓果实中含有丰富的营养成分,具有防止脑神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管、增强人体免疫等功能。
蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”“口服化妆品”等。
如图是以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。
下列有关叙述正确的是( )A .去除蓝莓枝梗应在冲洗之前,目的是防止杂菌污染B .蓝莓汁经过过程③,在无氧、糖源充足的条件下可直接发酵为蓝莓醋C .在过程④时,榨出的蓝莓汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵D .过程⑤中,酒精可作为醋酸菌的碳源和能源 【答案】D【解析】A .过程①中,去除蓝莓枝梗应在冲洗之后,目的是防止杂菌污染,A 错误;B .过程③是果醋发酵,所用的微生物是醋酸菌,醋酸菌在氧气、糖源充足的条件下可直接发酵蓝莓醋,B 错误;C .果酒制作过程中所需的菌种是蓝莓上的野生酵母菌,因此在过程④时,榨出的蓝莓汁不能经过高压蒸汽灭菌,C 错误;D .在氧气充足、糖源不足时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,所以过程⑤中,酒精可作为醋酸菌的碳源和能源,D 正确。
山东省济宁市第一中学西校2021-2022学年高二生物联考试题含解析

山东省济宁市第一中学西校2021-2022学年高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。
下列杂交实验中,能判断显隐性关系的是()①紫花×紫花→全为紫花②紫花×紫花→紫花∶白花=601∶201③紫花×白花→全为紫花④紫花×白花→紫花∶白花=98∶102A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③参考答案:D2. 精子形成过程中出现联会现象时,DNA分子数和染色体数之比为()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1参考答案:C【考点】62:精子的形成过程.【分析】减数分裂过程中,四分体数目、同源染色体对数、染色体数目、染色单体数和核DNA数目变化规律:【解答】解:减数分裂过程中出现联会现象时,发生在减数第一次分裂前期,此时染色体没有分离,着丝点没有分裂,每条染色体上含有两条染色单体,所以DNA分子数与染色体之比是2:1.故选:C.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各细胞中DNA数目,进而选出正确的答案.3. 当血液pH有降低趋势时,能起缓冲作用的物质是A. B. C.D.参考答案:B4. 有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。
他的依据是A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体B.转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了他们在该地区生存条件下的竞争能力D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖参考答案:C5. 关于酶的叙述,错误的是…………………………………………………………………()①同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中②低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构③酶活性最高时的温度不适合对该酶的保存④酶一定是在核糖体合成的A.①②B.③④C.①③D.②④参考答案:D6. 地球上最基本的生命系统是( )A.细胞B.组织C.分子D.系统参考答案:A7. 下列有关调节和稳态的叙述中,不正确的是A.绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控B.内环境的稳态是多个器官、系统协调作用的结果C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能D.内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行参考答案:C8. 下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是参考答案:B9. 下列关于色素提取与分离实验的有关叙述中,错误的是()A.加入CaCO3是为了防止色素破坏B.加入SiO2有利于破坏叶肉细胞C.加入乙醇的目的是溶解色素D.滤纸条上的滤液细线中色素越少越利于色素分离参考答案:D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】绿叶中色素的提取和分离实验中,提取色素时需要加入无水乙醇(或丙酮)、石英砂和碳酸钙.其中无水乙醇或丙酮的作用是溶解色素;石英砂的作用是使研磨更充分;碳酸钙的作用是防止研磨过程中色素被破坏.【解答】解:A、加入CaCO3是为了防止色素破坏,A正确;B、加入SiO2有利于破坏叶肉细胞,使得研磨充分,B正确;C、加入乙醇的目的是溶解色素,进而提取色素,C正确;D、滤纸条上的滤液细线中色素越多越利于色素分离,实验现象越明显,D错误.故选:D.【点评】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验,对于此类试题,考查需要掌握的细节较多,如实验的原理、实验材料是否合理、实验选用的试剂及试剂的用法和作用、实验现象及解释、实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.10. 以下关于物质或结构的比喻正确的是()①蛋白质﹣﹣生命活动的蓝图②线粒体﹣﹣养料制造车间③叶绿体﹣﹣能量转换站④溶酶体﹣﹣消化车间⑤高尔基体﹣﹣交通枢纽⑥细胞核﹣﹣遗传信息库.A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥参考答案:D【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能;2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】细胞器的结构、分布和功能:②线粒体是动力工厂,不是养料制造车间,②错误;③叶绿体是能量转换站,能将光能转化成有机物中的活化能,③正确;④溶酶体内含有多种水解酶,是消化车间,④正确;⑤高尔基体是分泌蛋白加工和分泌的场所,是交通枢纽,⑤正确;⑥细胞核内含有遗传物质,是遗传和代谢的控制中心,⑥正确.故选:D.【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞核、细胞膜等结构的功能,能结合所学的知识准确答题.11. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。
山东省济宁市嘉祥县一中高二生物下学期期中试题(含解析)

【解析】
【详解】A、水绵属于绿藻,绿藻属于低等植物,因此蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体,A错误;
B、蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁,,蓝藻细胞的细胞壁成分为肽聚糖,小麦细胞细胞壁成分主要为纤维素和果胶,B正确;
C、胰岛B细胞分泌胰岛素表达了细胞膜具有一定的流动性,C错误;
【详解】A、生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型,A错误;
B、生物膜对物质运输、能量转换和信息传递等过程都起重要作用,B错误;
C、生物膜上可发生信号转换和能量转换,是蛋白质分子具有特异性,D错误。
应选C。
7.以下最新酶的表达,正确的选项是〔〕
A. 胃蛋白酶随食糜进入小肠后仍可催化蛋白质水解
D、卵细胞体积大,其外表积和体积之比越小,越不利于与外界进行物质交换,D错误。
应选B。
6.以下有关生物膜结构和功能的表达正确的选项是〔〕
A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型
B. 生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点
C. 生物膜上可发生信号转换和能量转换
D. 生物膜具有选择透过性的根底是磷脂分子具有特异性
C. 未对干面包做麦芽糖的检验D. 未考虑面包的制作时间
【答案】C
【解析】
【分析】
此题是对唾液淀粉酶的作用和淀粉水解产物的考查,先根据题干信息分析出实验目的,实验原理,然后根据实验设计的对照原那么和单一变量的原那么,对该同学的实验步骤进行分析、评价和完善。
【详解】试题分析:有机物鉴定的原理是颜色反响。淀粉遇到碘液变蓝色,麦芽糖遇本尼迪试剂变红色。生物实验的原那么之一是要设置对照实验,该学生在用碘液检验一块干面包,发现面包变成深蓝色,说明干面包中含有淀粉;但没有用本尼迪试剂检验,所以不能说明干面包中不含有麦芽糖,而是在面包被嚼碎后才用本尼迪试剂检验,发现变成了红色。因此,可认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖,也可认为面包中原来就存在麦芽糖。所以说这位学生的实验设计的错误之处在于未对干面包做麦芽糖检验,应选D。
2021-2022学年山东省济宁市兖州区高二下学期期中考试生物试题(Word版)

山东省济宁市兖州区2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题注意事项∶1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用 2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用 2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
Ⅰ卷一、单项选择题(本题包括15小题,每小题 2分,共 30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意)1.紫花苜蓿产量高,营养丰富,但耐酸性差.作为饲料易造成家畜膨胀病;百脉根耐酸性强,叶片因富含缩合单宁可防止反刍动物膨胀病的发生。
研究人员通过植物体细胞杂交最终获得抗膨胀病的新型苜蓿。
下列叙述不正确的是A.在不同的培养阶段,培养基中的生长素和细胞分裂素的比例不同B.诱导细胞融合的方法是物理法、化学法和生物法C.抗膨胀病型苴蓿新品种与紫花苴蓿、百脉根均不属于同一物种D.体细胞杂交技术克服了远缘杂交不亲和的障碍2."茎尖脱毒"是少有的可以应用于大多数植物,清除体内病毒的最有效的生物技术,但其深层机理一直未被揭示。
中国科学技术大学研究发现植物茎尖存在大量干细胞无法被病毒侵染,是因为植物干细胞免疫病毒关键因子——-WUSCHEL(WUS)蛋白的作用,机制如图。
以下说法不正确的是A."茎尖脱毒"诱导愈伤组织过程需要给予适宜光照B.WUS可能存在于多种植物细胞C.WUS蛋白抑制了病毒蛋白的合成D.植物茎尖干细胞具有自我更新和分化的潜能3.2021年2月,某研究小组通过建立的培养系统,在体外诱导毛囊的上皮干细胞,实现了可以使用少量毛囊增殖复制出大量的新毛囊。
下列叙述正确的是A.毛囊的上皮干细胞能培养出所有组织器官B.培养毛囊上皮干细胞时O2的作用是维持培养液 pH的稳定C.在增殖过程中上皮干细胞有DNA复制与转录D.该研究成果可以立即用于人体以解决脱发烦恼4.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素。
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山东省济宁市一中2021-2022高二生物下学期期中试题(含解析)一、选择题1.下列哪项不属于生命系统A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 生活在池塘中的各种生物【答案】C【解析】一只青蛙属于生命系统的个体层次,A正确;青蛙的表皮细胞属于生命系统的细胞层次,B正确;表皮细胞中的水和蛋白质分子属于系统,但是不属于生命系统,C错误;生活在池塘中的各种生物属于生命系统的群落层次,D正确。
2.下列有关显微镜操作的叙述,正确的有()A. 标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C. 若要换用高倍物镜观察,需先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D. 标本较大时,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察【答案】A【解析】【分析】1.低倍镜换高倍镜的步骤:低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
2.显微镜使用注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。
(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。
【详解】A、标本染色较深,为了看得更清楚,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈,A正确;B、显微镜的放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数,B错误;C、换用高倍物镜观察,不能升镜筒,C错误;D、使用显微镜不可以直接使用高倍物镜观察,只能在低倍镜下找到目标后再换高倍镜观察,D错误;故选A。
3.细胞学说揭示了:A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么要产生新细胞D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说认为:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位;新细胞由老细胞分裂而来。
【详解】A. 细胞学说不涉及植物细胞与动物细胞的区别,A错误;B. 细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,揭示了生物体结构的统一性,B正确;C. 细胞学说不能解释细胞为什么要产生新细胞,C错误;D. 细胞学说内容不能说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程,细胞学说的发展历程揭示了人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程,D错误。
故选B。
4.艾滋病毒(HIV)是具有囊膜的病毒,侵入宿主细胞时脂质的囊膜和细胞膜上CD4受体识别后会融合,然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内。
进入细胞后衣壳解聚,释放RNA,同时衣壳内的逆转录酶开始发挥作用。
下列对HIV的理解正确的是A. HIV和噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同B. 正常人的基因组中应含有控制HIV逆转录酶的合成基因C. 用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性同位素的原料配制培养基,再用培养基培养病毒D. 将CD4受体整合到红细胞膜上,可诱导HIV进入红细胞。
【答案】D【解析】【分析】该题属于信息题,解答时需要依据题干的有用信息同时结合所学的基础知识分析选项,该题主要考察了病毒的结构和增值过程,一般病毒可以分为核酸和蛋白质,在增值时有五个过程,吸附、注入、合成、组装和释放。
【详解】A、由题干信息可知,该病毒增值时“RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内”,而噬菌体在增值时只注入DNA,A错误;B、人的基因组中不会含有控制HIV逆转录酶的合成基因,这是病毒的特有基因,B错误;C、病毒属于高度寄生生物,培养病毒时不能使用普通培养基,一般都使用活细胞培养基,C 错误;D、该病毒在入侵的时候,“侵入宿主细胞时脂质的囊膜和细胞膜上CD4受体识别后会融合”,所以该病毒必须识别CD4受体才能进入细胞,因此将CD4受体整合到红细胞膜上,可诱导HIV 进入红细胞,D正确;故选D。
5.下列关于原核生物的叙述,不正确的是A. 蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用B. 醋酸杆菌不含线粒体,所以不能进行有氧呼吸C. 硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物D. 乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译【答案】B【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸,如蓝藻。
【详解】A、蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,但是含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,A正确;B、醋酸菌属于原核生物,不含线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,B错误;C、硝化细菌虽不能进行光合作用,但能进行化能合成作用合成有机物,属于自养生物,C正确;D、乳酸菌属于原核生物,无核膜、核仁,但含有拟核和核糖体,所以能进行转录和翻译,D 正确。
故选B。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确题干中涉及生物所属的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。
6.下列关于组成细胞的元素与化合物的叙述,正确的是()A. 植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸B. 相同的元素在生物体内组成相同的化合物C. 组成动物细胞的元素中C、H、O、N、Fe的含量最多D. C是构成细胞的基本元素,也是组成生物大分子的必需元素【答案】D【解析】【分析】1.糖类的元素组成:只有C、H、O;脂质的元素组成:主要含C、H、O,有的含有N、P;蛋白质的元素组成:主要为C、H、O、N,也含有少量P、S;核酸的元素组成:C、H、O、N、P。
2.细胞中水占85%~90,蛋白质占7%~10%,蛋白质是细胞中含量最多的有机物.不论鲜重还是干重,组成细胞的元素中C、H、O、N的含量最多。
【详解】A、脂肪只含有C、H、O,不含有N元素,A错误;B、相同的元素在不同的生物体内可能组成不同的化合物,例如磷脂和核酸都含有C、H、O、N、P ,B错误;C、Fe是微量元素,含量少,C错误;D、C是构成细胞的基本元素,生物大分子是以碳链构成其基本骨架,所以也是组成生物大分子的必需元素,D正确。
故选D。
【点睛】本题考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项,再根据题干要求选出正确的答案即可。
7.下列有关实验的叙述,正确的是()A. 双缩脲试剂不能和氨基酸发生反应但可与失活的蛋白质发生反应B. “体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞数量多C. 沸水浴条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用呈现砖红色D. 在高倍镜下观察黑藻叶的叶绿体可看到其是双层膜细胞器【答案】A【解析】【分析】常用双缩脲试剂检测蛋白质(紫色),斐林试剂检测还原糖(砖红色),碘液检测淀粉(蓝色),苏丹Ⅲ染液检测脂肪(橘黄色)等。
双缩脲试剂是一种用于鉴定蛋白质的分析化学试剂,它是由双缩脲试剂A(氢氧化钠)和双缩脲试剂B(硫酸铜溶液)组成,氢氧化钠可以提供碱性的环境,而溶液中的铜离子会与多肽链中的肽键生成紫色的络合物。
【详解】A、双缩脲试剂能与蛋白质的肽键产生紫色反应,因此不能与氨基酸发生紫色反应,A正确;B、“体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料,是因为哺乳动物的活细胞没有细胞器膜和核膜的干扰,B错误;C、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,而蔗糖属于非还原糖,C错误;D、高倍镜下只能看到叶绿体呈椭球形或球形,不能看到双层膜,D错误。
故选A。
8.下列关于构成生物体的化学元素和化合物的叙述中,正确的是A. 蛋白质结构多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构B. 青蛙和玉米细胞中的化学元素在种类和含量上基本相同C. Mg是植物体中各色素分子必不可少的组成元素D. C、H、O、N是组成生物体的基本元素,其中C是最基本元素【答案】D【解析】蛋白质结构多样性是由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定的,A错误;青蛙和玉米细胞中的化学元素的种类基本相同,而含量差异较大,B错误;Mg 是植物体中叶绿素的组成成分,而其他色素不含Mg,C错误;组成生物体的基本元素是C、H、O、N,其中C是最基本元素,D正确。
9.脂质是组成细胞的重要化合物。
下列有关脂质的叙述,正确的是()A. 均由C、H、O三种元素组成B. 能够调节生物的某些生命活动C. 细胞内的主要能源物质D. 在细胞的高尔基体上合成【答案】B【解析】【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇类,其中固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等。
【详解】A、磷脂由C、H、O、N、P组成,A错误;B、脂质中的性激素可以调节生物的性行为,B正确;C、脂质中脂肪为细胞内主要的储能物质,C错误;D、脂质在滑面内质网上合成,D错误。
故选B。
10.如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。
以下说法不正确的是()A. 若图中①为某种多聚体,则①可具有传递信息的作用B. 若②分布于内脏器官周围,则②可具有缓冲和减压作用C. 若③为多聚体,则③一定是 DNAD. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原【答案】C【解析】【分析】1、化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成。
2、分析题图:①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②④的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪或固醇等;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP或核酸等。
【详解】A、根据试题分析,①是蛋白质或者氨基酸,其中蛋白质是生物大分子,氨基酸是小分子,若图中①为某种多聚体,则①可能是蛋白质,某些蛋白质具有传递信息的作用,如胰岛素可以作为信息分子,调节血糖浓度,A正确;B、根据试题分析,②可能是糖类或脂肪或固醇等,若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪,脂肪具有缓冲和减压作用,B正确;C、根据试题分析,③可能是ATP或核酸等,若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是核酸,可以是DNA或者RNA,C错误;D、根据试题分析,④可能是糖类或脂肪或固醇等,若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原,D正确。
故选C。
11.微量元素在生物体内的含量虽然很少,但在维持正常生命活动中不可缺少。
这种说法可通过下面的哪一实例得到证实()A. 植物缺镁时叶片变黄B. 油菜缺硼时只开花不结果C. 动物血液中钙盐的含量太低,容易发生抽搐D. 缺磷时会影响ATP的合成【答案】B【解析】【分析】微量元素是根据含量划分的,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。