最新自然灾害主题班会教案
2024年防灾减灾主题班会教案5篇
2024年防灾减灾主题班会教案5篇一、教学内容本节课内容依据防灾减灾主题，结合《安全教育》教材第四章“自然灾害的防范”展开，详细内容包括：1. 灾害类型：地震、洪水、台风、泥石流等自然灾害的特点及危害。
2. 防灾知识：如何在家中、学校、户外等各类场景下进行灾害预防和应对。
3. 救援技能：学习基本的自救互救技能，提高生存能力。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握自然灾害的类型、特点和危害，提高防灾减灾意识。
2. 使学生掌握基本的防灾减灾知识和技能，提高自救互救能力。
3. 培养学生面对自然灾害时的冷静应对心态，增强心理承受能力。
三、教学难点与重点教学难点：自然灾害的危害及应对措施的具体实践。
教学重点：地震、洪水、台风、泥石流等自然灾害的特点、预防和应对方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、防灾减灾宣传资料。
2. 学具：笔记本、笔、防灾减灾手册。
五、教学过程1. 导入：通过观看自然灾害案例视频，引发学生对防灾减灾的关注。
2. 知识讲解：（1）介绍地震、洪水、台风、泥石流等自然灾害的特点和危害。
（2）讲解防灾减灾知识和应对措施。
3. 实践情景引入：设置地震、洪水等场景，让学生模拟实践应对方法。
4. 例题讲解：（1）如何在地震发生时进行自我保护？（2）洪水来临时，如何迅速撤离到安全地带？七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举三种自然灾害，并简要说明其特点和危害。
（2）针对地震、洪水、台风、泥石流等灾害，各写出一种应对措施。
2. 答案：（1）地震：地壳发生断裂，导致地面震动。
危害：建筑物倒塌，人员伤亡。
洪水：大量降水导致河水暴涨，淹没周边地区。
危害：农作物受灾，人员伤亡。
台风：强热带风暴，风力强劲。
危害：房屋倒塌，交通瘫痪。
泥石流：山体松散物质在重力作用下迅速下滑。
危害：掩埋村庄，人员伤亡。
（2）地震：躲在坚固的家具下，保护头部；洪水：迅速撤离到高处，避免接触洪水；台风：关紧门窗，避免外出；泥石流：远离山谷，避免被掩埋。
预防灾害主题班会教案最新9篇
预防灾害主题班会教案最新9篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心为大家整理的预防灾害主题班会教案最新9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
防震减灾主题班会篇一活动目标：1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。
2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备：有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。
活动过程：一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、讲解（地震预兆）2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的。
发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？a。
如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
自然灾害中的自救主题班会教案四篇
自然灾害中的自救主题班会教案四篇自然灾害中的自救主题班会教案1活动目地：、使学生了解有关生命地来之不易与宝贵，感悟生命地可贵.、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识.活动过程：一、地震知识介绍：地震是威胁人类安全地一种严重自然灾害.那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区地大地震，给社会造成了巨大地灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震地阴影，甚至谈震色变.一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒地时间.在这十几秒地时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存地机会.经验表明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全地地方，是应急避震中较好地办法.避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
二、介绍几种可以简单辨识地地震前兆1. 地下水异常：井水是个宝，前兆来得早.无雨水质浑，天旱井水冒.水位变化大，翻花冒气泡.有地变颜色，有地变味道.2. 动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要.骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫.老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢.冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳.3. 地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出地光亮及声音，是重要地临震预报.临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪.大震将至要果断，迅速行动快避险三、在震中紧急避险地方法、在家中或办公室，应就近躲到坚实地家具下，如写字台、结实地床、农村土炕地炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好地小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区地地方，要注意保护头部，注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼.震后秒左右要立即跑出室外，到开阔地避免受余震地伤害。
、在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自地课桌下.地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
、在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口地观众可迅速跑出门外.、在百货商场或超市，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开高大地货架或玻璃柜.在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
预防自然灾害主题班会教案_预防灾害主题班会教案(优秀9篇)
预防自然灾害主题班会教案_预防灾害主题班会教案（优秀9篇）防灾减灾主题班会教案大全篇一一、教材分析《综合实践》是正在探索中的一类新型课程。
课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。
课程的选择是从学生身边事物开始，涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育、国防教育、科技教育。
其主要思路是围绕“我与家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。
同时渗透相关法制教育内容。
二、教学目标1、通过活动，提高学生安全意识，养成细心观察生活的良好习惯；在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中，培养热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。
2、通过搜集资料，提高收集、处理信息的能力；学会拟定访谈提纲，在采访中，能主动与人交往，培养口头语言表达能力；通过模拟演练，掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧，培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。
3、了解地震灾害的有关常识，初步掌握相关的自救自护知识。
三、教学重难点1、通过模拟演练，掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧，培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。
2、了解地震灾害的有关常识，初步掌握相关的自救自护知识。
四、教学过程（一）情景导入，激发兴趣。
再现汶川地震的情景，激起学生探讨怎样应对地震的强烈欲望。
1、感知地震给人们带来的灾难教师播放汶川地震的视频，以低沉伤痛的语调讲述：同学们，20__年_月_日，是一个让我们永远伤痛的日子，举世震惊的汶川大地震夺去了数以万计的生命。
当满目苍痍从眼前漂过，我们的心不由得缩紧了。
特别是那些和你们一样年龄的孩子们，生命的花朵还没有完全绽放就在这无情的地震中凋零了。
面对这些，你们有什么感受？引导学生联系汶川地震给人们生命财产造成的巨大损失交流自己的感受。
2、生成活动主题引导学生讨论：要把地震造成的危害减到最小，我们应该怎么办？教师总结：了解地震的特点，尤其是地震的前兆，并在地震来临时，选择合适的避险方式，掌握一些自我救护的方法，就能把地震造成的危害减到最小。
防范自然灾害教育班会教案5篇
防范自然灾害教育班会教案5篇最新防范自然灾害教育班会教案5篇班级干部可以通过班会交流活动策划的思路和方案，提高组织能力和想象力。
这里给大家分享一些关于最新防范自然灾害教育班会教案，供大家参考学习。
最新防范自然灾害教育班会教案【篇1】设计思路：地震——群灾之首!唐山大地震、汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的状况下无情地降落，致使重大伤亡事故的发生。
由此可见，地震小学问、避震小诀窍、如何爱护自己等基本的防护措施从现在开头就要学习一些，把握一些，防患于未然。
让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的爱护自己，更好的＇把握逃命技巧。
在大灾大难面前不惊惶! 活动目标：1、让幼儿了解一些地震的基本学问。
2、训练幼儿发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避，知道必要的逃命技巧。
3、培育幼儿相互关怀的情感，增加幼儿的平安意识。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、培育幼儿敏锐的观看力量。
活动预备：1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。
2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。
活动过程：一、谈话引入，引起幼儿的留意。
师：“小伴侣们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很凄惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严峻。
”二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采纳惊心动魄的地震情景引入课题。
三、围绕录像与幼儿绽开争论：1、刚才你看到了什么(告知幼儿这个就是地震。
)2、师小结：地震时，地面猛烈震惊，房屋倒塌，地面裂开大缝。
大路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威逼。
四、播放课件《地震生存手册》(漫画版)，训练幼儿在发生地震时，不惊慌，准时隐藏。
师：“小伴侣，地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌，在地震发生时，地面开头摇动后，有很短的时间可以用来躲避，假如在这短时间内躲到平安的地方，就不会被砸伤。
”引导幼儿逐一观看课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是平安的。
防灾减灾主题班会教案（精选8篇）
防灾减灾主题班会教案（精选8篇）防灾减灾主题班会篇1活动时间：20__年5月12日活动班级：小一班活动名称：防震减灾活动目标：1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备：有关地震防震图片和视频。
活动过程：“安全重于泰山”，安全工作最重要的。
我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
(一)通过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
(二)教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频) 讨论强调地震来时注意的问题(三)进行简单的防震演练(四)活动小结;本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
防灾减灾主题班会教案篇2教学目标:1、知识与技能：引导学生了解防灾减灾的知识，通过学习增长避灾，自救的技能，并能运用已掌握的造型表现方法，创作出以防灾减灾为主题的美术作品。
过程与方法：通过查找资料、观看视频、自主探究等方法、引导学生学习防灾减灾知识，增长自救技能，并能在造型表现活动中将自己的收获和感受大胆的表现出来。
自然灾害教育班会教案4篇
自然灾害教育班会教案自然灾害教育班会教案4篇作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的自然灾害教育班会教案，希望对大家有所帮助。
自然灾害教育班会教案1活动目的：1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。
2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
活动过程：一、地震知识介绍：地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。
那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。
一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常仅有十几秒的时间。
在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机会。
经验证明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中较好的办法。
避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
二、介绍几种能够简单辨识的地震前兆1.地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位变化大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的.变味道。
2.动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震报。
临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。
大震将至要果断，迅速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方，要注意保护头部，注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。
震后20秒左右要立即跑出室外，到开阔地避免受余震的伤害。
2、在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
优秀防范自然灾害主题班会教案5篇
优秀防范自然灾害主题班会教案5篇优秀防范自然灾害主题班会教案5篇班级老师可以通过班会了解同学在学习中的问题，及时提供帮助和解决方法。
这里给大家分享一些关于优秀防范自然灾害主题班会教案，供大家参考学习。
优秀防范自然灾害主题班会教案（篇1）一、教学目的：为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
二、教学准备：地震、地震后图片。
地震中视频动画，震后现场。
救生物品。
三、教学过程：(一)向幼儿讲解地震的有关知识出示图片，让幼儿观察图片中的现象。
1、图片一：人们和房子是怎么了(房子都倒了，还有许多受伤的人)2、图片二：想一想，发生了什么事(地震了)3、图片三：人们都怎么了(有的被埋在房子下面，还有的受伤了)4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以帮助加深幼儿理解。
教师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动，在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂，使地表下降，就会形成地震。
我们要静下心来对待，及时做出正确的反应，躲避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。
(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。
1、教幼儿掌握一些地震的前兆地震是一种自然现象，科学发展到今天，科学、准确的预测地震，仍然是一个世界难题。
但地震是有前兆的，由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化，动物们有异常反应，也会出现地光、低声、天气异常等现象。
让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象，是很有必要的。
教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。
关于自然灾害的主题班会5篇
关于自然灾害的主题班会5篇关于自然灾害的主题班会篇1活动目标：通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备：收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。
活动过程：一、情境导入世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识？今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？二、活动过程1、小组内相互交流，了解地震的成因。
2、学生出示搜集到的有关地震知识，互相交流。
3、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。
一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因上是有关联的。
例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。
人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。
例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。
人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾害的事件时有发生。
4、地震发生时，如何进行个人防护？（1）如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。
（2）如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
（3）如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。
地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
（4）如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。
2024年全国防灾减灾日主题班会教案
2024年全国防灾减灾日主题班会教案第一章：导入1.1 教师简要介绍全国防灾减灾日的背景和意义。
1.2 引导学生关注防灾减灾的重要性，激发学生的学习兴趣。
第二章：地震逃生与自救2.1 教师讲解地震发生时的逃生原则。
2.2 学生学习地震发生时的自我保护动作。
2.3 进行地震逃生演练，提高学生的应对能力。
第三章：火灾防范与逃生3.1 教师讲解火灾发生的原因及预防措施。
3.2 学生学习火灾发生时的逃生技巧。
3.3 进行火灾逃生演练，增强学生的火灾防范意识。
第四章：防洪抗灾知识4.1 教师讲解洪水发生时的应对措施。
4.2 学生学习防洪抗灾的基本知识。
4.3 讨论防洪抗灾的有效方法，提高学生的应对能力。
第五章：急救知识与技能5.1 教师讲解常用的急救知识和技能。
5.2 学生实际操作，掌握急救技巧。
5.3 进行急救演练，培养学生面对突发事件的冷静应对能力。
本章总结：通过学习本章内容，学生了解了地震、火灾、洪水等自然灾害的逃生和自救方法，掌握了急救知识和技能，提高了应对突发事件的能力。
第六章：台风防范与应对6.1 教师讲解台风的形成原因及预防措施。
6.2 学生学习台风来临时如何做好自我防护。
6.3 讨论台风应对策略，提高学生的防范意识。
第七章：山体滑坡防范与自救7.1 教师讲解山体滑坡的原因及预防措施。
7.2 学生学习山体滑坡时的逃生技巧。
7.3 进行山体滑坡逃生演练，增强学生的应对能力。
第八章：化学事故防范与应急8.1 教师讲解化学事故的危害及预防措施。
8.2 学生学习化学事故发生时的自我保护方法。
8.3 讨论化学事故应急处理措施，提高学生的安全意识。
第九章：网络安全与防范9.1 教师讲解网络安全的重要性及常见网络风险。
9.2 学生学习网络安全防范技巧。
9.3 分享网络安全案例，提高学生的网络防范意识。
第十章：综合演练与总结10.1 组织学生进行防灾减灾综合演练，巩固所学知识。
10.2 学生总结自己在演练过程中的收获和不足。
防自然灾害安全班会教案5篇
防自然灾害安全班会教案5篇最新防自然灾害安全班会教案5篇班级管理者可以通过班会借鉴其他班级方式和经验，提高班级管理的水平和效率。
这里给大家分享一些关于最新防自然灾害安全班会教案，供大家参考学习。
最新防自然灾害安全班会教案精选篇1一、设计思路：根据《纲要》的要求--幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。
灾害并不可怕，可怕的是我们对它的毫无防备。
因此教育孩子掌握地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施十分重要。
让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的保护自己，更好的掌握逃生技巧。
在大灾大难面前不惊惶!二、活动目标：1、让幼儿了解一些地震的基本知识。
2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
三、活动准备：1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。
2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。
四、活动过程：一、谈话引入，引起幼儿的注意。
(一)引入课题小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了引入课题地震。
(二)播放视频：地震来了。
(三)围绕录像与幼儿展开讨论：1、刚才你看到了什么(告诉幼儿这个就是地震。
)2、师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。
公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
(四)播放课件《地震生存手册》(漫画版)，教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。
师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。
”引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。
预防自然灾害主题班会教案5篇
预防自然灾害主题班会教案5篇预防自然灾害主题班会教案精选5篇自然灾害指由自然环境中不可预测或难以控制的自然因素引起的灾害，如地震、风暴、洪水等。
这里给大家分享一些关于预防自然灾害主题班会教案，供大家参考学习。
预防自然灾害主题班会教案（精选篇1）一、活动时间：5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题：今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对。
三、组织领导：组长：__副组长：__成员：全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求：1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。
从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
预防自然灾害主题班会教案（精选篇2）一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。
防灾减灾的主题班会教案（通用10篇）
防灾减灾的主题班会教案防灾减灾的主题班会教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案，希望对大家有所帮助。
防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间：20xx年5月15日二、班会地点：五二班教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任和班长五、班会主题：防震减灾安全教育六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。
七、主要内容：1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况；2、使学生学会判断大震前的前兆；3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点；4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式：展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结：1、活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。
2、不足之处：（1）班队活动的形式比较单一，缺乏创新。
自然灾害教育班会教案四篇
自然灾害教育班会教案四篇防震减灾知识地震是自然界大灾害之一，也是损失最为严重地灾难，带给社会和人们地是破坏和毁灭.目前，人类对地震地预报，仍然是一道尚未攻克地科学难题。
下面是带来的四篇自然灾害教育班会教案，希望对大家有所帮助!自然灾害教育班会教案1一、班会目的加强学生安全教育，向学生宣传避险逃生的知识，提高学生紧急避险能力。
二、班会准备1、班会课前收集有关汶川地震，云南泥石流，日本地震等图片资料2、制作ppt课件三、班会程序1、导入班会主题。
2、用ppt 课件展示收集的图片资料，了解地震的危害。
3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法地震应急的求生方法。
(1)、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
(2)、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避。
(3)、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
(4)、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
(5)、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
(6)、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
(7)、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
自然灾害主题班会教案
自然灾害主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解自然灾害的定义、种类及特点。
2. 提高学生对自然灾害的认识，增强防范意识。
3. 培养学生面对自然灾害时的自我保护能力和团结互助精神。
4. 引导学生树立正确的自然观，珍惜自然资源，保护生态环境。
二、教学内容：1. 自然灾害的定义及分类2. 常见自然灾害的特点及危害3. 我国自然灾害的分布及影响4. 自然灾害的防范与应对措施5. 学生自我保护意识的培养三、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考自然灾害的定义及种类。
2. 讲解：介绍常见自然灾害的特点及危害，分析我国自然灾害的分布及影响。
3. 讨论：让学生举例说明自然灾害发生时的应对措施，引导学生思考如何提高自我保护能力。
4. 实践：组织学生进行自然灾害应急演练，掌握正确的逃生和自救方法。
5. 总结：强调自然灾害防范的重要性，呼吁学生树立正确的自然观，保护生态环境。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解自然灾害的定义、分类、特点及危害。
2. 案例分析法：分析典型自然灾害案例，引导学生了解灾害发生时的应对措施。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自然灾害应对经验。
4. 实践操作法：组织学生进行应急演练，提高自我保护能力。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与程度。
2. 实践操作能力：评估学生在应急演练中的表现，了解其自我保护能力。
3. 课后作业：布置相关作业，检查学生对自然灾害知识点的掌握情况。
4. 学生反馈：收集学生对教学内容的意见和建议，不断优化教学方案。
六、教学资源：1. 教材或教学指导书：《自然灾害防范知识》2. 图片素材：自然灾害图片，如地震、洪水、台风等3. 视频素材：自然灾害发生的实况视频4. 网络资源：相关自然灾害的新闻报道、科普文章等5. 教具：黑板、粉笔、多媒体设备等七、教学环境：1. 教室环境：干净整洁，光线充足，通风良好2. 设备环境：多媒体设备、投影仪等正常运行3. 安全环境：确保学生在上课期间的人身安全，避免突发事件八、教学时间：1. 上课时间：45分钟2. 课前准备：10分钟3. 课后总结：5分钟九、教学步骤：1. 导入新课：回顾上节课的内容，引出本节课的主题2. 讲解新课：介绍自然灾害的定义、分类、特点及危害3. 案例分析：分析典型自然灾害案例，引导学生了解灾害发生时的应对措施4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享自然灾害应对经验5. 实践操作：组织学生进行应急演练，提高自我保护能力6. 总结归纳：强调自然灾害防范的重要性，呼吁学生树立正确的自然观7. 课后作业：布置相关作业，检查学生对自然灾害知识点的掌握情况十、教学反思：1. 反思教学内容：是否全面介绍了自然灾害的定义、分类、特点及危害2. 反思教学方法：是否激发了学生的学习兴趣，提高了学生的参与度3. 反思教学效果：学生对自然灾害知识点的掌握程度，以及自我保护能力的提高情况4. 改进措施：根据学生反馈和教学效果，调整教学内容和教学方法，提高教学质量十一、教学拓展：1. 组织学生参观自然灾害纪念馆或相关展览，加深对自然灾害的了解。
防自然灾害安全的主题班会教案优秀10篇
防自然灾害安全的主题班会教案优秀10篇防灾减灾主题班会篇一活动目标：1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。
2、增强幼儿的安全意识。
3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素质。
4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。
活动准备：发生地震的`图片活动过程：1、观看发生地震的图片师：小朋友们，看看今天老师给你们带来了什么图片。
2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。
(1)发生什么事情啦？(2)发生地震的时候，有什么感觉和现象发生？(3)地震给人类带来什么灾难和危害？3、发生地震时应该如何应变(1)师：小朋友们，如果我们这里发生了地震，我们该怎样做呢？我们还可以有其它的逃生方法吗？(2)小结①地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
②赶快跑到空旷的地方。
③如果你在家里的时候，要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉，来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。
④不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来砸伤自己。
⑤如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
4、地震逃生游戏引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相护持，老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。
5、延伸活动：在汶川县大地震中，你们看见许多小朋友受伤了，他们的房子没了，爸爸妈妈没了，家也没了，我们能为他们做些什么呢？(幼儿充分讨论)教师小结：为灾区小朋友献爱心防灾减灾主题班会方案篇二今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，主题是“城镇化与减灾”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。
为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，切实做好防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，特制定本实施方案。
防自然灾害班会教案精选【精选5篇】
防自然灾害班会教案精选【精选5篇】班会对于班级文化的建设和传承具有重要意义，可以将班级的传统和历史融入到班会中。
这里给大家分享一些关于防自然灾害班会教案精选，供大家参考学习。
防自然灾害班会教案精选（篇1）一、教学目标1、认识我国几种常见的自然灾害。
2、知道我国常见自然灾害的成因，分布特点以及影响。
3、提高学生对自然灾害的认识，树立防灾减灾的意识。
4、让同学们了解自然规律，增强环保意识。
二、教学重点我国自然灾害分布的特点及原因。
三、教学难点导致我国气象灾害和地质灾害频发的原因。
第二章第四节自然灾害时逢立冬，先提出二十四节气，让同学们关注天气变化，再关注最近寒潮入侵，各地气温骤降，寒潮对社会各方面的'影响。
引入自然灾害的概念。
由于自然环境的异常变化，造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害的，称之为自然灾害。
举出四个生活实例判断是否为自然灾害，让同学们巩固概念。
提出本节课学习内容，自然灾害的类型，分布及预防。
一自然灾害的种类和概念自主预习课本54、55页内容，完成以下问题。
1、我国常见的自然灾害有哪些？2、你见过哪些自然灾害，它们造成了哪些危害？3、理解七种自然灾害的成因和危害。
材料：20_年我国前三季度自然灾害共造成1．3亿人次受灾，563人死亡，直接经济损失2522.8亿元。
4、为什么我国自然灾害频发？我国常见的自然灾害：气象灾害（干旱、洪涝、台风、寒潮等）地质灾害（地质、泥石流、滑坡等）。
二、自然灾害的分布读我国气象灾害的分布图分析（小组合作探讨）1、华北地区为什么春旱严重？2、长江中下游地区为什么洪涝多发区？3、台风和寒潮在路径和时间上有什么不同？4、你还发现了什么？读我国地质灾害的分布图分析（小组合作探讨）5、试从地形、降水、板块构造等方面分析我国地质灾害主要分布的地区及原因。
在同学们踊跃发言后，关注到由于我国地域辽阔，地形复杂，气候多样，季风气候显著。
造成我国自然灾害种类多，分布广，发生频繁。
防自然灾害安全的主题班会教案
防自然灾害安全的主题班会教案有关防自然灾害安全的主题班会教案（精选13篇）在现实学习生活中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编整理的有关防自然灾害安全的主题班会教案，希望对大家有所帮助。
防自然灾害安全的主题班会教案1 一、活动目标：1.通过学习，让学生能够了解一些基本常识。
2.通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、内容简介1.“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害2.常见灾害及预防自救、三、活动过程1、“防灾减灾日”意义(1)我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
(2)自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
(3)2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识——大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
自然灾害防范班会教案四篇
自然灾害防范班会教案四篇地震十分可怕，因为它不可预测，威力大，可是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
下面是带来的四篇自然灾害防范班会教案，希望对大家有所帮助!自然灾害防范班会教案1【班会主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中异常是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也期望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【教学目的】1、经过这次班会，让学生明白地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护本事，有利于学生的健康成长。
【教学准备】视频播放，ppt课件【教学过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。
沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。
熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。
)2、地震时怎样自救(先让学生讨论交流，再做补充和总结。
防灾减灾主题班会教案优秀10篇
防灾减灾主题班会教案优秀10篇防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成，在发生地震时，能够从容面对，采用正确的方法保护自己。
2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情，鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。
3、初步了解地震的小常识。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备：灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。
活动过程：（一）播放地震相关的图片，让幼儿了解地震的危害。
教师：教师出示图片，引导幼儿观察，说说“图片里面发生了什么事情？”幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾害？幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。
地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
（二）看课件，了解地震的形成过程。
教师：小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害，那么地震是怎么样形成的呢？接下来请小朋友看一部短片，看谁能在短片里找到答案。
幼儿：略教师小结：地震是地球表面的震动，在地球表面有许多的板块，这些板快不停的运动，当板块与板块之间挤压太紧，造成了板块的滑动就引起地震。
（三）通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样保护自己。
1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师：当地震来临时，我们应该怎么样保护自己呢？怎么样做才是安全的呢？幼儿：略现在，咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的？⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。
⑵、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。
⑶、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。
⑷、不可从二楼往下跳。
教师：如果在高层建筑居住，我们应该怎么逃生？（乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下？）幼儿：略教师：我们切记不可乘坐电梯。
因为地震可能使线路短路，造成停电，地震也可能使电梯门变形而无法打开，这样我们就会被困在电梯里面，无法逃生。
⑸、教师：小朋友请看，这是什么标志呢？幼儿：安全出口。
教师：假如我们在商场或者影剧院，我们该怎样逃生呢？幼儿：略教师：我们就要找安全出口，从安全出口撤离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四（2）班防自然灾害班会材料
一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识，防灾减灾主题班会教案。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然常见灾害及预防自救、自护常识。
三、灾害活动过程我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
1、“防灾减灾日”意义2008年5月12日，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
洪涝及其它灾害：地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、对我国影响最大的几种自然灾害雨涝灾害、洪水大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、灾害、凌汛灾害、地震灾害。
经济建设和日常生活的风，成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。
热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
——大地震时不要急其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识
（1）、地震的自救常识海啸、赤潮。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊
慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
(2)、甲型H1N1流感（猪流感）报告发现疑似或确诊的猪流感病例，猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，可同时感染人和猪。
人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。
(3)、其他常见 避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；情况
1、如遇到了火灾，首先保持5秒钟的镇静，尽快自救常识选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、安全出口等，。
2、如果衣服着火，立即躺下并用手遮住脸部，身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。
3、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿衣服把火压灭。
4、眼睛被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做
睁眼和闭眼的动作。
冲洗后，应及时到医院治疗。
5、烫伤后，应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。
如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。
如伤口严重，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。