初中语文名著阅读练习题
人教版八年级语文名著阅读练习题及答案
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人教版八年级语文名著阅读练习题及答案【第一篇】《红楼梦》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①细描画②平整③推崇④疑惑答案:①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①渲染:通过绘画、语言等手段,进行艺术的描绘或创造。
②扎实:经过培养或学习,有真才实学的。
③庸俗:不高尚,不纯洁。
④苟且:在生活行为上追求或安于现实的,没有追求或没有追求精神境界的。
答案:④3.下列哪一选项中的词语注释不正确?①岌岌以危:形容事物不稳定,处于岌岌可危的状态。
②唾手可得:比喻容易得到,非常简单。
③因祸得福:在一种灾难中得到好处。
④鸦雀无声:形容极为寂静。
答案:④4.下列哪一选项中的句子结构与其他三项不同?①他们为助听器设备建了一个椅子。
②我们决定要找一个法律顾问。
③他告诉我他是一个幸福的男人。
④她是一位初中数学老师。
答案:③二、阅读理解题《红楼梦》在文学史上占有非常重要的地位,成为中国古代小说的巅峰之作,被誉为“史传家、百科全书、心灵图书馆”。
请阅读下面的文章,回答问题。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说描绘了一个宏大而细腻的社会图景,展现了多种人物形象,独具匠心的情节安排以及艺术化表达手法使其成为世界文学的瑰宝。
小说的主要人物薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等,都因其独特的性格特点被广大读者所喜爱。
1.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》在文学史上是一部什么样的作品?答案:巅峰之作。
2.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》被称为什么?答案:被称为中国古代小说的巅峰之作。
3.根据文章,曹雪芹的《红楼梦》的主要人物有哪些?答案:薛宝钗、林黛玉、贾宝玉等。
【第二篇】《西游记》一、选择题1.下列哪一选项中的词语错别字没有将错字选出?①寥寥②杂乱③喜庆④滔滔答案:①2.下列哪一选项中的词语解释不正确?①折腾:指人或动物为了某种目的而反复行动,非常疲劳。
②混淆:使纯净的东西参杂或掺杂别的东西。
③贫瘠:缺少肥沃的土壤或草木稀少。
初中语文七年级上册名著阅读测试试题含答案
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初中语文七年级上册名著阅读测试试题含答案一、名著阅读1.阅读下面语段,回答问题。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水,但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
(1)本选段节选自《朝花夕拾》中________。
(2)请简要回答文章刻画了一个怎样的父亲形象。
2.名著阅读。
(1)下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是:A.长妈妈睡觉在床上摆“大”字,将“我”弄得晚上睡不好觉。
B.“我”想去五猖会看“无常”,父亲却强迫我背《鉴略》,我感到很痛苦。
C.“最平常的是‘蟋蟀一对’,旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
D.衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
(2)《藤野先生》一文中写了作者与藤野先生相处时的哪几件事?3.小明同学要画《鲁迅的良师益友》思维导图,关于鲁迅的良师,她选择的是寿镜吾先生和藤野先生,请你帮她在《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人,并写出理由。
4.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……你读了《朝花夕拾》应该也有这样的感觉。
请仿照示例,写出你自己的感受。
(不少于50字)(示例)我读到《五猖会》中,小鲁迅被父亲命令背完《鉴略》后才能去看戏的情节,不禁联想到我的父母也总是在我看喜欢的节目时检查功课,功课检查完了,电视节目也结束了。
初中语文九年级上册名著《水浒传》专项练习
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九年级上册名著《水浒传》专项练习班级_________姓名_________成绩_________1.阅读下面名著片段,回答问题。
五个人行至浦边一条阔板桥,一座牌楼上,上有牌额,写着道“飞云浦”三字。
(A)见了,假意问道:“这里地名唤做甚么去处?”两个公人应道:“你又不眼瞎,须见桥边牌额上写道‘飞云浦’!”(A)站住道:“我要净手则个。
”那两个提朴刀的走近一步,却(A)被叫声“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去了。
这一个急待转身,(A)右脚早起,扑嗵地也踢下水里去。
那两个公人慌了,望桥下便走。
(A)喝一声“那里去!”把枷只一扭,折作两半个,赶将下桥来。
那两个先自惊倒了一个。
(A)奔上前去,望那一个走的後心上只一拳打翻,就水边捞起朴刀来,赶上去,搠上几朴刀,死在地下;却转身回来,把那个惊倒的也搠几刀。
文段中的A是______(人名),他大闹飞云浦的原因是:__________。
2.阅读选段,回答问题。
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。
他被那一惊,酒都做冷汗出了。
说时迟,那时快,他见大虫扑来,只一闪.,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
他只一躲.,躲在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似的虎尾倒竖起来,只一剪,他却又闪在一边。
原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般捉不着时,气性先自没了一半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
他见那大虫复翻身回来,双手抡.起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。
只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫。
原来慌了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
那大虫咆哮着,性发起来,翻身只一扑,扑将来。
(1).以上文段选自名著《____________》,文段中的“他”是____________(人物名)。
初中语文语文七年级上册名著阅读试题及答案
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初中语文语文七年级上册名著阅读试题及答案一、名著阅读1.名著阅读。
鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。
他自己生活在大家庭中,一切戕(qiāng,残害)贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)(1)请结合《五猖会》或者《二十四孝图》中一件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对画线句子的理解。
(2)下列对于名著表述有误..的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有十篇回忆性散文,可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及。
C.《藤野先生》中“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃文从医”的动因。
D.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。
有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”“她”是衍太太。
2.小华在他的读书汇报中,读到这样一段话:有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。
”这段话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?文中的“她”是谁?请你再列举出“她”做的两件事。
3.有同学研读《朝花夕拾》发现,作为一本回忆性散文集,作者在书中变换着叙述视角,有当时的懵懵懂懂,也有成年以后的回顾审视,对同一件事情或人物,“两个鲁迅”的认知和理解是不一样的,请选择下列篇目中的其中一篇,参考示例,结合内容谈谈鲁迅当时和后来认识发生了怎样的变化。
《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》(示例)读《琐记》我发现鲁迅当时觉得衍太太很和蔼,看到孩子们吃冰不会阻止,还笑着鼓励,但是成年以后鲁迅发现衍太太其实是个自私自利,多嘴多舌的妇人,怂恿他找母亲的首饰变卖,还散布鲁迅偷家里东西变卖的谣言。
初中七年级(下册) 语文名著阅读训练试题整理及答案
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初中七年级(下册) 语文名著阅读训练试题整理及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读名著选段,回答各题。
林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。
所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。
海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。
而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。
这林子简直就是垂直线的世界。
(1)本短文选自《________》,作者是________,国籍是________。
(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。
【答案】(1)海底两万里;凡尔纳;法国(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
【解析】【分析】(1)结合“所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。
海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。
”得出出自《海底两万里》。
然后结合识记《海底两万里》相关文学常识填空。
作者儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。
《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。
(2)要求学生在阅读名著《海底两万里》时,注意用简洁的语言概括故事情节。
如:第一次:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。
结果遇到了土人围攻。
第二次:他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。
第三次:是冰山封路和章鱼袭击。
故答案为:⑴海底两万里;凡尔纳;法国;⑵搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。
初中语文名著阅读练习题
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一、《朝花夕拾》1.(2018·连云港)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
2.(2018·杭州节选)名著阅读。
《》:记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。
3.(2018·衡阳)名著阅读。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
(1)这段文字选自鲁迅的散文集《》,文中描写的人物是。
(2)关于这部文集,下列说法不正确的一项是( )A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
4.判断下列表述的正误,对的打“√”,错的打“”。
(1)《五猖会》中,记叙了这样的情节:父亲在“我”盼着去看五猖会时让“我”背书,背不出就不许去看,等“我”背完书再去看时,已经没有了原来的兴致。
( )(2)《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意。
( )(3)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。
( )(4)范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡。
但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈又躲到乡下,教几个小学生糊口。
( )(5)《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品。
2023年初中语文名著必考考点整理知识点练习题含答案和解析
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初中语文名著必考考点整理,知识点+练习题(含答案和解析) 1.《西游记》中考典型真题1.(2023·绍兴中考)名著阅读。
(1)不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是() A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D.表现中国农民的生命和活力是如何被扼杀的。
(2)《老人与海》的主人公名字叫桑地亚哥,但小说称呼他为“桑地亚哥”仅4处,以“老人”称呼他却有214处,结合人物形象简要分析作者这样写的用意。
_____________________________________________________________________ ___2.(2023·湖州中考)学校开展“整本书阅读”系列活动,请按规定完毕下面任务。
(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名。
(填写字母)标题:①由于我们是平等的——读《________》有感②我也可以旧事重提——读《________》有感③见字如面墨短情长——读《________》有感书名:A.《朝花夕拾》B.《简·爱》C.《培根随笔》 D.《傅雷家书》(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。
下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的见解和理由。
甲:祥子是被他周边的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
_____________________________________________________________________ ___3.(2023·湖州中考)名著阅读。
(1)下列有关文学常识的表述,对的的一项是()A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都是诗歌作品。
B.《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典,并称“四书”。
初中语文名著阅读 练习题(含答案)
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名著阅读:关于《儒林外史》《围城》,《儒林外史》中考题一、选择题1.(2019·黑龙江齐齐哈尔)下列对名著内容表述不正确的一项是()(2分)A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品,曾译名为《西行漫记》。
B.吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说,作品在讽刺丑恶的同时,也塑造了一些象征正面理想的人物,如王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等。
C.祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看。
有一次在送走一位女客人之后。
因太太的无礼,忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了工作。
D.《昆虫记》中,法布尔不仅仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称它们为清道夫。
2.(2019·湖北孝感)选出下列对作家作品的解读不正确的一项()(3分)A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。
正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力,《海底两万里》才得以呈现在读者面前。
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”,是以王冕为例,揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。
C.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时,我们不仅惊叹其非凡的想象力,还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面:勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者;看似笨拙的圣甲虫,竟是个能工巧匠;看似恶毒的朗格多克蝎,却对自己的孩子关爱有加……3.(2019·山东滨州)下列有关名著内容的表述,完全正确的一项是()(3分)A.《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》,小说从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
B.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,最终她与罗切斯特分道扬镳。
C.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得神形兼备、入木三分。
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初中语文名著阅读题目及答案中外名著阅读练习题1. 对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭下联:,2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“豹子头”指的是;“花和尚”指的是。
3.下面对联出自哪一部章回体小说?请写出来。
⑴官封弼马心何足,名注齐天意未宁。
《》⑵战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。
《》⑶宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴。
《》4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、孙悟空——大闹天宫C、诸葛亮——三顾茅庐D、刘姥姥——进大观园5. 是印度诗人和作家,印度近代文学的杰出代表,奖获得者。
著名诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》等。
6.名著内容填空。
(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内):(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内):(3)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参树”的主要人物是。
7.根据你对名著的了解答题。
(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称。
西天归来后,接受如来授职为。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。
”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:、。
(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)8.下午放学后,李林同学来到学校图书馆,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。
请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》(1)书名:(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):(3)自己的阅读感受:9.长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象,其中你印象深刻的一个人物是(姓名)。
2023年初中语文中考备考必刷题:名著阅读强化练习题(含答案)
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一、选择题1.下列关于名著的表述有误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上取得了很高的成就。
它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
B.《红岩》讲述了解放战争时期,重庆地区的地下党人英勇斗争的故事,刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、成岗、华子龙等。
C.《西游记》是神魔鬼怪小说的翘楚,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,也是我国古代第一部长篇白话小说。
D.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。
小说描写了一个普通人力车夫的一生,他放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
2.选出下列对名著有关内容的表述有误的一项()A.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共通的。
如武松上景阳冈打虎,鲁提辖拳打镇关西,宋江义放晁盖,鲁智深大闹野猪林等。
B.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说,它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。
C.《童年》中外祖父搬了新家后,“我”认识了许多性格各异的邻居,其中就有“好事情”。
他是一个生活贫困,喜欢搞科研的进步的知识分子。
D.《朝花夕拾》中作者通过“无常”这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
3.选出下列对名著有关内容表述有误的一项()A.《红岩》中许云峰在白公馆地下室挖了一个地道,留给同志们越狱。
B.《琐记》中鲁迅最先去的学校是雷电学校,后来又去的矿路学堂。
C.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊因为海难而流落荒岛,在岛上生活了二十八年,救了个野人。
D.《骆驼样子》中,“祥子”把卖骆驼所得到的三十元钱放在了虎妞那里存着,后来虎妞把钱又还给祥子。
4.名著阅读要善于捕捉关键信息,请你结合关键信息选出正确的一项()A.《格列佛游记》是一部有趣的奇书,童话式的叙事风格,极大地刺激了读者的感官和想象力。
初中语文(统编版)八年级下册同步测试:名著阅读(同步测试)【含答案及解析】
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专项训练四名著阅读《傅雷家书》1.下列关于名著的介绍不正确的一项是()A.《傅雷家书》是傅雷夫妇对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷夫妇对祖国、对儿子深厚的爱。
读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
B.《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C.“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣”出自《傅雷家书》,这本书是傅雷翻译的法国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。
D.《傅雷家书》中,傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活等方面进行了有益的引导,表现出他对儿子深切的关爱之情。
2.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。
3.阅读下面文字,完成练习。
收到九月二十二日晚发的第六信,很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地,你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(Word版)
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部编初中七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(Word版)一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读名著选段,完成下列问题。
行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。
我问你:铁扇仙在哪里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。
求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。
我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。
”老者道:“固有此说,你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。
”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求度。
四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。
”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。
”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。
山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。
我这里众信人等去拜仙山,往回要走月,计有一千四百五六十里。
”行者笑道:“不打紧,就去就来。
”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。
那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。
莫当耍子。
”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。
那老者慌张道“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”(1)请根据选文的内容说说孙悟空这人物形象。
(2)在《西游记》中,孙悟空还有其他几个称呼。
请从下列称呼中任选一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。
美猴王弼马温齐天大圣【答案】(1)①说话和气有礼,尊敬长者;②自信,不惧艰险;③关心民众疾苦;④本领高强,神通广大。
(2)①美猴王:在花果山上,猴玩耍时,偶然发现水帘洞,众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟,就拜谁为王。
结果孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜他为“美猴王”。
②粥马温:孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”,龙王向玉帝告发,玉帝派人把他骗到天庭,封给他一个管天马的小官“粥马温”。
【解析】【分析】(1)通过对行者的语言描写,突出其说话和气有礼,尊敬长者;“我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。
(完整word版)初中语文名著试题及答案
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初中语文名著试题及答案1。
有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次",这位作家的名字是().2.按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳"的人物是()。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是().3。
“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?"这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩"指的是( ),“美玉无暇”指的是().4.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。
5。
请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。
6.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。
他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是( )。
7。
请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目.(1)风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)(2)煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)8.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。
在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是( ),这部作品是《》。
9.“醉打蒋门神"“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。
10.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:11.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神."这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事.这个故事是_______________.12。
诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称.例:舌战群儒。
统编版中考语文复习名著专题(共50题 附答案)
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统编版中考语文复习名著专题(共50题附答案)一、名著阅读1.名著阅读。
初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色,例如“《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇”;“《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺”。
请你从读过的名著中选择其中一部,也用简短而有创意的话来点评其内容或特色,字数20以内。
名著:《___________》点评:___________________________2.(题文)请仿照示例,从下列列举的名著中选择其中的一部,写出该名著的作者,用一句话概括、点评名著的内容或特色。
举例:作者:施耐庵《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇。
作者:乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》:奇异的想象,辛辣的讽刺。
名著选择:《穆斯林的葬礼》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《鲁宾逊漂流记》作者:________名著《》:__________________________请根据提示完成关于四大古典名著的填空。
3.“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”诗句出自名著《_________》中人物_________之手。
4.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《_________》的一回,其中“豹子头”指的是_________。
5.“大闹五庄观、推道人参果树”是名著《_________》中的_________。
6.“三顾茅庐”的故事出自《_________》,请再写出源于该名著的一个成语_________。
7.名著阅读。
(任选一题作答)(1)下面是与两部名著有关的图,请任选一个,回答其故事名称,并用简洁的语言概括故事情节。
(2)骆驼是出现在一部名著中的动物,请回答其出自哪部名著,并简要分析其在塑造主人公形象方面的作用。
8.名著导读——你班开展“读名著,说名著”的活动。
请你完成题目。
请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《》传记所组成的。
作者是9.名著阅读。
被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《____________》,在这部名著中,父母苦心孤诣教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族荣誉感,做一个“____________、人格卓越的艺术家”。
初中语文名著导读《朝花夕拾》专项练习
![初中语文名著导读《朝花夕拾》专项练习](https://img.taocdn.com/s3/m/42f7bc02f08583d049649b6648d7c1c708a10b82.png)
初中语文名著导读《朝花夕拾》专项练习1.简答:下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?这篇文章表达的主题是什么?还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。
他仍旧泰然地开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。
答:文章__________________主题:__________________________【答案】《父亲的病》主题:讽刺庸医误人,故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的丑恶本质,同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
【解析】本题考查名著知识。
由“陈莲河”这一人物判断选文出自《父亲的病》这篇散文。
2.书雅分享了自己绘制的《朝花夕拾》人物关系图,有几个问题不太确定,请你帮她完成。
(1)图中有一处空缺,请填上合适的人名(一个即可):____________。
(2)有同学认为,阿长也可以放入“亲人”一栏,你同意吗?请结合《朝花夕拾》中的具体内容说说理由。
【答案】(1)寿镜吾(或藤野先生)(2)示例:同意。
虽然阿长在血缘上与鲁迅没有关系,但这位朴实、善良、诚恳的农村妇女却给鲁迅的童年带来了无限温暖,花心思给鲁迅先生买来了他渴求的《山海经》,做到了别人做不到的事情,是作者心中可敬的长妈妈,鲁迅对阿长充满怀念、感激、敬佩之情,内心是把她当亲人看待的,因此可以放入“亲人”一栏。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成下列题目。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
(1)这段文字出自鲁迅先生1926年所作的一本①__________(体裁)集《朝花夕拾》。
初中七年级 语文上册 名著导读练习阅读训练含答案(Word版)
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初中七年级语文上册名著导读练习阅读训练含答案(Word版)一、部编语文七年级上册名著导读练习1.名著阅读(1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。
第一组:①《白洋淀纪事》:②《湘行散记》:第二组:③《猎人笔记》:④《镜花缘》:A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。
B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土人情令人目不暇接、忍俊不禁。
想象绚丽斑斓,人物形象鲜明,中国古代有名的“才学”小说。
C.一部深沉奇丽的乐曲:湘西的现实与历史交织,独特的自然世界与别样的生命形态交融,美丽纯净的自然风物背后隐含的无奈与无常.....D.一个俄罗斯作者行猎漫游见闻,19世纪中叶俄罗斯城乡各阶层人民的生活风貌,高尔基称之为“异常优美”的作品。
(2)阅读下面语段,完成题目。
那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。
”....罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”①孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?②罗刹说“坑陷我子”是指哪件事情?(3)阅读下面的语段,完成题目。
鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。
他自己生活在大家庭中,一切戕贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
—许广平《鲁迅先生与海婴》请结合《五猖会》或《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对划线句的理解。
【答案】(1)①A;②C;③D;④B(2)①孙悟空与牛魔王是结义兄弟,罗刹是牛魔王的妻子。
②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿,因捉拿唐僧,要吃唐僧肉,被观音菩萨收去做了善财童子。
罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。
(3)示例:《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候,满怀兴奋,急匆匆要去看迎神赛会,父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》,读背后才放他去看赛会,以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。
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初中语文名著阅读练习题一、选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家(2003年哈尔滨市中考试题)2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题)3、下列对文学名著的评点不正确的一项是()A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
(2003年南京题)二、填空类、1、完成下列题目。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
2、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故事是________________(2002年黑龙江中考试题)3、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。
4、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是_____,也被称为“赛诸葛”。
他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。
5、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《________》中的一个回目,其中“豹子头”指的是_____。
(2003年福州市中考试题)6、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”指的是________________,“美玉无瑕”指的是________________。
7、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。
(2003年鄂州市中考试题)8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》 9、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫______。
10、按要求写出人物形象或文学作品。
(2002年陕西省中考试题)(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________ ______。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是____ 、____。
(3)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参要树”的是__________。
(2003年河南省中考试题)11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
(1)________风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)(2)________煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)(2002年吉林市中考试题)12、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字):_______《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。
他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。
在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是________。
13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人____________的著名喜剧。
夏洛克是这出喜剧中塑造的一个____________的形象。
(要求具体说明)14、保尔·柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
(2003宁夏回族自治区中考试题)三、表述类1、名著内容填空。
(1)写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内)。
(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内)2、英国作家笛福,其代表作品是《鲁滨孙漂流记》,请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)(辽宁省2003第21题改编)3、中外名著中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味,请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。
4、从《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍,不少于150个字。
5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》____________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
(本题为加分题,每写对一组加1分,加满2分为止。
)成语:___________ 人物及故事:______________成语:________ 人物及故事:______________ (2003年宁波市中考试题)6、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
[示例]三顾:三顾茅庐六出:东和:收二川:七擒:北拒:排八阵:7、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是________,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:8、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物。
请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称。
(2001年盐城市题)9、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是________。
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字:_______________。
(2000年吉林市中考试题)10、《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《_________》中的一个故事,请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,(例:武松打虎)___________ (2002年宁波)11、《水浒》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒》中(除课文外)你最熟悉的故事:____ 。
(2)请写出《水浒》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:____________ (2002年宿迁市中考试题)12.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《童年》,_________________________________________ 。
13、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)14、请从下列形象中任选一个,仿照示例完整地叙出相关内容,再简要地写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。
(注意:不得抄袭示例。
9分)选项:(1)猪八戒(2)吴用(3)卡罗纳(4)保尔(5)星期五示例:[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物,原名鲁达,是梁山好汉之一。
“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。
(3分)[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。
(2分)[人物情节] [我的思考]15.下面对《水浒》中三个人物的描述,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)①“斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。
”写的是武松。
()②“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。
闲向溪边磨巨斧,闷来岩畔斫乔松。
”说的是林冲。
()③“起自花村刀笔吏,英灵上应天星,疏财仗义更多能。
……济弱扶倾心慷慨,高名水月双清,及时甘雨四方称。
山东呼保义,豪杰宋公明。
”指的是宋江。
()16、点击生活。
(2分)下边是一份对中学生课外阅读三类书情况的抽样调查统计图,从中你发现:。
参考答案:一、1、D 2、C 3、C 二、1、三国演义,2、青梅煮酒,3、赤壁之战、失街亭,4、吴用,智取生辰纲,5、《水浒传》,林冲 6、林黛玉贾宝玉7、林黛玉,8、红楼梦,9、曹雪芹,10、(1)鲁达(鲁智深)(2)曹操(3)孙悟空,11、(1)林冲或林教头(2)曹操,12、(1)孙悟空大闹天宫(2)吴用,13、莎士比亚吝啬鬼,14、《钢铁是怎样炼成的》三、1、(1)“智救星期五”、“智救落难船长” (2)“大闹野猪林”,2、《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历,第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙会英国途中遇狼群的故事,3、例:不屈不挠的反抗精神如大闹天宫或与恶势力斗争的精神如三打白骨精,4、略,5、略,6、赤壁之战三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等。
7、六出:六出祁山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹魏收二川:收取东川、西川排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可),8、武松、武松打虎 9、空城计等,10、关云长、单刀会、走麦城等,11、《水浒传》如:林冲风雪山神庙、宋江三打祝家庄等,12、略。
四、1、A 2、D 3、C。