最新各层级护士考核表资料

分级护理考核表1

分级护理考核表
科室项目样本量考核内容护理人员熟知分级护理、危重病人风险评估、安全护理制度护理人员熟知住院病人膳食管理、留置管道护理管理制度护理人员熟知一般病人入院接诊、危重病人入院接诊护理作业标准基护理人员熟知晨晚间护理、舒适护理作业标准本要求护理人员熟知胃肠减压、胸腔引流护理作业标准护理人员熟知静脉置管输液作业标准护理人员熟知出院护理作业标准床头牌信息、饮食标识、药物过敏卡、安全标识、腕带等病人信息标识正确根据病情做好接诊准备，物品、床单元满足接诊需求接待病人热情、主动、及时，正确测量体重、身高立即护送至床边，根据病情能及时、准确实施早期救治入院入院教育时机正确，内容全面、语言通俗，病人易懂能接受护理评估结果及时告知医师并签名生处置，妥善安排病人第一餐饭病人及家属知晓病人权利与义务，住院环境与须知、探视陪护告知、优质护理、手卫生指导等 4-1 检查时间得分分值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 缺陷记录

(实用版)护士岗位能力考核表

(实用版)护士岗位能力考核表一、考核目的为了提高护士的专业素质，确保患者安全，提升护理服务质量，特制定本考核表。

通过全面、细致的评估，促进护士在临床护理、专业技能、沟通协作等方面的持续改进与发展。

二、考核范围1. 临床护理能力2. 专业技能掌握3. 病情观察与评估4. 医嘱执行与护理记录5. 患者沟通与心理护理6. 团队协作与教学能力7. 持续与自我提升三、考核标准1. 临床护理能力（30%）- 能够独立完成护理操作，动作规范、轻柔，无并发症发生。

- 熟练掌握急救技能，能够在紧急情况下迅速做出判断并实施抢救。

- 能够根据患者病情制定合理的护理计划，并进行动态调整。

2. 专业技能掌握（25%）- 掌握护理专业基础知识，能够运用专业知识解决实际问题。

- 熟悉常用药物的药理作用、适应症、禁忌症和不良反应。

- 能够正确使用各种医疗设备。

3. 病情观察与评估（15%）- 能够及时发现患者的病情变化，并进行准确评估。

- 对患者的生理、心理、社会等方面进行全面评估。

- 做好护理记录，记录清晰、完整、真实。

4. 医嘱执行与护理记录（10%）- 认真执行医嘱，确保患者用药安全。

- 护理记录规范、准确，及时反映患者病情变化。

- 定期对医嘱执行情况进行回顾，确保医嘱落实到位。

5. 患者沟通与心理护理（10%）- 与患者建立良好的沟通关系，尊重患者意愿，关注患者需求。

- 能够运用心理学知识进行心理护理，缓解患者心理压力。

- 参与患者健康教育，提高患者的自我护理能力。

6. 团队协作与教学能力（5%）- 具有良好的团队协作精神，能够与同事共同应对临床挑战。

- 参与培训和教学活动，提高护理团队的整体素质。

- 能够进行护理查房、授课，分享临床经验和教学心得。

7. 持续与自我提升（5%）- 积极参加各类学术活动，了解护理领域的新知识、新技术。

- 主动，提升自身业务水平，不断提高专业素质。

- 关注国内外护理发展趋势，为护理学科发展贡献力量。

N护士岗位层年级认定考核表

10分
按实际满意度折算，满意度<90%不得分；投诉一例扣2分
总分
100分
考核结果
考核成绩≧90分为合格
评审人：
评审时间：年月日
2.熟悉科室各项质量控制指标。
教学培训
1.积极参加护理部和科室组织的本层级理论、操作培训、选修课>4次/年；
10分
一项不合格扣2分
2.在上级护士的指导下参与科室疑难病例讨论（4次/年）及护理查房（6次/年）
继续教育
1.学分达标（>25学分/年）
5分
未达标者不得分
满意度
1.满意度≧95%； 2.无纠纷、投诉。
N护士岗位层年级认定考核表
N1护士岗位层级认定考核表
姓名：科室：得分：
考核内容
考核要求
标准分
扣分标准
实得分
专业资质
1、学历要求：护理大专及以上学历
2、从业资格：从事临床护理工作3年及以上
一项不合格不参与考核
工作量
1、完成规定的基础护理工作量
10分
一项不合格扣5分
2、完成的中夜班数（60个）
专业考核
1、理论知识考核（N1级应知应会）成绩≧80分
5.独立实施患者健康教育及康复指导，做好患者的入院，出院，转床，转科工作。
专科护理
1.熟悉专科治疗，护理，特检常规；
20分
随机抽考一项不合格扣2分
2.正确使用和维护各种仪器设备；
3.熟悉掌握专科护理常规。
质量管理
1.严格执行各项核心制度，防止护理不良事件的发生；
5分
发生一级不良事故或隐瞒不报不得分；发生二级不良事件一律扣
10分
按考试成绩折算，如不达标不得分

N护士岗位层级认定考核表完整

2.熟悉科室各项质量控制指标。
教学培训
1.积极参加护理部和科室组织的本层级理论、操作培训、选修课>4次/年；
10分
一项不合格扣2分
2.在上级护士的指导下参与科室疑难病例讨论（4次/年）及护理查房（6次/年）
继续教育
1.学分达标（>25学分/年）
5分
未达标者不得分
满意度
1.满意度≧95%； 2.无纠纷、投诉。
N1护士岗位层级认定考核表
姓名：科室：得分：
考核内容
考核要求
标准分
扣分标准
实得分
专业资质
1、学历要求：护理大专及以上学历
2、从业资格：从事临床护理工作3年及以上
一项不合格不参与考核
工作量
1、完成规定的基础护理工作量
10分
一项不合格扣5分
2、完成的中夜班数（60个）
专业考核
1、理论知识考核（N1级应知应会）成绩≧80分
10分
按考试成绩折算，如不达标不得分
2、护理技能考核（口护等12项抽考）成绩≧80分
10分
基础护理
1.独立完成病情较轻的患者的责任制护理；
20分
随机抽考2名所管病人；一项未落实扣2分
2.协同护理人员认真完成责任患者的生活和基础护理；
3.正确执行医嘱，遵医嘱执行责任患者的各种治疗；
4.做好手术，特殊检查，特殊治疗前的准备工作；
1
6、超额完成2个以上夜班加1分，提出合理化建议或建设性意见被采纳加1分
三、专科护理
3
1、术前随访及时、热情，主动与患者沟通，
0.5
2、严格遵守操作规程，熟练掌握手术室基础护理、操作技能。
0.5
3、严格执行器械、用物的清点制度，杜绝差错事故。

各级护士绩效考核表标准

10分
8分
6分
4分
2分
每周提问掌握情况
按时完成分管质控任务
管理能力
参与管理病区环境管理，参与仪器保养
参与病区护理质量改进
考
勤
迟到、早退〉5分钟，-1分/次；3次以上 —2分/次；违反请假制度 –3分/次。
附加
主动服病人,无需按铃
满意度测评受表扬
及时发现护理查错防止严重护理事件发生
考核人员签名护士长签名评价日期
肾内科辅助护士护理质量考核标准（总分100分）
项目
考核内容
自评分
护士长
评价
扣分理由
5分
4分
3分
2分
1分
医
德
医
风
热爱本职工作,专业思想稳定，顾全大局,服从护士长工作调配，
责任心强，对病人热情、主动沟通、解释到位
团结友爱,具有协作精神
护
理
核
心
能
力
熟悉环境及工作流程
基础护理的落实成绩≥90分得10分,80-89分得8分，70-79分得6分,60—69分得4分，<60分得2分.
管理能力
参与管理病区环境管理，参与仪器保养
参与病区护理质量改进
考
勤
迟到、早退〉5分钟,—1分/次；3次以上 —2分/次；违反请假制度–3分/次。
附加
主动服务本组病人，无需按铃
满意度测评受扬
及时发现护理查错防止严重护理事件发生
备注：负责组病人班内出现非难免压疮扣5分
考核人员签名护士长签名
评价日期
责任护士绩效考核表标准（总分100分)
项目
考核内容
自评分
护士长
评价
扣分理由

护士成长阶梯及标准、星级评定申请表、星级评定考核表(晋升)

类别
岗位技能要求（训练方向）
履历/绩效要求
一票否决
一星
1)认识牙科常用器械设备、耗材。
2)掌握器械消毒及基本维护。
3)掌握口腔医疗基本常识。
4)掌握无菌、感控理论常识。
5)熟练掌握取模、灌模技能。
6)熟练掌握材料调拌技能。
7)熟练操作X光线拍摄技能。
8)掌握基本的口腔摄影技术。
9)能管理好诊间物品及盘点。
考核分
星级评定
保星级
考核及审批情况
考核时间
HR核准信息
考核小组会签
总经理签名
1、星级考核对于成功晋星人员，应以公文形式通报门诊，以示公平及激励。
2、未通过晋星考核或定期考核未通过降星的员工，应给予关怀和鼓励。
6)不服从上级管理
7)拉帮结派，营私舞弊。
二星
1)熟练掌握全科治疗项目配台技能。
2)独立完成牙周护理操作。
3)能培训一星口腔护士。
4)熟练掌握口腔摄影技术。
5)能协助医生进行咨询洽谈。
1)初级护士以上。
2)从事一星护士岗位工作半年以上。
3)晋级前原岗位绩效考核连续6个月85分以上。
4)二星护士星级评定考核80分以上。
护理部门阶梯成长及标准
岗位
护士主管
类别
岗位技能要求（训练方向）
履历/绩效要求
一票否决
一星
1)能对下属进行护理礼仪训练。
2)能独立进行急救培训及操作。
3)熟悉口腔院感管理国标及规范。
4)能培训下属无菌操作及管理。
5)能培训下属护理配台业务技能。
6)掌握矫正、种植其中1项护理技术。
7)该岗位必须具备的其它技能。
5)遭受过国家公安机关行政处罚。

各级护士职称专业技术能力考核评价表

临床护 4、20项常用护理三基技术考核合格（合格分90分， 20 理能力抽查2项），不合格不得分。 90% 5、熟悉科室专科操作技术流程，抽查2项基本专科操作（护师及主管护师至少1项为科室较复杂的专科 20 操作），不合格不得分 6、按照自我评定职称制定3个月试用期内的科室在职培训计划并能按时完成，考核分值在90分以上，未完成及考核分值不达标不得分。
10
2、完成规范化培训中的读书笔记（有相应的心得体会）、小讲课、（护师及主管护师至少提供1例组织 10 护理查房整理资料），缺一项不得分。同行评敬业奉献，能建立护理人员应有专业形象，满意度价5% ＞95%，按照实际得分计算。患者评能与患者及家属建立良好的人际关系（调查5个病人价5% /月；满意度＞95%）综合
5
5 100 实际得分
xxx医院护理部年月日
xxx医院Βιβλιοθήκη 护士职称专业技能认定考核表
科别：项目姓名：评价内容和标准职称：工作年限：分值考核日期：扣分原因得分
1、独立护理病人6-8人，实地查看临床病人2-3人病情评估及处理不到位不得分。（护师及主管护师提 10 供危重病人抢救及护理病案至少1例，缺少扣5分） 2、按照岗位说明书独立完成本班工作，科室工作质 10 量考核在95分以上。 3、护理记录，内容客观真实有针对性（抽查5分病历），考核分值在98分以上，无原则性错误。 10

护士绩效考核表

铜仁地区第二人民医院外一科护理人员绩效考核表科室：姓名：得分：考核日期：项目分值考核内容扣分依据奖分依据护理质量1、岗位职责落实情况（10分）①重病人、新病人未实行床头交接，扣5分②未及时巡视病房，每发现一次扣2分③时间用药漏用一次，及时补救未造成不良影响，扣3分；造成不良后果者，扣10分④上班在护士站扎堆聊天，每人扣0.5分⑤健康宣教不到位，扣0.5分；未做者扣1分2、基础护理情况(10分)①病人颜面脏、指甲长，每人每次扣0.5分②未进行宣教而发生跌倒、坠床，每例扣5分（50分）3、护理文书质量（10分）①体温单漏记一项，扣0.2分②护理记录单涂改一处，扣0.5分③评估单、健康教育单少记录一次，扣1分④护理记录漏记一次，扣1分⑤记录与病情不相符，每次扣1分护理记录单干净工整，内涵好奖2分4、理论知识考核（10分）①理论知识考核不及格，扣4分②第二次考试不及格，扣6分医院理论考试优秀奖3分5、技术考核（10分）①每月技术考核不及格，扣5分②不参加考试扣10分科室考试优秀奖2分劳动纪律（15分）1、按时到岗情况（5分）①每迟到一次扣0.5分②上班私自脱岗者，每次扣2分③上班串岗者，每发现一次扣1分长期提前半小时到岗者奖1分2、请假情况（5分）①私自调班一次扣1分②旷工两小时扣2分③请事假超过三天，扣当月奖金3、院各种会议及科室业务学习情况（5分）①迟到一次扣1分②无故不参加扣2分思想品德（15分）1、工作责任心（5分）因责任心不强造成不良后果者，扣2分；造成严重不良后果者扣当月奖金2、仪表、行为、着装规范（5分）①仪表不整，长发、穿高跟鞋、戴耳环、戒指，每发现一次扣0.5分②上班玩手机、游戏，每发现一次扣0.5分3、服务态度（5分）病人对服务态度不满意，与病人争吵，每次扣5分病人提出表扬每次奖2分护理差错（10分）①一般护理差错每次扣4分②严重护理差错扣当事人当月奖金。

示范病房护士分层使用下的护士绩效考核表

Ⅲ—15
学生对带教老师满意率（0.46）
满意度≥90%得5分，80—89%得4分，70—79%得3分，60—69%得2分，＜60%得1分
Ⅰ—2
关系绩效
（0.29）
Ⅱ—4工作态度和工作责任心（0.54）
Ⅲ—16
礼仪、仪表、服务行为符合规范要求（0.12）
护士长对高级护士进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
同上
Ⅱ—5人际和合作能力（0.45）
Ⅲ—28
与下级护士（0.21）
护士对护理组长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—29
与护士长（0.22）
护士长对护理组长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—30
与医生（0.17）
医生对护理组长进行定性评价，分为好、较好、一般、较差、差
Ⅲ—31
与患者及家属（0.20）
成绩≥90得5分，80—89得4分，70—79得3分，60—69得2分，＜60得1分
Ⅲ—7
本组消毒隔离成绩（0.09）
一处不符扣1分，依此类推
Ⅲ—8
本组患者满意度调查（0.10）
满意度≥90得5分，80—89得4分，70—79得3分，60—69得2分，＜60得1分；发生有责投诉扣1分
Ⅲ—9
本组不良事件上报整改措施落实（0.09）
示范病房护士分层使用下的护士绩效考核表
表一：护理组长绩效考核量表
条目
考核方法
评价结果
扣分理由
备注
一级指标
二级指标
序号
三级指标
5
4
3
2
1
Ⅰ—1
任务绩效
（0.48）
Ⅱ—1护理质量控制（0.44）

护士进阶考核量表

工作责任心工作效率品德操作仪表、行为优质服务团队精神沟通协调成本意识安全意识工作积极认真、细心。

完成岗位责任制，完成规定的夜班数。

执行职业操作，爱岗敬业，遵守医德规范，遵纪守法，有爱院精神。

着装整齐、仪表行为规范。

解释耐心，做好宣教、不与病人争执。

团结协作，有良好的团队精神。

上下级相处融洽，善于沟通。

节省物力，避免浪费。

有安全意识，避免意外发生。

8105555555工作欠细致认真，每次扣 0.5 分。

检查本班工作职责落实情况，未完成，每项内容扣 2 分。

每少一个夜班数扣 1分(探亲假、产假、哺乳期、工休假、婚假、丧假例外)。

每季(月)多一个夜班数加 1 分。

(以季度计算)不服从工作安排或者违反医院的各项规章制度一次扣 2 分。

违反一个项目一次扣 1 分病人提名表扬的护士加 1 分，被一位病人提名不满意或者对其故意见者经核实扣5 分，与病人争执者扣10 分，视病情未做健康宣教每人次扣 1 分，病人提出问题未认真解答或者未及时及时进行处理的每次扣 2 分，未主动为病人服务每次扣2 分。

同事间不团结扣 3 分，工作不协调，无合作精神扣 2~4 分。

缺乏沟通扣 1 分，上下级关系紧张，对上级工作欠支持有抵触情绪扣 2 分。

浪费物品、人力、财产每发现一次扣 1分。

无安全意识，因责任心不强而发生意外事情不得分。

因无做好病情观察和巡视，考勤病区或者科室管理基础护理理论知识技术操作全勤，遵守考勤制度。

协助护长管理，保持病区管理有序。

工作落实，无发生褥疮。

努力学习，不断更新知识，考试合格。

遵守操作规程，操作熟练，考试合格。

85855未及时发现病情变化，采取处理措施欠及时，视情况扣 3~5 分/次。

当班内病人浮现跌伤或者致骨折不得分。

迟到、早退每次扣 1 分，离岗扣 2 分，病、事假一天扣 0.5 分，旷工2 小时以内扣8 分，旷工半天待岗处理，换班(提出者)一次扣 1 分(与本专业上课换班者经护长批准除外)。

当班一处不整洁，物品管理不善，病室或者科室喧哗、欠整齐，扣 0.5 分，无节约用水，未按时关灯，空调当班管理不善者每次扣 1 分。

各层级护士考核表

各层级护士考核表行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。

4、参加科室例会，认真听取上级护士的指导和建议，积极反馈工作中的问题和困难，共同探讨解决方案。

5、加强研究，学分达标，积极参加护理部和科室组织的各类培训和研究活动，提高专业知识和技能水平，不断完善自我。

6、按时完成各项工作任务，做好病人的护理、照顾和安全保障工作，积极配合医疗团队的工作，确保病人得到优质的医疗服务。

分值护理20技20体护30核30100护士在工作中扮演着重要的角色，因此有必要制定一份考核表来评估他们的工作质量。

以下是XXX针对不同级别的护士制定的考核表。

对于N0级护士，他们需要认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对和交接班制度，以杜绝护理缺陷和事故发生。

此外，他们还需要掌握基础护理理论及技能，熟悉一般专科的治疗、护理、特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护。

在负责病区较轻病人的护理时，他们需要按照护理程序全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理。

同时，他们还需要协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集，做好手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。

按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理和生活护理，保持病人、床单位的清洁整齐，了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。

此外，他们还需要加强研究，完成新护士规范化培训，积极参加护理部和科室组织的其他培训，提高理论及操作技能，积累工作经验。

每季度撰写工作总结交病区护士长审阅。

对于N1级护士，除了需要认真执行各项护理制度和技术操作规程，严格执行查对和交接班制度，完成一定数量的夜班数之外，他们还需要掌握基础护理理论及技能，熟悉专科的治疗、护理、特检常规，熟悉各类仪器设备的使用和维护。

在负责病区较轻病人的护理时，他们需要按照护理程序全面评估责任包干病人，拟订及实施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理。

医院护士每天工作考核表(样表)

医院护士每天工作考核表(样表)
1.考核日期：[填写日期]
2
考核标准
分数
准时上班
准时到岗上班，不迟到早退
工作纪律
遵守工作纪律，不犯错违规行为
沟通协作
与同事和患者之间沟通协作良好
技术操作
熟练掌握医疗操作技能，安全无误
病房管理
保持病房整洁，卫生状况良好
服务态度
提供热情、周到的护理服务
事故处理
灵活应对突发情况，妥善处理事故
4.考核评估
总分
项目
分数
准时上班
工作纪律
沟通协作
技术操作
病房管理
服务态度
事故处理
总分
考核结果
-优秀：分数高于90分
-良好：分数在80-90分之间
-合格：分数在60-79分之间
-不合格：分数低于60分
5.考核反馈
优点
[填写护士的优点和表现]
建议改进
[填写护士需要改进的方面和提供建议]