南京邮电大学 数字信号处理
南京邮电大学考研数字信号处理2003-2008年真题
1 N 1 k nk (n) H (WN 试证： y ) X ( k )WN N k 0
五、设计题（共 36 分）
(n) 的 DFS） (k ) 是 x （其中 X
1、 （10 分） 已知模拟低通滤波器的传递函数为 Ha(s)
3 试 (s 1)(s 3)
x n
e j0n ,0 n N 1
0
其他
（a）求 x n 的傅立叶变换 X (e j ) 。 （b）求有限长序列 x n 的 N 点 DFT X (k ) 。
2
（c）对于 0 2 k0 / N ，其中 k0 为整数的情况，求 x n 的 DFT。 2、 （10 分）已知序列 a n 为 1, 2,2,2 ，序列 b n 为 2,1, 2 。 （1）求线性卷积 a n b n ； （2）若用基 2FFT 的循环卷积法（快速卷积）来得到两序列的线性卷积 。 运算结果，请写出计算步骤（需注明 FFT 点数） 3、 （10 分）如图 3（a）表示一个 6 点离散时间序列 x(n) 。假设在图示区 间外 x(n) 0 。令 X (e j ) 表示 x(n) 的 DTFT， X 1 k 表示 X (e j ) 在每隔 / 2 处 的样本， 即 X 1 k X (e j ) | ( /2) k 0 k 3 由 X 1 k 的 4 点 IDFT 得到的 4 点 序列 x1 n 如图 3（b）所示，根据此信息，是否能够唯一确定 数值？如 果可以，求出 值。
二选择题每题2分共10tcos5t下信号分别为yt都没有失真2已知正弦序列xnsin165n则该序列a是周期序列周期为58b是周期序列周期为c不是周期序列3一个fir数字滤波器其实现结构为a递归结构b非递归结构c递归或非递归结构4已知系统的单位脉冲响应为hnu3n则该系统为a非因果不稳定b非因果稳定c因果不稳定5已知系统输入输出关系为yn2xn5则系统为a线性时不变系统b非线性时不变系统c非线性时变系统三画图题每题10分共201画出n6按时间抽取dit的fft分解流图要求
南京邮电大学期末考试安排2015
第 1 年第二学期期末考试安排表（学校组织）-学生用表
校区 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 仙林 开课学院 课程代码 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 通信与信息工程学院 H0200022S 管理学院 B0106011C 管理学院 B0106011C 管理学院 B0106011C 管理学院 B0106011C 管理学院 B0106011C 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 通信与信息工程学院 B0200012S 地理与生物信息学院 B0212062S 地理与生物信息学院 B0212062S 地理与生物信息学院 B0212062S 光电工程学院 B0402062S 光电工程学院 B0402062S 光电工程学院 B0402062S 光电工程学院 B0402062S 光电工程学院 B0402062S 光电工程学院 B0402062S 经济学院 B0101131S 经济学院 B0101131S 通信与信息工程学院 B0203112C 通信与信息工程学院 B0203112C 通信与信息工程学院 B0203112C 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 通信与信息工程学院 B0205013S 计算机学院 B0301083C 理学院 H0601061S 理学院 H0601061S 课程名称 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 数字信号处理 电子商务 电子商务 电子商务 电子商务 电子商务 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 通信原理B 医学仪器原理 医学仪器原理 医学仪器原理 光纤通信原理与系统 光纤通信原理与系统 光纤通信原理与系统 光纤通信原理与系统 光纤通信原理与系统 光纤通信原理与系统 货币银行学 货币银行学 通信网基础B 通信网基础B 通信网基础B 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 移动通信系统C 操作系统 统计学Ⅱ 统计学Ⅱ 任课教师 孙林慧 孙林慧 孙林慧 孙林慧 孙林慧 孙林慧 孙林慧 孙林慧 解培中 解培中 解培中 万津津 万津津 万津津 万津津 万津津 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 朱彤 胡晓飞 胡晓飞 胡晓飞 汪静丽 汪静丽 汪静丽 汪静丽 汪静丽 汪静丽 沈毅 沈毅 杨国民 杨国民 杨国民 胡海峰 赵婧华 赵婧华 赵婧华 赵婧华 赵婧华 赵婧华 胡海峰 胡海峰 胡海峰 胡海峰 赵婧华 蒋锐 蒋锐 蒋锐 蒋锐 陈兴国 凌玲 凌玲 班级名称 H120002 H120003 H110002 H110003 H110004 H110005 H110006 H120001 H110001 H120004 H120005 B111302 B121301 B121302 B121303 B121304 B110701 B110702 B120201 B120202 B120203 B120204 B120205 B120801 B120802 B120805 B120806 B120701 B120702 B130203 B130205 Q120101(SW) B120903 B120904 B120301 B120302 B110301 B120605 B120606 B120303 B120803 B120804 Q120103(DX) B120204 B120205 Q110101(TG) Q110101(TG) B110104 B110107 B120105 B120106 B120107 Q120101(T1) Q120102(T1) Q120102(T2) Q120103(T2) B120108 B120101 B120102 B120103 B120104 B121201 H110007 H120006
南邮控制工程专硕考研科目
南邮控制工程专硕考研科目南京邮电大学控制工程专业硕士考研科目涵盖了多个领域，包括自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、电力电子技术、计算机控制技术等。
这些科目在控制工程领域起着重要的作用，为掌握控制工程的基本理论和技术提供了必要的基础。
自动控制原理是控制工程的基础课程之一。
它主要研究如何利用数学模型描述和分析控制系统，并从中推导出控制系统的性能指标。
通过学习自动控制原理，我们可以了解控制系统的基本原理、控制器的设计方法以及控制系统的稳定性和鲁棒性等问题。
信号与系统是控制工程中的一门重要课程。
它主要研究信号的表示与处理方法以及线性时不变系统的性质和特点。
通过学习信号与系统，我们可以了解信号的时域分析和频域分析方法，掌握滤波器的设计和实现技术，为后续的数字信号处理和电力电子技术的学习奠定基础。
数字信号处理是控制工程中的一门前沿课程。
它主要研究如何对数字信号进行处理和分析，包括数字滤波器的设计、频谱分析、时频分析等内容。
通过学习数字信号处理，我们可以了解数字信号的采样和量化技术，掌握离散时间系统的分析和设计方法，为控制系统的数字化和实时化提供技术支持。
电力电子技术是控制工程中的一门重要应用课程。
它主要研究电力电子器件的工作原理、控制方法和应用技术。
通过学习电力电子技术，我们可以了解各种电力电子器件的特性和参数，掌握电力电子的调节和变换技术，为电力系统的调节和优化提供技术支持。
计算机控制技术是控制工程中的一门交叉学科。
它主要研究计算机在控制系统中的应用，包括控制系统的建模与仿真、控制算法的设计与优化等内容。
通过学习计算机控制技术，我们可以了解计算机控制系统的组成和工作原理，掌握控制系统的建模和仿真方法，为控制系统的自动化和智能化提供技术支持。
南京邮电大学控制工程专业硕士考研科目的学习不仅需要掌握理论知识，还需要具备实践能力和创新意识。
希望考生能够在学习过程中注重理论与实践的结合，加强动手能力和团队协作精神，为控制工程领域的发展做出贡献。
《数字信号处理》课程的教学方法思考
பைடு நூலகம்ｌ 一 ２
参 考 文 献
［］ １吴镇扬． 数字信号处理 ［ ． Ｍ］北京： 高等教 育出版社， ０ ． ２ ４ ０ ［］ ２ 许开宇 数字信号处理［ ． Ｍ］北京： 工业出版社， ０ ． 电子 ２ ５ ０ 『 ］ ｔ ３ Ｍｉａ Ｋ著， ｒＳ 阔永红改编 数字信 号处理—— 基 于计算机的方法
科技信息
博 士 ・ 家论 坛 专
《 数字信号处理》 课程昀教学方法思考
南京邮 电大 学通 信 与信 息 工程 学院 孙林 慧
［ 摘 要 ］ 对《 针 数字信号处理》 课程理论性强 、 象概念 多、 抽 难度 大。 学生对本课程 的总体兴趣 不浓 ， 缺乏学 习的主动性等阃题 ， 本文
从提 高教 师 自身素质 、 提高学生兴趣 两个方 面探寻该课程 的教 学方法 ， 并应用于教 学实践取得 了较好的成效。 ［ 关键词 ］ 字信号处理 教 师 自身素质 学生兴趣 数
（ 三版 ）Ｍ 北 京 ： 第 １ １ ． 电子 工 业 出版 社 ，０ ６ ２ ０
［］ ４ 陈华， 覃玉荣， 陈海强．数 字信号处理” 程及教 学改革的发展 与 “ 课
现 状 ｌＪ广 西 大 学 学报 ，０ ７ ３ （） ９ －１６ Ｉ ２０ ，２６： ４ ９ ． １
［ ］ 大年 ． 字信 号处理” 程的形 象化教 学方法探 索［］ ＿刘 ５ “ 数 课 Ｊ． 电气
电子 教 学 学报 ， ０ ６ ２ （） ０ －１ １ ２ ０ ， ８４ ： ４ １ １
基金项 目： 本文受南京邮电大学校教 学改革重点项 目 科研基金资助（ ０２ ｏ ｏ ） Ｉ ０ １ ｘ １。 Ｇ Ｊ 作者简介 ： 孙林慧（ ９９ ， ， １７ 一）女 汉族 ， 山西临汾人 ， 南京邮电大学通信 与信 息工程 学院信 号与信 息处理 专业讲 师， 目前主要从 事信号与 系统、 字信 数 号 处理 教 学及 语 音 信 号 处 理技 术 研 究工 作 。
《数字信号处理》课程本科教学方法的探索与实践
了必要 的介 绍 。 是需 要 引入 了 以 Ｍａ ａ 特别 ｔ ｂ为工 ｌ 具 的仿真 实验 。 虑到一 些新 的发展 领域 与 当前 考
的 电 子信 息 系统 关 系密 切 并 能 够 和本 课 程 内容
收 稿 日期 ：０ Ｏ ｏ 一 １ ２ ｌ— ９ Ｏ 基 金 项 目 ： 京 邮 电 大学 教 学 改革 研 究 项 目（ 目编 号 ： ０ ２ ６Ｘ１ ） 南 项 Ｊ ０ ０ Ｊ ０ Ｇ
１ 引 言
题 进行分 析 ， 并结 合教 学实 践 给 出相应 的 教学 改
革 方法 。
《 字信 号 处 理》 数 是信 息 类 专 业 的一 门 重要 的专 业基 础课 程 ， 它研究 的 内容 广 泛应 用 于通信
工程 、 息 工程 、 信 网络工 程 、 播 电视 工程 、 算 广 计 机科 学 、 息安 全 等 许多 专业 领 域 ， 这些 专 业 信 对 的理 论 研究 和工 程应用 均起 到 重要 的指导作 用 。 可 以说 数 字 信 号 处理 技术 是 现 代信 息产 业 的重
３２合 理 选择教 学 内容 。 数字 信 号处 理理 论 ． 与应 用发 展迅 速 ， 数字 信号 处 理 》 程涉 及 的 内 《学 生 的接 逻 而
受 能力 有 限 。 因此 必须 合 理地 筛 选 授课 内容 。在 侧 重基 本 概念 、基 本 原理 和 基 本方 法 的原 则下 ，
字 信 号处 理理 论 变成 了学 生 易 接受 、 易实 现 的简
单 问题 。
高 阶谱 分析 等 内容应 归 人 “ 现代 数字 信 号 处理 ”
或“ 随机 信号 处理 ” 的课 程 。 近 年来 。 字信 号处 理 在 理论 和应 用 方面 都 数 有 了飞 速 的发展 ， 因此 对 该 学科 的教 学 提 出了 也
年南京邮电大学研究生入学考试数字信号处理真题与答案
因果性： y(n) x(n 1) x(1 n) y(0) x(1) x(1) 所以在 n 0 时刻的输出与 x(1) 有关，故为非因果。
1
稳定性：若 | x(n) | M ,| y(n) | 2M 系统稳定。
（2）（6 分）解：
用方差为 1 的白噪声序列 (n) 作为激励源输入待测系统，得到一个输出序列 y(n) 。
k 0n4Fra bibliotek南京邮电大学 2005 年攻读硕士学位研究生入学考试数字信号处理试题参考答案
一、基本概念题（共 50 分） 1、填空题（每空 1 分，共 20 分） （1）系数量化效应；运算中的有限字长效应（2）12、16
（3）3 (n) 2 (n 1) 4 (n 3)(或者3、2、1）
j Imz
1 2
3 Rez
①若已知序列的傅氏变换是收敛的，问 X (z) 的收敛域是什么？序列 x(n) 是左边序列、右边序列还是双边序列？ ②若已知序列是双边序列，且其 Z 变换存在，问对应的序列可能有几种 （不需要求出序列的表达式）？并分别指出他们对应的收敛域。 二、证明题（每题 6 分，共 12 分） 1、已知 x(n) 是长度为 N 的有限长序列，证明：如果 x(n) 是纯实序列，则 其 DFT X (k) 具有共轭偶对称性，即 X (k) X (N k) 2、有一单位脉冲响应为 h(n) 的线性时不变离散时间系统，其输入 x(n) 是周期为 N 的周期序列，试证系统的输出 y(n) 也是周期为 N 的周期序列。
T ax1(n) bx2 (n) ax1(n 1) bx1(n 1) ax2 (1 n) bx2 (1 n) T ax1(n) bx2 (n) ax1(n 1) ax2 (1 n) bx1(n 1) bx2 (1 n)
2023年南京邮电大学通达学院专业排名_优势重点专业推荐
2023年南京邮电大学通达学院专业排名_优势重点专业推荐通信工程专业共有64人认为南京邮电大学通达学院的软件工程专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。
培养目标：培养适应计算机应用学科的`发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力的高级软件工程技术人才。
主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
就业方向：软件工程专业毕业生可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
网络工程专业共有152人认为南京邮电大学通达学院的通信工程专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
就业方向：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。
但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
计算机科学与技术专业共有68人认为南京邮电大学通达学院的网络工程专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
培养目标：本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。
2007年南京邮电大学数字信号处理考研试题
3 2
（1）设计该高通滤波器的系统函数 H(z)； （2）画出该滤波器的直接Ⅱ型（正准型）实现结构。 八、综合题（共 40 分） 1、 （7 分）已知序列 x(n) | n 3 | u (n) ，试求其 Z 变换。 2、 （8 分）设计得到的 IIR 低通滤波器的系统函数为
1 ， (1 0.9 z )(1 0.8 z 1 )
1
x(n) 。证明： m
n 0
N 1
x
是 mx 的
2
现采用定点制运算，尾数作舍入处理，试计算直接型，级联型两种实现 结构下输出噪声的方差。 （设量化台阶为 q）. （13 分）用双线性变换法设计一个三阶巴特沃兹（Butterworth）高通 2、 数字滤波器（要求预畸） ，采样频率为 6KHz,3dB 截止频率为 1.5KHz， 已知三阶巴特沃兹滤波器归一化低通原型为
m
x(m) 是否为线性系统，时不变系统？为什么？
n
2、 y (n) x(n n0 ) 是否为稳定系统、因果系统？为什么？ 五、画图题（共 24 分） 1、 （6 分）画出巴特沃兹（Butterworth）滤波器、切比雪夫（Chebyshev） Ⅰ型、切比雪夫(Chebyshev)Ⅱ型滤波器幅度平方函数的大致曲线。 2、 （8 分）已知序列 x(n) e jnu (n) ，请画出其 Z 变换 X ( z ) Z x(n) 的零、 极点分布图及收敛域。 3、 （10 分）画出 N=8 按时间抽取（DIT）的 FFT 分解流程图，要求： （1）按照 N=2×4 分解，注明输入、输出序列及每一级的 W 因子。 （2）指出比直接计算 DFT 节约了多少次乘法运算。 六、证明题（共 14 分） 1、 （8 分） x(n) 是长度为 N 的有限长序列，其 N 点的 DFT 为 X (k ) 。如 果 1 xe ( n ) x(n) x ( N n) 2 1 xo ( n ) x(n) x ( N n) 2
南邮通信工程考研考哪些科目
南邮通信工程考研考哪些科目南京邮电大学是一所以信息与通信学科为优势的学校，通信工程作为该校的重点学科之一，备受考生的关注。
对于考研的通信工程专业来说，了解考试科目是非常重要的。
本文将介绍南邮通信工程考研需要考哪些科目。
1. 公共科目通信工程考研的公共科目与其他专业基本相同，包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。
这些科目是研究生入学考试的公共科目，主要考察考生的数学基础和分析能力。
2. 通信工程专业基础科目通信工程专业基础科目是考研中非常重要的一部分，主要考察考生在通信工程方面的基础知识和能力。
以下是一些典型的通信工程专业基础科目：•通信原理与系统：主要考察通信原理、信号与系统分析、调制与解调技术、信道编码与解码等方面的知识。
•数字通信：包括数字信号处理、数字调制与解调技术、数字通信系统设计与实现等内容。
•信号与系统：主要考察信号与系统的基本理论、信号处理方法以及系统性能分析等知识。
•电磁场与微波技术：包括电磁场的基本理论、电磁波传播、微波网络与器件等方面的知识。
•光纤通信与光网络：主要考察光纤通信系统的原理、光纤传输技术、光网络设计与实现等内容。
•无线通信：包括无线传输技术、调制与解调技术、无线通信系统设计与实现等方面的知识。
3. 专业综合科目通信工程考研还会涉及一些专业综合科目，这些科目综合考察考生在通信工程方面的综合能力。
以下是一些常见的专业综合科目：•通信系统工程：主要考察通信系统工程的基本理论、系统设计与实施的方法和技术。
•通信网络工程：包括通信网络的拓扑结构与分析、网络性能评估与优化等内容。
•通信与信息系统安全：主要考察通信系统和信息系统的安全性分析与保护措施。
•通信软件与硬件技术：涉及通信软件和硬件的设计与开发、调试与测试等方面的知识。
4. 注意事项在备考通信工程考研时，除了科目的把握外，还需要注意以下几点：•复习重点科目：通信原理与系统、数字通信、信号与系统是通信工程考研的重点科目，需要投入较多的时间进行复习。
南邮DSP期末复习课试卷
DTFT
连续周期频谱 X ( e j )
内 插
有限长离散时间信号 y[n]
DFT
2 0 ~ 2 ,间隔 N 频域采样
有限长离散谱线
Y (k )
第五章 重点
DFT的定义、性质及其证明 循环卷积与线性卷积的关系 实序列的DFT 线性卷积的DFT实现 重叠相加法
Let ga(t) be a band-limited signal with CTFT Ga(j)=0 for | |> m Then ga(t) is uniquely determined by its samples ga(nT) , -n, if T 2 m where T=2/T
连续时间信号 x(t)
内 插 时域采样
FT
连续频谱 X(jΩ)
周期延拓
离散时间信号 x(n)
周期延拓 取主值区间
DTFT
连续周期频谱 X ( e j )
内 插
有限长离散时间信号 y[n]
DFT
2 0 ~ 2 ,间隔 N 频域采样
有限长离散谱线
Y (k )
Sampling the DTFT
Sampling the DTFT
n
x[n]
实偶——实偶
实奇——虚奇
Commonly Used DTFT Pairs
Sequence DTFT
[ n] 1
1 e
jo n
k
2( 2 k) 2( o 2 k)
1 [ n] ( 2 k) j 1 e k 1 n [ n], ( 1) 1 e j
南京邮电大学DSP实验报告
南京邮电大学实验报告实验名称：采样、系统性质及滤波系统频率响应和样本处理算法实现加窗和离散傅氏变换数字滤波器设计课程名称：数字信号处理姓名：学号开课时间2011 /2012 学年，第 2 学期实验一一．实验名称：采样、系统性质及滤波 二．实验目的和任务，实验内容：一、观察采样引起的混叠。
设模拟信号为)3sin()2sin(4)5cos()(t t t t x πππ⋅+=，t 的单位为毫秒(ms)。
1. 设采样频率为3kHz ，确定与)(t x 混叠的采样重建信号)(t x a 。
2. 画出)(t x 和)(t x a 在)(60ms t ≤≤范围内的连续波形。
（因数字计算机无法真正画出连续波形，可用较密的离散点的连线来近似。
）3. 分别用"" 和""⨯在两信号波形上标记出3kHz 采样点。
两信号波形是否相同？采样后的两序列是否相同？二、判别离散时间系统的时不变性。
（来源：p105 例3.2.2）设输入序列为)(n x ，系统)2()(n x n y =实现对)(n x 的抽取。
1. 设500,...,2,1),1002sin()(==n n n x π。
取延迟量D （例如D ＝30）。
记)()(D n x n x D -=，画出)(n x 、)(n x D 的序列波形。
2. 编程求出系统对)(n x 的响应)(n y 以及对)(n x D 的响应)(n y D3. 画出)(D n y -、)(n y D 的波形。
该系统是否为时不变的？三、利用卷积计算信号通过FIR 滤波器的输出，并观察输出信号的input-on 暂态、input-off暂态和稳态阶段。
（来源：p144 例4.1.8）考虑两个滤波器，⎩⎨⎧≤≤⋅=其它0140)75.0(25.0)(1n n h n ，]1,5,10,105,1[51--=，－2h ；输入)(n x 为周期方波，第一个周期内⎩⎨⎧≤≤≤≤=492502401)(x x n x 。
“数字信号处理”双语教学中的思考
（ ）数字信号处 珊” 一 １“ 是… 门介于专 业基础 和 专业之 问的课 ， 课程 中包 含 ｒ 多 抽象 的 概念 和 理论 ， 涉 及 到 大 量 的 数 学 摊 导 过 程 。 科 很 也 一： 类 本科 生押 解 和掌 握 起 来 有 一定 难 度 。 （ 数 宁 信 号 处 理 课 程 内 容 的 建 立 是 以 “ 号 与 系 统 ” 的概 念 和 ２） 信 中 理论 为 基础 的 ， 生 对 “ 学 信号 与 系统 ” 掌樨 的 不 扎 实 会 给 “ 字 信 号处 理 ” 数 的学 习带 来 网难 。 （ ） 多数 本 科 生 没 有 经 过 长 期 的 科 技 英 文 阅 读 训 练 ， 数 宁 信 ３大 存
当部 分 的 学 生 只 关 心 考 试 及 成 绩 ， 能 主 动 地 、 意 识 地 自主 学 习 ， 不 有 培 养 与提 高 自 己 的学 习能 力 。 为严 重 的是 ， 们 的课 程 教学 巾仍 然 普 遍 更 我 采 用 满 堂 灌 输 的教 学 方 式 ， 世 界一 流 大 学 的 引 导式 、 发 式 、 动 的 与 启 百 研 究 型 教 学 理 念 和 方 法 之 间 ， 在 较 大 的差 距 存 ３教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 ． （ ） 的 方 面 — — 从 课 程 特 点 发 ， 重 知 识 点 之 问 的 关 联 性 ， １教 注 进 行 比较 教 学 。 “ 信号 与系统” 数字信号处 理” 和“ 课程 是 电子类 专业 的核 心课程 。 “ 字 信 号 处 理 ” 究 离 散 时 间 信 号 的处 理 方 法 及 系统 结 构 ， 问利 用 了 数 研 其 大 量 的 在 “ 号 与 系 统 ” 建 立 起 来 的 慨 念 和 理 论 。两 门课 程 知 识 点 问 信 中 联系紧 密 、 式多和 概念抽象 ， 学生 的学 习和理解 造成 了很大 网难 。 公 给 在教学文践 中 ， 呵将“ 号与系统 ” 信 课程与 “ 字信号 处理” 数 课程 中的知 识 点进 行关联 ， 傅立 叶变换 、 氏变换 、 如 拉 ｚ变 换 、 散 时 问 傅 立 叶 变 离 换 、 傅 立 叶 变换 等 变 换 的 变 换 对 象 、 换 式 、 换 域 进 行 归 纳 比较 ， 离散 变 变 在课 程 体 系上 强化 连 续 系 统 与 离 散 系 统 之 间 的 联 系 ， 大 知 识 的深 度 和 增 广度 。 在判 定 系统 的 因 果 性 与稳 定 性 时 ，可 从 时 域 和 频 域 两 个 角 度 出 发 ， 活 地 对 系 统 的 因果 性 和稳 定 性 进 行 分 析 。笔 者 存 教 学 中发 现 ， 灵 经 常 做 这 种 关 联 性 和 比较 性 的教 学 ， 利 于 学 生 对 知 识 点 的 理 解 ， 得 他 有 使 们不仅能够从微观上掌握 知识细节 ，还能够从 宏观上把握知识 的层次 与结 构 。 （ ） 的方 面 — — 英 语 学 习 与课 程 内容 学 习 的有 机结 合 。 ２学 存 中国 ， 语 教 学 是 指 除 汉 语 外 ， 一 门外 语 作 为 课 堂 主 要 川 语 进 双 用
南京邮电大学各院系专业介绍
南京邮电大学各院系专业介绍为方便09年报考南邮的学生了解本校专业，特在此贴上各专业的官方介绍所有信息均来自南邮官网（若有变动，以学校官网为准），顺序亦是如此~此帖仅作参考欢迎补充通信与信息工程学院通信工程专业（本科、四年制）本专业为国家特色专业建设点，江苏省首批品牌专业。
按照现代信息社会提出的人才要求，遵循“加强基础、拓宽专业、提高素质、培养能力”的原则，在学习通信工程专业主要骨干课程的基础上，培养通信网与交换、光纤通信、无线通信、计算机通信、电磁场与微波通信、设备制造和网络运营与管理的德、智、体、美全面发展的高级工程技术人才。
本专业是宽口径、广适应的电子信息类专业。
本专业学生主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机等基本理论和技术，掌握各类通信设备的基本原理、技术性能以及综合系统的组成、运行、管理等知识，并完成通信工程中必须的基本训练，本专业的学生按照教学计划修满规定的学分后，准予毕业，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可以授予工学学士学位。
主要课程有：电路分析基础、信号与系统、模拟电子电路、数字电路与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场与传输理论、数据结构、微型计算机原理与接口技术、交换技术基础、通信网基础、光纤通信与数字传输等。
本专业学生继续深造的方向有通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、计算机科学与技术等。
本专业的毕业生可以在通信及相关部门从事通信设备、通信系统和通信网的研究、设计、开发、运营和技术管理等工作。
网络工程专业（本科、四年制）本专业充分体现了通信的“全程全网”的概念，培养具备现代网络工程和网络系统运营、管理等方面的知识、素质和能力，具有较宽的系统专业知识，较强的计算机、外语能力和相关工程技术能力，能在国民经济各部门从事网络系统规划、设计、生产、运营、维护和评价工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习通信和计算机网络方面的基本理论和基本知识，受到应用网络工程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练，具有实际网络系统设计的初步能力。
数字信号处理_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
数字信号处理_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.脉冲响应不变法使s平面与z平面建立一一映射关系。
参考答案:错误2.设两有限长序列的长度分别是M与N，欲用DFT计算两者的线性卷积，则DFT 的长度至少应取( )。
参考答案:M+N-13.高通滤波器的截止频率是1kHz，则将削弱哪几个频率分量？参考答案:直流分量_0.5kHz4.因果FIR滤波器的系统函数H(z)的全部极点都在（）处。
参考答案:z = 05.下列哪一个单位脉冲响应所表示的系统不是因果系统?参考答案:h[n]=μ[n]-μ[n+1]6.矩形窗口法设计长度为N的线性相位低通FIR DF，其h[n]满足什么对称性？参考答案:h[n]=h[N-1-n]7.已知某离散时间系统y[n] = x[5n+3]，则该系统为线性时不变系统。
参考答案:错误8.FFT原位运算是指输入序列按顺序输入（）。
参考答案:错误9.只要找到一个有界的输入，产生有界输出，则表明系统稳定。
参考答案:错误10.一个线性时不变系统稳定的充要条件是其系统函数H(z)的收敛域包括（）。
参考答案:单位圆11.已知某序列z变换的收敛域为|z|<1，则该序列为：参考答案:左边序列12.在IIR数字滤波器的设计中，用哪种方法只适合于分段常数特性滤波器的设计？参考答案:双线性变换法13.利用模拟滤波器设计IIR数字滤波器时，为了使系统的因果稳定性不变，在将Ha(s)转换为H(z)时应使s平面的左半平面映射到z平面的（）。
参考答案:单位圆内14.下列哪种方法不用于设计FIR数字滤波器？参考答案:双线性变换法15.可以方便地实现线性相位是FIR滤波器较IIR滤波器的一个优点。
参考答案:正确16.某LTI系统的输入为x[n]时，输出为y[n]，那么输入为2x[n-3]时，输出为：参考答案:2y[n-3]17.有限长序列的收敛域至少是有限z平面（即不含0和无穷点的z平面）参考答案:正确18.如果想要实现语音信号的数字化，以便后续处理，须经过：参考答案:抗混叠模拟滤波_A/D转换19.设线性时不变系统的单位脉冲响应为h[n]，则系统因果的充要条件为:参考答案:当n<0时，h[n]=020.某序列的z变换的收敛域是4<|z|<6，则该序列是参考答案:双边序列21.两个长度分别为M和N的信号进行卷积得到的新序列的长度为参考答案:M + N -122.数字信号在时间和振幅上都是离散的。
数字信号处理_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
数字信号处理_南京邮电大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.答案:2.关于快速傅里叶变换，下述叙述中错误的是( )。
答案:就运算量来说，FFT相对DFT并没有任何减少3.答案:54.答案:N5.答案:{1，j，-1，-j}6.用按时间抽取基2FFT计算N点DFT所需的复数乘法次数为( )。
答案:7.下列结构中不属于IIR滤波器基本结构的是（）。
答案:线性相位型8.将一个模拟信号变成数字信号时，需离散化的参数是答案:信号振幅和时间9.答案:10.答案:-111.某序列的z变换的收敛域为|z|>|a|，则该序列为答案:右边序列12.已知某序列z变换的收敛域为|z|<1，则该序列为：答案:左边序列13.序列μ[n+3]-μ[n-2]的z变换的收敛域为：答案:0<|z|<∞14.某序列的z变换的收敛域是4<|z|<6，则该序列是答案:双边序列15.设线性时不变系统的单位脉冲响应为h[n]，则系统因果的充要条件为:答案:当n<0时，h[n]=016.某LTI系统的输入为x[n]时，输出为y[n]，那么输入为2x[n-3]时，输出为：答案:2y[n-3]17.某LTI系统输入为x[n]=δ[n]时输出为y[n]=R3[n]，则当输入为μ[n]-μ[n-2]时输出为：答案:R3[n]+R3[n-1]18.答案:19.答案:零点为z=0，极点为z=1/220.答案:121.答案:22.以下是一些系统函数H(z)的收敛域，则其中稳定的是（）。
答案:0.5<|z|<223.答案:24.答案:25.线性相位FIR滤波器有几种类型？答案:426.双线性变换使s平面的虚轴对应z平面的（）答案:单位圆27.下列关于窗函数设计法的说法中错误的是（）。
答案:对于长度固定的窗，只要选择合适的窗函数就可以使主瓣宽度足够窄且旁瓣幅度足够小28.答案:8000Hz29.对一段8秒长的连续时间信号进行无混叠的均匀抽样，产生一段包含4000个样本点的有限长序列，连续时间信号中可能存在的最高频率成分是答案:250Hz30.下面哪些是数字信号处理的优势答案:容易调整系统性能可靠性强，精度高便于集成31.下列系统（其中x[n]为输入序列，y[n]为输出序列）中哪些属于线性系统?答案:y[n]= 2x[n]y[n]=x[n]+x[n+1]32.IIR数字滤波器的实现结构中，容易调整极点和（或）零点的结构为：答案:级联型并联型33.已知某实系数线性相位FIR滤波器有一个零点是1+j，则（）必然也是其零点。
南京邮电大学复试内容 复试参考书目 复试准备 复试资料
南京邮电大学复试内容复试参考书目复试准备复试资料标题：南京邮电大学考研复试内容复试参考书目复试准备复试资料南京邮电大学复试安排001电子科学与工程学院一、复试科目笔试：微电子学与固体电子学：电路分析半导体器件物理〔2选1)，电磁场与微波技术：电磁场理论电子与通信工程：通信系统原理、数字信号处理〔2选1)，集成电路工程：电路分析、半导体器件物理〔2选1) 二、复试方法：实行差额复试，全面衡量、择优录取、保证质量。
综合成绩〔总分值750分〕＝初试成绩〔总分值500分〕 + 复试成绩〔总分值250分，其中专业课笔试100分、英语听说能力50分，综合面试100分〕。
复试根本要求为：综合面试≥60分；英语听说能力≥30分；诚信复试。
在笔试考试中作弊或违纪者将立刻终止考试，取消复试资格；提供虚假材料，弄虚作假者一经查实随时取消复试资格、录取资格、学籍，并通报考生单位。
三、录取原那么：1．坚持“公平、公正、公开、选优〞的录取原那么。
2．经过复试，获得每个学生的总成绩：总成绩＝初试成绩＋复试成绩。
3．录取原那么：各专业按照总成绩重新排序，从高到低依次录取，同样分数以初试成绩高者优先录取。
接受调剂的专业，严格按照个人申请、从高分到低分的原那么依次录取，额满为止。
4．由电子科学与工程学院硕士研究生招生复试工作领导小组确定拟录取名单，经学校批准前方为正式录取。
5．方案生分配原那么：各专业按照总成绩从高到低的原那么对方案名额进行分配。
四、选报导师和录取工作：1、由学院硕士研究生招生复试工作领导小组确定第一次拟录取考生名单后，立即张榜公示；2、选报导师采用师生双向选择方式；3、在学院网站或者公告栏上公布每位导师的当年拟招生数、个人简介及其联系地点和联系方式，供考生参考；所有考生均可自行与相关导师取得联系；4、所有拟录取的考生按照学院公示榜规定的时间到指定地点集中，根据相关要求填写选报导师志愿表；按照规定的时间将填好的志愿表到规定地点上交给工作人员；5、学院将根据考生所填报志愿情况将考生材料送交相关专业方向组，由各方向组统一协调完成考生录取工作；经导师填写录取意见并签名确认后，由各专业方向组统一将录取志愿表格上交学院办公室；6、学院确认和审批所有考生的录取专业方向和相关导师后，公布第二次拟录取名单，并报送研究生部批准录取；7、所有拟录取的考生与学院及相关导师办理规定的手续。
南邮 数字信号处理 吴镇扬 课后习题详细答案 DSP 期末复习
•pp 35： 1.11 (3)
判断系统
yn
n
xm
是否为线性系统?时不变系统
m
解：线性性判断 令x(n)=ax1(n)+bx2(n)
n
n
yn xm ax1 m bx2 m
m
m
n
n
n
n
ax1m bx2 m a x1m b x2 m
y(n) 4 (n 1) 4 (n 1) (n 3) 2 (n 5) (n 7)
•pp 35： 1.12 (3)
利用卷积性质
y(n) x1(n) x2 (n)
(n) 2 (n 2) (n 4)2 (n 1) (n 3)
(n) 2 (n 2) (n 4) 2 (n 1) 2(n()n21) (n42()n1)(n24)(n 5(n) 3)
• 解：
a nu n
1
1 aZ
1
,
Z a
n
a nu n
Z
d 1
1 aZ
1
,
dZ
Z
1 1 aZ 1
2
d
1 aZ dZ
1
,
Z
1 1 aZ 1
2
a
d
Z 1 dZ
,
Z
1 1 aZ 1
2
a
Z
2
,
南邮2010年数字信号处理真题
南京邮电大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试数字信号处理试题一、填空题（每空2分，共20分）1、IIR 数字滤波器的实现结构有直接型、并联型、级联型等，从有限字长效应的角度来比较这三种结构的优劣： 。
2、一个模拟实信号)(t X C ，带宽限制在5kHZ 以下，即频谱)(f X C =0，kHZ f 5 。
以10kHZ 的采样频率对)(t X C 采样得到1000点的序列x （n ），设X （k ）为x （n ）的1024点DFT ，那么X （k ）中的k=128对应于)(f X C 中的f={ }HZ ，X （k ）中k=768对应于)(f X C 中的f={ }HZ 。
3、在设计IIR 数字滤波器时，由于脉冲响应不变法存在频谱混叠的特点，所以方法不适于设计以下两种频率特性的滤波器：{ }。
4、设计一个线性时不变系统的频率响应为)5.01/(1)(2w j jw e e H ，若输入信号为x （n ）=)cos( n ，则输出信号y （n ）={ }5、已知序列x （n ）={4，3，2，1}，其6点DFT 用X （k ）表示。
另一有限长序列y （n ），其6点DFT 用Y （k ）表示。
若Y(k)= )(46k X W k ，则y （n ）={ }6、FIR 滤波器设计中，窗口位置的选择要使h （n ）{ }以便得到线性相位。
当h （n ）{ }对称时，所有通过的信号产生90度附加相移。
7、利用DFT 分析信号频谱时，采用补零的方法并不能提高对频率非常接近的两个信号的分辨能力，要提高这种频率分辨率必须{ }8、随机噪声通过线性时不变系统，)(jw e H 表示系统频率响应，则输出噪声的平均值f m 可以由输入噪声的平均值e m 通过关系式{ }计算得到。
二、选择题（每题2分，共10分）1.已知系统的输入输出关系为y （n ）=)3()2(2n x n x ,则改系统为（ ）A ．线性、时不变系统B 。
南京邮电大学《数字信号处理B》2021-2022学年第二学期期末试卷
南京邮电大学《数字信号处理B》2021-2022学年第二学期期末试卷考试时间：120分钟；考试课程：《数字信号处理B》；满分：100分；姓名：——；班级：——；学号：——一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项是数字信号处理（DSP）的基本过程？A. 模拟信号到模拟信号的转换B. 模拟信号到数字信号的转换及处理C. 数字信号到模拟信号的转换D. 数字信号在模拟域的处理2. 奈奎斯特采样定理指出，为了避免混叠，采样频率应至少为信号最高频率的多少倍？A. 0.5B. 1C. 1.5D. 23. 离散时间傅里叶变换（DTFT）的输出是：A. 离散时间信号B. 连续时间信号C. 离散频率的函数D. 连续频率的函数4. 下列哪种算法是离散傅里叶变换（DFT）的高效实现方法？A. 梯度下降法B. 快速傅里叶变换（FFT）C. 牛顿迭代法D. 线性插值法5. FIR滤波器与IIR滤波器的主要区别在于其：A. 滤波效果B. 相位特性C. 冲击响应的长度D. 设计复杂度6. 在数字信号处理中，窗函数法主要用于设计哪种类型的滤波器？A. IIR滤波器B. FIR滤波器C. 带阻滤波器D. 带通滤波器7. Z变换是离散时间信号分析中的一个重要工具，它将离散时间信号映射到哪个平面上？A. 实平面B. 复平面C. 频率平面D. 相位平面8. 以下哪种窗函数在FIR滤波器设计中常用于减少旁瓣泄漏？A. 矩形窗B. 汉宁窗C. 三角窗D. 矩形窗和三角窗都可以9. 数字信号处理中，频谱分析是了解信号在哪个域的特性？A. 时域B. 频域C. 空域D. 相域10. 在进行数字滤波器的设计时，如果要求线性相位特性，通常会选择哪种类型的滤波器？A. IIR滤波器B. FIR滤波器C. 带通滤波器D. 高通滤波器二、填空题（每题2分，共20分）1. 数字信号处理（DSP）是将模拟信号转换为数字信号，并在______域对其进行处理的过程。
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802--《数字信号处理》考试大纲
一、基本要求
掌握离散时间信号与系统的时域、频域和Z域分析的基本理论，线性时不变系统、因果稳定系统的概念；离散傅里叶变换的原理及其性质，快速傅里叶变换及其在信号处理中的应用；IIR数字滤波器的设计方法，包括脉冲响应不变法和双线性变换法；线性相位FIR数字滤波器的实现条件和设计方法；数字系统的实现结构和有限字长效应。
二、考试范围
1、课程相关知识
基本要求：掌握数字信号的概念和产生过程、数字信号的表示方法、数字信号处理系统的组成；了解数字信号处理的优点和局限性、数字信号处理的发展与应用。
2、离散时间信号与系统
（1）知识点一：离散时间信号
（2）知识点二：信号的采样与重建
（3）知识点三：离散时间信号的抽取与插值
（4）知识点四：离散时间信号的傅里叶变换与Z变换
（5）知识点五：离散时间系统
（6）知识点六：系统的频率响应与系统函数
基本要求：掌握常用的典型序列、序列的运算，信号的采样与重建，离散时间信号的抽取与插值；掌握Z变换、序列傅氏变换的概念及其相互关系，熟悉典型序列的变换对；掌握线性时不变系统、因果稳定系统的概念；掌握序列频谱、系统频响的计算方法及几何法确定系统频响；掌握线性时不变离散时间系统的单位脉冲响应、差分方程和系统函数三种描述方法及其相互关系；系统函数的零极点分布及其与系统频响的关系。
3、离散傅里叶变换及其快速算法
（1）知识点一：离散傅里叶级数
（2）知识点二：离散傅里叶变换
（3）知识点三：利用DFT做连续信号的频谱分析
（4）知识点四：快速傅里叶变换
（5）知识点五：快速傅里叶变换的应用
基本要求：了解周期序列的定义，掌握周期序列的离散傅里叶级数及其性质；重点掌握离散傅里叶变换的定义、性质、物理意义，熟悉频域抽样理论；掌握利用DFT对连续信号进行频谱分析的方法；理解快速傅里叶变换的分解思路，掌握按时间抽取和按频率抽取的基2FFT 算法及其反变换、混合基FFT算法，FFT算法的运算量分析；理解重叠相加法和重叠保留法的原理和方法；熟悉FFT的典型应用。
4、IIR滤波器的设计方法
（1）知识点一：常用模拟低通滤波器特性
（2）知识点二：从模拟滤波器低通原型到各种数字滤波器的频率变换
（3）知识点三：从低通数字滤波器到各种数字滤波器的频率变换
基本要求：掌握由模拟滤波器设计IIR数字滤波器的方法，其中包括巴特沃兹模拟滤波器的设计，由模拟滤波器的传递函数获得数字滤波器系统函数的脉冲响应不变法和双线性变换法；掌握从低通模拟滤波器到高通、带通数字滤波器的频率变换；了解从低通数字滤波器到低通数字滤波器、高通数字滤波器的设计。
5、FIR数字滤波器的设计
（1）知识点一：线性相位FIR滤波器的特点
（2）知识点二：窗口设计法
（3）知识点三：频率采样设计法
（4）知识点四：IIR与FIR数字滤波器的比较
基本要求：掌握线性相位的概念及FIR数字滤波器线性相位的条件；掌握线性相位FIR数字滤波器的幅度特性和零点特性；掌握FIR数字滤波器的窗口法设计和频率采样法设计；掌握IIR与FIR数字滤波器的特点。
6、数字信号系统的实现
（1）知识点一：数字滤波器的结构
（2）知识点二：量化与量化误差
（3）知识点三：有限字长运算对数字信号系统的影响
（4）知识点四：极限环振荡
（5）知识点五：系数量化对数字滤波器的影响
基本要求：掌握IIR数字滤波器的直接型、级联型、并联型结构；掌握FIR数字滤波器的横截型、级联型、线性相位型和频率采样型结构；熟悉系统互联及主要特性；了解量化噪声产生的原因，掌握定点制下等效量化噪声通过系统的计算方法。
三、主要参考书
802数字信号处理《数字信号处理》（前五章）吴镇扬编高等教育出版社
关于南邮曹雪虹辅导书的一些建议不考内容！！
每一章的最前面总结一定要看啊很好的
P19 各变换总结图很重要哦一定要好好看哦
很重要的就它设计至少30分
p18页两个采样定理恢复
第一个内插公式今年考了大题
要是记不住的话可就坏啦
第二章记住几个复乘复加次数哦
chirpZ变换推导不考，只考优缺点
DCT和FCT不考
N=3*4或N=2*2*3这种图几乎不考因为吴振扬那本书没这方面的东西第3章数字谱分析可不看只看下P91的即可
第4章P110可不看
数字域的频率变换我认为最多考低通的模拟域的只会考低通和高通
第5章记住矩形窗函数即可其他可不记记住趋势即可
第6章P148 频率采样型可以不记
有限字长效应今年考了考的简单但要会哦
就这些吧不敢保证全不考
只是希望为你减轻负担
真题参考是关键啊
仅供参考！！祝你好运，复试拿下！！。