苏州大学古代汉语期末最终试题稿

苏州大学古代汉语期末最终试题稿

一填空

1.《大禹治水》出自《山海经.海内经》

2.《诗经》中的风指国风，雅指大雅和小雅，颂指鲁颂和周颂以及商颂。

二南分别指周南和召南。

《小雅.采薇》与《豳风.东山》中的名句昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。和我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其蒙

3.“后稷的诞生”出自于《诗经》中的《大雅.生民》

4．“佶屈聱牙”这个成语出自于《诗经》中的

5.第一部国别史的书是国语

6.《国语》是中国第一部国别史著作。

7.《战国策》是由西汉的刘向编撰的。

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二名词解释

1.风雅颂：

“风雅颂”是《诗经》作品按音乐性质所分的类别。”风”即十五国风，共160篇，是十五种地方乐诗。“雅”即大小二雅，共105篇，是周朝首都的乐诗。“颂”即周颂鲁颂商颂，共40篇，是用于祭祀的舞蹈诗。

2.四家诗：

齐人辕固传《齐诗》，鲁人申培公传《鲁诗》，燕人韩婴传《韩诗》，毛亨、毛苌传《毛诗》。

3.九辩：

与《九歌》一样，原是古曲之名，宋玉袭用古题创为新制。“九”表多数，“辩”通“变”，“遍”一遍即一阙。所谓“九辩”就是由多阙乐章组成的乐曲。

4. 春秋笔法：

原指《春秋》作者以一字“寓褒贬，别善恶”来表明尊王攘夷、正名定分的思想倾向的写作手法。春秋笔法言简意赅，委婉含蓄，用词准确，浅显平实，表现出修辞学的发展，对后世的散文写作产生了很大的影响。但其“为尊者讳，为亲者讳”的严格倾向性，也产生了消极作用

5. 楚辞：

“楚辞”有两个基本含义。战国晚期以屈原为代表的楚国人在南北合流的文化传统和楚国明间文艺的基础上创造的一种有别于《诗三百》的新诗体。西汉晚期刘向奉诏校阅群书，将屈原，宋玉等楚国人的作品和汉代模拟屈，宋的作品合编为一辑，定名为《楚辞》。

6. 韩非子:

战国末期法家代表人物韩非子创作的一部政治哲学文集,今存55 篇,少数篇章为后人窜入.其书融合并发展前人之说,建立了以法为本,法,术,势融为一体的极权主义的法制学说体系.其文多为说理文,逻辑严密,分析透彻,深刻明切,辞锋犀利,风格峻峭,善于分析类比,归纳总结,善于用历史故事和寓言故事阐明事理

三简答题

1.简述《孟子》一书的文学价值。

《孟子》的文学价值，首先表现在它再现了孟子作为儒家学者济世救民的形象和他作为普通人刚直而富于情感的个性特点。其次，《孟子》文章雄辩，充满论战性质，注意论辩技巧，刚柔相济。或根据不同对象，掌握对方心理，妙设机巧，引人入嗀，层层紧逼，步步追问，势不可当，如“齐桓晋文之事”。或欲擒故纵，诱敌深入，让对方摆出论点，树起批驳的靶子，然后因势利导，层层推进，使对方陷入自相矛盾的境地，如“有为神农之言许行”章。或用比喻和寓言说理，形象生动，引人入胜，如“鱼我所欲也”章。再次，《孟子》词彩华赡，痛快流利，感情强烈，气势磅礴，富于鼓动性。不少词语如“明察秋毫”、“水深火热”、“出类拔萃”、“心悦诚服”、“一暴十寒”等，都成为成语，至今流传

2. 《卫风•氓》的弃妇是怎样的形象？

全诗描写的是一位女性的婚姻悲剧，也是女主人公的成长史。开篇，“泣涕涟涟“与“载笑载言”，女主人公正沉浸于爱情的甜蜜中。从“桑之未落，其叶沃若”到“桑之落矣，其黄而陨”，氓的情感逐渐消亡。而女主人公坚持对爱情的信仰，早起晚睡，吃苦耐劳，辛勤持家……可以看得出她恪守妇道勤俭持家品性，。然而，她的巨大牺牲换来了氓的鄙视，抛弃以及亲人的不解。女主人公深受情伤之苦，她也曾幻想过，可是，氓的“不思其反”使她对爱情的希望彻底绝灭。首先提出分开的应该是女方而非男方，女主人公的被弃，这是女性的自我意识的觉醒。对这样的被弃回家，女主人公也有伤心但更多的是对维护自己尊严的坚定，“反是不思，亦已焉哉！”女主人公为自己不完美的婚姻，受到的不公平待遇提出控诉，勇敢地去争取自己的幸福。到此，一个刚强果敢的弃妇形象跃然纸上。弃妇引起我们对婚姻与社会问题的深切思考。

3.浅谈《论语》的文学价值。

《论语》的文学价值首先表现在它对孔子及其门人弟子等性格形象的塑造上。其塑造绝大部分并非有意，真实反映了说话人原始的性格和风貌。如孔子的思想深沉、举止端方、平易温和及愤怒状、狼狈态。也有少数篇章是经过作者的加工来表现人物性格形象，如《侍坐》。其次，《论语》言简意赅，朴素生动，富有哲理和情感色彩，形成一种平易雅正、隽永含蓄地语言风格。有不少警句成为后人生活、学习、工作的座右铭。如“三人行必有我师焉”、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”等等。另外《论语》记言，多用口语，通俗浅显。

4. 庄子在《庖丁解牛》中体现了什么思想？客观上有什么意义？

道理：经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

意义：放在现在这个社会，庖丁解牛应该有两层比喻意义：一，对自己从事的工作有着超凡的技能，所谓行行出状元就是这个道理！

二，应该学会享受工作，把自己从事的职业做成自己的爱好，把工作的过程变成一个享受的过程！既愉快了自己，又能将工作做的更出色！

四论述题

1赋比兴在诗经中的运用（举例说明）例子不同，各人自己找

2《离骚》的艺术特色（自己举例）

1.具有了浪漫主义的特质。

2.比兴手法的广泛运用

五综合题此题自己发挥

读下面一段古代文，翻译并谈谈自己的感悟（酌情给分）例：1.选一段《扁鹊见秦武王》的文字

2.《韩非子.说林下》

3.《晋中行文子出亡》中关于荀寅的文字