《弗兰肯斯坦》读书心得体会4篇

《弗兰肯斯坦》读书心得体会4篇

本文是《弗兰肯斯坦》读书心得体会4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

《弗兰肯斯坦》（全名是《弗兰肯斯坦——现代普罗米修斯的故事》，其它译名有《科学怪人》、《人造人的故事》等）是英国作家玛丽·雪莱在1818年创作的长篇小说。该作被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。以下是小编为大家整理的《弗兰肯斯坦》读书心得体会，欢迎大家阅读！

1818年出版的长篇哥特小说《弗兰肯斯坦》（《科学怪人》）算是最早的科幻小说了。

小说最初是由书信体开始，主人公沃尔顿带领船员往北极去探险，在路上给姐姐写信，叙述见闻。中途遇到落魄的维克多弗兰肯斯坦，将他带到自己的船上。接下来就开始了弗兰肯斯坦以第一人称开始的自述。

弗兰肯斯坦原本生活在瑞士日内瓦，热衷于科学，好奇生命的原理。在外国学习期间更是在老师的指导下对于生命的研究充满热情。他逐渐明晰了生命的原理，并且利用死去的人的肢体拼凑、创造了一个生命。结果当这实验结果成型，他却感觉到恐惧、恶心。

“在那半明不灭的微光里，我看见那生灵睁开了呆钝的黄色眼睛，吃力地呼吸起来，有了生命的手脚也开始动弹，像是抽搐。我怎样才能描述自己在这巨大的祸害面前的感受呢？“他逃走了，后来在朋友的陪伴下回到实验室，”怪物“已经不见了。

接下来便开始了弗兰肯斯坦的悲惨遭遇。他先是生病，被恐惧攫住，生怕自己制造的怪物出现在眼前。几个月后病情好转，回到瑞士家里，却发现自己的弟弟已经遭遇不测，他明白是怪物的报复，但无法说出口；一个好姑娘因此被判死刑。弗兰肯斯坦陷入深刻的痛苦和自责。经常一个人游荡，在途中发现了怪物的足迹。他压抑自己的痛苦和恐惧，听怪物讲述了自己的经历。

怪物讲述自己如何被抛弃，因此而痛苦不堪。他离开弗兰肯斯坦，躲避人群。当他发现一个贫穷瞎眼老人和他的一对子女后，为他们的生活而感动，便在暗地里观察并且帮助他们，从他们身上学习语言，并期盼某一天能得到他们的友情。

终于有一次他出现在那瞎眼老人的面前，对他倾诉衷肠，结果那老人的子女出现以后，对他又是惊惧又是厌恶。怪物理想破灭，愤恨离开。怪物希望弗兰肯斯坦能够再创造一个同伴，一个女人，这愿望一旦满足，他声称自己便要与同伴远离人群。

他的讲述一时使得弗兰肯斯坦犹豫了。

“记住，我是你制造出的生命，原因是你的亚当。可如今，我倒更像是你的堕落天使了。你不乐见我幸福，想让我滚蛋。可我并没有办错事呀。我随处所见都是幸福，只有自己被关在门外，幸福不起来。我满怀善意，也很驯服，可厄运却把我变成了魔鬼。“

弗兰肯斯坦答应了怪物的要求，于是便又离家，找寻机会去创造怪物的同伴。中途他一直犹豫、痛苦，当怪物出现在他窗前观看他的作品时，他看到怪物的丑陋以及奸诈的微笑，便陷入狂怒，不再相信怪物，决不肯让世上再出现怪物的同伴，便将正在创造的生命破坏了。怪物声称要报复，弗兰肯斯坦陷入更深的不幸。他的朋友被杀害，接下来在新婚之夜妻子也被杀害，他的父亲因不堪忍受一再的悲剧也很快离世。弗兰肯斯坦失去了最重要的人，如今只剩下报复的念头。他一路追寻怪物，而怪物也一再暴露痕迹，逗引弗兰肯斯坦跟随他。

小说的主人公沃尔顿见到弗兰肯斯坦时，后者仍然在追寻怪物，只是在一次大的海浪中失去了怪物的踪迹。故事几乎到了结尾，弗兰肯斯坦身体越来越差。沃尔顿的北极之行遇到阻碍，只好听从船员们心意返航。弗兰肯斯坦不愿意轻易放弃，但无奈身体已经不行，很快弗兰肯斯坦含恨去世了。

在沃尔顿接下来给姐姐写信的途中，听到船里的声音，他放下笔去查看，发现弗兰肯斯坦形容的怪物正在那里悲痛万分。怪物声称自己害死了弗兰肯斯坦，他承认弗兰肯斯坦是“慷慨无私的自我奉献者”，而自己的痛苦也随着弗兰肯斯坦的死亡而到达重点。他叙述了自己的痛苦，并声称要寻求死亡。小说的结局，怪物不见了。

小说写得引人入胜，书信体和第一人称的叙事使得文字非常有张力。对于人物内心的展示和自然的描写结合起来，营造出一种阴暗的恐怖而紧张的氛围。

小说的作者玛丽雪莱是诗人雪莱的妻子。她的母亲则是早期最著名的女权主义者玛丽·沃尔斯通克拉福特。小说的灵感来自于作者与丈夫和拜伦等四人的一

个聚会，在这个聚会上大家决定要每人创作一个恐怖故事。《弗兰肯斯坦》便是这次聚会带来的灵感。另外一部来自这次聚会的作品则是约翰·威廉·波利多里——拜伦的私人医生——所创作的《吸血鬼》，也算是开启了吸血鬼小说的创作传统，有趣的是，据说，吸血鬼的许多特点是以拜伦作为原型的。

我一直无法理解，一个18岁的少女如何能写出《弗兰肯斯坦》这样一部不仅当时惊世骇俗，将近两个世纪以后的今天还能振聋发聩的作品。

“我心怀恶意，因为我凄苦不堪。”

后来读到不止一篇文章，说他们去牛津博得里图书馆，查看玛丽·雪莱的手稿，试图从手稿中的蛛丝马迹寻找线索，来回答这个问题。

《弗兰肯斯坦》讲述一个不能放下执念的强迫症科学家维克多·弗兰肯斯坦的故事，他在实验室创造出一个人，并赋予他生命。这个“东西”依据他被制造时所采用原料中所保留的记忆，自学成“人”，不料被社会躲闪拒绝。

“当我向四周张望，我所见所闻，没有一样象我的东西。那么，我是一个魔鬼，还是地球上的一个污点？人们避之不及，我孤苦无依。”

经历了不堪忍受的被抛弃和疏远的痛苦，这个“东西”决定要杀死他的创造者所有心爱的人。与这样的惊心动魄比起来，2015年初的电影《EXMachina》，对美丽的机器人执行性别认知的“图灵测试”，说得客气些，是温和清新得多；说得直接点，那叫弱爆了。

21世纪争论不休的克隆伦理、人工智能威胁话题，19世纪初就被一个18岁的少女尖锐地提出。这本书象一部智慧犀利的速写，描述了科学可能会带来的灾难屠戮。不光如此，在科学小说之外，有人将它按政治小说解读，也有人读出女权色彩，还有人指出它描述的是一个没有神的世界（生命不是主用泥巴捏出来的吗，怎么能是实验室组装的呢？）；从文学样式来说，它是现实主义、浪漫主义和哥特风格的集合。

这样的天才让你本能地想到，只能是神助。玛丽出身在一个非凡的人家，父母均是超乎寻常的学霸、知识分子，而且双双浑身反骨。父亲威廉·高德文是一名激进的哲学家、作家、无政府主义者，他引人瞩目的观点是，社会和私有制是一切腐朽的根源，如果让人类从社会退回到自然状态，道德水准将会提升。

这在《弗兰肯斯坦》中显然有所体现。她母亲玛丽·沃思通克拉夫特更不省