讲道理寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们一个
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的窟窿访堵(上,是错误的)。
从此,他的仿(羊再也没) 丢过。
我学会了学习寓言的方法:
理解题意----理解内容----联系实 际,体会寓意。
课后练习:
1.背诵这则寓言,并把这个故事讲 给你的父母或同学听。
2.小练笔:写一篇读这则寓言故事 的读后感.
我会讲故事:
一位养羊人第一次丢了羊,街 坊就劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人 没有听从劝告;第二天他又丢了羊, 才后悔没有听街坊的劝告,于是赶 快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。 从此,他的羊再也没丢过。
他很后悔,不该不接受 街坊的劝告,心想,现在修
后悔:因做了错事心里
还窿不 ,晚 把比感己说就。 羊不到较明不在听懊他圈强有 能坊组这恼街错 起调(里。坊修赶词就 到了指的改 强亡得快养劝的 调羊羊告重 作补结堵人去要 用牢把知结上)性 。的羊道,结圈自实那没果有,实个的窟。
寓言:“寓”,寄托;
“言”,讲道理。寓言ห้องสมุดไป่ตู้通过 一个生动有趣的小故事,告诉 人们一个深刻道理的文学作品。
按音序查字法,应
先查大写字母( w ), 再查音节( wang ),
意思是( 丢,丢失 )。
按音序查字法,应
先查大写字母( L ), 再查音节( lao ),
意思是( 羊圈 )。
亡
羊补?
牢
原来羊圈(juàn)破了 个窟窿,夜里狼从窟(kū) 窿(long)钻进去,把那只 羊叼(diāo)走了。
从前有个人,养了几只羊。一天早 上,他去放羊,发现少了一只。原来羊 圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟 (kū)窿(long)钻进去,把那只羊 叼(diāo)走了。
街坊劝(quàn)他说:“赶快把羊 圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干 什么呢?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又 少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把 羊叼走了。
从此,他的仿(羊再也没) 丢过。
我学会了学习寓言的方法:
理解题意----理解内容----联系实 际,体会寓意。
课后练习:
1.背诵这则寓言,并把这个故事讲 给你的父母或同学听。
2.小练笔:写一篇读这则寓言故事 的读后感.
我会讲故事:
一位养羊人第一次丢了羊,街 坊就劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人 没有听从劝告;第二天他又丢了羊, 才后悔没有听街坊的劝告,于是赶 快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。 从此,他的羊再也没丢过。
他很后悔,不该不接受 街坊的劝告,心想,现在修
后悔:因做了错事心里
还窿不 ,晚 把比感己说就。 羊不到较明不在听懊他圈强有 能坊组这恼街错 起调(里。坊修赶词就 到了指的改 强亡得快养劝的 调羊羊告重 作补结堵人去要 用牢把知结上)性 。的羊道,结圈自实那没果有,实个的窟。
寓言:“寓”,寄托;
“言”,讲道理。寓言ห้องสมุดไป่ตู้通过 一个生动有趣的小故事,告诉 人们一个深刻道理的文学作品。
按音序查字法,应
先查大写字母( w ), 再查音节( wang ),
意思是( 丢,丢失 )。
按音序查字法,应
先查大写字母( L ), 再查音节( lao ),
意思是( 羊圈 )。
亡
羊补?
牢
原来羊圈(juàn)破了 个窟窿,夜里狼从窟(kū) 窿(long)钻进去,把那只 羊叼(diāo)走了。
从前有个人,养了几只羊。一天早 上,他去放羊,发现少了一只。原来羊 圈(juàn)破了个窟窿,夜里狼从窟 (kū)窿(long)钻进去,把那只羊 叼(diāo)走了。
街坊劝(quàn)他说:“赶快把羊 圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干 什么呢?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又 少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把 羊叼走了。