初中语文古代文言文断句的规律

古代文言文断句的规律：

①虚词：发语词，置于句首“盖、夫、其”等；语气词，置于句末“耳、乎、哉、焉、也、耶”

等

②表对话、引文的词“曰、云、言”等

也”“…

者…也”等

③表特殊句式的词“者”“

④整齐对称的句式。

解题技巧

1、通文意（四步骤）①通读全文，了解文意，分析情节。②断出几个大的层次。（句首、句末虚词）③按前后顺序，边琢磨边断句④检查已断句部分，疑难处根据上下文推断

2、抓标志①句首语气词：夫、其、斯、惟、盖、盍、且夫、若夫、乃夫、凡【谨、敢、

窃、请等表敬副词】这些词常用在一句话的开头，前面可断开。

②句首关联词：苟、纵、是故、于是、向使、虽然然而、无论、至于、至若、是以、然则、

纵使等词前面可断开。

③句首叹词：嗟夫、嗟乎、呜呼等前后都可断

④句首时间词：顷之、向之、未几、已而、既而、俄而、继而、斯须

⑤疑问语气词：何、胡、安、曷、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何

⑥句末语气词：也、哉、矣、乎、焉、兮、耳、耶（邪）、与（欤）、而已、也与、也邪、矣哉、也哉、也已、也已矣、焉耳矣

3、知语法①知名词：通读全文，找出人名、地名、事物名、朝代名、官职名等。这些名

词常做主语或宾语，然后考虑什么人办什么事，采用什么办法，结果如何

②知动词：文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略，借助句子成分，关键是动词，以动

词为中心，找前后关系。名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、

时间等。

常见代词基本有下面三种：

⑴人称代词：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，

即今之所谓第一人称代词。其中“我”字，不仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。其余

的在现代汉语中都不用了。尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等，

陛下”有外交用语中还

代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的“你”“

您”。其中“阁下”“

用。

胡

何”；“何”也问事。问事的还有“奚”“

孰”“

⑵疑问代词——文言的疑问代词，问人的有“谁”“

焉”等。

安”“

“曷”“

恶”“

兹”“

彼”除作人称代词

其”“

夫”等，另“之”“

⑶指示代词——文言常见的指示代词有“此”“

是”“

斯”“

外，还常作指示代词。

4、辨句式①利用文言句中的感叹句、骈偶句、问答句，准确断句

②文言文特殊句式和固定句式固定词组：有所、无所、有以、无以、以为、孰若、至于、

足以、何以、于是、然则、是以、是故等固定句式：…者…也、为…所…、见…于…、何…之有、如…何、不亦…乎、何（以）…为、无乃…乎、可得…欤、况…乎、孰与…乎、安…哉等

5、察对话：文言文中的对话，引文常用“曰、云、言”

6、明修辞：文言文是比较讲究修辞技法的——顶真、排比、对偶、反复、对比是文言文

中常见的修辞方法。古人行文注重对称，一般句式较整齐，且四六句居多利用好这两大特点，我们也就可以比较顺利地断句了。

7、明总分：准确判断文段的总分关系

8、懂常识、古代文化常识：谥号、称谓、年号、地名、年龄、官职