第二节 探索酸的性质(2)
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A、情景和问题的提出
稀盐酸可以用于除铁锈,可观察到铁_锈_逐_渐_ 溶_解_,_溶_液_变_成_黄_色_。 ,反应的化学方程式 为_F_e2O_3_+_6H_C_l _==_=_2F_eC_l3_+_3_H_2O_。 可是,后来看到铁表面有气泡生成,而铁锈 中的氧化铁与稀盐酸反应时却没有气体产生, 那么这气体是怎么来的?是什么?是否是铁 与稀盐酸反应产生的呢?
. 化学方程式:
2HCl+ CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑
②在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液, 观察现象,再滴稀硝酸,又观察其现象。
现象:有白色沉淀生成,再加入稀 硝酸银 硝酸后,白色沉淀不消失。
化学方程式:
稀盐酸 HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3
白色沉淀
AgCl沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀 实验室中常用这种方法检验能电离
出氯离子(Cl-)的物质的存在。
CI-的检验:滴加几滴AgNO3溶液,如果能产 生一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该物质 中就含有Cl- 思考:检验Cl-时,为什么要加稀HNO3?
演示:
滴几滴AgNO3溶液,再滴稀硝酸,观察现象
实验探究1:
①在氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸。
思考:两者发生反应吗?有什么证据?如发 生了反应,反应后的溶液中含有哪些物质?
②在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液
呈_蓝___色;再逐滴滴入盐酸,溶液颜色有什么变
化?由__蓝___色__逐__渐___变__成__红__色___(_ 或蓝色)。
化学方程式:HCl + NaOH = NaClwenku.baidu.com+ H2O
胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒 平”的药片来治疗,药片的主要成份是氢 氧化铝,为什么能用它来治疗胃酸过多呢?
答:“胃舒平”中的Al(OH)3能像NaOH一样
与胃液中的盐酸反应,化学方程式:
通过上3 述HC实l 验+ 与Al思(O考H)你3 知〓道酸Al还Cl有3 +什3么H2性O 质?
结论2: 酸能与碱反应生成盐和水
酸 + 盐 = 新盐 + 新酸
酸 + 碳酸盐 = 新盐 + H2O + CO2 ↑
H2CO3 = H2O + CO2 ↑
H2CO3
实验探究3
①向盛有一枚生锈的铁钉的试管中
加入盐酸,振荡,过会儿观察现象? ___铁__锈__消__失__,__溶__液__变__成__黄__色____.
6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O
红棕色
黄色
HCl 溶液
FeCl3 溶液
②向盛有少量氧化铜粉末的试管中 加入盐酸,微微加热,观察现象?
_黑__色__粉__末__消__失__,__溶__液__变__成__绿__色_
2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
黑色
绿色
结论4:酸能与金属氧化物反应生成盐和水 盐酸 +金属氧化物= 盐 + 水
1、酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。 2、酸 +金属 = 盐 + 氢气 3、酸 +金属氧化物 = 盐 + 水 4、酸 + 碱 = 盐 + 水 5、酸 + 盐 = 新盐 + 新酸
硫酸也具有盐酸一样的化学性质吗? 活动:稀硫酸酸性的实验现象
(1)Zn,有气体生成 (2)Fe2O3 ,溶解、生成黄色溶液 (3)CuO,溶解、生成蓝色溶液 (4)Cu(OH)2 溶解、生成蓝色溶液 (5)BaCl2,生成白色沉淀
结论: 硫酸具有酸的性质。
你能描述酸的通性吗?(5个)
(主要针对硫酸和盐酸)
2HCl+ Na2CO3 = 2 NaCl+ H2O + CO2 ↑ * CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石 灰水变浑浊的气体(二氧化碳)
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O
归纳: CI-的检验和CO32-的检验的方法? 讨论:如何检验一种液体是不是盐酸溶液?
结论3:酸能与盐反应生成新盐和新酸。
结论5:
酸 + 某些金属 === 盐 + 氢气
锌、铁与稀盐酸反应的化学方程式是:
Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑
Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
这节课你学到了什么?
盐酸的性质(化学性质)
1、盐酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。 2、盐酸 + 碱 = 盐 + 水 3、盐酸 + 盐 = 新盐 + 新酸 4、盐酸 +金属氧化物 = 盐 + 水 5、盐酸 +金属 = 盐 + 氢气
酸+ 碱 〓 盐 + 水
讨论: “胃舒平”治疗胃酸过多有什么
副作用吗?你能想出“胃舒平”替代物吗?
思考:实验室如何制取CO2 ? 你能写出有关
化学方程式吗?这体现酸的什么性质呢?
实验探究2
①把鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入
盛有盐酸的试管中,将燃着的火柴伸入试管 口,你看到什么现象? _蛋__壳__表__面__产__生__气__泡__,__燃__着__的__木__条__熄_ 灭
B、你的假设是:
铁等金属能与酸反应产生气体。
你能设计实验来证明你的猜想假设吗?
C、设计实验:
A
试
HCl
BC
溶液
试试
HCl溶液
管
管管
Zn粒
Fe2O3
光洁的铁钉
实验现象: (Fe)
A试管中Fe2O3溶解,溶液变黄色,无气泡产生。 B试管中铁钉表面产生气泡。 C试管中锌粒表面产生气泡。
D、实验结论:
铁等金属能跟稀盐酸反应产生气体,且产生 的气体是氢气。也说明了酸溶液能跟许多金 属反应产生氢气。
1.可用什么方法检验物质的酸碱性?
使用酸碱指示剂 用PH试纸 用酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性。 而pH试纸不仅能显示溶液的酸碱性,还能显 示溶液的酸碱性的强弱(即:酸碱度)。
2.常用指示剂在酸性和碱性溶液中的 变色情况怎样?
紫色石蕊试液 无色酚酞试液
蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸
二、酸有哪些性质
结论1:酸能使指示剂变色,其中能使紫色石 蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色。
Na2C03溶液
Na2C03+2AgNO3===Ag2C03↓+2NaN03 Ag2C03+2HN03===2AgN03+H20+C02↑
检验Cl-时,要加几滴稀硝酸,目的是排除CO32— 等杂质离子的干扰。因为CO32—与AgNO3溶液接触 时,也有白色沉淀Ag2CO3生成,但溶于稀硝酸。
③碳酸钠和盐酸的反应,观察现象?产生的 气体通过澄清石灰水,观察现象?